总结是个人成长与进步的必要环节，它帮助我们发现自己的不足并提出改进方案。5.在这里，小编为大家整理了一些精彩的总结范文，供大家学习和借鉴。
趣味运动会总结
xxxx年11月30日-12月1日，xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长，尽管是与一群资深美女合作执法，我感觉很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。
还在10月初，教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我，希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为，自xx年首次举办阳光趣味运动会以来，每届都是我担任总裁判长，那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历，更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。
但是，领导可能是考虑我在一线，工作很忙的原因，也许是因为有现成的比赛规程，故没有多方听取意见，就拿过去的规程发给了各学校，让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程，那还能组织裁判工作吗？我是在比赛前一天的领队、教练联系会上，拿到比赛秩序册时，才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的，抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的，致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题，好在我有比较丰富的临场经验，及时变通（比如：调整场地和比赛道次；改变检录方法，打破原来编组，凭临时检录单，现场编组参加比赛；临场训练发令员，自己亲自计时，卡准小组第一名的成绩），才不使比赛出现大的混乱，而顺利完成，也才让我产生写此总结的想法，以便今后所用。
一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样，最好由教育局统一配发到各个学校。比如：毽子、跳绳的材质和规格，袋鼠跳使用的'袋子的式样和规格等。
二、技术动作的说明应该规范，越细致越明确越好，避免模凌两可一般性地描述。比如：集体“8”字跳绳，是否规定摇绳的长度？失误后是重跳？还是登记失误不重跳？踢毽子的动作，是否禁止踢毽脚离地，像颠足球一样地连续踢毽子？花样踢毽子是比较难的技术，失误后应该从失误动作开始，不应该从上一个动作开始重踢，要考虑性别和年龄的差距。
三、裁判员和工作人员的安排，要根据比赛的需要，要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的相关知识和经验，有些工作不是任何人都可以胜任的，比如：记时、发令等，否则，就是对运动员的不负责，对教练员辛苦工作的不尊重，我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员，应该年轻点，50岁的阿姨显然不适合，因为是用口、心数数，要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。
四、其实，5人制气排球比赛，是一项很安全，很适合中小学生的阳光体育运动，可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。
想到这里就写到这里，以后再补充。
趣味运动会总结
各位裁判员、运动员，同志们：
在这春回大地、万象更新的美好日子里，经过组委会的认真准备，今天,我们迎来了公司2012年度趣味运动会。参加这次运动会的运动员共有 人，裁判员和工作人员 人，比赛项目3项。这既是一次全面校阅我公司体育运动水平的盛会，也是一次全面检阅公司精神文明建设成果的盛会。值此之际，我谨代表公司对本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，向为筹备本次运动会而付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!
时代在进步，社会在发展。新的人才观，不仅要求建设者要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。而现代体育运动，是新时代全面发展一代新人所不可缺少的重要内容。
它不但可以增强员工的体质，而且可以培养员工集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志，可以增强员工迎接挑战的自信心和自豪感、能极大地振奋员工精神;它的意义已远远超出了强身健体的范畴。
十二五时期公司面临着前所未有的机遇，也将遭遇空前的挑战，需要我们全体员工有着坚持、坚韧、坚守的顽强意志，同心同德，迎难而上，大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，才能不断开创公司科学发展的新局面。
举办此次运动会，正是展示我们奋发向上的精神风貌，展示我们全体员工缤纷多彩的文化生活，展示我们开拓创新、与时俱进的企业文化的契机。
勇于拼搏，自强不息。一年一度的趣味运动会是公司的体育盛事，也是广大员工展示风采、促进交流的舞台，更是对全员道德品质、思想作风、精神面貌的一次大展示。在此，希望所有的运动员要积极参与，奋力拼搏，公平竞争，严格遵守运动秩序，严格服从裁判，在努力争取优秀运动成绩的同时，讲文明、讲团结、讲风格，用你们的无限青春活力和风采展示人格高尚、能力卓越、身心健康的电力员工的风貌!
希望所有的裁判员要认真负责，秉公执法，公正裁判，用你们的辛劳和汗水推动公司健身运动的健康发展!希望工作人员要坚守岗位，热情服务，切实保证运动员的安全，保证运动会的顺利进行!让我们在比赛中秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收!
最后，预祝本次运动会取得圆满成功!
趣味运动会总结
这是我们部，至少是我第一次组织这样的活动，活动一拖再拖，从上学期一直推到这学期，不过经历了“千难万险”之后总算是举办了。（在这里说一句，导员的限制有点多，弄得我们的工作也不好做）
首先要感谢各部的帮忙，这样的活动需要的人员肯定少不了，仅仅靠我们部是不够的，虽然有些工作人员未能参加活动，但之后还会有机会的。
先说缺点，这次的活动最大的缺点——乱。
活动中的突发事件比较多：
1. 拔河比赛临时增加了两组，这一点是我们的失误，由于报名时人数出现了错误，导致我们一班人数报多了又不好临时去人，所以增加了比赛。
2. 因为当天有风，采珍珠项目改为了老鹰抓小鸡，托乒乓球改为了托排球，这样一来又导致了8*50趣味接力中两个项目临时调整了顺序。
3. 最后的投篮因为西面场地阳光刺眼开始只在一个场地进行，怕时间较长把之前的每人投篮1分钟改为了30秒，但时间还是比较长。中途西面场地又开始投篮，最后导致不能同时结束，没有最后一起合影。
当然还有一些原因使得现场很乱，最主要的就是观众问题，没有人负责组织观众，维护现场秩序，再有就是主持人和部分工作人员实现对活动规则不清楚，还有就是工作人员没有明显的标志（胸牌之类的），使得找工作人员是有些困难。
再要说的就是一些细节问题了，现场音乐没有事先准备，开始没有考虑到接线问题，虽然我们考虑到风的影响但没有准备备用方案，还有对时间的掌握。
针对这些问题，我们会在下半段活动中尽量改正，尽可能我们自己演习一遍，看一下有什么考虑不周之处，那里没有想到，然后根据出现的问题及时调整，以达到最好的效果。
好的方面嘛，活动的氛围很好，同学们热情高涨，和老师玩的很开心，从这方面说我们的目的达到了。体育活动本身就存在真不确定性，这也正是它的魅力所在，活动中不可避免的要出现一些问题，重要的是我们怎么及时解决这些问题，这就需要我们大家的共同努力！
趣味运动会总结
热闹欢腾运动会，化作学子显雄威。虽然在炎炎烈日的夏季，我们迎着夏日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的 “山的那边”青年志愿者爱心协会举办的第一届趣味运动会。
此次趣味运动会我青年志愿者14人，学生近200人参加了9个项目的角逐。下午两点，所有志愿者及全校学生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
14：00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场走到旗台下，旗手上台进行升旗仪式，此时义勇军进行曲骤然响起，五星红旗冉冉上升，一双双炙热的眼神神圣地注视着，一个又一个班级排着整齐的队列，面带笑容，昂首阔步，激情澎湃地走向划定的区域。展示出青年特有的朝气与活力。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是声势浩大的参与人数最多的拔河比赛。伴着裁判开始的一声令下，所有参与拔河的学生抬头挺胸，精神抖擞，使尽了全身的力气，由于七年级学生较小，在以18人对九年级12人的情况下几乎势均力敌，绳子上的红领巾在两者之间来回摆动，可是，九年级的学生由于年龄较大，耐力较好，以这么一点优势占了上风，最终的取得了。由于我们开的是趣味运动会，本着的是“友谊第一，比赛第二”的原则，因此无论输赢，在他们的脸上，我们都看到了青春的气息，青春的活力，青春的价值，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
15：00当大会宣布“山的那边”青年志愿者爱心支教协会趣味运动会比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如离弦之箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的运动精神，他们是运动场上的英雄。女子100米的逐角中，跑出了完美的成绩，由于天气的影响，我们只进行男子组100,200和500米的项目比赛，虽然没有像长跑需要耐力，但是绝对比长跑让人感动比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，绝不示弱。跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高远的稳固基石。参加抢种抢收比赛的选手互相竞争，成绩越来越好。他们手中的小球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。比赛一直延续到下午六点，志愿者和学生的情豪未减退。直到盛水接力赛的最后一声令响，“山的那边”青年志愿者爱心协会第一届趣味运动会在所有志愿者及全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在化作中学学子中展现得一览无余。
我“山的那边”青年志愿者爱心协会主办的第一届趣味运动会，在化作乡政府和化作中学蒙喧校长的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个趣味运动会、激情四溢，秩序井然，体现了我青年志愿者及全校师生良好素质及精神风貌，成为“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的趣味运动会的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体凝聚力和向心力，使第一届趣味运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动今后的工作，为以后的运动会提供借鉴，取得了更大意义上的成功，唱响一曲“快乐学习，快乐生活”的赞歌，从全局来看本届运动会，作为直接参与者，我们在全校师生的配合下，全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点：
一、领导重视、组织健全
趣味运动会筹备阶段，蒙喧校长及学校老师就给予了高度的重视，由我们志愿者自由支配学校所有器材，王鹏老师亲临现场给予工作指导，提出不少的意见和建议，为了这次趣味运动会能有效，准时的开展，我们“山的那边”青年志愿者组织召开了运动会动员会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、志愿者及教师比赛组这样一个体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
趣味运动会的期准备工作是一项重要且艰巨的任务，而且前期准备工作头绪
繁多、内容繁杂，通过我“山的那边”青年志愿者召开会议贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的趣味运动会活动方案，特别是为每个工作小组制定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使千丝万缕的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实，几次召开会议；通过统一安排、集中训练，为开幕式隆重举行做好了充分的准备；我“山的那边”青年志愿者后勤组提前落实本届趣味运动会所需的饮水、工具，及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑，我们采取一对一的服务方式，即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员，从运动会开始到结束做好他们的工作，保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。由于是在酷热的夏季，考虑到有同学可能中暑，还特意准备了所需药品和运动中可能带来意外事故的急救方略。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通，各班级负责人与运动员密切联系，使各个组、各个点贯穿成一线，这样就形成了一股强大的力量。班级管理员负责啦啦队按时到场，保证学生的安全、维护现场秩序，为了能更好地调动学生的积极性，宣传部负责人决定学生写的通讯稿由本班派代表广播，调动了一大批学生的积极性，使整个会场更加活跃，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
由于是以趣味娱乐为主，“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的第一届趣味运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视，尤其是三人四足的那个趣味项目，因为有安全隐患的存在，在比赛的前三天都进行了集中的训练，保证一定的质量与水准的同时尽量把危险降低到零，参与乒乓球比赛的26名运动员经过激烈的角逐，使众人叹为观止，也拼出了众人心中的英雄。
回顾我“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的第一届趣味运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方：
1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强，运动员整体素质水平有待提高。
2、由于把运动会时间安排在下午，又是炎炎烈日的夏季，多少会影响运动员的正常发挥，以至于有些运动员没有取得理想的成绩。
3、查缺补漏，虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作，但还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进。如前期准备不足，有些问题还未考虑到，导致运动会刚开始有些活动无人主持，前期宣传力度不够，导致各部门对运动会支持有些不足。
总之，在化作乡政府的支持下，在蒙喧校长及老师们的关怀下，在同学们的大力支持下，做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干劲投入到比赛中去，展现了良好的精神风貌，为我们主办的这次趣味运动会增添光彩，相信通过这次运动会所积累的经验，我“山的那边”青年志愿者爱心协会有信心在以后的工作中做得更好 。
趣味运动会总结
我院xxxx级趣味运动会各项目在4月17号陆续开始，在4月25号全部结束。进行了螃蟹接力赛、袋鼠跳、拔河、跳绳、千足虫5个趣味性极强的项目。
比赛最终结果是：第一名：二班；第二名：三班；第三名：三班。
总体来说，我们这次以“拥抱阳光，娱乐身心；团结合作，激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1. 活动项目的设置，丰富且趣味性十足，充分调动了大家对活动的活动性。
2. 活动宣传广
我们首先向学院各班发出了通知，在校内张贴海报，并且还邀请了xx的学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾，让我们的活动得到广泛宣传。
3. 分工具体、详实
活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑，并且将各项任务责任明确到个人，确保运动会有条不紊的开展。
4. 安全保障得力，应急迅速
活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题，以至于有人扭伤、擦伤时，负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理；而在有人晕倒时，负责急救的干事立刻保护晕倒者，其他干事负责疏散围观的同学，以保证晕倒同学的安全。
1. 场面有点混乱
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中，由于人数较多，比赛临时变动等因素使场面有点混乱。
2. 安排上有不足
安排和比赛期间体育部干事之间虽然分工明确，但相互之间沟通和协调不够，以至于工作时出现了一些不必要的矛盾。
3. 开幕式时拉拉队没有进行表演
此次活动大家热情高涨，在趣味欢笑中各班同学团结进取，奋勇争先，不仅丰富了我院同学的课余文化生活，更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。
趣味运动会总结
趣味运动会趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼，在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏，以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。它将人们的庆祝娱乐思维从文艺演出的单一形式中解脱出来，将谈判合作方式从谈判桌上的严肃氛围中转移出来，并直接将娱乐与效益联系在一起，因为它可以是促进企业间合作一个良好的桥梁；也可以是促进领导与员工间亲切交流、增强企业凝聚力的优质平台；也可以是体现企业单位精神、宣扬企业文化的有效名片;也可以是增进社区内物业与业主、邻里之间相互了解的高速渠道。
趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。它把大家从日常繁重的工作中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，了解交流在不知不觉的过程中完成，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。
资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长。值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处。
运动会开始的那天，我们都很兴奋。看着社区的一个个成员，都能认真的完成每个运动项目，我们很欣慰。在此次运动会中，我们要感谢的是我们社区书记和主任，还有计生办公室的成丽颍，他们很帮忙，也很支持我们的工作，我们有什么不懂的都去问他们，他们也很乐意的帮助我们。
通过这次的运动会，我们更明白了什么叫团队合作，什么叫信心。在一个组织或部门之中，团队合作精神显得尤为重要。在一个组织之中，很多时候，合作的成员不是我们能选择得了的，所以，很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况，如果作为一个领导者，此时就需要很好的凝聚能力，能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来，同时也要求领导者要有很好地与不同的人相处与沟通的能力。如果领导者在开始时没有以身作则做好各方面的工作，就会产生许多不良的后果。更多的时候我们还是要互相合作，增强沟通交流，每次有困难的时候我们也会一起讨论问题，这次的活动过程中我们的表现还是得到了社区主任和书记的肯定的，我们在这过程中，努力认真完成工作，学到的东西也不是一点半点，明白不是什么东西都是我们想象的那么简单的，更多的是背后付出的努力与艰辛，当看到我们成功的完成时，那些所有的苦于累都是值得的。这就是我们所学到的。
趣味运动会总结
xx书院xxxx年秋季趣味运动，在书院学生积极参与及全体老师的辛勤付出下，天时地利人和，本学期运动会圆满结束。
书院一直来很重视学生体质体能方面的提高。在践行举办运动会的宗旨之外，由于书院每个学生的年龄分不同的层次，从一开始就注定着这场运动会“不公平性”，特别是述而班的学生。
本次趣味运动会由夏君老师负责策划，其他老师积极协助。在了解了书院每班的学生体能情况后，从运动的项目上设置了六项相对比较平均，且能因地制宜的趣味运动项目：
1、一分钟跳绳；
2、懒惰的自行车；
3、两人三足；
4、3v3篮球赛；
5、羽毛球赛；
6、登山比赛。
趣味运动体现竞技性、耐力性、技巧性相结合，尽可能减少由于体力不足或者年龄差距引起的不公平对决。
在运动会报名阶段，为了提高书院学生报名参加的积极性，采取了班级积分制，即：只要参加运动会的学生，就能为班级增加1积分，运动会结束后，积分最高的班级将获特殊荣誉。在各位班主任的引导下，取得了较大的效果，除两人三足外，其余报名人数都达到了两位数。在比赛前的项目练习中，各位班主任积极督促学生加强练习，顿时书院掀起了一股运动风潮，特别是篮球、羽毛球与跳绳运动。让书院的每一位学生动起来！
秋季趣味运动安排在11月19日一天时间。在项目安排阶段，充分考虑到学生的体力流失情况，上午安排了一分钟跳绳（权作热身），接着羽毛球赛（一轮淘汰制，减少体力流失，阳光不至于刺眼，风力无），接下来是篮球赛（饭后两小时，运动剧烈，以防引起胃不适）。
中午休息两个半小时后，学生们恢复体力，举行以娱乐为主的两人三足以及懒惰的自行车项目。中途再休息1个小时恢复体力，再进行登山比赛。整个过程没有出现学生不适现象，有条不紊进行。
在整个运动会中，各位老师都付出很多努力，裁判、计时、记录、安排、带领学生参赛，最后书院老师陪学生们一起登山比赛。
本期趣味运动圆满举办，学生们精神很振奋，结束几天了还在笑谈运动会中大家各自的表现。相信下期运动会一定会一届比一届精彩。
趣味运动会总结
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的.作用。例如：趣味运动会的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合，这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱，大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
在赛前做了充分的准备，包括活动、次序册编排、会场的布局与规划，器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
趣味运动会总结
大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!在硕果累累的金秋时节，我们新生已经适应了大学生活，有更多的时间来参与社团的活动，于是今天在我校体育部的精心策划下，同学们在运动场集合，举办了一场别开生面的趣味运动会。我们物理工程学院的大学生应邀参加了这一场令人无比开怀的趣味运动会，丰富了我们的课余生活，让我们每个人都体会到了团结合作的快乐。
上午9点，我们迎着蒙蒙的秋雨，开始了这场趣味运动会。这次的趣味运动会分为五个环节，分别是“绑腿跑”、“仍保龄球”“篮球接力”、“螃蟹前行”“颠球决胜”、 观众互动环节,让我印象最深刻的就是“篮球接力”那个环节，在同学们的共同努力之下，取得了还不错的战绩，为我们的学院争了光。
但要说最激动人心的时刻莫过于在“螃蟹前行”的环节上，秋雨萌萌，更是让我们看到了一场青春活力主题的竞赛，不管是男生还是女生，都展现出了青春的张扬和活力，着实让我们大饱眼福。
总体来说，本次趣味运动会取得了预期的效果，整场活动中大家始终都保持着极高的积极性，既锻炼了我们的身体，又把把趣味这两个字展现得淋漓尽致，并且团结了“我们这样一家人”，加强了内部各成员之间的联系。为我们物理工程学院赢得第二名的好成绩。就我们部而言，对于这次举办的趣味运动会活动感到十分的满意，希望在今后学习生活中能够更多地举办类似的活动，并开展的更加丰富多彩。我认为本次活动的优点:
1.本次活动由综合部进行了精心策划，并根据各学院的意见对策划进行了多次修改，策划比较详细和具体。
2.为保证活动的顺利进行，我们进行了充分的物资准备，保证了活动的顺利进行。
3.运动会的活动内容新颖，形式多样，极大地调动了大家参与活动的积极性。
4.其他部门成员提前到场帮助进行准备活动，使得活动进行的比较成功。
5.活动结束后各部门成员积极主动地协助打扫场地，使得卫生工作进展迅速。
6.在选人上我们严格把关，让最好的选手得到机会，为我们学院争光。
其实无论怎样的活动都是一条很好促进同学朋友间感情的纽带，在娱乐的同时也学到了很多平常都难以学到的东西。在快乐中学习，在学习中快乐!希望在以后的日子里我们能举办各色各样的特色活动，给我们更多展现自我与风采的平台!
(一)此次趣味运动会举办之后，获益匪浅。从中学到很多东西，取得了意想不到的结果，同时也发觉出其中诸多的不足。
初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者双方的想法时常出现分歧，如在安排人员和资金问题上，并且在对游戏规则的'安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长，同时也因为两个班级没有一致空闲的休息时间这客观因素，导致活动安排一再拖延。值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处，由于是分块开展，出现了场面的小混乱。
这是组织者(策划者)的工作失误，没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题. 当然，这整个过程中也有其较好之处。善于沟通，是达成最终共识的首要保障。筹划过程中，策划者多次将各班同学的建议收集整理，经过整合，并且进行较缜密地安排，反复进行了修改。与此同时，更重要的是得到了老师和同学的大力支持以及积极地提出意见，建议和最后的参与。在活动进行时，达到了活动举办时的初衷，加强了班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进了班级之间的交流。 总而言之，在整个活动的策划和进行过程中，必然有其不足之处，但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷，把活动做得更好，做得更出彩。
(二)老师们、同学们：大家下午好!
在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校2008年秋季趣味游戏运动会已成功召开。
本次运动会是和着北京奥运成功的脚步，带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有26个班级，参赛项目29个，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过三天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是张秉旺副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
4、电教中心的戚华忠老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高-潮。
本学期，我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来，教师们精心设计，孩子们玩中探索，既玩出了花样，也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展，也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法，我园于xx年4月29日下午，召开了春季趣味运动会。
下午2:30分，在园领导的精心组织下，全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持，会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次，由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项，以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕。
第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。
第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚，智斗大灰狼，天黑跟随妈 妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境，在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能，而且培养了幼儿遇事多动脑，同伴之间团结协作及谦让的好品质。
第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与，劲头十足。两位教师密切配合，准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等，无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。
第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动，不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点，而且非常符合大班年龄特点，无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。
总之，本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中，我们不仅看到了老师们的思考和创新，更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余，活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如：小班队列拥挤，幼儿活动没有充分展开，造成孩子们积极性不高。中班：整个活动注重于围绕一个故事情节，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目标不太明确，导致孩子们投掷的准确率不高。大一班：教师思想重视，准备充足。玩法新颖，而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班：整个活动井然有序，玩法富有挑战性，如：单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法，在这次活动中真正起到表率的作用。
这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动，我们四个班相互学习，取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中，勤观察、勤思考，善于发现，及时总结，让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来，让所有的孩子在运动中获得健康，在健康中汲取快乐!
趣味运动会总结
神龙小学秉承“绽放七彩童年，奠基缤纷人生”的办学理念，确立了“建立一个‘开放、创造、多元、发展’的现代化学校，成为武汉开发区优质教育品牌”的办学目标。为把每一个孩子培养成具有学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力的具有民族责任感和现代素养的未来人，学校的每一位老师进行了不遗余力的努力。期末将至，在办学目标的引领下，各个年级针对本阶段孩子的情况，制定了不同的活动方案。其中三年级以“七彩庄园”中的“运动欢乐岛”为主题，制定了“我运动，我快乐，我健康”的活动方案。xx年12月31日下午，“我运动、我快乐、我健康”小学生趣味运动会在操场隆重拉开帷幕。
此次运动会共有十个项目，分别是：趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责，也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成，学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此，感谢家长们的支持和参与。除了老师们，家长们的力量外，此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作，锻炼了他们的执行力。
由于项目多、管理难度大，为促进学生的安全管理，调动孩子参与活动的积极性，我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域，每个区域由负责这一项目的老师盖章，盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章，薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌，跃跃欲试。
下午一点半，火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影，激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上，热闹非凡，活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧！
篮球场另一侧，正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限，人数过多，孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切，可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来，活动精彩纷呈。
足球场一侧，正在进行的是双人夹球跑游戏。两位孩子背靠背，手臂挽着手臂，球放两人背部之间，合作前行再回来。三组同时进行，最先到达终点且球没有掉的两组过关。孩子们热火朝天，激动地往前走，一不小心球就会掉下来。看来合作力还是很重要的啊！
带人跳短绳游戏的右侧，正在进行的是乒乓球托球跑。五人一组，用球拍拖着乒乓球往前走再返回，先到达终点且球没掉下来的前三名过关。
带人跳短绳的前方，正在进行的是两人三足。分三组，每两个孩子为一组，靠在一起的两只脚用彩带绑起。两人一人用左脚，一人用右脚。快速地往前冲吧，最先到达的两组就过关啦！
足球场上靠近升旗台的地方，正在进行的是集体跳长绳游戏。看孩子们三人一起跳，跳得多开心啊！1个、2个、3个……尽力跳吧，你们会过关的。
足球场的中心，正在进行的是编花篮活动。三至五人在一起编。编得可真快，孩子们一边转圈，一边唱：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩……”边转圈边唱，那声音洋溢着快乐又充满了生命的活力！
时光飞逝，短短的一个半小时很快就过去了。激动人心的趣味运动会就要结束了。孩子们拿着盖有各种图案的挑战卡兴奋不已。有的孩子高兴地归队回教室，还有的孩子迟迟不肯离去。他们说：“老师，再等一等，再等一等……”
在孩子们的笑声和依依不舍中，三年级“我运动，我健康，我快乐”的趣味运动会和大家说再见了。在这个活动中，学生的学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力得到了很大提高。孩子们越来越懂得合作的重要，越来越喜爱运动，孩子们在运动中越来越健康，越来越快乐！
“运动欢乐岛”――“七彩庄园”的欢乐地带，绽放着耀眼的光芒，散发着生命的活力。愿孩子们越来越快乐，愿孩子们在美丽的“七彩庄园”中健康成长！
教师趣味运动会总结职工趣味运动会总结
1 比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)
2 比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
3.比赛规则： 1) 每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
项目十四：《小马过河》接力赛 游泳圈上粘贴海报
道具：游泳圈
规则：分四组同时进行，每一组4人参加，第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
项目十五：《定点投篮》 篮板上设置宣传海报
规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚)，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
项目十六：踩气球
方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆-绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
项目十七：小型保龄球
道具：篮球
比赛规则：每个人有2次机会掷球(15米)，从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。
项目十八：夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的.筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
项目十九：同舟共济:(3人)
器械:木板两块
参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
项目二十：运“球”接力
器械:道具
参赛队员站在起点，把起点处的道具运到终点
用时少者获胜
项目二十一：袋鼠跳接力
器械:跳袋
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
项目二十二：车轮滚滚:
器械:轮胎
学生成一路纵队站在起跑线后，线前20米放一标志:物。比赛开始，排头手推轮胎跑出，绕标志物返回，将轮胎交给第二人，自己站到排尾依次进行，以先完成的队为胜。
项目二十三：脚夹球跳接力赛：
参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
项目二十四：拔河比赛。
本学期，我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来，教师们精心设计，孩子们玩中探索，既玩出了花样，也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展，也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法，我园于xx年4月29日下午，召开了春季趣味运动会。
下午2:30分，在园领导的精心组织下，全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持，会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次，由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项，以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕。
第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。
第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚，智斗大灰狼，天黑跟随妈 妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境，在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能，而且培养了幼儿遇事多动脑，同伴之间团结协作及谦让的好品质。
第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与，劲头十足。两位教师密切配合，准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等，无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。
第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动，不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点，而且非常符合大班年龄特点，无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。
总之，本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中，我们不仅看到了老师们的思考和创新，更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余，活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如：小班队列拥挤，幼儿活动没有充分展开，造成孩子们积极性不高。中班：整个活动注重于围绕一个故事情节，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目标不太明确，导致孩子们投掷的准确率不高。大一班：教师思想重视，准备充足。玩法新颖，而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班：整个活动井然有序，玩法富有挑战性，如：单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法，在这次活动中真正起到表率的作用。
这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动，我们四个班相互学习，取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中，勤观察、勤思考，善于发现，及时总结，让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来，让所有的孩子在运动中获得健康，在健康中汲取快乐!
心理趣味运动会总结趣味运动会总结
为了丰富同学们的课余文化生活，促进同学之间交流，培养团队合作精神，提高大学生心理健康水平，体育部于2012年05月118日在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕，最终达到让运动促进协作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。
此次运动会11级各个班级全部参加，比赛项目有：背夹球、同舟共济、运动不ng、拔河等四个比赛项目。比赛分为积分制：获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数：第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。
这次运动会比赛现场极为的热闹，同学们的积极性尤为的高涨，本次活动8点准时开始，随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试，第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限，从开局起大家就玩的不亦乐乎。紧接着是同舟共济，运动不ng以及拔河。
活动已圆满顺利的完成，赛后同学们一个个露出了脸上的笑容，有的满头大汗还在不停地笑着，这种笑在阳光的照射下，变得特别的美丽，大家在课余时间真正的得到了放松，同时在活动中让大家感受到了团结的力量，感受到了一家人的温馨。此次活动评出了一等奖：二等奖：三等奖： 最佳风度奖：最佳运动精神奖等等九个奖项。
本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流情感的机会。同学们也显然领悟到了运动精神的内涵。从比赛开始，在各个项目中，同学们都在互相鼓励，并且从不计较输赢。加油声，声声不绝于耳。同学们充分理解了趣味运动会的宗旨。输赢不重要，开心和健康最重要。
在上级领导的重视，大力支持下，为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要，提高全体学生共性的心理品质，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理干预，为学生的心理发展提供必要的服务，指导和帮助。同时，对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作。
在培养良好的个性品质形成过程中，心理健康教育以发展学生个性为目的，有，有目的地对学生心理施加直接或间接的影响，通过学科教育，班主任工作，德育工作及心理咨询，讲座与辅导等优化学生良好的心理素质，从而提高学生：1、心理能力教育：如自理能力，应试能力，自学能力，自我教育能力，适应环境能力，实际能力，耐挫能力，竞争能力等;2、智力教育：如观察力，注意力，记忆力，思维力，创造力等;3、心理辅导：包括对学生生活，学习，升学，自我认识，修身养性等;4、非智力因素教育：如动机，兴趣，情感，意识，性格等;5心理卫生教育：如青少年青春期，性别，差异等。
通过参观大，中名校，听老师讲解，让学生感触中学生活和大学生活的气息培养他们求知的情趣，鼓励他们向往高等教育，发展各方面的能力，让他们随着知识的水平的提高，自然而然地发展内在力量，增加认知度的成熟。
在人性开拓的主旋中，校内外活动的积极开展，不断为学生引导着正确的认识因素，准确地把握学生品德发展阶段的水平。它胜于学生呆板地坐在板凳上听那些枯燥的言谈，逆反心理的压制和强制的服从办法，更胜于讲解儿童难以接受的大道理。那么针对少年儿童活泼好动的年龄特点，开展丰富多彩的活动，为他们创造良好的教育情境，培养健康向上的班风，学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化，是充分发挥学生自主管理的有效途径。
为解决毕业班学生对考试的紧张，焦虑和恐惧等情绪障碍，心理教师积极配合毕业班教师对学生进行考试考虑心理的调适，包括深呼吸松弛法，联想放松法，积极暗示法，转移刺激法，模仿学习法，系统脱敏法，等一些心理辅导，坚定学生的信念和决心，增强临考心理素质。
在心理咨询过程中，由于他们年龄小，经验少，有些问题只能感受不能提出，如果被动地遵循心理咨询的自愿求助原则，许多学生就会永远徘徊在心理咨询室外，失去许多成长的契机。心理教师必须带着职业的敏感度和高度的责任心，主动接近学生，及时地给学生们以恰当的指导和帮助，使他们得到适宜的心理援助，就象种子发芽，小草破土一样地抚慰中成长。心理咨询就像一个避风的港湾;一条呵护心灵的小溪;一段真情温馨的记忆……心理教师一个关切的眼神，一首轻柔的乐曲，一席恬情的话语，都能驿动学生们的心扉。使他们敞开心灵的大门，勇敢地去尝试学习生活，不断地完善自我。
心理健康教育更多的时候是一种"隐性"的教育，是一种潜移默化的教程，其效果并不是立竿见影的，也不是心理教师一个人所能支撑的保护伞。要使心理健康教育朝着健康，科学，有效的方向发展，是每一名专业教师义不容辞的责任。
在上级领导关怀和正确指引下，学校，家庭，社会紧密结合起来，齐心协力为孩子们架起通向未来的桥梁;寻找智慧的金钥匙;去寻心灵的家园"。
小学趣味运动会总结趣味运动会活动总结
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在 xx-x年4月16日，举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ! 我健康 !我快乐!”。突出展现的是黄小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项个人十个小项。集体项目有：1. 往返接力赛。 2.绑腿跑。
个人项目：
1. 推抛实心球。
2.《投球》比赛。
3.两人背对背夹篮球跑比赛。
4. 跳绳赛跑.
5.托球跑。
6.赶猪。
7.过河。
8.滚呼啦圈比赛。
9. 夹球跳。
本次活动学生参与面广，共有运动员380人。整场比赛，高校长亲自挂帅，各位主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进娶蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了黄小人《运动、健康、快乐的风采!》本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。
经过学校研究决定我们举行了赛鱼小学趣味运动会，本次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的.又一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。
本次趣味运动会，我们在一些传统项目的基础上又增加了一些新的项目，我们紧紧围绕“趣味”这一主题设计项目，新添了换物赛跑,投篮比赛等项目,既有同学们参与的比赛，也有老师们精彩的表演，不管是传统项目还是增加的新项目，在体育老师的精心安排和同学们的共同参与之下，都顺利、安全、有效的完成了。
我们的这次运动会，从入场式到所有项目的比赛，真正体现了群众性、普及性、娱乐性、趣味性。同学们都玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情，所有的同学们都能在赛场上大显身手。在比赛中找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。
本届趣味运动会既是对我校竞技体育的一次大检阅，也是对我校师生体育运动的一次大促进，我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，xx年11月16日，我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，2016年6月1日，我校举行了 “第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
大学趣味运动会总结学校趣味运动会总结
活动内容：理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会，出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师，及各兄弟学院的学生会主席。
运动会历时一上午，学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目，有“仙人指路”，“四人五足”，“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛，供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下，活动取得了圆满的成功。
在运动会中，大一年级的学生都积极的参与，并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好，但场地依旧聚集了很多的参赛选手，寒冷丝毫没有消退他们的热情，在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。
本次活动既是一次团队意识的培养，也是一次个人实力的锻炼，在同学之间，得到了广泛好评，为本院的精彩活动添上了新的一笔。
一、开展情况
此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。趣味运动会总结报告原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕.并在雨中圆满结束.
二、活动过程
在项目中体现团队精神的，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.
三、工作经验
在赛前所有的干部做了充分的`准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行.
四、此次活动意义
这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊.
五、在整个运动会期间，认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各 的组织和管理工作做得相当到位。