实用儿科读书笔记心得体会范文(18篇)

时间:2023-11-09 20:29:20 作者:GZ才子 实用儿科读书笔记心得体会范文(18篇)

心得体会是个人成长和发展的记录,对于自我认知和人际交往都有着重要的作用。阅读这些心得体会范文,可以让我们从不同的角度思考问题,开拓自己的思维和眼界。

读书心得体会笔记

这本书是叙述一个叫布莱恩的少年,因为坠机而掉入湖里,逃生后,他独自面对杳无人烟的荒野,置身在充满危险的森林,如何独自生存?这是一个好问题,因为他以坚强的求生意念,克服了大自然的挑战,终于在第五十四天获救。这是个非常精彩的灾难冒险故事,用词生动有趣且书中还蕴藏许多野外求生的法则。

布莱恩和我一样是出生在都市的小孩,我们习惯文明所带来的便利生活,东西随手可得,当自己肚子饿了,只需要打开冰箱要吃什么就拿什么;睡在岩壁、采食野果、生火煮饭……等,这种只能在史前博物馆看得到的东西,和我们遥不可及,但,我沉浸于书中时,彷佛一切都变得真实,生存是我每日的目标,而我每天得不断的接受挑战和磨练。

歌德说过:“大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。”凡事在成熟前,都带有苦味,而苦味就像是人生的磨练,为磨炼是人生的试金石,平淡的人生总让人颓废,人生的过程就好比像一只蝴蝶,而蜕变的过程往往是艰苦的,经历多少摸索、多少尝试、多少失败,就像蝴蝶从蛹出来时的挣扎,因为克服了,所以才会有那对美如画的翅膀,而翅膀不仅美,也事一段描述着成长前摸索的痕迹。

漫漫的岁月在等待我们去把握、去珍惜、去执着,身为时代的青年没有理由畏惧,更无须喟然叹息哀怨。“时间得巨轮总会辗过最崎岖的日子”,只要心理上有准备,不恐惧、惊惶,你总会发觉任何苦难都承受得住,提起行囊,迎向灿烂的阳光,求心中的梦想和理想的实践吧!

儿科读书心得体会

作为一位医学生,我一直对儿科学科有着浓厚的兴趣。这种兴趣让我不断地阅读各种有关儿科的书籍,涉及到了儿科学科的诸多方面,包括疾病,症状与治疗等等。这些读书的体验,让我对儿科学科有了更深刻的认识和感悟。

第二段:读书的体验。

在读儿科学科的书籍时,我发现自己不仅要了解儿童的症状和疾病,还要学习和了解如何在诊断和治疗过程中与孩子的交往。这些书籍让我深刻地认识到儿科医生的角色,他们所承担的责任,以及如何创造良好的医患关系,这些都对一个孩子的健康、幸福和未来起着至关重要的作用。

第三段:对儿童生理发展的认识。

我在读的一本书中,阐述了儿童在生理发展、神经发育、心理发展和社交行为上的变化课题。这些变化与孩子们生活的环境,家庭和教育背景密不可分,对他们的健康和健全成长具有极其重要的作用。因此,作为一名儿科医生,需要具备丰富的知识和综合素质,以便更好地照顾孩子们的成长和健康。

第四段:对疾病的认识。

在我的阅读中,我了解到了各种各样的儿童疾病和症状。例如:发热、流感和胃肠炎等,这些疾病可能会导致孩子们出现不同的症状和并发症。同时,我也了解到了很多各种各样的治疗方法和技巧,这些方法有助于儿科医生在治疗时取得更好的治疗效果,让孩子迅速康复并回到他们正常的生活之中。

第五段:总结。

总之,读书体验让我对儿科学科的深度和广度有了更深刻的了解。读书让我认识到儿科医生承担的责任和作用,在读书的过程中,我深入了解了儿童生理发展、各种疾病和相关治疗方法。尤其是现在,随着人们对儿童健康和成长的重视,对儿科医学科的需求也越来越大。读书是我的王牌,它让我有信心努力学习并不断进步,成为一名优秀的儿科医生,能够为孩子们的成长和健康做出更多的贡献。

读书心得体会和笔记

读书是一种难得的享受,它能够开启我们的思维,拓展我们的眼界,启迪我们的智慧。而读书心得体会和笔记则是我们从书籍中获取知识和体验的整理与总结,对于我们学习的深度和广度起着重要的作用。在这篇文章中,我将分享我对读书心得体会和笔记的理解和体会。

作为读者,我们应该保持一颗渴望知识的心,将阅读视作一种对自我的修养和精神的滋养。通过阅读,我们能够了解到不同的人类思想和文化,进而改变我们的认知和视角。因此,在读书心得体会中,我们应该以积极的态度去理解和接受书中的内容,同时将自己的思考与作者的观点结合起来,形成自己独有的理解和思考。同时,我们还应该学会借鉴和总结他人的经验和教训,为我们的成长和进步提供指导和启示。

第三段:读书笔记的重要性。

读书笔记是我们在阅读过程中记录和整理知识的方式之一,可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容。它们可以起到一个信息保存的作用,帮助我们回顾和复习书籍中的知识。此外,读书笔记还能够激发我们的思维深度和广度,帮助我们更好地理解和掌握书籍中的概念和思想。通过整理和总结书中的要点和思考,我们可以更好地将知识运用到实际中去,提升我们的思维能力和实践能力。

在撰写读书心得体会和笔记时,一定要抓住主要观点和思想,同时保留一些细节和例子以作参考。可以将记下的要点和观点以自己的方式进行整理和再现,不仅便于我们复习和回顾,还能提升我们对所读书籍的理解和深度。此外,我们还可以结合自身经历和观点,加入一些个人感受与思考,使读书心得体会和笔记更具个性化和深度。在写作过程中,我们还应该注意语言的流畅和准确性,用简洁明了的语言表达自己的观点和体会,以保证读者能够清晰地理解我们想表达的内容。

第五段:总结。

读书心得体会和笔记是我们学习和成长的重要辅助工具,在阅读的过程中能够帮助我们更深入地理解和运用所读内容。通过读书心得体会和笔记的整理和总结,我们可以不断积累知识、提升思维和表达能力。因此,我们应该养成读书笔记的习惯,不仅能够帮助我们更好地阅读和理解书籍,还能提升我们的学习和思考能力,让我们在求知的道路上越走越远。

心得体会笔记读书

读书是学习知识、提高素养的一种重要方式。而在读书的过程中,做好笔记更是一个必不可少的环节。通过笔记,我们可以将书籍中的关键信息、思想观点和个人体会记录下来,方便后续回顾和思考。而笔记的质量和方法也直接关系到我们阅读的效果。在我这几年的读书经历中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,站在读书者的角度,制定读书笔记的目的和内容是至关重要的。在读书之前,我喜欢先浏览一些书籍的内容简介、作者的背景等,明确自己读这本书的目的和期望。有了明确的目标后,再读书时就能更有针对性地做笔记。

其次,读书笔记的内容要突出重点、精简明了。许多时候,书籍中的内容非常庞杂,没有必要将每个细枝末节都记录下来。我通常会在阅读过程中抓住一些重要的观点和与我相关的内容进行标记和摘录,有效减少了笔记的冗长。此外,我还会总结出每章的主题和思想,帮助自己更好地理解和记忆。

再次,选择合适的方式和工具记录读书笔记。每个人的记录方式和习惯不同,可以根据自己的情况选择最适合的方式。有些人喜欢用手写记录,因为这样可以更好地感受文字的力量;有些人则习惯用电子设备进行记录,因为这样方便查找和整理。无论选择哪种方式,都要保持笔记的条理性和可读性,方便以后的回顾。

最后,不仅要做好读书笔记,还要进行定期的回顾和总结。笔记不仅是用来记录的工具,更是用来帮助我们记忆和深化理解的手段。做好笔记后,经常回顾和总结,加深对书籍内容的记忆和理解,是非常必要的。我会定期翻阅自己的笔记,进行回顾和思考,这样可以让书籍中的内容更深入地印在脑海中。

读书是一种持续学习的过程,而读书笔记是其中的重要一环。通过笔记,我们可以将书籍中的精华提取出来,加深记忆和理解。同时,笔记也是我们思考和表达的工具,可以帮助我们更好地理清思路和传达观点。在读书笔记方面,我会不断总结经验,改进方法,提高效率。相信通过合理的读书笔记,我们可以使知识的积累更加有效,学习成果更加丰硕。

儿科读书心得体会

我是一名儿科医生,对于儿科行业,我一直有着浓厚的兴趣。如今,我在这里与大家分享我的儿科读书心得体会。通过不断学习,我不仅对儿科行业有了更加深刻的认识,同时也提高了治疗儿童疾病的能力。

第二段:深入了解儿童疾病。

学习儿科,最重要的是深入了解儿童疾病。在阅读相关书籍时,我们需要先从病因、病程等方面入手,全面了解疾病的相关知识。疾病的诊断和治疗是依赖于深刻的理解和认识的,只有掌握足够的知识,才能做出更好的医疗决策,最终帮助患儿缓解疾病痛苦。

第三段:关注儿童心理健康。

儿童的心理健康十分重要,并且与身体健康息息相关。作为儿科医生,我们需要关注儿童的心理健康,特别是在紧急情况下,如何帮助儿童平复情绪,让他们感到愉悦和安心。这需要我们有足够的耐心和技巧,所以在学习儿科的过程中,我们也要关注相关心理学知识的学习。

第四段:深入了解实践操作技能。

儿科医生在对疾病进行治疗时,必须掌握相关的实践操作技能。这包括提取病人的血样、注射、心电图监测、呼吸治疗等技能。所有这些技能都需要熟练掌握,以确保医疗操作安全、精确。因此,在我们的学习过程中,我们要加强实操练习,提高实践操作技能水平。

第五段:总结。

儿科学是一门非常重要的学科,对于医生和许多儿童来说都具有十分重要的意义。通过不断地学习和实践,我们可以不断提高自己解决疑难疾病的能力,为更多孩子带来康复和希望。我希望通过我的心得体会,能够帮助更多儿科医生更好地学习儿科知识,为儿童带来更好的医疗服务。

读书笔记的心得体会

书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书,其中《爱的教育》就算一本,很值得一看,尤其是对于教育工作者来说,这本书更值得我们去读,去学习。

《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯,他创作了许多反映教育教学的作品。全书主要由三部分构成:主人公安利柯学年日记(包括作者所见的发生在家庭、学校、社会上的各式各样的小故事以及作者安利柯的真实感受);他的父母亲及他的姐姐在他日记上所写下的劝诫性、启发性的文字;10则老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事(每月例话)。《爱的教育》的特色是以孩子的眼光去观察周围的事物,描述了学校孜孜不倦的老师们如何关爱学生们的学习和启发学生们的心灵;描述家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响;描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,相互学习、相互帮助。书中表露了家庭、学校到整个社会,都在努力营造一种良好的环境,培养和塑造儿童爱国爱民爱生活的感情。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义,那就是对受教育者心灵的启发和开导。

在《爱的教育》里,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了生活中一些通俗易懂的小故事,将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。其中,我感受最深的是“好强心”这篇日记。这篇日记讲了一个驼背孩子那格,在一次体育课上,大家都在“爬秆”这个项目上取得了及格以上的成绩,那格的母亲因儿子驼背而向体育老师说明,那格身体不便,不宜爬秆,而那格不愿让别人看不起自己,毅然向高达5米的竖杆发起冲击,最终,他没有靠别人的帮助,奋力地爬上了竖杆,取得了优秀的好成绩。然而,在他下杆时竟然晕倒了,这是因为他的好强心给了他力量,使他爬上了杆顶,但因他体格弱小,实在坚持不住,才会导致他累晕在杆上,我被他执著、坚持不懈的精神而感动,这种精神值得我们学习。亚米契斯所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事,通过孩子叙事的形式表述出来,让人感觉特别熟悉与亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间每天发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法,老师对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,将一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到老师“爱的'感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给我们读者,引起我们读者的一些思考,让我们读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。

我在阅读这本书时,常常思考这样一个问题:爱的教育并非易事,

我们教师应该怎样去爱学生?怎样充分运用爱的教育“法宝”?我认为:

第一、老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。因为我们的成绩低下的学生,由于进入民办院校,一些人瞧不起他们,更不用说关心爱护他们,理解尊重他们了。把他们当做自己的孩子,当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解,是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱护;对那些违犯纪律而抬不起头、受到责罚而陷入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是一个人道主义者,对学生没有同情心,决不是一个真正的教育者。所以,我认为,教师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心,这是教育的前提和基础。

受到老师的关心与爱护,从而激起他们刻苦学习,自立自强的精神。在我曾经执教过学生里,有一个非常调皮的成绩低下学生,父母对他的一切很淡漠,甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切,无论是谁和他说话,他都不理睬。以前我对他的教育只是严厉的批评,他很少服从老师的教育。但是,我的一个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱,学习肯努力了,成绩逐渐上升。这让我深刻地感悟到:从前我的严厉批评,我的多次说服教育,都没有改变他的行为,都没有使他转变,而仅仅是老师一次爱的行动,却彻底地改变了一个学生,可见,教师在生活中实际的、真心的去关心学生,爱护学生,却让一个差生迅速转变。《爱的教育》这本书,它对教育的影响很大,是改变教育方式的指南。

第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护,二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落,是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的一种自我意识的表现,是人们对自己在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因此,我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生,特别是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候,可以用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和不足、指出他的行为所造成的不良甚至是很坏的影响,但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学过程,有过多少次对学生的批评教育,那是数也数不清了,但有一点可以肯定的是每次我都十分注意自己的用词并时刻提醒自己不要失言伤害了学生的自尊心,即使是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的不足。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!我认为这本书虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

所以在《爱的教育》一书中,也有老师尊敬学生的事情,学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和喜爱。我在教育中,时刻注意告诫自己:不要以为成绩低下学生智力低下,在某些人的眼里随便讽刺挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们,而要时刻注意保护他们的自尊心,培养他们的自尊心,让他们在一个和谐平等的教育氛围中健康成长。

读书笔记心得体会

《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。

这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有“处方”的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:“当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己”,“优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”,“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。

做教育教学工作几年来的我看完这本书,我觉得教师的言行直接影响着学生的成功与失败,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静,保持心理平衡。

教育是生命的火炬,是智慧的桥梁,是通向文明的阶梯;教育事业是一项激动人心的事业,它为我们提供了实现理想、激发智慧的宏大舞台;为实现师生双方的生命价值、获得内在的幸福提供了无限空间。

我们教师肩负着课程改革的历史重任,新课程的理念要内化为我们教师的教学行为,需要漫长的路要走。从根本上改变我们教师的教学观念,教学行为,将是一场持久的攻坚战。因此,我们必须随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把学校视为学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组。

用新理念提升教学的品质;用新理念重塑教师的行为;用新理念改变学习的方式。

读书笔记心得体会

说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对他并不陌生吧!书里讲了一位坚强、勇敢的主人公保尔·柯察金的故事。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的,就拿这本书的主人公保尔·柯察金来说。自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了。经过几番波折,他终于如愿以偿,翠微路一名共产党员。他出生入死,英勇杀敌。在战争中他也受了不少伤,最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生。痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返队伍,开始了新的生活!保尔是一个有着顽强毅力的人。

保尔十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国。在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作。

这是一个感人的故事,读完后我的心好像在水里扔下了一块大石头,久久不能平静。我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不饶的精神,讨厌故事里维克拉比多那种小贵族。

保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像他一样做一个坚强、勇敢的人。

生活在和平年代的我们,生活中遇到困难,只要勇敢地去面对就一定能克服。

保尔·柯察金的精神,永远值得我学习!

读书笔记心得体会

作为一位爱好读书的人,我认为读书笔记是一个十分必要的工具。通过记录下自己对于书籍的理解和感受,不仅可以帮助我们更好地理解和吸收知识,也能让我们在日后回忆起这些书籍时更加生动而深刻。在我的读书笔记中,我尝试将作者的观点和思想和自己的生活经验联系起来,从而形成一种新的思考方式。

第二段:读书笔记的正确使用方法。

读书笔记,一般包括书籍的主题、内容梗概、作者的思想观点以及自己的学习体会等。为了更加有效地利用读书笔记,我们需要在阅读前和阅读后做一些准备工作。首先,我们应该提前大致了解书籍的背景与主题,从而更好地掌握书中的内容。读书笔记的主要内容可以根据自己的喜好灵活调整,比如可以将每章节的主要内容和思考总结写在笔记本的对应页码位置上。值得注意的是,读书笔记并不是剪报或死板的摘抄,而应该是自己的思考和解读的产物。

第三段:读书笔记对于自我提升的重要性。

读书笔记在一定程度上可以提升我们的自我思考和理解能力。通过记录对书籍内容的观点和理解,可以帮助我们更好地思考和审视自己的思想,从而更好地发掘自己的潜力。此外,读书笔记也是这个时代独特的一种文化传承方式,将知识和思想传递给下一代。

在职场中,读书笔记也起到了重要的作用。读书笔记不仅可以帮助我们提升自我价值,更可以作为我们的谈资和沟通的话题,增进与同事之间的交流和共鸣。例如,在谈论行业趋势和市场研究时,通过分享自己的阅读和思考,不仅能更好地展示自己的知识和见识,更能从细节上突出自己的综合素质,获得更好的职业机会。

第五段:结尾。

读书笔记是我们记录知识和思想、提升自我和互相交流的重要工具。通过逐渐完善自己的读书笔记,我们能够在个人成长的同时,更好地为社会和职场做出贡献。因此,读书笔记不仅仅是一种工具和习惯,更是我们生命中的一部分。

读书笔记心得体会

“你看过《草房子》吗?”面对这个问题,相信很多爱读书的人都会说看过。的确,最近我也在看《草房子》这本书。一拿到这本书,我就爱不释手,很快就读完了它。

《草房子》这本书讲述了桑桑和他的朋友们在油麻地度过的六年的小学生活。这本书一共九个章节,每个章节都是一个感人肺腑的故事。其中有两个故事,我记得最清楚,印象最深刻,一个是杜小康和他家的红门的故事,一个就是秃头秃鹤的故事。

我在杜小康的身上学到了不少东西。他家刚开始十分有钱,家里的门也都是大红门,他有一辆让同学羡慕不已的自行车,更一条属于自己的皮带。因为家庭富有,他自然就有些傲慢。可是有一件事改变了他的一生,他的爸爸在一次生意中亏了本,导致他们家一贫如洗,杜小康也被迫不能去上学。一开始他也是垂头丧气,可是后来他意识到了自己的真正价值。他开始尝试在学校门口摆了一个杂货摊,从而找到生活的信心。我们也要做一个像他一样的人,不仅要勇于面对困难,更要知错就改,还要有志气,有担当。

在他们身上,我还学会了一个更为重要的东西,那就是坚强、乐观、自信。曾经有人问过我:“你享受你的生活吗?”我想不少同学会说不,因为大家可能没有感受到生活的乐趣。可是大家可以看看油麻地的孩子们。他们一个个也遇到过困难,可他们依然很享受自己的生活,整天都很开心。所以我要说,我们要知足常乐,要“身在福中要知福”

哦,那金黄的草房子,苦苦的艾草,静静的小河,天真烂漫的孩子们,散发着醉人香气的油麻地,这才是我心中的《草房子》!

读书笔记心得体会

母亲,一个令人感到亲切的名称;母爱,是我们所有人享受到的最温暖的爱.它无疑是最伟大的,是最有力量的.我读《读者》这本书中的《烈火中的母女》之后,真是感触颇深.

这真是一位伟大的母亲啊,尽管她的女儿是那么不懂事,但她还是不顾一切保住了女儿的生命.也许这种情况--商场着火是很少见的,但这种万分危急的情况下母爱却显得更加深厚.在此之后,那位女儿变得更加听话了,因为她知道自己有一个如此疼爱自己的母亲;她会在今后的生活中,做自己力所能及的事来报答这份伟大的母爱!

不仅是人,连大自然中的动物母亲,也有对自己孩子那份真挚的母爱.鱼妈妈会为自己的孩子寻找食物,不让小鱼忍饥挨饿;猫妈妈对待自己的孩子,比看待自己还重要呢!它轻舔小猫身上雪白的茸毛,是那样爱怜.鸟妈妈"起早贪黑”地为小鸟搭好舒适温暖的鸟窝……所有的动物妈妈都在用自己的母爱,哺育着一个个幼小的生命.

母爱是人生中最大的一笔财富,正式因为有了母爱,才让这个世界充满了温暖与欢乐.在每个早晨,让我们都轻轻拥抱一下自己的母亲,说一声:"妈妈,我爱您!”这是多么幸福啊!

读书笔记心得体会

最近,利用空闲时间我读了《给教师的一百条新建议》,收获不小,《给教师的一百条建议》读书心得。

《给教师的一百条新建议》中提到了学会赞美,赏识。这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。

教育中,总有这样一些画面,学生的顽皮淘气,教师宽容笑对,节之有法;总有这样一些画面,学生贪玩懒散,教师坚持笑对,培养习惯;总有这样一些画面,学生心灵受伤,教师真诚笑对,平等交流,抚平创伤,点燃信心,托起希望……总有这样一些画面让我们感动,让我们发自内心地为之赞美!

我们的学生年龄虽小,内心却也是丰富、敏感的,心得体会《《给教师的一百条建议》读书心得》。他们更需要教师的赞美,需要教师发自肺腑的真诚赞美赏识,愿学生在教师们的赞美和赏识中长大,愿老师们在赞美之中成熟、优秀。

读着郑杰的这一百条新建议,我对自己的这一职业有了更新的认识,“完整的人”、“称职的员工”、“理性的教育者”、“自由职业”教师职业的'这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。

我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来,我认为“严”才是真正的爱,因为有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”所以,在我的课堂中,我决不允许学生有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以“严惩”。当然,这“严惩”指的是批评教育。在这样的“高压政策”下,学生们出奇的“乖”,学习成绩也是有目共睹的。

为此,我一度沾沾自喜,为自己的“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

现在,我才明白把一个个天真活泼的小学生教成“小大人”式的学生,是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师,在面对学生时要保持一颗童心,以自己的童心唤起学生的童心,以自己的爱心唤起学生的爱心。只有这样我们才能够走进学生的心灵,才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。

我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系,让爱心成为照耀学生心灵的阳光,培养学生健康的人格,使学生的素质得到全面和谐的发展。

一、开放学生的时空,使之充满活力

开放学生的时空,使之充满活力,教师必须摘下“师道尊严”的面具,让自己的主导地位不至于变成“主宰”地位,建立起民主、平等、亲切、融洽的师生关系,使学生向教师敞开心灵的大门,说出自己的真实感受和思想,敢于在教师面前真实地表现自己,充分展现自己的个性,并自我挖掘出创造性的潜能。

要做到这样,教师必须做到不拖堂,不让作业和考试填满他们的课余时间;不要滔滔不绝地“满堂灌”,还学生自主权,还学生发言权,还学生活动权。否则就等于堵塞了他们学习发展的渠道,久而久之,学生将被动地接受信息,变成“录音机”,变成“容器”。

二、关爱学生,使其“亲其师,而信其道”

《学记》中云:“亲其师,而信其道。”人非草木,孰能无情?老师关爱学生必然赢得学生的爱戴,学生也必然会将爱师的感情转化到这位老师所教的学科中去。反之亦然,如果我们对每个学生不做到力戒“忘事忌语”,即使您一切为了学生,而学生却受到您的言行的影响,或疏远您,或与您产生对立情绪,渐渐地变成被动学习,甚至厌恶学习。

三、教师要有良好的素养

老师工作有着枯燥重复的特点,每天要面对大量繁杂、琐碎的学生问题,若不能以平常心态对待周围变化的事物,久而久之脾气会变坏。如果急噪不能克制自己,变得激动,训斥学生,凭主观臆断妄下结论,会挫伤学生自尊,使学生产生逆反心理而失控,导致心理失衡现象。

我们要认识到我们的任务是去帮助每一个学生成功,对其不规范行为,只有引导,认真去做思想工作。我们在教育教学过程中,要向李镇西老师学习,做到边教边学,随时反省自己的言行,要有敢于认错纠错的勇气,这对自己发展很有利,同时我们只有宽容学生的错误,给他们爱,用自己的美好心灵去医治其心灵创伤,用精神甘霖去洗涤他们思想上的污渍,他们今后才会宽容别人的错误。

要知道:我们对孩子的方式,也是孩子对待我们和别人的方式。所以我们要抛开一切“面子”的事,具有良好的素养,从学生角度去思考,调整好自己的情绪,及时将一触即发的矛盾缓冲过来,增进师生情感。

童年拉开了我们人生的序幕,在那天真烂漫的季节里,孩子填写着那份美丽的色彩,他们在快乐中成长着。让我们放下架子,尊重、宽容、理解学生,笑口常开,还学生童真,相信学生必将因我们的改变而变得更可爱、更快乐。

读书笔记心得体会

读书笔记的重要性越来越被人们所重视,无论是学校里还是社会上,读书笔记都被视为完成知识储备最重要的方式。但是,读完书之后落笔成思的过程,在许多人看来似乎不如看书自身来得重要,因此大多数人都快速阅读和快速荒废笔记的行为屡屡出现。事实上,准确无误地记录下书中的要点和你的个人思考,对于学习和提高你的思维水平是无可替代的。

第二段。

读书笔记不仅仅是为了帮助我们强化记忆,它们还可以帮助我们发现文本中的主要思想和主题。此外,直观的笔记可以帮助我们找出文本中的层次结构和相互之间的联系。好的笔记不仅包括在读书期间在笔记本中记录的内容,还包括你的个人反思和分析。读过书的人们都知道,你学到的内容并不仅仅是纯粹的知识点,而是书中的精华,也就是深度思考过的核心内容。因此,快速阅读或忘却笔记的行为将导致你无法发现并掌握这一核心。

第三段。

从长远来看,读书笔记对于我们的学习和创造力发展是至关重要的。通过读书笔记的记录和经验积累,我们能够改善我们的写作和表达能力。此外,一本好的笔记本不仅能为我们在学校中的学习带来好处,还可以在找工作或评估经历时提供帮助。每一篇笔记,每一个记录下来的思想都是你思维和知识的成果,也是学习和工作的一部分,具有无限的价值。

第四段。

我们的大脑是一个非常宝贵的资源,但它也是一个充满着缺陷的工具,由于我们的记忆是有限的,许多信息和思想会在时间的推移中消失。读书笔记解决了这个问题,它帮助我们记录下每一次读书的体验和理解。并通过不断的回顾和分享,加深对书本中内容的理解,不断进步和提高。

第五段。

总之,读书笔记是我们学习道路上的必备工具,是帮助我们更深入地学习和思考的手段。最好的笔记记录方式是个人化的,既包括所读书中的重点内容,又体现了你个人的思考和分析,这样能够帮助你从书本中找到真正意义上对自己有用的知识。记录的笔记越多,你的思维能力将越来越强大,你的知识面将越来越广阔。记录笔记的过程是熟练需要时间的,不会一蹴而就。始终保持记录笔记的习惯不仅有助于我们学习和工作,还将帮助我们开启长期的自我进步之旅。

读书笔记心得体会

最是书香能致远,腹有诗书气自,一本好书,犹如美酒,犹如清茶,使人回味,心旷神怡。《给教师的一百条新建议》是由教育家苏霍姆林斯基完成,根据我国国情改编而来。书中每一条谈一个问题,又生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是坐着在教育教学中的实力,娓娓道来。读完这本书,思绪万千,大师为我们指引的教育教学的方向。

一、爱学生。

作为教师,我们面对着不同的孩子不同的问题,曾经泻过气,也曾经怀疑自己能否能胜任。苏霍姆林斯基针对教师的困惑和不解指出:教师的职业就是研究人,长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童和少年。

我们教师就是要做到使这个幼小的人身上所具有的美好的、善良的任性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。作为教师,我们不仅要用脑子去思考,更要用心灵去体会,就会发现这些弱点是无关紧要的,是每个孩子年龄阶段所表现出应有的特征时,你会为自己生气、愤怒和加以惩罚的行为感到可笑。我们要理解儿童的行为,懂得儿童是一个经常在变化着的人。参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子,师生关系会比以前更融洽。

二、尊重每位学生的特异性。

在书中,苏霍姆林斯基高瞻远瞩,很明智地提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。苏霍姆林斯基在本文中也旗帜鲜明地指出:如果教师和学校舆论地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论,那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数——这只是人的精神生活的一个局部,只是许多领域的一个领域。

人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的,考试结果——分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。

读书笔记心得体会

假期,我读了曹文轩写的《草房子》。

这篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的小学生活。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……还有就是大片的油麻地。

每读完一个故事,我都会感到一种震撼。故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶,她是书中最顽固的一个人物,在油麻地生活了几十年。她家的房子在小学的西北角,却是学校眼中的一个“污点”,学校曾经花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,秦大奶奶也是一位“非常可恶”的老太婆,似乎总在学校里捣乱。

然而在一个春季,她冒着生命危险救起了一名落水的孩子,自己却落下病根一病不起,油麻地人感动了,纷纷用心照顾她,半个多月后她才可以起床下地。

从此,她变了一个人似的,行为也发生了巨大的变化:自动离开了校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子……直至她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了人世。

感动之余,我不禁想:是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个小南瓜而不顾眼前白花花的河水?是宽容而博大的爱!是油麻地人天生的淳朴,以及油麻地一群群善良的人对她纯真而包容的爱,也是她自己那颗一直感恩和奉献的心。

读书笔记心得体会

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

读书笔记心得体会

暑假里重温了一本名叫《能量》的科普读物,曾经遗忘的点点滴滴又变得清晰起来,现在结合物理知识,再来看这本书,更有一番心得。

“给我力量吧!”当奥特曼对着苍天呐喊的时候,它已经得到并使用了能量。对于世间万物来说,能量标识它产生热量、进行运动的能力,物理学上称之为做功。

我们的祖先从远古狩猎、采摘为生,仅仅从食物和阳光中摄取能量;到发现并使用火;到农业、畜牧业发展人们学会使用风能和水能……而如今从汽车到烤面包机,从电吹风到电子游戏,我们的生活无时无刻都离不开能源。我们消耗着巨大的能量,它们主要来源于太阳、地球和月亮这三个天体。

电力生产有很多途径,有通过煤、气或燃料油的燃烧来实现的火力发电厂,有核电站,水力发电厂,以及太阳能传感器、风力发电机、秸秆生物质发电站、垃圾电站等等。借助直流发电机,我们甚至可以利用肌肉力量来发电。我忽然想起暑假参观科学馆时,还亲手做了转动摇柄让灯珠发亮的试验。

我们使用每一件物品、运行每一台机器都需要能量。我们大量消耗的原材料,如纸、水泥、木材等,它们的提取和转化也需要许多能量,我们的生活离不开能源。然而地球变暖、环境污染、核危机、能源储备枯竭种种问题的出现,给我们地球公民提出了:节约能源,开发无污染能源,发展新技术,为子孙后代提供可持续发展环境等一系列新课题。

读书笔记心得体会

1、这位老师名叫考谛,是个身材魁梧、卷发、大脑袋,留着一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,说话声音像开大炮。

2、从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看,地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着,踩在雪地里,脚下还咯吱咯吱的响呢。到了学校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的脸色红润,每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。

4、他今天穿着一件蓝色上衣,上面缀着金纽扣,仰起金发的头,微闭着双眼,像一尊石像昂然的站在那里,那种风采,真令人羡慕。

5、从窗外的吹来的新鲜空气里,还闻得出泥土、树中的芬芳气息,让人不由得想起在乡下漫步的情景来。

6、天气很好,阳光明媚,火车驶在一片绿色的田野上,遍地都是盛开的鲜花,空气芳香,令人心旷神怡。

三、好段。

1、学期又开始了,三个月的时间真快,像做梦似的,感觉一觉睡醒就上学了似的。早晨妈妈送我去学校去,一路上,我还回味想着在乡间的情形哩。一路上见到的全是学生,闹闹嚷嚷的,买笔记本、买书袋。校门口的路都被堵了,校役和警察正忙碌的疏通。

2、终于挨到了放学,教室里一片欢呼声,大家都迅速收拾好书包,飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪团,不管是不是认识的同学,就丢过去,被雪球砸中的人,立刻蹲下去,搓起雪球,又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去,整个学校热闹非凡。

3、早上,空气很清爽,温暖的阳光从窗口照进教室里,大家的心情都变得舒畅起来。趴在窗口,就能看见碧蓝的天空,还能看见家家敝开的窗栏边、阳台上,摆着已经泛绿花盆。

4、今天早晨,我更深刻的体会到了,我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候,他的眼睛始终注视着我们。如果我们回答的不是太准确,他就会跟着着急,如果的我们回答的非常得体,他的脸上就非常欣慰。

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