活动方案的成功与否，离不开团队的合作和努力，大家共同的付出才能带来共同的收获。通过阅读这些活动方案范文，我们可以了解到不同类型活动的规划和安排，了解到活动方案编写的一些技巧和要点。
新年联欢会活动方案
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的`推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。
开心快乐，喜迎元旦
全体师生
拟定20xx年x月x日下午2：00
校园操场
1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
1。x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。
3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
除班主任以外的任课老师
（一）按各班节目数量和质量划分等级。
（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。
（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0。5分）
1。领导小组：
组长：x校长
成员：各班主任及任课教师
2。节目总编导：xx
3。活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）
4。主持人：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！
新年联欢会活动方案
组长：
副组长：
舞台总监：
联欢会——感受快乐、放飞心情。地点：学校餐厅2楼。时间：x年29日下午4：40。内容：全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务，洗去一身的疲惫，放松一下心情！
1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。
2、节目形式多样，要有创意，能充分展示教师风采。
分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。
1、节目上报：12月10日，各组将节目上报至工会办公室。
2、训练时间自定，服装、伴奏、道具各组负责。
3、活动时间安排：12月29日下午4:00—7:30。
4、活动地点：餐厅二楼。
1、各年级组长要充分重视，认真准备，积极动员，调动本年级组教师的积极性。
2、本次活动根据节目的.情况，参与者均有小礼品相送。
此次活动除教职工们的精彩演出外，学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动，游戏负责人：库尔班·江、张建军。
游戏一：顶气球。
游戏二：夹气球。
游戏三：抢凳子。
1、主持人：孙景莲、邱春玉、阿斯哈尔、阿依努尔。
2、音响、灯光、摄像：郭国利、邱春玉、王景亚。
3、物品采购：李新萍、王景亚、秦惠英。
4、果品准备：秦惠英、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张红玉、郑红丽、赵敏、周小江、杨秋杰、高凤、石艳花、王浩杰、贾艳静、郭江伟、孜丽、吾热斯铁木、叶尔登其其格。
6、安全：陈进、戴洪亮、闫坤。
7、迎宾：
8、奖品发放：姚兰、王冬侠。
x年迎新春节目单。
1、舞蹈：《幸福快乐跳起来》，表演者：谭瑞云、罗琴等20人。
2、独唱：《光阴的故事》，表演者：杨林1人。
3、小品：《非诚勿扰》（校园版）表演者：许歆、任红霞等14人。
4、诗朗诵《新年你好》，表演者：周淑华、范秀玲等5人。
5、歌伴舞：《老婆最大》，表演者：孙云华、杨桂莲9人。
6、时装秀：表演者：王娟、库特丽汗等18人。
7、哈族舞：《黑骏马》表演者：吾热思铁木？
8、三句半：《说说咱校的新鲜事》，表演者：屈静、赛力克等8人。
9、吉他弹唱：表演者，努尔江·胡1人。
10、歌伴舞《女人花》，表演者：刘丽林、孟莉等7人。
11、独唱：《希望》，表演者：亚力1人。
12、舞蹈：舞蹈串烧，表演者：赵舒华、汤秀萍等12人。
13、独唱：《越来越好》，表演者：段景艳1人。
14、歌伴舞：麦西来普，表演者：热依木江等。
新年联欢会活动方案
20xx年12月30日14：00。
f座报告厅。
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2、穿插游戏、抽奖等互动活动；
3、提倡团体节目、特色节目；
4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx副组长：王xx成员：周xx、吴xx领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx成员：王xx、张xx七、具体要求。
2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；
3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；
5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;。
6、未尽事宜，另行通知。
新年联欢会活动方案
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的.存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量；他们精力充沛，但很多时候无处消耗；他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。xxxx将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入xxx这个大集体。
春节
全体员工
公司办公楼前
歌舞表演与互动游戏相结合
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演（唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等）。
各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。
新年联欢会活动方案
为加强未成年人思想道德建设，庆祝20xx年的到来展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的.舞台，分享彼此的成功与快乐，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
收获感恩展望
12月31日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周三下午两节课对调)
各班教室
1、展示学生特长，全员参与。
2、节目形式多样化，内容健康活泼。
3、班主任总结工作，对学生新年寄语，提出班级发展新目标。
1、各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动如舞蹈、小品、歌曲、乐器独奏、合奏等，猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
2、各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
3、班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒的物品和气球、鞭炮等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。
4、严格按照活动进程，确保节目的顺利安全进行
5、各班级自行安排好摄影，活动中充分发挥多媒体设备的应用。
总负责：骆校长
一、二年级负责人：xx
三、四年级负责人：xx
五、六年级负责人：xx
安全负责人：xx
摄影：xx
简报：xx
1、下午第一节课时间各任课教师按周二下午课表进班级和班主任组织学生活动。
2、下午第二节课时间，班主任组织学生活动，各任课教师可以到任意授课班级与学生联欢，确保学生安全活动。
新年联欢会活动方案
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
活动准备：
1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
活动过程：
一、开场：
师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。
1、舞蹈：《踏浪》表演者：张钊浥等。
2、幼儿集体节目《儿歌联说》。
《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》。
表演者：岳宬丞、朱冠宁等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：马心钰及姐姐黄莉薇。
5、游戏：吹气球比赛。
规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。
6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：崔晨暄及其妈妈。
7、幼儿集体节目《儿歌联说》。
《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》。
表演者：张钊浥、王诗涵等。
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》。
《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》。
表演者：员鑫瑶、岳贝宁等。
9、游戏：谁跑得快(家长端乒乓球比赛)。
10、t台秀：表演者：马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)。
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》。
12、配乐诗朗诵：表演者：刘佳豪。
13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》表演者：阎淑悦及其妈妈。
14、亲子游戏：踩气球。
规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》表演者：李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。
16、配乐朗诵：《三字经》表演者：王文远等。
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。
四、活动结束，家委会代表为孩子们分发礼物。
新年联欢会活动方案
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班"喜迎新年家园同乐"家园联欢会活动方案设计如下：
一、时间：
20xx年x月x日
二、地点：
小三班活动室
三、主题：
喜迎元旦亲子同乐
四、主持人：
五、记分员：
六、活动流程：
系列活动一：才艺展
展示一：国学诵读
活动准备：三字经诵读伴奏、
参加幼儿：
展示二：手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)
参加幼儿：
展示三：手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)
参加幼儿：
展示四：手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿：
展示五：音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)
参加幼儿：
展示五：音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)
参加幼儿：
展示六：音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)
参加幼儿：
展示七：音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)
参加幼儿：
系列活动二：游戏乐
游戏一：蹲蹲乐
活动准备：动物头饰
参加人数：每轮三对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由教师发指令开始，家长依次发指令，不能根据指令下蹲的.，即为淘汰。
游戏二：喂香蕉
活动准备：每位幼儿一根香蕉
参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小朋友站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不可回头，不可用手，先吃完为胜。
游戏三：抢椅子
活动准备：椅子、音乐
参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止，获胜。
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游戏四：揪尾巴
活动准备：尾巴10根
参加人数：每轮10对家长和孩子，共玩两轮。
玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间，面对面抱起幼儿，保护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。
系列活动三：亲子秀
节目一：全体亲子互动操《可爱颂》
节目二：家长自备节目
节目三：全体亲子展示操《战豆》
新年联欢会活动方案
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在x年元旦前夕举行教职工"庆元旦，迎新年"系列活动。本次活动以"快乐"为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的`激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：
20xx年x月x日下午第三节课
多媒体教室
全体教职工
游戏竞赛等
气球、各种小礼物
1、领导讲话。
2、活动安排：活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)
用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸人数：4个人(以办公室为单位开展)方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。
活动三：游戏、拍三令用具：无人数：无限制(全员参与)
用具：气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动：大合唱《今儿真高兴》
新年联欢会活动方案
活动由来：
春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自己的快乐，特意为大班幼儿设计了过年真热闹的语言教学活动。
活动目标：
1、交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力，养成良好的倾听习惯。
2、学会与别人分享自己的快乐，感受喜庆的春节给人们带来的快乐。
3、学会把自己的生活实景创编成儿歌，促进幼儿逻辑思维能力的发展。
活动重难点：
1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。
2、引导幼儿大胆、流利的与别人交流自己过年的点点滴滴。
活动准备：
1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。
2、迎新年过新年庆新年的教学课件。
活动过程：
2、老师提问：春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。)。
3、老师：小朋友们真棒，我们来看看其他小朋友是怎样过年的?(播放准备过年过年的课件。)。
4、老师：其他小朋友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗，开拓幼儿眼界。)。
活动延伸：
1、在幼儿园的语言区，可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等，激发幼儿的阅读兴趣，加深对年的认识。
2、可争取家长配合，帮助幼儿收集过年的废旧物品，引导幼儿将废旧物品变废为宝，如用塑料盘制作螃蟹，用塑料瓶制作可爱小人等。
新年联欢会活动方案
为深入推进“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，认真贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进美育工作的意见》，丰富广大师生的节庆生活，为学生搭建施展艺术才华的舞台，展示我校艺术教育的丰硕成果，展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的青春风采，营造欢乐祥和的节日气氛，促进校园化的大发展大繁荣，经学校研究，决定举办玉溪师范学院20xx年新年晚会。为确保晚会顺利进行，现将有关事项安排如下：
20xx年12月1日（星期四）20：00——22：0。
人讲坛。
艺演出、校领导致辞、师生团拜。
1、请各学院（音乐学院除外）安排xx名学生，于12月1日晚上19：00前由辅导员带队，在人讲坛正门前排队集合，听从指挥有序入场并按指定位置就坐，明有序地参加晚会。晚会结束后，由各学院辅导员组织学生有序离场。
2、为确保晚会安全有序进行，不允许携带易燃易爆物品进入进场观演。
3、天气寒冷，请各单位自行组织观演人员备好御寒衣物。
4、为保证晚会会场的交通秩序，部分区域会进行交通管制，请各位老师提前做好停车安排。
迎新年联欢会活动方案
送走瑞气吉祥的201，迎万马奔腾的20xx，为了丰富幼儿园教职工的体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的'新年联欢会。
总指挥：
总策划：
组织领导：
舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人xx。
音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人xx。
后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人xx。
安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：xx。
摄影组：各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx。
1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。
3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。
1、策划组讨论活动的形式。
2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。
3、活动环境布置、横幅、音响等。
1、16:00—18:00：全体教师室内拓展训练。
2、18:00—18:0：全体教职工共进晚餐。
3、19:00—20:00：全体教职工艺联欢晚会。
一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练。
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2、小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3、陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：xx等。
4、舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队。
5、互动游戏活动：114在一起（爱的抱抱）。
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园xx等。
7、陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师。
8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9、舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：xx等。
新年联欢会活动方案
20xx年x月x日下午。
金彩琴、陈正宝。
3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动：
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的'更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
迎新年联欢会活动方案
为喜迎20xx年新年，庆祝xx理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年新年联欢会，有关事宜安排如下：
欢乐、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2.穿插游戏、抽奖等互动活动；
3.提倡团体节目、特色节目；
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx
副组长：王xx
成员：周xx、吴xx
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx
成员：王xx、张xx
1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：xx.
5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜，另行通知。
新年联欢会活动方案
20xx年1月21日下午（暂定）。
四楼教师会议室。
（一）领导小组：
组长：xx副组长：xx。
组员：xx。
（二）工作小组：（各组第一人为各组负责人）。
1、总策划：xx。
2、节目组：xx。
3、游戏组：xx。
4、主持人：xx。
5、主持稿审核：xx。
6、会场布置：xx。
7、音响组：xx。
8、会场食品：xx。
9、奖品组：xx。
10、摄影摄像：xx。
11、新闻：xx。
1、本次活动以年级组为单位，每个年级组报一个文艺节目和一个游戏活动，另外音乐组1—2个节目（孙震宇负责），行政组（庄彩华负责）、共青团（路宽负责）、潘莉的节目另行参加，不代表年级组。要求内容健康，形式不限，各年级文艺节目的参与率不得低于50%，加上游戏节目尽量做到人人参加。
2、各年级组确定后于1月8日前把报给节目组恽超，游戏活动报给支慧。节目申报表和游戏申报表见附件1和附件2。
3、节目彩排20xx年1月15日左右，具体时间另行通知。
4、所有参加节目和游戏的'老师均会获得一份小礼物。
新年联欢会活动方案
“养成教育我参与”
在即将走进xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的`明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
20xx年12月25日早晨
20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。
圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。
元旦在各班级教室举行文娱活动。
(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
新年联欢会活动方案
1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵活性，初步提高相互间的协作能力。
2、尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。
1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。
2、大班幼儿舞龙的录像。
3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。
4、《新年到》音乐磁带。
一、导入(观看表演)。
师：新年到了，我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)。
师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的'到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动，如开新年舞会。)。
3、师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢?
二、合作操作。
过渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!
1、师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。
2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。
3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享。
1、(播放新年到音乐)师：朋友们，新年舞会快要开始了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧！
2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。
四、大家秀一秀。
1、师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。
2、在欢快的新年到音乐声中，幼儿一起表演，共同感受新年的欢乐气氛。
本次活动选材较为贴切，能在幼儿园园本课程学会关心、学会合作的前提下以大带小混龄活动的形式进行，为孩子提供了合作的机会。在活动中，个人对幼儿的回应能力有所提高。在操作活动中，能提供较为丰富的活动材料，也贯穿了整合的理念。
但在操作活动中，如能合理地为幼儿制作一些任务书，起到隐性环境的指导作用就更好了，那样幼儿在活动中对任务会更加明晰，更能有意识地进行操作活动。另外在秀一秀环节，还可加强幼儿自信心和大大方方性格的培养。也可多创设机会让幼儿参与表演，逐步提高表演能力。
混龄集体活动是幼儿园课题研究的一项内容，教师能积极尝试开展此研究。组织实施过程中，教师能关注两个不同年龄段的孩子，把握他们的认知特点，教师的回应、提升、概括能力较以前有了很大的进步。丰富的材料准备足以表明教师认真的态度。在分组操作中，教师可以尝试采用任务书的方式，引导大班孩子分配任务，明确大小孩子的操作内容，以便更好地发挥混龄合作的价值。
新年联欢会活动方案
亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：
有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
20xx年12月24号。
胜利幼儿园大一班。
齐琛老师。
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！
新年联欢会活动方案
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
一、开场：
师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。
1、舞蹈：《踏浪》表演者：张钊浥等。
2、幼儿集体节目《儿歌联说》。
《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》。
表演者：岳宬丞、朱冠宁等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：马心钰及姐姐黄莉薇。
5、游戏：吹气球比赛。
规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。
6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：崔晨暄及其妈妈。
7、幼儿集体节目《儿歌联说》。
《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》。
表演者：张钊浥、王诗涵等。
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》。
《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》。
表演者：员鑫瑶、岳贝宁等。
9、游戏：谁跑得快(家长端乒乓球比赛)。
10、t台秀：表演者：马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)。
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》。
12、配乐诗朗诵：表演者：刘佳豪。
13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》表演者：阎淑悦及其妈妈。
14、亲子游戏：踩气球。
规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》表演者：李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。
16、配乐朗诵：《三字经》表演者：王文远等。
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放礼炮，分享蛋糕。
四、活动结束，家委会代表为孩子们分发礼物。
新年联欢会活动方案
一、指导思想：
为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“迎新年、庆元旦”教职工活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。学校工会的特制定了如下的活动方案：
三、活动地点：风雨操场。
四、参赛队伍：以教研组为单位。
五、活动安排：
(一)穿针引线：
1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令，比赛开始后第一个选手跑至规定区域内，将桌上的细线穿入指定的针后，按原路返回与下一个队友交接。
2.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
3.参赛人数每个教研组实际人数。
(二)过河拆桥：
1.参赛选手各站在一张报纸上，第一个选手在起始线等待裁判员发令，比赛开始后，最后一个人手持一张报纸传至第一个人，第一个人把报纸往前放，后面的依次往前移动一张报纸的距离，整个队伍依次往前进。
2.总距离长度为20米。
3.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
4.参赛人数每个教研组实际人数。
(三)赶小猪：
1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令，第一个选手手持一根体操棒，将篮球赶到20米后的猪圈内，换成排球，再将球赶回来交于第二个队员。
2.总距离长度为20米。
3.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
4.参赛人数每个教研组实际人数。
(四)夹乒乓球：
1.参赛选手站在规定区域内，手持一双筷子，将脸盆内的5个乒乓球，夹到另一个脸盆内。第二个选手迅速接上，直至最后一个选手完成。
2.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
3.参赛人数每个教研组10人。
(五)猜猜我是谁：
1.按组为单位猜名字的顺序依次是语文、数学、英语、文综、理综组。
2.主持人准备各教研组内人员一名，依次说出特征，各组依次猜，顺序同上。
3.一共五个特征，每说出一个特征减一分，最后得分最高的一组获胜。
新年联欢会活动方案
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在x年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：
二、活动时间：20xx年x月x日下午第三节课。
三、活动地点：多媒体教室。
四、参加对象：全体教职工。
五、活动形式：游戏竞赛等。
六、准备：气球、各种小礼物七、活动流程：1、领导讲话。2、活动安排：活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)。
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人(以办公室为单位开展)方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
活动三：游戏、拍三令用具：无人数：无限制(全员参与)。
用具：气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动：大合唱《今儿真高兴》。