小学生写人同学(模板15篇)

时间:2023-11-15 22:02:09 作者:雁落霞

优秀作文有着清晰的结构,合理的逻辑,真挚的情感,让读者有一种身临其境的感受和认同。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些参考和启发。

我的同学作文_小学生写人作文

我的同学叫王泽岩,今年九岁,在钧台中心小学三(1)班上学。

王泽岩有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,却戴着一副眼镜,看着文质彬彬,但其实性格暴躁。有一次,我们班一个同学不小心碰到了他,他就发火了,眼睛瞪得圆溜溜的,头发竖得很高,他从座位上一下子跳出来,大声吼道:“你为什么碰我!”那个同学一下子吓得结结巴巴地说了声“对不起”,他才变得非常安静。

他很爱画画,有一次,我们几个朋友叫他出去玩,他却在座位上画画,我们喊他,他也没听见,仍在埋头涂着画着,把我们忘在九霄云外了。

他最大的缺点是不讲卫生,这不,记得有一次,我们在认真的写作业,突然,他的笔没水了,他把笔芯从笔杆里拆出来,吹了一下,再组装起来。在吹的时候,他用的劲太大了,把水吹拐弯了,吸到了嘴里。下课的时候,他和我一起玩,他一说话,就看到他满嘴墨水,连牙缝里都渗入了墨水,像僵尸一样吓人,我们都哈哈大笑起来,真担心他会中毒啊!

他还是一个大方的人。有一次,有个同学忘了戴红领巾,被门卫拦在校门外,急得在门外转来转去。他一见就说:“我带了一些钱,给你买个红领巾去吧!”那个同学听了,高兴的接过钱说:“谢谢你。”他若无其事的说:“不用谢,你快去买红领巾吧。”说完,那位同学开开心心的买红领巾去了。

这就是我的同学王泽岩,你喜欢他吗?

我的同学作文_小学生写人作文

他叫朱乐,个子矮,有点胖,显得很结实。他坐在第一排,上课却老是不听课,总是开小差。

脸上总是带着一份微笑,被人美其名曰小猪欢乐多。

他总是考零分,交白卷。一次,英语老师表扬他卷面整洁,就给了他一分卷面分,这样,他第一次等到了一分。

考语文试卷,老师叫他翻开课本抄,他果然抄,可是,一看试卷,上面横七竖八的都是笔画,就是看不清楚写的是什么字。

班上体检,我们要填表。朱乐自作聪明,出生日期填了二零一九年,把班级写成八八班,大家都哄堂大笑,他也跟着笑。然后,他又去抄同桌的,同桌在性别一栏写“女”,他也写“女”,把老师的鼻子都气歪了。

我们去体检,测色盲,医生指着一个9字让他认,他却说不知道,把医生笑得合不拢嘴。还是班主任过来解释,说他不是色盲,只是不认识字。

但是,他吃饭却很厉害,吃起饭来,一下子就吃完了,只能坐在那里发呆,等别人吃完。

吃了午饭,要回教室了,老师便会带我们去学校逛一圈。朱乐可高兴了,他发现草丛里有几只蜜蜂,就脱下衣服去打,被人举报了。老师问他,他说:“段玉飞也打了。”——朱乐就是这样,每次做了什么错事让老师逮着,要说的第一句便是:“某某也做了。”

老师胖,他也胖,老师便带着朱乐跑步,朱乐跑了几步就不跑了,说累,仔细一看,果然,脑门上沁着汗珠,脸红彤彤的。

这就是我们四(8)班的朱乐,一个老实可爱,给大家带来快乐的朱乐。

我的同学作文_小学生写人作文

如果提起“麻辣”这个词,就会让人想起那些美味的美食,如麻辣香锅、麻辣鱼等等,可是如果加上双引号,这个词的意义就发生了巨大的转变,它便成了一个描写火爆性格的词了,如果说性格火爆的话,就会令我想起一些人,他们都十分的“麻辣”。

在我的众多同学中,这个“麻辣”称号非于轩莫属了,关于她的火爆性格记录,可是数以千计呢。

有一次,我后桌孙钰涵正在玩,被杨老师发现了,他被点名批评后,便不再玩了。可是不大一会儿,他又开始玩上了,但杨老师没有注意到他,这时他的同桌于轩却没有放过他,只听“啊”的一声惨叫,引得全班同学哄堂大笑,杨老师马上训了孙钰涵一顿。

课后,孙钰涵对我说:“于轩掐人太疼了。”我的脑海中立刻浮现出一段画面,孙钰涵正玩得不亦乐乎,突然胳膊一阵巨痛,只见于轩用两根手指一把掐住了他的胳膊……为此,孙钰涵再也不敢和于轩一桌了。

还有一次,于轩和孙钰涵掰手腕,孙钰涵身体强壮,于轩虽然个子很高,但毕竟是女生,我心想:一定是孙钰涵赢。可是,双方比拼了好长时间,竟然于轩赢了。事后我问孙钰涵:“为什么你输了?”他什么也没说,让我看看他的手,原来,于轩是边掐边掰的。

最有趣的是她经常追着那些男孩子在操场上跑来跑去,有时候在操场上要跑好几圈才会停下来,当然,我一直都是旁观者。

于轩果然是当之无愧的“麻辣”同学啊,我坚信,她一定会继续增加她的伤人记录的。

我的同学小学生写人作文

2021,我最想感谢的同学,他就是韦韬。虽然,我们是11月份才开始做同桌的。但正是从这个月起,我的'成绩有了明显进步,尤其是数学,这是为什么呢?当然要归功于韦韬。

就拿上次数学考试来说吧,拿到试卷,我发现自己错了很多题,再看看韦韬的试卷,他只错了一道简单的填空题。有几道错题我怎么也想不出正确的解题思路,这时韦韬走了过来,我便马上向他请教:“同桌,你教我这道题吧!”

很显然,他刚刚给别的同学教完题,神色已经有些不耐烦了,但还是同意了。只见他拿出笔,在我的试卷题目上标上几根辅助线,说:“你看一下,明白吗?”我仔细看了一下,马上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的试卷都是红色的勾,那么完美,分数旁还有一个大大的“棒!”正当我羡慕不已的时候,他却看着唯一一道错题懊恼地说:“这道题太简单了,真不应该错!”我想,换做是我考了这么高分,肯定已经在到处炫耀了,而他却还不满意,我应该也要像他一样,对自己有更高的要求!

我的同学小学生写人作文

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。我便无精打采的回到座位上。

正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见,,真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的'耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。

我的同学作文_小学生写人作文

我的同学叫王雨杰,他个子高高的,脸胖乎乎的,还长着一双明亮清澈的大眼睛,高高的鼻梁。他最大的优点就是乐于助人。

我记得那天的最后一节课是数学课,老师让我们抄作业的时候,我在书包里找我的数学作业本,翻遍了书包和桌洞,可是都没有找到,我急得不知怎么办才好。

我找了半天,还是没有找到。突然,我听到了一声:“张子彤,是不是找不到数学本了,我借你一个吧。”王雨杰拿出了一个数学本递给了我,就在当时,我都不知道怎么谢他,我连忙对他说了声:“谢谢你,谢谢你了,数学本我明天还你。”

我抄好作业以后,我就认真地计算着数学题,把老师在黑板上抄的数学题做完后,我看了看作业,我在心里想着:我觉得这是我写的最好的一次。最后我把数学作业交给老师后,就开心地回到了座位上。

没过多久,下课铃响了:叮铃铃……叮铃铃……同学们都争先恐后地跑出教室,我也收拾好东西跑出了教室。到了楼下,我看见王雨杰,就在他后面追了上去。

我追上王雨杰后,轻轻地拍了他几下,说:“谢谢你,王雨杰,要不是你,我今天的作业就真的写不完了,今天真是太谢谢你了。”“不客气。”他微笑着。话刚说完,王雨杰就走远了。

我在心里暗暗地想着:王雨杰真是一个乐于助人,不求回报的人,我以后也要像他一样,乐于助人,不求回报。

同学的小学生写人作文我那爱眨眼的铁哥们

我和石子钰从3年级开始认识一直到现在。他长着一双水汪汪的浓眉大眼,眼睛下面一个俊俏的鼻子“浮”在嘴上边。他有一个特点:就是爱眨眼睛,而且眨的非常奇怪,总是一只眼动,一直眼不动。为此闹出了不少笑话。(中国作文网)。

记得有一天上课的'时候,老师在讲怎么造句,他没有认真听讲,老是见了,故意停顿下来,让他到讲台上造一个句子,他瞪着他那双水汪汪的浓眉大眼迷惑的望着老师,并且还时不时的眨着眼睛,仿佛在说:“你叫我站起来干什么?”教室里顿时安静极了,就连一根针掉下来的声音都能听得清清楚楚。这时,老是忽然扑哧一声笑了起来,他回过头来也用同样的眼神迷惑的看着我们,仿佛在说:“老师怎么了,问什么那么:‘开心’呢?”我们也终于被他那眨着的眼睛逗笑了。这堂课就在我们的欢笑生中结束了。下课后,他跑来问我:“上课时怎么了?为什么你们那么‘开心’呢?”我强忍住笑意告诉了他原因,没想到他听后也笑了起来。

还有一次,我们在车站等车的时候,车上的人很多,他上去后,本来是想回过头来看看我上来了没有,谁知他那爱眨眼的毛病又犯了,他扭过头对着身后那位三年级的小女孩眨了几下眼睛,弄得那个女孩脸红一阵白一阵。上了车,我对他说:“嘿!哥们,没想到你还会放电呢?”他听后先是一愣,继而哈哈大笑起来。

我的同学小学生写人作文

我是个天生好动男孩,每个学期,老师都让我和女生同桌,而且周围没有一个男生。

我和同桌几乎每天都有“战争”,这不,同桌张小蕾已经和我彻底决裂,她连一块橡皮都不肯借给我了。她见到我就烦,每天都是那句话:“我警告你啊。”星期一,我把她白色的裙子弄上钢笔水了,她就不依不饶地告诉老师,老师把我喊办公室去了。星期二,张小蕾再次向老师打小报告,说我在课桌中间涂胶水,老师在晨会课上又严厉地批评了我,并且把张小蕾调走了,换了刘雪纯和我同桌。

好家伙,刘雪纯可是一个辣妹子,我得当心点。两天后,我们之间就又有了战争,数学课上,我们两个的脚就在下面踢了起来,被老师发现,最后又去见班主任了。“殷浩啊殷浩,我说过你多少次了……”“是她先不借钢笔给我的!”我振振有词。“人家有义务要借给你吗?借与不借那是人家说了算。”老师马上纠正我的说法。刘雪纯一边哭一边说:“他每天都打搅我学习,问我问题还命令我。”最后,老师做出决定:“殷浩,以后你舒服了,你一个人坐。”

太好了,我巴不得呢,以后再也没有女生和我吵架啦!

第一天,我在心底里为老师的决定而暗自庆幸。

第二天,朗读对话时,我就一个人读两个人的对话内容。

第三天,默写单词,我没有同桌交换,就自己照着书上改。

第四天,我有不会的作业,只好课间去问别人。

第五天,看到其他同学和自己的同桌讨论问题时,我还真有点羡慕。

第二周,我比以前安静多了,但心里一点也不快乐。有些后悔当初那样对待张小蕾和刘雪纯。

第三周,老师找到我:“殷浩,你这两周过得挺舒服吧?”我也不顾及男子汉的面子了,迫不及待地告诉老师:“我希望还和张小蕾同桌,我一定和她好好相处。”老师微笑着说:“真的吗?”“真的,没有同桌真难受。”我说出了心里话,也体会到了老师的`用心。

老师,您温柔的惩罚还真管用啊!

我的同学小学生写人作文

我们班有一个“瀚堡”,他就是大名鼎鼎的张子瀚。他个子矮矮的,身体瘦瘦的,眼睛大大的,所以被我们称为“瀚堡”。

有一次,我们五兄弟在“蹲大炮”,我们正要上完时,就“瀚堡”一人没有冲厕所,我就开了个玩笑说:“如果你这个“火箭筒”还没冲下去,我就不给你纸了!”说完,一个“火箭筒"直冲到坑里去了。

有一次下课,我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戏,规则是谁输了就被打一巴掌,我们玩了十几分钟后,“瀚堡”打不赢我,脸几乎被我打得通红。“瀚堡”着急地说:“我不玩了,猜不赢你,再也不玩,哼!”看他那着急样,我在旁边一直哈哈大笑。

还有一次,我打篮球脚扭伤了,“瀚堡”连忙跑来着急地说:“清扬呀,你没事吧?我看你真的是活该!”。说完,他就扶着我去医务室了。在医务室里,医生说要一个人来把我的脚揉一下,“瀚堡”毫不犹豫地来帮忙,丝毫不嫌弃我的脚脏,揉完后,我很感动,便开玩笑地说:“看来我真的是活该把脚扭伤了呀!”说完,我们俩就相视一笑。

这就是我的`同学,一个既搞笑又关爱我的同学。

小学生写人作文

我的爷爷是一位和蔼可亲的农村老人,今年已经六十多岁了,他身材魁梧,头发花白,皮肤黝黑,由于长年劳作,落下了腰腿痛,一到冬天,就总愿意穿一件军大衣,奶奶笑称他就是一个“大衣哥”。别看他已经六十多岁了,但是“智慧多多”的哦!

有一次,我从网上查到蝎子有“息风镇痉,通络止痛”的功效,对风湿、腰腿痛等病症具有显着疗效。在一个星期天的上午,我跟小伙伴去山上捉蝎子,准备给爷爷泡酒喝。我们翻山越岭,好容易捉到了十几只,我心里可高兴了,心想,爷爷喝了我捉的蝎子泡的酒,一定很快就会健步如飞了,我越想越高兴。回到家里,我想让蝎子呼吸点新鲜的空气,可别憋坏了它们。我小心翼翼地扭开瓶盖,这时,不知是激动还是怎么了,瓶子一下子掉在了地上,蝎子好像获得了新生,张牙舞爪地爬出来,四散逃走。我又惊又怕,不知所措,吓得大叫起来,眼看蝎子要爬远了,我伸手就要去抓,爷爷过来了,只见他顺手拿起一块不大不小的石头,盖住了几只蝎子,其他的蝎子也好像找到家似的,都朝石头爬了过去,爷爷见蝎子都爬进去了,就用镊子一只一只地捉回瓶子里,居然一只也没少。爷爷说摸着我的头说:“小孩子可不能直接用手抓蝎子,它蜇人是很痛的。”我羞愧地望了爷爷一眼,对爷爷更加崇拜了。

每当村里有人娶媳妇,盖房子的大事,甚至家里有矛盾什么的,大家都愿意找爷爷合计合计,让爷爷给出出主意,爷爷也总是很热心地出主意、想办法,跑前跑后的,时间长了,爷爷也似乎成了村里的“名人”,一位叔叔开玩笑地对我说,你爷爷家是村里的问讯处,你爷爷是处长,你要当好爷爷的秘书呀。

我的爷爷是不是很厉害呀?我爱我的爷爷。

小学生写人作文

我,一个即将升入小学六年级的十三岁小女孩。有些单纯,也有些任性;有些普通,也有些古怪。

我,酷爱旅游,喜欢美食——从西安那雄伟的秦始皇陵,到扬州那如画般美丽的瘦西湖;从那波涛滚滚的黄河,到波光粼粼的东湖……祖国那秀丽的山山水水,都留下了我的足迹。我更向往,更向往那雅致的苏州园林,更向往那秀丽的桂林山水,更向往那奇妙无比的双龙洞,更向往那古朴典雅的乌镇……我仍在寻找,仍在行走,让我的足迹留得更远,留得更美。

我,更爱看书,看书是我日常生活中的必备。看书的面很广,却是囫囵吞枣,毫不品味细枝末节,却也自得清闲,只了解大概意思,便称“看”完了。说是看,也是肤浅地看一看,从不去品,去读。有时,一本几百页的书,不消几十分钟,便看完了。却不知去领悟,去深入。

我,也爱网上冲浪,闲时,也“摘摘”牧草,听听音乐,写写日记,看看新闻。在我的网络世界里,没有悲伤,也没有烦恼,只有快乐。

我相貌平平,五官倒还端正,只是那张脸上,不知被谁撒上了几粒小芝麻。我性格多变,熟人面前,我是话痨;生人面前,我却成了哑巴,真是名副其实的两面派。

有人说,我很普通;也有人说,我很古怪。但是,我就是我,一个生活多姿多彩,想法奇奇怪怪的女孩。没有人能模仿我,因为——我就是我!

我的同学小学生写人作文

这学期,我们班迎她跟妈妈在林老师办公室,我刚好提水回办公室。林老师跟我说:“王熳,这位女同学很厉害哟!”我定睛一看,天啊!又一个比我高一头的女生,还长着一张娃娃脸。

开学的第一天,她走到我旁边,问我许多问题:王熳,你哪一科比较厉害?你成绩为什么那么好?有没有做笔记呢?课后有没有复习和预习?呵呵,我是第一次遇见像zz那么热情,那么好学的同学。我忽然感觉压力好大,第一名好像要被zz抢走了似的。有一次,我发日记本时,偶然翻看她的名字,字不错,不过,好像我的'字比她漂亮一点儿。我想,这么十全十美的学生,我终于有一处比她优秀了。哈哈!高兴之余似乎还有一点庆幸和骄傲,不过以后得更认真了,因为我有了一个强劲的对手了,加油!

小学生写人作文

小的时候,我是一个善于“模仿”的小学生。

一年级的时候,我看到一位高年级的哥哥在篮球架上又翻又吊的很好玩。于是,每当下课时,我躲过保安叔叔的注意,爬上篮球架有时像小猴子一样吊在上面,有时像一只树袋熊一样。假如有老师来,我就立刻松手跳下来,假装在篮球架下休息,若无其事地东张西望,每次都有惊无险。

现在,我渐渐地长大了,不会再干那些无聊的事了。

类是这样的事情,你小时候也一定干过吗?

嘻嘻!人人都有善于“模仿”的阶段。再见了,小时候的我。

我的同学小学生写人作文

我的同桌长着圆圆的`大脑袋,恨不得里面装满了书籍,扑闪扑闪的大眼睛因为长时间看书导致高高的鼻梁上已经架起了眼镜,他非常喜欢看书,荣获我们班称号——“书痴”。

他看的书十分广泛,无论是下课还是自习课,只要能挤出一点时间,他都会将自己埋在书海里。

我记得有一次,因为下节课是体育课,这节课一下课,同学们就三个一伙五个一群地走向操场。上课铃声响过半天了,我环顾四周:咦,我同桌呢?我同桌怎么还没来?我急急忙忙跑回教室找,教室空空如也,一个人都没有,老师立刻派了几个人分头找,可还是没找到。正当王老师准备打电话给他的家长时,他从教室方向跑出来了,我着急地问:“你去哪儿了?”他摸了摸头不好意思地说:“隔壁班的老师把我凳子拿走了,我就只能坐在地上看书了。”同学们纷纷吃惊道:“你不会走火入魔了吧!”

正因为酷爱读书,知识积累丰富,每次面对上课老师的提问他都能对答如流。除了“书痴”这个称号他还有“百科全书”的称号,可见我们都十分佩服他!

小学生写人作文

不知何故,上天赐予了我浮躁的性格,不论是吃、玩、睡,亦是做作业、看电视、玩电脑,就连上课也按耐不住。后果吗——我的成绩忽高忽低,,老师和家长为此急得像热锅上的'蚂蚁,多次找我谈话,可“江山易改本性难移”,父母老师的话全被我当成“耳旁风”,按照老师的话说:“一个好苗子就要断送于此了!”

仿佛是天意注定一般,正当家长急得焦头烂额之时,救星出现了。新老师性胡,教学经验很是丰富。胡老师面相亲近和蔼,和谁说话都面带笑容,可了解一深,我就发现这老师“不好对付”,也许是由于性格不合,我总觉得这老师对我有些“成见”。换老师没几天,我就闯祸了——下课冲出教室时不小心撞落了讲台上的花盆。

很久以后我才知道,胡老师是借此机会改去我浮躁的缺点,不过那都是后话了。

接过花盆,我立马开始行动。浇水晒太阳,弄得煞有一番模样。到后来感觉搬进搬出太烦了,干脆把它“移民”到太阳底下,一次性浇了一大堆水。当时我还感觉挺高兴的,找打一个一劳永逸的办法了,多好!所以,天我都没去照看花芽。

还没等我的高兴劲儿消全,“圣上”就抱着花盆找我算账了:“你怎么搞的?都死了那么多棵,你有没有悉心照顾!”“不会吧!”我不信邪地朝花盆望去,不看不知道,一看吓一跳,“不会吧,我可是浇了十天的水,难道这几天太阳太大,水都蒸发了?”自己还不怎么觉得,可老师却被我这话吓到了。“什么!”老师有些哭笑不得,“难怪都是淹死的了,你想想看,假如你一次性吃了十天的饭,你也会撑死的。”

听了老师的话,我第一次感觉到我太冲动了,考虑问题太单方面了,一种从未出现过的感受出现在我的内心。

接下来的日子里,我用心照顾剩余的花芽,用连我自己都觉得吃惊的耐心等这花儿开放的哪一天。日子一天天过去,直到每天的浇花、晒花成为习惯的时候,我竟然从这份苦差中找到了乐趣!终于有一天,当我来到学校,准备一如既往的浇花时,惊喜地发现那小小的花苞已经绽放,一朵淡黄色的花,间杂着淡淡幽香,呵!原来朵黄菊花!

当胡老师得知以后,很淡然的说:“正是因为平日的积累才有今日的开放啊,这盆花,归你了。”

我觉得胡老师就像这朵花一般,教育着我们这些祖国的花朵。最后,她自己也成为了一朵最美的花,永远绽放在我记忆的花园中。

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