优秀作文是一种富有情感的文字表达，让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。海内存知己，天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落，与大家共享。
我的老师三年级作文
从一年级到现在，我已经在学校中度过了三个春秋，也认识了许多老师，最令我感激的，还是三年级的郭老师。
郭老师非常年轻，一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛，笔挺的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
郭老师非常实事求是，有一次，我们做学习辅导，有一题是要给多音字加音节的，当人我们到“得”的拼音dei的组词时，都摸不着头脑了，于是纷纷请教郭老师。郭老师一看也犯难了，但她并没有感到难为情，而是一脸抱歉地向我们保证她明天一定把这道题的答案告诉我们。到了第二天，郭老师真的告诉了我们这道题的答案，同学们纷纷向郭老师投以赞赏的目光，郭老师也以微笑回应。
郭老师的实事求是令我敬佩，同时的郭老师对同学们的关爱也让我对她感激。
有一次，一个同学呕吐，了吐得满地都是，郭老师连忙倒了杯水给那个同学喝，然后一边打电话给那个同学的家长，一边安慰他，等他的父母把他接走后，郭老师顾不顾臭味，把呕吐物打扫干净，最后再回到讲台上给我们讲课。望着郭老师这一连串爱的举动，同学们有一次对郭老师投以赞赏的目光。
老师啊，假如您是天空，我便是在天空中翱翔的小鸟，假如您是大海，我便是在大海中畅游的鱼儿，假如您是大树，我便是在大树下拼命生长的小草……千言万语说不尽我对您的爱，我的好老师——郭老师！
三年级我的李老师作文
她有一头乌黑的长发，在我心目中她就像是童话中的长发公主;她有一双可爱明亮的大眼睛和一张精致漂亮的脸蛋，我们都夸她美丽可爱。我喜欢她，她是我的数学老师——李老师。
李老师的数学课生动有趣，每次上她的课，我都兴奋不已。上数学课时，为了看清楚投影仪，同学们总是把窗帘拉上，教室里营造出一种浓厚的学习氛围，我们像是在欣赏着一场精彩无比的电影。此时大家上课更积极了!
李老师的脾气“喜怒无常”，有时候对我们很严格，有时候却又很温柔!
有一次，上课铃响起来了。我们班的同学还在大声地吵闹着，老师在门口就听到了，挂在脸上的笑容顿时消失在嘴角。同学们看到老师生气的样子，马上就安静下来了。果不其然，李老师罚我们站了5分钟，让我们好好吸取教训。虽然李老师对我们很严厉，但我们知道她在背后默默地关心着我们。
老师对我们的严厉，让我们有了很大的进步。还记得有一次，在上课前我们大声地齐读课本，走廊里都响起了我们班郎朗的读书声。老师一进门口，就露出了灿烂的笑容。等我们读完后，李老师对我们说：“这次读得非常好，希望大家以后再接再厉!”我的心里乐开了花，用力地点了点头，心想我一定会努力的。那一节课，李老师脸上都挂满了笑容，和我们一起开心地度过。
这就是我的数学老师。我喜欢她，喜欢她的严厉，喜欢她的温柔。
老师点评：
文章开头充满孩子的稚气，描写老师漂亮可爱的外貌。通过典型事例的描写，表现老师严厉、温柔的性格特点，使人物形象生动地展现在读者面前，给人以鲜明的印象。行文条理清楚，语句流畅，感情真实，字里行间透露出对老师的喜爱之情。
——指导老师：苏岳明。
我的老师三年级作文
李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛，那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露出来，就像甜美的小公主！
李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛对我说:“赵欣雨，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！“听了老师的话，我的脸“唰”的一下就红了！
李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时间快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆的地坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
我的老师三年级作文
我的启蒙老师——宋老师，虽然仅仅是三个字，但在我心中却有三千斤的分量。
宋老师从我踏入校园直到三年级一直在无微不致地关心我们。从作业到学习她为我们付出了许许多多。
有一次，我上课玩铅笔没好好听讲，抬头发现宋老师正在盯着我，那眼睛分明在说：魏尧别玩了，好好听讲吧！等我把铅笔放下注意听讲的时候，宋老师的眼睛弯弯地笑起来了，好像在说：“改正了还是好孩子！”
还有一次，课间休息时我不小心把腿摔流血了，宋老师看见了，急忙把我带到医务室消毒治疗。
宋老师，您是花园的园丁，辛勤地培育着我们这些花朵；您又像勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜操劳。
宋老师，我的启蒙老师，我一定会努力学习，不辜负您的期望，将来成为一个对国家有用的人。
三年级我的李老师作文
上班的早晨时间显得很紧迫，但是在行色匆忙的人群中能偶遇敬爱的李志宏老师，那也是件快乐而完美的事情。惊喜之后和李老师简单畅聊了一会，由于临近上班，就匆匆而别。
每次相逢都满心欢喜，仿佛你依然是课堂中的老师，我还是坐在座位上认真听课的学生，时光易老，师生情不变。上次相见还是在五六年前了，这些年由于求学、工作的几经变动，与李老师联系的机会不是很多，但是那份长长的、完美的师生情还一向温暖着我的人生路。
师生一场，就注定了我们这一世的师生缘，无论何时、何地您都是我的老师。老师就就应传道授业、解疑答惑，这是学生对老师的信任和期望。记得毕业后参加事业单位面试，临近考场情绪忐忑不安，就想到了向老师请教，拨通电话后是您不断鼓励的话语和有针对性的分析安慰着我盲目焦躁的心理。那一刻，我感觉有李老师在，有李老师的指导就没有不胜出的把握。带着满满的信心和李老师无微不至的辅导，最终一刻，我凯旋而归。
九八年上初二时，李老师刚从师范学院毕业，带我们班主任和语文课。当年的李老师意气风发、朝气蓬勃，课堂上挥斥方遒、激扬文字，一股脑想将所学知识全部授予我们，生活上对每位同学都倍加照顾。常说老师是份良心职业，只有全身心的投入到教学育人工作中才会换来心灵的平静。我喜好语文，自然听李老师的课如痴如醉，忘乎所以，您风趣的语言，精彩的讲解，独到的分析，潜默移化影响着我对文字的热爱，从此，越发的喜欢语文。
李老师的篮球打得相当不错，篮球场上你尽情拼搏，奔跑如风，汗如雨下而又乐此不疲，同学们在场外为你呐喊助威，球技好的男同学已经上场和你互动对打了。刚毕业的你也比我们大不了几岁，大部分同学的心中你就是位大哥哥，但是大哥哥也有威严的一面，班里男孩子多，总有那么几个调皮捣蛋的经常无故逃课、迟到、早退，恨铁不成钢的你对屡犯不改的同学会严厉批评，平时和蔼可亲的李老师此刻就是一勃然大怒、威严不可侵的.严师。
初二升初三后，李老师不再代我们的课了，在校园相见也是礼节性的和老师打声招呼。初中毕业后，李老师也调到了其他学校，直到大学毕业工作后因为工作原因才在李老师的办公室相见。一日为师，终生为父，尽管我们只有一年的师生缘，尽管平日不常联系，记忆深处还有老师的淳淳教导和绵绵鼓励，那些铿锵有力的授课情景，那些满含深意的叮嘱话语，那些动感如跑的互动场面，那些敬业尽职的爱岗精神已经成为您教师生涯的特写，融进了血液和肌体。
温馨的画面，完美的回忆，在这九月的空气中更加的绚烂多彩。又是一年教师节，又是一个感恩老师的日子，辛苦了，李老师，您永远是我的老师。
三年级作文我的老师
老师，是人类灵魂的工程师；老师，有蜡烛那种自我牺牲精神；老师，还有一颗金子般的心。小编整理了三年级作文我的老师，欢迎欣赏与借鉴。
在众多老师中，我最喜欢我的语文老师——沈老师。
沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们，比如上次我去上海查眼睛，回来后，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。
沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼；对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。
沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起！
我相信沈老师今后一定能桃李满天下。
有一个人，曾在我的记忆中走过，她是为我们浇灌水露的园丁，也是为我们照亮前途的一盏烛灯，她就是我们班的班主任。
她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心。她有时严厉，有时像是一个大姐姐一样，她所做的一切都是为了我们的前途着想。
其实你们都是很可爱的孩子啊!待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。
哟，原来是一位中年的男老师。头发虽然有点花白，但身材魁梧，动作利索，显得特别有精神有干劲！高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜，镜片后是一双炯炯有神的眼睛，散发着智慧的光芒。从这一刻开始，我就喜欢上温老师。
温老师还是一位幽默风趣的老师呢！他告诉我们，有学生给他起了一个雅号“黑白双煞”。“黑白双煞？什么东西？能吃吗？”顿时，课室里炸开了锅，爆发出哈哈笑声。这时，温老师不但没有生气，还笑眯眯地说了这个雅号的由来。原来，温老师平时很随和，很友善，这是“白”的一面。但温老师认真起来很严厉，对学生的要求毫不含糊，这是“黑”的一面。哈，真有意思！
我喜欢上温老师了！希望在温老师的带领下，我们的数学课堂充满欢笑和乐趣，让我们学得更好！
我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。
如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。
我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了！
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长长发，洁白的圆脸，还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。
她对每个同学都很有负责心，如果我们有什么地方唱得不好，她也会心平气和地提醒我们，还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次，我去上声乐课。在练一首歌的时候，有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁，慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我，就是那样的鼓励使我奋发向上。
有一次要公开表演，老师对我就要更加严格。到表演那天，马上就我要上场了。我心里紧张得要死，谭老师看到了，就在一旁鼓励我：“加油啊！别紧张！”这句话给了我极大的鼓励，我一上场，就进入了状态。下台后，老师对我说：“这次表演可真棒，下次继续努力！”听到这句话，我开心的笑起来，老师也开心的微笑！
我最敬佩的人——谭老师，是她教会我人生的一种品质，那就是——责任心。
我最敬爱的`人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神，是我们的好榜样。
记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣服，当我穿下最后一件衣服时，已经像个“雪人”了，可我还觉得冷，胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温和地问道：“梓浩，哪儿不舒服？”我轻声答道：“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手，说：“来！披上我这件外套。”话音刚落，她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说：“胡老师，我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光望着我，好像在说：“快穿上，别冻坏了身子！”我再也不拒绝老师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。
放学了，天空忽然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给了老师，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿着：谢谢您，老师！愿您永远平安、快乐，我最敬爱的好老师！”
期末考试结束了，老师便宣布明天要去同学们家家访。
早晨，天空下起了蒙蒙细雨，天气够冷的。但是，我早早地起来收拾房间了，因为今天班主任老师就要来我家家访了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完毕，我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车，我的心就“怦”地跳动一下，仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错，是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶，准备招呼老师。“请问有人在吗？”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地从屋里跑出来，看见老师的手被冻得发红，不停地颤抖，还不时地摸着鼻子，好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切，瞬间一股暖流涌上心头，泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好，老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容，但我的心跳还是越来越快，我紧张地抓住衣角，在心里默默祈祷：老师啊！您可千万不要向我爸爸打小报告呀！进屋以后，老师和爸爸愉快地交流着，而我则在旁边认真倾听。听着听着，我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨，如何帮助我培养学习兴趣。因此，我高悬着的心终于放下了。
老师临走时，真诚地对我说：“你有一个聪明的头脑，只要肯努力，学习一定会更上一层楼的！”
望着老师美丽的身影在雨中消失，我豁然开朗，看到了自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡，深深铭刻在我心中，时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。
老师，一个伟大的称呼，永远关注着我们的成长。
老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路，却让自己融化；老师像一棵大树，让我们这些小鸟在上面栖息，却让自己风吹雨打；老师像高高的悬崖，让我们这些小鹰学会飞翔，却让自己永远存在那里。
曾因为一些鸡毛蒜头的小事和同学吵架，也是您把我们拉开，指导我们正确的方向；曾因为原本优异的成绩退步了而伤心，也是您把我们调教，教育我们进步的方法。
我是一个追求完美的人，我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。因为我知道，世上没有后悔药。
之前，我的妈妈陪我到学校时，她拜访了我的一些讲课老师。事后，她对我说：“老师们对你的印象不错，都挺喜欢你的。”其实，我心里也是这么想的（课余时间与老师交流时发现的）。
开学后的第一个星期，我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然，我们作文题目就是他了。作文发下来后，白老师给我写的评语是“我很佩服你妈妈能培育出这样一个你，希望你不要给你妈妈丢脸“。我的脑海中浮现出了妈妈的声影，嗯！一定不能给她丢脸！我心想。
但是在一个星期后，我做了一件违心的事。在课堂上，我和同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争，带着粗重的喘息声和碰撞声，玩的不亦乐乎。白老师碎步走来，站在我俩的面前，俯身向我们中间望了望。我们不约而同的低下了头，完了！啪、啪。’她和她失望了，对我的印象打了折扣，亦或是更差了。’低着头的我心想。”我对你妈妈说你表现不错，乖巧懂事，你妈妈挺自豪的！“我的心就像跌落在万丈深渊下的一个醋坛子里，又酸又沉重。下课的铃声带着苦涩的味道，窗口的风吹得我瑟瑟发抖，这里仿佛只剩下了我、窗子和冷风。泪水在我眼中转了一圈，仅仅转了一圈，眨眨眼，泪水消失在眼眶中。只留下了坚定地信念。我一定要，也一定会为妈妈争光。不让关心我的人失望。
为自己，为爸爸妈妈。
不论未来的我有多么大的成就，恩师如慈母。或许在将来，白老师不会记得我这个学生，记得这件事，但我会记住这次深刻的教诲和我的老师。将来，如果我成为了像鲁迅、胡适一样的大文豪，我一定不惜手中墨水，为白老师写一篇文章。
我的数学老师姓汪，是一个美丽能干的女老师，她有着小波浪的卷发，白皙的皮肤，姣好的容貌，同时她也是一位令人敬仰的良师。
初次见汪老师是在暑假的兴趣班中，吸引我的，不仅仅是老师美丽的容貌，而是他那自内散发的自信之美。在她的讲课中，她从没因为学生的顽皮愚笨而气馁生气。她一直挂着自信的微笑，让人不自觉地对她产生敬意，让人就觉得她是一位良师。吸引我的除了她美丽的容貌，自信的微笑，还有她严谨的教学态度。今年，汪老师的孩子上初中，汪老师也就成了在办公室中待的时间最长的老师。而工作认真负责的汪老师并不想浪费这段时间。
汪老师教的两个班共有100多人，每人有了三种作业，加起来就是300多本。但老师为了保障我们的作业质量便让课代表在早自习之前就把作业给她送到办公室去。我们的早自习是7：00开始，8：00正式上课，一般不是班主任的老师8：00之前来到就行，但汪老师经常6：35左右就来了。每当我去办公室之际，看到的，往往是汪老师的办公桌上覆盖着几堆还没有改完的作业，而那剩余的空好像只能够人喘口气休息一下。汪老师则是挥动着红笔埋头不停地改着。不用说，就知道汪老师是位良师。汪老师对待每位同学的态度也是大同小异，从没见过她因哪一个同学成绩差或成绩好就偏待，她就是那么“刚正不阿”所以全班同学都夸赞汪老师是一位良师。
汪老师，一位美丽的老师；一个负责任的老师；一个自信的老师；更是一个刚正不阿的老师。
我的老师三年级作文
我有一个令人敬佩的妈妈。妈妈有一张瓜子脸，戴着一副近视眼镜，把眼镜摘下来，眼球就显得格外鼓起，这是长年戴眼镜的结果。眼睛下高高的鼻子，可帮了妈妈好大的忙呢！每当眼镜要掉下来的时候，鼻子就拼尽了力气，努力地扛着。鼻子下的一张嘴总是“叽叽喳喳”地说个没完没了，耳朵想清静一下都不行。
我的妈妈是一名彩票销售员，有一个星期天的下午，妈妈带我一起去上班。我发现来陆陆续续打彩票的人很多，有二元、六元、十元……甚至上百元都有，妈妈一直忙个不停，有时我也帮一下忙。
约三点钟，由于一张彩票掉在了地上，妈妈弯腰去捡时，发现地上有一叠百元大钞。她捡起来一个个地问谁掉了钱。可在场的人一个都没有掉钱。妈妈只好把钱放在抽屉里，等失主来拿。大约又过了十五分钟，一位男人匆匆忙忙地跑进来东找西找，满头大汗。
妈妈看到这个情况，就上前问：“你在找什么？”“我的钱丢了。”“你丢了多少？”“5张一百元，3张五十元，3张十元，共六百八十元。”男人急切地说。妈妈把抽屉里的钱拿出来点了点，不多不少正好六百八十元。妈妈对那个男人说：“这是不是你的？”“对，对，对，这就是我的，谢谢！”“没关系，以后注意点。”接着又在“噼噼啪啪”忙开了。
我看着刚刚发生的一幕，又看着眼前全神贯注不停忙碌的妈妈，敬意不禁油然而生，妈妈你不仅长得美，同样还是我的良师啊！妈妈，女儿爱您！
三年级我的李老师作文
说起李老师，我脑海中立刻就出现了一个瘦瘦的身影，好像一棵细细的小树苗矗立着，仿佛一笔就能勾勒出来，虽然修长但是却非常地精神，我们大家伙儿都经常担心大风能够吹倒她。
突然，她把我叫了过去，用笔尖轻轻地点着我的段落温和地说：“这里大白话太多了，不生动具体，应换成细节描写，这个问题好多次了，你应该引起注意啦！”我不太情愿地点了点头，回到座位，心里却嘀咕道“不就是一篇作文吗，何必那么认真呢？”于是我随便在文中加了几句就去找李老师。李老师看了下，就紧皱起眉头来，严肃地对我说：“佳宁，你认真修改了吗？做事情可不能抱着侥幸的心理，你这样修改作文就像一件衣服上打补丁一样，既不好看也不合适。”听完我心里很惭愧。李老师看见我知道错了，但是仍然还不会修改，就启发我说：“你看在这里想想当时有什么动作，是什么神情呢？……”
就这样我的作文终于完成了！慢慢地，我们的文章开始出现在一家、两家……多家杂志和报纸上。桃李不言，下自成蹊，每当我想偷懒的时候，当我想放弃的时候，我就想起李老师弱小而又忙碌的身影，激励着我永不懈怠。
我的老师三年级作文
雪地上那一个个快乐奔跑的身影；教室中一幅幅奋笔疾书的画面；六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定，又或许是上帝对我们的偏爱，您，成为了我们的班主任，成为了我们人生中的第二个母亲。
一年级时您告诉我们“一分耕耘，一分收获”；二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度；三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则；四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶，带领我们去发现生活的美，学会拥有一双发现美，感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手，微笑着说：“孩子，不要急，慢慢来。”
我的老师三年级作文
【导语】我的老师，像朋友一般，教会我很多道理。我尊敬我的老师，我也爱我的老师。下面是小编为大家整理的我的老师三年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤老师。
我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。
我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！
一张圆圆的脸，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，还有一双能说会道的嘴，个子比较高大。她就是我的百变老师——英语印老师。
印老师的脸是个“阴阳脸”。记得有一次，印老师在上课，突然有几个同学在讲话，印老师听见了，脸色忽然从晴空万里变成阴天了。那几个同学看见了，立刻就闭上嘴，印老师看见了，也就没追究了，脸色也就变成了晴空万里。过了一会儿，那几个同学又开始讲话了，印老师又听见了，脸色忽然从晴空万里变成暴风骤雨了。
然后又狠狠地瞪了那些同学一眼，可是那些同学没看到，继续还再讲话，这次印老师真的发火了，使劲地拍了一下讲台，那些同学听见了，就不在敢再发出声音了，印老师看到那些同学不讲话了，也就没发火了，脸色又变成了晴空万里了，并说：“上课不能讲话！。
印老师的脾气其实非常好，只有你先惹了她，她才会骂你，教训你一顿呢！
印老师上课的'时候很有趣，会给我们玩游戏。记得有一次，印老师给我们带来了一个球，上面贴了一些英语单词，让我们复习单词。印老师先把球抛给一个同学，让这个同学读出这个单词，然后再把球抛给另一个同学。
这种游戏可以让我们在玩中学习，在课堂上多多发言，可以让我们把学习成绩大大提高。
这就是我的百变老师——英语印老师！
我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶老师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶老师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶老师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。
我的眼睛视力不好，但是我个子又高，本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，但是叶老师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
谢谢您李老师三年级作文
我们的李老师，一位普普通通的教师，她在教育战线上，默默无闻，勤勤恳恳地工作了30年，培养出一批一又批品学兼优的好学生。然而，没有人知道她、注意她；李老师就像我身边的“铺路石子”一样，不为名，不为利地工作着。
事情已经过去很久了，但却时时刻刻的浮在我的脑海中，李老师那高大的身影，慈祥的面庞，永远是那么亲切。要毕业了，我要和李老师分手了，但她那为教育事业贡献一切的高尚品质我却忘不了。李老师就这样为孩子们兢兢业业辛劳着，为四化建设铺平了一条人才大道。李老师是一个值得我们赞美的“铺路石子”。
我的老师三年级作文
今天中午放学了，外面下着倾盆大雨，我没有带伞，所以我在学校架空层那里等托管老师来接。可是，等呀，等呀，托管老师还是没有来接。我很难过。
过了一会儿，一个悦耳的声音在喊我：“李泽莹”，我回头一看，原来是我的托管同学，我跟她打了个招呼。我正朝着远处望，看见我的班主任田老师撑着雨伞给我们班的同学打伞，她们刚从教学楼出来，但是没看见我。我就到一个小角落里伤心的哭了。
当我抬起头的时候，我看见田老师朝我这边来了，我赶紧大声喊：“田老师，我的托管老师没有来接我！”田老师立刻朝我这边跑过来，她给我打伞，把我安全的送到了学校门卫室，自己才匆匆跑回教室里。
我在学校出校门的那个地方看到了托管老师，我大声喊：“老师，老师，我在这里”，托管老师看见我，就来接我了。到了下午我去学校的时候，我向托管老师借了一把伞。下午我就和同学一起共用一把伞回家。
当我再次经过校门的时候，看见田老师又在给我们班的一个同学打伞，把同学送到学校门口，等家长来了，才自己捂着头跑回教室。
田老师真是一个关心学生的好老师！
我的老师三年级作文
她留着一头短发，看起来很精神；她时而温柔，时而严肃；她不仅是我们的老师，更像是我们的朋友；她不仅是我们的语文老师，也是我们班的班主任——方老师。
方老师上课时要求很高，如果有哪位同学上课不认真听讲，她会严肃批评一顿，要我们知道错误并马上改正。但如果遇到我们听不懂的地方，她会一遍一遍地耐心讲解，直到大家都明白了为止。下课的时候，方老师就很随和了，跟我们一起猜谜语，一起讲笑话，一起分享故事。
在一年一度的校运动会上，方老师为了我们忙前忙后的，毫无怨言。当我们在赛场上努力的时候，方老师时刻给我们呐喊加油，比运动员还紧张。记得我参加200米短跑时，耳边都能听到方老师的加油声，当我到终点的时候，感觉自己眼前一黑，倒下了。但我没有摔倒在地上，而是倒在了方老师的怀里。原来方老师怕我吃不消，所以提前在终点等着迎接我。
还有前几天因为我生病请假了几天，有一课课文没有上，方老师担心我的学习会跟不上其他同学，她就利用放学的时间把我留下来，单独给我补课。虽然只有我一个人听课，但方老师好不马虎，仍然是平时上课时的认真与严厉。那天方老师为了我，很迟才回家。
方老师您像辛勤的园丁无微不至地培育着我们，给我们灌溉知识的养分；像妈妈一样关爱着我们，不让我们受到一点伤害。我爱您！
我的老师三年级作文
我有一位朴实无华、乐观向上、耐心细致又深爱着每一个孩子的班主任——张芸老师。
她中等身材，我最喜欢她穿蓝色的上衣，黑色的裙子，每天迈着矫健的步伐来到教室。她有一头披肩的秀发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来口若悬河，滔滔不绝。她那带着磁性的声音，假若配上伴奏准会让人陶醉！
张老师对待工作一丝不苟，改起作业来非常细心。我是个做作业十分马虎的淘气小子，时常会因写错一个标点符号或拼音的声调而得不到“a十笑脸”。因此张老师经常鼓励我改掉粗心大意的毛病，她总是对我们说“态度第一”，有了认真的态度才有好的成绩。
在张老师眼里，每一位孩子都是一块未经雕琢的璞玉，她总是用心尽力去温暖，去呵护！
我的老师三年级作文
我班上有一位神仙，她，就是我的班主任可敬的徐老师。
在我们班，刚开始还是闹哄哄的，当听见一声徐老师来啦！，教室里顷刻间鸦雀无声，就像躲藏的猎豹一样，用书挡在前面，装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天，有一部分同学迟交了作业，老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄，他对我说：徐老师好无聊，我们都交了，还要我们抄。
谁让你迟交的。我对他说。
谁知到他对我说一句：我做作业每天做到十一二点诶，我没你那么好诶。
我惊讶地对他说一句：你还好意思说啊。
还有一次，徐老师在上课，我转过头去看了一眼，可这一眼，我突然看到了胡也泰端着书，眼睛闭着。在睡觉哩。
上面只是我的朋友的事，现在才是老师的事呢！
徐老师一双大眼睛上驾着鼻子上，中等个子，剪着短发，（短发还是被理发师果断剪掉的）当第一次看到徐老师的.头发时，我们当时就吓到了。异口同声的发出一声啊说完后瞬间就没有声音了，接着不知是谁问了一句：怎么又没声啦。
教室里有人笑了起来，接着，又有人被传染了，一个接一个。教室里的同学都笑了起来。
这就是我们班的班主任，她把知识教给我们，是我们的老师，也是我们的家长，给了我们母亲般的呵护。
我的老师三年级作文
教我的老师有许多。我最喜欢的老师是，作文班帮我补课的陈老师。
我的老师留着一头棕色的头发，水汪汪的眼睛显得很平和，有时，也偶尔扎头发。很精神的一位老师。
我每次来到作文班，都会看见高高的书柜里那满满的图书，应有尽有。主要是童话书。老师说，那是为我们小朋友准备的。看童话书，浮想联翩，可以让想象更丰富。
我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书，似乎到处都放着书。
以前，我发现老师在上课的时候，几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此，我就学着老师天天看书，果然，作文越写越好，速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好，大有进步!
上课的时候，我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆，老师就会和颜悦色地问：“要不要帮助?”老师就会耐心地讲，讲到我们明白为止。
如果作文不会写，但是，坚持不问老师，自己把思路想出来。老师就会很开心，因为我们能独立思考。
每次，老师为了表扬我们写完第一篇作文，总会发一些好吃的零食。
在这里，许多不会写作文的，自从得到老师指点，也就变得越来越会写了!
我的老师三年级作文
我的启蒙老师是武老师，她教我做一个诚实的好孩子。
还记得小时候，我很爱劳动，老师也看出了这一点，所以几乎每次打扫卫生都有我的身影。令我记忆犹新的是那一次。
那次，我把卫生间用拖把拖完，用吃奶的力气把很重的拖把举到空中，准备放到水池里。
我一松手，“当”的一声，水龙头的把手被碰到了下水道里，我被吓蒙了。等我反应过来，赶紧拿着拖把到另一个卫生间去洗，洗完便走了。
第二天上课，武老师说：“今天老师去拧水龙头的时候，手被划伤了，是谁干的？”
我没有吭声。
几天后，我和其他几个同学再洗玩具时，我被老师叫了出去。
老师问我：“胡辰欣，水龙头是是你弄的？”我点点头。“没事，以后一定要做个诚实的孩子！”我重重的点了点头。
这就是我的启蒙老师，教会了我一个做人的大道理，诚实。
谢谢您李老师三年级作文
亲爱的妈妈：
您好！
记得那次，我上学的.时候忘记了带伞，这又恰好，放学时下起了倾盆大雨。豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。我以为，又要等雨停了才能回家了。这时，我蒙蒙浓浓地望见了不远处，正有一个若隐若现的身影向我着急的走来。“妈妈！是妈妈！”我简直不敢相信。这时，我兴奋不已。您走过来，温柔的对我说：“欣，我们回家吧。”‘嗯！“我应了一声，就和您向回家的路上走去。走了一会儿，我突然发现，您把伞都倾斜到了我这边，与伞把我整个人都笼罩住了，可您的另一半的衣服都湿透了。雨如万条银丝从天上飘下来，雨伞边落下一排排的水滴，像美丽的珠帘，这些窗帘上的珠子，有温柔的落在了您温暖的肩膀上。你却毫无怨言，依然坚持这样做。顿时，我热泪盈眶，鼻子一酸，强忍着的眼泪最终没有落下来。
在此，我要对您说一声：“妈妈，谢谢您。”
您的女儿：xxx。
祝您身体健康、工作顺利。
我的老师三年级作文
我怀着紧张的心情走进办公室。说话时，我简直不敢抬头。当他终于明白我的来意时，突然站起来，走过去，搬来一把椅子。我还不知道是什么回事，就听见他说：“坐下来，听我讲吧。”我惊愕地望着他，拘束地坐下来。这与其说是坐，还不如说是在受一种特别的“刑”。今天我才知道什么叫“正襟危坐”
老师开始给我讲课了。大概因为太紧张的缘故，一遍听完，我还是不会操纵电脑。我正准备挨批，因为老师上课时经常说：“上课不认真听，就得挨批。”可是，老师不但没批评我，反而和蔼地说：“听一遍不懂没关系。我再说一遍，你要认真听哦。”于是，他不厌其烦地又讲给我听。说话间，他的语气充满亲切之情。渐渐地，我紧张的心开始放松。我听得入神，完完全全地明白了。
这特殊的一课，使我进一步了解了他。他是一位严厉而热心的老师。他给我的印象不光是严了，而是可亲可敬可佩了。从此，每一次，不管在学校楼梯口，还是操场上遇到他，我不再像以前那样躲避了，而是主动上前问好。
他就是我的电脑课老师――吴吉清老师。