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党员强化党的意识发言稿
各位领导、各位党员大家好!
党员意识是一种先进性意识，是党员理想信念和政治觉悟的具体表现。党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。党员意识的有无、强弱，不仅关系到党员能否发挥先锋模范作用，关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力，更关系到党的先进性、执政力。
作为一名入党时间较短的年轻教师党员，通过支部党课培训及参观学习，对于党员意识的理解我将从以下方面进行汇报：
第一，思想意识方面。
党员意识是一种积极的服务意识，是对党员这一政治身份的认同感，是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。对于一名党员来说，具有明确而强烈的党员角色意识，是发挥党员作用的重要前提和思想基础。
第二，工作方面。
服从学校安排，顾全大局，认真对待领导交给我的每一项工作。爱岗敬业，服务师生，为人师表，遵规守纪，以党员的标准要求自己，在工作中起先锋模范作用。
1.教学方面。
研究性学习是一门探索性的学科，对于我来说面临全新的机遇与挑战。在有经验的领导、专家和同事的帮助、指导下，认真备课，围绕教材准备材料，全心全意为学生服务，规范教学，以学生的需求为出发点和着眼点，热爱学生，更新观念，努力提高自己的教学理论水平和业务水平。
2.实验室管理方面。
实验室的工作直接关系到化学教学工作能否顺利进行，作为化学实验员，全心全意为师生服务，做到实验室财产心中有数，配合化学教师完成实验环节，使学生得到锻炼，提高对化学性质的理解，增强动手能力。
3.考务工作方面。
作为一名考务员，认真、严谨地对待我的考务工作，在领导的正确指导下，无论是校内考试还是社会考试，与同事们密切配合，恪尽职守，严谨认真，确保考试的时效性。尽职尽责协助主考做好准备工作。
第三，工作中的不足及反思。
在工作中还有很多做得不到位的地方，需要进一步提高党员意识进行改进，如有不足之处，欢迎各位党员批评指正。
1.思想意识还有待提高。
加强理论知识学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。
2.业务水平还需要提高。
社会发展瞬息万变，学生接触信息十分广泛，面对课堂生成的新鲜问题，还需要提高自己的业务水平，主动向有经验的老师请教相关教学策略。
最后，作为一名共产党员，我将更加严格要求自己，时刻牢记党员身份，增强党员意识，坚定理想信念，牢记为民服务宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，切实履行好职责，在自己平凡的岗位上默默奉献，永不懈怠。
如何强化党员党章意识
近日，万泰公司党支部组织机关全体党员开展“两学一做”专题讨论学习会，以“严守党章党规，规范党员日常言行”主题进行专题讨论。
学习会上，党支部书记围绕《党章》进行了专题党课辅导，重点对新《党章》修改的主要内容和要点进行了解读，使全体党员干部进一步深化理解了《党章》的地位和在党内生活的作用。通过学习，每位党员都深刻认识到，要知行合一，做合格党员，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚决做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。大家踊跃表态，要进一步牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，以实际行动提升工作激情，提高工作效率和工作质量，以新的姿态更加出色的完成本职工作。
党员强化党的意识发言稿
“严以用权”是“三严三实”的重要内容。践行“三严三实”要求，最根本的“严以修身”，最重要的是“严以律己”，最关键的是“严以用权”。邓小平同志曾告诫说：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”反复强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。这是新时期对严以用权的最好解释和最根本的要求。党员干部要正确认识严以用权的深刻内涵，牢固树立“严以用权”的意识，慎重对待人民赋予的权力，把权力关进制度笼子里，始终坚持用权为民，按规则、按制度行使权力。
要心存敬畏。所谓敬畏，就是敬重和遵循，这是党员干部对待权力应有的态度。心存敬畏首先要弄清楚权力从何而来?党员干部的权力不是与生俱来的，也不是个别人给予的，而是人民赋予的。各级领导干部是掌握权力的“关键少数”，在一个干部走上领导岗位的工作历程中，其自身的努力很重要，但组织的培养和人民的信任才是最关键的因素，这个切不可本末倒置，切不能错误的认为自己现在的领导岗位全都是自己努力的结果，都是自己应得的，进而把手中的权力也当成自己的。权力是一把“双刃剑”，权之所集，利之所在，弊之所生，善用则利国利民，滥用则害人害己。权力一旦“剑走偏锋”，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，缺乏敬畏、目无约束，必然使权力脱轨，造成祸害。没有敬畏，权力就不受约束，就会出现滥权、专权、弄权，就会导致胆大妄为、无法无天，不仅使自己身败名裂、身陷囹圄，而且给党和人民造成了极大伤害。要敬畏权力的神圣性，掌权用权要如临深渊、如履薄冰，权力才不会用偏。各级领导干部对权力有了足够的敬畏之心，手中的权力才不变味，不变质，“公仆”意识才会真正树立起来。
要忠于职责。指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”真正地做好“严以用权”、“用当其权”，是职责担当的重要体现。权力就是责任，权力就是义务，权力就是担当。作为党员干部，忠于职责，应该说是最基本的标准。权力不是用来欣赏的，不是用来炫耀的，更不是用来束之高阁用于收藏的，权力是用来干事创业，为人民谋求利益福祉的。有权必有责，有权必担责，必须履职尽责，忠于职守，勤于职守。自古以来，人们都对不作为、不担责的人和行为深为唾弃，遑论持“公器”、食“俸禄”的官员不尽责、不作为。所以古人才会说“当官不为民做主，不如回家卖红薯”、才会感慨“为官避事平生耻”。党员干部“严以用权”，就是要始终把岗位责任放在心上、担在肩上，以一股敬业的激情和韧劲来谋划工作、推动工作。要狠抓落实，始终围绕抓落实来履职行权，切实促进各项工作任务落地见效。
要秉公用权。中国传统吏治名言里早就说过，“公生明，廉生威”，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”，讲的就是用权为公，才能服众。中国共产党人“三严三实”中的“严以用权”，“秉公”自然是其核心要义之一。强调，领导干部要正确使用手中权力，必须能够做到守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法;自觉做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败;要有强烈的事业心和高度责任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作尽心尽力、尽职尽责。秉公用权是领导干部的一种职业操守和政治纪律，是一种思想作风，也是一种素质能力。自古以来的历史说明，为官只有用权为公，才能得到人民的称赞和尊重，否则就会让群众诟病和不耻。党员干部要坚守公道正派，用权为公，守住公与私的分界线，确保自己的“私行”不染指“公器”，“公器”不为“私行”寻租变质。秉公用权要像林则徐一样刚直，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，面对各种歪风邪气，敢于较真，敢于碰硬;面对重大原则问题，立场坚定、旗帜鲜明，出以公心，不媚俗，不逢迎，不攀附，让用权因“秉公”而掷地有声。
要为民服务。我国《宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。对于各级领导干部来说，权力只是人民依法授予其管理国家和社会事务的资格，这种资格既然可以授予，当然也可以被撤销，如果领导干部不合格，人民不满意，其手中的权力随时会被人民收回来。领导干部越是身居高位，越要对手中的权力是人民赋予的有更清醒的认识，没有组织的培养，没有人民的信任，领导干部就是无水之鱼。各级领导干部在行使权力的过程中，务必要谨记权力来自人民，要用之于民。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，作为党员干部，特别是领导干部一定要把人民群众装在心里，始终坚持做人民权益的忠实守护者，要时时处处把人民群众的利益放在首位，坚持爱民爱在心坎上、为民帮到紧要处，勤政爱民，爱岗奉献，为人民群众多办好事实事。坚持走群众路线，把为群众排忧解难、办好事实事作为永恒的天职，把解决民愁民忧作为最大的政绩，把满足民心民意作为最好的形象工程，把联系群众、服务群众当作常规工作，真正融入到群众中去帮民困、解民忧。
人若没有信念，就缺少了人生导航，便会迷失方向甚至渐渐迷失自我，难以抵达人生理想的彼岸，这样便无法实现便会迷失方向甚至渐渐迷失自我，难以抵达人生理想的彼岸，这样便无法实现人生价值和意义。所有人要有信念、有信仰，我作为一名共产党员干部，要为同学起到表率作用，更要坚定自己的信念，紧紧追随共产党员的步伐，为国家的建设增光添彩。
20xx年10月23日，我们20xx级物流工程研究生党支部主持召开关于“坚持群众路线，永不脱离群众”、“为什么要建设中国特色社会主义核心价值体系”两个主题的网络教育学习活动。通过本次网络教育学习，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面、更深层次的理解，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面我就最近几周参加的党员教育学习活动，具体谈一下自身的心得体会：
1、在党的群众路线教育活动工作会议上曾强调：“这次教育实践教育活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风问题’”。从讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也相当透彻。正是这些歪风邪风侵害了我党的纯洁，影响了党在群众中的地位，玷污了党员的整体形象。我们必须通过群众参与监督来严惩这些国家蛀虫、社会败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。
2、还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病’为总要求”。要求一出，我们每一名党员都应扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与心中的那个自己存在差距。我想答案应该是肯定的，正所谓人无完人，但是我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反省自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。
3、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于批评并提醒其改正。学生党员尤其是高校学生党员，因为年龄和经验皆处于年轻阶段，因此个人修养和性格都有很强的可塑性，对年轻党员加强理论教育，加强党性培养强烈的自律意识和道德素质，培养坚固的抵制诱惑能力是很有必要的。我们要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观的学习，不断提高政治思想素质，明辨是非、追求真理、勤于钻研、宽以待人、处世以诚、热爱所学、勇于创新、严谨自律，在同学中发挥共产党员的模范带头作用。
“学习的目的全在于运用。只有同指导实践相结合，才能把理论学深学透”。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论，是我们党的优良传统，是战胜各种困难和风险、从胜利走向胜利的传家宝。下面我将结合网络教育主题活动中的所学，再谈一谈今后对工作的打算：
首先，培养工作能力与素养。优秀的工作能力和素养是通过后天的实际锻炼和不断学习养成的，是在工作中经常起作用的那些内在要素的总和。因此工作能力和素养的培养对我们学生干部至关重要。
其次，增强开拓创新能力。开拓创新、与时俱进是学生干部必备的能力之一。学生干部要想取得工作上的突破，必须敢于创新，以大无畏的精神在已有的基础上不断推陈出新，开辟新领域。
最后，发扬团结协作精神。叔本华曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。在工作学习中，我们要时刻注重发扬团结协作精神，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+12的效果。
作为一名共产党员，通过认真学习“党的群众路线”和“建设中国特色社会主义核心价值体系”等主题活动，我的思想政治觉悟有了极大的提高，工作水平也有了长足的进步。但是我深知自己现在跟理想中的自己还有一定的差距，还有一些不足之处，因此，在以后的工作学习中，我会一如既往的坚定理想，并且时刻反省自己，加强学习，认真做好岗位工作，保持共产党员的优良作风，用优异成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。人生价值和意义。所有人要有信念、有信仰，我作为一名共产党员干部，要为同学起到表率作用，更要坚定自己的信念，紧紧追随共产党员的步伐，为国家的建设增光添彩。
20xx年10月23日，我们20xx级物流工程研究生党支部主持召开关于“坚持群众路线，永不脱离群众”、“为什么要建设中国特色社会主义核心价值体系”两个主题的网络教育学习活动。通过本次网络教育学习，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面、更深层次的理解，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面我就最近几周参加的党员教育学习活动，具体谈一下自身的心得体会：
1、在党的群众路线教育活动工作会议上曾强调：“这次教育实践教育活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风问题’”。从讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也相当透彻。正是这些歪风邪风侵害了我党的纯洁，影响了党在群众中的地位，玷污了党员的整体形象。我们必须通过群众参与监督来严惩这些国家蛀虫、社会败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。
2、还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病’为总要求”。要求一出，我们每一名党员都应扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与心中的那个自己存在差距。我想答案应该是肯定的，正所谓人无完人，但是我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反省自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。
3、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于批评并提醒其改正。学生党员尤其是高校学生党员，因为年龄和经验皆处于年轻阶段，因此个人修养和性格都有很强的可塑性，对年轻党员加强理论教育，加强党性培养强烈的自律意识和道德素质，培养坚固的抵制诱惑能力是很有必要的。我们要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观的学习，不断提高政治思想素质，明辨是非、追求真理、勤于钻研、宽以待人、处世以诚、热爱所学、勇于创新、严谨自律，在同学中发挥共产党员的模范带头作用。
“学习的目的全在于运用。只有同指导实践相结合，才能把理论学深学透”。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论，是我们党的优良传统，是战胜各种困难和风险、从胜利走向胜利的传家宝。下面我将结合网络教育主题活动中的所学，再谈一谈今后对工作的打算：
首先，培养工作能力与素养。优秀的工作能力和素养是通过后天的实际锻炼和不断学习养成的，是在工作中经常起作用的那些内在要素的总和。因此工作能力和素养的培养对我们学生干部至关重要。
其次，增强开拓创新能力。开拓创新、与时俱进是学生干部必备的能力之一。学生干部要想取得工作上的突破，必须敢于创新，以大无畏的精神在已有的基础上不断推陈出新，开辟新领域。
最后，发扬团结协作精神。叔本华曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。在工作学习中，我们要时刻注重发扬团结协作精神，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+12的效果。
作为一名共产党员，通过认真学习“党的群众路线”和“建设中国特色社会主义核心价值体系”等主题活动，我的思想政治觉悟有了极大的提高，工作水平也有了长足的进步。但是我深知自己现在跟理想中的自己还有一定的差距，还有一些不足之处，因此，在以后的工作学习中，我会一如既往的坚定理想，并且时刻反省自己，加强学习，认真做好岗位工作，保持共产党员的优良作风，用优异成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
如何强化党员党章意识
中国共产党是世界上最大的政党，大就要有大的样子。”对照党章党规党纪找差距，将党规党纪内化于心，外化于行，成为一种行为自觉，树立党员先锋形象。
一、对照党章，检验党员标准。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的标尺、正己的镜子。作为一名党员，要时刻以党章为镜，履行党员义务，践行入党誓词，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。以党章为镜，关键还要发扬自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。
二、对照党规，强化规矩意识。无规矩不成方圆。作为党员干部，要明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。无论在任何时候任何情况下都把自己置于纪律和规矩的约束之内，扎紧“紧箍咒”，自觉按照党的纪律和规矩办事，用好“护身符”，珍惜使命、不负重托，站好岗、履好职、尽好责，切实抓好各项工作。
三、对照党纪，树立底线意识。习近平总书记强调，“要把做人做事的底线划出来”。作为党员干部，要牢记总书记的谆谆教诲，牢固树立底线意识，时刻谨记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线，任何时候不越矩一步、越规分毫。是非面前不糊涂，诱惑面前不动摇，守住底线，不跃红线，坚决远离高压线。
如何强化党员党章意识
本课目的：通过对王岐山同志关于“唤醒党章党规意识、推进制度创新，要把纪律和规矩挺在法律前面”要求的解读，提醒党员干部严格遵守党章党规。
5月10日，一段题为《任性的领导讲话》的视频在网上热传。在这段录制于的会议讲话视频中，山西省古交市客运管理办公室主任任长春大爆粗口，称“国家规定是个狗屁”“我就不讲法”“谁提意见开除谁”……视频经由网络扩散后，迅速引发各方关注。古交市委做出决定，对发表严重违反政治纪律言论的任长春给予开除党籍、行政撤职处分。
值得玩味的是，几乎在同一时间段，另一则新闻同样引发舆论关注——5月8日至10日，中共中央政治局、中央纪委书记王岐山在浙江省调研并主持召开部分省区市纪委书记座谈会时，谈及《中国共产党纪律处分条例》的修改问题，他强调，要唤醒党章党规意识、推进制度创新，要把纪律和规矩挺在法律前面。
有评论指出，现实生活中，一些党员干部的“任性”言行正在损害党的形象，王岐山强调唤醒党章党规意识，可谓切中时弊、直击要害。
常言道：“言为心声。”党员干部说什么、怎么说，直接关系到其政治素养、道德水平和精神境界。有专家认为，一些党员干部不分场合、不注意影响，信口开河、口无遮拦的行为，反映出其党章党规意识的淡化、党性修养的滑坡已经达到了相当严重的程度，必须高度重视。很多已经查处的案例表明，一些领导干部“马失前蹄”，往往是从无视规矩开始，然后是违反纪律，进而发展到触犯法律。
对王岐山同志在浙江调研时所强调的问题，中国人民大学反腐败与廉政政策研究中心主任毛昭晖认为，过去两年的反腐主要是通过查办案件治标的方式，为治本赢得时间。现在已进入第二阶段，抓纪律建设便是“治本之策”。以往在一些领导干部的意识中，只有构成犯罪才是腐败行为，对党章党纪不够重视，“唤醒党章党纪意识、要把纪律挺在前面，传递出中央纪委将把纪律建设、执纪监督作为下一阶段反腐败的核心策略。”
对于修订《中国共产党纪律处分条例》要突出的重点，王岐山同志指出，一是体现全面依法治国、全面从严治党要求，坚持问题导向，应把条例中与法律重复的内容去除，解决“纪”“法”不分的问题;二是把严肃政治纪律和政治规矩突出出来、具体化，使党纪特色更加鲜明。制度创新只有进行时。这次修订条例重在唤醒全党特别是领导干部的组织意识、纪律意识和规矩意识。
纪律靠执行，规矩靠遵从。“八项规定”的严格执行，让人们越发意识到党规党纪的严肃性。故而王岐山同志强调，落实“八项规定”精神，关乎人心向背，关乎党对人民的承诺能否兑现，检验着党员干部对党的忠诚度，必须一把尺子执纪到底、一寸不让。可以预见，坚持落实“八项规定”精神，是唤醒党员干部党章党规意识的“必备武器”，将一直使用下去。此外，王岐山同志对从严执纪还提出两个新要求，一是要具有“眼里不容沙子”的严肃性、认真劲，切实解决执行纪律失之于宽、松、软的问题;二是要有“啄木鸟”精神，治“病树”、拔“烂树”，保护“森林”。坚决惩治极少数党内腐败分子，惩最终还是为了治。在严格执纪中，我们还是要坚持党的一贯方针，惩前毖后、治病救人。
不难看出，随着全面从严治党战略的深入实施，“唤醒党章党规意识，把纪律和规矩挺在前面”，已不单是思想动员。我们有理由相信，像任长春那样无视党纪国法的党员干部，必将付出惨重代价。而从另一个角度看，严也是一种爱。正如有评论指出的那样，唤醒党章党规意识，就好比唤醒一个人的交通规则意识——“红灯停、绿灯行”，启动了党员干部的自我保护模式，其意义不言而喻。
正因如此，在从严治党新常态下，党员干部只有唤醒党章党规意识，对党章党规切实怀有敬畏之心，才能成为真正“懂规矩”“守规矩”的合格党员。
如何强化党员党章意识
根据党中央、省委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育要求和市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》(市委办发〔〕21号)，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、重要意义。
开展“两学一做”学习教育，是党中央贯彻全面从严治党的重要部署，是加强思想政治建设的重要途径，是创新党内经常教育的重要实践，是落实管党治党责任的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。主要目的是通过深入学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。局属各支部要站在战略和全局的高度，教育引导党员深化对学习教育重大意义的认识，聚焦党员队伍中出现的实际问题，立足基层党组织建设的实际，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好抓实。
二、总体要求。
一要夯实基础。开展“两学一做”学习教育，基础在学。要准确把握学习教育的特点规律，坚持抓在日常，更加注重严在经常。要以局属二个党总支为中心，以11个基层党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持把学习党章党规与学习系列讲话精神结合起来，把学习理论观点与领悟科学方法结合起来、把学习重要指示与完善思路举措结合起来，切实用好日常教育途径、教育方式，教育引导全局党员自觉按照党员标准规范言行，重视抓好软弱涣散基层党组织的转化提升工作。把“四讲四有”当成党员自我检视、躬身自省的准绳，当成衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺，进一步提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉，更好地用讲话精神统一思想、提高认识。
二要抓住关键。“两学一做”，关键在做。以学促做、知行合一，做合格共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。学习教育的根本要求，就是要主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。合格党员的标准就是“四讲四有”，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。其中，讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在脱贫攻坚、改革发展稳定等各项事业中当标兵、作模范。
三要盯住问题。学要带着问题学，做要针对问题改。查找问题要突出“准”字，用好批评和自我批评这个武器，找出的问题要符合个人和组织实际;整改落实要突出“真”字，把这一轮问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，绝不拖拉、马上就办、务必办好，切实整治群众身边的不正之风;效果体现要突出“长”字，边学边做边总结，抓紧堵塞制度漏洞，以制度的刚性约束确保作风建设长效化。改正问题是学习教育着力的重点。如果只是就学习抓学习，不回应现实关注，不解决实际问题，就会偏离方向、背离初衷、流于形式。要始终把解决问题贯穿学习教育全过程，充分认识解决思想问题和作风问题的反复性、顽固性，督促引导党员对照党章党规和“四讲四有”标尺，对自身思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题经常照一照、看一看，以最讲认真的态度面对问题，下最大的决心解决问题,要坚持边学边改、即知即改，以解决问题为牵引来开展学习教育。全局所有党员在首次“党员固定活动日”，就如何做合格党员，已向所在支部和群众作出公开承诺。承诺了就要兑现，说出了就要做到，每名党员都要按照自己的承诺，对查摆出的问题，逐一列出清单，明确整改的具体措施和时限，并向所在支部和党员群众作出承诺，主动接受监督评议，确保承诺兑现，整改到位，不断向合格党员靠拢看齐。要坚持一手抓问题整改，一手抓制度完善，把鼓励什么、反对什么立起来、划清楚，固化整改成果，堵塞制度漏洞。同时，还要继续抓好“四风”和不严不实问题的整改，不断巩固教育成果，放大整改成效。
三、基本原则。
开展“两学一做”学习教育，必须坚持以下五个原则：
一是以正面教育为主。通过全面把握学习教育的主要内容、实践要求，用科学理论武装头脑，实现以学促知、以知促行，学用结合，知行合一，增强用党章党规、系列讲话改造主观世界、规范行为实践的思想自觉和行动自觉。
二是突出问题导向。在开展学习讨论、党课辅导、民主评议和岗位贡献等各个方面，都要聚焦对准党员思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题和具体表现，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，即知即改、立行立改。
三是体现从严要求。要认真践行“三严三实”要求，把严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于学习教育的始终，不能放松要求.不能降格以求，把各项工作做扎实、做细致、做到位，以严促深入、以实见成效。
四是坚持分类指导。要针对全局普通党员和县处级以上党员领导干部的不同情况，结合思想和工作实际作出不同的内容安排和标准要求。
五是务求取得实效。紧密联系党支部和党员队伍实际，学具体、接地气，从具体事情抓起、具体问题改起，坚持内容和形式相统一，创造性地开展工作，防止大而化之，力戒形式主义，不能表面化、走过场，确保“两学一做”扎实有效推进，切实增强学习教育的实效。
四、主要内容。
学就是学党章党规、学系列讲话，做就是做合格党员，这是“两学一做”学习教育的规定动作、主要内容。中央对全体党员和县处级以上领导干部的学习内容和需要重点解决的问题分别做出了明确要求。
(一)关于对全体党员的学习要求。
1、学习党章党规。学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确作合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
2、学系列讲话。学习领会系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《系列重要讲话读本(版)》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
3、重点解决的问题。
(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。
(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。
(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位做好工作。
(二)关于县处级以上党员领导干部学习要求。
县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。
1.学习党章党规。系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。
深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
局党组还要按照重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
2.学习系列讲话。以《谈治国理政》和《重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，学习《系列重要讲话读本(20版)》。深入学习领会系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。
学习系列讲话，要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，王动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。(5)深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。(6)深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向，注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。
3.重点解决的问题。
认真贯彻关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
(1)带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源、固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。
(2)带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”，针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题，认真汲取周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。
(3)带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题，坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏;不能把新常态当作一个筐，什么都往里装;不能把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。
(4)带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识，敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(5)带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问题，针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点，树立全面从严治党永远在路上的思想，树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。
在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好关于指导本地区本领域工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。
五、推进措施。
“两学一做”学习教育是一次常态化的党内教育。要围绕重要意义、总体要求、主要内容，充分利用“党员固定活动日”等有效载体，通过固定时间、统一形式，完善推进措施，创新方式方法，保证学习教育任务落实、彰显效果，推动“两学一做”学习教育扎实开展。
1.突出重点开展学习。严格落实“三会一课”制度，根据“两学一做”学习教育主要内容和党员队伍实际，结合“党员固定活动日”学习教育安排，详细列出党支部学习计划，明确学习的内容、时间、方式和质量要求。对党章和以来党内重要法规、系列重要讲话重点篇目，必须以党支部为单位集中学习、全文通读，每月开展集中学习不少于一次。局学习教育办公室要对局属各党支部已制定的学习计划进行指导并审核备案。党支部负责人要对每次集中学习提出要求，学习情况应如实记录，每季度向党总支党和局党组报告。要把集中学习与个人自学统一起来，结合市委组织部编印的“两学一做”学习教育4种学习资料，针对党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休干部党员和年老体弱党员等不同情况，由党支部提出个人自学的不同要求，督促列出学习计划，定篇目、定学时、定效果，并跟踪督查，随机抽查，适时检测，确保个人自学任务落到实处。
2.围绕专题组织讨论。在开展好集中学习和个人自学的基础上，党支部每季度召开一次全体党员会议，结合“党员固定活动日”，根据阶段性学习重点，组织党员进行讨论。重点围绕“如何严守党章党规、规范党员日常言行”、“如何增强看齐意识，自觉用系列重要讲话精神武装头脑”、“如何践行‘四讲四有’，做合格共产党员”、“如何立足本职岗位，发挥先锋模范作用”四个主题，有针对性地进行交流研讨。学习讨论要有的放矢，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。各党支部要结合各自实际，把四个专题进一步细化和具体化。党支部班子成员和党员领导干部要带头交流讨论，围绕“五个能否”，谈认识体会、谈差距不足、谈努力方向。每名党员年内至少进行1次交流讨论，党组织负责人要及时进行点评，分享心得、互相启发，形成共识、共同提高。
3.创新方式讲好党课。讲党课以党支部为单位进行，可结合“党员固定活动日”和专题学习讨论组织开展，由党支部对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部都要在所在党支部至少讲一次党课。县处级以上党员领导干部要到分管领域、联系单位基层党支部至少讲一次党课。要结合联村联户行动和脱贫攻坚工作，组织机关和农村结对党支部负责人交叉讲党课，党员共同听党课，增进交流、密切感情。组织近年我局涌现出的先进模范、先进人物到基层一线党支部讲党课。要开展“党员讲党课”活动，基层党支部书记都要在所在党支部讲一次党课，鼓励和指导普通党员特别是老党员、优秀党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。专题党课要讲求质量，避免扎堆、走过场。
4.召开专题组织生活会。年底前，党支部以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，与“党员固定活动日”统一起来，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，通报组织开展“两学一做”学习教育的情况，对年初公开承诺事项完成情况进行说明。会前，要面向全体党员和群众广泛征求意见;班子成员之间、班子成员与普通党员之间要逐一进行深入坦诚的谈心谈话，相互交换意见，沟通交流思想。会上，班子成员要本着出以公心、排毒出汗和对本人、对组织高度负责的态度，开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，做到见人见事见思想，达到修正错误，统一意志、增进团结的目的。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风和承诺兑现情况等进行评议。组织生活会上，每一名党员都要对照“两学一做”要求，采取口头或书面形式，汇报个人学习、工作及作用发挥、承诺兑现情况，查摆问题、提出下一步打算。
5.开展民主评议党员。年底，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准和年初公开承诺事项兑现落实情况，以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，但民主测评、组织评定须由党支部组织进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，提出改进要求。党支部综合民主评议情况、承诺事项完成情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按“伉秀、合格、基本合格、不合格”确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，及时报告并在党总支和局党组的指导下稳妥慎重给予组织处置。
6.深化先锋引领行动。要把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手，紧紧围绕实施精准扶贫精准脱贫工作、谋划落实“十三五”规划和贯彻全面从严治党要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，充分发挥先锋引领作用。针对基层不同单位党组织和党员特点，分类推进先锋引领行动。机关重点是落实“三严三实”要求，深化效能风暴行动，转变工作作风、直接联系服务群众、促进党员模范履行岗位职责和开展机关党组织联村、党员干部联户结对共建活动。窗口服务岗位重点是党员挂牌上岗、亮明身份，提高工作效率、优化服务环境。要加大力度发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型，形成各单位、各层面、各岗位都有先锋、争先创优的良好局面。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
7.突出交通行业特色。要着眼于为交通运输行业提供良好的思想、组织和作风保障，推动学习教育的常态化、制度化。要加强党组织阵地建设，在现有基础上，对局机关和市运管局2个党总支的党员活动阵地进行规范化达标建设。要结合交通运输行业工作实际，不断创新学习载体、突出学习教育主题的实践特色，每月围绕既定活动内容打造主题特色，在学深学透上下功夫。要以“党员固定活动日”为重要载体，组织开展学党章党规知识竞赛、围绕既定主题开展交流讨论、在局网站开设学习教育专栏、开通共产党员微信、qq群等措施，强化宣传力度，积极发挥正面典型的激励引导作用和反面典型的警醒教育作用。要通过开展学习知识测试、重温入党誓词、向党组织汇报思想、公开承诺、局领导班子成员带头以普通党员身份到所在支部过组织生活，以及对不按时缴纳党费等后进党员及时进行约谈问责、诫勉谈话、限期整改和民主评议、述职述廉等形式内容，积极把学习教育效果向终端渗透，向实践延伸，在规范党员言行上施常策。要通过广泛推行“一线工作法”、在服务窗口设立党员示范岗、先锋模范岗，落实首问责任制、限时办结制和责任追究制、高度重视社会稳定风险评估和妥善处置涉诉涉访问题等措施，强化服务发展、安全发展、稳定发展意识，立规明纪，切实提高交通运输行业的服务质量和社会公信度，坚持把学习教育与推动中心工作相结合，实现“两促进、两不误”。
六、组织领导。
我局“两学一做”学习教育在局党组领导下进行。为加强对局属各支部学习教育的组织领导，成立局学习教育领导小组,设立办公室,制定实施方案，对活动内容进行细化安排和督导考评。局属2个党总支和11个党支部要相应成立“两学一做”领导小组(以下简称领导小组)，负责抓好各自的学习教育，强化组织领导、从严督导指导，高标准、高质量地推动“两学一做”学习教育深入开展。各党总支、支部书记是学习教育的直接责任人，根据局领导小组的统一部署，结合实际制定学习计划，负责组织开展形式多样的学习教育，帮助提高党员、干部思想认识，每周至少组织一次不少于2个小时的集中学习。学习要有主题、有发言、有记录，有心得体会。所有县处级党员领导干部要认真贯彻落实局党组的部署要求，在自觉以普通党员身份参加组织生活的同时，认真指导好所在支部的学习教育。各支部领导小组负责向局领导小组以书面形式呈报学习情况、存在问题及下一步打算，确保学习教育按计划开展、切实取得成效。
一、领导小组。
组长：
xxx。
副组长：
xxx、xxx、xxx。
成员：
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
二、办公室。
领导小组下设办公室，负责整个“两学一做”学习教育的安排部署、组织实施、协调保障等各项工作和领导小组交办的其他工作。推进日常学习教育。
主任：王炤俊(兼)主持领导小组办公室全面工作;。
副主任：周朝林(兼)负责领导小组办公室日常工作;。
(一)综合协调组。
组长：xxx、
成员：xxx、
(二)信息宣传组。
负责学习教育动态信息、先进典型的宣传报道和信息简报的编印、归纳总结各类材料、收集各种资料。
组长：xxx、
成员：卢晓燕。
(三)督查指导组。
负责对全局学习教育督查指导。
组长：xxx、
成员：xxx。
(四)联络组。
负责与上级部门联络及报送各类信息材料。
组长：xxx、
成员：xxx、
七、工作要求。
一要深化思想认识，靠实领导责任。各基层党支部要认真学习理解省、市委有关文件精神，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和深远影响，进一步明确有关规定和要求，层层搞好宣传教育和思想动员，确保不断深化和提高思想认识。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督导把关，精心组织实施。党支部书记要切实承担起第一责任人职责，靠前指挥、具体指导。要切实承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。同时，把组织开展“两学一做”学习教育的情况，作为各党支部书记抓基层党建述职考核评议的首要内容。
二要明确工作责任，强化组织保障。局属二个党总支要认真落实管党治党主体责任，加大整顿软弱涣散党支部工作力度，特别是对班子不健全、支部书记能力素质不强的，要通过改选、组织下派等方式，帮助尽快配齐配强班子特别是带头人，并健全相关工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。各单位党支部书记要切实履行好“第一责任人”的责任，把开展“两学一做”学习教育摆上重要议事日程，做到亲自谋划、亲自部署、亲自推动，要坚持以身作则、以上率下。深入开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。局班子成员要加强对分管联系单位活动的指导，每月“党员固定活动日”要以普通党员身份带头参加所在支部或分管、联系单位党组织的主题活动，使组织开展“两学一做”学习教育的过程真正转化为统一思想、深化认识的过程，转化为锤炼党性、服务群众的过程，转化为破解问题、推动发展的过程。
三要坚持以上率下，认真组织谋划。局学习教育办公室将根据“两学一做”学习教育总体要求，列出局党组中心组学习计划，专题学习党章党规和系列重要讲话，组织开展集中研讨，深化学习效果。全局党员领导干部特别是主要负责同志要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层、作出表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，充分发挥领导干部的示范带头作用。全局县处级以上领导班子召开年度民主生活会，要围绕“两学一做”主题，带头把自己摆进去，查找存在问题。各基层党支部要结合自身实际，将各项党内活动纳入“两学一做”学习教育内容进行统筹安排。认真研究谋划学习教育的内容和形式，年初提出全年计划，每月细化具体方案。各基层党支部的全年活动计划要报党总支和局党组审定备案，督导小组将依计划组织督查。要建立健全活动基础台账和资料，做到基层党组织和党员参加活动有计划、有记录，有据可查，真实有效。对年老体弱、长期患病等特殊党员，确实不能参加活动的，须经本人申请、组织同意，由各支部确定专人对其保持联系。外出流动党员，可运用远程教育或发送学习通知、告知学习内容、邮寄学习资料等方式，灵活有效地开展活动。
四要严肃维护纪律，注重分类指导。这次学习教育面向全党、同步展开，具有覆盖面全的特点，包含经常性教育的措施，需要达到激活每个细胞的效果，非常重要和严肃。各支部要把从严从实要求贯穿到开展学习教育的全过程，通过严格建立学习制度、考勤制度、补课制度、督查制度，确保每个党员都能接受学习教育，真正以纪律的刚性约束保证学习教育的常态化、长效化和质量要求。要根据不同单位、不同行业、不同岗位特点，在遵循中央和省、市委统一原则要求的基础上，从实际出发，区分层次、分类指导。党员因公或特殊原因不能参加党组织学习教育活动的，事后要进行补课。要针对党员人数多少、外出流动性强弱等情况，对学习教育内容安排、组织方式等分别提出具体要求。可以利用开放式组织生活、加强与流入、流出地协调配合等方式，组织党员参加学习教育，并通过函询、视频等形式及时掌握学习教育情况;对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
五要营造良好氛围，强化督促检查。氛围营造要有声有色，充分发挥各类媒体优势，各支部要通过在局网站开设“两学一做”学习教育专题专栏，开展动态报道、典型宣传、工作综述、专题专访等形式，及时反映各基层党支部和广大党员开展“丙学一做”学习教育的做法、经验和成效。可充分利用报刊、广播、电视和微信、qq、手机报、手机短信、远程教育平台等媒体，及时传送学习内容，引导党员自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。用好用足各类纪念活动，大力宣传中央和省、市委的部署要求、基层探索出的加强党的思想政治建设的管用办法，切实形成正向激励的舆论强势。切实做到“两手抓、两不误、两促进”，要坚持正面宣传和舆论监督相结合，注重总结经验、把握规律认识，为“两学一做”学习教育提供舆论引导，营造良好氛围。
局党组将把及时跟进指导督查贯穿到学习教育全过程，切实抓好责任落实和压力传导。同时，把学习教育开展情况纳入基层党建目标管理责任，列入年度党建工作考核重要内容，加大日常管理和检查考核力度，把考核检查结果作为基层党组织选先评优的重要依据。督导小组将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，通过定期或随机检查等形式，加强督查、跟踪问效，及时发现纠正苗头性、倾向性问题，及时总结推广经验，及时奖优惩劣，有效掌握进展动向，保障各项要求落到实处。对组织力、敷衍塞责，效果不好的，要进行通报、严肃问责，提出改进完善的办法措施，限期改正，不断提升学习教育的整体成效。
如何强化党员党章意识
近日，临泽县平川水利管理所党支部组织开展了“两学一做”专题讨论，重点围绕“尊崇党章、强化党员意识，做勤于学习的表率”这一主题的发言，发言材料突出认识体会、存在的问题、整改措施，做到见人见事见问题，真正触动思想、触及灵魂。
专题研讨会上，参会党员围绕研讨主题，积极发言，谈认识、谈体会、谈打算，各抒己见，气氛热烈。会后，全体党员纷纷表示将以此次专题研讨会为契机，在今后的工作中要深刻领会“两学一做”基础在学、关键在做的思想，党员干部要突出问题导向，带着问题学，针对问题学，将学习党章与推动当前灌区水利工作紧密结合，以工作开展成效来检验学习效果，促进灌区水利事业全面发展。
如何强化党员党章意识
你知道中国共产党章程诞生于何时吗?你知道在建党近95年的历程中，党章曾历经过哪些修改和演进吗?作为一名合格的中国共产党员，又该如何加深对党的纲领与宗旨的理解，需要牢记哪些义务和权利呢?……伴随着“两学一做”学习教育的全面推开，逐条逐句通读党章、学习党章，成为了每一个共产党员的必修课。
“党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”长期从事党章研究的资深党建专家、中共中央党校教授叶笃初对《瞭望》新闻周刊说，党章既是一部法规，又是一本教材：在中国共产党的实践中，党章是党的基本纲领和活动准则的综合体，构成了党的最高大法;对于每一个共产党员来说，党章又是一本凝结了党的基本知识和共产党员标准的生动教材。
翻开党章，在这本小巧的红色手册中，可以看到现行党章经由中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于20xx年xx月xx日通过，分为总纲和十一个章节，共53条，一万七千余字。不长的篇幅，却有沉甸甸的分量。
“一部党章从公布实行之日起，就书写着党章乃至党的整体历史，以集体记忆的形式向后代、再后一代传递下去。”叶笃初说，党章是照耀一个党前行的火炬，历来具有里程碑的意义。
在中国共产党建党90余年的实践中，党的制度建设始终与党的发展紧密结合。党章的历史源远流长，从党的二大第一部党章诞生，到党的十二大又开启了党章和党内法规的新纪元。从十二大党章起，又先后历经六次修改成就了党章。在党章中，凝结着党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，更包含着全党必须共同遵守的根本行为规范。
“如今距离实现第一个百年目标仅剩不足5年的时间，在这一决胜关头，号召全体党员学习、践行党章，意义非同一般。”叶笃初说。
在多位受访专家看来，建党近95年、执政60余年来，中国共产党已拥有了8700多万党员，每一个党员的思想意识、组织纪律、行为规范，都可能影响到党的执政力、生命力。在中国发展进入关键阶段时，尤其需要全体党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。学好党章，树立牢固的党章意识，把党章权威立起来，正是加强“四个意识”的重要一环。
“如果每一个党员能够真正学好党章、用好党章，不仅能够净化、强化自己，还能净化、强化我们整个党、整个社会。”叶笃初说，将党章化为千百万党员的实际行动，就能够产生取之不尽、用之不竭的巨大力量，而把党章内化于心、外化于行，则是需要一个持续努力不断推进的过程。
把党章权威“立”起来。
在中国这样一个大国中长期执政的党，如果没有优良传统，没有一套行之有效的制度办法，是不可想象的。治国兴党是长期道路，一部理论完整、内容充实、纪律严明、民主有序的党章和相应的具体法规，是不可或缺的。
中央强调尊崇党章、学习党章，是我们党一贯的历史传统，“党章既凝结着党在实践探索中获得的与时俱进的硕果，更是我们党迈向百年的指针。”叶笃初说。
20xx年xx月xx日，是同志当选新一任的第二天，也是党章修正案通过的第三天。在这一天，发表了题为《认真学习党章严格遵守党章》的署名文章。这篇约2500字的简约文字，文近旨远，言简意赅，既是对全党同志的动员和号召，又是作为领导人“从我做起”的郑重表态和恪守职责的庄严宣告。
在这篇文章中，同志提出党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。叶笃初说：“‘必修课’、‘第一课’的提法，意味深长、极具现实规范要求，有强烈的针对性。”
此后，在多个重要场合，中央高层亦多次强调牢固树立党章意识的重要性。20xx年xx月xx日的中央政治局会议指出，全面从严治党首先要尊崇党章，要“把党章权威立起来”。
“把党章权威立起来，这是我们党的一贯传统。”中央党史研究室第三研究部副主任黄一兵对《瞭望》新闻周刊说，早在建党初期，我们党就开展了自觉而深入的党章观念教育，让共产党员时刻不忘自已姓“党”，牢记自己是中国共产党的一员，对党和人民无限忠诚。“正是这些有力的教育，赋予了中国共产党强大的凝聚力和动员力。”
把党章权威立起来，更是因为党章集中体现了党的实践创新、理论创新和制度创新的重要成果。
“党章树立了我们党的理论旗帜，是把马克思主义中国化最新成果上升为党的指导思想的唯一载体;党章是党的根本大法，是党的总章程、总规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范;党章是党员党性锻炼和修养的根本标准;党章是全面从严治党的根本依据。”黄一兵说，党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥着重要指导作用，党章是衡量我们党不断走向成熟的重要标志，也是我们党能够永葆青春活力、永远立于不败之地的根本保障。
从中国当前的发展来看，“两个百年”目标能否实现，关系着执政党的未来，更关系着13亿人民的福祉，而以党章为根本的党内法规制度建设，对于党在新时期承担改革和发展的任务将起到重要的推动作用。着眼长远，无论是党管理党内事务，还是党治国理政，都不能偏离党章的指导。
同时，作为一个长期执政的大党，面对8700多万党员、430多万个基层党组织，更需要把党章立起来，把党的制度和纪律挺在前面。叶笃初说，强调“尊崇党章”，具有适应当前党员队伍现状、适应全面从严治党新形势要求的强烈现实针对性。
叶笃初分析，我们的党从来没有如此之大，也从来没有像如今一样在构成上相对比较复杂，例如，在一个地方或行业中党员队伍内部经济状况、政治阅历、文化背景、生存条件、生活方式等方面都存在较大差别;同时，今天我们的党员队伍拥有着众多人才和英杰，整体素质不断提升，思想也异常活跃，颇具现代特色。“党员队伍的变化，需要通过树立党章权威，来增强党的向心力和内聚力，以保证全党上下团结一心、步伐整齐。”
回首国际上和历史上的教训，叶笃初提醒说，党章权威能不能立得住，是个大问题，它直接关系到党的理论、纲领、路线、政策能不能运用到实践中去，关系到党的战斗力、凝聚力，甚至还关系着党的发展与生死存亡。
叶笃初回忆说，前苏联解体前，在长期执政的背景下，党章权威逐步丧失，苏共党员干部对党内的不良现象开始变得麻木，分不清大是大非界限，党一步步丧失了对党员的约束力和号召力，最终失去了执政地位。“这个教训是非常深刻的。”
“许多事情尤其是事关党的前途命运和党内是非的大事，我们都可以从党章中找到依据和标准。”叶笃初说，党章权威要“立起来”、“靠得住”，做到“立威、立德、立规、立信”，增强全体党员对党章的认同感、归属感和守法感。
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党员强化党的意识发言稿
青年干部是干部队伍中最活跃、最有朝气、最具创造精神的一支力量，承担着大多数的任务与压力，也承载着更多的重托与希望。因此，青年干部务必牢固树立政治、大局、进取、务实、自律五种意识，持续抓好素质能力建设和业务水平提升，通过实际行动真正把党的群众路线教育实践活动要求落到实处。
一要牢固树立政治意识。青年干部要牢固树立政治意识，时刻保持高度的政治敏锐感和政治鉴别力，坚决不做违反政治纪律的事。要不断加强政治理论学习，持续增强政治理论修养，不断增强政治敏锐性、政治成熟度，让思想理论更加成熟，信念信仰更加坚定，努力成长为一名忠诚可靠、政治过硬的青年干部。
二要牢固树立大局意识。青年干部要牢固树立大局意识，始终从大局出发思考问题、分析问题、解决问题，时刻以大局为重来检验工作得失。要认清大局，自觉做到从大局出发思考问题，始终以是否有利于大局来衡量大局意识是否牢固、言行是否得当、工作是否到位，不断提高用大局思维思考问题、分析问题的水平。青年干部不但要认清大局、服从大局，更要时刻想着如何维护大局。要坚持从岗位职责出发，勤勤恳恳提升本领，踏踏实实做好工作，以无私奉献的精神和实实在在的成绩维护大局，推动发展。
三要牢固树立进取意识。青年干部牢固树立进取意识，既要勇于面对发展过程中不断出现的新问题、新情况，也要脚踏实地、持之以恒的提升能力素质，切实承担起历史和时代赋予青年干部的使命职责。要勤于学习。真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任，通过学习，不断提高以理论指导实际工作的水平和能力。要善于思考，事前多问几个为什么、事中多想几个是什么、事过多记几个明白了，在不断探索求知的过程中开拓思路、增长见识、提升本领。实践是检验真理的唯一标准。青年干部要勇于实践，在实践中不断总结成功经验和教训不足，推动事业不断取得进步。
四要牢固树立务实意识。“青年干部要以“咬定青山不放松”的韧劲，脚踏实地，务求实效，不断取得经得起时代和人民检验的工作业绩。要从实际出发谋划事业、以积极认真负责的态度对待事业，不好高骛远、不脱离实际，自觉将自己摆进工作全局中来谋事、从成就事业的发展大局中来做事，以过硬的本领、过硬的作风取得过硬的成绩。
五要牢固树立自律意识。自律是加强自身思想品德修养的重要方式，青年干部要时刻绷紧廉洁自律这根弦，始终自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，努力做廉洁自律的表率。要始终怀着对人民群众的敬畏之心和感恩之情，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。要正确防“微”，高度警惕“小节”问题，不以善小而不为，不以恶小而为之，见微知著，防微杜渐，踏踏实实做人，认认真真做事，堂堂正正做人，始终保持清正廉洁的良好形象。
党员强化党的意识发言稿
从怀揣教师的梦想到走进校门已经有三年了。在这三年里我努力把自己的满腔热血献给我挚爱的孩子们，也希望把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，在学校除了教师这一角色，我时刻都没有忘记自己另一个重要的身份――共产党员。三年中，学校党支部和校领导给我的信任和支持，使我不断进取，不断提高。在工作中，我认真履行一个党员和教师的职责，勤勉耕耘、锐意进取，积极参加党支部组织的各项活动，收获的是充实，是沉甸甸的情感。
闲暇时间我努力学习党的理论知识，时刻关注有关党的最新动态，并及时把学后的感受记录在笔记本上。通过学习我发现用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话，只有不断学习，才能解答面临的各种问题，树立正确的世界观、人生观和价值观。只有不断学习，才能紧跟时代步伐，适应教学改革和发展的需要。
在教育教学方面，作为一名青年教师，我深知自己在教学经验方面自己需要学习的地方还有很多，因此我努力加强教育理论学习和教学实践：
1、认真上好每一节课。永远都记得陈校长对我们说的一句话“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水总要选择一个”，因此，我认真研究教材和教参，在课堂上，注重发挥的学生主动性和综合能力的培养。
2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来,我通过阅读学校发放的期刊杂志、购买教育书籍以及网络平台资源等渠道来不断扩充自己的教育理论水平。教育理论知识的扩充使我在驾驭课堂方面也有了一定的提升。
回顾过往，作为一名年轻党员教师来说，我还有很多缺点和不足：
在今后的工作生活中，我将从以下三个方面努力：
1、加强政策理论学习。认真学习党的新知识、新理论，坚持用理论联系实际，解决实际工作中遇到的新问题、新情况。
2、加强责任意识，积极进取。充分发挥主观能动性和创造性，进一步增强工作积极性。特别是对于班主任工作，要更加努力地树立责任意识，做好学校和家长之间的纽带。
3、转变工作作风。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神;改进工作方法，特别是对学生的教育方法，要全面适宜。
总之，在今后的工作和生活中我将会继续努力发挥党员的先锋模范作用，我将以自己的勤勉和奋斗追求我的教育理想，用教育创新开启学生的智慧之门，在教育教学岗上继续奋斗，不断前行。
党员政治意识心得体会_强化政治意识心得体会
公民作为社会的一个重要群体,其政治意识状况直接影响着其社会行为和社会生活方式,影响着社会的政治面貌和经济发展。下面是本站带来的党员政治意识。
心得体会。
仅供大家参考。
20xx年1月29日召开的中央政治局会议提出，要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的纪律是维护党的团结统一、实现党的政治任务的保障，纪律检查机关的一切工作，都是围绕党在一个时期的中心任务开展的，必须强化政治意识，从政治和全局上把握。
党章规定，纪委的主要任务是维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。这就规定了纪委作为党内监督的专门机关，其使命就是通过监督执纪问责，维护党的肌体健康，巩固党的执政地位。纪律检查机关的一切工作必须始终坚持这一政治定位，绷紧政治这根弦。要坚定不移在党委统一领导下开展工作，始终围绕党的中心任务和工作大局思考、谋划、推进党风廉政建设和反腐败斗争。
要强化监督执纪的政治性，算好政治账、人心账，从政治的高度看待执纪审查工作，坚定不移反对腐败，清除政治隐患，回应人民群众期盼,厚植党执政的政治基础。尤其是中央提出协调推进“四个全面”战略布局以来，要求我们必须准确把握坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争相互之间的关系，明确内涵、厘清责任，按照全面从严治党的要求谋划部署党风廉政建设和反腐败斗争，以更加强烈的历史责任感和使命感为保持党的先进性和纯洁性而不懈努力。
当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。党中央对形势的判断没有变、旗帜立场不会变，我们的目标任务就不能变。新华网和人民网今年的“两会”热点调查都显示，网民对反腐败的关注度下降，这说明人民群众对“不敢腐”的满意度在上升。
这是人民的信任，更是一种激励和鞭策。对于纪律检查机关来说，面对依然居高不下的信访举报量和高压态势下依然不收敛不收手的大量违纪案件，减少腐败存量、遏制腐败增量的任务紧迫而繁重，反腐败决不能有歇口气之说，必须保持坚强政治定力，有静气、不刮风、不搞运动，踩着不变的步伐，以顽强的毅力和不屈的韧劲，把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。要坚定信心，看到党中央的意志品质坚定、领导坚强有力，反腐败斗争的体制条件、法治环境、文化氛围和社会基础越来越向有利的方面转化，对党中央反腐败斗争的决心、取得的成绩、带来的正能量和我们必将迎来的光明前景保持足够自信，坚信在党的坚强领导下，全党共同努力，紧紧依靠人民，一定能够赢得这场输不起也绝不能输的斗争!
增强政治意识，必须始终坚持治病救人的一贯方针。
毛泽东同志在延安时曾形象地描述什么是政治，“就是把拥护我们的人搞得多多的，把反对我们的人搞得少少的”。反腐倡廉，重在建设;惩治腐败，惩也是为了治，为了避免更多的人犯错误，甚至走向党和人民的对立面。“惩前毖后、治病救人”是我们党从丰富的革命实践和政治斗争中总结出来的一贯方针和重要政策，党章和新修订的《中国共产党纪律处分条例》都明确规定了“惩前毖后、治病救人”的原则。
纪律检查机关不是党内公检法，必须从政治和大局高度把握党的纪律检查工作，在监督执纪问责中贯彻这一政治方针。要着眼整个队伍的安全，把握好“树木”与“森林”的关系，及时治“病树”、正“歪树”、拔“烂树”，坚决维护党的先进性和纯洁性。要坚持严管就是厚爱，充分运用好监督执纪“四种形态”，把纪律挺在前沿，抓早抓小、动辄则咎。只有实现党内政治生活正常化，经常性开展批评和自我批评，才能唤醒党章党规党纪意识，使大多数党员守住纪律和规矩底线，避免滑向严重违纪深渊，才能真正使重处分、重大职务调整成为少数，真正使严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极极少数。
反腐败是一场严肃的政治斗争，其长期性、艰巨性、复杂性乃至残酷性绝不可低估。必须始终忠诚于党的纪律检查事业，在反腐败这场没有硝烟的斗争中，不能顾及个人的荣辱安危，不能当老好人，不能怕得罪人，更不能考虑个人的后路。今年以来，我省继续坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，坚决纠正“四风”和为官不为问题，以点带面，全面整治，形成用纪律约束不作为、用惩处整治乱作为的强大“引力波”，确保中央各项方针政策在广东得到不折不扣的贯彻落实。
当前，各项改革步入深水区，时代强烈呼唤改革实干家。纪律检查机关一方面要做党的纪律的捍卫者，坚决维护纪律的严肃性、权威性;一方面要做改革的促进派，贯彻五大发展理念，树立正确的执纪导向，坚持实事求是，准确把握定性量纪尺度，注意把因缺乏经验、先行先试出现的失误与明知故犯而违纪违法的行为区分开来，把国家尚无明确规定时的探索性试验与国家明令禁止后有法不依的行为区分开来，把为加快发展的无意过失与为谋取私利故意违纪违法的行为区分开来，努力营造干事创业、试验创新的“安全区”，为经济社会发展提供坚强的纪律保障。
根据省委、市委的统一部署和丰泽区委会《“。
两学一做。
”学习教育。
工作方案。
》安排，10日，丰泽区委书记许文贵主持召开区委“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论。区人大主任党组书记郑进发、区政协党组书记上官蓝波列席会议。
此次学习会前，们以“坚定理想信念、增强‘四种意识’”为主题，重点围绕《党章》和系列重要讲话中蕴含的治国理政新理念新思想新战略、对福建工作的重要指示等有关精神，精心准备、深入思考，主动摆进自己、摆进职责，联系自身思想、工作和作风实际，联系党员队伍中、社会上普遍存在的共性问题进行学习和讨论。会上，们集中学习了毛泽东同志的《党委会的工作方法》，区委领导许文贵、黄景春、蔡龙群分别作了口头和书面的主题发言，其他区委分别作了交流发言。
许文贵围绕《党章》和系列重要讲话的精神，谈了“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”等的具体内涵，及党员干部牢固树立“四种意识”的重要作用。他提出，党员领导干部要切实增强政治意识，始终与党中央保持高度一致。夯实信仰基石，增强政治定力，严守纪律规矩，始终坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要切实增强大局意识，确保中央决策部署落地生根。牢固树立“一盘棋”思想，讲大局、识大局、顾大局，服从服务于大局。自觉把肩负的职责与大局联系起来，把具体工作与上级的决策部署对接起来，做到知责、明责、尽责。敢于担当、善于担当，力争每年在各个领域、各个层面拿出一批富有创造性、针对性、实效性的工作举措，形成一批具有示范带动效应的新典型、新经验，扎实推动经济、城市、民生、党建等领域创新转型发展;要切实增强核心意识，坚决维护集中统一。各级党组织负责人必须带好头，严格执行好民主集中制，正确处理好局部与全局的关系，自觉围绕中央、省委、市委和区委的工作大局抓落实。增强组织观念，确实把组织观念竖起来，把组织纪律立起来，形成规范有序、健康有效的组织生活氛围。发挥好班长的“核心”作用，各级党组织负责人要带头严格执行民主集中制，充分发挥“总揽全局、协调各方”的核心作用;要切实增强看齐意识，做到政令畅通。坚持在政治上看齐，始终与党中央保持高度一致。在工作上看齐，确保上级决策部署在丰泽落地生根;在律己上看齐，加强自我约束，自觉发挥好表率作用。各位在发言中说，当前，在全党开展“两学一做”学习教育非常有必要，标志着党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。党员干部通过学习党章，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确政治方向，牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。
大家认为，“两学一做”，基础在学，关键在做。党员领导干部要在“两学一做”教育活动中当好表率。要努力把把党章党规内化于心、外化于行，在工作生活实际中走前头、作表率。要推动每一们党员以学促行促改，对照合格党员标准，找自身存在的差距，针对问题改，自我净化、自我提高，当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员和忠诚干净担当的好干部，为丰泽区经济社会发展作出新的贡献。
政治意识是一定政治主体所具有的政治认知、政治态度和政治信仰。政治意识决定政治行为，对于一定的政治组织来说，其成员政治意识的正确统一是保证全体成员行动一致、组织健康发展的关键。党员干部的政治意识在不同时期有不同的要求和侧重点。现阶段最主要的是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，核心是坚持党的领导，根本在实践全心全意为人民服务的党的宗旨。
一、增强党员干部的政治意识是党的建设面临的一个重要问题。
政治意识的本质是阶级意识，这一意识对于无产阶级政党具有极其特殊的意义，无产阶级只有在自己的先进政党领导下组织起来、团结起来，并善于带领农民阶级、小资产阶级等共同努力，才能冲破一切艰难险阻，夺取革命和建设的胜利。
党员干部是党的骨干力量。他们的政治意识如何，思想统一得如何，执行党的路线方针政策的坚定性和能力如何，与人民群众的感情、联系如何决定着党的奋斗目标能否实现。历史和现实证明，党员干部紧紧团结在党中央周围，为党的奋斗目标竭尽全力、不怕牺牲、排除万难、争取胜利，我们的党就富有战斗力，就能战胜一切艰难险阻，就能够领导人民不断从胜利走向胜利;相反，如果党员干部出现思想上的迷茫，方向上的困惑，行动上的无序，党就容易出现这样那样的失误，党和人民的事业就会受到损失。
中国共产党的党员干部从党建立的那一天起就表现出了极高的政治意识。正是有了千百万党员干部的思想统一、步调一致、共同奋斗，中国共产党才由小变大，最终成为领导中国人民进行社会主义现代化建设的伟大执政党，中国人民的革命和建设事业才不断取得了新的进步。党员干部政治意识的增强不是自发实现的，而是必须借助于严格的要求、长期的锻炼和持续不断的教育，在这方面我们党取得了丰富的经验。但也要清醒地看到，在改革开放进入攻坚阶段、社会发展进入关键时期、外部环境更加复杂困难的情况下，我们在统一党员干部思想、增强党的凝聚力、号召力、战斗力方面面临着更加紧迫更加严峻的形势，加强党员干部的政治意识是当前的一项重要任务。
二、进一步增强党员干部的政治意识。
一是提高党员干部的理论素养。90年来党的发展历程告诉我们，理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提。近年来，由于中外文化交流中资本主义思潮的大量涌入与封建主义思想的沉渣泛起，各种理论、思潮的交流交融交锋呈现出加剧的趋势。某些党员干部随波逐流，作了错误思潮的俘虏。正是理论问题上的迷茫、疑惑使一部分人的政治意识产生混乱、动摇，进而影响党的政治统一和行动一致。新的形势任务的复杂性、艰巨性要求我们必须进一步强化这一工作。尤其要以学习型党组织建设为契机，进一步加强党的理论建设。一方面要继续推进理论创新，使党的理论更具有说服力，与党员干部的思想实际结合得更加紧密;另一方面，要在理论建设中注重澄清党员干部普遍存在的一些错误认识，坚决回击各种错误思潮的挑战。
二是加强党的政治建设。党的政治建设就是关于党的政治方向、政治原则、政治路线、政治纪律方面的建设，这一建设历来是党的建设的重要内容。1939年，在《(共产党人)发刊词》中，毛泽东指出，党的建设过程同党的政治路线密切地联系着。邓小平曾指出，实现现代化的前提，首先是要有一条坚定不移的、贯彻始终的政治路线，坚持正确的政治方向。20xx年在上海主持召开党建座谈会时也指出：“推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设，都应该贯穿‘三个代表’要求。”(《文选》，第3卷，15页)把政治建设作为党的建设的重要组成部分加强建设，党员干部的政治意识才能从根本上得到增强。
三是强化对党员干部政治意识的要求与考核。首先要对党员干部在政治上的思想和言行规范作出明确规定，统一思想、规范行为。其次要加强考核，形成硬约束。尤其要在干部德的考核中把对政治意识的考核落到实处。当前在创新干部德的考核方面已经形成了良好的氛围，有关文件也明确规定了干部政治品质的内涵要求和考核重点。结合各地创造出来的有益经验，我们可以通过严格对干部政治品质的考核，既把好干部的入口关，又畅通干部的出口，进而实现干部政治品质考核的经常化、规范化、实效化。
党员干部政治意识的培养是一个学习教育的过程，同时更是一个实践的过程。我们要在注重加强党员干部学习教育的同时，积极组织引导广大党员干部在社会实践和工作的第一线正确认识党的路线方针政策的科学性，正确认识加强党与群众联系的必要性，正确认识全心全意为人民服务的彻底性，从而自觉把自己的思想统一到党的宗旨和要求上来，把自己的生命融入到党领导的伟大事业当中，只有这样党员干部的政治意识才能得到不断提高。
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党员强化党的意识发言稿
党员意识，还是一种自觉的表率意识。有了清醒的党员意识，才能经常想着自己的言行对群众具有重要示范作用，从而自觉坚持以身作则、率先垂范、严格自律。凡是要求群众做到的，自己首先做到;凡是要求群众不做的，自己坚决不做，时时处处发挥模范带头作用。反之，一个共产党员如果没有党员意识或党员意识淡薄，往往会不顾影响、不计后果，放任自己的思想和行为，对群众产生不良的示范作用，败坏党风和社会风气。
共产党员的党员意识不是自发形成的，也不是仅靠加强记忆和别人提醒就能增强的。它以共产党人坚强的精神支柱作支撑，有着深厚的思想、政治和道德底蕴，因而只有从不断夯实党员意识的思想、政治、道德底蕴入手，才能切实有效地不断增强党员意识。
第一，党员意识首先来自马克思主义的科学理论修养。共产党之所以能够成为工人阶级的先进部队，一个根本原因是她以马克思主义作为自己指导思想的理论基础，具有科学的世界观和方法论，能科学认识社会发展的客观规律和必然趋势，不断推动历史的进步和人民利益的实现。马克思主义是党的灵魂，是共产党人精神支柱的基础，共产党人的全部思想和行动，都是建立在马克思主义理论基础之上的。共产党员的党员意识，当然必须建立在马克思主义理论武装的基础上。不学、不懂和不信仰马克思主义的共产党员，不是真正的共产党员，自然也不可能有很强的党员意识。
第二，党员意识也来自以坚定理想信念为核心的政治修养。共产党从诞生之日起就以实现共产主义为最终目标，自觉为共产主义事业而奋斗。共产主义理想信念是共产党人精神支柱的核心。每个共产党员都应当树立坚定的共产主义理想信念，自觉成为为共产主义事业奋斗的共产主义者。没有共产主义理想信念的共产党员，不是真正的共产党员，自然也就不可能有很强的党员意识。
第三，党员意识还来自以全心全意为人民服务为核心的道德修养。共产党是以最终解放全人类为己任，以全心全意为人民服务为惟一宗旨的党。除了工人阶级和最广大人民群众的利益，共产党没有自己的任何特殊利益。我们党的全部奋斗，都是为了实现人民群众的现实利益和长远利益。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是共产党人精神支柱的本质特征。每个共产党员都必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉坚持立党为公、执政为民，一切言论和行动，都必须自觉以中国最广大人民群众的根本利益为出发点和归宿，始终为实现和维护最广大人民群众的利益而努力奋斗。没有全心全意为人民服务思想的共产党员，不是真正的共产党员，当然也不可能有很强的党员意识。
有些共产党员的党员意识淡化甚至丧失，还有一个重要原因是受资产阶级人生观、价值观的影响，头脑中滋生了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，淡化了党的宗旨意识，丧失了全心全意为人民服务的思想。这样的人，思考和处理问题总是以个人或小集团的利益为核心，一事当前优先考虑的是个人或小团体的狭隘私利，甚至不惜为实现个人和小团体的利益而损害国家和人民的利益，他还怎么可能具有清醒的共产党员意识呢?可见，共产党员要增强党员意识，必须自觉抵制各种剥削阶级人生观、价值观的侵蚀，牢固树立全心全意为人民服务的道德修养。
强化四个意识党员大讨论发言稿
“四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段，将深远影响未来几年的中国政治格局和改革绩效。党中央以及，将以更大的权威与担当，带给中国民众更多获得感。以下是本站小编为大家整理的关于强化四个意识党员干部大讨论发言稿，给大家作为参考，欢迎阅读!
坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚，是党章对党员的基本要求，是做合格党员的基本条件，其内在要求是一致的。机关每一名党员都要把坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚作为终身重大课题，时时刻刻思考、时时刻刻实践，做到言行一致、知行合一，学而懂、学而信、学而行，既在宏观上。
学习。
贯彻，又在微观上通过具体的行动真正落实，把坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚，具体体现在为党分忧、为党担责、为党添彩上，体现在敢于担当、干事创业、善做善成上。
坚持。
对党绝对忠诚这一机关工作的根本点和。
生命。
线，努力践行责任、担当使命。中央政法委机关的性质和职责使命要求必须把对党绝对忠诚作为工作的首要政治原则、队伍的首要政治本色、党员的首要政治品质。要以一些反面典型为镜鉴，坚持不懈锤炼党性，以理性的自觉、具体的行动践行对党绝对忠诚，无论何时何地何种情况下，都坚定站在党和人民的立场上，始终做到爱党、信党、护党、跟党走。特别是在各种矛盾困难、危机危险和歪风邪气面前，能够勇于任事、敢抓敢管，不怕困难、不畏风险、不惧担责;能够勇于挺身而出、冲锋在前、义无反顾;能够敢于和善于斗争，树立标准、划出红线，不搞庸俗的好人主义，以鲜明的立场、无畏的勇气、科学的方法，践行对党的绝对忠诚。
坚持不忘初心、牢记初衷，把坚定理想信念体现在我们奋斗的事业、开展的工作之中。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否。
勤奋。
工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。机关党员干部要按照提出的标准去实践，始终牢记我们党实现共产主义的最高理想和最终目标。只有抱定理想、明确目标，立场才不会动摇、方向才不会出错、根本才不会丢失。坚定理想信念不能只挂在嘴上、写在纸上，更要体现在我们正在从事的工作中，做到敢于担当、善于作为，用坚定的信念和不懈的努力，不断破解政法综治工作遇到的各种难题，不断推动政法综治工作创新发展，向党和人民交出满意的答卷。
深刻认识“四个意识”是党员干部的必备品质，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识应该是每一位党员干部必须具备的。要充分认识“四个意识”是我们党的独特优势的具体体现，为全面从严治党指明了方向，为党员干部修身做人、干事创业提供了重要遵循。作为中央政法委机关党员干部，要增强政治意识，保持清醒的政治头脑，保持敏锐的政治观察力和鉴别力，始终把好政治方向、站稳政治立场、增强政治定力;要增强大局意识，自觉贯彻落实党中央的决策部署，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，主动把工作放到党和国家的大局中去思考谋划;要增强核心意识，始终维护以同志为的党中央这一领导核心的坚强领导，确保党的领导更加坚强有力;要增强看齐意识，向党中央看齐，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，确保政法综治事业沿着正确方向阔步前进、确保政法队伍建设不断取得更大成效。
为适应机构编制工作新常态，全面完成机构编制各项改革和管理任务，西峰区编委办用“四个主动”强化“四种意识”，全面加强队伍能力建设，致力于建设一支更具战斗力的机构编制工作队伍。
一是主动响应，强化看齐意识。坚持高标准和守底线相结合，要求每位干部讲政治、守底线，向中央和省委、市委、区委看齐，向先进典型看齐，在行动上、工作中，坚决落实各项决定，着力打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。
二是主动学习，强化危机意识。集中学习、反复研讨xx届五中全会精神和系列讲话精神，将“五大发展理念”融入机构编制工作。积极开展“两学一做”学习教育，形成了“先学习后议事”会议模式。
三是主动作为，强化责任意识。推行“四零”工作法(机构编制管理零误差，服务单位零距离，作风建设零反映，工作落实零差错)，主动纠错查漏。对各项工作，规定必须提前完成，绝不拖延。
四是主动守纪，强化自律意识。深入纪律条例学习，组织全体同志集体研学“两个条例”。严抓“两个责任”落实，将政治纪律、财务纪律、工作纪律、会议纪律编入机关制度守则，营造守纪、自律、主动工作的良好氛围。
中共中央政治局会议提出，只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，才能使我们党更加。
团结。
统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”，是增强党的团结统一的重点所在，也是凝聚发展动力的重要思想保证。
政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中，政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的政治纪律，在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民，坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识，才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。
大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求，大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点，所有的言行都要符合大局的发展需要，形成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题：一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念，认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程，把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时，大局也是个相对的概念，它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局，要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中，大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题，这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量，实现整体的团结统一，以便真正提高整体发展的内在动力。
核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中，核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点，才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一，要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力，必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二，要努力发挥党员的先锋模范作用。其三，要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的，抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展，为广大人民群众带来实惠，赢得人民群众的真心拥护和爱戴，在人民群众的思想上产生强大的向心力，形成促进各项工作发展的内在动力，这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。
看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐，就必须要有明确并为大家公认的标准，人人都能按照这个统一的标准去做，相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点：一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致，具体包括党的路线、方针和政策，党的各项纪律、基本要求和具体规定，党的章程，各种行政法规等，所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准，每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。在党纪、党规面前，每个党员要从思想上给予高度重视，时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求，特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握，绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力，这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰，但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接，只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时，理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理，更容易理解整体与局部的辩证关系，从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性，这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。
“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识，要求我们坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识，要求我们正确处理全局与局部的关系，时刻不要忘记整体利益;强化核心意识，要求我们在工作中要抓住重点问题，时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识，要求我们在实践中要与党中央保持高度一致，任何时候都不能偏离正确方向。
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党员强化党的意识发言稿
所谓党员意识，就是党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的理论、路线、方针、政策的认同和对自身先进性践行的意识，是政治觉悟和党性的集中体现。通俗来讲，也就是从理论上认同党，感情上热爱党，行动上维护党，利益上捍卫党。陈云同志曾指出：“共产党员要时刻牢记自己是党的人，是‘特殊材料’制成的人，是紧握右拳宣过誓的人，是‘随时准备为党和人民牺牲一切’的人。”这是对党员意识的最好诠释，应成为每名党员的座右铭。判断党员意识的强弱，我觉得，有这么“三个标志”：一是平时是否有个党员的样子，率先垂范、以身作则;二是大是大非面前能不能坚定立场，自觉以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向;三是任务面前是否敢喊“我是共产党员，我先上”、“看我的，跟我来”，勇挑重担、冲锋在前，带领群众克服艰难险阻、高标准完成任务。
知之深，方能行之切。强化党员意识，有三个重大现实意义。
首先，这是加强党的建设的根本途径。党是党员组成的，党员是党的一切活动的主体。党员意识强弱，直接关系着党员的先锋模范作用发挥，影响着党组织的凝聚力战斗力，决定着党的事业的兴衰成败。苏联共产党宣布解散之际，没有一名党员站出来反对，这种“平静的葬礼”正是党员意识丧失的悲哀;相反，中国共产党能够团结和带领中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利，根本就在于有一大批能够自觉为党分忧、为国献身的共产党员。所以讲，党员意识就是党的灵魂，是党得以存在并发挥强大领导作用的精神保证，是维系党的团结、统一并使之具有强大战斗力的精神纽带。离开了党员意识，加强党的建设就是无源之水、无本之木。万丈高楼平地起。只有把强化党员意识作为党的建设的本源工程，反复抓、抓反复，具体抓、抓具体，才能永葆党的先进性，推动党的事业不断取得新的更大胜利。这两年，我们以严格落实党日活动为抓手，组织大家学习党的知识、参加党的生活，同志们的党员意识、党性观念都有了进一步强化，我们政治部的自身建设也有了很大提高。但形势在发展、环境在变化、结构在调整，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进，如果我们现在就被一片大好形势所迷惑，放松党员意识的强化，我们的党委、支部建设就会逐步软弱涣散，我们所领导的政治工作也就不会有新的进展。大家只有从现在开始，从自我做起，牢记党员身份，恪守党员标准，履行党员义务，才能把党员先进性的标准与时代合拍，部队党的建设也才会与时俱进、日趋坚强。
其次，这是建设现代化武警的迫切需要。《党章》第二条指出，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这就告诉我们，一个党员就是一面旗帜，一个支部应是一座堡垒。今年是建设现代化武警的全面展开之年，形势紧、任务重、压力大，如果我们的党员意识不强，先锋模范作用发挥不出来，现代化建设就是一句空话。现在，在我们的党员队伍中，无论是机关还是基层，都有不少同志只知道自己职务高低、待遇好坏、权力大小，并不记得自己还有个党员的角色;有的把自己混同于一般群众，平时工作看不出来，关键时刻站不出来;有的只当“评论员”、不当“运动员”，见了利益往前凑，有了任务“躲猫猫”;有的在大是大非面前摇摆不定，立场不坚定、旗帜不鲜明，人云亦云，听之任之;还有的在群众生命财产受到威胁时，站在跟前“不动声色”，走过路过“装没看见”;甚至有的长期不参加组织生活，不注重思想改造，以致世界观、人生观、价值观发生偏差，发生了不应有的问题。这些现状与我们党员的身份是不相符的，与我们保持党员先进性的要求是不相称的，是难以担当建设现代化武警、推进部队建设科学发展这个重任的，是不能有效履行驻守一方、保一方平安的职责使命的。所以讲，强化党员意识已经迫在眉睫、刻不容缓，等不了，等一下就少一分胜算;慢不得，慢一拍就多一个悲剧;拖不起，拖一时就误一轮发展。
再次，这是我们成长进步的现实需求。党员意识是对每一名党员的最起码要求，也是我们成长进步的现实需求。一些同志之所以能为部队建设奋不顾身地工作，就是因为他们时时想着自己的党员的身份，能够坚持党的事业第一、部队建设第一、人民利益第一。相反，一些党员干部之所以违纪违法，堕落成犯罪分子，关键还是放松了学习改造，思想开始蜕化，党员意识淡化。原江西省副省长胡在悔过书上有这样一段话：“党的观念淡化，入党誓言几乎忘得一干二净，头脑里也没有‘共产党员’这个概念。”这种活生生的反面教材理应引起我们的警示和反思。为此，我们一定要把强化党员意识与自己立身做人、成长进步联系起来，一致起来，努力争做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。现在的社会环境虽然和战争年代大不一样了，但这些话依然没有过时，应该说更有现实性。因为有了这样的精神支柱，才能坚定信心、一往无前，永葆共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;才能站得高、看得远、想得开，不为名利所羁绊。
党员强化意识心得体会
作为中国共产党的一员，党员要时刻保持对党和人民事业的忠诚，具备强化意识的能力。在党员党校学习期间，通过系统的理论学习和实践活动，我对党员强化意识有了更深刻的认识和体会。
首先，党员强化意识意味着对党的核心价值观的高度认同和坚守。在学习中，我们党课着重介绍了中国共产党核心价值观的内涵和重要性。党员作为党的积极分子，要牢牢坚守民主、公正、廉洁、勤奋、友善等核心价值观，时刻践行精神道义，在实际生活中树立榜样。比如，我在工作中遇到了一个机会，可以收取一笔不合规定的回扣，但是我明白这违背了党的价值观，也会损害党的形象，因此我坚决拒绝了这种不道德的行为。党员强化意识的作用在于，让我们时刻保持清醒的头脑，明辨是非，始终站在正确的道德高度，做到对党忠诚，对人民尽心尽力。
其次，党员强化意识意味着对党的工作思路和方针政策的深入理解和贯彻执行。作为党员，我们要充分了解和熟悉党的重大决策和方针政策，做到知行合一。在党校学习中，我明白了党在新时代的基本方略和治国理政思想，比如习近平总书记提出的"五个坚持"，即坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面依法治国、坚持全面从严治党、坚持全面深化改革。通过学习，我深刻感受到了这些方针对于党员的重要性，同时也从实践中体会到了贯彻执行的必要性。在工作中，我时刻洞察党的方针政策的要求，识别出工作中存在的问题，并积极主动地加以解决。同时，我也会将党的工作思路贯穿到个人的发展规划中，努力提升自身能力，为党和人民事业作出更多贡献。
再次，党员强化意识意味着对党的组织和纪律要求的自觉遵守。党员作为党的一员，要时刻保持对组织的信任和敬畏之心。在党校学习中，我们强调了党章党规党纪的重要性，以及党员遵守党的纪律的必要性。我深刻认识到，遵守党的组织纪律是党员的义务，是对党组织的忠诚表现。在工作和学习中，我始终遵循党的纪律，按照党组织的要求履行自己的职责。比如，我始终如一地参加组织的会议和培训，按时缴纳党员费，并及时向党组织报告工作和学习情况。在日常工作中，我自觉遵守工作纪律，不迟到、不早退，积极履行工作职责，保持良好的工作作风。
最后，党员强化意识意味着时刻保持对党和人民的连心和及时反应，不断提高自身的能力素质。作为党员，我们要时时处处体现出对党和人民的关心和关爱。在党校学习中，我们开展了许多服务社会的实践活动，比如参与志愿者活动、开展捐款捐物等。通过这些实践，我意识到党员的工作不仅仅是在组织中，更关注社会的大众。在日常工作中，我积极参与到服务人民的工作中，关心职工的生活困难，举办座谈会，听取他们的意见和建议，并及时跟进解决问题。同时，我也不断提高自身素质，通过学习和思考来进行思想的更新、能力的提升，为更好地为党和人民服务奠定了基础。
总而言之，党员强化意识是中国共产党的党员必须具备的素质和能力。通过党校学习和实践活动，我增强了对党的核心价值观的认同和坚守，深化了对党的工作思路和方针政策的理解和贯彻，自觉遵守了党的组织和纪律要求，时刻保持对党和人民的连心和及时反应，并不断提高自身的能力素质。这一系列的学习和实践，使我更加深刻地理解了党员强化意识的重要性和必要性，也增强了我为党和人民事业服务的信心和决心。作为一名党员，我将坚守初心，牢记使命，始终保持对党的高度忠诚和强化意识，为实现中国梦、共圆伟大复兴的中国梦而努力奋斗。