优秀作文能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启示，开拓他们的思维空间。优秀的作文范文能够给我们提供思路和启示，提升我们的写作水平。
笑声为题的作文总结
“哈哈……”一阵奇怪的笑声从外面传来，我按动轮椅上的开关，向外面的笑声驶去。笑声越来越大。
“你是谁？你在哪？你为什么会笑？”
“我是风，我在天空中，你看不见我。我不想让你一直待在家里，想带你出去走走。”
可是我指了指轮椅，尴尬地笑了：“你看我这样子！”
“没事，你戴上这副眼镜就可以了。”风中飘下一副眼镜。
我戴上它，便开始了我足不出户的旅行。
美丽的呼伦贝尔大草原在眼镜中呈现。风吹过天空，朵朵白云点缀在蓝天之上，远远望去，和绿色的地毯融为一体。草原的辽阔一览无遗，我惬意地伸了伸腰。风钻入草地，一株株小草摇曳，好像一对对情侣在一起说说笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混着泥土气息扑鼻而来，我不禁想要去拥抱它们。
我的身体和风一起越过伴随着风跳着舞的野花，看啊！辛勤的蜜蜂来里采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊儿静静地吃着嫩草。这真是一幅令人快乐的春景图呀！
海拔慢慢地增高，草原上的路有时凹凸不平，有时道路又平平整整，有一些比较浅的小溪可以通过，风吹过鹅卵石上，水花四溅着。
感谢你，风，是你让我懂得了，是应该放松一下，去感受大自然的美，和心灵来一次对话。
我是多么渴望去大草原呀！我真是后悔，是我把工作看得太重，把业绩放在第一，忽略了身体的不适，失去了健康。
“哈哈哈……”我又听见了风的笑声，一种让人感觉到幸福美好的笑声，一种让自己放松的笑声。
家中的笑声为题的作文
"嘻嘻嘻""哈哈哈"整个小巷都充满了欢笑。这是从哪家发出的笑声呢？当然是我家了喽！
今天是周末，爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意"大家来抽签"给爸爸妈妈一说，大家都同意。说干就干，我们写了许多纸条。放入一个箱子里，就开始抽了。
先是我抽，我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么？告诉你吧我抽了"妈妈在大街上要饭"顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说："不一定这下又抽着谁了。"。
该妈妈抽了，只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条，一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇，走过去一看上面写着"爸爸在厕所扫地"一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇，心里却暗暗自喜。正当我了的时候，爸爸嚓的一下，抽出了纸条，一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着"xxx阳在铁锅里游泳"这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
"嘻嘻嘻""哈哈哈"的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声，急忙赶到我家的窗户前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。
笑声为题的作文
在这个世界上，有许许多多美好的事物，而在这之中，最令我深刻的，还是同学们的笑。
“哈哈……哈哈……咳咳!”一听这笑岔了气的笑声，我就知道，这一定是张宇在笑，这准是他得了奖或恶作剧成功后的笑。两条呈到八字的眉毛，一张涨得通红的脸，龇着牙的嘴巴。明明是生气才有的特征，到了他这儿却成了哈哈大笑的样子。这也许是所谓“反差萌”!加上他那猴子似的身子，宛如一只正哈哈大笑的红脸瘦猴子，十分滑稽。你别说，看见他这奇异的样子和笑声，再大的烦恼也一扫而空。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……!”快乐中带着一丝贱的笑声，一定是林桢的。而且十有八、九是他看见敌人“项千慧，成梓萌……”被捉弄后的幸灾乐祸之笑。平时由于害怕老师的缘故，所以不敢对她们进行反击，所以一看见她们被捉弄就像懒汉捡到狗头金，做梦都会笑醒。那贱贱的笑声虽然让人想给他一巴掌，让他喜极而泣，可他那样子总让人下不去手。他眉毛上扬，张着大嘴，闭着眼，一副弥勒佛的样子，令旁人也跟着笑了起来。
最奇特的便是王嘉豪的笑。别人是“哈哈哈，嘎嘎嘎，呵呵呵……”但他却是“哇——喔”，他嘴角向上扬起，眼睛半眯着，色迷迷的，让人看见了这笑容想打他，听见笑声想骂他，令人头皮发麻，想把去年的饭吐出来。更让人生气的是，他会说一些让人难以接受的话，令人想把他扔出去，不过那贱萌的笑也总给我们快乐。
班里的同学各不相同，笑声也不相同，有的贱，有的贼，有的怪，但都是最动人的音符，悦耳的多重奏，快乐了我一整个童年。
笑声为题的作文总结
我的弟弟特别爱笑，只要看到或听到有丁点搞笑的，他就不停地笑个三天三夜，那时只要你在场，就一定会倒霉。
要知道，我们现在住的房子，可已经是第九百九十次修建的了，要问之前的房子么……。
糟了，弟弟又在三楼房里看搞笑片了，我得赶紧穿上降落伞，以防万一。果然不出我所料，家中的衣柜、床都开始跳起了摇摆舞，房顶上的瓦片开始往下掉，我立即抱起弟弟往三楼的窗外跳出，借着降落伞，我们安全地到达了地面。“哎，我们又得重新修房子了。”我无奈地说。
之后，我建议把弟弟送到建筑公司，这样，工人们就不用冒着危险爬得很高，把房子拆除，只要那时给弟弟讲个笑话，那些房子不就全倒了，可以费不少工程呢！全家人一听觉得这个主意好，纷纷支持。
随后，弟弟来到了建筑公司，他们正要拆一座高高的楼房，于是，我给弟弟讲了一个笑话，他顿时发出了笑声，房子“隆”的一声变成了碎砖块，顿时高楼移为一片平地。
建筑部认为弟弟对他们很有帮助，就把他留了下来。这下，我们家就安全多了。
一天，工人们刚刚建好了一幢八十多层的房子，站在中间的某层，抬头放不到天，低头看不到地。这时，弟弟突然想起了一个笑话，不禁笑出了声，工人们只有眼睁睁地看着八十多层的高楼慢慢变矮。
工人们气得又把弟弟送回了家，现在我家可又要遭殃了，不说了，我得赶紧去准备一些降落伞了。
笑声为题的作文总结
星期五下午，在四年（1）班的课室里响起了一阵阵此时彼伏的读书声，就像巨浪般涌向同学们的耳朵，又像巨浪敲打沙滩上那坚硬无比地岩石，发出猛虎一样狂啸的巨响，使人震耳欲聋。
你也许会想：为什么四年（1）班会有这么响亮的读书声。哦！原来，是语文老师余老师组织我们开展一个“读书比赛”。比赛前同学们都高兴地叫起来，有的甚至说自己是全班同学中的最优秀的一个，无人能比自己读书得更响亮，更清脆；有的同学听了，很不服气地说：“看着啦，等一会儿，我一定读得比你好！”几个同学正激烈的争吵着的时候，余老师高声地说：“吵是没用的，要用实际行动去证明！”同学们都觉得余老师讲得对，心里暗下决心，一定要战胜对手。
看！班里的气氛多么紧张啊！有的同学读得连耳朵都红了，有的甚至读得上气不接下气……但有些调皮鬼却在那里东张西望。
比赛快要结束时，同学们心里都“砰”“砰”地跳。因为很快就会知道谁是冠军。只见，老师提高声音道：“第一大组第一名，第二大组第二名……”到这个高兴的消息，我们第一大组的组员都高兴得跳起来。落后的第三大组个个都垂头丧气，有的读得比较认真的同学就在埋怨其他同学不好好读书。
因为大家读书好，余老师奖励我们玩游戏。一听到玩游戏，同学们都不约而同地叫了起来。余老师先在黑板上画了一只没有眼睛的兔子，然后要我们在兔子上加上一双眼睛。但是，必须先用红领巾遮住自己的眼睛，再在原地转十个圈子，再去画。“哈哈！”一阵笑声，原来我们班上有名的调皮鬼何智豪在笑。调皮鬼在说：“这个游戏容易！”老师听了以后就请了他去画。可能转圈转到头晕了吧。何智豪走不了几步，就摔倒在地上了，惹得同学们都哈哈大笑。最终，何智豪把兔子的眼睛，画到鼻子里去了，使同学们笑得前俯后仰的。可能是游戏太难了，每次上去玩的同学都把眼睛画错了，有的画到耳朵上去，有的画到头顶去了……这时，突然传来一阵悦耳的音乐。原来这是下课铃声。
下课了，但笑声仍然回荡在教室里……。
笑声为题的作文
笑是一种世界上通用的语言，是人类心理感情的最生动的表达。你的一笑，让人心旷神怡。
当别人帮助了你，你会心的一笑，表达出自己的谢意，让人感到这是一种礼貌；当你不小心伤害了别人，你歉意的一笑，表示出自己的对不起，让人消除对你的怨恨；当别人叫住你，你灿烂的一笑，显示出一个人最起码的尊重，让人乐于与你交流，乐此不疲的与你玩耍……你的一笑，让人心旷神怡。
每个人的笑是不同的。有人嘴巴上扬，眼睛一眯；有人用手捂住嘴，小声地偷笑；有人双手掐腰，一颤一颤地摇晃着笑；有人毫不顾忌地大笑，前仰后合……每个人的笑声也是千姿百态。有人“呵呵”的便过去了；有人“哈哈哈”的笑个不停；有人“嘿嘿”的很粗犷；更是有人，笑起来，几乎连声音都没有了。我想：这应该是笑的最高境界了吧。但是，不管怎样笑。你的一笑，让人心旷神怡。
笑一笑，十年少。老人笑一笑可以容光焕发，好像青春常在。对于乐观的人来说，这么一笑就是家常便饭，整个人无时无刻都是精神愉悦的，都是积极向上的。反之，对于消极的人来说，任何一件事情都可能让他心烦意乱，脸上终日没有一丝笑容。久而久之，他越是消极，就越没有笑容，越是没有笑容，就越是消极，终将整日愁眉不展。就像是冰心说过的：“假若生命是无趣的，我怕有来生；假若生命是有趣的今生已是满足的了。”要是总是笑对人生，你会发现生命的有趣。所以，要是想满足于今生，笑吧。你的一笑，让人心旷神怡。
笑永远是美丽的。但是，这只取之于善意的范围之内，恶意的嘲笑是丑陋的，它会吞噬、扭曲人的心灵。
笑容是豁达的人生态度，是和谐的天籁之音，它可以融化人心间的冰川。笑对人生吧！你的一小让人心旷神怡。
世界上，大家都会笑，伤心时苦涩的笑，自以为了不起而嘲笑别人时讥讽的笑，尝到成功的喜悦时乐呵呵地笑……不同的`笑，蕴藏着不同的感情，而我们一家，就是个笑的天堂。
期末考试分数出来了，以前考试总发挥不好的我这次考进了前十名，得到了一张荣誉证书。这可乐坏了一位老人dd太太。深夜里，邻居家都能听见我家传出的笑声。
今年过年前，我家里装修了，刚从宝应回来的我见家里变了样，又激动又生气，使劲拍打着爷爷的胸脯说：“怎么不告诉我家里装修了？爷爷坏、坏、坏、坏、坏……”爸爸看着我的样子，乐了！不下心喝水时被水呛了一下，鼻涕也喷了出来，同水一起喷到了猫身上。猫“喵”地一声尖叫起来，大家看着猫和爸爸的狼狈样儿，“扑哧”一声笑开了。
一天晚上，我迟迟不肯入睡，爷爷和奶奶劝了好几次，我就是不听。正巧爸爸洗完澡，见奶奶用求助的目光看着他，便把我一脚踹到了床上。当我调皮地准备爬起来时，奶奶用枕头打了我一下，我又瘫倒在床上。奶奶乘胜追击，把被子盖在我身上，使劲拍了一下我的屁股，说：“快睡觉，明天还得上学呢！”说着又用枕头打了一下正要爬起来的我。大家见我的惨象，哄堂大笑。
这就是我的家，幸福的家，和睦的家，这里是笑声的源泉，这里是快乐的天堂！
不知何时吹来了飞儿乐团的风，而他们的《你的微笑》也一举成名，我试着学唱这首歌，但我对它并没有太大的兴趣，因为我不相信“你的微笑能变成每一个奇妙”，其实我也知道，最大的原因是我不喜欢微笑，不懂得微笑。
于是，我拿出我最以为豪的字典，想查一下微笑的意思，但怎么也查不到，没办法，我只好去寻找微笑了。
我来到一家杂货店，老板的笑很灿烂，我一直盯着他，盯着他的每一个微笑，他的笑各种各样，但我不知道哪种是微笑，于是，我走过去问他，他的哪种笑是微笑，他听后笑得前仰后合，过了好一阵子才告诉我一句话：“我刚才的笑不是微笑，是大笑！”
我顺着这条街，一直走，到了路的十字路口的交叉处，我看到每一个人的脸上都是春光满面，不知算不算是微笑？我看到身旁有一位妇女，正抱着一个孩子，同样脸上也呈现出很高兴的笑，我便问她，为什么笑，她告诉我她的孩子自己走出了第一步，所以很高兴。我接着问她，她刚才的笑算不算是微笑，她犹豫了好一会儿才吐出一句话，告诉我说，这不是微笑，至于这到底是什么笑，她还是没清楚地告诉我，不过，她告诉我，如果真想看看什么是微笑，可以顺着这条街往回走，路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。
我半信半疑地走着，路上看见了一个小男孩，摔倒在地，几个小孩正有手指着他大笑（大笑是杂货店诉我的，他们的笑和杂货店老板的笑差不多）。终于来到了“微笑花店”的门口，我不敢进去，生怕自己看到的又不是微笑，而是其它的笑，不过看了看门上的牌子，“微笑”两字特别醒目，我还是鼓起勇气走了进去。
迎面走来了一位很漂亮的姑娘，修长的身材，飘飘的长发，不过最吸引人的是她那大大的眼睛下的一个漂亮的笑。她的笑很开朗，很明净，她的笑好像有魔法似的，使我的身体都飘飘欲起，我想如果她的笑是回眸的笑，那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前来，用她那甜甜的声音对我说：“想看点什么？”脸上仍然挂着那美丽的笑。我边盯着她的笑边说：“我是来寻找微笑的，你刚才的笑应该就是微笑吧。”她听了我的话后，有一甜甜的笑，很美，我想这应该是“天使的微笑”吧。
你那漂亮的笑，我永远也忘不了。
笑声为题的作文总结
我是一个在农村长大的孩子，也一直在里我们家很近的一所学校里读书。至今依然让我怀念那给了我许多欢乐的熟悉的村庄，熟悉的田间小路，熟悉的伙伴们；还有那几片漂游在村子上空的云朵，村口那条载满我童年无数欢乐的小河。
村口那条小河，每到春天，它就泛起绿莹莹的光来，招来了鸭啊、鹅啊，引得它们快活地在暖暖的春水里游来游去。小河中那些被它们激荡起的阵阵水波，一圈一圈地向远处散开，逗得柳叶啊，桃粉啊，伸长了脖颈寻找自己在小河里美丽的倒影。那阵，最不甘示弱的是我们村里的几个小伙伴。我们盼到下课，盼到放学，全然忘记了上课时的烦恼，一股脑儿地冲向村口的那条小河边。大家捡来一些小石子比赛打水漂；折几枝柳条，捋下几片柳叶，一遍遍吹响柳哨。那柳哨惹得鸭们、鹅们扇动着翅膀嘎嘎嘎地欢叫着……我们相互推搡着，追逐着，不知是谁不小心撞到了那几棵粉红粉红的桃树上，抖落了一地的柔嫩的花瓣，点缀了那绿莹莹的河面……伴着笑声，其中的几个小伙伴又不知什么时候脱去了鞋子，卷起了裤管，在小河边上摸起了鱼，我们的身上，笑声里就会不时地飞溅起一些水花来。就这样，不知过了多久，直到妈妈站在村口把手掬成环形，一遍又一遍轻唤着我们的名字时，我们这才拖起被冷落了许久的书包，踩着轻快的脚点向家门口的方向飞奔而去。
只是最难忘村口那条小河在炎炎夏日里，带给我们更多的快乐。
水花中摇荡的笑声装点了我夏日的梦！
笑声为题的作文总结
六年光阴，转瞬即逝。不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年小学生活中，使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
“哈哈哈哈……”听！这是我们班彭子伟的笑声。只要有人念笑话，或是彭子伟听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。瞧他笑的那样，脸红红的，两只眼睛眯成了弯弯的一条缝，嘴巴张得很大，本来就胖的脸上挤出了两道酒窝，让人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”这是我们班的吴鑫的笑声。他的笑极富感染力，笑的时候会拍手，发出响亮的声音，同时还会不断地跺脚，引人注“耳”。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”，一次，他给同学说要去“心灵净化”，实际上是去上厕所，闹得我们哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”这有点憨傻的笑声来自于我们班的朱宏宇。朱宏宇的成绩不是很好，做事情一声不吭，可是他却是我们班上有名的一个“慢动作”。他真是傻得可爱！
“哼哼哼……”这个声音怎么听上去不像笑？其实它是笑，一听到它，就能让我们想到是余荣贤那诡异的笑。这是余荣贤“威胁”人时的笑。如果他想让你帮他办一件什么事情，如果你不同意，他就会这样“威胁”你。可不用担心，他不可能对你做别的事，那只是在和你闹着玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我们这个班级里还有很多美好的、团结的、欢乐的笑声呀！六年级的时光，这些笑声陪伴我成长，让我永远也忘不了我们这快乐的笑声，快乐的班集体！
以笑声为题作文
谁说我们在校的生活简单枯燥？谁说我们的老师严厉没有笑声？我们的生活可是充满欢声笑语。
说起笑声，二课堂里的笑声可是最多的。那时，我们可以无拘无束地笑着，老师也不太管我们。
一天二课堂的时候，我和郑兆隆下象棋。我们对象棋不是很在行，不过，那些象棋高手有哪一个不是从不会到会呢？说不定哪一天我们也成为象棋高手夺得国际比赛冠军呢。我们摆好棋盘，拉开了战幕。开局，他动炮到中间，我知道他要吃我的小卒子，我动马。因为我看太多人下象棋开局都动炮。结果他没看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了实在忍不住了，“噗哧”一声笑了。他看着我笑，不知道我笑什么却也跟着笑了。就这样，我每吃他一颗棋就笑，他不会率领军队吧，他看能吃啥就吃啥，都没发现我设的陷阱，结果他只剩几个小兵，我大获全胜。
我们不仅在二课堂笑，还在课堂上笑。
张老师在上课开一下玩笑，我们听了他讲的搞笑的故事，我们就笑。在科学课和心理课我们的笑声就更多了，老师老是将我们笑喷，很多好笑的事情，比如心理课老师给我们看图观察有什么含义，他讲得一本正经，却忍不住嘴角往上扬。那似笑非笑的样子怎么不让我们忍俊不禁呢。那时，我们全班都笑了起来，笑声传得整个教学楼都能听见。
生活中还有很多笑声，只要你留心去发现，就可以发现。
以笑声为题的作文
一说到微笑，就不禁让人想到巴黎卢浮宫中的那副达芬奇的名作《蒙娜丽莎的微笑》，这幅画也是卢浮宫博物馆的镇馆三宝之一。画面中，蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之着迷。许多人都来到这幅名画前，试图揭开蒙娜丽莎微笑中隐藏的秘密，而这微笑又是这么的琢磨不定，让人倍感好奇。
微笑是一种感情的表达。满足心愿后，我们会不由自主地微笑，它能传达出一种收获的味道。偶遇我们熟悉的人时会微笑，它传达出一种人们崇尚礼仪、表达礼貌的味道。恋人相见时，会首先以微笑报以对方，它传达出一种甜蜜的味道。考了好成绩后，我们会微笑，它传达出一种成功的味道。
微笑在你的眼里，带着什么样的味道呢？是甜蜜，还是苦涩；是高兴，还是伤心。什么样的味道才能表达出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感觉到快乐，就把这种快乐传达给别人，大家一起微笑，感染每个身边的人，给大家温暖的感觉。让我们一起会心地微笑吧，传播快乐的味道。
亲爱的朋友，你是不是也有和我一样的感觉呢？
以笑声为题的作文
笑是一种世界上通用的语言，是人类心理感情的最生动的表达。你的一笑，让人心旷神怡。
当别人帮助了你，你会心的一笑，表达出自己的谢意，让人感到这是一种礼貌；当你不小心伤害了别人，你歉意的一笑，表示出自己的对不起，让人消除对你的怨恨；当别人叫住你，你灿烂的一笑，显示出一个人最起码的尊重，让人乐于与你交流，乐此不疲的与你玩耍……你的一笑，让人心旷神怡。
每个人的笑是不同的。有人嘴巴上扬，眼睛一眯；有人用手捂住嘴，小声地偷笑；有人双手掐腰，一颤一颤地摇晃着笑；有人毫不顾忌地大笑，前仰后合……每个人的笑声也是千姿百态。有人“呵呵”的便过去了；有人“哈哈哈”的笑个不停；有人“嘿嘿”的很粗犷；更是有人，笑起来，几乎连声音都没有了。我想：这应该是笑的最高境界了吧。但是，不管怎样笑。你的一笑，让人心旷神怡。
笑一笑，十年少。老人笑一笑可以容光焕发，好像青春常在。对于乐观的人来说，这么一笑就是家常便饭，整个人无时无刻都是精神愉悦的，都是积极向上的。反之，对于消极的人来说，任何一件事情都可能让他心烦意乱，脸上终日没有一丝笑容。久而久之，他越是消极，就越没有笑容，越是没有笑容，就越是消极，终将整日愁眉不展。就像是冰心说过的：“假若生命是无趣的，我怕有来生；假若生命是有趣的今生已是满足的了。”要是总是笑对人生，你会发现生命的有趣。所以，要是想满足于今生，笑吧。你的一笑，让人心旷神怡。
笑永远是美丽的。但是，这只取之于善意的范围之内，恶意的嘲笑是丑陋的，它会吞噬、扭曲人的心灵。
笑容是豁达的人生态度，是和谐的天籁之音，它可以融化人心间的冰川。笑对人生吧！你的一小让人心旷神怡。
六年级以笑声为题的作文【】
到目前为止，除了她，还没有人记得很多笑声。她是个直截了当的女孩，从来没有掩饰过她心中的小情绪。所以每次她笑的时候，她都会笑，想让每个人都知道她有多开心，每个人都想知道她有多伤心。我喜欢她微笑。她笑的时候总是有魔力让别人开心。每次我和她在一起，我都忍不住笑。但这次她的微笑让我很难过。那年夏天总是毕业。没事的。没事的。不是吗？我一直保持这种态度，这使我不再那么难过。那天山茶会让你惊讶地沉默。独自躲在角落里，看着墙上的闹钟。
我不习惯你的突然宁静。我要和你一起玩。但你拒绝了。我有点冷静和沉默。我想和你在一起。时间过得太快了，我看着一个同学向我们问好，一个接一个地走了。最后，我们是唯一剩下的人。时间似乎是静止的。甚至气氛也有点尴尬。我想张嘴，但我不知道该说什么。我们只是僵持了几分钟，她慢慢地说，我们毕业了。好吧，好吧。不幸的是，我们将来不能一起玩。她低下头，不知道自己在想什么。没关系的。我周末能和你一起玩。但她犹豫了一会儿，拍了拍我的肩膀。
是啊，你会和我一起玩的。然后我笑了起来，我拥抱了她。我不知道她怀里有什么感觉。她浑身发抖，脖子上有冰冷的液体流过。当我听到她的微笑时，我哭了起来，握着我的手。笑声和哭声。我不能用这种方式来形容我当时的感受。我只知道我的心很不舒服。然后我听到她对我低声说，我不想和你分开。就在那一刻，我的视线变得模糊了，眼泪再也控制不住了。我哭了。没事的。没事的。不是吗？我不能放弃你。笑声使我整个夏天都很凉爽。
以笑声为题的作文
微笑像黑暗中的一缕阳光，给人们带来光明和希望；微笑像久旱后的甘露，滋润着枯竭的心灵；微笑是生活中最通俗的语言，能使不同肤色的人心有灵犀一点通。
记得那是我上五年级的时候，我们学校要举行春季运动会，我想要报名跑步这一项目，我本以为跑步很好，可是到训练便练得满头大汗，累得腿都走不动了，然后教练又让我们跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不坚持，跑完800米后，我便累倒在地上，教练把我扶了起来，我便对教练说：“教练，我有点不想参加比赛了。”教练便对我来了一个意味深长的微笑，说：“做事一定要坚持，坚持就是胜利！”于是我便燃起了信心！
终于到了比赛那一天，我便摩拳擦掌，准备比赛。过了一会儿，老师叫我去准备开始。到了起点，我们想一只只即将翱翔的雄鹰，“纾钡匾簧，发令枪响了，我便像离弦的箭一样冲了过去，终于，我是第一个冲破终点线的人。
那一刻，你笑了，你的双眼弯成两个月牙，嘴角微微上翘，那一刻画面深深地印在我的脑海中。
以笑声为题六年级作文
笑声无处不在，那各种各样的笑声时常在我们耳边回荡，随着笑声也会想起有趣的事情。下面是本站小编为你精心整理的以笑声为题六年级。
作文。
供大家参考!
我的童年装载着许多笑声，唯独这次的笑声令我一想起来又会情不自禁地笑。
跨出家门，就和微风撞了个满怀，早晨好清爽!背着书包，迈着轻盈地步伐，快活地上学去了。到了学校登上楼梯直奔三楼，再来个左转就到班级了。
童年的笑声是那样纯真、有趣，童年的笑声是快乐的、是美好的、是幸福的，是金色的……。
“孩子们，带上水壶，背上背包，咱们出发了!”老师叮嘱着我们。你知道我们去哪儿吗?我们要去黄河外滩野炊呀!我们径直穿过凤凰广场，路经欧式商业街，直奔黄河外滩。
黄河被称为母亲河可真不过分，那河水像一条龙，在我们面前流淌着，一直流淌到那水天相接的地方。我们小组选了一个能让火烧得旺的地方，我们在一个较大的洞里填上树叶子，有人打着了打火机，叶子上冒出了白烟，我们欢呼起来。可是风儿太调皮了，不知什么时候把火给吹灭了，只在叶子上留下了一个黑呼呼的大洞，于是我拿来了背包里的报纸又把火引着了，那火又在洞里冒起了灿烂的光芒，我们为了不让火再熄灭，又塞进了一些叶子，可是叶子太多，火光又消失了。连最后的火星也让旁边的戴维志用水给浇灭了。这个地盘只得放弃了。
在回家的路上，霞光照在我的脸上，我不断的在回味着野炊的乐趣。
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声!