优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引起读者的共鸣和思考。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材，希望能够激发大家的写作灵感。
当我的集体获奖时小学作文
当我面对电脑时，我总会情不自尽地走上前期去玩游戏，人总是有娱乐的时侯，大家的生活方式不同，娱乐方式当然也不同；我的娱乐方式是玩电脑，上网等。
当我面对电脑时，我会走上前去玩个一天一夜，不用吃喝，我会去玩qq空间让我娱乐的东西，例如：qq农场，抢车位，好友买卖等，当我在玩的时候总会得到一些快乐，一些平常看不到的喜悦，我的兴趣就是你—电脑，我的上网时间是无限时的，一天下来，都是玩游戏罢了，这简直是在浪费光阴，当时我却被这条道路给吸引了，已经无法自拔了，这简直是成网迷了。
当我面对电脑时，我时常会唠叨着：“不要再玩了”，当时内心的想法却大不相同，因为我的手已经无法离开鼠标和键盘了，只能任由它控制了，我似乎成了一个布偶，只能听从电脑的摆布了，陷入了深深地泥潭，再也没有办法爬起来。
当我面对电脑时，我总会把他当成我的娱乐工具，它使我得到了不少的乐趣，但它也使我的成绩一落千丈，因此，当我面对电脑时，我总会怀着一股怨恨，当是当我玩游戏时，我会非常的赞叹电脑给了我这么大的`乐趣，使我的生活变得更有意义，因此，当我面对它时，我总会怀着欣慰的笑，这笑使我十分开心。
当我面对电脑时，我总会去做一些小孩子的东西，但是我已经是一名中学生了，不能再去做那些幼稚的事了，但是我却不能抑压不住我自己的情绪，因为生活十分乏味，无聊；唯有从游戏中我才能收获一些乐趣，使枯燥的生活更富有活力，精彩。
当我面对电脑时，我不会孤单，因为我可以和朋友们相互聊天，谈话着，而且也可以多见识些知识，让我开阔眼界，死亡的文化更高些。
当我面对电脑时，我的生活会更美好。
当我的集体获奖时小学作文
“蒋夏添，你真棒!这么快就学会了，真让我骄傲！”听到郑教练对我的泳技给予的表扬时，心中充满了无限的喜悦！
为了让我学会游泳，妈妈带我去公园路体校上游泳课，起初我胆小极了，刚一下水就呛水，但每次失败的时候，郑教练总能耐心地指导和帮助，渐渐地我的泳技有了一点点提高。
一次，郑教练让我们练习自由泳，距离为500米，我听到后感觉很累，因为要游五个来回，郑教练好像看出了我的心思，轻轻对我说：“蒋夏添，不要被事物的表面现象所吓倒，只要你把它看做一件简单的事情来做，就不会难了！”我听后觉得很有道理，按照教练说的一步步去做，果然，我只用了二十分钟就游完全程，这时教练又笑眯眯地说：“虽然你游的姿势和速度都不错，但是你憋气的时间太短，如果憋的再长点，就更好了！”听了教练的话，我又下水试了试，感觉憋气的确不够长，我对教练说：“您说的很对，我会努力练习的！”“很好，只要你用心，肯下功夫，就一定能学会！今天就训练到这，明天见！”
回家后，我拿出洗脸盆，倒满水，开始练习憋气，起初我只能憋七八秒钟，但是我坚持练习，一个星期后，我能在水里憋住二十几秒！功夫不负有心人，经过两个多月的训练，我的憋气时间、游泳的姿势和速度都大有长进，教练或许是看到了我的进步，她面着微笑地说：“蒋夏添，你真棒！游泳进步很大，真让我骄傲！”说着，还给了我掌声，这掌声将激励着更加努力的学习，掌声让我知道了用心去做，坚持去练，就一定能获得快乐！
当我的集体获奖时小学作文
一天放学，我走到楼下看见了有一位老师掉了一个信封，我连忙走过去捡起来打开一看，老师的信封里有600元钱，我立即跑到老师面前递给老师。老师连连道谢，我不以为然地走了。
第2天，老师要来我们班级听课，竟然是昨天的那位老师，这时她看见了我走到我桌子前对同学们说：“我要表扬这位同学。”同学们纷纷议论了起来，老师把昨天发生的事情说给了同学听。老师走上讲台郑重其实地对同学们说：“我们要学习他这种拾金不昧的品德。捡到东西不占为己有，要归还给被人。”我的心里沸腾了起来。
虽然这是一件小事，但是我们从小就要养成一个好的品德。刚开始我还不以为然听了老师这番话，其中我也受到了教育。
当我的集体获奖时小学作文
六年级，是人生的第一个转折点，是我曾经无比向往的年级;六年级，是小学六年的“终点站”，就像我们从无知孩童长成了帅气少年，从小树苗长成了大树，过去的五年时光，我想我对我的父母也应该有“十筐话”了吧!
我的父母，在我小学五年时光里安慰我无数次，教育我无数次，批评我无数次，而我呢!正如父母口中的“好了伤疤忘了痛”的熊孩子，脸皮已厚如城墙，任打任骂都不改变。
现在，我终于成了梦寐以求的高年级的大哥哥了，爸妈也不再像以前那般对我凶如狮子了，反而对我更温柔了，我却一天比一天懵，总是一脸懵。直到现在，我终于知道原因了：爸爸妈妈认为长大了，应该会自己管理自己了。知道原因后，我潸然泪下。
爸爸妈妈，他们终于能理解我的苦了，他们终于能让我自由发展了，让我拥有自己的空间了。但是，爸爸妈妈，你们知道你们口口声声地说的“康庄大道”与“羊肠小道”，其实我两条都不选，我选择界于两者之间的那条路。那条路对我来说既有磨练，又有困难，所以我认为那条路既不是康庄大道，也不是羊肠小道，既有光明，又有黑暗一面的路更有益处。
爸爸妈妈，我六年级了，你们已知道我的选择，请让我按我的选择成长下去，相信我，你们的儿子会成长“参天大树”的。
当我的集体获奖时小学作文
我有一个美丽的愿望--想变成一位大名鼎鼎的`魔法师--戴上一顶尖尖的魔法帽，穿上一件大袍，插上一双翅膀，手里再拿着一根闪闪发亮的魔法棒，多神气！
飞呀飞，飞呀飞，不知不觉，我飞到了一条小河边，看着那河里原本清澈见底的喝水变得乌黑乌黑的，上面漂满了垃圾，十分生气，念了一句咒语：“呜呜啦法莫莫加.”把河面上倒垃圾通通清理干净，把小河变成原来清澈见底的样子，顺便也给人们施了一些魔法，--让他们再也不会乱扔垃圾，保护环境。
我又飞到了一个马上有龙卷风的地区。看着龙卷风马上就要袭击这个魅力的大城市，我于心不忍，又念起了咒语：“哆哆啦唏啦！”龙卷风消失了。“呼”我叹了一口气，心想：“幸好我及早止住了龙卷风，要不然会害了多少人民呀！
最后，我飞到了一个学校里，来到了操场上。那时候已经放学了，可是却看见了一个不好的现象一群小朋友们正拿着长长的杆子在顶鸟巢，还有一个小朋友被划伤了手。我觉得他们自作自受，便想扭头就走，可是又想：如果让他们继续这样下去，就会破坏了小鸟的加，而且自己也受伤了，还是让时光倒流吧。--“啰啰唏咔咔！”时光倒流了。魔法也让小朋友们再也不会做这种坏事了。我舒了一口气，伸了个懒腰，真快乐啊！
我一直用魔法帮助别人。我相信，总有一天，魔法会把我的真善美传递给更多的人。
当我的集体获奖时小学作文
随着20xx年奥运年的到来，我们班集体积极参加了学校组织的各项体育活动，获得了不少奖项。其中，那次的接力比赛，令我感触颇深。
那天天气晴朗，明媚的太阳照在操场上。运动员们一个个精神焕发，作为运动员之一的我，心里不禁有些激动，还带有一丝紧张。哨声一响，很快我们该上场了，我的心中像一块没有落定的'石头，压在胸口，喘不过起来。
轮到我了，我的双手紧握着，心跳得更快了，就在接到接力棒的那一刻，我猛地一冲，跑到了最前方，心想：这次一定要得奖！我的手握得更紧了，心跳得更快了。很快就把接力棒递到了另一个同学手中。
在后面的比赛中，随着比赛的进程，我的心也不由一惊。
就在老师宣布比赛结果时，我们的心里怦怦直跳……心里紧张得像一块巨石悬在空中，就在宣布我们第二名时，我们的心情先是一惊，后来变成了惊喜，接着大家高兴地跳了起来。
这次比赛，真令我难忘。
点评：
文章叙述语言流畅，结构完整。但是没有把自己的颇深的感触写出来。文章题目为“当我的集体获奖时”，文章最后除了作为集体中的一员自己的努力后的高兴，小作者应该更凸显出通过集体努力获奖时集体团结合作的力量，写出自己的难忘之处。
年我的乐园小学生获奖作文
想了很久，我终于确信，我的儿时还是拥有乐园的。这个乐园，不是游乐场，不是动物园，也不是春日里飞满风筝的广场。它，只是一间小小的书店。
现在说它小，可在儿时我的眼里，那可大着呢。一进门，就是一本本摊开的小人书，不知道被孩子们翻了多少遍;往里走，会有各种各样的文学书籍，有古典名著、外国小说，还有雷锋日记;历史书也不少，我清楚地记得，我曾经在这里买过一本描写民族英雄张煌言的书，回家后废寝忘食，读得心潮澎湃。
为了来到我的乐园，我总是要走很长很长的路。大约要一个多小时吧。通常，我选择在周末的上午出发，要么是我自己，要么是和我的小同学，迎着风，唱着歌，手心里紧紧攥着平时省下的几元钱。路途虽远，但一点儿都不觉得累。到了书店，就左挑右选，可结果往往是在几本书之间犯难：钱不多，买哪一本呢?于是，只能把买不了的那一本在书店里匆匆地看，把买下的那本小心地放进书包，带回家细细地看。
渐渐地，去书店买书成了一种快乐的期盼。我的耳边总有两种声音在打架，一个声音说：读得慢一些吧，你哪有那么多钱来买书?另一个声音说：快些读完吧，书店里一定又有新书在等着你呢!这第两种声音，就像拥有魔法的精灵一样，牵引着我，一次次不辞劳苦地奔向我的乐园。
后来，我上了中学，课业紧张，去书店的机会越来越少;再后来，我离开家乡上大学，似乎慢慢淡忘了这个书店。直到有一天，我回家乡路过那里，那间房子破破烂烂，里面起伏着各种商贩的叫喊。我的母亲说：“还记得吗?以前这里是一个书店。你经常到这里买书。”
妈妈的话刹那间将我带回了从前。记得啊，我当然记得——。
我记得从这里捧回家的每一本书，我记得阅读它们时急迫而欣喜的心情，我记得它们带给我的知识与感动，我记得走来时书包里的朝阳与清风。现在，我情愿把它们全部还回来，全部放到这里——只要它能够穿越时光，变回我儿时的那间小小的书店，我永远的乐园。
年我的乐园小学生获奖作文
我外婆家的庄稼地旁边，有一片深密的树林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已时隔三年，我退却了小孩子时的天真稚气，多年不曾再去过那里，但每次走在那杂草丛生的“基地”旁的马路上时，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。
这个“秘密基地”南北两面是马路和庄稼地，不过周围全是高大的树木，里面能观察到外面的所有动静，外面却对里面一无所知。毛绒绒的绿草铺在地面上，光照刚刚好。我和表姐默契十足，把“基地”分为了“男女生宿舍”。我们邀请了“男生宿舍”的弟弟们，也顾不得干净不干净，横七竖八躺在草地上。光线在簇拥的树叶细缝中穿过来，我们反射性地紧闭眼睛，身上暖暖烘烘的。
树上纤细的枝条可以编成花环。我们在树下唱歌，蟋蟀在草丛间和着，蝉在树上为我们伴唱，它们仿佛从来不知道疲倦，歌声将周围的一切都渲染上了温和快乐的色彩。有时我倚在大树旁打瞌睡，感觉身后痒痒的，酥酥的，一伸手便从背后捏起了一只小蚂蚁。这种蚂蚁被称为“粘蚂蚁”，它常会从地上爬到石头上，树上，找个机会再爬到人身上，身上那块皮肤就会起一个红红的疙瘩。翻开草丛或者潮湿的土坷垃，会遇见“西瓜虫”，用手指一碰，便会滚成一个球，我常常将它放在手心挑逗它;有时还会遇见“磕头虫”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表虽英俊威猛，但你一按它的后背，它就威风尽扫，一个劲向地上磕头，磕得地面“嗒嗒”响，像是在求饶。我便玩笑着说：“还没过年呢，没有红包喽!”
我常早上吃完饭，便回到我这心爱之地玩一上午，午饭回到家拿点吃的再到基地去吃。我还曾想过在那儿搭个属于自己的房子呢。慢慢地，学业加重，去到那儿的机会越来越少。童年的记忆，处处弥漫着美好，时常拿出来回忆，也不失为一件美事。
当我的集体获奖时作文
随着2008年奥运年的到来，我们班集体积极参加了学校组织的各项体育活动，获得了不少奖项。其中，那次的接力比赛，令我感触颇深。
那天天气晴朗，明媚的太阳照在操场上。运动员们一个个精神焕发，作为运动员之一的我，心里不禁有些激动，还带有一丝紧张。哨声一响，很快我们该上场了，我的心中像一块没有落定的石头，压在胸口，喘不过起来。
轮到我了，我的双手紧握着，心跳得更快了，就在接到接力棒的那一刻，我猛地一冲，跑到了最前方，心想：这次一定要得奖！我的手握得更紧了，心跳得更快了。很快就把接力棒递到了另一个同学手中。
在后面的比赛中，随着比赛的进程，我的心也不由一惊。
就在老师宣布比赛结果时，我们的心里怦怦直跳……心里紧张得像一块巨石悬在空中，就在宣布我们第二名时，我们的心情先是一惊，后来变成了惊喜，接着大家高兴地跳了起来。
这次比赛，真令我难忘。
我的偶像小学生获奖作文
每一个人都有自己的崇拜的“对象”，就是偶像。有些人的偶像可能是歌星;有些人可能是影星;还可能是自己最亲近的人~.而我的偶像就是我最亲近的人--我的姥爷.
我的姥爷虽算不上仪表堂堂,但他看起来总是那么和蔼可亲,他虽算不上琴.棋.书.画样样精通,但每一样都会。尤其是画的画，那真是栩栩如生啊!
有一次，学校正好讲到有关战争的知识，让每一个人回家画一幅表现战士们在战场中与敌人斗争的场景。这下可把我难住了，顿时脑中闪过一个人，找姥爷去请教。到家后我把需要画的内容给姥爷讲了一遍，然后他就告诉我：“在画之前你要先在脑子里有一个画面，然后在想想怎么画，在画时要注意要领，不能一会儿画上边，一会儿又画左边，一会儿又右边，要按照从上到下或从左到右的顺序来画。”说完后就拿出纸和笔开始，不一会儿功夫一幅战士们在前线英勇杀敌，冲破敌人的封锁，把红星红旗高高的竖起的画完工了，我赞不绝口，太好看了。姥爷说：“该你涂颜色了”。我拿出水彩笔细心的涂，害怕把这幅美丽的画在我这一关给毁了。经过一小时的努力，终于大功告成。
第二天，我把画交个老师，老师称赞画得非常好，并且还表扬了我。回到家后，迫不及待地告诉姥爷，本以为他会夸夸我，没想到他却语重心长的说：“这次是我帮你了，不要骄傲，下次要自己画，多加练习”。
这就是我的偶像，一位活到老，学到老的老人家。
我的老师小学四年级获奖作文
我有许多的老师，但最疼我的就是班主任叶老师。
叶老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
叶老师非常漂亮，浓浓的眉毛，翘翘的鼻子，镰刀似的大耳朵，大大的眼睛。
叶老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。特非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，叶老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。叶老师的行为，至今仍让我们感动。
叶老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说道：‘’古瑞，今天下午你留下。‘’说完老师有津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
叶老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业没有做便立刻给他家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：‘’老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。‘’我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
我的偶像小学生获奖作文
“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身穿白袍，手持羽扇，乃一人之下，万人之上。”没错，这是我的偶像“智绝”卧龙先生——诸葛孔明也。
他，神机妙算，博古通今，有“前知五百年，后知五百年;运筹帷幄之中，决胜千里之外”之才。其功绩显赫，如中外闻名的“赤壁之战”，后人云：谈笑间樯橹灰飞烟灭;“草船巧借箭”;巧下空城计，大败曹操。
他，雄才大略，能文能武。其撰《出师表》安定君王，后安心北上灭曹。《诫子书》之“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，可见其对后代子孙的殷殷教诲。
他，知恩图报，重情重义。“北定中原”以表“三顾茅庐”知遇之恩;先帝临终托孤，望其匡扶幼主——刘禅(阿斗)，以“兴复汉室”为己任。先生受命以来，夙夜忧叹，呕心沥血。哪知后主阿斗昏庸无能，亲小人，远贤臣，后使先生因积劳成疾，驾鹤西去。
这就是我心中当之无愧的偶像，他有着“未出茅庐，已知天下三分”的智慧、“运筹帷幄，决胜千里”的谋略以及“滴水之恩，涌泉相报”的人格。
我的偶像小学生获奖作文
人们心目中都有自己的偶像，有的是科学家，有的是老师、医生、律师，有的是演艺明星，还有的是伟人、社会名流，而我的偶像，是一个普通的卖包子的老爷爷。
记得有一年冬天，我们回老家探望爷爷奶奶，因为怕堵车，回城时走得很早，没来得及吃早餐。到了泉州，爸爸给了我十元钱，让我自己解决早餐问题。在小区门口，我正犹豫着该吃什么时，忽然闻到了一股包子的香味，于是，我心中有了答案——就吃肉包子吧。
我毫不犹豫地来到卖包子的摊位前。老板是一个上了年纪的老爷爷，虽说年纪挺大了，但身子骨看起来还挺硬朗的。我微笑着对老爷爷说：“爷爷，来一个肉包子。”老人应道：“好嘞，五元一个!”“啥?一个肉包子要这么贵?”我想了想问道，“老板，能不能四元卖满分给我?”老板语气肯定地回答：“不行!”由于肚子实在太饿了，没办法，我只好把五元钱递给他。走的时候，心里还嘀咕着：“太贵了，以后不再来这儿买包子了!”
几天后，我准备到小区的小卖部买些文具。突然，我在捐衣物的箱子前看到了一个熟悉的身影，正拿着一大捆图书和一大袋文具，准备放进去。我定睛一看，竟然是那个卖包子的老爷爷!我很惊讶，同时也肃然起敬。原来，之前是我错看他了。他的包子卖得贵，是因为包子的质量好，货真价实，而他并非是一个贪财好利的人，他把辛勤劳动换来的钱变成了献给山区孩子的一份爱心。此时，我的内心翻起了波澜，久久不能平静。这位老爷爷朴素的外表里，跳动着一颗金子般的心啊。
我愿意以这位老爷爷为偶像，做一个高尚的人。
年我的乐园小学生获奖作文
我的乐园是家旁一个不起眼的小水塘。
童年时，那里的水很清澈，就如《小石潭记》中所描绘的那样“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，依然不动……似与游者相乐”。对我而言，这里的一切，有着无限的趣味。
清晨，阳光透过林间的缝隙照耀在池塘上，池塘显得格外美丽。我躺在池塘旁边碧绿的草地上，阳光静静地洒在身上，舒畅惬意之感渐渐溢满全身。
“咚”的一声，打破了这里的宁静。是谁?我连忙起身张望，然而周围仍然空无一人。“谁这么顽皮……”我咕哝着。打算躺下来继续享受我的美好时光。
就在这时，我忽然发现，荡起层层涟漪池塘的水面下面似乎有东西在动，我连忙走到池塘边仔细一看，我找到了“罪魁祸首”!原来有两只虾子在打架。只见一只大的虾子举起两只大钳子对一只小虾子发起了攻击，小龙虾毫不畏惧，勇敢地迎上前去和大虾搏斗起来。我暗想：“为什么它这么勇敢，难道它是初生牛犊不怕虎?”然而，毕竟小虾不及大虾勇猛，过了不久便败下阵来。就在此时，一条小鱼慢悠悠地游了过来，它嘴中似乎还叼着一条长长的蚯蚓。然而就是这条蚯蚓吸引了小虾的注意，刚吃完败仗的它一扫失败的阴影，忙伸出大钳去夹蚯蚓。它的举动惊动了还没游走的大虾。这样的好机会大虾怎么会错过呢?只见它弓起身，举起钳，冲过来欲夺美食。在美味面前，小虾的怒火被成功点燃，它斗志昂扬，不再轻言放弃，全力搏击。这次它没有吃亏，战果是得到了大部分胜利果实——蚯蚓的身子，而大虾仅得到蚯蚓的头。在此，为勇敢的小虾点赞。
一场没有硝烟的战争就此结束，剩下的时间就让它们安静地享用战果吧。
至此，池塘的一切又归于平静与安宁。而我依然沉浸在那颇不宁静的一幕中。
在金色的阳光中，我呼吸着清新的空气，舒畅惬意之感再次溢满我的全身。
我的老师小学四年级获奖作文
我的老师身材中等，大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的脸上架着一副眼镜，脸上总是挂着微笑。他是班里的美术老师，葛老师。
葛老师第一次跨进我们教室时，我们还以为是某某某同学的老爸来探望孩子呢！可是我们全想错了，他是一个标准的吓人老师，他就是——美术老师。他的说话声足足让我们心跳加速到每分钟一百二十八次——又高又粗。要是有人不听话，做小动作，葛老师发出的声音足足可以让房屋倒塌。
葛老师有时也对我们很好，每当我们有不懂的时候他也会细心帮我们订正好来，当然在老师的英明指导下我们大家的成绩自然就很漂亮啦！
我喜欢我的三年级的美术老师。