优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达，以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性，给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力，同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。看看以下这些优秀作文，不仅语言精细，观点独到，而且感人至深，令人难以忘怀。
经历风雨
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我的梦。不，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”是啊，不，怎么见彩虹！
俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功。”乒乓球运动员张怡宁获得过国内外大大小小无数枚金牌，可在荣誉的背后，她不知付出了多少的汗水和失败。张海迪从小就在轮椅上生活，可是她凭着坚强的毅力，写下了许多深受读者喜爱的文章。她说过这样一句话：“即使我跌倒一百次，我也要在第一百零一次站起来。”也许，正是这种永不放弃的精神，使她成为生活的强者。
可有些人，并不是这样。他们就像寄生虫一样，依附在父母及别人身上，舒舒服服、懒懒散散得过日子。他们不去努力，不去创造生活，只会空空等待着天上掉馅饼。成功终将离这些人越来越远。
空等是虚度时光，懒散是庸庸碌碌。去努力，去创造，才能成功！所以，不，怎么见彩虹！
经历风雨作文
阳光总在风雨后风雨是暴烈的，残忍的，大颗大颗的雨滴，劈头盖脸地向你砸来；风雨是冷酷的，无情的，疯狂地追赶着你，像条暴龙挥舞着鞭子，使劲地抽。面对这突如其来的狂风暴雨，也许有人会不住地埋怨，有人会无法抑制心烦气躁，有人会置身事外置之不理。这些人，往往只看见眼前利害，意志不坚定，一时屈于风雨中，一辈子都见不到明媚的阳光。也有人，会毫不畏惧，面不改色得同风雨作斗争。因为他们知道，他们也相信：阳光会在风雨后。
世界闻名的伟大的发明家——爱迪生，为了发明了电灯丝，他付出过无数的汗水，受到过许许多多的`挫折。他遇见了风雨，但他从不气馁，在风雨面前他失败过，但他却吸取教训，一而再、再而三地反复实验。最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗？他不就是那类会毫不畏惧，面不改色得同风雨作斗争的人吗！
我国著名的医药学家李时珍，他一生穷搜博采，读了大量参考书籍，他还亲自背起药蒌，跋涉过无数穷山深谷，足迹遍及大江南北，如果没有他跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，还会有药学巨著《本草纲目》的问世吗！他经历的风雨少吗？27年艰苦卓绝的努力和辛勤劳动是常人可以做到的吗？他做到了，他挺过了风雨，所以，他见证了风雨过后的那一抹阳光。
人生路上，难免会遇到风风雨雨，只要我们相信：阳光总在风雨后，坚持毫不畏惧，面不改色得同风雨作斗争，总有一天会发现，风停了，云散了，雨住了。太阳照亮了大地，也照耀着自己。
不经历风雨
今年秋天，我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前，我顺利地闯过了初赛，终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加，最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。
我接到通知后，就开始不断地练习，从每一句话到每一个动作，直到练得不能再熟为止。为了比赛，妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花，裙子还是两层的，穿上去很舒服。我穿上这条裙子，觉得自己像一位高贵的公主。
比赛开始了，选手们陆陆续续地上台，很快就轮到我了。我拿着话筒上了台，心怦怦直跳。我开始表演起来，慢慢地放松了起来，胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断，最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好，妈妈鼓励道：“好，很棒！”几天以后，我接到了比赛获得三等奖的消息，心里像吃了蜜一样甜！
是不是人生就一帆风顺呢？我可以坚定地对你说“no！”
今年学校举行了一学期一次的书法比赛，老师要在班上经过评比，精挑细选，选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天，我把所有的心思精力放在书法上，想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上，并且拿了奖。所以，这次我也自信满满的。我紧握笔头，一笔一画地写着每一个字，生怕写错了或写难看了。评比结束，老师隆重地念出了去比赛人员的名单：刘嘉婧、余卓枢……名字念完了，就是没有我的名字。我非常沮丧：为什么没有选我？为什么没有选我？在妈妈的开导下，我明白了：老师选他们，一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示给大家看！
通过这两件平凡小事，我深深地感悟到：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨，怎能见彩虹！我们应该从中吸取经验，绽放出最美的光芒！
经历风雨作文
“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。
古人有云:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。
“诗仙”李白虽做过官,但是不得皇帝的重用,终于因宦官高力士等人的谗毁,被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷,使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜,但政治上的一再挫折、生活上的长期颠沛,磨炼了李白的思想,也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地。汉朝的司马迁在饱经风雨,被处宫刑的情况下写下我国第一部纪传体通史《史记》;陶渊明在穷困潦倒的情况下为我们写下了《桃花源记》的千古名篇;贝多芬在双耳失聪、孤独一人的情况下谱写下了著名的《月光曲》。
“王侯将相宁有种乎?”不错的,那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们远的不说,就说咱们耳熟能详的许多老革命家。难道他们就是天生的帅才、将才吗?我敢肯定,不是的!他们都是经历过几十年的风雨和磨炼,通过自己的努力,自己的毅力,战胜风雨坎坷收获的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只要经受刻苦磨炼,成为一个具备成功素质的人,机遇自然会垂青于你,成功也就近在咫尺。不错的,只要我们把握机会,饱经风雨,战胜风雨,也许下一个李白,下一个贝多芬,下一个元帅将军,就是我们当中的某一个。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”经历风雨,傲然挺立,成功就在眼前。让我们一起迎接风雨,向风雨挑战,“让暴风雨来得更猛烈些吧”!
经历风雨
想必大家都听过成龙和其他几位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌词里有一句最有说服力的话：不，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
是啊，不，怎么见彩虹。在学习中，在事业里，在运动中处处都能体验出这句话的说服力。
学习中。我们天天起早去学校学知识，老师布置作业的时候，一般都比较多。三分之一的孩子是真心想学，三分之一的孩子是为了完成作业而完成作业，最后三分之一的孩子就是一些从不写作业的孩子。他们没有付出汗水，自然没有得到回报。爱迪生曾经说过一句名言：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想学的孩子，都是未来国家的栋梁。他们经历了风风雨雨，到最后终于见到了彩虹。
事业中。大人们每天起早贪黑的工作，他们以公为正，以私为负。他们大部分都在工作中度过。他们努力着，为的是将来能晋级，能从一个“芝麻官”晋级到“馒头官”再从“馒头官”继续一点一滴的向上升。他们也经历了风风雨雨，到最后依然见到了彩虹。
不，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。愿大家仅记这句“现代格言”。
经历风雨_
“这次考试你怎么又考砸了？”妈妈满脸失望地指责着我。我小心翼翼地说：“可是我已经尽力了，我不行。”似乎消了气的妈妈用十分肯定的语气对我说：“你能行。”
我是一把刀，当主人要把我磨一磨时，我说：“我已经锈成那样了，不要在我身上浪费力气了，我不可能变得锋利了。”主人坚定地说：“你可以。”“妈妈，你为什么对我这么严厉？我只是想出去玩一会。”我委屈地说。“写完作业再出去。”妈妈说完便走了。只剩下我一个人，心里充满了委屈和不满。
随着主人一次次地磨刀，我感觉到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我难受地对主人说：“先等一等，让我歇一下吧！”“不行，我一定要把你一气呵成地磨好。”说完便又霍霍地磨了起来。“妈妈，我已经写了半天作业了，就出去玩一会儿嘛。”我一脸可怜地对妈妈说。妈妈似乎有些动摇了，但随即又坚决地说：“不行。”我感觉好累、好累。
主人磨刀的力气一次比一次重，“我好累，让我休息一下吧。”我哀求地对主人说。主人好像有些不忍，但立刻又坚决地说：“不可以。”我有一种被腰折的感觉。
过了一些日子，我已经适应这样的日子了，每天回来先写作业，一写就是好几个小时也不觉得累。
过了一阵子，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一会了。
时间过得真快，转眼就到了考试的日子，成绩公布后，考得很好，好得让我以为这是在做梦。不经意间瞥见妈妈的脸，她好像胸有成竹，一点也不感到惊讶，这时我想起妈妈说的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀终于被磨好了。当它睁开眼睛时，惊奇地发现自己变得那样锋利，这让它感到难以置信。与此同时，刀看见了主人向上弯的嘴角。
我的妈妈磨炼了我，虽然过程很难受，但我的成绩变好了。刀的主人磨炼了刀，虽然过程很痛苦，但刀变得锋利了。可见：磨炼尽管使人很痛苦，但未尝不是一件好事。不经历风雨，怎能见彩虹？磨炼对于成长中的我们来说是尤为重要的。
经历风雨_
在每个人的成长路上，都充满着风雨，而成功的彩虹总是出现在风雨后。从前的我，总是喜欢逃避所有痛苦的风雨，但一次次的躲避同时让我一次次的与彩虹般的成功擦肩而过。终于有一天，我鼓起了勇气去拼搏，去经历风雨，结果得到了光辉的彩虹。
刚进入初一的时候，我还没有脱离小学时的稚气。在学习上乐此不疲的我却总是在800米长跑时找机会偷懒。在某一天800米测试上，原先跑步就笨重偷懒的我在那时更是感觉到双腿如灌满了铅，全身都使不出力气。还没跑完全程，我便觉得口干舌燥，身体僵硬。结果，在中学的舞台上，不但未能更上一层楼，反而退后了，成为倒数的第一名。
那天过后，我认识到自己必须要去面对痛苦，否则，我只能失去抓住成功的机会。
失败的痛苦教训常常督促着我在平时要加紧锻炼。放学后，同学都已在回家路上时，我就已经在学校跑道上卖力的跑着。
每次的长跑都使我汗流浃背，我如同一条刚从水里捞上的鱼。然而为了得到成功的彩虹，我坚定的选择咬牙继续。我迈开双腿，挥动双臂，向着希望的远方奔去。
痛苦的跑步虽如暴风雨向我一次次袭来，但是没有摧垮我的意志，我仍选择迎接风雨。
初二期末体育考试到了，我再一次站上了800米的跑道上参加测试。在测试中，饱经磨练的我听着同伴的呐喊已经能忍受此刻的疼痛，力量充满了全身，我在风雨中向前冲刺……越过了终点，我惊讶的发现我不再是“第一名”了。我开心的呐喊道：“我成功了。”
在人生的旅途中，每个人都要经受风雨的考验。而作为我们，必须勇敢去面对，必须去战胜它，这样我们才会抓住成功的彩虹，因为成功的彩虹只属于敢于拼搏奋斗的人。
经历风雨作文
“哥哥，快去睡觉了，现在都几点了，读书也不该读那么晚。”妈妈带着微愠及操心的口气说着。只是我找不出更多的时间来读书了，自从练了田径，时间表变了个样，原本该读书的时间被拿去练田径，我只得像个横征暴敛的君主，从睡眠村那儿，敛取时间。黑夜伴读，时钟用滴答声为我打气，就这样，我用苦读渡过了月考前的时光。事实站在眼前嘲讽我，显然地，我的计划一败涂地。我穿着沮丧踽踽独行于学校、家中有好些日子。终于，妈妈的一番话，点醒了我：“上帝很公平，分给每个人二十四个小时，成败与否，单看你如何分配。”我重新检讨了作战计划，练完田径后，我一定是处于精力全数榨干的状态，在这种情况下，即使用上再多时间，课文吟咏再多遍，脑袋拒绝受理储存事务就是拒绝，而且我忘了好好运用一天中战斗力最旺盛之时—早晨。于是，我改变时间分配，每天晚上，将当天作业脚踏实地的完成，完成后即早就寝，养精蓄锐。
明日一早起来，以光阴如今的心态，去把握读书的每一刻钟。虽然计划初行时，早起，这于我而言遥不可及的动词令我感到万分痛苦，但慢慢的我收到成效，成绩渐趋稳定，甚至超出预期，而上课也不再因晚睡，显得昏昏欲睡、无精打采。我慢慢习惯晨读，也是此计划，为自己的黄金策略，问题良方。
我曾失败，我曾由蓝天坠至深渊。但，如今回首时，这一切萧瑟，也如无风无雨，无阴无晴般的祥和。失败、产生问题并非上苍的造化弄人，而是机会教育，教育你我找出自己解决问题的良方，并带着它，斩断人生路上的荆棘，以欣赏沿途的美丽风光。
经历风雨_
在暑假快要结束的时候，我突然收到老师发来的信息：六年级要军训。我赶紧上网查找军训到底要做什么，发现一无所获。算了，反正马上就要开学了，正好自己亲自去体验。
开学了，我来到了熟悉的教室，穿着一身军装的教官走进了教室，开始了自我介绍：“你们好，我姓陈，是你们的教官。”他那略带些沙哑的声音，体现他那令人不寒而栗的军人的风度。我心里咯噔一下：看来这五天不好过啊。
第一天，我以为教官会教我们一些动作，没想到他只是对着话筒简单地交代了几句：“全体站军姿五分钟，都不准动，一个人动加一分钟。”还讲明了一些站军姿的要领就走了。五分钟？这还不简单。我把双手紧贴在大腿两侧，抬头，挺胸，肩膀向后张，一动不动地站了四分钟。哈，挺容易啊，马上就要结束了，这时，教官说：“有几个人动了，加五分钟。”啊？又站五分钟。
也不知道站了多久，就在我快撑不住的时候，总算听到教官说：“好，现在你们可以先擦擦汗，活动一下手脚，待会儿正式训练。”
这还不算正式训练？接下来，教官教了我们一些动作，就让我们进行训练，我们开始有些放纵，小声地讲话了，教官看到这种情景，在话筒前大声地说：“停！各班回到原来的位置！蹲下！十分钟！”他又气冲冲地说：“纪律这么差，还训什么练！给我好好蹲下！”
刚蹲了一会儿，我的腿就开始麻了，过了一会儿后，我悄悄地换了一只脚蹲，不过还是被眼利的教官发现了。教官宣布多蹲五分钟，真是欲哭无泪啊。
不知道过了多久，我问旁边的一位同学：“还剩几分钟？”
“三分钟。”
“太好了。”我差点没控制住音量，“要结束了。”我长舒一口气。
经历风雨
那是在我四年级的时候，数学老师在黑板上一遍又一遍地讲着复杂的应用题，而我却一个字也听不进去。这么简单的题目，我看一遍就会了！我再心里想着，做了练习册不就了解题目了，老师也真是啰嗦，我还是不听了吧！
回到家，我的泪水就像开了闸的水龙头似的肆意流淌，妈妈走上前，轻声说道：“数学老师刚刚打电话跟我说了，把试卷给我看一下。”我掏出试卷，一个个红点是多么刺眼，躺在试卷上咧开嘴嘲笑着我……应用题不是审题不认真就是思路不清晰，连扣了12分！
我的视线模糊了，看不清妈妈的表情，耳边响起了妈妈的声音：“去洗把脸。”
我挪着沉重的脚步，来到洗手间。镜子里的我，红鼻子红眼睛，真像个被人嘲笑的小丑。算了，不学了，反正也学不会！
我拖着疲惫的身子回到书桌前，妈妈让我再演算一次，自己先到厨房里做饭了。我又开始抽泣，握着笔对着题目呆呆发愣。突然，草稿纸上的一行红字吸引了我，我擦擦眼睛，只见上面写着：“不要放弃，加油！”
短短的六个字，使我之前的念头一扫而空，这行字就像一束阳光，照亮了我的心房。对啊，学不会可以慢慢学，别人花十分钟，我就花半小时，我一定可以的！
我望着那在厨房里忙碌的身影，在心底默默说了声“谢谢”。
“不，怎能见彩虹……”人生不可能一帆风顺，但正是成长历程上的那些挫折和困难，给我们筑造了个特殊环境，它会让我们长大，蜕茧成蝶！
经历风雨的作文
彩虹是有七种颜色勾勒出的，她的美就算是米开朗琪罗和贝多芬在世也是难以雕塑和描绘出来的。所以她在人们的心中是十分美好的。可这份美好，不是经常能够看到的。她只有经历风雨后，才能在天空中呈现。所以彩虹的存在和风雨是密不可分的。只有经历了风雨才能见到美丽的彩虹。
这不由得让我想到世间的一切仿佛都是这样的，一切美好的事物都是经历了坎坷后才得到的。
花儿只有经历了风雨的洗礼，才能绽放的更加娇艳；小鹰只有经历了无数的重摔，才能在天空中任意的翱翔；毛虫只有经历了痛苦的破茧，才能变成美丽的蝴蝶。
是啊！只有经历了“风雨”，才能得到自己想要的那道“彩虹”。
古往今来的仁人志士，大多数都是经历了风雨的洗礼，才走向成功的。他们在人生的路上百折不挠，笑对“风雨”，所以他们都得到了最美的“彩虹”。
屈原放逐乃作《离骚》，司马迁遭宫刑而作《史记》；华罗庚左腿残疾却成为了著名数学家；列宁流放在西伯利亚而作《俄国资本主义的发展》。
压制、挫折、苦难这些都是常人所无法承受的“风雨”，可他们却承受了，所以他们成功了。
晴空万里，一望无际的蓝天上是不会出现彩虹的。只有经历了暴风雨的洗礼，天空中才会出现彩虹的影子。人生亦是如此：一帆风顺的道路，有的只是乏味，而充满挫折与坎坷的道路，才会让你得到属于自己的成功！
经历暴风雨作文
清晨，阳光普照大地，校园内欢声笑语，歌声飞扬。
我们天天在学校里，与我们关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗？这不是有悖与“和谐”二字吗？我们是同学，有着共同语言。我们之间也许回有愤怒，但也会有关怀。
记得那次，我们几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗？”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将的人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。
每个人都有家，一个温馨的家，每个人都尽力维护我们的家园。学校也是我们的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的吗？和谐校园，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们的校园就会矮子爬坡--步步高升了。
永远不会忘记那场暴风雨，那场席卷整个校园的暴风雨。
那天上午阳光明媚，晴空万里，可六月的天孩子的脸，一眨眼天空便变得灰暗暗的，好象给碧蓝的天空穿上了一件黑色的长袍，显得十分阴森。狂风卷起尘土，天地间混沌一片，让人莫名心悸，如果盘古在世，相信一定会抓起利斧毫不犹豫地再次开天辟地，还人们一个清朗朗的天空。突然“轰隆隆”一声巨响，一条赤练蛇威风凛凛地霸占了半片天空，又为天地增添了几分狰狞与恐怖。难道又有谁触犯了天规，惹恼了宙斯，让它如此大发雷霆？伴随“轰隆隆”雷声的是同学们杀猪似的嚎叫，随后倾盆大雨从天空倾泻下来。
我们上完科学课战战兢兢地走出博艺的楼，肆虐的狂风卷着暴雨劈头盖脸向我们打来。女同学早已控制不住了，高分贝的尖叫声一声高过一声，可这丝毫没有唤起暴风雨的任何同情心。看，风更狂了，雨更大了。听，哗哗哗……叭叭叭……狂风如猛兽凶恶地撕咬着校园里的一草一木，暴雨如鞭子无情地抽打着大地。突然，门前的一棵树受不了这样的摧残，枝干硬生生地被折断了。同学们都被怔住了，怎么办？下一节课马上要开始了，到教学楼三十米的路途此刻却是遥不可及，我惴惴不安地看着大家，真想带着他们冲过危险地带。“轰隆隆”又是一声惊雷，赤练蛇再次在天空狂舞，恶狠狠地瞅着我，我吓得直打颤，刚刚跨出的脚利索地收了回来。“冲啊！”不知是谁一声高喊，一马当先冲进风雨。受到鼓舞，我们如疯牛一般奋勇向前。啊！终于到安全地带了——教室。我悬着的心也一下子落了下去。看看同学们，再看看自己，不由笑了，因为我们都成了名副其实的落汤鸡！
天下没有不散的宴席，也没有下不完的暴风雨，我相信风雨过后总会出现人生的彩虹。
今天下午，我们在上最后一节课，天突然黑了下来。
全班同学不约而同地望向窗外，之见外面的风乎乎的叫着，天空黑沉沉的。“暴风雨来了，请大家快躲到桌子下面！”不知谁叫了一声。老师大声喊道：“同学们，别怕！这是暴风雨的前兆。“老师要我们仔细观察暴风雨时怎么来临的。我们都盯着窗外，天上乌云密布，一朵朵乌云在天空玩耍。突然，一道闪电劈开了天和地，只听见”轰隆“一声响，雷声把一个同学吓哭了。“哗啦啦”倾盆大雨下来了，顿时豆大的雨点从天上滚落下来，地上是白花花的一片，还冒着无数的水泡，坑坑洼洼的地方立刻积满了水。风越刮越大，校园里的树，花，草被风吹的东倒西歪。雨一会大，一会小。我心想：雨啊！请你不要再下了吧。
放学的铃声响了，雨还在下，风还在刮，伞也打不住了，我只好和爸爸打的回家。我今天算是真的感受到了暴风雨的厉害了。
那天晚上，一场“暴风雨”袭击了我们班。可恶的“暴风雨”刮走了我们心中的骄傲，淋湿了我们的心灵。我们的心都像是被老师从水中捞出的一样，冰凉冰凉。
那天晚上，老师们都去开会了。那时是看电视时间，没有人管我们，我们自己管自己。就在这时，“暴风雨”悄悄地来临了。
起初，同学们都静静地坐在座位上，全神贯注地看电视。看着看着，可能同学们看腻了，就在教室里玩，我在安安静静地看书。不知因为什么事，小明和小亮打了起来，教室里发出乒乒乓乓的声音，那场面啊，简直比孙悟空大闹天宫还厉害。“噼里啪啦！噼里啪啦！咚！咚！咚……”
我心里难过极了，但是我又无法去阻止他们，只能自己在心里为他们难过，为整个班级难过。我想对“暴风雨”说：“暴风雨啊，你为什么要来袭击我们班啊！你以前不是说过，不会来我们班捣乱吗？但是今天你为什么又来了呢？你为什么食的言了呢？”
这时，我突然发现，教室里一个人也没有了。正在我百思不得其解时，同学们又一窝蜂地挤了进来。他们个个面红耳赤，气喘吁吁。我刚想问他们：“你们干什么去了？为什么这般样子？”话还没出口，老师就进来了。
老师让我们站到讲台上，语重心长地教育我们：“同学们，你们今天违犯了纪律，这是我万万没想到的。我原以为你们已经变成了将要展翅高飞的小鹰，今天我才发现，你们的羽毛不但没有长丰满，而且个个都像胡打乱闹的小鸟……”听了老师的话，我们惭愧地低下了头。
同学们回到座位上，开始认真地学习，他们真正意识到自己做错了，都下决心改正。我为他们，也为我们这个班感到高兴。这场“暴风雨”过去很久了，可我的心还没有完全晾干。
经历风雨作文
尚在年幼之时，爸爸加夜班的时候，铁屑如夺命的锋刃蹦进了眼睛，左眼再也见不到明日的光明。
在长大些时，上帝似乎在给我们家一次重创，爸爸因肾积血，做手术摘掉了左肾，再也无法做体力劳动，家里全依靠母亲瘦小而柔弱的身躯勉强支撑着，家，仿佛是一座摇摆不定的独木桥，无时无刻都可能倒下，学业的压力，家庭的压力迫使我身处于乌云之下，深陷于生活的泥沼。
又过了一年，妈妈下岗了，一家人苟延残喘地活着，只剩下爸爸每月200元工伤补助费维持着，那段日子沉重的负担压得我们喘不过气来，似乎空气都变得压抑。
妈妈接了清扫居民楼的活儿，天还有些夜色朦胧便出去了，当东方吐出一抹鱼肚白时，楼道早已焕然一新，而背后却是母亲夜以继日、日夜不停的汗水。汗水换来了300元的支柱，不过对于我们这个屡屡受挫的家来说，已经是很大一笔钱了。
在阳光照耀之下，我做了一个决定：打工，我要供自己上大学。家中早已无能力让我上学，我要靠自己的努力，不让家里有负担。我在摊边，卖出一件件小物品，清点口袋中的零碎钱，莞尔一笑。
可是，天不遂人愿，没想到司空见惯的事那么艰难，在人来人往的街头，我无止境地叫卖着，喉咙嘶哑了，汗液浸湿了我的衣袖，时不时地叹一口气，仰望蓝天，鼓起再战的勇气。
一个月后，又是阳光照耀下，我赚到了80元钱。真可谓是春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
经历风雨作文
广阔天穹中翱翔的鸟鹰，必是经历了母鹰一次次摔下悬崖的痛楚，才磨炼出一双腾空的羽翼。
一颗灿烂极其的天然珍珠，必定承受过蚌的肉身一次次肠蠕动及其成千上万大风大浪的打磨抛光，才可以光辉灿烂。
一样，一个真实有造就的人，也毫无疑问是在一次次的摔倒后再次站立起来的，由于不经历风雨，怎能见七色彩虹？没人能轻易取得成功。
史铁生摔了一跤，没了两腿，这对所有人而言全是厚重的严厉打击。但他沒有因而对生活丧失自信心，只是用自身的人的大脑和两手去表述对生活的无尽喜爱。
贝多芬眼睛失明且失聪，但他仍然写成了《英雄》《命运》等很多音乐创作，在人生的悲剧中，他坚强不屈地扼住了运势的喉咙。
这种全是以前摔过跤的人，但她们却都顽强地站了起來，与运势、与悲剧斗争，最后获得了极大的取得成功。
因此对大家每一个人而言，摔倒并不恐怖，恐怖的就是你此后对生活丧失自信心和胆量。
冰心诗集说：成功的花，大家只惊慕它目前的艳丽！殊不知当时它的芽儿，浸湿了拼搏的泪泉，洒遍了放弃的血雨。
因此大家每一个人应对悲剧时都不可以一蹶不振，由于大家都是有很有可能在更改心理状态后，握紧性命的一切一根传动链条。
由于生活是我们自己的，运势是把握在我们自己手上的，大家的心理状态、大家的挑选，决策了人生的方位。
如同二零零五年感动中国人物的人物洪战辉常说：艰难，大家有义务去应对它，处理它。做为新一代的年青人，大家应当搞清楚摔倒并不恐怖，如同大家一直有胆量唱出这歌：不经历风雨，怎能见七色彩虹？没人能轻易取得成功！
我要说，不历经一次次摔倒和一次次摔倒后又站起来，人怎能长大了？摔倒也是一种幸福快乐，风吹雨打更是雨后的彩虹的征兆！
经历风雨作文
在我的格言记录本上，记着许许多多的名言和名句，比如“己所不欲，勿施于人”、“不经一番苦寒来，千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”等等，其中，我最喜欢的一句话，就是“不经历风雨，怎能见彩虹”。
起先，我只是简单地从字面上来理解这句话，不经历风雨，是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是：如果不下雨，小水滴没有经过阳光折射，形成七色光，七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，所以是见不到彩虹的。
后来，我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵，它所表达的意义。直到我学古筝之后，我才真正明白其中的含义。
我从幼儿园中班下学期开始学习古筝，到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候，我什么都不知道，只是感觉很新鲜，很有趣。可是因为时间久了，日子长了，内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多，每天需要练习，我开始越来越讨厌古筝了，练习古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子，一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候，最多还得练30次，我的天哪！我觉得自己都快要发疯了！我就感觉，练琴太枯燥了。有一次练琴时，那个句子我已经练了好几遍了，可就是怎么也弹不熟。我既生气，又烦燥，把琴重重地一拍，把假指甲用力一扯，扔在地上，不干了。这时，妈妈端着一杯热开水走了过来，对我说：“涵涵，不经历风雨，怎能见彩虹，人总是会遇到麻烦的，我们要克服困难，好吗？”听了妈妈的话，我好一点了，但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时，我又觉得不甘心，所以我总是默默地在心里鼓励自己：不经历风雨，怎能见彩虹，加油！在一次次努力、刻苦的练习中，我通过了一次次考级，参与一些演出，比如，参加了20xx年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己，如果不是一直的坚持，也许我早就离古筝远远的了。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，在人生路上，或多或少，我们总会遇到一些麻烦和困难，当我们遇到它们时，我们不该软弱下去，不该被它克服，我们应该勇于挑战困难，克服困难！加油吧！不经历风雨，怎能见彩虹，让我们在成功的道路上绽放出属于自己的风采！
经历风雨作文
人生的真谛，只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹？”晨雨过后，将是灿烂的明天；冷漠释然，将是更动人的热情。只有经历风雨，才能体察人间的冷暖，才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说：‘成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。’成功的因素是多种多样的：成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅；成功来自不怕挫折失败，但最重要的还是得经历风雨。
‘诗仙’李白虽做过官，但是不得皇帝的重用，终于因宦官高力士、驸马张泪和杨贵妃等人的谗毁，被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷，使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜，但政治上的一再挫折、生活上的长期颠沛，磨炼了李白的思想，也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地。汉朝的司马迁在饱经风雨，被处宫刑的情况下写下我国第一部纪传体通史《史记》，贝多芬在双耳失聪的，孤独一人的情况下谱写下了著名的《月光曲》；陶渊明在穷困潦倒的情况下为我们写下了《桃花源诗》的千古名篇。
“王侯将相宁有种乎？”不错的，那些王侯将相难道就是天生的贵种吗？我们远的不说，就说咱们的主席胡锦涛。难道他就是天生当主席的命吗？我敢肯定，不是的，是他经历过几十年的风雨，通过自己的努力，自己的毅力，战胜风雨收获的。
‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。’只要经受刻苦磨炼，成为一个具备成功素质的人，机遇自然会垂青于你，成功也就近在咫尺。不错的，只要我们把握机会，饱经风雨，战胜风雨，也许下一个胡锦涛，下一个贝多芬，就是我们当中的某一个。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”经历风雨，傲然挺立，成功随手可即。让我们一起迎接风雨，向风雨挑战：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
经历风雨作文
站在窗前，望着深蓝色的夜空，一轮明月冉冉升起，走到床边，我再次翻开《神探马克》与马克一同去亲身体验冒险的感觉。
“加油——加油——”我一边看着书上的精彩片断，一边高声呼喊，不时还会为马克惊险度过难关捏一把汗。”哦！”我几乎惊叫起来，马克终于成功地寻找到了黑鄂鱼的眼泪，我真为马克感到骄傲。挪开椅子，再次驻足在窗前，我一手把窗子打开，习习凉风袭来，书被吹得一页页翻飞，头发被吹得微微抖动起来，霎时我的思绪也跟着油然而升。
“嘿，涛，去训练了，”杨杰用手轻轻地拍了拍我的肩膀，催促道。
“操场上连个人影都没有，谁去啊？”我不假思索地拒绝。
杨杰朝我耸了耸肩，摆出一副无可奈何的样子，就一个人朝那空旷的操场跑去。
看着汗流浃背的杨杰，我觉得他太傻了。
我仰起头，再次凝望着深蓝的夜空，不禁唱起：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
经历风雨作文
斗志昂扬的我们如一轮向阳，透着几分无邪天真带着多少分坚强拼搏在成长之路上。漫漫长路，请让心灵经历风雨；旅途之中，请让磨砺转变未来。
正如花盆里长不出苍天松，庭院里练不出千里马一样，暖室里的花朵是难成栋梁的`。我们是祖邦的花朵，官族的未来，肩背侧重大义务。“地将落大任于斯我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空累其身，言拂治其所为。所以动心忍性，曾盖益其所不能，不经历风雨的淘洗，稚嫩的心灵怎能焕领醒目光荣。”“宝剑锋从磨砺出，梅花臭从苦冷来。”不经历风雨的淘洗纤弱的身躯怎能撑起辽阔的蓝天。
在事实生活中，我们缺乏的恰是磨砺，父母的呵护，师生的关爱麻木了我们的意志。衣来伸手饭来弛心的生活正毒害着我们的心灵，父母将我们的成长之路展平，抹光，对我们倍添庇护。他们把本人成长过程中的心得混杂着社会中领悟出的教训毫无保存把灌注贯注给对此经未经厌倦的我们。于是，叛逆代沟一系列问题已呈现在我们身上，这就是这些“望子成龙，看父成凤”的父母对子母养尊处优的成果。
如斯关爱下的咱们难以成长，对动物——老鹰也是，从前，一集体在平地之巅的鹰巢里，捉住一只幼鹰。他把幼鹰带归野。并养在鸡笼面，这只幼鹰跟鸡一讫嬉戏，啄食，无牵无挂，在主己的豢养下，它不用替三餐，不必去训练如何寻食。这只鹰匆匆长大，羽翼饱满。仆人想把它训练成一只猎鹰，可它因为取鸡终日待在一伏，不蒙到免何对于飞行的练习，基本无奈名现翱翔的欲望，客人试了各种方式，豪无后果。最后把它带到山上，将它抛了没往，这只鹰像石头一样笔挺掉下去，忙乱之中，它拼命扑击翅膀。这样，它末于飞了起去。可睹，成长进程中的磨砺是如许主要啊！
若要干一只与红云为敌敢于拼搏的“雄鹰”，就必需要阅历无数风风雨雨的泪洗与磨砺！英姿飒爽的尔们如一只“雄鹰”。飞翔在成长之路上。漫漫长路，请让口灵经历风雨，旅途之中，请让磨砺成绩将来。
经历风雨作文
“实验三小，郑姝洵——”裁判在草绿色的羽毛球场上高喊着，脸上写满了倦怠，语气显得很平淡，清咳两声后，又缓缓叫道：“她的对手是潜龙学校的李嘉欣。”
我先是一惊，随即松了口气。李嘉欣，这名字对我来说既陌生又熟悉……我四年级时就来过这个地方，就遇见过她。我掰着手指算了算，四年级到如今（那时我小学六年级），与她的对抗是最多的，去年的团体赛就败给了她，心中不免多了份紧张。
终于轮到我上场了。我瞥了李嘉欣一眼，她的脸上还是挂着那招牌式自信的笑容，我的心不由得一颤。面对这小小的羽毛球，我居然有点儿不知所措了。茫然的我，在对手面前成了一粒经不起风吹的沙。
赛前发生的一幕幕，不断地在我脑海中浮现：
是黄研说的吧，“郑姝洵，你再不努力，肯定打不过李嘉欣！”
是教練说的，“你知道吗，李嘉欣的小球很厉害的……”
是李嘉欣说的吧，“我这回一定把你打得落花流水！”
“妞儿，别哭。你应该珍惜每一次与对手的比赛，无论你是输还是赢。要知道，不经历风雨怎能见彩虹呢？”妈妈坐在我身边，轻声说道。
对呀，我要感谢我的对手们，虽然我身经百战，但小范围的固步自封，让我成了井底之蛙。如果没有与她的一次次比赛，我怎么可能有进步？我要感谢我的每一次失败。若无失败，何来成功？这样，会让我更加坚强，让我的心更有力量！天下没有常胜英雄，失败了我也该同样快乐！
点评。
小作者采用散文化的笔调述说了自己面对强敌比赛时的心路历程，叙事和抒情结合得很巧妙，既推动了故事情节的发展，又增添了文章的文采。
开头与结尾的环境描写是点睛之笔，创造了两种截然不同的场景，读后令人回味。
经历风雨作文
最近，我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我读后感慨万分。
《鲁滨逊漂流记》中记叙了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了袭击，除了他外，所有人全部遇难。他被冲到了一个茺无人烟的孤岛上。他凭着自已顽强不屈的劳动与大自然斗争，他依靠自已的双手，自已的智慧，利用船上留下的简单工具，克服了无数困难，为自已创造了生存的条件。使自已生活的井井有条。最后他在茺岛上开垦了自已的种植园、牧场，建起了住所，制造了家具，甚至组建了一个家庭——狗、猫、羊、鹦鹉。他做的'每一件事都要花很长的时间，但他失败了再来，豪不气馁。
现在的我们就像生活在温室里的花朵，不经历风雨怎能见彩虹？这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我们的道理。当我们遇到挫折时，只有紧持不懈的奋斗，才能找到成功的出路！
经历风雨作文
——题记。
七年级时，我的成绩不佳，数次考试皆不尽人意。又是一次月考，望着那惨不忍睹的成绩，我眉头紧皱，叹息声声。老师对我成绩的失望，同学对我不经意间的嘲讽，父母对我的责备与不解……一片片“乌云”将前方的路遮盖，使我无法见到一丝温暖的阳光。
不知何时，雨声伴着风声，席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面，大雨倾盆而至，我急忙躲雨，不经意间看见了路边的一棵小树，它在大雨中左右欹斜，片片树叶被风雨打落，快要被拦腰折断了，可它像一位坚韧不拔的士兵，在风雨中坚定地挺立着，片片树叶透出生存的渴望，条条枝干坚韧的伸展，用它那顽强的意志，对抗着风雨的洗礼。终于，风雨退下，阳光又重新对它展露了笑颜。
我心中的困惑似乎有了答案，那一次次成绩的失利，不是上天对我的不公，而是激励着我成长，是促使我们学会勇敢面对人生路上各种风雨的精神财富！我终于明白了“不经历风雨怎会见彩虹”的真正内涵。