优秀作文应该在表达个人观点的同时，也要尊重他人的观点。小编整理了一些备受赞誉的优秀作文，供大家参考和学习。
小兔近视了二年级作文
编者按：文章通过丰富的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。小作者的语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚，这是本文的一大特色。
森林里有一只小兔，她可是最爱看书的小兔子，她的名字叫书书，因为她整天捧着一本书。
有一天，小兔书书去书店买了好多书，她就坐在凳上看书，可是她觉得坐着一点也不舒服。于是，书书就躺在暖暖的草地上看书。山羊爷爷看见了说：“书书啊!躺着看书可是会近视的。”可书书置之不理，说：“我视力好着呢!”
一个阳光明媚的早晨，小兔书书跑到阳光底下看书，鹿姐姐看见了，说：“书书，坐在阳光底下看书，会近视的。”小兔书书把鹿姐姐的话当做耳边风。
有一天，小兔睁开眼睛，发现眼前一片模糊，小兔连忙大叫起来，山羊爷爷听见了，马上走到小兔家，带小兔去看医生，医生说：“书书，你近视了。”书书听了伤心地哭了。
小兔近视了二年级作文
一天，阳光明媚，小兔坐在树桩上认真地看书。
看着看着，小兔坐着累了，它就干脆躺在草地上看书。这时，山羊伯伯好心地劝说道：“小兔，别这样看书，你的眼睛会坏的。”于是，小兔就坐起来了，鹿姐姐路过说：“小兔，别这样看书......”鹿姐姐还想说点什么，小兔就大吼大叫地说：“真烦人，我都坐起来了，还有什么不对的呢？”鹿姐姐看小兔不听，只好灰溜溜地走了。不久，小兔戴上了近视眼镜，它问妈妈：“为什么我会戴上眼镜呢？”妈妈温柔并不失严厉地说：“小兔呀，眼睛是我们心灵的窗户，你没有把这双心灵的窗户保护好，所以你才会戴上眼镜。”小兔暗暗地想：我一定要保护心灵的窗户，摘下心灵的烦恼。”
小朋友们，我们一定要保护好眼睛，不要像小兔一样，损坏了心灵的窗户哟！
小兔近视了二年级作文
森林里的动物都知道小白兔最爱看书，有一天下午小白兔坐在树桩上看书。坐着坐着，小白兔累了，于是它就躺下来看。山羊爷爷看见了，对他说：“小白兔，你不要躺下来看书，这样对眼睛不好。”小白兔说：“为什么不好？很舒服啊！”山羊爷爷摇摇头，走了。
小兔感觉到脖子不舒服，便坐起来了。小鹿姐姐看见了说：“不要把书拿得这么近，会近视的。”小兔说：“小鹿姐姐，放心吧，我视力很好的。”小鹿姐姐也摇摇头走了，很多人来劝告小白兔，可是小白兔就是不听。
日子一天一天过去了，小白兔真的近视了！它自言自语地说：“我真糊涂呀，我为什么不听大家的劝告呢？”此次以后，小白兔就戴上了眼镜了。
小兔近视了二年级作文
森林里有一只小兔，她可是最爱看书的小兔子，她的名字叫书书，因为她整天捧着一本书。
有一天，小兔书书去书店买了好多书，她就坐在凳上看书，可是她觉得坐着一点也不舒服。于是，书书就躺在暖暖的草地上看书。山羊爷爷看见了说：“书书啊!躺着看书可是会近视的。”可书书置之不理，说：“我视力好着呢!”
一个阳光明媚的`早晨，小兔书书跑到阳光底下看书，鹿姐姐看见了，说：“书书，坐在阳光底下看书，会近视的。”小兔书书把鹿姐姐的话当做耳边风。
有一天，小兔睁开眼睛，发现眼前一片模糊，小兔连忙大叫起来，山羊爷爷听见了，马上走到小兔家，带小兔去看医生，医生说：“书书，你近视了。”书书听了伤心地哭了。
二年级作文近视的孩子
从前，有一只小兔叫珊珊，她很喜欢看书，她几乎每时每刻手上都拿着书。
你瞧，一大早珊珊就坐在了书桌边，看起了她心爱的书。看了一会儿，珊珊觉得背很酸，她就躺在草坪上继续看书。这时，山羊老伯走了过来，他语重心长地说：“小兔啊，看书不能躺着看，不然会近视的。你应该坐到书桌旁，头抬高，背挺直地看书。”珊珊不耐烦地说：“知道了，知道了。”虽然嘴上答应着，但是她还是沉浸在书的海洋中，依然我行我素。山羊老伯无奈地摇摇头走了。
过了一会儿，珊珊才反应过来，她想山羊老伯的话并非没有道理，她又坐起来看书了。她越看越投入，书也拿得越来越近。这时，小鹿姐姐走过来了，着急地对珊珊说：“珊珊啊，你可不能把书放得这么近，不要看太长时间，要让眼睛休息一下，不然，眼睛会近视的。”可是珊珊仍然不听劝告，还自言自语地说：“这故事太精彩了啦，我必须把它看完。”
有一天，珊珊觉得眼睛看东西有些模糊，妈妈带她去眼科检查了一下，珊珊的眼睛严重近视了。她只能戴上了一副沉重的眼镜。这时候，她才后悔当初没有听山羊老伯和小鹿姐姐的`劝告。
小朋友，你们可千万不要学珊珊啊！看书的时候要保持眼睛与书本一尺的距离，背挺直。一定要保护好我们的眼睛哦！
小兔近视了二年级作文
森林王国有只聪明、活泼的小兔子，这只小兔子很爱看书。
有一天，小兔子在一个树桩上放了八本书，它想把这些书全看完。小兔子一连看了三本，感觉有点累了。于是，它就在绿油油的草坪上躺了下来继续看书。
这时候，山羊爷爷走了过来，它对小兔说：“小兔，不要躺在草坪上看书，这样对眼睛不好，如果你想要把眼睛保护好，就不要这样，要选择正确的方法看书。”可是，小白兔一句也听不进去，山羊爷爷只好摇了摇头走了。
山羊爷爷走后，小兔坐了起来看书，它的眼睛离书很近。梅花鹿姐姐过来了。梅花鹿姐姐说：“小兔妹妹，爱读书是好事，可你这姿势不对呀，读书写字姿势都要端正，眼睛和书本保持距离大约30厘米，不然会近视的。”小兔头也没有抬，不理梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐也无可奈何地走了。
大约一个月以后，小兔近视了。它回想山羊爷爷和梅花鹿姐姐说的话，心里很后悔。它叹了口气说：“我要是早听了山羊爷爷和梅花鹿姐姐的话，也不会近视了。”
孩子近视心得体会
近年来，近视成为了困扰我国儿童健康的一个重要问题。越来越多的孩子为了过度使用电子产品，读书时长过长等原因导致了近视的加重。作为一个孩子的家长，我深有体会地感受到孩子近视给他们的生活和学习带来的困扰。在与孩子共同战胜近视的过程中，我不禁发现了一些值得分享的心得体会。
首先，我认识到眼保健操的重要性。为了纠正孩子近视，我开始每天坚持教他做眼保健操。这项看似简单的活动，其实对保护眼睛是极为有效的。眼保健操能使眼球从长时间的近距离活动变为远距离活动，起到改善视力的作用。因此，我每天坚持带孩子做眼保健操，从一开始的感到困难和枯燥，到现在的习以为常，孩子的视力也有了明显的好转。
其次，合理安排孩子使用电子产品的时间也十分重要。近视的一个重要原因就是孩子长时间地注视电视和电子产品，眼球长时间处于一个固定的距离。因此，我决定对孩子使用电子产品的时间进行合理的限制。特别是晚上，我坚决不允许孩子看电视和玩电子产品。相反，我鼓励他多进行室外活动，比如跑步、打球等，以放松眼部肌肉和减缓眼疲劳。
此外，保持良好的阅读姿势也是非常重要的。许多孩子由于姿势不正确，长时间盯着书本或者电子产品，导致视力下降。因此，我在与孩子一起阅读时，注重教育他保持正确的阅读姿势。我们需要告诉孩子要坐直、离书和灯光要适中。同时，我还鼓励他每隔一段时间眺望远处，活动眼球，以放松眼睛。
最后，我发现与孩子一起进行户外活动对眼睛的保护是非常有效的。户外活动不仅可以为孩子提供更多的光照，还可以使眼睛距离物体更远，起到放松眼部肌肉的作用。因此，我每周都会带着孩子出门散步、郊游或者进行户外体育活动，以减轻他们的近视压力。这些活动不仅可以保持孩子身心的健康，还有益于他们的视力发展。
总之，孩子近视是一个现代社会无法绕开的问题，但我们可以通过采取一系列的有效措施来保护他们的视力。通过眼保健操、合理限制使用电子产品的时间、保持良好的阅读姿势和进行户外活动等方法，我家孩子的近视情况有了明显的改善。这让我更加坚信，只要我们用心去保护孩子的眼睛，近视问题一定能够得到有效的解决。
二年级图写话近视啦
小刚是个聪明的孩子，就是有些坏毛病，比如，总是拿着新买的书在路上津津有味地看了起来，根本不看前面的路。
他就坐端正。等妈妈走开后，小刚写着写着，不知不觉头又恢复成了老样子。
日久天长，小刚戴上了一副厚厚的眼镜。他是个近视眼，每天戴着眼镜，上体育课的时候就怕眼镜掉下来。一整天戴下来，觉得鼻梁酸酸的。他后悔极了，心想：“要是平时写字端正，看书坐直就不会这样麻烦了。”
预防近视二年级作文
我头大大的，眼睛又圆又扁，眼珠像珍珠。
小朋友们，你知道怎样保护眼睛吗?你近视了吗?写了这篇文章，我想起了大人们常说的一句话：眼睛是心灵的窗户。
当我看电视时，趴在电视上。小眼睛说：小主人别趴在这里了呀。做眼保健操时，我不做，小眼睛说：小主人，你怎么不爱护我!
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孩子近视的解决方法
在城市里，人们的视线大部分时间都在5 米以内，你根本无法跟孩子解释什么是地平线，因为根本就看不见！正是因为城市里视野不开阔，缺少可以提供给孩子极目远眺的环境，不需要用远视，所以，他的远视功能就会越来越弱。
现在的生活空间太狭小，孩子大多数时候都在室内活动，近距离用眼的时候很多，而孩子的眼睛适应性是很强的，它会自己调节去适应这个近距离。而且，在屋里的时候多了，看电视、玩电脑的机会也就增多了，如果再不注意距离、姿势，很容易让眼睛过度疲劳。
在户外，物体再怎么近，也要比屋里远。有研究证明，常在户外运动的孩子比不常出门的孩子更少患近视。
以前我们玩的什么？打陀螺，扔沙包，捉迷藏，滚铁环……总之，大多数都是户外的集体活动。户外活动时，眼睛会自动调节去看不同距离的东西，远近交替地用眼，使眼睛的睫状肌得到调节，不会感到疲劳。而现在家长出于安全、方便等原因，多数情况下是让孩子在家里玩。即使约了小朋友一起玩，不是去他家就是在你家，还是以室内游戏为主。这样，孩子都在近距离用眼，眼睛的负担很重。
“灯光够不够亮？我担心灯光太暗了会影响孩子的视力。”我们一般都这么想。实际上，眼科专家认为，现在孩子看书、写字的灯光不是太暗，而是太亮了！过强的光线会使孩子的眼睛很容易感到疲劳。孩子需要的是柔和的光，而且要保证光线来自于孩子的左前方。所以，晚上孩子看书、写字时，可选择能调节明暗度的灯，将亮度调到柔和为准。
越来越精美的.印刷、越来越讲究的纸张，使童书越来越具观赏性了。不过，这些精美的图书也有可能伤害到孩子的眼睛呢。铜版纸反光太强，晚上感觉尤其明显，直晃眼睛。这种晃眼的光医学上叫眩光，它使得你要看的东西更不清楚，眼睛更容易疲劳。
孩子出生后，视力发育还没有成熟，要一直发育到5 岁才接近成人水平。所以幼小的孩子不能看太细小、不清晰的东西。字大一些，画面简单一些，对比明显一些，对孩子来说才是适合的，这样孩子的眼睛不容易疲劳。
如果经常看细小的东西，或者颜色对比不清晰，睫状肌、晶状体工作量就会加大。晶状体是受睫状肌支配的，睫状肌有张有弛，它的功能才能保持正常。如果长期处于紧张状态，松弛不下来，它就会痉挛，形成假性近视。
去医院测度数的都知道，散瞳后视力恢复的就是假性近视，那意味着你能通过矫正恢复正常视力，我们可以去专业的视力矫正中心，也可以自己进行矫正。正确的写字姿势，玩电脑看电视的时间，做眼保健操，眺望远处，进行户外活动等。
ps:在这里我强调一件事，在此过程中，家长们的督促至关重要，孩子年龄小，自制力不强，就需要家长的帮助。
根据医生的说法，此时已经达到真性近视，但我个人认为，孩子在生长发育过程中，也不无恢复正常的可能，但训练强度要加强，打个比方，正常人玩一小时电脑休息十分钟，而近视的，玩半小时休息十分钟，才有可能恢复正常视力，否则你只能稳定度数不再增长，不能恢复。
这种情况下可以结合上下文选择方案，是现在矫正，还是现在稳定以后矫正？一个人想法确定。
建议先稳定孩子度数不再增加，挑个好的眼镜，在考虑成年后进行激光矫正等，不要乱用偏方，有的药里含有激素，对小孩子生长发育也不利。
很多家长有疑问，假性或低度近视需不需要戴眼镜？还上小学的不需要戴眼镜，在中学时因为课业重要，黑板大屏幕看不清的要戴眼镜了，因为，孩子看不清就只能用力眯眼看，或借同学的眼镜，这些举动都会造成度数加深，学习成绩也会下降，所以我建议上中学孩子上课是戴眼镜，下课不带。
孩子近视心得体会
近年来，我们生活在高度发达的科技时代，电子产品的普及已经成为了我们日常生活的一部分。然而，这项科技进步也给我们的健康带来了一些负面影响，尤其是孩子近视的问题。作为一个父母，要引起足够的重视，注意孩子的视力保护。在面对这个问题时，我通过一些亲身经历和体会，总结出了以下几点心得体会。
首先，家长要从小培养孩子正确的用眼习惯。如今，孩子们往往会不由自主地沉迷于电子产品，用眼时间过长。这对他们的眼睛健康造成了巨大的威胁。因此，家长首先要做的就是教导孩子正确使用电子产品的方法。例如，设立合理的用眼时间限制，将孩子的用眼时间控制在一个可控范围内。同时，还要教育孩子远离不良的用眼环境，尽量减少多媒体设备的使用时间，多让孩子接触户外的阳光和大自然，增加眼球运动和眼睛休息的机会。
其次，孩子的饮食也与视力保护息息相关。一些研究表明，叶黄素、维生素A和维生素C等成分都与眼睛健康息息相关。因此，家长应当合理安排孩子的饮食，增加含有这些营养物质的食物的摄入量。例如，菠菜、胡萝卜、西红柿等蔬菜水果都是富含上述成分的食物，可以帮助增强孩子的视力。此外，多食用富含维生素C的水果还可以帮助预防白内障等眼疾。因此，家长在平日的饮食安排中一定要注意合理搭配，保证孩子摄入足够的营养。
再次，孩子的户外活动和眼保健操也非常重要。户外活动不仅可以让孩子接触自然的光线和空气，还能帮助孩子放松眼部肌肉，缓解视力疲劳。因此，家长要合理安排孩子的户外活动时间，并鼓励孩子积极参与各种体育运动。另外，眼保健操虽然看起来简单，但却可以达到良好的眼睛锻炼效果。通过定期进行眼保健操的训练，可以改善孩子的视力，并预防近视的发生。家长可以与孩子一起进行眼保健操，培养孩子良好的用眼习惯。
最后，家长要增强对孩子视力的监控和关注。近视是孩子在成长过程中不可忽视的问题。因此，家长要定期带孩子到眼科医院进行视力检查，及时发现视力问题并采取相应的预防措施。同时，家长还要关心孩子在学校的用眼环境，与老师沟通孩子的视力问题，协调学校改善教室照明和黑板书写的条件。只有家庭、学校和社会三方面齐抓共管，才能真正保护好孩子的视力健康。
总之，孩子近视是一个不容忽视的问题，它关系到孩子未来的视力发展和学习生活质量。因此，我们必须积极采取措施，从小培养良好的用眼习惯，合理安排孩子的饮食，增加户外活动和眼保健操，加强对孩子视力的监控和关注。只有这样，我们才能为孩子营造一个良好的视力保护环境，保障他们健康成长。
二年级图写话近视啦
小明是个书迷，瞧，那艳阳高照的早晨，他拿起一本书，看得如痴如醉，在台灯下他也看得津津有味，他放学回家在书桌上低头看书，看得孜孜不倦，妈妈劝告他，他还不服气，到了检查视力的时候，小明问医生：“医生，我经常看书，姿势不对，有没有近视?”医生说：“你已经近视了。”小明后悔极了，后来，他戴上了一副黑色的眼镜。
孩子近视心得体会
如今，随着科技的迅速发展和社会的进步，孩子们的近视问题日益突出。作为家长，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要重视他们的视力健康。在这条不彻底的大数据时代，孩子们频繁地接触电子屏幕，读书写字之余也不忘盯着手机玩游戏。而在我亲身体验与面对孩子近视问题的过程中，我深深地意识到，近视不仅仅只是一个视力问题，更是一种健康问题，需要我们家长和孩子本人共同去面对和解决。
第二段：意识觉醒。
在孩子近视这个问题上，我们家长首先需要做的就是意识觉醒。我记得当听到孩子被诊断出近视的时候，我感到震惊和心痛。我反思自己，我是否为他提供了一个良好的阅读环境，我是否有引导他正确使用电子产品。在这个阶段，我进行了大量的阅读和咨询，从中了解到近视问题的原因和影响。我意识到，呵护孩子的眼睛并非是一件小事，它关系到孩子的未来视力以及对生活的一种影响。
第三段：改变生活习惯。
意识到问题的严重性之后，我们家庭决定共同努力改变孩子的生活习惯。首先是阅读的姿势和环境。我们重新购买了一张符合孩子身高的书桌和椅子，让孩子能够坐得舒服。其次是多植物环境，尽量避免过干、过湿的环境，增加户外活动时间，增加视幅。我们家也设置了时间限制，每天限制用眼时间，不得连续使用电子产品超过一小时。此外，孩子爱上了运动，定期参加体育课和户外活动，使孩子身体得到锻炼。
第四段：引导正确使用电子产品。
随着科技的便利，孩子们的使用电子产品已经成为一种常态。然而，我们家长需要引导孩子正确使用电子产品。我鼓励孩子将手机远离眼睛，保持一个合适的距离，尽量用眼平、高，而不是用眼低头。另外，在使用电子产品前，我会让孩子闭上眼睛并揉搓双手，以缓解眼睛的疲劳。如果孩子长时间使用电子产品，我会提醒他每隔一段时间进行适当的休息，眺望远方或者闭目放松一会。
第五段：与孩子共同面对。
为了解决孩子近视的问题，我深知家庭的力量远远不够。因此，我们家庭与孩子的眼科医生建立了密切的联系，并积极参与各种视力健康宣传活动。我珍惜与孩子的对话时光，耐心告诉他近视的原因和影响，并教给他如何正确使用眼睛。我也鼓励孩子树立正确的眼睛观念，让他们明白视力是珍贵的财富，需要保护。家长与孩子共同面对近视问题，不仅能够增强家庭成员的意识，还能够增进亲子关系，让孩子感受到我们的关心和爱护。
结尾：
孩子近视给我们家庭带来了无穷的思考和改变，但是我们从中也汲取了许多宝贵的经验和体会。在现代社会，孩子近视已经成为一个普遍的问题。作为家长，我们需要加强对孩子视力健康的意识觉醒，并通过改变生活习惯、引导正确使用电子产品以及与孩子共同面对的方式，来积极保护孩子的眼睛。希望每一个家长能够认真对待孩子的近视问题，为他们创造一个良好的视力环境，让他们拥有明亮的未来。