最新大班开学第一课方案(优秀18篇)

时间:2023-12-18 16:10:45 作者:琴心月

编写计划书时要注意细节,避免遗漏重要信息,以免影响后续的实施效果。如果你正在纠结如何编写一份完美的计划书,那么不妨看看下面的计划书范文,或许能给你一些参考。

大班幼儿开学第一课安全教育活动方案

新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,2月19日上午,第一幼儿园全体师幼欢聚在一起,举行新学期开学典礼暨安全教育周启动仪式。

庄严的升旗仪式拉开了开学典礼的序幕,鲜艳的五星红旗在小旗手的手中冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园的每个角落;黄园长饱含深情的新年致辞,蕴含着新年新学期美好的希望和祝愿;李彩霞老师代表全园教师表态,在新学期里将努力提高保教质量,用心呵护每一个孩子,让每个孩子在一幼自信、健康、快乐地成长;大大班小朋友刘羚毅代表全体幼儿发言,表示在新学期要争做“讲文明、讲卫生、懂礼貌”的好孩子。简短的'开学典礼后,安全教育周启动仪式开始,该园法制副校长——双钟派出所彭所长给孩子们作了安全总动员,和孩子们一起重温了日常生活中的有关安全知识,孩子们的安全意识牢牢扎根在心中。

新的学期承载新的希望,放飞新的梦想,第一幼儿园将沿着内涵发展之路积极创新,做优做强示范品牌,让每个孩子在这个温馨的乐园更加快乐、健康、自信地成长!

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,要有效地开展幼儿安全教育,需要明确它的内容和方法。但是关心幼儿安全的不应仅仅是成人,同时还应该让幼儿学会自我保护,从小培养幼儿的忧患意识。

新学期伊始,第二幼儿园把“安全教育”作为幼儿开学第一课的主要内容。对幼儿进行了食品、交通、防溺水、防触电、防烫伤活动等安全知识教育,为新学期安全教育工作打好开局面。为了不让安全教育实践停留在表面,或让幼儿被动地接受“你不能怎样、你不该怎样”等太多的否定教育,各班老师根据幼儿年龄特点,精心设计了各种游戏活动,通过播放影像资料、读儿歌、讲故事等形式使孩子们了解了许多安全方面的知识,为孩子们上好开学安全课做好了充分的准备:《别跟陌生人走》、《安全过马路》、《发生火灾怎么办》、《危险物品我不玩》、《独自在家》等都成为孩子安全学习的主题。深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿,让孩子在日常生活中更好地学会保护自己。并通过强调让他们牢记父母的名字、工作单位、家庭住址和电话号码。

大班幼儿开学第一课安全教育活动方案

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)。

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1.小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2.指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的'所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

四、赏读安全小儿歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速离现场。

清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,

赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

(二)烫伤自救歌。

小朋友,被烫伤,莫要荒。

手指伤,有点红,摸耳朵。

面积大,冷水冲,涂膏药。

无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

烫得重,送医院,莫犹豫。

小朋友,要牢记,。

一冲洗,二护送,莫忘了。

(三)上学放学歌。

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;。

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;。

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;。

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;。

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;。

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;。

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)发生火灾怎么办?

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

(五)自救歌。

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低处流,来临之前高处走。

高山大树要抓牢,天气预报要看好。

放学要走人行道,十字路口看信号。

狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

过马路,眼要明,斑马线上小心行。

细小物,注意玩,千万别往口中含。

水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

大班开学第一课活动方案

重温规章,拟定新学期打算。

一课时。

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

大班幼儿开学第一课安全教育活动方案

为进一步深化消防宣传“进学校”工作,切实增强全校广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的'校园消防安全环境,根据省公安厅、省教育厅联合下发的《关于开展“开学第一课”消防安全主题教育的通知》要求和《全省公安消防部队党的十八大消防安全保卫战宣传工作实施方案》部署要求,在开学之际,市公安消防局、市教育局决定联合开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。现将有关要求通知如下:

一、活动时间。

即日起至9月30日。

二、活动对象。

全校师生。

三、活动内容。

集中开展“五个一”活动。

(一)集中开展一次消防疏散演练,切实做到“会火场逃生自救”(9月14日、见方案)。

(二)集中开展一次消防主题班(队)会,切实做到“认识消防、熟悉消防”(9月19日、周三第5课)。

要组织师生开展消防主题班(队)会,班(队)会可采取观看消防主题电影、举办消防知识讲座、参观消防队站等形式,着力向师生普及《消防安全常识二十条》等消防安全知识。使学生掌握消防安全知识、增强防范意识,提高自护自救能力。

(三)集中开展一次“与家人共走生命通道”活动,切实做到“了解居住建筑消防环境”(9月19日)。

学校要号召学生和家长开展共同熟悉、行走疏散通道的活动,特别是高层住宅的学生,要熟记所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路线。在行走通道的过程中,要了解和熟知消防应急指示标识的含义。通过实地走一遍高层疏散通道,了解居住建筑消防环境,及时消除堵塞通道等消防隐患,确保发生火灾时能够自防自救、有序疏散。

(四)集中开展一次填写《家庭消防安全自查表》活动,切实做到“会查找身边火灾隐患”(听通知)。

市公安消防局将统一印制《家庭消防安全自查表》,免费发放给全市各中小学校。各中小学校要将学生填写《家庭消防安全自查表》作为检验学习成果的重要手段,并要求学生结合实际情况,和家人共同绘制家庭疏散通道示意图,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

(五)集中开展一次网络答题大赛,切实做到“消防知识心中记”(9月26日)。

近日,公安部、教育部等6部门制定发布了《消防安全常识二十条》,公安部消防局联合全国知名网站,围绕《消防安全常识二十条》内容,组织开展网络消防知识大赛。竞赛题主要包括应知应会的消防法律法规、防火、灭火和逃生自救常识等消防基础知识。请各中小学校组织师生登录互联网查询的消防公告中。学校要督促学生与家长共同参加网络答题,检查学习效果,巩固学习成果。

四、有关要求。

1、要高度重视此项活动,认真按照学校布置的方案要求去做;

2、学校对此项活动要督促、检查、总结。

幼儿园大班开学第一课活动方案

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的`事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

大班幼儿开学第一课安全教育活动方案

一、设计思路:

小班幼儿刚入园,用饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各类来由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是清洁的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多大度呀,不脏。”

当我汇报幼儿这些对象是脏的,洗清洁的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会功用我的发起去洗手,但同样的工作、同样的来由今后还会呈现。用小毛巾擦一擦,把幼儿认为清洁物品上的“脏”对象从隐蔽的状态显此刻面前,幼儿真正领略了“脏”的观念,才会把老师的要求,转化为本身的愿望,有效地转变本身的行为,养成爱洗手的习惯。

二、教案名称:该不应洗手。

三、教案方针:

1、知道周围的很多对象是不清洁的,很多脏对象是看不见的,吃对象之前愿意洗手。

2、引导幼儿体贴周围的人,愿意与周围的人分享本身的食物。

四、教案筹备:

1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。

2、方才洗过手,分三组坐在桌旁,看图书、玩玩具、谈天。

五、教案进程:

1、情景配置:买办哥哥姐姐送来好吃的食物。

老师:你是哪个班的小伴侣?到我们班有什么事吗?

买办幼儿:我是买办的小伴侣,给弟弟妹妹送晚点来了。我们吃晚点时,以为幼儿园的晚点太好吃啦,想起小班弟弟妹妹还没有吃过,一磋商,各人就派我把好吃的晚点送来啦。

老师:哥哥姐姐真好,有好吃的对象本身不吃,给我们小弟弟小妹妹吃,我们应该说什么呀?(感谢哥哥姐姐!)。

2、请幼儿闻一闻晚点的味道,引发幼儿想吃好吃的的愿望。引导幼儿磋商吃的要领。提问:

1)哥哥姐姐送来的好吃的真香,谁想吃呀?请幼儿将桌上的物品收到架子上。

2)这么多小伴侣都着急吃一袋好吃的,我们奈何做才气快点吃到呢?

3)小伴侣此刻能吃好吃的吗?为什么?

4)谁不肯意去洗手?为什么?(手不脏,手没摸脏对象,周围的物品不脏。

幼儿园小班开学教案语文知识。)。

3、小尝试:它们清洁吗。

用白色湿毛巾擦拭幼儿认为清洁的物品如:图书、桌椅和玩具等,引导幼儿调查并发明毛巾颜色的变革。

结论:我们周围的很多对象都是不清洁的,很多对象脏了,小伴侣用眼睛都看不出来,脏对象还会从一个处所跑到另一个处所呢。清洁的小手,摸了这些对象就不清洁了。

提问:

1)毛巾为什么变脏了?脏对象是哪儿来的?(图书、桌椅和玩具是脏的,毛巾一擦,脏对象就跑到毛巾上。)。

2)适才小伴侣为什么说它们是清洁的?(看不见)。

3)小手洗清洁后,再摸图书、玩具、桌椅和衣服等对象,还清洁吗?

4)此刻谁愿意先去洗手,把我们用眼睛看不见的脏对象洗掉,再返来吃好吃的食物?

4、小伴侣洗手,品尝食物,引导幼儿将好吃的送给客人吃。

哥哥姐姐有好吃的对象,想着送给我们小弟弟妹妹吃,他们真好!

幼儿园大班开学第一课活动方案

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每-一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

1、动国故事、儿歌朗通。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、可爱的小能也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴。

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐〞学习有感情地朗通。

开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。

总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打用来宣泄。因此,在开学安全第-课我设计了《小能追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子—个幸福、健康、安全的一学年。

幼儿园大班开学第一课活动方案

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

一、导入:列举出生活中的安全事。

二、安全工作的重要性。

1、xx公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例,学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、学生应注意安全的地方。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,芳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育。

总结。

新学期开学以来,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期堂安全课:在开学天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一、是教育学生时刻注意交通安全,时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二、是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三、是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。同时,给学生上安全课,坚持安全,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

大班幼儿开学第一课安全教育活动方案

活动目标:

1、进一步巩固防火安全的教育。

2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:相关图片、视频。

活动过程:

一、谈话活动。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

三、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)。

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

四、防火的安全教育。

1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

五、说防火儿歌。

方案二:

活动目标:观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)。

2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)。

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

开学第一课方案

为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育,在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,根据市、县文明委、县教育局的有关要求,结合我校实际,决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“讲文明礼仪”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

2019年秋学期开学第一天(9月2日),全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的形象。

开学前2月28日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识,要求教师提前备课,为开学第一课做好充足的准备。

2、可以结合开学典礼寄托期望,激励全校同学知礼仪、会学习,争做四好少年。

3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于9月5日前报中心校。

开学第一课方案总结开学第一课方案春季

3日下午7时,xx学校组织全体教师在教学楼四楼会议室进行了学校的“开学第一课”dd新学期教师大会。出席大会的学校领导有校长常苏坤同志、书记蓟xx同志,列席会议的有教务处主任陈刚、教研组主任白振伦,政教处主任裴小林,总务处主任凌峰,以及幼儿园园长杨蓉等。全体教师近8人参加了大会。会议由学校书记蓟xx同志主持。

会上,蓟书记首先代表学校向新入职的9位特岗教师以及来自黑龙江的5位援疆教师表示热烈欢迎!他向全体教师简单介绍了xx学校的概况、发展情况以及学校近年来在各项活动中取得的成绩。接着,这些新教师分别作自我介绍,并表达了他们对xx学校的向往与热爱,表示一定能够尽自己最大的努力为学校发展贡献力量!

随后,学校各部门主要负责人就上学期以来的工作情况向大会作了汇报,同时针对一些难解决的问题也提出了具体整改措施。教务处主任陈刚说,上学期教学工作总体情况不错,但是还存在一定问题,新学期要严格管理和落实,加大检查力度,特别是对45岁以下教师的练字和每月的心得体会更要严格,要不断提高教师的自身素质。教研组主任说道,教研与教学工作同等重要,要树立终身学习观念,在点滴中积累经验来提高教研水平和能力。政教处主任裴小林说道,对学生的安全教育工作要常抓不懈,要加强班级管理,教育学生要爱护公物,从小培养他们良好的习惯。总务处主任说,学校的卫生、安全和绿化工作也要进一步加强,各班主任、各任课教师都有责任去管理好住宿生,让他们守规矩、做文明人。

接下来,常校长作了重要的讲话。他对来到xx学校的各位新教师和援疆教师表示热烈欢迎,希望他们能够转变角色尽快投入到工作中来。常校长对全体教师提出来几点要求:一是,要强化责任意识。常校长说,要做一个有社会责任感的'好教师,要深知自己身上沉甸甸的责任和荣誉。他说,各位教师一定要正确认识自我,持之以恒、注重积累,勤思善变、学以致用,学会在否定自我中超越自我。二是,要宁静致远,净化自己的心灵。在学习、生活和工作中要保持平和心态,做一个心胸开阔的人。常校长说,良好的心态源于对生活的热爱,因此要时刻用和谐的心态去对待学习、生活和工作,只有这样才能使自己的能力得到提升,也会使自己的心灵得到净化。三是,要加强对班级的管理。常校长说,对待学生最怕对他们“不抓、不实、不理、不救”这“四怕”。所以说,一定要在今后的工作中努力克服这些困难,做到精细化管理、人性化管理。他还特别强调,作为老师一定要“呵护人性,体现人道,口下留德,手下留情”,做学生成长的陪伴者,让每位孩子健康快乐成长。

最后,学校书记蓟xx做总结讲话。他也对各位教师提出了许多希望和建议。他说,希望全体教师能够在新学期开好头,起好步,继续以饱满的热情投入到工作中来,为学校的发展增光添彩!

新的学期在同学们的翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,也是加强学生思想道德教育的重要契机。依据《教育部办公厅关于组织中小学生上好20xx〈开学第一课〉的通知》和《杜尔伯特蒙古族自治县教育局关于组织中小学生上好20xx〈开学第一课〉的通知》文件要求,我校要求学生和家长一起观看中央电视台第一套节目于9月1日播出《开学第一课》节目,并以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、校领导高度重视此项活动,依据文件精神向各班下发了关于观看《开学第一课》的通知,以确保将本项工作落到实处。

二、20xx年的《开学第一课》的主题是“父母教会我”,节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章,以“强”作为尾声。在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量;同时力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐,带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质小学开学第一课活动总结20小学开学第一课活动总结。

三、抓住契机开展教育活动。

各班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。校团支部要求每位同学都撰写观后感,每班选出5篇以上优秀作品上交评比。评出的优秀观后感将刊登在江湾中学校刊上,上传到江湾中学校园网站上,并通过校园广播站进行播音。丰富多彩,多形式使这次活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活动得到了良好的效果。

通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给学生,引导他们养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习(2016年民警工作总结)惯,传承中华传统美德,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

开学第一课方案

加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。根据泰州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的通知》有关精神,按照泰州市局统一部署,结合我校实际,学校决定开展20xx秋季开学“安全第一课”活动,特此拟定具体可行的活动方案。

维护校园安全,营造和谐环境。

全体学生、教师、家长。

20xx年9月1日—20xx年9月30日。

用知识守护生命。

《安全第一课》学校版:主要以“校园安全”为主,提升广大师生的安全防范意识,视频内容主要包括:预防校园暴力、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。

《安全第一课》家长版:目的是为了提高家长的安全监管意识和能力,同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育,视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1.学生观看:由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看(学校参与流程见附件1)。

2.家长观看:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看(家长参与流程见附件2)。

1.各系部要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。同时将打印的附件2分发给学生带回家,便于家长参与学习。

2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。

3.各系部、班级在播放视频过程中,若有问题可直接咨询学校安全管理员,联系人:张xx,手机:xxxxxxxxx。

开学第一课方案

对刚入校的一年级小学生来说,开学第一课是既神秘又富有挑战性的“幼儿园升级”会。

1.认识新伙伴。

可以组织学生认识新环境、新老师、新同学,做个自我介绍,讲讲自己的兴趣爱好或特长,增进同学之间的相互了解。游戏比赛:我认识的同学多又多。

2.爱护新课本。

领着学生认识国家统编版教材,从封面学起,介绍课本目录,了解本学期学习内容。学会爱护课本,轻拿轻放。

3.学习新要求。

讲解学校一日行为准则,进行课堂常规训练,教育学生遵守校规校纪。讲解时要语气温和,语言简洁明了。

4.养成好习惯。

设计一系列游戏活动,把孩子入校、列队、听课、如厕等行为习惯的养成教育融于活动中。

5.热爱新学校。

老师可以带领学生参观校园的每个角落,熟悉各个功能教室的位置,帮助学生树立主人翁意识,热爱自己的学校。

对于二、三年级的学生:

1.聊聊快乐的暑假。

让学生讲讲假期生活,谈谈见闻,介绍假期读的书或看的电影,交流假期实践作业等。以“假期里,你学会了什么本领?”为主题,讲解自己在假期学到的新本领、新技能,比如做饭、收拾房间、学会了骑车、游泳、打球、跳绳等。

2.写写新学期的目标。

新学期,鼓励学生给自己定下一个新目标,写在心愿卡上,然后贴上心愿墙,督促学生不断朝着目标努力。

3.谈谈家乡的新变化。

以“家乡的变化”为主题,让学生说说家乡有哪些新变化,为什么会有这么大的变化。培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

4.说说自己的心里话。

以“老师,我想对您说”为题目,请学生用小纸条写上最想对老师说的话,倾听学生的心声,增进师生之间的感情。

开学第一课方案

20xx-20××学年度第一学期如期拉开序幕,新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,是中小学教育的重要环节,是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求,我校积极组织学生和家长一起观看了x月x日晚上20:00在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播的《开学第一课》节目,此节目正当开学和纪念抗战胜利x周年之际,并以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以英雄不朽为主题,将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。同时邀请了00后大家喜欢的偶像,比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、tfboys组合与70年以前的抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史,去珍惜现在美好的时光。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看开学第一课后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生内省。另外我们组织四-六年级学生撰写观后感,这样使活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,确保本次活动取得实效。

总之,通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生,培养孩子的爱国情操,增强孩子的民族自豪感,歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

开学第一课方案

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据xx省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《xx省教育厅关于2012年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔2012〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的.实际情况,特制定本方案。

一、活动组织。

组长:王晨浩。

副组长:吴川邦李运龙。

成员:各年级组长各班主任。

二、活动内容。

1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性传染病。

三、教育形式。

主题班会、讲座。

四、活动时间。

20xx年9月1日—3日。

五、活动要求。

1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

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大班《开学第一课》教案

1.通过活动帮助大班幼儿理解长大的概念。

2.帮助幼儿建立良好的健康、安全行为习惯。

帮助幼儿明白健康、安全对于自身成长的重要意义。

1.升旗活动。

大班幼儿还不能理解爱国之情,因此升旗过程中只需要告知幼儿站立、不乱跑、不说话即可。全园齐唱国歌,看着国旗徐徐上升,幼儿会在这种氛围中慢慢浸染,了解国旗与国歌,这也是一种成长的方式。

2.园长发言。

3.游园活动。

大班幼儿刚刚上学,对幼儿园里的一切都充满着好奇。老师带着幼儿游园时,可以为他们介绍下各个区域都是做什么用的,以后在各个区域都将开展什么活动,通过给幼儿建立一个预期,让其对以后的幼儿园生活充满期待。

出生前三年,家是幼儿的安全地带。上了幼儿园,他们需要适应,除了家,幼儿园将是他们一天内待的时间最长的地方。逐渐适应群体活动、对幼儿园建立初步的归属感,是孩子们成长的一个社会性表现。

4.班级谈话。

老师可以跟幼儿讲一讲自己在家都做了什么有意思的事,来到幼儿园以后自己需要做哪些事情。通过生动描述来带动幼儿情绪,为他们创造交往的机会,让他们自我表达,互相熟悉,体会交往的乐趣。

5.树规矩。

在幼儿们变得活泼后,老师可以适时地转移话题。进入幼儿园就代表着长大了,长大就需要遵守幼儿园里的规矩,而这些规矩是为了确保自己的健康、安全,只有这样,才能像大班的小哥哥小姐姐们一样,长得又高又快。

温馨提示:孩子第一天上幼儿园,尽量以安抚情绪为主,规矩点到为止即可。

幼儿园大班常规如何建?除了一日常规,还需要教导大班幼儿针对新冠的基础防疫知识。

首先,要引导幼儿对病毒的认识和想法,如病毒来了不要怕。

第二,带着幼儿学习下面的视频,引导幼儿保持良好的卫生习惯,以预防病毒的侵入。

6.总结。

小朋友们,今天是你们第一天上幼儿园。

说到这里呀,老师看到了每个小朋友的成长,你们能够在升旗仪式的时候让自己安静地站着,能够与新的伙伴们友好地交流,又能乖乖听老师讲那么久的话,这一切都证明你们长大了!

恭喜你们,你们现在已经正式成为xx幼儿园合格的成员啦!

开学第一课方案

为充分做好本学期的'开学工作,引领全学年的教育教学工作正常开展,我校将组织上好《开学第一课》活动,特制定该活动方案。

一、活动主题:

习惯决定人生习惯成就未来。

二、活动时间:

20__年9月1日8:00-8:30。

三、活动地点:

操场、各班教室。

四、活动人员:

__中心小学全体师生(包括后勤全体领导)。

五、活动准备:

1.环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。

2.开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。

3.师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。

4.主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好)。

5.音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。

六、活动流程:

1.升旗仪式部分(8:00-8:15)。

(一)升国旗(徐珍主持)。

(二)学生诗歌朗诵(秦菲菲负责)。

(三)国旗下讲话(周文山校长)。

(四)校长致开学辞(李杰校长)。

(五)共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2.分班活动(8:15-8:30)。

(一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生习惯成就未来。

(二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

(三)班主任强调好习惯的重要性。

(四)三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

(五)班主任作活动小结。

七、活动要求:

1.升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2.分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2-3个班级。

八、人员职责。

(略)。

开学第一课方案

小编整理的开学第一课方案,欢迎阅读。

要上好第一节课,就必须要重视第一节课。新学期伊始,教师首先要从自我做起,提前进入工作状态。在开学前几天,要认真总结以往教学中存在的各种问题,提出矫正方案,扬长避短;同时认真准备新学期的课程,要吃透教材,整体把握,做出教学计划。其次,教师应该了解和分析学生在学期开始时的心理状态和心理需求,做到有的放矢。不同学生在开学之初的心理状况是不同的,有的学生希望快些开学,尽快开始崭新的学习生活,他们往往充满企盼,对学校生活适应比较好,而且多是学业成绩比较优秀的;也有的学生因为基础薄、底子差而害怕开学,甚至逃避学习生活;更多的学生可能处于这两者之间。无论是哪种类型的'学生,他们对第一天的学校生活都会有某种新鲜感,内心会充满某种希望和不安,部分学生还可能有某种程度的焦虑。因此,能否用适当的教学策略保持学生的希望和新鲜感,克服学生的不安和焦虑,帮助他们树立信心,就成了第一堂课能否成功的关键。

总的来说,新学期的第一节课气氛应该是民主的、轻松的、积极向上而又充满希望的;教学内容方面一般不宜安排过多新知识的教授。教师在新学期的第一课可以实施以下教学活动:

首先要有一个漂亮出彩的亮相。这包括两个方面,一是在服饰打扮上要整洁得体、典雅美观,在举止风度上努力做到谦恭有礼、端庄大方;二是要有一个开场白,简要介绍自己的姓名和经历,帮助学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。

其次介绍学科特点和学习方法。比如数学课可以通过实例列举让学生理解数学与生活紧密相连,并根据自己的心得来现身说法,教师还要把行之有效的学习方法和窍门毫无保留地传授给学生,让学生知道下一步怎么学、怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

再次介绍本学期的学习内容、学期目标、课程的教学计划和自己的讲课特点,以便同学们更好地接受和适应老师。同时要让学生明白今后应该怎样做,如何学好这一科目,以及平时要求等等。让学生在今后能按教师的要求学习,遵守纪律。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”而夸美纽斯在《大教学论》中,也生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吃好,学习要有兴趣才能接受。作为新学期的第一堂课,激发学生的学习兴趣,使学生初步形成一种积极开放的心理状态,是每个老师肩上的责任。

总之,对整个教学过程而言,第一堂课是非常重要的,但仅仅上好开场课,又是远远不够的。实现学科教育目标不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一劳永逸。它还需要教师在接下来的教学中不断调整教学策略、不断积累经验,逐渐实现对学生潜移默化的影响。但是不管怎么说,每一个聪明的教师都应学会利用开学第一课的机会,给学生和自己一个良好的起点,为以后的教和学奠定一个坚实的基础。

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