消防安全教育策划方案大全(17篇)

时间:2023-12-13 13:21:57 作者:紫薇儿

通过制定策划方案,可以提前预见到可能出现的问题,并做好充分的准备。策划方案是指为了达成特定目标而制定的详细计划和策略,它可以明确目标、合理安排资源、提供有效的执行步骤。一个较为完美的策划方案需要进行充分的前期准备和调研工作,多角度思考,充分考虑各种情况和可能性。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防安全宣传教育的策划方案

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

四年级全体师生。

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

新会消防大队。

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的.学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:xx楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队。

全民消防安全教育日活动方案策划小学

春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度。

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查。

(1)排查时间:3月1日3月28日。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排。

利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是我的家庭火灾逃生计划,另一个是长大我也要当消防员。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

一、目标和任务:

认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:增强防火意识,珍爱生命安全。

三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于班主任安全教育记录本三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与火灾隐患大排查、保安全活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选消防安全工作先进班级和消防小明星活动。

每年的119消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校119消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校119消防宣传教育五个一活动。具体实施方案如下:

一、组织机构。

组长:陈春豪。

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)。

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗。

(各班主任协助)。

二、活动目标。

围绕人人参与消防,共创平安和谐主题,通过开展学校119消防宣传教育五个一活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全全社会普及、全人群覆盖的总体目标。

三、活动时间。

11月5日至12月31日。

四、活动内容。

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校119消防宣传教育五个一活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的`自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班12幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校四个能力建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全四个能力建设方面的不足,张贴消防安全四个能力自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力为主要内容的四个能力建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

一、目标和任务:

认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:

增强防火意识,珍爱生命安全。

三、消防宣传活动的实施步骤:

消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

11月底全校学生进行消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班级”和消防小明星活动。

校园消防安全教育策划活动方案

为全面提升我县中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,构筑学校消防安全"防火墙",根据我县教育实际情况,特制定本方案。

深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[20xx]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过"开学第一课"这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传"教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会"的效应。

"认识火灾,学会逃生。"。

20xx年2月10日至3月1日。

1、开展一次教职员工技能专题培训。2月14日前集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。

2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行"校园消防专题动员"活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。

3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展"家庭消防安全自查"活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。

5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全。

消防安全宣传教育策划活动方案

根据上海市奉贤区建设和交通委员会《关于转发关于开展20xx奉贤区“119消防周”活动的通知的通知》(沪奉建发﹝20xx﹞173号)文件精神,为有效防范房屋市政工程工地消防火灾发生,根据有关部署,制定本方案。

坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段,依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患,进一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火灾事故发生。

成立活动领导小组,张移所长任组长,王伟任副组长,建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科,具体负责消防周组织协调工作。

各镇(开发区)建管站应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

各个施工单位应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

(一)活动范围。

全市所有在建房屋和市政工程,重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的工程。

(二)活动重点。

重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治,内容包括:

1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施,落实专人负责;工程实行施工总承包管理的,总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。

2、是否编制消防设施布置平面图,在工地现场显要位置张挂防火警示标志;是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开;是否在工地现场设置消防通道并保持畅通,确保消防车辆通行和作业要求。

3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材,是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。

4、工地食堂的防火设施是否符合要求,工人宿舍区是否有专人负责防火管理,是否存在私拉乱接电线,是否有使用大功率电器现象。

5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库,分类隔离存放。

6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗,接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。

7、施工现场动火是否履行报批手续;明火作业前,是否已消除周围可燃物,落实明火作业监护人员和措施,并合理配备灭火器材。

8、是否根据施工消防特点,对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育,并组织开展消防救援演练。

20xx年11月8日至11月14日开展消防周活动:

(一)各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练,演练防火灭火和疏散逃生。

(二)各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规,提高民工消防意识。

(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义,高度重视,精心组织,制定切实可行的实施方案,强化排查整治,切实消除消防安全隐患。

(二)认真总结,加强信息报送。各单位应当认真总结工作,积累经验,为促进安全工作。

消防安全教育的活动策划方案

1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主,防消结合”的基本方针和基本法律法规。

2、了解消防安全知识、灭火知识,注意安全,珍爱生命。

3、了解正确使用液化气、煤气、电器,掌握灭火方法、自救和逃生方法,并转危为安。

师生收集了一些“消防安全事故”的例子。

(一)老师讲两个“火灾案例”,吸引学生注意力。

案例一。

20xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级7名学生,中午放学后到学校附近的个体焊补部门门前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。两人死亡,一人重伤,两人当场轻伤。

20xx年4月5日上午,山西省某煤矿二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七八里外的山区春游。学生野餐引发火灾,当场烧死29名学生,1人重伤,3人轻伤。

(二)学生四人一组讨论“消防安全事故”,并将自己的所见所闻告诉同组学生,增强防火安全意识。

(三)小组讨论“消防安全”应注意的事项、灭火方法和逃生方法。

(1)校园防火需要注意什么?

(2)液化气和煤气怎么用?

(3)如何使用电器?

(4)外出野餐需要注意什么?

(5)发生火灾如何报警?

(6)灭火方法有哪些?

(7)一个人着火了如何自救?

(8)大楼着火如何逃生?

(9)如何从山火中逃生?

(四)了解一些火灾原因。

(1)了解。

幼儿园中班消防安全教育活动策划方案幼儿园中班消防演练教案

参加活动对象:

大班全体幼儿,教师,消防员叔叔。

活动目标:

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

活动过程:

一、活动准备:

1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动。

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱《xxx》。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

全民消防安全教育日活动方案策划幼儿园

__幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《__消防安全委员会文件》及《20__年__“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导:

组长:__。

副组长:__。

组员:各班班主任,保安__。

二、活动主题。

人人参与消防,共享平安生活。

三、活动内容。

1.组织教师学习消防安全知识。

11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2.营造宣传气氛。

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

3.开展安全演练活动。

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

四、准备工作。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

五、疏散原则。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

六、要求:

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

七、活动安排表:

1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)。

2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)。

3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)。

4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

为开展好今年的“119”消防日宣传活动,创造良好的社会消防安全环境,根据《__省20__年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20__年“119”消防日宣传周活动方案》,现将分局有关活动安排通知给你们,请按要求并结合幼儿园实际,抓好工作落实。

一、活动主题。

认识火灾,学会逃生。

二、活动时间。

11月5日至11月11日。

三、活动内容。

(一)开展“认识火灾,学会逃生”消防主题宣传活动。

1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅,标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾,学会逃生’”“全民参与,关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时,消防支队在__小区举行灭火和疏散逃生演习。同日,__消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台,1台表演逃生技术,1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动。

1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排,参加各消防大队组织的消防知识培训,各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。

__各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放,由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验,参观宿舍、车库,体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合,按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。

由__消防委员会、__消防协会联合举办消防作品展,参展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾,学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品,于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加__作品展。__作品展由消防作品评审小组集中评选,设一等奖1名,奖励1000元;二等奖3名,奖励500元,三等奖5名,奖励300元,优秀奖10名,奖励100元,颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾,学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(__,__消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束,每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前,分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

(四)认真排查消防安全隐患。

各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动,在“119”宣传周期间,认真排查、消除各类安全隐患。

四、活动要求。

(一)提高认识,厉行节约。

要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求,杜绝铺张浪费和形式主义,在“以节俭求实效”的方针下,精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

(二)因地制宜,务求实效。

各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上,密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节,以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点,按照不同群体消防安全需求,针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点,创新思路,策划组织操作性、针对性强,师生参与度、互动性高的宣传活动,使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全,落实责任。

针对近期安全形势,各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育,落实安全责任,将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时,各幼儿园要加强门卫值守,坚持领导带班值班制度,对校园周边环境进行排查整治,确保校园安全。

各幼儿园“119”消防日宣传活动总结(电子版),请于11月14日前报分局办公室。

活动目的。

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

2

活动目标。

1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

3

活动要求。

2、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。

形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数;。

3、活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。

4

活动过程。

1、幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。

园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

3、组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线。

一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环。

境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员“伤亡”后,最后宣布演习成功。

为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际,特制定__幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想。

整个活动以贯彻落实《__教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。

在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的。

宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题。

以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间。

20__年11月1日至11月30日。

五、活动安排。

活动分为三个阶段进行:

(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)。

召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)。

1、开展多种形式的消防知识培训活动。

教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。

园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动。

活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)。

对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。

六、活动要求。

1、高度重视,认真实施。

各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作。

各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下:

一、消防周宣传活动内容:

11月7日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

11月7日:排查消防安全隐患。

11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)。

11月10日:全园组织逃生疏散演练。

11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像。

11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识。

11月11日:教师消防安全培训。

二、消防周活动时间及内容:

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习。

时间:2018年11月10日上午9:20开始。

2、消防安全知识培训。

时间:2018年11月11日中午12:30开始。

三、准备工作。

1、各班教师开展相关安全教育。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;。

四、疏散原则。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线:

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排。

高庆莲:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。

初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)。

王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。

豆豆老师:资料收集。

七、演练过程。

1、警报声起;。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育。

1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散。

2、结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。

a、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

b、消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

c、实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防安全宣传教育策划活动方案

今年11月是第xx个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。即:1、召开一次内部安全形势分析会;2、开展一次消防安全自查活动;3、举办一次全员参加的消防知识培训;4、组织一次灭火疏散演练;5、举办一期消防知识板报或手抄报;6、悬挂一条消防宣传标语;7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

消防安全教育策划活动方案

组长:

副组长:

成员:

20xx年x月x日下午第一节课。

1、消防逃生演练;

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。

教学楼楼梯:教师,办公楼楼梯:

进入操场秩序维持:等。

雕塑前入口处:,一年级前入口处:,四年级前入口处:。

操场秩序指挥:

3、灭火器灭火演示:

4、拍照组:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

幼儿园中班消防安全教育活动策划方案幼儿园中班消防演练教案

一、教育内容。

校园暴力伤害、交通安全、火灾逃生与自救、校园疏散演练等教育。

二、教育形式。

教育活动。

三、活动程序。

1、安全疏散演练。

活动时间:2013年9月11日星期三上午(各班正常教学)当火警警报响起,各班迅速按要求把幼儿疏散到操场做早操处(要求:1、每位幼儿拿毛巾捂住嘴巴和鼻子;2、大班幼儿下楼梯时要有序;3、学前班从走廊迅速撤到操场;)。

2、图片解说i。

安全疏散演练结束后全园幼儿集中在操场听老师讲解消防安全图片;

3、讲解灭火器的使用。

由徐斌讲解灭火器的使用方法和注意事项,每位教师要学会使用并现场进行灭火演练;

4、观看碟片。

以上项目结束后,各班分别进行观看消防安全动画碟片,教师边讲解。

四、活动总结。

消防安全预案方案策划

规范安全生产事故灾难的应急管理和应急响应程序,及时有效地实施应急救援工作,最大程度地减少人员伤亡、财产损失,维护人民群众的生命安全和社会稳定。

2、编制依据。

依据《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律法规及有关规定,制定本预案。

3、适用范围。

本预案适用于下列安全生产事故灾难的应对工作:

(1)造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或者100人以上中毒(重伤),或者需要紧急转移安置10万人以上,或者直接经济损失1亿元以上的特别重大安全生产事故灾难。

(2)超出省(区、市)人民政府应急处置能力,或者跨省级行政区、跨多个领域(行业和部门)的安全生产事故灾难。

(3)需要国务院安全生产委员会(以下简称国务院安委会)处置的安全生产事故灾难。

4、工作原则。

以人为本,安全第一。把保障人民群众的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全生产事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护。充分发挥人的主观能动性,充分发挥专业救援力量的骨干作用和人民群众的基础作用。

社区消防安全策划方案

按照巩义市人民政府防火委员会《20__年巩义市“119”消防宣传月活动方案》的要求,为扎实做好活动期间消防安全宣传工作,营造浓厚的消防安全氛围,新华路街道特制订工作实施方案。

一、指导思想。

以“关注消防平安你我”为主题,动员社会各界力量积极参与,通过开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育,强化消防安全理念根植,增强全民消防安全素质,提高全社会防控火灾的能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

二、活动主题:

“关注消防平安你我”。

三、活动时间:

20__年11月1日至11月30日。

四、活动领导小组。

(略)。

领导小组下设办公室,设在街道安全消防监管科,路桂林同志兼任办公室主任,具体负责策划、协调“119”消防宣传月活动的各项工作。

五、活动内容。

(一)参加“119”消防宣传月启动仪式。11月9日前,参加市政府在市区主要广场统一启动的20__年“119”消防宣传月大型主题宣传活动。街道结合实际在辖区内主要的广场、单位、社区、商场、市场、学校等公共场所,设置一块“119”消防宣传月主题大型喷绘,集中张贴悬挂宣传标语、横幅,电子屏,以高层公共建筑、居民住宅、出租房屋、仓储物流和电气火灾防范为重点,组织开展形式多样的主题宣传活动。

(二)落实消防宣传月活动各项措施。

消防安全策划方案

在第x个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

全民关注消防、生命安全至上

20xx年x月x日至x月x日

1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为120%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日-x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从x实验学校微信群下载学习。

5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请x消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x-x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

消防安全宣传策划方案

__月_日至_日。

二、活动主题。

宣贯《消防法》,平安创和谐。

三、组织领导。

市上成立以市政府副市长__任组长,市政府副秘书长__、市委宣传部副部长__、市公安局副局长__任副组长,市工会、广电、安监、民政、工商、文化、劳动保障、规划和建设、城管、旅游、妇联、团委、消防等相关部门负责人为成员的消防宣传月活动领导小组,办公室设在市消防支队。各县(市、区)也要比照成立相应的组织机构。

四、活动总要求。

各级、各相关部门要高度重视,精心策划,统筹安排,多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的系列消防宣传活动,突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果,营造全社会了解消防、关心消防、共同开创消防工作社会化新局面的良好氛围,促进消防工作迈上新的台阶。

五、活动安排。

1、突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。__月_日是消防集中宣传日,各级消防等部门及消防重点单位要按照宣传工作方案和流程,有效开展消防安全宣传活动。

(6)邀请社会文艺团队通过表演“消防三字经”等活动在城区巡回宣传消防安全知识,普及消防常识。

2、开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,各地、各相关部门要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。

(1)开放消防站点。宣传月期间,各地要采取“请进来,走出去”的形式,有序组织学生及机关、团体、企业、事业单位员工前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。

(2)加强与通信企业、新闻媒体的合作。要在“119”宣传月期间,同新闻单位联办消防宣传固定栏目,与通信企业联系合作,发送消防安全知识短信。

(3)组织消防演练。活动期间,各地消防部门要择时组织一次消防演练,邀请党政领导、相关职能部门负责人、各消防安全重点单位消防责任人或管理人现场观摩。

群众喜闻乐见的趣味竞技形式,举行火线任务消防安全知识公益趣味竞技活动。

3、强化督查督办,确保工作落实。宣传月活动期间,市政府将组织目标督查、城建规划、公安、安监、消防等部门对各地消防宣传月活动情况进行督查。

消防安全策划方案

认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20x]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。

为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的'开展。

20xx年10月8日至11月8日。

增强消防安全意识提高自救自护能力。

为组织好本次消防安全教育主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

组长:付慧萍。

副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清。

成员:xxx各年级组组长及全体班主任。

(一)开展一次全校消防安全教育总动员。

各班出一期以消防安全为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。

(二)召开一次主题班会。

各班开展一次以消防安全为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

(三)观看一部消防知识宣传影片。

通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会四会、三不。(影片在德育办公室电脑上统一下载)。

(四)进行一次消防安全专项大检查。

由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。

(五)开展一次消防应急疏散演练。

学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

(六)举办一次消防安全知识专题讲座。

学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。

2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

消防安全活动策划方案

一、活动时间:

20xx年3月2日(周一)下午第三节课。

二、活动地点:

学校楼、学校操场。

三、活动目的:

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

四:总指挥:。

五、工作组:

安全教育组:组长。

组员:

安全疏散组:组长:

组员:

后勤保障组:

组长:

组员:

六、参加人员:

学校全体师生。

七、所需器材及设备:

校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)。

八、演练过程:

(一)消防讲座。

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)。

1、疏散步骤:

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)。

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:

消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

消防安全班会方案策划

爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。

为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。

(二)、防火:

主持人:全国的火灾数目,尽20__年,全年就共发生火灾13.3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。

主持人:所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。

主持人:大家听完这些数据以后,有什么感受呢?

同学们举手发言,讨论。(或点名回答)。

主持人:大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

主持人:那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)。

主持人:下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

(三)、自救:

主持人:20__年11月14日上海商学院_宿舍楼发生火灾,4名_被大火围困,被-逼跑到东面的阳台上,4_情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个_在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

主持人:听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)。

主持人:对,我们应该学习火灾的自救与逃生:

主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

主持人:一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?

下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消-防-队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

(3)说明什么东西着火.火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火灾.不要围观。这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。

主持人:请同学模仿打报警电话:

再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)。

(1)先拨火警电话119。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

(3)说明什么东西着火.火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(四)、知识竞赛:(抢答)。

主持人:(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)。

主持人:(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)。

主持人:(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)。

主持人:(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

主持人:(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)。

(五)、主持人(张)小结:

今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

(六)、韩老师讲话:

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