优秀作文是一种珍贵的文学艺术形式,它能够传递作者的独特视角和个人情感,给读者带来美的享受和心灵的启迪。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助。
五年级寒假作业
下面是应届毕业生学习网为您搜集整理的2015年五年级上册寒假作业答案大全,希望对您有所帮助!
五、快乐阅读。
1、跨、踮、钻、挤,写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会。
“读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。
第三页。
三、词语接龙。
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危。
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀。
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平。
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意。
四、句子乐园,按要求写句子。
1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。
放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。
第四页。
五、活学活用。
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。
六、口语交际。
张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?
张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?
水浒英雄榜。
及时雨--宋江;--孙二娘;拼命三郎--石秀;。
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
第五页。
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的.鸟。
第六页。
四、阅读感悟。
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费:花费,耗费;光:只,单。
5、多读,多写,多写。
五、小小修补匠。
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页。
二、我能给下面的词语唱唱反调。
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放。
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严。
四、对号入座,选词填空。
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议,
第八页。
五、快乐阅读。
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜。
口
第九页。
三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。
1、大漠孤烟直,长河落日圆。2、海上生明月,天涯共此时。
3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。4、野旷天低树,江清月近人。
5、众鸟高飞近,孤云独去闲。6、星垂平野阔,月涌大江流。
7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。
五、改头换面,按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
第十页。
六、写诗作画。
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
七、明察秋毫。
“b、刚,才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);。
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么?
岂有此理。
第十一页。
一、开心辞典。
1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。
二、火眼金睛。
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点。
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官。
1、√;2、×;3、√;。
五、妙语连珠。
1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
七、智救故乡。
“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语。
二月--梅花--待到山花烂漫时,她在丛中笑。
文档为doc格式。
五年级暑假作业布置
一、读一本名著(读完)。
要求:有至少一篇读书心得,写真实的感想。字数由你看书的`透彻性和你体会的深刻性决定。读书时遇到问题或你认为可学的东西记下来。开学第一课我们共同探讨。
【养成读书习惯,学会积累和质疑】。
二、背至少十首课外诗词。
你认为能用得上的,喜欢的古诗词。单独写在一个本上或几张纸独立装订。
要求:背诵、明白意思并抓住重点写上哪怕几句的赏析。写作文时如果用到了某诗句请用红笔浪线标出。
[体会古诗词字字珠玑的特点,学习作者的炼字功夫]。
三、找英雄。
由于紧张的期末复习,也许你错过了看亚残会。但我们可以利用各种工具找到并了解这些英雄的事迹。
要求:简单记下他们背后的感人故事和取得的成绩。人数不限。联系自己或生活写至少一篇的感想。字数不少于六百。如果有其他方面的英雄事迹你也可以写在这个本上,但记得分类哦。
【积累是写作的重要途径,感悟是写好作文的前提。养成积累的习惯更应提高感悟能力】。
四、说话。
在家庭聚会或其他适宜的公共场合讲几句得体的话。
要求:表述要符合自己身份,大方自然,流畅略有文采;要有场合分析和说话记录以及家长评价。也就是那是一个什么场合,什么人参加,什么时间什么原因聚到一起,要表达什么主题意思,分几层表述。最后又家长点评。
【体现语文的交际性。在场合中锻炼能力,在锻炼中提升素质】。
五年级暑假作业布置
一、语文作业:
1、认真完成《语文暑假作业本》。
3、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间,老师向同学们推荐一些有趣的书,你可以选择三四本喜欢的书来读。
故事类:《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》(注音版)、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。
科学知识类:《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。
读了这些书,请和同学们一起分享你的快乐吧!可以把你的所感所受写下来(自由选做,可以发到班级博客上)。
二、数学作业:完成《数学暑假作业本》。
三、完成大队部布置的假期体验作业,要注意材料的积累,如照片、体验作文、感恩日记等,最后做一份以“珍惜幸福学会感恩”为主题的a3规格的小报。下学期要评选“暑期体验之星”。
四、时间安排:
放假时间:6月27日――208月30日。
返校时间:年8月31日上午8:30注册。
五、开学后要上交的作业:
2、看图写话本。
3、以“珍惜幸福学会感恩”为主题的a3规格的小报。
4、假期里看的好书,家长要签名。
去运动、旅游,拥有健康的身体最重要,别忘了哦!最后祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假!希望大家为迈入三年级做好准备!
小学五年级暑假作业
二、略。
三、茂:茂密解:本领。
盈:满卓:显著。
会:集中隙:空。
四、1、拟人。2、拟人3、比喻、4、拟人5、拟人、6比喻。
p2。
二、暴躁葱茏花瓣干燥萦绕辩护。
三、cca。
四、略。
五、2634175。
六、李白--诗仙李贺--诗鬼王维--诗佛杜甫--诗圣。
中国导弹之父--钱学森交响乐之父--海顿。
杂交水稻之父--袁隆平欧洲音乐之父--舒伯特。
p3。
一、势不可当静影沉璧不屈不挠如饥似渴日夜兼程。
二、立刻永远尽兴欢快迸发开心。
三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2、略。
3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”
4、略。
四、略。
五、1、曹操崔琰2、莲花3、德4、柳宗元5、苏州。
p4。
1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
崇山峻岭:高而险峻的山岭。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?
王子回到了国王那里。
3、翻、穿、涉很远。
4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。
5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。
p5。
一、253164。
二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴。
三、1、略。
暑假作业本五年级答案
第二页阅读题时间就是生命。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光。
放弃时间的人,时间也放弃他(莎士比亚)。
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。--歌德。
莫等闲,白了少年头,空悲切。--岳飞。
第六页阅读题90后的学生,在我们心里面的感觉总是和娇气、被宠坏的孩子、小皇帝等词语分不开。而今年刚好是90后的孩子,第一次正式参加高考,而他们大部分人的表现,真的是让我们刮目相看,甚至可以用目瞪口呆来形容。
第二十页阅读题草垛土6整齐地堆积成的堆麦~。
陀螺阝5一种儿童玩具,形状略似海螺。~头。
好好学习天天向上欣欣向荣花天酒地顶天立地上天入地。
不管你是中国人,还是外国人,只要热爱奥运,热爱和平,我们就是一家人!
我一边走路,一边看着书。
第二十页实践园答案:1.要想看得更远,就要站的更高。
2.不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草。
3.小孩子在追着黄色的蝴蝶,蝴蝶飞入黄色的菜花田中,小孩无处可寻。
第二十页实践园。
模模糊糊:月光下,我模模糊糊地看到了一个身影,正朝这边走来,他就是刚下班的父亲。
迷迷糊糊:小明昨天睡觉比较晚,现在都快放学了,他还是迷迷糊糊的,一副没睡醒的样子。
高傲的:芭蕾舞演员像只高傲的蝴蝶。
高傲地:公主高傲地走来,好像她身边一个人也没有。
高傲得:她这般美丽高傲得不可一世的女子,我从没看过。
很高傲:他很高傲,不把任何人放在眼里。
第三十二页阅读台:看一本书,不能只看外表美,要看“内在美”,要看书的内容是否丰富多彩,是否能引人入胜,里面的人物是否个个传神。每本书都是一个灵魂,它能赋予你生命色彩,能赋予人另一个灵魂。当这本书沉睡时,书中的灵魂也就昏昏沉沉的睡去了。所以这位女主人错了。
第三十四页阅读台:有智慧的人,可以创造机遇,发现价值;。
愚笨的人,只会等待时机,接受剩下的价值。
第三十六页阅读台:因为埃尔纱用爱给奶奶带去了真正的阳光,是不朽的,永远不会消失的。
实践园数量词语:点点星光条条大路步步高升。
声音:喃喃自语喋喋不休。
程度:细细研究愤愤不平。
样子:彬彬有礼楚楚可怜。
五年级语文暑假作业
一、我会按课文内容或要求填空。
1、儿童散()归来早,()趁东风()纸鸢。
2、乌鸦()()旁边有()()小石子,想出()()来了。
3、小鱼儿说:“荷()是()的()伞。”
4、团结起来()()大,人多谁也不离群。
5、你也应该学会()()的本领,做一只()()的狮子。
二、请选出没有语病的一句。()。
a、我们讨论并听取了校长的报告。b、城市、谦虚是李刚同学的好表现。
c、大地被朝霞染得一片金黄。d、我们要关怀集体,热爱国家财产。
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特殊的作业五年级作文
昨天,老师给我们布置了一项特殊的作业。大家猜猜是什么呢?呵呵,你猜对了!就是让我们做一件家务活儿。
“做什么好呢?”我左思右想总也无法决定。忽然脑中灵光一闪,“就来扫地吧!”我一下子跳了起来,冲到阳台上,拿来了扫把和撮子,就开始打扫了。
扫着扫着,我发现一个问题:那些大块儿的垃圾很好清理,一下子就扫到撮子里去了。可那些细小的垃圾太不好扫了,总像个调皮的孩子一样不听话,力气小了它不理你,可力气一大它就到处乱飞。好不容易我把它扫到撮子里去了,可下一扫帚一来,它就又飞走了!一会儿我就烦了,心想:不管了!这么小的垃圾,爸爸肯定也不会在意的。于是,我就只扫大垃圾,一会儿就扫完了。爸爸来回检查了一遍,走过来严肃地对我说:“怎么还剩这么多垃圾?爸爸妈妈扫地是这样的吗?如果环卫工人都像你一样细小的垃圾都不管,我们不是要生活在垃圾堆里了吗?”
我羞惭不已,连忙拿起扫把重新打扫。我按照爸爸教我的方法:用扫帚压着垃圾轻轻地地扫。果然,那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里来了!
终于打扫完了,虽然胳膊和腿有点儿酸痛,但是看着干净的地面,我心里还是乐开了花。这次特殊的作业,不仅让我进一步体会到劳动是最美丽的,更教会我做什么事情都要动脑筋。以后我要帮爸爸妈妈做更多的家务事儿!
特殊的作业五年级作文
前几天,刘老师布置了一个奇怪的作业――买菜。因为以前奶奶买菜的时候,我都把买菜的要点记在小本子上,所以这对我来说是小菜一碟。
我对爸爸说了这件事后,爸爸说:“那我给你一个清单,你照着上面写的菜去买吧。”我接过清单一看,上面写着:豆腐、胡萝卜、丝瓜、生菜。于是我挎着奶奶的钱包,一个人出去买菜了。
不一会儿,我就到了菜市场。菜市场里人真多呀!这时,我目击了一番讨价还价:
“这茄子四块五,也太贵了,最多三块!”
“不行!”
“三块二!”
“不行!”
“三块五!”
“成交!”
我来到了一家豆制品店,老板娘笑着对我说:“孩子,你需要什么呢?”我说:“我要一块豆腐!”老板娘给了我豆腐,说“一块豆腐五块钱,付钱吧!”我从钱包里拿出五个一元的硬币,提着豆腐走了。
接着,我又来到了一家菜摊,我学着奶奶的口气对笑眯眯的老板娘说:“生菜来两棵,胡萝卜和丝瓜都只来一根!”老板娘递给我菜,对我说:“胡萝卜三块五、丝瓜四块三、生菜四块八,付钱吧!”我算了算,一共要十二块六,我付了钱,就离开了菜市场。
回家后,爸爸看着我买的菜,说:“嗯,我们家的儿子长大了!”我一听,高兴得像吃了蜜一样。
中午,吃着自己买的菜,味道可香了,我心想:以后,我也要常常帮爸爸妈妈买菜!
特殊的作业五年级作文
今天英语老师给我们布置了一个特别的任务――上网学习。我到家之后,第一件事就是照着老师的要求打开一起作业网站,里面是一些英语游戏,有顽皮小鳄鱼、打地鼠和海底世界,这就是老师给我们留的作业!简直出乎意料。
很快我就做完了作业,之后再预习一下,还可以和同班同学进行pk。当攒到一定的银币时,就可以兑换奖品了,但一个银币很难得的,课上表现好,才会有。以后我可要好好努力了。
以前我总认为游戏没用,但有关于学习的游戏,大家还是要玩的,边玩边学真好!
特殊的作业五年级作文
我爱妈妈,十分想对她说声“妈妈,我爱你”,但是一直不好意思。老师也好像知道我的心思,布置了一道特殊的作业:回家大声对妈妈说一声“我爱你”。
回家的路感觉很遥远,我走在路上,十分担心自己能不能当面说出口。
回到家里,我刚鼓起勇气对妈妈说:“妈妈……”话没说完,妈妈就打断了我的话,“什么事,快说,没事就去写作业”。这时,我心跳加速,脸也变红了,像一只红彤彤的大苹果,我一边摇手一边说:“我没什么……”
我回到房间拿了一张信纸,在纸上写了一句:“妈妈,我爱你”。想把这张纸条送给妈妈。
可是,我一走到妈妈身边,就十分紧张。一张小小的纸条似乎有千斤重,无法从我手里递出去。“妈妈……我想告诉你,我……”我舌头打结,想好的话也说不出来。妈妈抬头看看我,眼睛里盛满了关切,我鼓起勇气,把攥在手心里的那张早已濡湿的纸条递给了妈妈。
是我眼睛花了吗?妈妈的眼里竟有了泪光……妈妈很不好意思地擦了擦眼泪,一把抱住我,轻轻地抚摸着我的头说:“孩子,我也爱你”。
“妈妈,我爱你!永远永远爱你!”我要大声告诉你,不再只是写在纸上,也不再只是埋在心里!
我上五年级了五年级作文
我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。
在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。
在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。
课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!
时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!
太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!
名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!
路漫漫其修远兮,好好努力吧!
我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!
我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!
刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。
我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!
今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:
一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。
五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。
相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!
我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”
“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”
“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”
“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”
“没事!”
一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。
开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。
到了9月1日,我终于上五年级了!
我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。
过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。
上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
特殊的作业五年级作文
周五,科学老师给我们布置了一项“特殊”的作业――双休日拍摄寻找家乡的农特产。
今天,我跟爸爸妈妈商量后决定去河坊街。
当我们到那儿时,已经傍晚时分,但那里依旧人山人海,人潮像海浪一样涌向我们,叫卖声此起彼伏,好不热闹!河坊街是一条古色古香的老街,道路不宽,可街两边的店各种各样,这里汇集了杭州各种特产,多得数不清。我们一边走一边拍,我负责摄像,妈妈负责拍照。突然远处传来了“嘿哟嘿哟”的吆喝声,我们立刻被吸引过去了,走近一看,原来有人在敲花生糖。
只见两个身穿白衣的小伙子手握着木头做的大锤子,抡起锤子用力向下打,你一下,我一下,特别有节奏,他们的嘿哟声是在为自己鼓劲呢!那花生碎末在他们有节奏强劲的敲打下,已变成了扁扁的一层“纸”。我把这热闹有趣的场景都记录在了我的相机里。
这时飘来了扑鼻的香味,我不禁垂涎三尺,肚子饿得不得了。我们继续往前走,看见了一个中年男子在做什么,周围有一群人在围观,我也挤进去看。只见他先把麦芽糖加热,然后用一个勺子舀起一小勺麦芽糖,熟练地、飞快地在板上画了一个图形,原来是喜鹊。他把做好的喜鹊递给了一个小妹妹,小妹妹的脸上露出了灿烂的笑容。我真佩服这个伯伯的技艺如此高超娴熟!最后我们来到了卖定胜糕的铺子,完成了拍摄任务后,我们买了定胜糕,软软的、热热的,里面还有甜甜的豆沙,吃了定胜糕,我就能中“状元”了!
这项“特殊”的作业,让我认识了丰富多彩的杭州农特产,而且还满足了我的口福。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。
喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。
寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。
你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。
爱一个人,用一生去付出!
爱一个字,用一生去阅读!