企业演练方案范文(18篇)

时间:2023-11-21 21:18:54 作者:纸韵 企业演练方案范文(18篇)

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一般企业消防演练方案

根据公司20xx年“安全生产月”活动安排,结合现场实际情况,组织开展消防安全应急演练活动,现将相关工作安排如下:

进一步促进员工熟练掌握消防设施的性能和使用方法,提高员工火灾响应意识和现场处置能力,检验公司火灾事故应急救援预案实施效果,促进和提高应急管理水平。

火灾应急响应按照先保人身安全,再保护财产的优先顺序进行,使损失和影响减到最小。具体原则为:救人重于灭火,先控制、后消灭,先重点、后一般。

组长:

副组长:

成员:

2、消防演练领导小组办公室设在xx部。

救,安排消防水车扑灭大火。

(5)同时安排xxx模拟拨打消防电话报告着火地点及火势;模拟拨打急救电话,报告人员伤情和采取的医疗救助措施,获取社会救援机构的援助。

(5)完成现场遗火处理,保证安全完成消防演练。

(2)测试应急培训的有效性和应急人员的熟练性;

(3)测试现有应急装置、设备和其他资源的充分性;

(4)提高与现场外的事故应急协作部门的协调能力;

(5)通过演练来判别和改进应急预案和计划中的缺陷和不足。

20xx年6月30日前,完成消防演练总结上报公司。

企业疫情处置演练方案范文优选

根据_、省、市有关文件和会议要求,认真落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,结合我司实际,针对我司复工情况,做到防控工作有预案、有举措,有效防止疫情发生,确保全体员工生命安全和身体健康,制定本实施方案。

一、复工前防控措施。

(一)严格执行“双测温”检测制度,对异常者做好登记,如有发热状况第一时间联系医护人员采取隔离措施。

1.所有员工从20__年2月3日起每天填报体温检测结果,上下午各一次共两次,员工回流信息监督报送小组各部门负责人以部门为单位每天下班前提交《员工春节返__情况调查表》(各部门负责人检查员工返__时间证明材料)以及《员工健康状况监测表》给行政与人力资源部。

2.行政与人力资源部根据各部门提交的《员工春节返__情况调查表》以及《员工健康状况监测表》,统计符合复工条件的员工名单,提交给信息部进行人脸识别系统数据处理,确保只有符合复工条件的员工才可以通过人脸识别系统进入厂区。

3.发现体温异常者及时报告并要求其马上到医院就诊,以医院出具的健康证明为复工凭证。

(二)严格管控员工进出厂区。

(三)严格执行进出厂区所有人员必须佩戴口罩。由保安组负责检查监督。

(四)加强疫情防控物资的准备、调配和使用管理。积极寻求物资支援,尽量储备足量的个人防护物(如医用口罩、手套、洗手液)、消毒剂(含氯消毒剂、医用酒精等)、体温计等防控物资,严格防控物资使用管理,对口罩等个人防护物资的调配实施实名限量登记管理,切实保障防控物资用到有需要的地方上。由防护物资采购及管控小组负责。

(五)加强对厂区环境卫生整治和公共场所物表的消毒工作,保持厂区环境整洁,每天对电梯上下午各消毒1次,在公共洗手池配备足够的洗手液或肥皂。由防疫消毒清洁小组负责。

(六)加强对员工宿舍的内务卫生清理和日常通风换气工作,督促员工搞好宿舍内务卫生和通风要求。由宿舍管理小组负责。

(七)加强对食品和饮用水的安全监管。饭堂工作人员要做好个人防护,确保食品质量安全服务。由饮食供应保障小组负责。

(八)加强对员工回流情况的排查统计,每天及时了解员工的身体健康状况。由员工回流信息监督报送小组负责。

二、复工后的防控措施。

在复工后,除上述防控措施外,还根据疫情情况适当调整。

1.继续严格执行“双测温”检测制度,严控进厂人员管理。必要时组织体温监测监控小组成员在厂区大门协助进行体温检测。加强对外来人员进行防控管理、登记追踪。所有进入厂区的人员必须进行体温监测,确保体温低于度,并佩带口罩方可进入厂区。由保安组负责,其它部门协助。

2.加强对全体员工进行体温监测制度,工作日期间以部门为单位每天进行2次(上下午各一次)体温检测和记录。由体温监测监控小组负责。

3.严格加强宿舍管理,所有回宿舍的员工需提前到保安室进行登记及健康检查,内宿人员在检查无异常后需在保安员陪同下搬迁至外宿,并做好入住信息登记。由宿舍管理小组负责,保安员协助。

4.疫情防控期间,禁止在饭堂用餐,统一由饭堂组根据每天的报餐人数做成单独的快餐,配送到各个部门办公区域,全体员工在各自的办公区域内用餐。由饮食供应保障小组负责。

5.严格执行公司垃圾分类管理制度,对厂区内产生的各类垃圾进行分类处理,尤其是办公区域的餐厨垃圾,每个办公区域设定餐厨垃圾收集点,在用餐时间结束后马上清理,保证办公区域的环境卫生;设定废弃口罩收集点,并每天清理。由防疫消毒清洁小组负责。

6.加强健康宣传,通过邮件、电子显示屏、板报、宣传栏、新媒体推送等多种形式,定期向员工宣防治新冠状病毒感染性肺炎的基本知识,提高全体员工的防范意识,自觉落实各项防疫措施。由防控信息宣导小组负责。

企业消防演练方案【】

上午举行了紧急安全校方演练。全部班级参加了这次演练。这次演练的目的不仅仅是一次为了完成任务而进行的演练。大家都知道,在我们身边有许多的安全隐患。危险事故随时都有可能发生。因此,在面对有可能发生危险的情况下,我们应该牢牢树立安全意识,积极主动地提高预防措施。而日常进行的各种演练对我们今后在危机状况闲进行有效的逃生提供了帮助。所以演练的意义非常重大。

我们的教学楼是人员密集场所。一旦发生事故,各班级如果不能组织学生安全有效地撤离,那么造成的伤亡将会是巨大的。例如下楼梯时发生拥挤踩踏事故;发生火灾,没有低头弯腰捂住口鼻吸入有害气体等。所以在演练前的知识普及一集演练中的具体行动和最后的总评里我们可以很好地接收并且牢记,使得在日后危急情况发生时将伤亡降到最小。在各级部门领导一集全部同学的努力下我们的颜良取得了好的成果。它让我们懂得了突发状况发生后,我们的行动路线应该怎样选取;行动中又应该注意哪些安全事项。

安全五小时,我们演哦时时刻刻注意。一定要将安全放在首位。不允许危险在校园里发生。

企业安全生产应急演练方案

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》和《陕西省水上交通事件应急救援预案》,按照国务院应急办公室《突发事件应急演练指南》,制定旬阳县20xx年水上交通应急救援演练方案。

(二)演练目的。

1、检验预案。通过演练检验应急预案的科学性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的。熟练程度,提高应急响应能力和应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确专业应急救援队伍与社会救援力量统筹衔接相,理顺工作关系,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高公众风险防范意识和应对灾害能力,增强公众对政府实施水上交通事故救援的信心。

(三)演练原则。

联系实际、讲求实效、着眼实战、精心组织、确保安全、统筹规划、厉行节约。

(四)演练时间:20xx年8月3日9时左右。

(五)演练地点:旬阳县城旬阳港。

(六)演练主题:关爱生命和谐水路,强化安全基础促进平安水运。

(七)主办单位:xxx。

(八)指挥体系:成立20xx年旬阳县水上交通事故应急救援演练指挥部。

1、总指挥:xxx。

2、策划:xx。

3、现场执行指挥:xxx。

指挥部下设五个工作组:策划组、宣传组、技术保障组、安全保障组、评估组。

演练同时邀请县民航水上交通安全委员会成员单位观摩指导。

模拟客货船发生碰撞事故,造成人员落水,船舶失火,燃油泄漏。拟设置以下科目:

(一)应急响应。

水上应急救援中心接到事故报警:在汉江旬阳城关水域发生一艘客船与一艘货船发生碰撞事故,数人落水,伤亡情况不明,且货船机舱起火,并出现燃油泄漏,事态呈扩大趋势。

旬阳县水上应急救援中心接警后一方面组织救助力量火速赶往现场展开人命救助,一方面按照事故报告程序报告。

(二)人命救助。

水陆公司人员根据现场情况,在现场执行总指挥的指挥下,实施对客船落水人员救助,并将遇险船舶的旅客、船员安全转移。

(三)消防灭火。

在消防专家的指挥下,启动船舶消防水炮,将货船上的大火扑灭。

(四)救助遇险船舶。

救援船舶按照指令,对遇险客船、货船实施救助,成功将遇险客船、货船拖至岸边系固。

(五)水面清污。使用油围栏、吸油毡对事故水域油污收集处理。

(一)事故发生:一艘货船顺流而下因发生机械故障失去控制与一艘载有20人的上行客船发生碰撞,造成3名乘客落水,且货船机舱起火,并出现燃油泄漏,事态呈扩大趋势。

(二)接警处警:水上应急救援中心接到货船船长报警,立即联系执法大队和水陆公司,派出执法艇和救援船到达处置险情,并通过信息发布平台发布航行警告,对事发水域实施紧急封航。同时按照事故报告程序向上级报告。

(三)搜救行动:10分钟后,3名落水人员分别被执法艇救起,送往在岸边待命的120急救。当事客船上的其余20名乘客由水陆公司救援船舶有序转移至岸上,成功脱险。

(四)灭火行动:两船相撞导致货船机舱起火,火势逐渐蔓延,难以控制,且油舱破损出现漏油,一系列的问题随之而来。此时,担任船舶消防灭火任务的执法艇和救援船已赶至事故现场,按照消防预案开展灭火行动。在执法艇和救援船的高压水枪喷出强大水柱下,货船的火势逐步得到控制,最终熄灭。

(五)船舶拖带:救援船将事故船舶拖至岸边安全水域。

(六)清污行动:两艘执法艇及两艘救援船同时出动处理油污。两艘执法艇自下而上将围油栏进行u型布放后拖动逐渐缩小范围,将江上污油控制在围油栏内。在对船体漏油点进行成功堵漏之后,将围油栏拖离主航道,进行污油回收作业,所回收的污油将送到岸上集中处理。环保部门对事故水域水质取样检测。

演练评估:由演练负责人对本次演练做评估报告。

企业疫情处置演练方案范文优选

一、确保我镇境内发生重大动物疫情时能够及时,有效地控制和扑灭。

为确保人畜健康,保证畜产品质量安全,根据《_动物防疫法》和《动物防疫条例》特制定本预案。

(一)适用范围。

本预案所称重大动物疫病是指口蹄疫,高致病性禽流感以及其他对人畜危害严重,需要采取紧急,严厉的强制措施进行预防,控制和扑灭的动物疫病。

(二)镇政府和有关部门应当按照本预案的规定,做好控制重大动物疫病所需要经费,物质、设备和技术准备,重大动物疫情发生后,要动员社会各方面力量,运用法律、行政、经济、技术手段,按照本预案规定,做好统一指挥,通力协作,尽快控制和扑灭疫情。

二、疫情的应急指挥系统和部门职责。

(一)指挥系统指挥长。

副指挥长:成员单位:动监所、财政所、交通站、派出所、卫生院、工商所。

(二)部门职责。

1、动监所。

(1)组织动物防疫和防疫监督人员开展疫情控制工作;。

(2)做好疫情的监测、预报,开展流行病学调查,迅速对疫情做出全面评估;。

(3)诊断疫情,划定疫点,疫区,受威胁区,提出封锁建议,并参与组织实施;。

(5)组织对疫区,受威胁区易感动物实施紧急免疫;。

(6)对疫区,受威胁区内的易感动物及其产品进行检疫和监督管理;。

(7)建立紧急防疫物质储备库,储备疫苗、药品、器械、防护用品等;。

(8)评估疫情处理所需资金,安排资金使用计划;。

(9)培训防疫人员,组织成立疫情处理预备队;。

(10)开展对疫点、疫区、受威胁区群众的宣传工作。

2、财政所负责安排储备金和紧急动物防疫物资所需资金。

3、交通站配合动监所做好动物防疫检查站和疫区封锁工作。

4、工商所协助动物防疫监督部门做好检疫工作。

5、派出所协助做好疫区封锁、疫点内畜禽的扑杀。

6、卫生院负责疫区内人员的疫情监测和预防工作。

三、疫情的应急反应。

(一)三级疫情的应急反应从事兽医活动的,发现患有或疑似国家规定的一、二、三类疫病和当地新发现的疫病动物时,必须在24小时内向动监所报告,镇监督所发现可疑重大动物疫情或可疑重大动物疫情报告后,要立即派人赶赴现场进行流行病学调查。同时对发病畜禽进行临时隔离,限制同场(户)畜禽及其产品的流行,并监督消毒等措施的实施,同时报告市动物卫生监督管理局。镇政府、村委会、要做好疫区内生产、生活安排,保证疫情工作顺利进行。

(二)二级疫情的应急反应疫情发生后,及时有效地开展疫情扑灭工作。

(三)一级疫情的应急反应疫情发生后,尽快扑灭疫情。

四、保障系统。

(一)物质保障。建立重大动物紧急防疫物质储备库,储备物质,主要有疫苗、药品、防护服、器械等。

(二)人员保障对重大动物疫病预备队人员要进行系统培训和统一调动。

五、其他事项。

1、各村委会要参照本预案,建立相应的重大动物疫病防控指挥部。

2、从事畜禽饲养。畜禽产品加工和经营的单位和个人,应该严格遵守本预案的规定,在疫情发生后,无条件地执行重大动物疫病防治指挥部做出的疫病控制方案,措施。

3、对违反本预案规定并造成严重后果的,要依法追究有关责任人的责任。

企业消防演练方案

某员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1.接警与通知。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2.指挥与控制。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3.人员疏散。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;是否在在规定时间内上报人数;。

是否有人失踪;。

是否关闭车间动力和照明电源。

4.灭火作战。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);。

是否能正确使用灭火器;。

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;。

是否进行自我保护。

5.伤员救护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6.后勤保障。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;。

出现断水情况,消防用水需要保证;。

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7.现场恢复。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的`问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

演练方案

为了确保在发生火灾情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全防火意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:何勇。

现场指挥:何锦华刘德仁(处理各种突发事件)。

成员:刘家琼(负责广播系统),谢少坤(负责救护),何明桥(负责操场秩序),黄朝雄(负责楼梯疏导秩序)。

1、学校发生紧急事件时,第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。

2、根据发生的灾害情况,由总指挥立即向政府或教育局汇报。

1、楼层疏散指挥员安排:楼道口:成运斌。一楼:徐国彪。二楼:朱立富。三楼:孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的疏导工作,防止学生相互推挤、窜序和掉队,协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后,最后疏散到操常。

2、操场秩序指挥:何明桥,各班班主任。

3、教室内学生疏散指挥人员安排:

a、在教室上课的教师迅速组织学生排队。(各班前后门撤离的'学生顺序由班主任事先确定,教育学生要遵守纪律,服从安排,并让学生都弄清演练程序和疏散路线)疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。

b、在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级,协同年级主任安排并立即组织学生撤离。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。

4、救护组人员安排:谢少坤(总指挥)。

a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

b、职工在乒乓球台处待命,协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。

c、本班学生疏散到安全地带后,非班主任老师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声(急促的哨音)后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品,逃离时要猫腰。

2、疏散集合地点:在操场集合后,如情况需要,再听从现场指挥、安排。

3、全校师生每人准备一条小毛巾。

4、疏散顺序:

a、三楼的学生按六(1),五年级,四年级,六(2)班沿楼梯下的过道进入大操常。

c、所有班级在疏散过程中学生先疏散,教师最后撤离。

5、撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任,由班主任向总指挥报告。

6、门卫管理好校门,一是防止学生走出校园,二是及时给参加消防和救援的车辆开门,疏导校门处的交通。

演练方案

为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

20xx年11月23日上午8:00--9:30。

锅炉房南侧空地。

1.现场放置废旧电器控制箱1个,旧储料槽1个(放置废料)。

2.灭火器材:手提式25台,推车式6台,备用水管1条;。

1.演练人员:生产部全体人员、质检部2人、中试车间全体人员。

2.现场指挥:

应急指挥部全部成员:王x、潘x、王xx、刘xx等。

现场控制:王x。

策划讲评:(负责联系换粉事务联系物流、行政等)。

现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)。

记录签到:王xx。

拍照:李xx。

3.其它人员安排。

点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)。

监护及后续现场清理:冯xx、樊xx。

灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28个。

1.电器打火或釜下电路着火。

反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;。

2.化学品着火。

在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;。

3.导热油着火。

油气在高温釜体引燃,着火。

1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;。

2.由现场指挥安排,逐组进行,每组1--2人;。

4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;。

5.手提单人操作,手推车2人完成;。

6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;。

7.李天亮处保持1台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

讲评在演练结束后在会议室进行。

演练方案

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力,为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:

一、演练目的:

1、通过防火应急演练,使全园保教职工掌握应急救火的正确方法,熟悉着火后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我园防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

2、活动要求:幼儿弯腰、低头、捂鼻、迅速、一个跟着一个走、不推不挤、有秩序的快速离开火源,安全下楼,直至安全地带。

3、经过演练,加强教职工的防火意识、救护措施和幼儿的`安全逃生、自救常识,从而保证幼儿的安全。

4、学会在日常工作中,发现安全隐患,及时处理。

20xx年11月19日(周二)下午15点—16点。

三、演练准备:

1、报警器(传达室喇叭)1个、急救箱。

2、给幼儿每人准备一块小毛巾(湿的)、1块小手绢(班内日常备的)。

四、参加演练人员:

全体教职工和全园幼儿。

一、成立演练指挥小组。安排如下:

总指挥:园长指挥部下设3个小组:

1、疏散组:

负责人:xx,组员:xx、xx、xx。

职责:现场指挥全园师生安全疏散,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组:

负责人:xx、xx。

职责:准备药品(碘伏、棉签、纱布、创口贴),负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

3、安全保障组:

负责人:xx,组员:xx、xx、xx。

职责:负责维持幼儿秩序,了解园内各区域的情况,加强巡视。

四、疏散路线。

一楼两个班级同时从各自教室疏散到幼儿园操场,两个班老师合理分工,分别带队从两个门疏散,重点带领幼儿弯腰、低头、捂鼻、一个跟着一个走,有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场的安全地带。

注意:负责疏散的管理人员应提前到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。

四、演练过程:

1、拉响“报警器”。

2、听到报警后,各班老师组织幼儿有序出教室,其他管理、后勤人员,立即走出办公室到指定的地点,看到幼儿要维持秩序,协助疏散管理。按照疏散线路快速撤离危险区域。

3、负责疏散的老师位置安排如下:

北楼一楼由xx负责,二楼梯由xx负责,三楼梯由xx负责,西楼一楼由xx负责,二楼由xx负责,三楼由xx负责,院内由园长负责带领门卫xx场内巡视与人数清点,各班教师清点人数后向xx报告安全疏散人数。

4、医疗救助:

(1)一旦发现伤员,医疗救助组马上开展工作,对受伤的师生进行急救处理,由xx负责送往医院。

(2)紧急情况请记住并拔打医院电话:

(3)上报上级部门:

演练方案

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

20xx年11月7日下午2:05(第六节下课)。

总指挥:赵国军。

副总指挥:宋铁芳焦凤萍范龙。

疏散分指挥:李洪波田继辉张兆庆各班班主任。

救护组人员:杨致远丁海中周喜凯张小英。

操场站队秩序:李仁罗一鸣吕峰。

切断总电源:谢晓东。

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的.学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

三楼:焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)。

二楼:范龙(中间)赵权(东侧)张志海(西侧)。

一楼:田继辉(中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:李洪波保安。

(两列纵队)。

东侧楼梯(东门):1.61.52.42.62.5。

中间楼梯(正厅门):东侧楼梯(1.42.33.4)西侧。

楼梯(1.31.21.13.3)。

西侧楼梯:2.12.23.13.2。

注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速。

在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

5、宋铁芳总结。

请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

演练方案

范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。

学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。

使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。

为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。

组长:

副组长:

成员:

顾问:消防大队官兵。

1、灭火行动组:

火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现常。

2、疏散引导组:

场,跑到学校外安全的地方。

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。

第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。

3.通讯联络组。

任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。

4、安全救护组:

任务:转移伤员,配合120送往医院救治。

预计:用时10分钟。

说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

消防演练初步定在11月初。

xxx小学。

演练方案

根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。

防灾疏散。

全体师生。

指挥长:陈肖女副指挥长:陈燕红。

成员:王肖芬、金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全。

1、联络员:俞世燕。

2、后勤保障总负责:於国全。

3、卫生员:戎霞婉。

4、校门卫总负责:赵开平。

6、摄像:毛坤杰。

7、放烟幕弹:叶安国。

8、放警报声:许君。

一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):

一楼梯负责人——王雪威。

二楼梯负责人——毛超峰。

三楼梯负责人——宓海斌。

四楼梯负责人——鲍仕明。

二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):

一楼梯负责人——王松杰。

二楼梯负责人——严斌。

三楼梯负责人——程泽国。

四楼梯负责人——徐静娟。

1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

2、成员:协助指挥长做好各项工作;

3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;

4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;

5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。

6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;

7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;

8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。

2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。

1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)。

2、西楼梯口各班顺序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)。

3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。

4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。

7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。

8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;

4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;

5、实行报数清点工作。

演练方案

为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

xx年6月23日上午08:30。

粱场拌和站。

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地。

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地。

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地。

1、演练总指挥:赵宇。

2、组织策划:沈建滨。

3、现场指挥:赵宇。

4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

施工区全体人员。

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)。

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

5:具体疏散工作安排:

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)。

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)。

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

演练方案

为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

20xx年5月12日下午2:00,学校操场。

组长:周林根。

副组长:王伟芬黄斌峰。

组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳。

1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;

副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;

组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;

张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。

2.楼道疏散安全护导组。

职责:确保学生安全、迅速到达地点。

具体安排:

重点位置教学楼。

东楼梯教学楼。

西楼梯专用教室楼。

东楼梯专用教室楼。

职责:

(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;

(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。

(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。

(4)现场听从指挥组统一调度。

4.救护组组长:张林生。

组员:体育组老师。

职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。

5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。

6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。

7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。

8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。

1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。

2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。

3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。

4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。

5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。

6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。

(一)疏散的路线与要求:

1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;

2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;

3.一4班疏散路线:

一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。

(二)集结的位置与要求:

学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。

2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。

2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。

2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。

2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。

3:00灭火演练。

3:10参观消防车。

木渎第五小学。

演练方案

为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。

20xx年x月x日班队课时间。

三、现场疏散引导组:

东楼梯:从一楼到四楼分别是z。

中楼梯:从一楼到四楼分别是z。

西楼梯:从一楼到三楼分别是z。

南楼梯:从一楼到三楼分别是z。

彩砖操场前引导z。

信号播放:z。

各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。

1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。

2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。

3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。

4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。

东楼梯:二(3)、二(4)、二(5)。

中楼梯:二(2)、二(1)、二(6)。

南楼梯:一(1)、一(2)、一(3)。

西楼梯:一(4)、一(5)、一(6)。

集中地点为篮球场。

1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。

2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。

3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。

4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。

5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。

2、20分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。

z市后海初中。

演练方案

1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力;学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

时间:20xx年5月12日。

内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

总指挥:

副总指挥:

组员:班主任及任课教师。

1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学迅速撤离。

3、如有学生跌倒,后面的两三名学生迅速停下,呼叫并组织其他学生绕行,避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

前院:

四年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠西侧走,到后院旗杆下集合。

五年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠东侧走,到后院旗杆下集合。

后院:

一年级、二年级、三年级出教室后,直接到旗杆下集合。

1、筹备阶段。

制定方案;召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,注意事项。

(1)启动程序:老师、同学们,防震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

(2)警报声发出时,上课教师说:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟时间内,迅速下蹲于两张课桌之间的空隙,或躲于墙角,并用双手护住头部,教师打开门,躲于墙角或讲台桌下。

(3)警报发出约10秒钟,利用地震的间停时间(由教师自行掌握:感到地震暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生:上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室,确认教室没有学生后撤离。

(4)各班疏散到安全地后,班主任教师站在本班队伍最前列,尽快统计本班人数,如发现实到人数与应到人数不符,要查明原因,并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生站在操场原地不动,由总指挥作总结讲话。

(2)演练结束,各班按顺序回教室。

在这次防震演练中,全体师生表现的很好,基本上掌握了防震知识和逃生技能,提高了防震意识。

但也存在一点问题:个别学生演练意识不强,认识不到位,懒散、慢,达不到演练目的。

宣布此次演练圆满结束。

演练方案

为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

2.1企业概况。

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“ccc”认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sgs(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

2.2危险性分析。

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1指挥部组成人员和职责。

总指挥:总经理。

副总指挥:安全主管。

成员:其他相关管理人员。

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责:

(1)组织制定本单位安全生产规章制度;

(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

(4)组织制定并实施安全事故应急预案;

(5)负责现场急救的指挥工作;

(6)及时、准确报告生产安全事故。

3.2工作组组成成员和职责。

灭火组:负责消防、抢险。

成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组:负责现场医疗、救护。

成员:戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组:负责治安、交通管理。

成员:彭长中、唐砚红。

通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组:负责运送伤员。

成员:仇雪林、邓永平。

4.1事故预防措施。

(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4.2报警与通讯。

应急电话:

火警:119。

匪警:110。

医疗急救:120。

镇环保局:6673028。

演练方案

根据我公司制定的突发事故应急救援预案,结合安全生产月活动的有关要求,为检验和评价建筑施工突发事故应急预案的应急救援组织、设备、措施的应急速度和能力,以及时有效地处置可能发生的建筑施工安全事故,如发生事故时,将事故的损失降到最低,特制定本方案。

7月10-7月10(具体时间待定)。

演练地点:保利百合花园西区9#楼施工现场位置。

演练单位:山东琴岗工程建设监理有限责任公司项目部。

事故类型:触电、坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤害、中毒、火灾(演练时确定事故类型)。

事故发生的时间:拟定在上午9时5分至9时10分之间。

应急响应:事故现场负责人(项目总监)报告-企业负责人(法人或安全生产副经理)报告-上级建设行政主管部门(突发事故应急救援办公室)。

发生事故的时间、地点。

事故的简要经过、伤亡人数、直接经验损失估计。

事故抢救的情况和采取的措施。

需要有关部门和单位协助事故救援和处理的事宜上报单位,上报人姓名及联系电话。

救援队伍人员:根据不同类型事故的发生、公司接到报告后立即启动应急救援预案,由公司副经理带队,以最快的速度到达事故现场,各种人员要求男性身体健康,各工种中的工具及防护用具配备齐全。

救援组要根据发生事故的类型,及时有效调动所用的机械和物资协调作业。

救援行动:

救援组统一指挥救援行动、救援组人员根据指挥的命令,采用机械、工具、防护设施快速采取救援工作,对抢救出人员,由专业医护人员决定进行现场临时抢救,并快速送往附近医院抢救。

救援工作完成后,清点人数、检查有无人员负伤或不良反应,检查清点出动设备、机械工具材料等情况无误后,与现场项目负责人交接后统一撤离。

山东琴岗工程建设监理有限责任公司。

应急救援领导小组。

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