弘扬传统文化的初中范文(14篇)

时间:2023-12-20 03:26:02 作者:雨中梧

优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。

端午节弘扬传统文化初中生演讲稿

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,下面列举的这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,慢慢渗入到社会生活的过程。它和社会的发展一样,是人类社会发展到一定阶段的产物,我国古代的这些节日,大多和天文、历法、数学,以及后来划分出的节气有关,这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》,到战国时期,一年中划分的二十四个节气,已基本齐备,后来的传统节日,全都和这些节气密切相关。

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,下面列举的这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,慢慢渗入到社会生活的过程。它和社会的发展一样,是人类社会发展到一定阶段的产物,我国古代的这些节日,大多和天文、历法、数学,以及后来划分出的节气有关,这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》,到战国时期,一年中划分的二十四个节气,已基本齐备,后来的传统节日,全都和这些节气密切相关。

端午节弘扬传统文化初中生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

纵观今天的大中华:

还有几人能去感受“之乎者也”的韵味?

还有几人能去欣赏“唐诗宋词”的魅力?

还有几人能去品读“四大名著”的精彩?

又还有几人能再去体味中国传统文化、弘扬传统文化的博大精深?

当综艺娱乐档占满了各个频道,当时尚杂志堆满了整个书架,当明星照片放大成了背景桌面,恶俗趣味骄傲地屹立于众山之巅,嘲笑着这群愚昧无知的人。放弃“庇护”他们的出色文化,却用时间与金钱去添增那恶俗趣味的高度,直到他们完全失去出色文化的“庇护”,民族衰亡。

当古汉语词典在角落里安静地“睡”了十多年,当《说文解字》被盖上一层厚厚的尘土棉被,当中国古典名著在书架上层孤独忧郁,默默流泪,古古典传统文化看着他的子孙们默默哭泣,颤抖着呼唤,却无人聆听。那凄清的大雁,那啼血的杜鹃,那缥缈的孤鸿,正在“人生”途中“呐喊”着;那终日凝眸的李易安,那飞鸿踏雪的苏东坡,那蓦然回首的'辛稼轩,正在“前方”路上“彷徨”着,他们想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪条章台路上的中国人!

中华民族之所以能骄傲地屹立于民族之林,靠的不仅仅是军事的强大,经济的昌盛,更是他们能有属于自己的语言——汉语。可现如今的人们,正渐渐与老祖宗留下的遗产背道而驰,古老的智慧结晶正被忘却。

新一代的青少年,或许不只是我们,可我们正在步入社会,是祖国的新希望!当以己之肩,肩己之任,挑起重建出色文化的责任,让恶俗文化不再骄横!

当明星不再能让人为之疯狂的那一刻;。

当成星不再能让人不择手段的那一刻;。

当时尚杂志在书店销不出去的那一刻;。

到那一刻,人们就能正视娱乐,正确地认识到娱乐的利与弊,理性地对待娱乐,明白娱乐只是一种休闲,并不能因它遮蔽了真实的生活。

那一刻,人们能知道汉语言文字的重要性,重新认识、对待中国瑰宝,让生活更加充实!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中弘扬传统文化

中华文化是我们中华民族的血液,中华文化在我们的骨子里流淌,中华文化是我们中华民族共同创造下的财富,也是我们一生要去学习和创造的.从我们的祖先开始,一直到孔子、老子,是他们让我们真正学到了中华文化。不仅仅只是中华的传统文化,还有很多学要我们去学习、创造。也因为我们是中华民族,所以我们要共同建筑我们的精彩家园。

学习是我们每个人都要遵守的,从小开始,爸爸妈妈就教我们“1.2.3.....”从小时候开始跟我们就明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”从一年级开始学习,认认真真,到了以后便不想学,因为只听大人说学习好,但我根本没明白,是什么意思?小时候,妈妈经常说:“你一点竞争性都没有,连一点嫉妒心都没有,别人考好,你也不管不问,连别人考了多少分你都不知道。”听妈妈这么说,我心里很难过,但我不敢说。我不是没有竞争性,不是没有嫉妒心,我只是善于伪装,装的没关系。但现在我会努力加油,好好学习,要把中华民族的文化发扬好。

中华文化是要我们一代又一代的传承下去,但,我们要先自己学会,才能传承下去。让我们共同携手,把中华文化传承好、发扬好,共同建筑我们精彩的家园。我们也要加油,要让我们自己去谱写中华最美、最精彩、最璀璨的诗篇。

初中弘扬传统文化

敬爱的党组织:

从我的角度出发:任何一种思想文化的产生,都有其一定的历史发展基础的。正如马克思主义理论的创立有三大理论来源一样,我们今天提出社会主义核心价值体系,是在中华民族几千年创造的优秀文化成果、马克思主义一百多年来所创立的社会主义价值观、中国共产党几十年来创立的社会主义核心价值体系的基本思想基础上所形成的。因此,我们党提出建设社会主义核心价值体系,有着十分丰富而深刻的理论渊源。

中华民族的现代文明建设,必须借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果,包括历史的文化遗产和当今的文化创新,尤其要万分珍惜和充分利用自身的文化优势。历史已经反复证明,丢掉自己的东西,是最没出息,也是最没前途的。本网创新是民族和国家发展的生命和不竭动力,而继承又往往是创新的基础。数千年来,哺育了中华儿女的优秀传统文化仍然是今天中华民族的文化底蕴。生活在中国和世界各地的炎黄子孙,世代相传,心灵相通的纽带不仅在于黑头发、黄皮肤这些表征性的东西,更是缘于对中华民族优秀传统文化的承续。

我们今天提出建设社会主义核心价值体系,并不是摒弃中华民族的传统文化,而是要以中华民族优秀传统文化为基础,结合新时代的要求,是中华民族的优秀传统文化与社会主义价值价值观有机结合起来,继续发挥鼓舞人民、凝聚力量的强大作用。因此,我们要以历史的眼光,用科学的态度,用可行的方法,充分挖掘和深刻认识中华民族传统文化在建设社会主义核心价值体系中的重大作用,以传承中华美德,培育民族精神。

弘扬中华民族的传统文化是传承中华文明的需要。国家的魂魄、民族的精神,始终是以文化为载体流淌在国人心中的。它直接影响到人的思维、行为及生活方式。一个国家的强大,其经济是与文化成正比的。中华民族的传统文化是中国各族人民世世代代的创造和积累,积淀着各个历史时期的社会因子,中华民族的传统文化势必对整个中华民族的发展产生深刻而久远的影响。博大精深的中华传统文化是中华民族文化今后发展和繁荣的肥沃土壤。

弘扬中华民族传统文化是发展中华文化的需要。民族的气节、民族的传统、民族的情感、民族的愿望等组成了民族传统文化的精髓。它们是民族的历史见证和发展脚步的痕迹。它必然体现着民族的精神,活跃着民族的灵魂。民族的亲情也在其中得到巩固。在我国的民族传统文化中,悠久的中华文明得以生长,中华大家庭得以延续,炎黄子孙在数千年的延续的传统文化中得到了传统的博大精深的文化熏陶。我们必须承认:正是有了这种传统文化的熏陶,中华文化才源远流长,才养育了一代又一代的民族精英,才催生了一代又一代的国学大师。

中华民族数千年积淀起来的优秀传统文化,应该成为一条绣满基因密码的金丝带,

以其无边的法力在中华民族一代又一代中传承。高度重视中华民族传统文化的深刻内涵,对其进行科学的传承,就是对民族精神的弘扬。弘扬中华民族传统文化是提高综合国力的需要。

综合国力,综合了经济基础和意识形态等诸多方面的指标。不仅仅是指经济方面的几项国际通用指标。既然它是综合的,代表着民族精神、民族情感、民族传统、民族愿望的民族文化,当然也应该是其有机的组成部分。

综上所述,我们可以认为,传承中华民族富有特色的传统文化,既是为了弘扬中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神,也是为了让子孙后代永远牢牢记住:中华民族之所以能在数百年来的战乱中,坚定信念、浴血奋战、前赴后继、宁死不屈,就是因为我们有积淀深厚的文化及其延伸出来的可贵的民族精神和民族大义。中华文明是由五千年的民间文化中的精华所组成的。它不仅需要我们这一代人的弘扬,更需要子孙后代的传承。请党组织相信我,我有决心学好这些我们文化中的精髓,让自己的头脑被知识武装。

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端午节弘扬传统文化初中生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读书决定一个人的修养高低和智慧境界,关系一个民族的精神文化,并使我们成长也决定着我们以后的道路使我们终身受益,读书关系着一个民族的盛衰和荣辱,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,只有读书可以提高国民思想道德素质和增强科技文化的发展。

文化之为文化,它必然经受了时间的考验是出色的文化。文化在任何一个地方、时代都未必有很多的兴趣。因为它能经久不衰,永远能引起人们的阅读兴趣。因为它能以文化的方式触及、思考和表达人类生存的基本问题。这些问题不会因时代的变迁而消失,改变最多的只是它们呈现的方式。正因为文化以无与伦比的方式思考和表达了这些问题,其深度和广度为后世所难以超越,它们对人类就有永久的魅力。更难能可贵的是,文化赋予人们一种内在的大气和可贵,给予阅读前所未有的厚实和高度。

我没有不把阅读文化作为我们读书求知的主要内容。让我们一起拥抱文化,在阅读文化的旅程中传统文明,滋润人生,让我们一起学习文化,阅读文化,阅读文化不仅是为了增长知识,更是要从中吸取精神资源。出色的传统文化是没有地区界线,不仅要读古代文化还要读现代文化,不仅要读文学文化,还要读社会科学、人文科学和自然科学的文化等。绝不能将任何一个文化绝对化,神圣化,吊死在一棵树上。而在阅读文化的同时,还要阅读生活这部‘大书’关心,参与现实生活的创造,在生活实践中加深对文化的理解。

中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明作出不可磨灭的贡献,中华文明孕育了中华民族的宝贵精神文化,中华文化源远流长,积绽着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息,发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化的精髓,蕴涵着丰富的思想道德资源。中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观,人生观,价值观很有益处。学史可以看成败、鉴得失、知兴替,学读可以情飞扬、志高昂、人灵秀,学伦理可以知廉耻、懂荣辱,辨是非。

传统文化促进我成长,为了祖国的美好明天让我们参加保护并传承中华文化吧!

端午节弘扬传统文化初中生演讲稿

文章导读:要做到我们中国这样的传统美德,就像一个有爱心,有思想,有文明的人。要坚强,要诚实,要守信,勇敢,才能成为一个真正的英雄了。

遥远的东方有,她的名字叫"中国"。我们都是龙的传人,我们身上流动着同样的血,学习着同样的文化,中华民族优秀文化传统推动着人类进步,为人类培育出一代又一代英雄儿女,我们中华儿女应该学习中华民族优秀文化传统。

一提到中国人雷锋,这可能都是妇孺皆知的事情吧,中国的军人们,都是具有像雷锋一样的品质,都是哪里有困难,哪里就有我们头顶一颗闪亮的红五星的军人们,有着时刻关心我们的军人们,难道你没有看过关于我国的军人们的连续剧吗?个个都是那么的严肃、庄严、朴实、勤奋、英勇的人,都是有坚持不懈的精神,关爱人民的精神,这也是值得大家学习的吧!

保护环境也是我们中国人所追求的,现在我们中国爱护环境的人也更多了,祖国也变得更美丽了,像我们得学校,也变得更干净,更美丽,更漂亮了。

要做到我们中国这样的传统美德,就像一个有爱心,有思想,有文明的人。要坚强,要诚实,要守信,勇敢,才能成为一个真正的英雄了。

爱国,是中华民族优秀文化传统美德,古往今来,多少爱国英雄为保卫祖国,为国家的荣誉,牺牲自己的利益,贡献祖国。1851年,吉鸿昌将军赴美"考察"。那时候,中国人被西方人看作"劣等民族",有些中国人自己也看不起自己。有一次,吉鸿昌将军去邮局寄包裹,邮局的职员知道他是中国人,竟轻蔑地说:"’中国’在哪里?我不知道"。随行的人也埋怨他不该暴露自己是中国人,还说:"只要说’我是日本人’,就什么事都好办了。"吉鸿昌将军顿时怒不可,当面斥责道:"什么!你要自称日本人?我吉鸿昌决不这样做!我是顶天立地的中国人!"他回到住处,当即制作了一块木牌子,上面写道:"我是中国人!",并把它佩挂在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一个"我是中国人",体现出了吉鸿昌的爱国心。

我们作为一名学生,我们的责任是认真学好科学知识,将来贡献祖国。这是一项光荣而艰巨的任务,祖国的命运就是我们的将来,我们不要辜负祖国对我们的培育,发扬中华民族的优秀文化传统。

弘扬传统文化

中国传统文化源远流长、博大精深。其中,我最喜欢的就是毛笔书法了。

一天,我在里散步。忽然,看见一位老爷爷在里写大字。我一问,才知道是毛笔字。从此,我就迷上了写毛笔字。通过查资料,我了解到毛笔书法大体分四类:隶书、楷书、草书、行书。我目前练得是楷书,因为我觉得楷书有劲道。

一开始,我写得字就像小狗爬似的,弯弯扭扭的,像个散架的人。还把墨水涂得满脸都是。经常笑着把我说成小黑熊。但我没有失去信心,练习。渐渐地,我觉得我写得字有点儿大书法家的了,顿笔、行笔似乎写得更有劲道了。每逢写完毛笔字,我都觉得成了一个叱咤风云的大元帅,那些毛笔字就是我的士兵。我必须让我的“士兵”训练有素,才能在战场上打胜仗。

一天,我和决定来一场毛笔字大赛.我稍一顿笔.然后抬腕、行笔地十分轻快。不一会儿,一首《宿德建江》就写好了。爸爸挥洒自如,有行书的。写完之后,我们稍一对比,爸爸写得龙飞凤舞,我写得十分劲道。最后,我们打成了平手。我太高兴了。现在,写毛笔字几乎成了我的日常习惯,每天不写一页就睡不着觉。功夫不负有心人,就在上星期,我的毛笔字被当作榜样挂在后黑板上。看到们在我的毛笔字是指指点点,我感觉很光荣。

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弘扬传统文化作文

星期六天气晴朗,我和妈妈还有同班同学来到自弘中学来参加班级组织的活动。自弘中学是非物质文化遗产传承基地,该基地目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、还有中国结编制技术。

老师给我们发了两张体验卡,我们可以选两项来上课体验。我选了中国结编制,在中国结编制课上,自弘学校的老师给我了一根红色的绳,分成四段。我用这四段来编,我按照老师的讲解和示范来编,我开始来编了。把最左边的一根绳子弯曲的放到中间两根绳子的上面,最右边绳子的下边。接着把最右边的绳子从底下放到最左边绳子的中间,最后上去绑起来。一直这样绑着,只不过每次交换一下顺序。看似简单的动作,我做了几分钟就出错了,也不想做了。再妈妈的鼓励下和老师纠错下我坚持完成了一根红色的手链。最后在老师的帮助下,还穿了个珠子。一根我自己编织的红色手链就完成了,很有小成就感。

我通过这次活动,认识了优良的非遗文化,增强了动手能力。在这个活动进行中,都市快报也进行了报道,这次实践活动很有趣。

弘扬传统文化标语

2、博古而通金,挥手在云端。

4、习四书五经,修德蕴之人。

5、国学经典智慧,创造美好人生。

6、传承华夏文明,引领立志修身。

7、秉承祖先智慧,传播华夏文明。

8、传承古文化,塑造新人才。

9、华夏文化,通古今未来。

10、传承华夏文明,引领立志修身。

11、往事越千年,传承永不变。

12、传播东方智慧,辉映卓越人生。

13、传承文明,弘扬文化,立足本国,面向世界。

14、诚信——让世界流淌干净血液。

15、美德不是孤独的,而是有邻居的。

16、世界因诚信而更加精彩。

17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

18、身兼德美,行入孝悌,上善若水,遗善无累。

19、继承优秀传统文化,弘扬时代创新精神。

20、传承古文化,修身齐圣贤。

弘扬传统文化作文

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当“美的少年”的活动。这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要求少先队员们人人努力争当优秀的“美德少年”。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的期望。这次,我校开展争当“美德少年”的活动,全校同学都要进取参加。争当“美德少年”从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的梦想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮忙别人,欢乐自我”者亘古不变的真理。同学之间互相帮忙,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要明白丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自我能做的事情自我做。我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和期望。我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就必须能成为优秀的“美德少年”,同学们,行为成就美德,从此刻起为自我订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说礼貌话,行礼貌事,做礼貌人。在争当“美德少年”的活动中更加全面的发展。

今日,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。

弘扬中华传统文化

刀剪剑、伞、扇属于人类文明的物质文化,是人类为了更好地适应环境,增加行为能力,提高生活质量而发明的。它们不仅具有可供欣赏的物质外观,也在长期的制造和使用过程中逐渐积累着精神文化的内涵,成为体现历代人民智慧、情感和审美文化的载体。

2月4日,我和妈妈一起去参观了刀剪剑博物馆。在参观的过程中,我不由得发出一声声惊叹。原来,我们平时用的剪刀中有那么多学问,如:全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。即使借助小锤、抛光、砂轮等小型工具进行半机械化制作,也要二三十道。先把洋元放在炉子上加热,然后不停地锤打,使钢和铁融在一起,再做成若干个大小一致的剪刀片。这个工序比较难,如果没有融合在一起,很容易形成断钢,做成的剪刀片上会有黑痕,用力一敲就断了。此外,制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖,没有韧性,剪到硬一点的东西就会断。

在那里我还见到了奇形怪状的剪刀,有的只有半边;有的刀片是正方形的······。

参观完了,我觉得作为一个中华儿女,真是一种荣幸,我为祖国骄傲!

今天下午,看了会儿电视,电视里正在播放“爱情公寓”。这个电视挺搞笑的,我很喜欢看。

我今天刚好看到了里面有个人叫龙在天,我忽然想起上次和爸爸看收藏节目的时候,爸爸不是给我出了副对联吗?那天看到马未都在节目中刚好在说马的故事,爸爸就随口说了一句:“马年马未都说马,这个对联怎么样?你能对上来吗?”

当时我实在接不上来,就说:“等我哪天想起来再告诉你吧。”

“龙年龙在天说龙”,我研究了一下觉得好像能对上哎!我立即打电话给爸爸说:“你上次不是出了副对联吗?我终于对出来了!”“什么对联啊?”“上次在看收藏节目时,你给我出的那道啊”“噢那个啊,你说说看。”“马年马未都说马,龙年龙在天说龙”“不错哦,你真聪明!”

通过这件事,我发现中国的传统文化还是很有意思的!

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弘扬传统文化标语

43.东方文化之源,当代修身之所。

44.与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。

45.传播东方智慧,文化润泽心灵。

47.以诚立身,用信处事。携手诚信,镌刻未来。

48.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

49.授古人之德,开今人之风。

50.继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

51.吸千秋文化,立万代基业。

53.继承中华文明传统,挖掘优秀文化精髓。

54.正视传统文化的正面效应,重视文化现代价值的发掘。

55.习古之至理,明处世之道。

56.人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强。

57.明了传统美德,泰然为人处世。

59.文化点亮心灯,文明美好人生。

60.人尽其取责,诚实守信。

宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。

想了解更多口号标语网的资讯,请访问:口号标语。

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延伸阅读。

植树节就要到了,在这一天,种上你的小树苗;在这一天,贡献一份力量,让地球的环境少一点污染,让我们的环境更加美好。下面是由编辑为大家整理的“植树节的宣传标语(高级60句)”

弘扬传统文化标语

32、习四书五经,修德蕴之人。

33、传承古文化,塑造新人才。

34、温习东方文化,修身齐家平天下。

35、继承优秀传统文化,弘扬时代创新精神。

36、少壮不努力,老大徒伤悲。

37、传承弘扬文明,鼎立世界中华。

38、博古而通金,挥手在云端。

39、承圣贤之德,解天下之事。

42、君子坦荡荡,小人长戚戚。

43、弘扬中华优秀传统文化,营造文明祥和社会氛围。

44、从我做起,做一个文明的游客。

45、习古之至理,明处世之道。

46、扬时代弘毅,为万世开太平。

47、国学经典智慧,创造美好人生。

49、保护文化遗产,就是保护我们的历史。

50、孝悌忠信礼义廉耻,仁爱和平诚敬谦祥。

51、传承艰苦奋斗的民族精神,营造健康向上的人文环境。

52、传播东方智慧,共享华夏文明。

53、借助先贤成就,打造现代经典。

54、在继承中创新,在创新中发展,在发展中繁荣。

55、文化点亮心灯,文明美好人生。

56、集古人智慧,创当代精英。

57、用东方智慧优化您的生活。

58、传圣贤道、授大成业、解精神惑。

59、发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂中华文化。

60、秉承祖先智慧,传播华夏文明。

弘扬传统文化作文

中国传统文化有很多,比如书画、豫剧、京剧等。其中一个手工艺品是糖画,也被称为中国唐华,也是一种传统文化。据我妈说,起源于明朝。

也许很多孩子都吃过唐华,民间艺人制作的唐华大多是鸟、动物、花、虫、鱼。

我记得,小时候第一次看到布兰画的时候,是在一条嘈杂的街道上。当时我很喜欢吃糖,但不知道是唐华。我看到各种栩栩如生的“小动物”生活在我面前,周围有很多人,大多数是孩子。出于好奇,我在那里看了一会儿,心想,老板怎么能做出这么好看的东西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一层油,然后拿出一把勺子,勺子里盛着一勺已经准备好的稀释糖。他用勺子当笔,快速而均匀地在黑板上画画。很快,一只可爱的小老虎跳了出来。哇!真的很神奇!我心想,这时候我妈问我要不要吃。我跳起来欢呼说:“我要吃,我要吃!”

我拿着老虎形的唐华,心想:“我真的不想吃!”

后来我妈告诉我,这些唐华有的是制作精良的模板,有的真的需要一个有绘画功底的人!中国有这么多传统文化,我们应该弘扬和保护我们的传统文化,做中国的好青少年!

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