在六一儿童节（通用19篇）

优秀作文是在正确的语法和拼写基础上，能够展现出作者对语言运用的功底和灵活性。以下是一些优秀作文的实例，读完后相信会对你的写作有所帮助。

六·一儿童节

到了，爸爸妈妈要带我去农村野餐，我听了高兴极了。

那个山村在大山里，空气非常清新，让人有个好心情，大人们正忙着收拾食物，我们几个小伙伴便跑去玩，我们跑到了羊圈，小羊们欢呼地叫着，好像在给我们问好，我看见羊圈边有许多野草，就拔下一根去喂羊，小羊们都跑过来吃草。我们正玩着呢，一位老伯伯过来了，他告诉我们山的那边有两只小梅花鹿，我们连忙跑过去，果真看见了两只可爱的小鹿，它们卧在草地上，正懒洋洋地晒太阳呢！我们突然听到了流水声，便顺着声音找去，小溪里的水哗啦啦地流着，好像一支优美的乐曲在播放，小溪旁有一个养蜂的塔，蜜蜂嗡嗡地叫着，像是在给乐曲伴奏！

玩了一会儿，我们都累了，正好也快吃饭了，我们跑回屋子，吃的是烤肉，这是我们自己买的食材，自己烤的，肉真香啊！我吃着吃着突然想到：我们可以自己烤啊！我和小伙伴们看见有几个馒头，就决定烤馒头，一个小伙伴负责翻馒头，而我负责给馒头刷酱，烤了一段时间就差不多了，我吃着自己烤的馒头，心里有一种说不出的喜悦！

天渐渐黑了，我们也依依不舍地离开，这个六·儿童节过得真开心啊！

六一儿童节

六一对我们这些儿童来说应该是最快乐的一天，我也不例外，而且我还要比他们更加喜欢，因为小门儿外会有许多小摊儿，他们卖的有吃的，有玩儿的，还有可以应用的，或者是戴的，反正让我最快乐的一个节日应该就是。

过六一的前一天晚上，我半夜11点起来了，却怎么也睡不着了，可能是太想过六一了，后来才好不容易睡着了。

第二天我一看下雨了，我还以为不过六一了，后来老师说过，我就立刻冲出了家门，来到学校，兴高采烈的举行了检阅。瞧！检阅最开头的是升旗的哥哥姐姐，保护着我们的国旗，迈着整齐的脚步，在庄严的国歌声中，把国旗升上了天空。国旗后面是彩旗，彩旗五颜六色，让人看了就会觉得心旷神怡。接下来就是看不清手的军鼓队，他们迈着整齐的步伐，在接下来就是能吹出响亮的声音的号队，号队应该是比较轻松的，因为他们一圈儿只吹六次。最后就是我们的腰鼓队，腰鼓队穿着红色的衣服，给人一种很喜庆的感觉，我也身在其中也感到骄傲。从腰鼓队往后，就是各个班级从空中看我们，就像一条巨龙在跑道上盘旋。当我们进入操场，就会有各种仪式。仪式结束，老师宣布所有运动员退场，接着就是才艺表演，每个班级都有各自的精彩节目。才艺表演完成之后，就是运动大会，我有好几项运动呢。下午三点半运动会结束，也就是结束了，虽然依依不舍，但是该过去的就应该过去。

“六一”儿童节

时间过得好快呀，又一年的儿童节到了。老师通知我们为了庆祝，全校师生都去保利大剧院参观“六一”文艺汇演，我高兴地手舞足蹈。

这一天，爸爸脚扭伤了，只能阿姨带我去看演出。到了那里，好多的家长和同学都已入座。我和阿姨赶紧找座位坐好，等待演出开始。

“六一”文艺汇演开始了，台下响起了雷鸣般的掌声。同学们在漂亮的舞台上翩翩起舞，放声歌唱，尽情地展示着自己的才能。我一会儿看的哈哈大笑，一会儿跟着音乐哼哼几下，一会儿拍手助威。其中给我印象最深的一个节目就是《守株待兔》，同学们表演地活灵活现，可滑稽了，不时引得台下的观众发出一阵阵笑声。我听老师说这是一个寓言故事改编的呢!它告诉我们无论做什么事不劳而获，是不会成功的。只有努力，才能获得成功。我还增长了不少知识呢!

不知不觉“六一”文艺汇演结束了，我度过了愉快的一天。

六一儿童节

今天是国际，校园里张灯结彩，喜气洋洋。我们欢聚在一起观看精彩的节目，把操场变成了欢乐的海洋。

我最喜欢舞蹈拉丁舞，表演的同学穿着漂亮的演出服，很带劲，热情洋溢，加上音乐节奏动感奔放，简直太棒了！欢呼声一阵高过一阵，我的手都拍红了。

今天玩得太高兴了，节目丰富多彩！我喜欢这热闹庆祝六一的联欢会！

六一儿童节作文：六一儿童节

1.立凌云之志，做栋梁之材。

2.年少宏图远，人小志气高。

3.勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的.活动，一股强烈的欲望。

5.小朋友们节日快乐。

6.幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。

7.祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。

8.从小爱科学，长大攀高峰。

9.爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。

10.儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。

六一儿童节作文：六一儿童节

好笑的`是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还是输了。最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！中午，活动便在欢笑声中结束了。

“六一”儿童节

六一儿童节

本是我们快乐的节日。可是我却觉得现在的越来越像是六一“害人”节了。

为什么会是这样呢？

六月一日那天，往往炎热无比，但那都不重要，因为那只是一天，就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演，却要经受十几天的魔鬼训练，那才是真正的难熬！那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。

那些天里，烈日总是当空明晃晃地照着。还好，我们的道具争气，是既可以表演又可以扇风的扇子。不过，即使这样，也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争，一边又由着老师摆弄，动作做得不到位，还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个平时觉得枯燥无味的教室，此刻，竟然如此令人想往！

不仅如此，如果我们在下午最后一节课排练的话，我们还要有15分钟的“加练”，而老师却站到阴凉处，还指指点点：“×××，手往高举；×××，站好；×××，别偷懒；……”同学们也难免会发牢骚：“既然是庆祝我们的节日，干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢！一个六一，却把我们折腾成这样，至于吗？”

虽然排练的过程是艰苦的，但六一那天却是高兴的。

到了那一天，不仅有书法展示，还有画画展示。并且，学校，市里的领导，还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩，看到这些精彩的节目，我们的心不由地悬了起来，害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水，便似乎又放松了许多。

快上场了，大家开始互相加油鼓劲。

轮到我们了，大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体，不忘初心，方得始终。一，二，三，四……”当我们的表演获得了大片的掌声时，大家都长吁了一口气，老师也欣慰地笑了，经受了这么多天的训练，我们终于有了回报。

六一，终又在我的心目中，不再是害人节，而是快乐的节日。在“六一”这一天，我们是快乐的，太阳是快乐的，花儿是快乐的，世界都是快乐的。

六一儿童节

今天是，学校放假一天。

早上起来奶奶说：“今天你过节我请你吃早茶。”吃完早茶，奶奶带我取图书馆猜脑筋急转弯。我们猜对了两道题目，得了两支笔。回到家，我写了字又描了字。

下午奶奶带我到婆婆家，姐姐陪我玩橡皮泥。后来妈妈带我和姐姐一起去吃肯德基，还玩游戏，最后妈妈还给我和姐姐一人买了一本书。

六一儿童节

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。

有两个活动。一.5月31日上午的活动。二.6月1日下午的活动。

5月31日，我一进学校，就发现和往常不同，水泥地上贴满了许多的大脚印，上面写着一些字，仔细一看，哦，是我们学校的小学生一日行为规范上的所有内容。还有，瓷砖地上建了一个大舞台，舞台上画了几只老鹰在展翅飞翔。舞台前，还搭了好多帐篷，给我们坐在下面。不知不觉，老师把我们带下楼去看表演。表演开始了，首先是五(2)班的同学打鼓，接着是余校长致“六一”贺词，然后是颁发校三好生和校优秀少先队员的奖状，开始表演了：有二年级同学带来的《小燕子》，三四年级的同学带来的武术表演，健美操，唱歌，音乐，明月......可有意思了!最后，我们参加了《龙的传人》的带动唱，终于完了。我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。

6月1日那天下午，我背着装满了零食的书包向学校走去。今天要班级里搞活动，每人要准备一个节目或是和同学一起表演一个节目。我和呙舜禹一起表演，她给大家猜脑经急转弯，我给大家猜侦探游戏，答对的人有奖(给一个书签)，我们先看了别人准备的节目：有相声、故事......我们给大家猜的东西大家都猜出来了，看来以后要弄一点难的给大家做啊!

多么难忘的六一儿童节!真希望天天都是六一儿童节呀!

六一儿童节

同学们，今天是只属于我们的节日，没错，他就是，为了举行这次六一学校也是做了充分的准备。

我们的首战，也就是布置教室。早上来到学校，放下书包，拿起气球，便开始布置。我站在桌子上布置，这可真忙呀。随后而来的是小涛，他手里拿着透明胶，没等我开口，他便说：“要透明胶是吗？几个？”又跟我将彩带按教室前门的上门框上。拿着胶布在彩带上添上两根，剩下的彩带，也一一挂在了窗户上黑板上。我又把气球全贴在了玻璃窗。教室的黑板布置也独具匠心，我们把没吹好的气球绑在糖上，然后长短不一地从黑板上框挂下来，好像给黑板装了一道糖果门帘，再在黑板上也粘了几颗糖。六一节，自然要甜甜的。

下面是第二次大战。也是我认为最难的吸管搭塔。

来到场内领取材料时，我们蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形针。尤其是回形针我根本不知道如何使用！我的队友也一样，大家顿时像天打五雷轰一般，其他队也一样，处处都是抱怨声。后来我不得不求助老师。原来回形针有两个头，易变形，只需要将两头放入吸管，便可连接。我们选择了最稳固的三角形来搭塔。虽然我们历经重重困难，但最终还是拿到了二等奖。

再后面就是义卖，我们班准备的东西很多，物美价廉。我也帮忙推销。可惜，我们这一直冷冷清清，隔壁班风风火火，我真希望自己能有吸星大法，把他们的好欲通通吸走。

不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的帮助，还是风水轮流转，没过多久，一大拨人涌进了我们教室，我们班的生意顿时兴隆起来。来了老师，我连忙上前招待。

“这本书，鲁迅写的，便宜点卖给你，15。”

那位老师瘪瘪嘴，指了指手上的书，“这才一块。”

遇上强敌了。我暗想着，继续说：“这本书原价30，一块亏大了。”

“要不五块一本，我多买几本。”

卖总比不卖好，我说“好成交。”

老师刚走不久，又来了一个小弟弟。我双眼发亮，瞅了瞅旁边的机器人，连忙走上前，“小弟弟，你看这遥控机器人，20卖给你。这原价40，已经半价了。”小弟弟思索了一会，同意了。义卖会结束了，我也卖了不少东西，感到很知足了。

就是我们学校的六一，一个精彩的六一，一个让我学到很多东西的六一！

六一儿童节

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最欢乐的节日了——！

这一天，我兴高采烈地来到了学校，今日午时就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，可是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我期望我能表演好，为班级争光。

我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今日的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下头我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就必须会有回报的。

这是我过的最难忘的了！

六一儿童节

今天是我们的节日——。学校举行了隆重的庆祝活动。首先是校长致词，然后是班班唱比赛。轮到我们班表演了。我们微笑着走上舞台，唱起了《红星闪闪》，那声音是那么清脆、响亮。最后主持人宣布：“一等奖——二3班！”我们高兴得跳了起来。在一片欢呼声中，我想：我们要再接再厉，希望以后再一次获得一等奖！

今年的六一节过得真开心！

六一儿童节

1925年，“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会，发表了有关儿童福利问题的原则以后，一些国家先后有了的规定，如美国定为10月31日，英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际。

我国，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”，将6月1日作为我国的。与“六一”国际统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

六一儿童节

今天晚上，爸爸妈妈送给我一个儿童节礼物。这个礼物是一架直升飞机，爸爸妈妈还一起说：“祝你儿童节快乐！”我就说：“谢谢！”这架直升飞机是黑色的，侧面还有一些红色呢！然后，我就去拆开装这架直升飞机的盒子啦！

首先，要给它充电，充完电就可以玩了。然后，我跟爸爸妈妈说：“我好喜欢你们送给我的礼物啊！”爸爸妈妈说：“只要你喜欢就行啦！”这架直升飞机真好玩啊！

文档为doc格式。

六一儿童节

一、设计背景：

本次“六一”主题班会是一年级学生在小学度过的第一个儿童节活动，希望借此机会跟同学们一起庆祝“六一”儿童节，从而让学生度过一个幸福、难忘的儿童节，教育学生珍惜这幸福、快乐的一天，珍惜我们快乐、美好的童年！

二、教育目标：

1.了解“六一”儿童节的由来，知道“六一”是全世界儿童的节日，从中体会全世界对儿童的关心。

2.开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

三、前期准备：

1.布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境。

2.课前每小组准备个小节目。

3.课件、奖品、礼品。

4.画人头像的小黑板（缺鼻子）。

5.主持人：男、女生各一名。

四、活动过程：

（一）了解“六一”

1.谈话导入：6月1日是什么日子？谁来说一说？指名说。（是全世界儿童的节日。）。

同学们去年在幼儿园是怎么过“六一”儿童节的呢？请同学们说一说。

2.老师课件出示：有关六一节的资料，简介儿童节的来历。

那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一”国际儿童节代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一”儿童节。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。

3.课件播放各国儿童庆“六一”的画面学生观看后说说自己的感受。

预设1：孩子们都很幸福。

预设2：各国人民都很关心少年儿童。

预设3：还有的孩子在战争中，生活得非常悲惨，我们要帮助他们。

4.课件展示图片：

（1）小朋友们怎样过“六一”的？指导看图（演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助……）。

（2）那里的'小朋友快乐吗？为什么？那谁在关心着他们？（父母、老师、身边的人）。

5.课件播放我们学校历年来庆“六一”的图片，近距离感受同学们的快乐，生活的幸福。

6.小结：六月一日是世界儿童的节日，虽然大部分儿童都能过上快乐的儿童节，可也有少部分国家的儿童生活的很悲惨，生活在战争的恐怖中，甚至面临死亡，对比之下，我们生活得多么幸福呀，这都要感谢我们的国家，感谢党，感谢全国人民，感谢父母对我们的关心爱护。

（二）畅想“六一”

1.说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？

2.把你的想法在小组内说一说。

3.每组选一个代表在班上汇报：

预设1：我想和爸爸妈妈去公园玩。

过渡：老师相信通过你们的努力你们的愿望一定会实现的。今天，我们全体同学和世界儿童一起庆祝自己的节日，老师知道每个小组的同学们都准备好了节目，请把你们的节目展示给大家吧。

（三）才艺展示。

1.播放《少先队队歌》，全班齐唱歌曲。

2.各组分别上台表演节目：

第一小组表演小合唱《春天在哪里》。

第二小组表演独唱《虫儿飞》。

第三小组表演诗朗诵《快乐的节日》。

第四小组表演讲故事《蚂蚁和大象》。

（四）游戏活动。

1.戴红领巾比赛。

一组选派一个代表比赛，看谁戴得最快最好，最棒的发奖品。

2.画鼻子游戏。

老师讲解画鼻子要求。每一小组选一名同学表演。

每一位画鼻子的同学，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始在事先准备好的小黑板上画鼻子。画的最接近的同学取胜。领取奖品。

3.传话游戏。

（1）课件出示。

传话要求：

1.声音小而清楚，前后传话者不能让第三个人听到。

2.听清句子每个字的发音，并清楚传达。

3.传话又快又正确的小组胜出。

（2）教师强调、明确传话规则。

（3）主持人分发传话内容.

（4）分小组传话，发奖。

（五）快乐中结束。

过渡：今天是全世界儿童的节日，也是我们共同的生日，让我们唱起生日歌，庆祝我们共同的生日——六一国际儿童节。

1.音乐声起（生日歌）齐唱生日歌。

2.（画外音）同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

六一儿童节

气象预报说我地今天阴天有阵雨，我真希望气象台搞错，“六一”儿童节这天。因为，今天是“六一”儿童节，老师说，如果是雨天就带书包，如果天不下雨就不带书包。

我醒来得比平时早，窗外的景色很阴暗，看样子会要下雨——但是现在还没有下雨。

去学校的路上，我不时抬头看看天空，真希望天空中那些灰蒙蒙的云团快快散去，盼望太阳在东方露出脸来。

太阳迟迟没有露面，天上的雨滴也没有掉下来。学校大操坪舞台上喇叭里放送出的音乐，把全校同学召唤去那儿观看了一场精彩的文艺表演。在鼓乐声中，同学们愉快地渡过了不打开书包的半个轻松日子。

下午放假，同学个个乐翻天，规划着怎么玩。我的打算是回家上网与亲人和朋友聊天。

我在售货亭里买了两样好吃的，快乐得像一只兔子，一路上蹦着跳着，不一会儿就到了自家门前过马路的天桥上面。

天桥的拐角上，有一位身上衣服已经旧得褪色了的中年妇女，头上捂着一顶旧帽子，面色发黑，嘴唇发青，看上去是个病人。她膝前站着一个大约两岁的孩子，小孩儿一头乱发，瘦小的面孔，两只凹陷的眼眶，一个手指头咬在嘴里，嘴唇发干，看样子他饿极了。我把刚买的一盒牛奶和一袋麦饼送到小弟弟手里，把衣袋里剩下的一元五角钱放进了他母子俩脚前摆着的一个硬纸盒里。我对小弟弟说：“你吃吧，祝你儿童节快乐。”

六一儿童节

“六.一”是国际儿童节，是我们儿童的节日，也是我们儿童最开心的一天。这不，今天我们学校为我们举行了庆“六.一”活动，让我们开开心心过“六.一”。

早上，同学们陆陆续续的来到教室，站好队，搬着板凳来到了操场上，准备开幕式。

开幕式完毕后，老师带领我们回到教室，组织起了第二项活动——包饺子。只听老师一声下令，大家马上开始热火朝天的包起了饺子。刚开始，我们一个个都急急忙忙的，应该包好的饺子都没包好。唉!真是心急吃不了热豆腐。

我本以为我们组的四个人都样样精通。结果，蒋晓涵虽然会擀皮，但是她擀的那皮有千万丈厚，小的'和一只蚂蚁一样大。而魏稀倩擀的皮有几千微米薄，大的像张脸。在这个小组里只有我擀的皮较好一点，王圣博包的好一点。天意绝我啊!

时间一分一秒的过去了，我们看着自己包的饺子，不由的叹息道：“唉，太少了!”。对了，我灵机一动，大叫：“王圣博，快把我拿来的那些饺子放上。”顿时，我们桌子上的饺子已经放不开了，幸亏我带的白纸多，否则，就要放地上了。

“时间到!”老师大喊一声，便开始来数饺子，我们不情愿地停止了包饺子。

为了让老师多给我们班数上几个饺子，我们便使出了“善意的谎言”——从被数过饺子的小组那里拿些饺子来，放到没被数的小组里，这样，老师来数时，就多数了几个。但是宣布的成绩竟然是二班第一，这令我们班每个同学都气愤不已，恨不得“宰”了二班!!!!!

第三项活动是卖书、买书。五年级的同学因要毕业了，所以要卖掉自己那些没用的书。在我买书时，我遇到了一个超傻的五年级同学，本来，这本《淘气包马小跳——第一个零分》卖时是12元，结果我只说了一句“太贵了!”，他就变成了5元，最后又因为找不开钱，就以两元卖给了我。

下午5点钟，同学们来到操场上看节目，刚一开始，大家就喊起了“节日快乐”的口号。演出开始了，有京剧、相声、舞蹈等节目。在观看时，我和王圣博都快睡着了，但是一到校园剧这个节目时，我们瞪大了眼睛，因为这里面有我班同学胡瑞斌，虽然这个节目演完了，但我和王圣博还陶醉在那欢声笑语之中，回味无穷。

放学时，已经是七点多钟了，天也已经黑了下来，但是我一点都不觉得累，因为我过了一个丰富多彩的“”。

六一儿童节

这是谁在高声大叫，他们一定会被老师处分的。不过这是平常，但今天不同了，因为今天是“六一”儿童节！

昨天同学们便一起奋斗把教室打扮成了一张“蜘蛛网”，我们的书桌，也就是柜台，上面琳琅满目的物品摆得满满的。不用说，你也知道我们要干什么了吧，没错！我们要办“跳蚤市场”！

我坐在我们组的柜台前，心里像装了一只兔子一样，怦怦直跳。心想：如果卖得不好怎么办？要怎么讨价还价才行呢？……我心中有无数个问号，脑袋都快要挤爆了！心里又很激动，锻炼我的机会来了！但等了好久，我们才卖了一个木盒子。看看向晓茜他们组，只剩一样物品没卖出去了，我们着急了。我们几个讨论了一会儿，决定把柜台搬到操场上卖。到了操场，哇！真是人山人海，叫卖声、讨价还价声，连成一片。

我们找了一个比较合适的地方，吆喝起来，“快来买呀！快来买呀！”“买一送一啊！”在我们的吆喝声中，不一会儿，我们的东西就卖出了一大半，我们数了数手中的收入，93元，只要7元就100元了。一位阿姨拉着一个宝宝过来了，她指着一个布娃娃，问：“这个多少钱？”“10元。”“啊！这么贵，7元行不行？不行就算了！”“那好吧。”之后，我们不停地讨价还价，终于赚了105元5角。

终于卖完了，我无心去“赶集”了，拖着疲惫的身体回到了教室，无力地睡在桌子上。原来，卖东西也很累！