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年组织生活会谈心谈话记录
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谈话时间：xxx。
谈话地点：xxx。
谈话人员：xxx。
谈话内容：根据今年度开展组织生活会方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：
xxx同志四风方面需改进的建议：
意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主。
当前隐藏内容免费查看义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置；牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情；坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量；体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。
意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督；各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。
xxx同志四风方面需改进的建议：
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度；要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制；要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效；文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。
二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。
组织生活会谈心谈话制度
目的：
对党员干部应当注意的问题给予提醒，已经出现的问题及时指出，并明确提出改进意见的监督教育制度。
本谈话制度，是我校根据工作需要，对谈话对象进行的思想政治工作，是对党员干部应当注意的问题给予提醒，已经出现的问题及时指出，并明确提出改进意见的监督教育制度。
1、实行谈话制度的指导思想，是从党风廉政建设的实际情况出发，针对党员和党员干部中发生的一些情况和问题作实事求是的调查和分析，区分不同情况予以处理。着眼于防范，立足于教育，惩前毖后，治病救人，把反腐化关口前移。
2、谈话对象的确定，采取分级谈话，各负其责的制度。
3、谈话的内容。
（二）本单位、部门反腐化和党风廉政建设方面的情况及群众反映的“热点”问题；
（三）对纪律检查工作和加强党风廉政建设，深入开展反腐化斗争的意见和建议；
（四）党员干部贯彻执行《廉政准则》的`情况；
（五）党组织和党员干部个人遵守和执行党的纪律情况；
（六）其他需要通过谈话了解的情况及问题。
4、根据谈话内容，谈话形式区分为党风廉政建设工作谈话和诫勉类谈话两种。党风廉政建设工作谈话，侧重了解和掌握党组织在作风建设方面的情况，加强党章规定范围内的监督；诫勉类谈话，侧重了解和掌握党员干部个人的思想、作风、纪律情况，有针对性地进行教育和监督。
5、党风廉政建设工作谈话，围绕第3条所列（一）、（二）、（三）款内容有计划进行。通过谈话，监督各级党组织正确执行党的路线、方针、政策，处理好群众关注的“热点”问题，加强党风廉政建设，推动反腐化斗争深入开展。
6、诫勉类谈话，围绕第3条所列（四）、（五）、（六）款内容，根据举报反映出来的问题开展谈话。通过谈话，了解和澄清事实真相；对于确有问题需要纠正的，提出纠正意见；构成错误的开展批评，帮助改正错误。从而化解矛盾，保护教职工举报反映问题的积极性，保护干部干事创业的积极性。
7、谈话对象确定后，须提前将谈话的时间、地点、内容通知到谈话对象本人。必要时，书面通知谈话对象所在单位党组织。谈话对象必须按通知的时间、地点接受谈话，无特殊原因，不得变更。
8、谈话结束后，要整理出谈话记录，或由谈话对象写出说明材料并签字或盖章。谈话记录或说明材料经领导审阅后，由校长办公室立卷归档、党党支部负责妥善保管。
9、通过谈话认定的谈话对象需要纠正的问题以及需要改正的错误，由谈话人跟踪督促。谈话了解到的谈话对象的思想、作风情况，以适当方式向组织人事部门通报，必要时向谈话对象所在单位党组织反馈。
组织生活会会前谈心谈话
以党小组集中学习的形式，组织在岗的45名党员深入学习总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,并以“微党课”的形式将学习资料以图解摘要的形式进行了再次宣传，加强学习，营造氛围，明确目标，筑牢基础。
同时按照上级党委的部署要求，所党支部结合所实际分三层次开展谈心谈话。第一层次是明确要求每名党员至少找2名党员和2名群众进行一对一谈心谈话，同时要求谈话内容要记录在“”专项学习记录本上。第二层次是三个党小组在1月27日前以小组为单位开展谈心谈话会，党支部书记和主管领导以普通党员的身份带头参加，并听取对班子的意见和亟待解决的问题。第三层次是支部班子2月13日召开班子专题谈心谈话会，说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施。
全所45名党员以“”为标尺,在与党员、群众谈心谈话的基础上，严摆问题，于1月23日前完成了自我评价，评价结果均为合格及以上。
26日前所党支部以党小组为单位展开民主评议工作，并扩大了范围，群众与积极分子也从政治合格、纪律合格、品德合格和发挥作用合格四个方面为党员进行了打分。所党支部共收回民主测评表110份，45名党员平均测评成绩为98.89分，比2016年开展的民主评议提高了2.63分。最终经支委会研究决定，所党支部根据测评成绩，并结合了自我评价、谈心谈话情况、学习笔记和党员攻关活动表现等综合评定，共有6名党员评为优秀。
通过专题学习、谈心谈话、自查和民主评议，全所党员对“”有了新认识，沟通了思想、消除了隔阂、形成了共识。各党小组分别召开了党小组专题组织生活会，每名党员针对《自评表》的内容进行了深刻的自我剖析，并提出了整改承诺。班子成员分别参加了党小组的组织生活会，党员在会上畅所欲言，直面问题、坦诚相见,达到了解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果，为党员大会的召开做好了充足的准备。
2月17日，所党支部召开了支部“”专题组织生活会。会上首先进行了“”学习教育，观看了主席《坚持党对国有企业的领导不动摇开创国有企业党的建设新局面》的讲话视频，然后三个党小组代表进行了批评与自我批评发言。
随后，党支部书记、所长王建忠向在座的全体党员就党员对支部提出的意见、建议，以及支部开展的批评与自我批评自查的问题连同整改措施进行了通报。
之后党支部班子成员联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。最后由支委会对本次党支部“”党员民主评议和专题组织生活会进行了小结，并将民主评议的结果在会上进行了反馈。
经过组织生活会的交流思想、批评和自我批评，班子成员和全所党员又一次接受了“”的教育和洗礼，对自身的问题有了进一步的认识，明确了努力方向。所党支部将努力把支部建设成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，团结带领广大职工为推进分公司深化改革、高端发展贡献力量。
组织生活会谈心谈话表
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谈话人。
职务。
谈话对象。
职务。
谈话时间。
谈话地点。
谈话内容（要点摘要）。
自我约束也不够，今后我要坚决加以改正。
在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对自己负责的工作有时浮于表面，没有认真从理论上分析研究，必须深入了解关键所在，才能从本质上提高工作质量。
有些工作不能持之以恒，制定了工作安排、工作计划，但落实的少。
组织生活会谈心谈话记录表
职务。
谈话对象。
职务。
谈话时间。
谈话地点。
谈话内容（要点摘要）。
自我约束也不够，今后我要坚决加以改正。
在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对自己负责的工作有时浮于表面，没有认真从理论上分析研究，必须深入了解关键所在，才能从本质上提高工作质量。
有些工作不能持之以恒，制定了工作安排、工作计划，但落实的少。
组织生活会谈心谈话记录表
谈话人。
职务。
谈话对象。
职务。
谈话记录：
我们工作存在着一些问题。在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题，在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。
今天谈心我们收获颇丰，也使我深受教育，在看到缺点不足的同时，也不总结经验，今后要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
谈话人签字。
谈话对象签字。
备注：此表用于基层党组织开展谈心谈话时记录相关内容，如谈话内容多，可另加附页。
组织生活会谈心谈话制度
建立并逐步完善定期谈心制度，是在近年来开展的保持共产党员先进性教育活动中取得的成功经验，也是构建党员长期受教育、永葆先进性长效机制的一项重要任务。为把先进性教育活动的好做法、好经验规范起来，转化为我局经常性、长期性党组织活动，特制定本制度。
1、领导班子成员之间。
2、领导班子成员与分管部门负责人之间。
3、领导干部与党员群众之间。
4、党员与党员之间。
1、按照干部管理权限和领导干部所分管的处室，实行一级抓一级、分级负责谈的办法。
2、集体谈与个别谈相结合。既可采用“一对一”面对面的交流方式，也可采取“一对多”、“多对多”的方式。
3、一般在领导班子成员内部和支部内进行。
4、领导班子成员之间原则上至少每月谈心一人次。领导班子成员与各自分管的部门负责人至少每月谈一人次。领导干部与党员群众之间、党员与党员之间，根据具体情况适时谈。
5、工作变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，考察干部或民主评议领导班子时必谈，群众有不良反映时必谈，离退休时必谈。
6、对因公出差一时不能回来的党员要约定时间、地点进行面谈。对年老体弱、行动不便的党员则实行上门谈。
1、了解和掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。
2、发现谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。
3、征询谈心对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。
4、交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。
5、开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。
6、其他认为必须谈心的事项。
1、平等原则。领导干部要放下架子，以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流，不得居高临下、盛气凌人。对谈心对象对自己提出的批评意见，必须采取有则改之、无则加勉的态度，不得压制批评，严禁打击报复批评者。
2、诚恳原则。谈心者彼此间要心无芥蒂、开诚布公，敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方对自己提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。
3、求实原则。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据、实话实说，不得无中生有、任意夸大事实。开展自我批评，必须联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况，勇于正视自身存在的突出问题，讲实情、说真话，反映真实情况、暴露真实思想。对存在误解的问题，要如实说明情况，及时消除误解。
4、党性原则。要有坚持真理的勇气，切实掌握好批评与自我批评这个思想武器。要摒弃私心杂念，打消思想顾虑，本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，不文过饰非、敷衍塞责。开展批评要敢于打破情面，展开健康、积极的`思想交锋。坚决反对各种庸俗的市侩作风。在原则问题上必须亮明态度，不采取事不关已、高高挂起的自由主义态度，不奉行明哲保身、患得患失的处世哲学，不搞姑息迁就、一团和气那一套。
5、与人为善原则。开展批评必须从团结的愿望出发，坚持与人为善、以理服人，不得言过其词、恶语中伤，不得借机攻击和诬陷他人。
6、实效原则。开展谈心活动，必须注重实效。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。
7、尊重信任原则。谈心一方出于对另一方的信任，将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须尊重其对自已的信任，注意为其保密，不要随意将其个人隐私泄露给他人。
1、区别不同对象谈。谈心对象有职务、岗位、阅历、年龄和受教育程度的不同，存在工作、学习、思想、生活状况的差别，谈心的重点和方式方法要因人而异、因事而异。
2、带着问题谈。跟谁谈、怎么谈、谈什么、解决什么问题，需谈心前要有精心准备，做到胸中有数。要选择适当内容，讲究谈心方式，引导谈心对象说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。要增强针对性，做到有的放矢，避免千篇一律、不着边际、不解决任何问题的空谈。
3、领导干部带头谈。领导干部要自觉放下架子，主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员群众作出表率。
4、注意做到四个结合。一是与提高思想认识相结合，通过谈心把认识统一到践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观上来，统一到和谐晋梅中学建设和教育事业发展上来。二是与转变教风和师德建设相结合。切实改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，进一步关爱学生、树立为家长服务的理念。三是与关心党员教师的工作生活相结合。在着力解决思想问题的同时，还要切实关心党员教师的工作生活，为他们办实事，解难事，做好事，以增强党组织的凝聚力，增强谈心活动的实效性。四是与推动各处室、各人实际工作相结合，与推动黄梅教育事业发展相结合，用推进各项工作的发展来检验谈心活动的成效。
乡村振兴组织生活会谈心谈话
“党员示范绿山林，乡村振兴我先行”“保绿水、守青山，捍卫京畿一抹蓝”……一条条鲜艳的标语，一句句朴实的话语，是河北丰宁县所有党员干部在“共产党员示范林”创建活动中做出的郑重承诺。
党员先行树旗帜。
66岁的赵文国是窟窿山乡干湿沟村一名有着43年党龄的老党员。30多年前，面对家乡恶劣的自然生态环境，他毅然承包20xx亩荒山植树造林。为了让荒山早日绿起来，他和老伴常年吃住在山里，如今几十年过去了，昔日的荒山满目青翠，赵文国心里很有成就感。
绿化荒山30多年，但一个人的力量毕竟有限。赵文国希望能有更多人加入到绿化家园的队伍中来。如今，他的愿望实现了。
为贯彻落实党的十九大精神，积极引导基层党组织和广大党员在脱贫攻坚中发挥战斗堡垒和先锋模范作用，增强党员责任意识，凝聚党组织合力，今年以来，丰宁县在全县309个农村党支部以党员活动日的形式开展“共产党员示范林”创建活动。该活动以“每个庭院有果树”“一个村庄一片林”“党员先锋示范林”3种形式展开。
种下一棵小苗，收获一种希望;带动一名党员，树起一面旗帜。该县27个乡镇(开发区)积极响应县委“共产党员示范林”创建活动号召，创建村名单、创建类型、创建地点、栽种亩数、参与党员数量、所需树苗的种类和数量经村“两委”班子、乡镇党委书记层层把关后，由县委组织部协调林业局抽调专业技术人员，根据各村地域情况，分别确定坝下和坝上及接坝地区具体活动时间。县林业局负责统一调配苗木，并从整地挖坑到栽植灌水实行全程现场技术指导。
截至目前，该县共有7933名农村党员参与到“共产党员示范林”创建活动中来，栽植山楂、苹果、柳树、油松、榆叶梅等14种苗木43816棵，绿化面积约758亩。
三级督导聚力量。
“共产党员示范林”活动，由乡镇党委牵头，村级党组织负责实施，全体党员和村“两委”干部共同参与，在农村党员或有栽植意愿的群众家里种植果树，在村庄道路两侧及村庄周边栽植绿化树和景观树，在公路沿线、村集体荒滩、荒山、闲置地种植果树、绿化树和风景树，力争每个庭院有果树、一个村庄一片林、每名党员都参与。
为保障苗木成活率、优化植树造林效果，该县建立县巡查、镇督导、村负责的三级督导制度。县委组织部成立5个巡查小组，对乡镇村开展活动情况进行巡查，明确乡镇党委的主体责任，并将“共产党员示范林”开展情况纳入乡镇党建年度考核内容。乡镇成立督导小组，由包村领导负责，树木必须由党员亲自栽植，每名党员栽植3—5棵树，示范林栽种情况、树木成活情况将纳入党员先锋指数管理的评分标准。村党支部负直接责任，党支部书记为第一责任人，安排专人进行管护，由于管护责任落实不到位，苗木成活率达不到80%的村，年底考核不能被评为先进村，“共产党员示范林”获得收益后，收益作为村级集体经济使用。
自“共产党员示范林”创建活动开展以来，该县共印发“共产党员示范林”创建活动倡议书10000余份，制作宣传条幅500多条。从今年开始，该县将通过“国土绿化三年行动”，带动全社会力量再植树100万亩，使全县生态覆盖率达到60%以上。
谈心谈话纪录组织生活会
时间：2014.6.17。
谈话人对谈话对象的意见。
1、学习态度不够认真，有事敷衍了事。
2、缺乏为群众服务的主动性。
3、工作时放不开手脚，怕风险。
谈话对象对谈话人的意见。
1、工作中存在形式主义，有时也做面子的事。
2、对群众提出的问题有时处理的不及时。
谈话对象对领导班子的意见。
1、有是贪图享受还认为是应当的。
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谈心谈话纪录组织生活会
朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的，经过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不明白，不学不得了。
xx：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，团体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上头说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
xx：您平时工作很出色，一向是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮忙啊。
谈心谈话纪录组织生活会
主题教育开展以来，通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学，我对主题教育的意义有了更为深刻的认识，对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的'思想洗礼和行动激励，它必将促使广大基层党员干部立足本职，爱业敬岗，通过不懈努力奋斗，脚踏实地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也可以创造不平凡的成就，基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。
一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上，初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命，就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀，不能被“门好进，脸好看，不给好处事不办”等错误观念所左右，否则只会沦为金钱、权力的奴隶，忘了自己姓“党还是”姓“公”，为“公”还是为“私”，自然也就不会尽职尽责，一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变。
二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台，敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部，敬业就是敬重自己的工作，把工作当成自己的事业，认认真真地履行岗位职责，老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位，热爱自己的工作，要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒，工作上负责，处事上公正，从点点滴滴做起，多想人民、少想自己，多些工作、少些懈怠，多思奉献、少思索取，多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩，而不能亵渎岗位，愧对岗位。在工中，坚持捧着一颗诚心，俯身深入基层，认真倾听群众心声，问计、问策于民，为基层群众提供优质高效服务，不辜负组织和人民的期望，以实际行动取得人民群众的信任。
组织生活会谈心谈话制度
为进一步加强领导班子和领导干部队伍思想政治建设和作风建设，增进与区管领导干部的思想沟通和交心谈心，及时深入了解干部、准确评价干部、关心爱护干部，不断巩固党的群众路线教育实践活动成果，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党内监督条例》等文件精神，结合我区实际，制定本制度。
区管领导干部。
二、基本原则。
1.实事求是原则。坚持从实际出发，客观公正评价干部，既不因成绩而姑息错误，也不因错误而否定成绩，切实做到对人和对事相统一。
2.以诚相待原则。坚持开诚布公、坦诚交流，注意倾听谈心谈话对象的意见和建议，营造良好的谈心谈话氛围。
3.激励关爱原则。坚持以人为本，尊重和关心干部，既帮助干部解决思想顾虑和实际困难，又对干部出现的问题早提醒早纠正，促进干部健康成长。
4.注重实效原则。坚持突出重点、有的放矢，根据不同的.谈话对象和谈话内容，采取不同的谈话方式和方法，切实增强针对性和实效性。
5.经常及时原则。坚持经常性的定期谈话和有针对性的不定期谈话相结合，善于发现问题，及时告诫、提醒、引导干部，尽量把问题解决在萌芽状态。
三、类型及内容。
1.日常沟通谈话。结合日常工作需要，了解掌握领导班子在贯彻执行上级重大决策部署、推进经济社会发展、执行民主集中制和思想政治建设方面的情况，以及干部的思想、工作、生活、作风、廉洁自律等情况，耐心倾听干部的心声和利益诉求。
2.职务调整谈话。在干部提拔重用、交流任职、退出领导岗位或退休等职务调整时进行谈心谈话，宣讲有关人事政策和纪律要求，引导干部正确对待进退留转，并注意听取干部对职务调整的相关意见和建议。
3.考核反馈谈话。结合领导班子和领导干部年度考核、日常考察、换届考察等工作，采取适当形式及时向干部反馈考核考察情况、干部群众反映的问题和意见等，帮助分析原因，端正思想认识，明确努力方向。
4.提醒帮助谈话。干部在道德品质、履行职责、工作作风、廉政勤政等方面出现苗头性、倾向性问题，或者干部在承担重要工作、外派挂职、工作生活中遇到重大挫折时，及时给予关心关爱，并帮助其疏导思想，理顺情绪，振奋精神。
5.诫勉谈话。在年度考核、信访或其他渠道发现存在一定问题;在领导班子中闹不团结;重要工作推动落实不力;分管和负责的工作在考核中排名末位或靠后;不严格执行廉洁自律、作风建设等规定，造成不良影响的;受到党纪、政纪处分等情况的，及时进行诫勉谈话，责令限期改正。
6.其他谈话。根据工作需要，可安排专题谈心谈话。
四、主要方式。
1.集中谈与平时谈相结合。考核反馈谈话、职务调整谈话，结合考察考核和干部调整工作，相对集中进行。日常沟通谈话、提醒帮助谈话等，根据工作需要，安排在平时进行。
2.主动约谈与接受约谈相结合。建立以区领导和区纪委、区委组织部相关领导主动约谈有关干部和接受有关干部约谈为主要内容的“双向约谈”工作机制。
3.个别谈话与集体谈话相结合。一般采用个别谈话的形式，但涉及到较多干部调整、需要针对领导班子或领导干部存在的共性问题提出要求等情况时，也可采取集体谈话的形式。
五、主体及分工。
1.区委主要领导每年至少与乡镇街道党委(党工委)书记、区委各部门主要负责人谈心谈话1次;区政府主要领导每年至少与乡镇街道政府(办事处)主要领导、区政府直属各单位主要负责人谈心谈话1次;其他区四套班子领导根据各自工作分工，每年负责与分管和联系区级机关单位、联系乡镇街道的班子成员谈心谈话1次以上。
2.区纪委领导每年与乡镇街道纪委(纪工委)书记、区级有关单位纪委书记，以及第一、第二、第三纪工委班子成员谈心谈话1次以上，平时可根据工作需要，视情组织日常沟通谈话、提醒帮助谈话、诫勉谈话等其他谈心谈话。
3.区委组织部领导每年与区级机关各单位、乡镇街道班子成员开展正常性的谈心谈话，其中与乡镇街道班子成员谈心谈话1次以上。
4.各级党组织主要负责人每年至少与本党组织党员、干部、职工谈心谈话1次。
上述谈心谈话，可结合工作实际和需要，交叉进行。
六、成果运用。
1.要把谈心谈话成果与民主生活会有机结合，使民主生活会能针对性解决一些思想认识、班子团结、工作作风和工作协调上的问题。
2.谈心谈话成果作为干部调整、加强班子思想政治建设和干部思想政治工作的重要依据。
3.谈心谈话对象反映的有关情况和问题，区纪委、区委组织部要通过适当方式进行深入了解。
4.谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要努力协调帮助解决。
5.对谈心谈话中认定存在的问题，要跟踪了解情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，情节较严重的，提出组织处理或纪律处分意见。
七、有关要求。
1.加强组织领导。各谈心谈话主体要高度重视，切实把干部谈心谈话工作摆上重要议事日程，精心组织，科学安排，齐抓共管，形成合力。做好谈心谈话记录，各谈心谈话主体对谈话中了解的重要情况和意见建议应以书面形式及时转交给相关部门，区委组织部要建立谈心谈话台账，及时汇总谈心谈话情况，分析干部队伍思想动态，有针对性地提出加强干部教育、管理、监督的措施。
2.增强工作实效。谈心谈话双方应提前做好准备，增强谈心谈话的针对性和实效性，保证谈心谈话质量。谈心谈话时既要谈工作更要谈思想，既要谈成绩更要谈不足，不回避矛盾，不谈空话、套话。主谈的领导干部要带头坚持原则，带头讲真话，杜绝一团和气、不敢批评的现象。谈心谈话对象要实事求是地反映情况、汇报思想，虚心诚恳地接受批评、反思不足。
3.严肃工作纪律。谈心谈话双方及相关工作人员应当自觉遵守工作纪律，增强保密意识，凡涉及信访举报问题、干部隐私等不宜公开的内容，不得泄露。对失密、泄密以及搞打击报复者，按照有关规定严肃处理。
组织生活会谈心谈话记录
谈话对象：xxx。
谈话内容：
被谈话人：通过党史学习教育，在一定程度上提高了党的思想觉悟，但是自己责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
谈话人：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。
被谈话人：好的，我一定会注意。
谈话人：同时我觉得你在理论学习方面学的不太扎实，没有做到知行合一，也请你对我提出批评意见。
被谈话人：我认为您作为老党员，同时又是老书记，工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得可能是因为平时工作压力大，有时脾气急躁。
谈话人：我确实有这个问题，以后我会认真反省改正，为大家营造一个更加和谐的工作氛围，也请你和其它党员同志监督我。
被谈话人：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我的纪律意识，接下来我会立足岗位，认真整改，争取做出更大贡献。
组织生活会谈心谈话制度
为进一步加强和改进党员和干部队伍思想政治建设，按照中央、省委和市委关于从严管理和关心爱护党员干部相结合的要求，结合学院实际，特制定本制度。
一、基本原则。
开展谈心谈话要坚持以下基本原则：
(一)实事求是原则。坚持实事求是、尊重实际，本着对党负责、对组织负责、对工作负责、对个人成长负责的态度，开展谈心谈话。
(二)以诚相待原则。坚持开诚布公、坦诚交流，注重倾听党员干部呼声，善于听取党员干部意见，通过真挚的感情交流解决思想问题，促进党员干部身心健康。
(三)激励关怀原则。坚持以人为本，通过谈心谈话，增进了解，沟通思想，充分肯定工作成绩，帮助解决实际困难。
(四)区别对待原则。力戒空泛，针对谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重效果。
(五)经常及时原则。坚持把有针对性的不定期谈话与定期谈话结合起来，及时交心谈心，对党员干部出现的问题早提醒、早纠正，促进干部健康成长。
(六)双向互动原则。谈话人与谈话对象应产生互动，互相交换意见，推进交流与沟通。
谈心谈话对象根据干部管理权限和领导干部分管范围，根据党员对党组织的隶属关系，实行一级抓一级，分级负责制。
(一)学院党委书记和院长，每年要分别与全体领导班子成员至少谈心谈话2次;与重点职能部门主要负责人至少谈心谈话2次。
(二)学院领导班子副职，每年要分别与所分管部门和联系点的领导班子成员至少谈心谈话2次。
(三)部门党政正职，每年要分别与所在部门领导班子成员和部门内设机构负责人至少谈心谈话2次。
(四)党支部书记，每年要与党员普遍谈心谈话至少1次。
(五)领导干部也要接受党员、干部约谈。
(六)下列对象，应及时或适时谈话：
1.刚调整到位的干部。对于新提拔或交流到新岗位的领导干部，除任前谈话外，在工作一段时间后，要及时就岗位适应情况、履行职责情况进行谈话，提出鼓励和希望。
2.成绩突出受到表彰奖励的干部。对于工作表现突出，受到领导表扬和上级表彰较多的干部，要通过谈心谈话，在充分肯定其工作的同时，引导其正确认识成绩，避免产生骄傲情绪。
3.面临特殊情况和困难的干部。对于即将承担急难险重任务的干部，要通过谈心谈话，提出希望和要求;对于家庭有特殊困难的干部，要及时与其交流谈心，了解掌握有关情况，并在原则范围内尽可能帮助其解决困难。
4.有意见、有情绪、有苗头性问题的干部。对于工作积极性不高、精神状态不佳、工作中出现问题的干部，要及时谈心谈话，帮助他们调整思想情绪，消除思想顾虑，尽快以良好的精神状态投入工作。对领导班子内部出现不团结现象的、干部在工作作风和纪律等方面存在苗头性问题的或群众对干部反映意见较大的情况，要及时谈话提醒。
5.执行“四个合格”不到位的党员。参照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，对于存在“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等具体表现的党员，要谈心谈话，及时进行提醒，抓早抓小，防患于未然。
6.其他需要及时谈话的党员、干部。
(一)学院领导班子成员谈心谈话主要内容：
1.听取干部在思想、工作、生活等方面的情况汇报。
2.听取干部对学院改革、发展和存在问题的意见和建议。
3.了解干部贯彻党的路线方针政策以及落实上级及学院党委、行政决策部署的情况。
4.了解干部履行岗位职责情况和主要工作实绩。
5.反馈组织掌握的有关情况，提醒或告诫干部存在的问题，明确改进的方向及措施。
6.其他需要沟通交流的情况。
(二)部门党政正职谈心谈话主要内容：
1.通报学院重大方针政策和重要工作安排，了解本部门工作开展情况。
2.了解干部的思想、工作、生活、个人重大事项等情况。
3.听取干部对部门班子成员、部门工作的意见、建议和要求。
4.肯定干部成绩，指出存在的问题，进行思想上帮助，工作上支持，生活上关心，鼓励干部奋发进取。
5.其他需要谈话的事项。
(三)党支部书记谈心谈话主要内容：
1.了解党员的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。
2.发现党员存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的'办法和要求。
3.征询党员对支部工作的意见、建议和要求，帮助查找存在的问题，剖析存在问题的根源。
4.交流思想，倾听党员呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。
5.开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。
6.其他认为必须谈心的事项。
谈心谈话实行定期互谈与临时约谈相结合。
(一)定期谈心谈话一般安排在年中和年末，可结合民主生活会、组织生活会、民主评议党员统一安排开展。
(二)临时约谈可以根据工作实际情况随时安排。临时约谈可以在工作中谈，可以在学习讨论、集体活动时谈。
(三)谈心谈话一般采取双向互动的方式，以个别谈话为主，也可根据实际情况采取集体座谈的方式进行。
五、谈心谈话要求。
(一)谈心谈话严禁搞形式、走过场，要尽可能多地在谈心谈话中解决问题，并认真填写好谈心谈话记录表。
(二)党员干部要把谈心谈话与民主生活会、组织生活会有机结合起来，有针对性地解决思想认识、班子团结、工作作风和工作协调上的问题;党委领导班子成员应在民主生活会上报告执行谈心谈话制度的情况，其他党员干部应在组织生活会上报告执行谈心谈话制度的情况。
(三)谈话对象要毫不隐瞒地亮明自身困惑及问题，虚心诚恳地接受批评意见或建议;谈话人要保护好谈话对象的隐私和其他合法权益,对于涉及个人隐私或不宜公开的内容，谈话人要注意保密。
(四)谈心谈话中反映的重要问题、意见和建议，谈话人要拿出解决问题的办法和措施，并及时向干部做好反馈;发现干部有违法违纪行为的，要及时报告学院党委。
(五)强化谈心谈话督查，坚持一级抓一级，层层抓落实。组织人事处作为抓好领导干部谈心谈话制度的职能部门，要统一印制《谈心谈话记录本》(格式见附件)，对谈心谈话制度落实情况进行督促检查，确保谈心谈话工作的正常开展。
组织生活会谈心谈话记录
谈话对象：
谈话内容：
被谈话人：通过党史学习教育，在一定程度上提高了党的思想觉悟，但是自己责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
谈话人：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。
被谈话人：好的，我一定会注意。
谈话人：同时我觉得你在理论学习方面学的不太扎实，没有做到知行合一，也请你对我提出批评意见。
被谈话人：我认为您作为老党员，同时又是老书记，工作肯干，认真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得可能是因为平时工作压力大，有时脾气急躁。
谈话人：我确实有这个问题，以后我会认真反省改正，为大家营造一个更加和谐的工作氛围，也请你和其它党员同志监督我。
被谈话人：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我的纪律意识，接下来我会立足岗位，认真整改，争取做出更大贡献。