重拾那份记忆(专业18篇)

时间:2023-12-20 20:17:34 作者:BW笔侠

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维和观察力,提高自己的综合素质。在以下范文中,大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写,给人以深刻的印象。

重拾记忆作文

窗外是蓝天,白云漂浮,一群群青鸟在云间嬉戏,叽叽喳喳,不知道唱什么。我看着他们找到一棵绿色的树,停下来,收集众神。

我翻遍了以前的课本,为即将到来的考试复习。当我拿出书的时候,我拿出了一个铁盒子。我把书轻轻地放在桌子上,弯下腰拿起铁盒。盖子上蒙了一层厚厚的灰尘,一种熟悉和陌生的感觉席卷了我。我用手擦了擦灰尘,打开一看,发现里面装着我最珍贵的回忆!

里面有一些小玩意:几块拼图、闪闪发光的人造产品、粉色贴纸,唯一更大的是彩色蜻蜓风筝。

摸着这只风筝,我的记忆突然被启封。小时候特别喜欢放风筝。每次去公园玩都会嚷嚷着买风筝;如果我父母不买,我会一直哭。如果我买回来,我可以自己玩一整天。那时,房子里放满了各种各样的风筝。

当时我没有任何作业。放学后,我跑到公园放风筝,用线在草地上跑。有一次风筝飞得和,一样高,我看着它飘来飘去,傻傻地看着天空中各种各样的风筝,就像鸟儿展翅飞翔。多自由啊!那是我最快乐的时光。

但是当我想到现在的日子,我总是被我的自由所禁锢。想到这,我手里拿着风筝不自觉地去了书房,对妈妈说,妈妈,我想放风筝。母亲疑惑地看了风筝一眼,然后笑着说:去吧。简单的话让我的心很开心。

骑着自行车,我来到了以前的公园——它已经变了。公园前面多了几棵树,高大的老榕树向远处延伸了一点,游乐设施多了,花草也多了。唯一不变的是人太多。我在无边无际的天空中放风筝,像个孩子一样奔跑。

我不知道什么时候我的眼睛里有泪水想要落下。我尽力忍住,眼泪还是一颗一颗的滚下来。它们随着汗水融化,流进我的嘴里。汗水和泪水都是咸的,但是因为我的快乐,他们的味道变了。它就像一颗融化在我嘴里的草莓糖。终于尝到了久违的自由!

我一直以为我再也回不去了,但我没有。虽然事情不一样,但只要把尘埃抹去,情感就一直在。

重拾记忆里的那份美好

夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,拂去上面的灰尘,只见两张如向日葵般灿烂的笑脸,于是如丝的往事悄然绽放开来。

照片上的两个女孩,一个是我,鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸,另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫,细长的眉角,和她在一起的时间很短,但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石,永远那么美。

那是上小学时,我放暑假回乡下姥姥家,当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的意境,只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英,让我们一起玩耍。记得当时,她有些发黄的长发,细细的眼角,紧闭的双唇,一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我,慢慢地我们打破了沉默,我开始拿水果给她吃,她开始时很是推辞,不过在我的极力劝说下,她终于收下了,冲我笑笑,露出了两颗很好看的牙齿。

渐渐地,我们彼此熟悉了,她的脾气很好,能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒,她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外,还很神奇,她会很多我想都没想过的事情:爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚,甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候,她简直已经成了我心中的偶像了。

直到有一天她窘迫地说:“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊,进而是特别开心,便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了,于是,我就用树枝在地上教她学拼音,小英很聪明,学得很快,我便夸奖她,她开心地笑了。可是,小英对算数不是很通,我教了她好多遍,她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说:“你真笨死了!”她满脸涨得通红,眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她,以为她再也不会原谅我了,直到晚上,小英兴冲冲地跑到我跟前,说:“看对不对,我做出来了!”我看着她做出来的正确答案,羞愧地说:“对不起!”只见她努力睁大眼睛,疑惑地问:“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样,我们都笑了,这时候,妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

重拾记忆作文

今晚数星星,无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着,又想起这六年一年级,新的面孔,新的环境,但在一个屋檐下学习着、玩耍,就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有,同学之间没有秘密,因为这时,我们都是傻傻的、幼稚的,在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久,全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃,令老师很头疼。大队值日生喊口令整队,他一喊完,我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的声音。

五年级,高年级了,想想过的真快。自己也想使劲努力一番,同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了,必须在小学打好基础。还想过,在过一年六年级,我们就是学校最大的学生了!

六年级,时光飞逝啊,一晃就到了六年级,我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了,我们面临的,又是离别。才感到一阵心酸,看着同学们,也一样不舍,这时的我们,正在迈进青春的殿堂。

重拾记忆作文

年龄不断增长,记忆的海洋也在不断的扩大。找回一段记忆也如海底捞针,越发的不可能。但却仍想一意孤行的做下去。

曾经的乡村已变成了密集的安置房,幸得楼上楼下三户不是爷爷的兄弟,便是早已往来密切的乡邻,高楼间邻居互不往来的寂寞得以消除。而我,心底也不知何时萌发出重拾两三岁时乡村的模样与记忆。

老屋已拆,不知为何曾经的大队竟与社区并存。大队的年夜饭上,它使我想起了乡村时期的唯一一段记忆,更使我想通过这段记忆看看那时的乡村。那时的乡村仍是希望家中多子,因而太公太婆也生有六子,数爷爷最大,也必须挑起了家中的重担。父亲奔波在外,爷爷也干了不少的行当,奶奶等人则还要照顾家中的几亩田地,我则有幸有了与当今城市中儿童向往的无束的生活。

一日,正值大人们都出去工作,我便在几个邻居家中玩耍或许正是当时周围没人,好奇心旺盛的我小心翼翼的探索周围的世界。忽然,一个红色的瓶进入了我的眼帘。不知为何便开心的飞奔过去,缓缓的移动着那双稚嫩的小手,抱住瓶子的下端,用力抱了起来。热水瓶仅腾空了一小会儿,便重重的砸向桌子。不稳的姿势是热水瓶不断侧斜的砸在桌子上,我也感到做错了什么,便急于拿手去扶。谁曾想瓶塞松动,股股热水似脱缰的.野马奔腾而下,倾泻在我的手上。一时间,只知“哇哇”大哭起来,一时间声泪俱下,也可谓是惊天动地了。聪哥和他的父亲则最先闻声赶到,二话不说,便将我报上了摩托车,一路疾驰之下赶到医院,而我的家人们,或许还是乡邻叫来的吧。

如今,想要重拾那段乡村记忆,却怎样也难以找到。而熟知的也只有奶奶曾诉说的父亲与阿姨的趣闻。亦或是翻开太舅公关于他与妻子在学生与教师时代回忆的那本书,才找到了那段乡村的影子。“村庄四面环水:村南一条大河直通西滆湖,村北为水波浩渺的茅柴港,村东是东城河,村西是西城河,两条河边古树参天,整个村落掩映在翠绿的树林里。”

虽然住户间仍往来密切,但我却更向往那段记忆中的乡村,一个可以敞开大门,孩子无拘无束玩耍的地方。

重拾记忆作文

夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,拂去上面的灰尘,只见两张如向日葵般灿烂的笑脸,于是如丝的往事悄然绽放开来。

照片上的两个女孩,一个是我,鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸,另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫,细长的眉角,和她在一起的时间很短,但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石,永远那么美。

那是上小学时,我放暑假回乡下姥姥家,当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的意境,只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英,让我们一起玩耍。记得当时,她有些发黄的长发,细细的眼角,紧闭的双唇,一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我,慢慢地我们打破了沉默,我开始拿水果给她吃,她开始时很是推辞,不过在我的极力劝说下,她终于收下了,冲我笑笑,露出了两颗很好看的牙齿。

渐渐地,我们彼此熟悉了,她的脾气很好,能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒,她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外,还很神奇,她会很多我想都没想过的事情:爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚,甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候,她简直已经成了我心中的偶像了。

直到有一天她窘迫地说:“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊,进而是特别开心,便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了,于是,我就用树枝在地上教她学拼音,小英很聪明,学得很快,我便夸奖她,她开心地笑了。可是,小英对算数不是很通,我教了她好多遍,她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说:“你真笨死了!”她满脸涨得通红,眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她,以为她再也不会原谅我了,直到晚上,小英兴冲冲地跑到我跟前,说:“看对不对,我做出来了!”我看着她做出来的正确答案,羞愧地说:“对不起!”只见她努力睁大眼睛,疑惑地问:“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样,我们都笑了,这时候,妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

这个夏日的午后,蝉鸣依旧,却不见了那张笑靥如花的脸,心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中,不知道多年没联系的她,是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中,那段美好永不会褪色!

重拾记忆作文

初三,新面孔,新环境,但在一个屋檐下学习玩耍,渐渐熟悉。当时同学之间没有烦恼,没有秘密,因为这个时候我们都傻傻的,天真的,这种友谊在天真的春天里回荡。记得开学后不久,全校都要站成一队,聚在一起做练习。我们的小家伙总是摇摆不定,这让老师很头疼。大队值班学生喊了口令,列队。他一喊完,我们就加入了“一,二”的句子。群小回荡着不争气、不成熟的声音。

到了初三,我们逐渐明白,主要的任务是学习,而不是玩耍。并逐渐具备分辨善恶的能力。但是我们还是有美好的幻想。想想高三的时候会是什么样子。想想今天要买什么.每次考试都有一点点激动,表扬和批评。这表明我们变得越来越敏感.

五年级,高三,这么快就想好了。我自己也想努力,同学都在偷偷努力。还有一年就要上初中了,小学一定要打好基础。我也以为过了六年级我们就成了学校最大的学生了!

六年级,时间过得飞快,很快到了六年级,开始聊一些敏感话题。想到即将毕业,我们又面临着离别。我难过了一阵子,看着同学,我也放弃了。此时,我们正步入青春的殿堂。

这六年仿佛是天上的星星,每一次都是耀眼的。在六年的路上,我流下了美好的回忆.

重拾记忆里的那份美好作文

夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,拂去上面的灰尘,只见两张如向日葵般灿烂的笑脸,如丝的往事悄然绽放开来。

照片上的两个女孩,一个是我,鸟巢造型的头发下摆出一个丑丑的鬼脸,另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫,细长的`眉角,和她在一起的时间很短,但那段记忆却像是悬在脑海里的的宝石,永远那么美。

那是上小学时,我放暑假回乡下姥姥家,当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的意境,只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英,让我们一起玩耍。记得当时,她有些发黄的长发,细细的眼角,紧闭的双唇,一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着这个穿着“奇装异服”的我,慢慢地我们打破了沉默,我开始拿水果给她吃,她开始时很是推辞,不过在我的极力劝说下,她终于收下了,冲我笑笑,露出了两颗很好看的牙齿。

渐渐地,我们彼此熟悉了,她的脾气很好,能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒,她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外,还很神奇,她会很多我想都没想过的事情:爬树、凫水、摘鸟蛋……那时的我真的有些崇拜她了。小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环,爬树摘桑葚,甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。这时候,她简直已经成了我心中的偶像了。

我们都笑了,这时候,妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

这个夏日的午后,蝉鸣依旧,却不见了那张笑靥如花的脸,心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中,不知道多年没联系的她,是否记得曾经有点蛮不讲理的我,但在我的记忆中,那段美好永不会褪色!

在童年记忆里总一些美好的往事被遗忘,但在作者的心里有一段总也抹不去的美好记忆。故事中的两个可爱的小女孩,一个朴实大方,一个蛮横傲慢,就这样两个生活环境不同,性格迥异的孩子却有过那样美的一个夏季。作者文中描绘了她们相处的几个精彩情节:田间游乐图,野蛮小老师,冰释前嫌。这些画面描述生动,读来有种哑然失笑的感觉。文章字里行间流淌着童年的无邪乐趣,传达着童年的美好回忆。

重拾记忆里的那份美好作文

随着时间的推移,各科的测验接踵而至,同时和老师相处的时间也越来越长,每个老师都给我留下了不同的.印象,但是印象最深的还是我的班主任——史老师。

史老师很和蔼。

史老师知识渊博。

上课的时候,她不光讲课内的,也扩展课外的知识。那些知识是课本上学不到的,而又是生活中常见的,所以,我们都乐于上史老师的课,不仅有乐趣,而且长知识。

史老师关心同学。

这一点我是自己体会到的。在运动会的时候,刚刚跑完长跑的我气喘吁吁,正要独自回到班级时,看到了不远处的一个身影,“那不是杨璐嘉吗,她来这是做什么?”走上跟前一问才知道,原来是史老师让她来接我的。在她的搀扶下,我们向班级走去,到了班级,看到老师灿烂的笑容,听到老师亲切的问候,我的疲倦缓解了许多,心里也是暖暖的。

啊!这就是我的老师。

她的相貌虽不及英语老师和生物老师那般美丽,穿着也没有地理老师那般时尚,但是,她性格温和,知识渊博。我相信,在史老师的教育下,我们会越来越快乐,越来越优秀。

重拾记忆作文

寒假的一个清晨,正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着:“下雪啦!快起来看雪啦!”我和弟弟迅速地爬起,冲向阳台,观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使,将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢,外婆的脸上泛着满足的微笑、幸福的光晕。

二零零六年。

二零零七年。

暑假的一个晚上。突然发现,一种无名的东西,似乎正在吞噬外婆的记忆。坐在电视机前,外婆刚洗完澡,竟要外公照顾着穿衣。我看着外婆,却发现,她把裤子,当成衣服套在了头上。哭笑不得,却发现,自己心中一阵酸涩,外婆,她!她转过头来,如犯了错的小孩,对我傻傻地笑了笑。

二零零八年。

寒假。回到外婆家过年。此时的外婆,他的记忆已完全被抹去,仅剩的,只有内心的烦躁不安吧。

无辜、空洞、迷茫的眼神中,流露出一丝的恐惧,似乎对这个曾拥有美好回忆的世界很无知,又似乎对这无知世界的恐惧。苍老干燥的嘴唇微微颤动,仿佛喃喃地诉说诉说她此时的痛苦。沟壑纵横、老年斑漫布的双手,紧紧的抓住所触碰到的物品,死死地抓住,仿佛害怕被某种无形的东西,拖去另一个世界。蹒跚的步伐细细碎碎,似乎总担心前方突然出现一个大洞而踏空进去。——这就是此时病中的外婆。

二零零九年。

梦中,外婆迈着蹒跚的脚步,一步一步,重拾被抹去的记忆……。

重拾那份记忆作文

“不要再叫我宝宝。”我冷静的告诉妈妈,然后刻意无视她愕然的脸,关上门。

“宝宝,你以前不是这样的。”她声音极轻极遥远,仿佛与我只见有很长的.距离。

那么以前是怎样的呢?我倚着墙,有些迷惘。记忆深处那个小孩子,好像已经模糊了。我闭上眼,试图重拾那一段记忆。记忆里我成了个旁观者,立在一旁静静地望。

我看到妈妈了。那时的妈妈那样年轻,我是她怀中那个小小的婴儿。她抱着我,月光温柔。仿佛这个小小的生命,是她一生中最为珍爱的宝贝。

然后这个小小的婴儿一日日长大。模糊的记忆里,我只能看见她欣喜的脸庞——只是因为她的孩子喊了第一声妈妈。

她会放下手头所有的事去陪伴那个小小的我。她会绞尽脑汁做出不重样的早餐。她会为我一天的穿衣打扮费尽心思,她眼里心里只有她的孩子,全然不顾一日日到来的衰老。

我也看见了那时的我,总是奶声奶气地叫她妈妈,笨拙地抱住她的腰。也会为她拔新生的白发,为她的老去而哭泣。

她就紧紧抱住我。“别哭。”她说,“妈妈不老,妈妈就在这里,永远陪着你。”

再然后我继续长大。忽有一日,我厌倦了这样的疼爱。妈一直把我当作长不大的小孩子。她总是叫我宝宝。她总是抱着我。她总是无微不至地关怀我。而我,想要迫不及待地告诉她:我已经长大了!

我于是刻意拉远与她之间的距离,刻意无视她的关爱。然后我决绝而冷静地告诉她:不要叫我宝宝。

妈妈是最能感受这份疏远的。我伤了她的心了。只是她一直把伤心藏起来,不告诉我。

我打开门,扑入她怀中。她看着我的泪水不知所措。“别哭,宝宝。”她拍打着我的后背轻声哄我,像小时那样,“妈妈在这里”。

我终于重拾起那份记忆,我终于明白。我愿做你怀里长不大的小孩,只因你是最疼爱我的人。

重拾记忆里的那份美好作文

不,我终究是不向岁月低头的。我走在前往空地的路上。路沿仿佛变成了一列飞驰的火车,我坐在车上,车轮在轨道上吭吭的响,时光落在车后。

这是一方窄窄的空地,但在当时却是我们欢笑的天堂。给我印象最深的不是在这里进行的游戏,也不是采完莲子后坐在空地旁的石阶上剥莲子的惬意,而是在寒冷季节盛开在火光里的烤红薯。

孩子总是顽皮的,更何况空地旁有砖头有木头,还有哈利波特变了法术送来的红薯地,里面的红薯又甜又胖。偷偷扒开覆土,一使劲连根拔起,便得了一串。然后再回到空地,燃起一堆柴,空气里便弥散着一缕烤红薯的清烟。

于是我知道,我所怀念的,是那堆在寒冷季节燃起的火堆,和那群在我身旁一起取暖的朋友。我还记得我们去找木柴时的手忙脚乱,等待红薯烤好的口水直咽和火光映在我们脸上的无比温暖,还有各自母亲燕子般唤儿的焦急。我依旧忘不了那朵凝结着我们欢笑的火花盛开在北风中。

当我再次注视这里的残堆剩块时,我的心里没有那种对旧时光逝去的彷徨无。

力,也没有那种旧地重游的悲伤叹惋。如果想要,我可以就地生一堆火,扔几只红薯,唤几个朋友,于是当年的美好又在轰隆隆的人世喧嚣中醒来。

其实,岁月终归是美好的,它悄然留下一片鲜艳的花海,盛开在儿时的童话书里。等我翻开,等我从沉思中走来,等我从少年望向青年,那一地的美好花瓣早已铺就在我脚边,只需轻轻一鞠腰,就再一次拾到了。

点评:本文诗一般的语言,将读者带入童年的美好时光中。因小孩儿嬉戏的触动走向旧时玩耍的空地,美好的过往倏忽间一一呈现,灵动的文字中夹着浓浓的欣喜与回味。结尾更是让人醒悟,它启示人们,重拾美好其实很简单,因为岁月的每一段都是美好铺就的。

重拾那份小幸福

仍忆童稚时,曾在乡下住过几年,自从搬到城里后,便几乎再没回去过。去年暑假,有幸跟随父母回到乡下,内心受到了很大的触动,重拾了那份童年时的小幸福。

颠簸的山路与泥泞的洼道让原本就晕车的我倍感疲惫。初到乡下,对乡下的一切事物都无比陌生。童年的幸福生活在记忆中若隐若现亦不想追寻。

我一个人在路上摆弄着手机,一群孩子从我身边闪过,弄脏了我的衣服,我有些生气的追着他们来到河边。只见他们在河边打水漂。这条小河似曾相识,好像少时我也曾在此嬉戏过。我有些好奇,也拿起一块石头打水漂。刚开始并没有成功,模仿那几个孩子,我慢慢蹲下身来,将手与河面倾斜,用力一打。只见石头像青蛙一样在水面“啪啪啪”地跳了好几下,片片石头飞到河心,打起的水花高高溅起像一朵朵盛开的白莲。看到一连串的石头在河里跳着,我心里像抹了蜜一样甜。少时那份小幸福被我重新拾起。

我独自一人走到山上,记起小时候曾多次到山上喝泉水。我捧起一把水,凉凉的,滑滑的,用舌尖掠过甜甜的,一大口下去软软的。香气萦绕于舌间,一丝丝清甜回味于口中,充满着大自然的味道。远远比城里那些经过多层加工的水要好喝得多。我轻轻地抿了抿嘴唇,心中不再如此焦躁。喝水这件事竟成为一种幸福,让人回味无穷,童年的小幸福又一次被我拾起。

回到城中,乡下的打水漂、泉水让我难以忘怀。每当为功名利禄而急于攻心时,想起它们总能感到内心恬静,无比幸福。生活在喧嚣的城市中,我们总在为金钱四处奔波,却不曾发现道路上的一些小幸福才是应该重新拾起,才是真正能给予我们快乐的。

总生活在喧嚣中,内心总会逐渐被改变。感谢那年夏天的乡下生活,让我重新拾起那份童真的小幸福。

重拾记忆作文

童年是一个五颜六色的盒子,里面装着许多有趣的记忆。在我童年的过去有一件有趣的事;成为超人。我一想到它就觉得很有趣。

我4岁时,有一次,我的父母在睡觉。我踮起脚尖看电视。我盯着画中的超人,假装在模仿。我拿了我父亲的两条内裤,从超人那里学来的,把内裤放在线裤外面,然后把另一条放在我的头上。当我照镜子时,我看起来真的很像超人。我高高兴兴地喊道:“我不停地喊道;我是张超人,我是张超人。这个声音让我父亲大吵了一架,说:“我;儿子,你是怎么把我的内裤穿在外面,戴在你头上的?“你的衣服是哪个国家的?”我说;请叫我张超人爸爸突然笑了起来,说:“我是超人。”;超人是一个虚拟的'角色。世界上没有超人。超人是由动画设计师设计的我突然明白了,尴尬地脱下了我的两条内裤。

当我长大后,我逐渐学会了不要模仿电视中的角色。

重拾那份精神作文

如果每个人都有那份精神,世界才会更美好。

中午,阳光直射大地,我独自走在去往学校的胡同里,不远处有一棵枝干刚刚发芽的树,树下一位年迈的环卫工人正在捡起不知为何而掉落在地上的废纸箱。他一手扶着车,慢慢地弯下腰,用另一只手捡起纸箱,看起来很吃力,他捡起来后慢慢地直起身子,用手扶着腰向后仰一仰,可能是腰有毛病吧!此时地上还有一些安静地趴在地上等待捡起的旧纸箱。而我只是从他身边经过,视而不见地走向学校。

下午大课间,老师组织我们学习了雷锋叔叔的一生。毛泽东主席在雷锋叔叔的追悼会上发出号召“向雷锋同志学习”,还有邓小平爷爷也曾提出向雷锋叔叔学习。

民间流传这样一句话:“好事做了一火车”,说的正是雷锋叔叔。可是他在22岁时就去世了,真是令人惋惜啊!忽然间,我对没有帮助那位年迈的环卫工人而感到羞愧,我暗下决心今后要向雷锋叔叔学习。

第二天,我正向垃圾桶里扔垃圾,谁知,站在不远处的副校长发了话:“垃圾没有扔进就走了。”我一愣,非常纳闷儿,原来是比我先到垃圾桶那的同学没有扔进去就走了。他听到副校长的训斥后,又返了回来。我看着垃圾又想到了雷锋叔叔,想到了他那助人为乐的精神,就把那位同学没有扔进的垃圾捡了起来。

我重新拾起了那份伟大的精神,如果我能再遇到那位年迈的环卫工人,一定不会袖手旁观的。

重拾那份精神作文

阳光明媚的下午,一路迎着清风飞奔去学,这也给我带来了欢快的心情,但一想到下午的作文课,就让我头痛不已。

小学时,作文是我的一大难题。那次作文课,我并没有写出来一篇完整的作文,老师说明天早上交,我庆幸可以晚上回家写。可到家之后,本想换个环境思考,可以能写出一篇文笔优美的文章,可谁曾想竟还是一个字也挤不出来。无奈之下,夜已深,只好先去睡觉了。

第二天到校,老师就开始查作业,心里很清楚自己没写,当老师让没写的主动站起来时。我纠结了起来,站起来很丢人,不站起来又怕让老师查到,批评会更加严厉。那一刻我的勇气虽已散落在地,但如果把它们捡起来,鼓起勇气站起来,有可能不会挨批。最终我还是选择了面对,站了起来,可悲的`是,全班只有我没写,老师叫我下课去办公室一趟。

本以为老师会大发雷霆,结果却出乎意料,老师亲切地告诉我,主动承认错误就是好学生,面对困难不要害怕,要勇敢的去面对,相信自己一定可以战胜困难。老师的这番话让我深有感悟,心中的大石头也平安着落,立马回去补我还没完成的作文。

直到现在,每当我遇到困难时,仍会想起老师的话,也收获了无数成功的喜悦……。

重拾那份童真

中午,我背着大书包,迈着疲惫的步伐,走进家门。我一下子跌坐在沙发上,无意间瞥见桌上有一颗白色的圆球,我拿起来细细一看,发现是颗巧克力豆,猛然间我记起了什么。

思绪瞬间被拉回七年前,那时的我才上一年级,是个胖小子、资深吃货,成天到晚嘴闲不住,最爱吃的就是巧克力豆。妈妈也经常投我所好,用巧克力豆引诱我,让我做家务。

那天,妈妈不在家,我自己坐在沙发上正津津有味儿的看着电视,忽然觉得嘴里少点儿什么,少什么呢?巧克力豆!我的巧克力豆瘾又犯了。开始,我还在极力控制着自己,告诉自己不能吃,吃了会挨妈妈的骂的,可我越想越忍不住,口水都快流一地了,看什么都成了圆圆的巧克力豆。终于,我再也受不住诱惑了,关上电视,蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室,尽管我知道家里只有我自己没别人,但我仍感觉像有一双眼在时刻盯着我,我的神经紧绷着,一边儿找一边儿支棱着耳朵,注意着门的动静。我记着妈妈把巧克力豆放在了衣橱里,嗯?没有?那——就在书桌里,也没有?难道在床头柜儿里?啊,找到了!我摸到了一颗圆圆的东西,拿出来一看,是颗白色的,太棒了!我按捺不住心底的激动,刚想把巧克力豆扔到嘴里,却又感到不对劲儿,咦?妈妈以前买的巧克力豆可没这么大,表面也没这么粗糙,这是怎回事儿呢?我正纳着闷儿,突然听到门的响声,糟了,妈妈回来了!我也顾不得多想了,将巧克力豆一把掖进嘴里。我期待的巧克力豆的甘甜没有出现,一股苦涩之味儿却蔓上舌尖,呸,这是什么东西?怎么这么苦?!我吐出了“巧克力豆”,大口大口地喝着水,却怎么也去除不了这股怪味儿。这时,妈妈进来了,看到地上那颗沾满口水的白球和我脸上纠结的表情,大概猜到了事情的来龙去脉,大笑着说:“你……你不会把……把樟脑球给吃了吧?!”

我一听,什么?我费这么大事才找到的“巧克力豆”竟然是冒牌儿的,怪不得这么苦。我得知自己犯的这个可笑的错误后,也哭笑不得。只是,从那以后,我再也不敢碰巧克力豆了。

重拾记忆作文

翻开儿时的沾满灰尘的图画书,找出伴随我几个年头的布娃娃,看着以前稚气的字迹……一切的一切,显得那么陌生,又那么熟悉。

眼前的布娃娃,棕色的头发早已凌乱,脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明,身上的毛线衣露出了线头,她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我,眼底写着的像是对我的埋怨,又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手,轻轻地将她拉了起来,弹一弹她身上的灰尘,又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条,她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中,顿时多了一丝和谐而快乐的味道。

我站在书架前,历数从幼儿园到小学六年级的练习册,从注音童话到中外名著。抚摸着那书的外壳,聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻,而是化作一股清香之气,沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来,轻轻翻开泛黄的纸页,看见了刚入学时一笔一画写的铅笔字,力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这般清秀和圆润,却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上,似乎还能感受到写字时手留下的余温,回荡在心中的是对童年的眷恋。

窗外,天空仍是蓝莹莹的,一如既往的蓝。眨眼间,在这一片蓝天下,我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头,仰望这片天空。心底诉说的,是对昨天的留恋,也是对明天的向往。

重拾那份温馨

岁月像一条不老的河,流去的是时间,沉淀的是记忆。打开尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心的终身难忘的人物·事情。

清晨,一抹绚丽的朝霞穿射了我的门窗,嫩嫩的绿叶在阳光的照耀下发出耀眼的白光,我在床上翻来覆去,被那远处的鸡鸣所惊醒。

转眼间,这样的生活变为了沉淀的回忆,这样的生活无法保留,我们都升至为了初三,那是个奋斗的日子,人人都在奋斗。

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