校园里的大樟树四年级（汇总23篇）

优秀作文应该具备自己独特的写作风格和个人特点，让读者能够从中感受到作者的个性和思想。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。

校园里的景物四年级作文

春天的离去，又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲，把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上，也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去，就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的`到来。

草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬，一点也不停歇，把教学楼打扮的无比美丽。

操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊，夏天的校园，你是多么热情和美丽啊!我爱你!

校园里的春天四年级作文

春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

步入校园，教学楼前的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已开满枝头，木棉树高大而笔直，就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”，一副大爷的模样。咦？酒瓶椰，你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀？哦，原来是黄花风铃木大侠呀，久仰，久仰！那金黄花朵犹如风铃一般，绽放在枝头上。一阵微风徐来，金黄的花朵随风摇曳。

我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上，犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的，漂亮极了。别迷念禾雀花了，我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前，茶花在绿叶的衬托下竞相开放，争奇斗艳。看，一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听，“叽叽”，是谁在叫？哦，是一群活泼机智的小鸟，在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊！

再看看操场上的小草吧！小草们耐不住冬天的寂寞，挣脱了大地妈妈的怀抱，在春风吹拂和细雨的滋润下，脱掉了枯黄的旧棉衣，换上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼……小朋友们也脱下了厚重的棉衣，在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机，处处生机勃勃！

啊！校园的春色，好一幅精美迷人的风景图！

校园里的景物四年级作文

一场雨过后，天空中黑云边上镶嵌着白云，迈进校园看见了一副全然不同的景色。

教学楼被雨水冲刷得一尘不染，暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

花坛里的花儿被雨打落了几枝，但花瓣上仍滚动着雨滴，在阳光的照耀下，花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后，变得更加生机勃勃了，原来光秀秃的枝条上，点了几个小绿点。啊！柳树开始冒新叶了！

升旗台上有一根长长的柱子，不用说，那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下，变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么，在风中飘扬。

在远处的操场上，有一些篮球架子，上面的球早已不见了，只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。

草地上，长满了小草，在春天的感召下，舒展出新鲜美丽的四肢，探出绿色的小脑袋，好奇地，张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上，偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地，是我们做操的地方，偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字。

如今，它们也变干净了。

我爱雨后的校园！

校园里的春天四年级作文

春天到了，河里的冰雪融化了。人们都脱下了厚厚的棉衣，换上漂亮的春装。鸟儿也开始站在枝头歌唱，好像在欢迎春天的到来。

在我们的校园里，春天处处可见。看！冬天里的那颗“秃头树”，被春风吹出了嫩绿的头发，多有生机呀！瞧！花坛里的花草也被春姑娘的手轻轻地抚摸着，而这双手好像有魔法似的，花儿草儿们争先恐后地从土里探出头来。它们不停地吮吸着春天的乳汁，不停地吸收太阳公公的光能量，慢慢地长大。

抬头看蓝蓝的天空下，就连五星红旗也焕然一新了，在阳光下，越发鲜艳无比了。她跟着春姑娘一起舞蹈，好像也在欢迎着春天的到来。

人们常说：一年之计在于春。听！校园里学生们朗朗的读书声抑扬顿挫，此起彼伏，正好和这苏醒了的万物融合在一起，构成了一幅有声有色的画卷。操场上，有班级在上体育课，同学们尽情的欢笑，尽情地嬉戏，那欢笑声把刚探出头来的草坪逗乐了，它们呼朋引伴，也跟着一起快乐地玩耍。

啊！春，你没有夏的炎热，没有秋的干燥，也没有冬的严寒，你带给我们的是勃勃生机。我爱你，校园的春天！

校园里的春天四年级作文

春天以她的生机展现出他的到来；春天以万物都以绿色展现它的蓬勃；春天以他的以旧换新展现他的朝气。

春天是万物生长的最好时期如同初中是人生黄金时期。而校园的春天也分外美丽柳树长出了嫩绿的芽就像刚刚出生的小孩，柳枝长长的，有时候天气刮风湿时，长长的柳枝还与大地母亲进行温和的摩擦，这时柳枝像大地母亲的孩子。有时候天气下雨时，长长的柳枝还与雨水滋养，促使柳枝长的绿。

春天除了柳树，还有很多的事物以证明春天的到来。比如：还有草。

春天小草从泥土里努力的与泥土战斗，最终还是小草胜过泥土成功长出来。第一片小草出来是为了后面小草排除困难，直到没有任何斗争时，地下的小草相既探出头来。这时突然刮来一阵风小草开始点头，似乎给人们打招呼嘴里还说：孩子们，春天来了让我们接春姑娘吧，小草绿油油的，如果我问漫游其中就像进入绿色的海洋。

如果光有小草没有花的衬托怎能展现春天的生机与蓬勃呢？

在我们“u”形教学楼前有几棵树干粗壮的梧桐树，每到春天来临时，它都会开出带有香味的花朵。在树下仰望上面就会发现树上花朵密密麻麻的，犹如花海一般。花朵一共有四瓣花片，花中的花蕊有非一的香味。梧桐树的花朵开得的快但在树上持续的时间很短。春天的景色都带给我们许多欢笑，也使春天的生机力量传给我们学生使我们有力学习。春天是生机的。

校园里的小河四年级作文

校园里的春天四年级作文

道旁的榕树上，嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮，而树枝是棕色的，远远看去，就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳，就像神话故事里的公主和王子，披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里，绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上，显示出一位骑士的精神，虽然它歪着在生长，可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上，树叶早已长了好多，远远望去，那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

四年级作文：校园里的景物

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的'一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。

校园里的景物四年级作文

我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景色宜人。

绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。

走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

校园里的柳树四年级作文

四年级作文：校园里的景物

我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。

我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。

校园的石子路。

在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙，从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

这条石子路长不过一百米，宽只有一米多，一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压，被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过，路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙，像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前，种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠闪亮。

这是一条普普通通的石子路，它没有柏油马路那样宽阔，更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意，然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

早晨，我的老师迎着朝霞，从这条石子路走来，给我们上课;傍晚，我的老师踏着夕阳，从这条石子路走去，到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路，爱它的奉献精神，更爱那在石子路上日复一日，年复一年往返无数次的人——我的老师!

校园春色。

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。

校园里的春天四年级作文

随着春姑娘的到来，校园里到处是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来；又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰探出了小脑袋；小朋友们脱掉了笨重的冬衣，换上了即轻便又鲜艳的春装，在校园里玩起了踢毽子、跳绳、丢沙包等富有春天特色的活动，孩子们的脸如同鲜花盛开一样灿烂，身着运动衣的老师们与孩子们一起活动，师生同乐，共同构筑了春天里一幅独特的美景。

春天的课堂仿佛更具有生机。孩子们朗朗的读书声在春天里就像一首动听的歌谣，特别是低年级教室里不是传出的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”的古诗朗读，会让人心旷神怡，有几只小燕子也羡慕地飞进教室听老师讲课、听学生读书，听到精彩处还会发出几个简单的音节呢。

在春天下雨的时候，校园里细雨如丝入雾，学生们漫步微雨中，仰起小脸伸出舌头去感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。而有的学生用力的踏着地下的水，倾听者水花的声音，陶醉其中。

再看校园里的天空怎么会是五颜六色的呢？啊！那是孩子们放得风筝，在蓝天白云映照下，千姿百态、颜色各异的风筝自由自在的飞舞着，孩子们兴高采烈的在地上跑着，他们正用新的打扮着春天，为春天增添色彩。

我从中明白了春天为什么景色迷人，原来是绿色的植物装饰着，稚气的孩子们精心打扮着，人们的笑脸点缀着，小燕子还来帮衬着。

我爱美丽的春天，更爱我们的校园。

校园里的一角小学四年级作文

说到校园中最热闹的一角，那就肯定是教学楼前的单杠区了。

只要下课铃声一响，就有不少同学从教室里往外跑，不过十几秒的时间，单杠周围就已经围满了人。高个子的轻轻一点地就上去了，而那些手脚灵活的则一蹬地，噌的一下就蹿了上去。上杠后只见他们先用双手支在单杠上，然后小肚子紧贴住横杠，身体迅速地来一个360度大翻转，如同一架漂亮的风车，突然被疾风吹动起来。有的人则两手握住单杠，然后手一用力，脚也挂在上面，就像一条弯曲的毛毛虫。还有的人抓在单杠的边缘，脚缠在旁边的柱子上，一点点往上爬，结果因为裤子太滑而掉了下来。

而那些做不了这些动作的男生们和我们这些女生们，有的只能眼巴巴地用羡慕的眼神看着这些手脚灵活的同伴们，有的则悄悄地在单杠上直着胳膊吊一小会儿。

那些在单杠周围的人可就干什么的都有了。有些男生看到自己的好兄弟在单杠上挂着，就召集几个同班同学过来，他们拽脚的拽脚，抱腰的抱腰，甚至还有直接拽裤子的。单杠上的同学大喊一声“干嘛！”，赶紧下来笑着和他们追跑起来。有些女生就帮助另外一个女生上单杠，而有些人就是坐在单杠旁边的长椅上，默默地看着他们。

可是快乐的时光总是短暂的，一声铃响，同学们就像小动物回巢一样跑回了班级。就只剩下那空荡荡的操场和安静的校园了。

四年级校园里的雪日记

食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。

――题记。

校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。

“酸”梅止渴。

“啊，老师，你让我们看一次电视机吧！同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的！”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。”

“苦”口良药。

“快起来，快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉！”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。”englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课，唉，好烦啊。又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊！”

“辣”气十足。

明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。

第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。

食物因酸甜苦辣的味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。

苦：十一终于到了，哎，作业可真多啊，这么多的作业要写的什么时啊，就没人可怜可怜我吗？算了，反正都要做，还不如先做后玩。

酸：欧耶。作业终于做完了，可以出去玩了，幺妈说下午去季良公园玩，真是太好了。下午我们来到公园后，玩的不亦乐乎，本来心情蛮好的，突然幺妈嘴里冒出来一句：“要不我们去武汉玩吧。”我跟妹妹高兴的手舞足蹈，可是再高兴，也要过了爸爸和幺爹这两道门吧，于是，我和妹妹软磨硬泡将爸爸说服了，可是幺爹不管怎么说他就是不同意。最后幺妈也放弃了，最终决定回家，我坐在车上鼻子有点酸溜溜的，真想哭。

甜：今天我们又去的了一个新地方，府河现光山。走在路上，幺妈的手机突然响起来，幺妈打完电话高兴的对我们说：“王奕灵的同学的打电话来说他想喊我们去武汉玩，我决定把王奕皓也带上”。我一蹦三尺高，早就把上次的伤心事忘得一干二尽了。

辣：今天坐了2个小时的.火车，来到武汉极地海洋公园，极地海洋公园真大呀，但是人可不少，用夸张一点就是摩肩接踵，每一个项目门前都排着如长龙般的队伍，让我着急上火，回家后，嘴里长了几个大泡，吃饭都要小心翼翼的张口。

虽然酸甜苦辣都尝到了，但是我的心里只留下了快乐的印记，让这种感觉永远留在我的脑海，在今后繁琐的学习中有一个开心的回忆，酸甜苦辣的十一，快乐的假期！

关于挫折的作文：酸甜苦辣校园乐_800字。

酸甜苦辣校园乐。

西红柿撒白糖。

“这板报太难看了！”“就是！”“哎，你看，那儿的内容我早就读过了……”下课了，同学们正水泄不通地围在黑板边七嘴八舌地讨论着新出的板报。身为宣传委员的我，听了这些句句像钢针的话，心里极不是滋味，毕竟这是我费了好半天才制成的呀！一时间，竟鼻子酸酸的。可是，既然同学们提出来了，咱就得改！我认真反思，吸取教训，还找了几个同学商量、绘图、找资料。时间一分一秒地过去了，经过认真地修改，一期图文并茂的板报展现在大家眼前。听着大家的赞美，我心里比喝了蜜还甜哩！

朋友，这道“西红柿撒白糖”是不是又酸又甜，悲喜交加呢？

重庆火锅。

我们英语课可真是辣味十足呀！老师突然搞袭击――抽查背单词。糟糕！昨天作业多如小山，本想着今天课上背，谁知……正想着，老师点了我的名，我只好颤巍巍地站起来。“夹克衫，拼写！”“j……a……”我结结巴巴，手心沁出了汗，我绞尽脑汁也说不出。“背了吗？这好学生也偷懒，真是不可理喻……”老师的机关枪又开始发射了。活像人们吃完“重庆火锅”一样，各个都吐着舌头，脸又热又红。最后，还是同桌帮我解了围。事后想想，这“硬菜”还挺值得回味呢！

温暖鸡汤。

一道道各有特色的“菜”里蕴含着一个又一个的成长故事。让我们好好地把这道由学校的园丁、花朵们“烹饪”的“盛宴”消化、吸收了，因为它会使我们成长起来呦！

山西省大同市矿区实验小学五。

四年级校园里的雪日记

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有。

记得三年级下学期的时候，我和吴灿在学校大厅内玩耍时，忽然，我脚一滑，头径直摔倒在地上，同学们赶紧跑过来，一个关心的问我，哪里摔到了，摔的重不重，看着同学们忙碌的身影，关切的眼神，我顿时鼻子一酸，流下了眼泪。

要说“甜”，莫过于三年级入学考试的那件事了，那次考试，我超常发挥，竟考了100分，听到如此的好消息，我高兴地合不拢嘴了。

正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。三年级，我们挥着汗水，在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛，尽管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的，为班集体争光的时候，觉得再大的辛苦都是值得的。

还有一件事，也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”，这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样，全身感觉都是火辣辣的。

这就是我们的校园，它既给予我们快乐，也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活！

暑假里发生过许多事，都各有各的味道，值得慢慢品味。

酸：老师布置的作业，除了作文还有一项特别的任务，那就是给长辈洗脚。到了晚上，我见爸妈要洗脚，如果再不做以后就没机会了。这时，我连忙说了一声：“停！我给你们洗脚。”爸妈感到很惊讶，还以为我发烧了呢。我打来了一盆洗脚水，我望着爸妈长茧的脚，鼻子一酸，泪水在眼里打转儿。

甜：暑假一开始，我这个超级书迷便向全册《意林》和全册《儿童文学》投资100元，回到家里，爸爸说我是超级书迷又是在书上花钱不眨眼的花花公子。每当我休息的时候就抱起一本书来读，心里跟喝蜜一样，一切烦恼都忘却了，一切疲劳都消失了。

苦：一说到苦啊，这个苦比苦瓜还苦。在暑假里，姥姥家的地种上了玉米，正处于重要阶段，需要铲杂草。我便和我表弟、表哥、姐姐去干活了。地里像个蒸笼，太阳像个大火球，我们快要被蒸熟了，但是姥姥就是不说回家的事。姥姥还嘴里笑着说：“现在你们体会到：锄禾日当午，汗滴禾下土的问道了吗？”哎！我真是哑巴吃黄连―有苦难言。

辣：一次，我在去城里的路上，我坐的是公共汽车。车开不远，这时，上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖很吃力。可车上没有座了，他只能站着。我看到这一幕，我想：究竟让还是不让？让吧几十里的路我都要站着，不让吧自己是少先队员，看不下去。我刚要起身，一位比我还小的小姑娘抢先让了座。她脸上露着笑容，我的脸却火辣辣的。

暑假呀，暑假，这真是一个有意义的酸甜苦辣的暑假啊！

校园里的变化四年级作文

今天老师带我们去观察大樟树，远处看它像一颗很大很大的白菜，还像一把大扇子。近处看，它又很多树枝，数也数不清。我摘了一片树叶，放到鼻子下一闻，很香很香。天热的时候，我们可以坐在树下乘凉、玩耍、下棋……下小雨的时候，它可以为我们遮雨。

大樟树，您有120岁了，经历风吹雨打，带给我们多少快乐，可您从来不要回报。我们要向您学习，做一个乐于奉献的人。

校园里的花坛小学四年级作文

校园里的一角小学四年级作文

我喜欢蔚蓝的天空，湛蓝的海洋，可爱的鸟儿，绿色的树林，鲜艳的花儿，绿绿的小草……世间的一切事物我都喜欢，但我最喜欢的还是我的校园。我的校园是一个和谐美丽的地方。我常常漫步在校园尽情享受难以形容的惬意。今天你就跟随我去校园里看一看吧！

春天，是一个充满勃勃生机的季节。校园里的小草探出头来呼吸着暖暖的春风。草坪中的花儿也露出笑脸，点缀着缕缕的草坪。校园两旁的成行柳树也在微风的吹拂下，炫耀着自己飘逸的长发，不是还抚摸一下同学们的脸庞。

春天悄无声息的来了，又悄无声息地走了。夏姑娘的到来时那样令人振奋。校园里的月季花和芍药花争奇斗艳，引来了蝴蝶和蜜蜂的做客，害得我们不停的躲着蜜蜂。炎热的夏天，最受欢迎的地方是校园的水龙头，我们或者去接水洗脸，或者调皮的男生就着水龙头洗头。还没享受完夏天的校园，暑假到来了。

暑假过后，我们迎来了校园的秋天。校园里的树叶开始在风中舞蹈，果树上的果子也在为我们的丰硕成绩庆贺，校园里一片你追我赶努力学习的景象。

冬天的脚步在不知不觉中离我们越来越近了，校园里的树木光秃秃的，一切都像动物一样进入冬眠，连我们这些活蹦乱跳的孩子们也躲在教室里。一场鹅毛大雪过后，宁静的校园又沸腾了，那是我们在雪的世界里尽情的享受。

校园里的一角小学四年级作文

凉风习习，秋天来了。我与学校已有两月不见，今天回到学校，它却令我大吃一惊。

新建的科普园在我们班旁边。在那里有我最喜欢玩的哈哈镜。哈哈镜的'原理就是和凸镜、凹镜一样的原理。虽然我知道它的“本性”，但我也一直“哈哈”地笑个不停。因为镜子中的我千奇百怪，大胖子、火柴棍，还有头长腿短的......最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的镜子，它把我变成“长臂猿”，我把手甩了甩，还“呼哈，呼哈”地学起叫声，把身边的同学逗得哈哈大笑。哈哈镜的区域旁还有一块草坪，平时是不可进入的。但我还是吃了豹子胆－－闯了进去。哟，真没想到这是个迷你菜园！这里有许多蔬菜，有对我微笑的黄金甲（秋葵），有一见我就喷火的大辣椒，还有害羞地不敢出来的番薯......我最喜欢的是大辣椒的妹妹－－小辣椒，它穿着大红旗袍，对我招手示意，真不愧是个“黄花大闺女”，比它姐姐更讨人喜欢。

科普园很有意思，但乒乓球赛更有趣！每当下课，这里就会有许多人在观看“节目”。我偶尔也会去瞧瞧。最有趣的是有一次，一个大个子同学和一个小个子同学pk。大个子一脸不屑地望着对手，小个子也丝毫没被吓到的气势。比赛开始了，大个子先发球，只见一个削球，小小的白球便擦着网飞了过去。小个子也毫不逊色，用球拍轻轻一挡，小白球又回到了大个子手中。这时大个子来了一个猛力扣杀，结果小个子没接住，刚好上课铃声也在这时响起，最后比赛只好这样结束了。

两月不见的学校，真是令我刮目相看。

校园里的一角小学四年级作文

我们的校园是一个美丽的大花园，这里鸟语花香，每一个可爱的小生命都在茁壮成长，在校园里，有一个美丽的花坛，让我来介绍介绍吧!

一进校门口，就会看到椭圆形的花坛，花坛两边栽种着四棵挺拔的大树，远远望去，就像四个身穿绿军装的威风凛凛的大将军守卫着我们美丽的校园。

花坛里栽着各种花草。春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹。瞧，娇嫩的杜鹃花也仰起了笑脸。花的香味引来了几只勤劳的小蜜蜂，它们一会儿落在一朵开得正旺的杜鹃花上，一会儿又围着迎春花翩翩起舞，忙得不可开交!

夏天来了，几场隆隆的雷阵雨过后，花儿充满了生机与活力。火红的鸡冠花盛开了，调皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的颜色真多呀：粉红的，深红的，还有橘黄和银白色的。它们有的像一位位美丽的仙子，在花丛中翩翩起舞，有的又像一个小姑娘，在微风中向我们点头微笑……美极了!

秋天是菊花怒放的季节。菊花婀娜多姿、品种繁多，有红的、有白的、有黄的，微风吹来，菊花散发出一阵淡淡的沁人心脾的花香，让人心旷神怡。这不得不让你停下脚步细细品味。

冬天，寒风凛冽，花儿都凋谢了，唯有花坛旁边的四棵大树依然精神抖擞地站着。

一年四季，花坛里鲜花不断，这些花儿们互不相让，争奇斗艳地开着，把我们的学校点缀地更加美丽!

【评语】这是一篇写景的作文，小作者按照春、夏、秋、冬四季的时间顺序描写了校园一角――花坛的美丽，“春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹”等拟人的修辞手法为文章增色不少，前后对照，结构完整。

四年级作文_校园里的春天

春天来啦！春天来啦！美丽的春天来到了。

可是，前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看，我们的校园雪白雪白地一片。看，松树上、柳树上、教学楼上，到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃，听，上课铃声响了，同学们陆续走进教室。听，教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声，他们读的是多么地铿锵有力呀！

可是，时间好像在和我们做对，不一会儿，叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪，走进教室去上课。

可是，时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了，下课的铃声还打不响。终于，又好长一段时间，下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室，来到操场上玩雪。这次，时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子，就把时间放慢了。

于是，同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天，不亦乐乎……真是：这样的雪下在这样的学校，这样的学校有这样的雪，再加上同学们的欢笑声，呼喊声……真是“雪在操场上，同学在画中游。”

啊！我爱春天的校园，更爱前不久校园里白色的雪。

校园里的一角小学四年级作文

说到校园中最热闹的一角，那就肯定是教学楼前的单杠区了。

只要下课铃声一响，就有不少同学从教室里往外跑，不过十几秒的时间，单杠周围就已经围满了人。高个子的轻轻一点地就上去了，而那些手脚灵活的则一蹬地，噌的一下就蹿了上去。上杠后只见他们先用双手支在单杠上，然后小肚子紧贴住横杠，身体迅速地来一个360度大翻转，如同一架漂亮的风车，突然被疾风吹动起来。有的人则两手握住单杠，然后手一用力，脚也挂在上面，就像一条弯曲的毛毛虫。还有的人抓在单杠的边缘，脚缠在旁边的柱子上，一点点往上爬，结果因为裤子太滑而掉了下来。

而那些做不了这些动作的男生们和我们这些女生们，有的只能眼巴巴地用羡慕的眼神看着这些手脚灵活的同伴们，有的则悄悄地在单杠上直着胳膊吊一小会儿。

那些在单杠周围的人可就干什么的都有了。有些男生看到自己的好兄弟在单杠上挂着，就召集几个同班同学过来，他们拽脚的拽脚，抱腰的抱腰，甚至还有直接拽裤子的。单杠上的同学大喊一声“干嘛！”，赶紧下来笑着和他们追跑起来。有些女生就帮助另外一个女生上单杠，而有些人就是坐在单杠旁边的长椅上，默默地看着他们。

可是快乐的时光总是短暂的，一声铃响，同学们就像小动物回巢一样跑回了班级。就只剩下那空荡荡的操场和安静的校园了。

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校园里的一角小学四年级作文

学校的美景无处不在，最吸引我的三个景点是：造型独特的天桥，洁白纯净的白沙池，还有独特的大棋盘。

我们学校门口有一座美丽的天桥，桥上有一座半圆形的桥拱，它的颜色是纯蓝色的，特别鲜艳，让人在远处一眼就能看见，桥拱的中间有8根小柱子，我觉得它的形状像极了古代的“琵琶”，好像在上面弹奏一番，看可不可以发出动听的音乐。每当上学、放学桥上总是走满了来来往往的人，场面十分壮观，就是因为这座天桥，使我们学校成为了衢州唯一一所小学部和初中部连接起来的学校。

走进学校大门，右边有一个白沙池，一眼望去洁白洁白的沙子地像雪地一样，一脚踩进沙子里软绵绵的好像有弹力的棉花一样，特别舒服。白沙池的左边有一块大的超乎寻常的大石头，听说它是学校百年校庆的时候从山里搬来的。这大石头像军人一样屹立在那里保护着白沙池，守护着我们的校园。白沙池里不仅有大石头还有高大挺拔的棕榈树，它四季碧绿苍翠，叶片很大，把安静洁白的白沙池衬托得更加耀眼，独特。

从我们班级走廊往下看，一眼看见的是一个大棋盘，它上面有20颗黑子，20颗白子，它们像战场上两队对立的军队，在时刻准备战斗。我们很喜欢这个棋盘，下课时，同学们可以在大棋盘上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盘上玩跳跳子的游戏，这就是我们学校的大棋盘，是我们欢乐的天地，也是学校的独特风景之一。

这就是我们美丽的校园风景，也是我们欢乐的海洋。