一节有趣日记(实用17篇)

时间:2023-12-17 11:27:25 作者:JQ文豪

日记是我们内心的倾诉者,它可以让我们抒发情感、分享喜怒哀乐。接下来,小编为大家推荐几篇优秀的日记范文,希望能够引发大家对生活的思考和感悟。

有趣的一节课日记

今天是星期天,我最幸福的日子到来了,因为我可以去上舞蹈课。

我们乘6路公交车,来到上上俱乐部的门口。因为来得早门还没开,我们等了很长时间,门终于开了,我赶快跑进去。

我换好衣服,先做了一小会儿热身,其他同学也陆陆续续来了,大家都很自觉开始热身。没一会,老师就来了,看大家提前热身,老师竖起大拇指直夸大家。

接下来是今天上课的内容,老师微笑着跟大家聊天:小朋友们,你们喜欢挑战自己吧!好,咱们练反应,练基本功,开始踢前腿,我说一你就踢二,好吗?大家激动极了,齐声说:好!,一二一二……停,我们在老师的指挥下,个个做得无比认真,居然没有人做错。老师提高音调说:小朋友们真棒,下面咱们踢旁腿,跟刚刚一样,知道吗?我们大声喊:知道了!接下来,大家又专注地开始训练,依然没有人出错。最后,老师右手托腮,笑着说:咱们下一个做倒立,这次,我要挑兵点将喽!。太棒了!大家欢呼道。张宝元,你来展示一下。听到老师点我,真是太高兴了。因为我一直对自己的基本功很自信。伴着老师的口号,我顺利完成了动作。标准、完美!我听到大家这样称赞,心里比吃了蜜还甜。

最后,老师播放了《吹泡泡》这首歌,伴着欢快、轻松的旋律,我们跟着老师一起跳舞。不知不觉中,一节舞蹈课结束了。

今天的课很有趣,真是让人难忘啊!

有趣的一节课日记

今天的活动课上,陆老师打算给我们搞一个“鬼把戏”。

在我们的期待中,陆老师满面春风地走进班级,给我们每人发了一张纸条,正面有字,背面没字。我看着这纸,忽然,一个大胆的想法涌入心头:老师不会让我们拼图吧?这么点纸,而且剪得差不多一样,该怎么办(此处省略n个怎么办)?陆老师似乎看出了我的心思,就说:“第一大组写人名,二大组写地点,三大组写心情,四大组写干什么。”我高兴地想:幸亏不用拼图。

等我们写完后,老师让我们把纸条折一折并把纸条收上去了,这一切做完后,老师叫我们一个一个上去抽。老师叫了一个人走上了讲台,在4个盒子里都抽了一张纸条,然后连起来看,就形成了一句搞笑的句子:课代表在商店里愉快地化妆。”“哈哈”,底下的同学全笑了,一个男生竟然化妆,真搞笑。那声音若是高一点,就一定能把房顶子给掀起来。

其中最搞笑的算第三句了,老师叫了一个人上来抽。同学们似乎被施了魔法,直愣愣地看着。句子拼起来,上台的同学已经笑得合不拢嘴,用颤抖的声音宣读:“老太婆在桌洞里愉快地翻跟头。”顿时,班里人声鼎沸,大家有的笑得前仰后合,有的笑得捶胸顿足,有的笑得已经趴地上了。笑声此起彼伏,若是一架飞机从教室边上飞过,我们一定不会觉得吵。

在欢声笑语中,我们结束了组句游戏。我笑过之后不禁想道:若不好好使用汉字,就会闹出笑话来。

一节生动有趣的外教课日记

不知从何时起,我的英语成效总是不可令人舒适。偶然,妈妈望着我布满红字的试卷,便轻轻地感叹,无奈地申诉我英语是最为洁净的科目,只是尉僮蛔闱诜堋n倚闹写彀埽但更多的却是不知因为的烦恼,我并抵御气,我的英语显露学得比大大全人都要好,那些倒退只是原因考官过度奸险,我的慢慢但是是与他们折柳罢了,的确算不得什么,寰宇之大,难道央求美满人的心绪都是缺乏而闭并的吗,我可从没传闻过这样的真谛。

上惺于六,妈妈果然要让我去试听一节外教课,很快我便分明,我那些所谓的不甘与气闷,然而我在自我麻醉后,为本身的弯曲找的裂痕百出的借故罢了。

那全国午,我踏着僵硬的方法不情不肯地去了外教的家中。“咚咚”的几声敲门声后,我环视边缘,可是才来了3名门生,冷清地坐在沙发上,自望自地看开头中的讲义,全神贯注的心思如出一辙,头微微倾?,口中考虑有词,坊镳在默背着课文。我挺拔走从前,不自觉地隆重翼翼地坐下,心中微微泛起淡淡的涟漪。

然而少间,外教便发端上课了,途的是干系电影的实际。起初,我还全神戒备地聆听着,想要在关节时辰拟订几句,让他不妨我刮目相看。但很快,我的美梦便落了空,外教焦点几乎没有罢手的'语速令我宽待不暇,上一个单词在我的脑海中还没有获得相应,下一句话的尾音便撤销的烟消云散。徐徐,我还是完全蛊惑析他在讲些什么了,我的脑海中似乎包围着一层薄纱,一派空缺。望着别的同窗那侃侃而谈的心情,贯通而诚然的议论,我的神情渐渐变得畸形惨白。

其实,连接从此,我只只是那只坐井瞅天的青蛙,自认为善良实则失礼,自愿得精巧实则屈折,自觉得思维独辟门路实则只是在自怨自艾,无病呻吟。人外有人,太空有天,比我出色的人恒河沙数,我只不过是那平淡之辈中含笑的一芥。可我却被那所谓的称赞与孤高掩蔽了双眼。

有趣的一节课日记

每到星期五的下午,学校里的学生都兴奋起来,大家笑逐颜开,因为下午有两节俱乐部课程!这个俱乐部课程跟其他课程可不一样哦。我们每个学生可以根据自己的兴趣爱好,自由选择。心灵手巧的可以选择编织、十字绣、陶艺;喜欢古典文学的可以选择古文诵读;喜欢运动的可以选择足球、篮球。还有数学、舞蹈、纸艺、机器人、电脑等等很多。我选择了篮球。

上课了,老师从运球开始教起。扎马步,左手挡住,防止“敌人”抢球,右手拍球,把球控制住。一开始,我的技术不怎么娴熟,球像一个小精灵蹦蹦跳跳,老是要跑掉,但经过不断地训练,终于能轻松运球了。圆圆的篮球像个乖巧的孩子在我手里随我控制。运球、投篮、扣球……篮球随着我潇洒的动作时上时下,真是“妙不可言”!我跟同学们在阳光下一起奔跑,一起嬉戏,一起挥汗……我们玩得可开心了!

有趣的一节课日记

每次我们在青少宫补习时,我们的林老师总会给我们玩一些有趣的活动,我们在玩中学,学中玩,很开心!

这时老师请了最活跃的智豪同学。智豪长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到智豪同学的身边,在他的耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对智豪同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见智豪同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。

智豪同学在一阵热烈的掌声中走下了台。

老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃。这节课真有趣。

有趣的一节课日记

今天上午,我上了一节感恩父母的课。

老师给我们发了一些五彩缤纷的毛根,让我们做手工。我想给爸爸做一幅眼镜,给妈妈做一朵五光十色的花,你们猜为什么我给爸爸妈妈做呢?因为我的爸爸近视了,我希望妈妈和花一样的美丽,为了表达爸爸妈妈把我抚养长大的恩情,我要做几个礼物送给他们表示感谢。

我先用两根毛根把它弯成圆形,再把一根毛根剪成三段,一段把它固定在两个眼镜片的中间,再把另两段做成耳朵上挂的支架,很好看的眼镜就做好了,我给爸爸看,他说:太好看了!真棒!我又开始做花了,我先拿出一根毛根,把它固定成五角星形,再拿出一根也做成五角星形固定,拿出两根做成棒棒糖的形状,再把这些固定在一起,这样就做成了一朵小花,这样还不够完美,我又给小花做了花径和叶子,这样一朵美丽的小花就做好了。

我送给爸爸眼镜就是祝你眼睛永远不近视,妈妈我给你的小花就是祝您永远像小花一样美丽、漂亮。我爱你爸爸妈妈,还要对您们说一声:谢谢。

一节生动有趣的外教课日记

今天是一个阳光明媚的日子,我早早就起床醒来了,但我还是不想起床,“起床啦,七点多啦!”爷爷对我说,我把被子往上一蒙“再数十个数就起床。”,我数到九,就再也不数了,把眼睛一闭,就又准备再睡一下了,“今天可是要去补习的呀,再不起来就要迟到了!”我听了这话,看了看钟,赶紧起了床,三下两下吃了早餐,一口气跑到了那儿。

呼,终于到了,老师正在点名,我坐了下来,老师兴奋地说:“今天有外教来上课,等我们先考完卷子,就是外教上课。”“耶!太好了!”大家不约而同地说。等着等着,外教突然出现在了教室外面,哇!外教真handsome啊,对了,我以前还和他握过手呢,我和他的手比起来,可是差的远呢,不不不,假如要我和他比身高的话,那我还差得远呢,在我估算起来,他可能有两米多吧。上课了,我们积极地举手,但没有英语老师翻译,可能没有这么好的效果呢,因为外教老师是纯英语。时间一分一秒的过去了,我们的欢笑也是此起彼伏,不觉就下课了。

有趣的日记

“哈哈哈……”教室里传出一阵阵笑声,同学们在干什么呢?原来,我们正在举行一场别开生面的缝扣子比赛。

比赛的规则是:在一块布上将5颗扣子按五角星的形状缝起来,谁先缝完,谁就是冠军。

比赛开始了。

同学们拿起手中的针和线,准备开始穿针。有的同学很熟练,一下就将线穿了过去,显得非常高兴;还有的同学像我一样,动作十分笨拙,线头就是进不了针眼,半天也穿不过去。我想,我得赶快把针穿好,这样才能赢呀!可是,越急越不行,线头一会儿跑到针眼的左边,一会儿跑到针眼的右边,要不就在针眼的上边,我费了九牛二虎之力才把针穿好。我长长地出了一口气,偷眼一看,缝得最快的同学已经盯好三个扣子了。我赶紧拿起一个扣子缝了起来,好不容易才缝完了一个扣子。我缝到第二个扣子时,第二名第三名已经产生。这时,我想,反正我技术不怎么样,就算缝好了又能怎样?但随即,我又一想,我一定能缝好。于是,我又继续开始缝扣子,当我一针一线地将五个扣子全都缝好时,已经落到了第六名。

过了一会儿,比赛结束了,老师宣布了前三名同学名单,并给他们发了小奖品。

然后,老师又拿起针和线,在一块布上为我们讲起缝扣子的方法。为了美观,应该让针先从布后面插进扣眼,再连缝几针,最后在反面打一个结,这样一个扣子就缝好了。

通过这次有趣的比赛,我明白了,坚持才能胜利这个道理。真希望以后还有这样的比赛,那样我肯定会有一个好成绩的。

有趣的一节课日记

星期日的上午,天气很晴朗,我们在快乐魔方作文上了一节有趣的课,你们想知道是什么课吗?快来跟我看看吧!

当老师拿出泡泡糖的时候,有的同学很想吃,有的同学伸手去拿,还有的同学非常兴奋。

第一轮的时候,我代表我们队上场,我有点紧张,手心里都是汗。

比赛开始了,我和刘皓玥在老师说粘左脚心时,我们做错了,我们把脚尖粘在了一块儿,所以我们被淘汰了。当时我很失望,心里想:我们能不能赢啊?真害怕不能为小组加分!

下了台,虽然轻松了,可是还是有点儿紧张。

马上第二轮比赛开始了,当老师说粘左手时,台上的同学有的手忙脚乱,有的找同伴,还有的不确定是粘什么。

最后,经过他们一致努力,我们赢得了胜利,我的特别开心,高兴!

有趣的日记

20xx年4月1日,星期x,晴。

如果我们班没有xx这个调皮捣蛋的同学,那我们班一定少了很多的乐趣,更少了愚人节这个可以光明正大整人的节日。

xx为了在愚人节这一点光明正大的调皮捣蛋,他今天来得比谁都早,对今天将要采取的行动则更是很早就准备了。我只知道那个跟xx关系很好,却也常常被xx整的同学,背着书包走进教室,刚在自己的座位上坐下时,就大声地发出了“啊”的叫声,同时一声“扑通”的巨响,坐在了教室的地板上。我们齐刷刷地望向他,这才发现,他的椅子被调换成了一把看起来和木椅子没有什么区别的纸椅子,在“啊”声后,正被他整个坐在了地上。

我们还没来得及发出笑声,xx同学已经围住那位同学哈哈大笑了起来。不用说,这一定是xx搞的鬼了。只见那位被xx整的同学,坐在地上哭笑不得的“哎哟”着,随即发出了“行,你小子,今天一定也会被人整的!”这样的忠告。刚说完,xx同学又是一阵狂笑,笑完后大声说:“我才不怕呢!都来整我吧”!

这一天,在我们所有人都期待着xx同学被整,但始终没有见着他被整的时候,有趣的事情发生了。只见老师拿着一个作业本走到教室里来,对着正在写作文的我们喊:“xx同学,你来一下办公室。”我们所有人听到这声呼唤,都没有心思再继续写作文了。

只见xx同学走进了办公室后,接着有两个好奇心重的同学,也跟着跑到了办公室的外面去偷听老师为什么找xx喝茶。

不一会儿,那两个同学回来了。他俩其中的一个高声在教室说:“哈哈,xx今天没被我们整,被他自己给整了,他写的作文被老师打了零分,现在正在接受教育呢”!

听完这句话,我们所有人都笑了,原来整人之人自有人整,不是别人就是他自己。

有趣的日记

今天上午,我来到作文班学作文。

来到了作文班,这里还没上课,我就在教室里看电视。过了一会儿,华老师吹了一声口哨,并说:“上课。”华老师讲了一些事情,我们认真的听着。等到老师把事情讲完以后,他说:“下课。”下课的时候,有的同学在看电视,有的在打乒乓球,还有的在买东西。

第二节上课的时候,老师在黑板上写了《清明》这一首诗,另外一边写上清明时节,说:“今天的题目是清明时节。”我认认真真地写,觉得自己写的.很准确。到了第二节课下课,有些作文写完的同学都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凯腾同学的作文看了起来,我刚读第一句,就差点把我笑死,他写的是什么?等会你就会知道。

到了第三节课,老师叫我们读自己的作文,我建议王凯腾同学读。他刚读第一句,我们就哄堂大笑,他写着:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第几代祖宗了。还有一个同学写着:今天,爷爷死了。但他最后一段写着:今天玩得真开心。

学作文真好!

有趣的日记

4月30日,是春游。这一次我们来到了“成功岭度假村”。

刚一进村,我们就去观赏了冰雕。它们颜色五彩缤纷,而且形态各异,生龙活虎,就像是真的一样!接着,我们又陆续参观了一些地方,如:小型的动物园,植物馆等。参观完这些,我们便去抓蝌蚪。

我随手捡了个瓶子,倒掉里面的水,然后把它放到水里等待着蝌蚪游过来。突然,一只蝌蚪游向了我的瓶子里,我一捞,抓住了!接着我开始用另一种方法。我把手往水里晃一晃,让蝌蚪都浮到水面上,然后把手一捧,又抓住了!就这样,抓来抓去,开心极了!

接下来,我们就去玩了一个最好玩,最刺激的游戏——鬼屋!到了那,我们排着队,一批批进去,我看到前几批进去的同学,出来时个个都脸色苍白,有的“好心人”还劝我们别进去,我想:有什么好怕的!我们那一批进去的女生,刚开始还行,但到了一个路口,全都堵在了那里,说是前面有东西,同学们一直推来推去,我也被挤得东倒西歪。没办法,我只能把曾舒渝叫过来,让她和我一起领头,曾舒渝到没事,但我尖叫了一声——我走着走着,突然感觉被什么东西拦了一下,低头一看,是一只骷髅手!啊!等我缓过神来,曾舒渝早跑前面去了!我赶紧追上去,忽然,只见从左边喷出一股浓烟,把我下一大跳!我疯狂的跑着,总算到了出口,我到口的喘着气,心想:管不得前面几批人出来时,个个都脸色苍白呢!

玩完了鬼屋,我们又玩了其他游戏,如:海盗船,碰碰车,跳跳床,射箭……。

这一次春游真是刺激有趣啊!

有趣的一节课日记

星期五的中午,大地沐浴着温暖的阳光,我们得到一个温暖的消息,老师要带我们出去晒太阳。

我们排着队来到操场上,老师先带着我们走了一圈。过程中,同学们有的在轻轻地哼着歌,有的在开心地玩耍,还有的在欣赏着路边的秋景,而我则一直在想办法“偷袭”李亦辰。

走了半圈之后,老师让大家沿着跑道的白线走,叫做“走钢丝”,边上可是滚烫的“岩浆”啊!大家走得都很小心。我边走边暗中观察着:哎呀,不好!王依晗不小心掉进“岩浆”里了!我真想去救她啊!就在这时我发现一个奇怪的现象,姚景天竟然主动跳进了“岩浆”里,我强烈怀疑他是不是“疯”了。我发现俞佳艺走得很好,我就学着她,一步一步小心翼翼,最后终于安全到达了预定的地点。

自由活动的时候,俞佳艺就像一个大磁铁,我们像小铁块儿,都跑过去玩她组织的“写王字”游戏了。

活动结束了,罗佳欣不舍地说:“时间怎么过得这么快?我还没玩够呢!”我安慰他:“咱们好好表现,下次还能出来玩。”

有趣的一节课日记

今天,语文老师在白板上写了一个字——找。老师问我们找什么,有的同学说找朋友,有的同学说找家人,还有的同学说找东西。其实他们说得都不对,是找成语。有一些同学说:“怎么找成语啊?再说,我的成语不怎么好啊!”

老师说:“这成语一点也不难找,在我们身边就有许多的成语。你们看我已经找到了成语,这个成语就是:东到西歪,因为你们的坐姿很不好,有的趴在桌子上,有的笔直的坐着.......就这样,“东倒西歪”就出来啦!

我们听完老师的话,感觉不是特别难,我们就鼓起勇气,玩起了这个找成语的游戏。

开始找成语了,同学们左看看,右看看,一个成语也找不到。突然,一个同学站了起来说:“你看同学们左看看,右看看,这不就是“左顾右盼”吗?然后,老师请了一位同学上来说:“这个同学身上有特别多的成语,你们快来找一下!”同学们在他的身上看来看去,还是找不到。那个同学说:“我可以下去了吗?”老师说:“不可以,先让同学们找了一个成语出来再说。”那位同学张大嘴巴,眼睛瞪着老师。一个同学飞快地站了起来说:“他的嘴巴张得那么大,眼睛瞪得那么圆,这个就是大吃一惊吗?”

我又在墙上找,我看见墙上有两只小鸟在竹子上的图案,墙上还有小花各蝴蝶,我就想到了鸟语花香这个成语。

如果我们仔细观察,就可以找到更多的成语。

有趣的一节课日记

每次我们在青少宫补习时,我们的林老师总会给我们玩一些有趣的活动,我们在玩中学,学中玩,很开心!

这时老师请了最活跃的小智同学。小智长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到小智同学的身边,在他的耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对小智同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见小智同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。

小智同学在一阵热烈的掌声中走下了台。

老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃的。

这节课真有趣!

有趣的一节课五年级日记

早晨,阳光明媚,万里无云,我去快乐。

作文。

上作文课。

陈老师早早地来到了教室,见我们都已到齐,便在黑板上写下了“陈老师笑了”五个大字,让同学们把它们扩充成20字的句子,同学们接到了指令,立刻纷纷提起笔在本子上奋笔疾书,一眨眼功夫,一个个优美的句子便诞生了。

陈老师仔细翻阅着大家的作品,脸上露出了会心的笑容,嘴里不住的说到:“不错,不错……”陈老师又提升了难度——将其改成50字的小段落。这点小“case”对同学们来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?只思考了一会儿,同学们纷纷信手拈来。陈老师又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的作文。这下可愁坏了同学们,你看!大家都愁眉苦脸,抓耳挠腮。陈老师心里非常着急,她鼓励我们说:“不要放弃,失败是成功之母,加油!”陈老师这一番话犹如一束阳光照亮我们的心田。我们纷纷找到了灵感,完成了一篇篇“大作”。

陈老师见我们重拾信心,骄傲地对我们竖起了大拇指,欣慰地笑了好一阵。你瞧,陈老师的嘴角微微上扬,眼睛眯成了两条细缝,脸颊上露出了两个深深的酒窝,好看极了。

有趣的一节课日记

丁零零……一阵熟悉的上课铃声之后,我们安静地坐在座位上,等待美术课的开始。我的心里激动极了,本周美术课是我最喜欢的折纸课,我平时就非常喜欢折纸呢,今天这节课我一定要折一件得意的作品,让大家瞧瞧!

“今天我们的折纸任务是什么呢?我们就来折简单的生活用具。”老师的话音刚落,我就迫不及待地打开刚借的手工书,寻找心仪的折纸教程。不一会儿就把整本书翻遍了,可一个喜欢的都没有。唉!

我只好和同桌交换手工书,可还是没有喜欢的。我又和后面的同学换书,功夫不负有心人,找了两本书我终于找到了自己喜欢的钢琴折纸,而且看书上的教程也不是特别的困难呢。

我照着折纸教程的步骤,先把手工纸剪成正方形,再对折一次,又把两边翻成三角形,然后我把中间卷起来折好,用手压平,最后把两边折过去,手工钢琴基本上就成形了。最后一步是画花纹。我在琴身上画上卷曲的藤条,在琴键上画上黑白相间的颜色,然后在背面画上了几朵小花,最后用彩色笔涂上漂亮的颜色,纸钢琴就做好了。看上去还真像那么回事!

我的手里拿着刚完工的纸钢琴,我歪着头左瞧瞧,右看看,自言自语地说:“真美呀!”我忍不住把手放在纸钢琴上,轻轻敲击起来,哆、唻、咪……我闭上眼睛,仿佛听到了美妙的音乐声呢,今天这节折纸课真的是太有趣了呢。

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