优秀学生具备较强的沟通能力，善于表达自己的观点和理解。以下是一些优秀学生总结的精选范文，希望能给您带来一些思考和帮助。
值周的第一天小学生作文
“坚持”是最浓重的一抹亮色。很多时候，坚持会带给你不一样的场景。你是值周生，服务同学是首要职责，你应该更耐心的去关爱他们，不管是阴是晴，是雨是雪，你都要坚守自己的岗位，用心的去关爱着每一位同学，以诚相待，态度决定一切。
用“微笑”拉近距离，让每一位同学的脑海里都留下你的甜蜜笑容。如果有人做得不够好，你不要吼，如果你微笑着好好说，也许就是以柔克刚春风化雨。扣分是权力但并不是目的，既不扣分，又能纠正小错误，还能给同学留个好印象，何乐而不为！检查也要笑脸相向，得到老师、同学的支持和理解才更可贵。
当然，值周也会有手足无措的时候。比如，当你碰上一个不会倾听，不善表达的小朋友在破坏学校公务，值周生首先需要保证他的生命安全，同时也要保护好学校公务。到底怎么办，拼劲全力后，值周生也需要得到老师的帮助。
值周是一件有甜有苦的事情。说它甜，是因为你在不断努力中懂得了责任感，收获了热忱的心。说它苦，是因为有些挫折令你手忙脚乱，仍要去勇敢面对。值周一次，感触多多，收获满满！
值周的第一天小学生作文
一个星期过去了，这一个星期跟往常与同学做作业、玩耍，但这是令我难忘的一周，因为我评上了“值周队员”的称号！
我被评上“礼仪监督岗”，虽然每次都要早到晚归，但我觉得很光荣。
第一天去，我还是一个新手，没有太多经验，跟着另外同学，见到同学敬个礼，见到老师说一声：“老师好！”在后面的值周里，我变得不太陌生，比较熟悉了。
令我印象最深的是第一天站岗。当时天空下着雨，我们与郦老师站在蕙兰楼门口，看着一个个打着雨伞的同学进进出出，同时也观察着同学们胸前挂着的红领巾。我们四位同学站在那儿，对同学们说：“请先把雨伞收好。”忽然发现了一个没有戴红领巾的同学，我们就跑上去问那个同学：“请问你是几几班，几号？”那个同学红着脸说：“我……我是二（2）班13号。”“那你下一次要戴红领巾。”我们提醒了那位同学。八点二十分到了，两位同学去检查早读，我和高泽民留下来检查迟到的学生……下午三点五十分，我们四位同学准时到达了校门口，看着一个个班走出校园。最后汇总到谢老师那儿。
值周的第一天小学生作文
时光匆匆，一转眼本学期已快结束，新的一周，我们班迎来光荣、神圣的任务——值周。我的值周任务是下课禁止同学追跑打闹，这个任务说来容易，做起来可不简单，这一周里让我印象最深刻的应该是星期三的大课间，因为我和邓妙如一起忙的不可开交，一方面我们要管那些追跑的一年级的弟弟、妹妹，另一方面还要防止我班的调皮鬼，还经常跑过来搅乱好不容易控制的局面，结果我俩忙得连眨眼的时间也没有了。我跑到校门那边去，又要跑到麓园这边，来回的跑动。我班的调皮鬼还趁我俩不注意的时，经常带头玩或参加别人的追跑游戏，所以我们还要常常防卫他，不然值周生也在玩追跑游戏，那不得了。
一年级的小弟弟和小妹妹还会出现打闹，为一些小事斗嘴、打架等，我常常要跑到他们之间，一只手将他们分开才告一段落，每一天都是一打下课铃，我们就要不停一边走一边看才可以完成这节课的值周任务。
但通过这一次值周，让我知道我们如果管理不好自己，就不能去管别人，拿我班的调皮鬼来说，他不好好的管理自己，别人就不会听他的，但他很好的话，别人就一定会按学校的规定，服从我们的安排。
值周的第一天小学生作文
还没值周的时候，我就想值周应该很好玩，可以管别人，还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明，值周不光是好玩，还有那么些累人。
镜头一。
星期一一大早，我们便火烧屁股的从被子里弹起来，瞅瞅那窗外的天，才泛鱼肚白，睡眠不足啊!
唯一的感受是：肢体上的累成就了精神上的满足。
值周的第一天小学生作文
这周，又轮到我们班值周了，同学们知道后，似乎炸开了锅。可又想到这是我们在小学生涯里的最后一次值周，便感到无比的惋惜。
与以前一样的职位，与以前一样的袖章、帽子，与以前一样的张张灿烂笑脸一切的一切都是那么的熟悉，连感受也是相似的，自豪中参杂着一份份责任心。唯一不同的是，同学们对此少了几分新鲜感，却多了不少干练。
我迅速吃完午餐后，赶到指定地点，开始观察起同学们的言行举止。在检查时，我不像大多数检查员那样紧，看到一个现象就扣分。而是以劝导为主，小事不扣分。这条宗旨是我从上一次检查时得出的结论。因为我认为检查员本应启到的作用是：让同学们不做危险的事，不说不文明的话。至于扣分，只是给他们敲个警钟而已，并非是我们所想达到的目的。而现在呢，检查员们已将扣分成为了一个制度，可规矩是死的，人是活的呀！光靠这些有框架的规矩，是不能改变什么的。检查员也没有启到真正的作用，同时这也是一个不负责任的表现。为此，我有些不满，所以在我检查时，都是按着我的宗旨做事。
这次的值周，让我领悟了很多，特别是让我知道了：我们在做一件事情之前必须明白做这件事的真正用意是什么？而不要迷失了我们的方向，跑偏了我们的中心。
值周的第一天小学生作文
今天该我们班值周了，我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后，我便站在自己的岗位上，我的岗位在后院操场上，虽然这个岗位并不起眼，但我一定会全心全意的干好这个岗位。
我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走，在行走时有没有跑和插队现象。放学了，我负则监督西边的路队，张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。
值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的`速度把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。
真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。
值周的第一天小学生作文
这周轮到我们班值周了，我很开心。因为这是我四年来第一次值周，以前看到其他班的同学，带着袖章站在自己的岗位上，神气十足，我很羡慕，现在终于有机会我也可以像他们一样值周了。
我负责的岗位是学校的小池塘区域和食堂，我戴着值周袖章，手拿记录本和笔，管理着小池塘和食堂的秩序，威风凛凛。很快，五天的值周转眼就要过去了，在这几天里，让我感觉到值周虽然很累，也不是一件很容易的工作，但还是很开心，也让我懂得了很多，学到了很多。
想当好一名合格的值周生，首先要以身作则，从我做起，平时要文明用语，礼貌待人，遵守纪律，不违反学校规定，为其他同学树立一个好榜样。
通过这次值周，提高了我和同学交往的能力，锻炼了我的胆量，我不仅敢制止同学们的不良行为，还敢主动的和同学交往。也锻炼了我的毅力，平时每到下课同学们都在外面玩耍，看到他们很开心，我也很想和他们一起玩，但我是值周生，我有着自己的责任。同时也使我懂得了我在检查别人时，同学们也在监督我，所以我一定要提高自己的责任心，管理好自己。
值周活动，真的让我受益匪浅，不仅提高了我的能力，锻炼了我的胆量，还培养了我的责任感。
值周的第一天小学生作文
同学丙满脸严肃，道：“中国人说中文，丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰，哭笑不得。
镜头三。
今天是我们初一年级去春游，把我们乐得像中了百万大奖。
浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场，再那儿，我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序，最后打扫卫生。
“莺飞草长鸟鸣嘤，不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景，但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨，翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!
这一周的值勤让我们明白了不少，长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽，而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了，因为值周生真的很辛苦。
同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台，让我们自觉的遵守校纪校规。
总之，正可谓：生活中的道理说是没用的，只有自己去实践，才会明白。这··。
值周的第一天小学生作文
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
值周工作计划。
各位领导、老师，同学们：
早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作总结。
在值周同学和全校同学的全力配合下，圆满地完成了本次值周工作任务，一如既往地维护了我们校园的良好秩序与美好的环境。在此，要感谢各位值周同学为此付出的辛勤劳动。总结如下：
主要优点：
1.各班第五周的升旗情况良好，同学们服装整齐、精神饱满，特别是六、七年级的同学们齐唱国歌时，声音洪亮，希望同学们继续发扬这种精神。
2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都符合检查标准，其中，尤其以七、八年级各班做得比较好，望各班再接再厉，争取向“文明班级”靠齐。
3.在上周的学生纪律这一块，各班均表现比较好，基本没有打仗现象发生，楼道纪律也比以前有所好转，希望大家继续保持。
4.大课间，各班基本做到了快静齐，而且手里的活动工具增多了。
当然，在各项检查工作中仍然发现有以下的不足，诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象，少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的，还希望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正，为学习营造良好的学习环境。
下面，我公布上周值周检查评比结果：
我的总结到此结束，谢谢大家!
学生值周工作总结。
本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的`时光，好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
1.学校开学第一周工作总结范本。
2.小学教师值周工作总结。
3.小学教师值周工作总结。
值周的第一天小学生作文
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
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值周的第一天小学生作文
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢!
以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。
通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。
值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。
值周的第一天小学生作文
本周是我们班值周，也是我们小学生涯中最后一次值周了，我们都提前到校。来到自己规定的岗位上管理。
周四早晨，由于妈妈是家长志愿者，所以我提前十分钟来到了教室，只见我们楼层管理的王宏宇和杨沈魏都到了，听他们说已经等了我很久了。我被他们负责任的行为感动了。
到了三号楼二楼，只见一二年级的教室里只有一两个同学，一些任课老师也到了教室，我们三个便聚在一起讲话。大约讲了五六分钟吧，学生也几乎全到了，教室里有一点闹哄哄的，我想这是我们最后一次值周了，一定要认真了，给一二年级的小朋友做一个好榜样。，我便解散了这次“会议”，来到各自的领域管理。一（5）班的一些同学趁老师不在时讲话，对于我敲窗户的警告却置之不理，我一怒之下，扣了他们班的分数，但我想值周是为了让同学改正错误，不是为了扣分，我便准备进教室，可几个调皮的小家伙，竟关上了门，我被堵在了外边。我不得调动兵力，让王宏宇来帮忙，终于打开了门，我便提醒了几个捣乱者。
时间过的真快，一周的值周结束了，虽然有些辛苦，但我认为为学校服务是应该的。
值周的第一天小学生作文
这个星期对于我来说是个特别的日子，因为这个星期就要选值周生了，我预先已经做好了心理准备，可老师写上值周队员的名字的时候，我还是心还是不争气地“扑通，扑通。”地跳了起来。
为了当选值周生，我可是吃了不少的苦头，比如：提前把当天的作业中午不睡午觉也要赶完，晚上睡得本来就晚，我那样可真是又加重了一层黑眼圈，简直成了熊猫了都，那样啊，我上课都没精神上，不过，为了当选值周生，一个字———挺！那可好，我下课又开始了，本来只想眯那么一下，没想到我还睡着了，上课铃响了，我却还没醒，是我同桌叫醒的，那节课可是英语课，如果被missyu看见了，那神仙也救不了我了，你们可不知道，missyu可是校园第一猛狮子呢！打起人来超猛（有那么一点夸张）令人最惊心动魄的一天开始了......下午，老师在写名字的那一刹那，“李浛宁”“哦耶！！我当选了！”我惊呼一声。
我当选了值周生，当值周的牌子交给我的那一刻，我欣喜万分，我会家后赶紧把喜事禀告给老妈大人，她也很高兴呢！
下一次，我也要当值周生！
值周的第一天小学生作文
今天，是轮到我们三（1）班值周的第一天，我早早的来到学校，带上学校的值周带子，我在二楼的一号岗，感觉无比光荣，我笔直笔直的站在自己的岗位上，准备迎接同学老师的到来，可是没过多久我就感觉腿很麻了，但我还是会继续坚持下去的，因为今天我是值周队员，必须站好自己的岗位，做好自己的本职工作，所以不管腿多麻，人多累我都会坚持。我笔直的站在我的一号岗位上，向经过的老师和同学们问好。
很快就到了8：15，我和马忻瑶就到各个班级去检查早读和戴红领巾的情况，而早上两节课过后，我们又去检查了眼操，等吃过午饭后，我们还去各个班级检查卫生情况了，大家都表现很好，要继续保持哦。
时间过得飞快，一眨眼的功夫就到放学时间了，我和马忻瑶又去检查了二楼的三个班级，一切都很顺利，等大家都完成后自己的任务后，就开开心心的`回家了，今天的值周虽然有点累，但是我很开心，我为自己是一名值周队员而感到自豪。接下来的几天，我会继续站好我的岗，完成自己的任务。
值周的第一天小学生作文
经过层层选拔，我很荣幸的当选了值周生，上任的第一天，早晨六点半我便迫不及待的起了床，以闪电的速度换好了衣服，又以猎豹的速度吃完了早饭。第一天上任，好激动啊！
终于到了学校，我心想：“是不是来得太早了，怎么一个人影都没有？”我仿佛一下子从珠穆朗玛峰摔到了马里亚纳海沟，刚才的热血也没了。我索性把书包往椅子上一放，看起了书。
不知过了多久，有人喊：“集合了！”我一听，马上翻身下“床”，往大队部跑去。我是负责大队部卫生的，所以经过了一番劳动后，终于迎来了最最激动人心的时刻，要去检查了。我仔细的检查，生怕漏过一个人，突然，我发现了一个没戴红领巾的小妹妹。“小同学，请问你的红领巾呢？”“哎呀，对不起！我忘了。”“要赶快带上啊，不然要扣分了。”因为是第一次值周，生怕自己做的不够好，我怀着忐忑不安的心情，结束了检查。
后来的几天，我又像往常一样，打扫完卫生后去值周。而且，我还懂得了：不要觉得劳动是件很丢人的事，劳动最光荣。
小学生值周工作总结
各位同学、各位老师：20xx学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结：
（一）周三全体教师与学校签订安全工作责任书。
（二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。
花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出a级，希望我们的班主任能够理解此项工作。
（一）好的方面：
1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
（二）不足的地方或需要注意的地方。
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：103、207、305、405、502、601。
检验危急值报告。
医学检验假危急值报告研究论文。
能值研究国际会议总结。
小学生值周工作总结
各位老师们，同学们：
大家早上好!
忙忙碌碌中我们度过了本学期的第四周，下面我把第四周值周情况总结如下：
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班的同学都能在课前自觉地清理干净教室和环境区域的卫生，但是同学们却不能做到保持好干净整洁的环境，楼道内，校园内时而会看到纸屑零食袋，希望同学们能够加强环保意识，克制不文明的行为，养成良好的卫生习惯。学生应时刻牢记学校是我家，净化靠大家。
2、学习方面：每天早晨七点半学生基本都能到校，大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生。早自习能够在老师的带领下认真早读学习劲头十足。但是在老师吃早餐的时段，低年级学生自控能力差，大声喧哗，高年级的学生表现较好，只有个别学生窃窃私语，东张西望。
3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些同学习喜欢溜栏杆，而且三五个同学一起溜栏杆，尤其是三年级，四年级，五年级的学生，这样是很不安全的，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，时时刻刻注意自身安全和他人的安全。
4、两操方面：课间操同学们都能及时出操，但存在的问题是做操时学生们动作不规范，做操质量不高。跑步时队列整齐，但是缺乏口号。希望同学们在学习的同时加强身体锻炼。眼保健操是表现最不好的，同学们都不能够重视保护视力，有做作业的，有说话的，有下楼上厕所的，希望同学们能够真正的重视起来，一起保护好我们心灵的窗户。
综上所述，获得优秀班集体是：二(2)班，四(2)班我的总结完毕，谢谢大家!
值周的第一天小学生作文
这个星期是我们班第一次值周。自从上星期老师跟我们讲了这件事以来，我就特别兴奋，特别期待。昨天早上7点40分，我就兴冲冲地赶到了学校，放好书包，带上绶带站到了我的岗位上。我的岗位在一楼饮水机旁边，早读课之前基本不大有同学和老师走过，我的存在貌似形同虚设，但是我还是站的挺挺的，因为我戴着绶带就是代表我们班的形象，不能出一点纰漏，给班级抹黑。
老师说，值周的任务是帮助和监督全校同学。于是昨天当我看见一对二年级的男生从我们教师门前走过，其中一个男生的身上全是泥巴时，我迎了上去，想要了解一下情况。这时，旁边的男生支支吾吾地说：”我们没有打闹，他身上的泥巴是我们玩的时候不小心弄上去的。”我问了那个很“脏”的男生，他也说确实是不小心的。好吧，既然没有打闹现象，我就叮嘱他们赶紧回自己教室上课。
两天下来，我觉得值周是一件既辛苦又快乐的事情，辛苦是因为要时时刻刻监督同学们遵守校纪校规，力所能及地帮助同学，也正因为这样，我才觉得值周很快乐。
小学生值周工作总结
值周领导：
值周员：
周中心工作：
上周从总体上来说，同学们表现良好，秩序井然，表现出我们实验小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：学习方面：
校园学习风气浓厚，早读，自习，组织管理有序，书生朗朗，特别要表扬一，二，三，年级低段的小朋友，早读非常认真，自觉，大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕，自习时，同学们都能在老师的管理下，能静静的在教室里写作业，没有嬉戏吵闹现象，表现突出的班级有：
纪律方面：
每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校，不迟到，不早退，遵守上下课时间，课时活动规范，认真听从老师教导，同学之间能互助互爱，共同营造一个和谐的学习环境，表现好的班级有：卫生方面：
每天早晨和中午来校后，都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌，努力在为大家搞好服务，为我们创造了一个舒适，干净，卫生的学习环境，楼到拖的干干净净，教室地面无纸屑，清洁用具摆放整齐，整个校园清清爽爽，同学们都能够尽职尽责，做好值日，使学校班级履现新的面貌，突出的班级有：
路队方面：
同学们都已经养成了排队放学的好习惯，每个班级都能做到队伍整齐，歌声嘹亮，在这方面表现好的班级有：
好人好事；
“拾金不昧”是中华民族的传统美德，上一周在这方面表现好的班级有“
存在问题及建议：
1．卫生打扫很及时，很干净，保持不够，个别学生不珍惜别人的劳动成果，有乱仍纸屑现象，希望同学们都能够严格要求自己。
2．课间活动应进一步规范化，文明化。
3．下午放学后学生应及时回家，不要在校园内逗留。