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生命高三作文
今年暑假正在get一项新技能——游泳。从8月18号到29号，一共12次课程，每天早上7点到8点学习一小时，和我一起的还有两个女生。我们早已下定决心，一定要学会！刚开始两节课很简单，都是基础动作，后面越学越难，也渐渐感觉累了，浑身酸痛，晚上躺在床上翻身都疼，可能是没有做热身运动的缘故，而且游泳动作不标准，导致力量用得不对。
自然界的每种生物都有适宜自己生存的环境，也都有自己的天敌，不仅动物如此，作为高级生物的人类也如此。水、阳光、空气……这是人类赖以生存的条件，离开它们，我们无法存活，那么谁会剥夺或毁坏人类生存的条件呢？有天灾，也有人祸，各种可控的与不可控的因素。人类是高智慧生物，可是，在宇宙中，在银河系，在地球上，人类是多么渺小！正如苏轼所说：寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
在这个渺小的星球上，自然灾害尚且无法避免，人类还自相残杀，多么可悲！你看看，犯罪的、违法的、没有社会公德的、泯灭人性的……社会上每天报道着各类人员伤亡，而有些吃瓜群众却不知羞耻地津津乐道，以消遣他人的痛苦为乐趣。这让我又想起鲁迅先生曾批判的“麻木冷漠的国人”，一百年前，那些愚昧无知的人围观砍头，发出酒醉似的喝彩，而一百年后，还有人在重演同样的悲剧。多么令人心痛！
由一条小鱼联想到生命：首先，生命可贵，每一个个体都值得尊重，我们无权轻易剥夺他人的生命。第二，即使是动物，也有生存的权利，在合理合法范围内人类可以适量捕杀某些过于泛滥的生物，这是为了生态平衡，但一旦超过了限度，人类必将自食其果。第三，珍惜生命。保护好自己，健康和安全永远是第一位的！此外，既然活着，就要活得有意义，在有限的时间内，努力去做一些有意义的事，好在年华老去去，不会痛悔青春。正如保尔柯察金所说：“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业……人应当赶紧的充分的生活，因为意外的疾病和悲惨的事故随时都可能结束他的生命。”
高三生命
保持好奇。为什么我们觉得每天过这样一成不变的生活过于简单，那是因为生活早已把你那个叫好奇心的东西偷走了。与其说岁月是把杀猪刀，不如说岁月它是个神偷。偷走你珍视的，留给你那些“鸡肋”般食之无味、弃之可惜的种种。但如果你向它取回了你的好奇心，用孩童一样的眼光去重新“审视”这世界，你会发现每一天都是新的一天，那些食之无味就会变成百般滋味，那些弃之可惜就会令你百般珍惜，这样，你的生命之书永远不会平淡无奇。
保持乐观。假如生活欺骗了你，可以流泪，可以伤心，但不可绝望。哪怕万念俱灰，你也要知道你并非一无所有，你还活着，还有再来一次的机会，所以，哪怕命运对你多么不公，笑一笑，告诉它你可以被打倒，但绝不会认输。笑一笑，无论什么困难，都别怕麻烦，告诉自己还能再来，所谓精彩故事的一波三折，不过一起一落罢了。
保持自我。生命的精彩之处就在于它的唯一性，世界上的自己只是唯一的自己。生命的精彩不在于正确的时间，正确的事，正确的人，而在于你想的时间，你想的事和你想的人。这本独特的书可能不会名垂千古，但它一定独一无二。
最后关于结局，也是这本书和普通书籍少有的不同之处了，开始是那个开始，结局一定也是那个结局。路还长，不必去想道路尽头的模样，一直按你所想走下去，时间会给你答案。虽然，可能无论怎么努力也无法改变既定结局，但，生命的意义不是怎么活着，而是怎么活过。
毕竟，生命，并非只是一本书。
高三生命
世间万物皆有生命？生命是大自然中每一个生物都具备的最基础，也是最宝贵的东西。没有生命我们就什么都没有了，生命却只有一次，没有重新来过，所以我们要珍爱生命。珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，理解生命的意义。
姐姐生活在乡下，最喜欢小动物了。她经常买小动物养，什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说，姐姐只要遇到卖小动物的，便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟，缠着大妈买下。可一到乡下，便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。
但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了，拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩，看到这个样子，心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”！姐姐的话深深地打动了我。
一次在班上，我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半，扔在地上，随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命。粉笔不也是一个微小的生命吗？它也有出生到死亡的过程，制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢？折断一支粉笔是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命！你在无形之中已经成了残杀者！
朋友，你是如此热爱自己的生命。那么，请你也珍爱生命？一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义！做一个幸福的人！
高三作文感悟生命
生活，有时纯得像一杯白开水，平淡无味。有时,她也会给你电光火石般的启示，让你在刹那间领略生命的至真至善，爱的至纯至美。在那一瞬间,一切生命都将深深地打动你的心。
回到自己的小屋，推开窗户，望着无垠的蓝天，回想起表妹的话，回想起从前的我对身边存在生命而又安宁的事物视而不见，那是多么残忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的会疼吗?我反复问自己。当我把自己想象为一株玫瑰花，一株无奈地被人摘下再也无法延续生命的玫瑰花时，我默然发现，玫瑰花真的会很疼!
在那一瞬间，我读懂了生命的内容：无常，残酷以及饱含着的美丽……。
“很久很久了，我们一直在那里，做着一场文化传代的游戏，至于游戏的终局，我们都不要问。”
这是《千年庭院》结尾的最后两句话。于夏日的午后，阳光铺天盖地。忽然的，一种难以言喻的感觉涌上心头，感觉自己就像一个木偶，始终都被别人牵扯着、拉动着。
平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生长、成熟、死亡，又一次次地生成，我总感到莫名的惆怅与感动。一如面对雨后茂盛、张扬的夏日草丛。
“生生不息”若由英文直译成中文是“生命的圆圈”。据说爱因斯坦相信人是有灵魂的，因为他相信能量的不灭。“能量”化作肉体，化作一生。“时间像胶卷一样是连贯的，而生命如照片一般是一张张的，并且分放在不同的房间。”高一第一次看到这句话，心里的那种压抑似乎如雨后喝饱水的野草，顷刻间成了一片荒芜的草原。失落铺天盖地地席卷过来，压得人无法呼吸。
我多少明白了古人对月亮的圆缺、花儿的.凋谢所付出的惆怅，亦懂得他们为之落下的泪。那是从月亮或花儿的身上看到了自己生命的无常。生命或快或慢经历，最终向一个结局推平，在那里，时间灰飞烟灭，唯有渡口，冷冷闪着波光。那种感觉，诉诸语句，就是村上的一段阐述：“死并非生的对立面，而作为其一部分永存。”而以消极的观点来看，正可谓“花开为凋谢”。只是凋谢过后，以未知的另一种形式，在我们未知的所在开放。
简直像在谈玄学或“哲学”了，不过生活本身就是一件很“玄”的东西，可以使人对之充满热情，亦可使人颓废度日。生活可以说是对生命及自然的一种思考，而上帝不想让人清楚，他一开始便规定了游戏规则，我们在这个世界上，违反不了。
于是，芥川自杀了，川端自杀了，三毛自杀了——许许多多智慧或者说曾经智慧过的生命架起生死间的浮桥，把自己推入另一个世界。我想，他们是美的追求者，所追求的是那种在我们的世界稍纵即逝的东西。他们觉察到了所处的黑暗，又找不到自己的坐标，所以死了。
可是我又想，我在这儿，像飘舞在灰尘、光线中的颗粒，不妨尽情叫嚷出生命的喜悦，因为已有了这样的安排，因为路已铺好，我且沿着“圆”的轨迹，带着存在或不存在的“坐标”，一圈圈地走下去吧。月亮或圆或缺，花儿或开或谢，都是生的美好阐释。而那规则，只是风景中的背景，或是一粒微不足道的细沙。
高三生命
挫折是一座明灯，指引我们通向成功的前方；挫折是一座桥梁，为我们沟通了前行的方向；挫折是一艘小船，带领我们前往成功的彼岸；挫折是一段阶梯，承载着我们慢慢走向顶峰；挫折是生命的必需品，生命在挫折中升华，有了挫折，生命才能得到升华。
挫折是生命前行道路上的垫脚石。谈到挫折，有些人表现出害怕的表情，有些人表现出不屑一顾的态度，更有人可能表现出疑问的好奇心。但不可否认的一点是，挫折是生命前行路上的垫脚石。在生命前行的过程中，挫折总是不可避免，它或在这里出现，或在那里出现，无论如何，它总会出现在生命的前行中，给我们增加困难，给我们带来麻烦，似乎是阻挡着生命的前行。其实不然，正是因为有了挫折，生命才能得到升华，挫折锻炼我们的心智，升华着我们的生命。
挫折是生命成熟过程中的催化剂。挫折，顾名思义，是生命中的磨难，是生命中的阻挡者，但是挫折磨炼我们的心智，催生我们的抵抗能力。没有挫折，我们的生命得不到锻炼，没有挫折，我们的生命得不到舒展。正是由于挫折给我们带来了种种的不方便，我们才会让生命得到提升，将能力得到提升。挫折在给我们带来不便的同时，也催发了生命的升华，催化了生米走向成熟，所以说，挫折是生命成熟过程中的催化剂。我们的生命需要挫折的催化，需要挫折的升华。
挫折是生命前进方向上的发动机。挫折是一台发动机，当然，这是对于生命来说的。对于生命，挫折催促着我们继续前行在生命的道路上，我们也是迎着挫折，一路披荆斩棘完成了生命的前行。一方面，挫折带给我们困难，另一方面，挫折带给我们以磨炼。这种磨炼，催发生命大胆地往前走，催促我们走向生命的顶峰。我们的生命，正是有了挫折带来的动力，才会展现出无与伦比的美丽与多彩。所以，挫折是我们生命前进方向上的发动机，我们要勇敢地接受挫折带来的动力。
挫折是生命前行道路上的垫脚石，挫折是生命成熟过程中的催化剂，挫折是生命前进方向上的发动机，生命在挫折中得到升华。我们要感谢挫折，我们要欣赏挫折，我们更要勇敢地迎接挫折，让挫折在我们的生命中绽放色彩，散发魅力。
高三生命作文
深夜，不经意间滑过一颗流星，一颗自然界的精灵。一道超绝的亮光，一条完美的弧线。一瞬间，击断了无底的黑暗。
生命，自然创造中的一次次偶然，匆匆到来，又匆匆离去，简直是流星的翻版。
流星在生命消逝的那一刻，惊鸿般的亮光完美绝伦，那是它生命流程中的一个独特的标志，是它生命力度的'完全释放，是那样纯粹，那样果断和无畏，简直赤裸得毫不掩饰。
莫要以为生命短暂的流星不珍爱生命，短暂正是它珍爱生命的独特方式。把所有的光和热浓缩成精华，瞬间迸发出来，这种冲刺与自信是对生命的高度负责和绝对承诺。生命消殒的那一刻，却是它一生中最伟大、最辉煌的时刻，那一瞬也会成为它生命的永恒。
流星，一个伟大而孤独的宇宙之子，一位热烈而冷酷的黑夜之神，它以恢宏的气势，流动的轨迹，飘逸的神采，激扬了生命的最高格调，并将瞬间化为永恒。
要活流星般的人生，不在乎生命的长短。没有丝毫畏惧，却有万分潇洒；不含半点做作，却是百分大度！
流星的生命，生命的最美！
生命高三作文
今天无意在亲戚微信群里看到一个视频，是在家附近发生的，这视频仅有2分38秒，却让我的心感到了痛，这应该是女性表露出了母爱的一面。
视频是出了车祸，一个三十多岁的男人躺在地上，旁边地上血流出了一条小血流来，在男子的旁边蹲着一个七岁左右的男孩，视频里，男孩轻轻地拿起男人的手，又轻轻地放回男人胸口上，没能听到男孩的声音，只听到不在视频里的其他人声音，好像在报警，向警察说着地址。接着，视频中又出现了两个小孩，一个九岁左右的男孩拿着手机一边哭一边在旁边走动，一个五岁左右的女孩，拿着一双男人的拖鞋到男人旁边蹲下，旁边除了男人头下的小血流，还有几处摩擦出的血迹。这时，男人痛苦地在动着，拍视频的人走进了，这时能清楚地听到孩子们的哭声，镜头里小女孩哭得脸都红了，她正看着拍视频的人，哭得那么的无助，还带着向路人求救的眼神，两男孩都在边哭边擦眼泪……我看不下去了，喉咙哽咽着，脑袋一片空白，好想好想去抱着那三个孩子，去帮忙叫救护车。
所以，车祸往往毁的不是一个人、两个人，而是一个家庭、两个家庭，甚至更多。很多人都说中国车祸猛于虎，国家出了相关政策来预防车祸。即使这样，车祸还是没有大幅度地减少过，次数一直都是上上下下。重大的车祸也不计其数。
20xx年4月25日上午发生在云南省昆楚高速公路上的特大道通事故14人当场死亡，此事故最后造成20人死忙，21人受伤。主要车祸原因是大货车追尾，撞向前面的旅游客车。
20xx年16日8点17分左右，河北张家口发生一起严重车祸，一辆轿车被撞得面目全非，而一辆挂车也完全翻倒，目前已导致8人死亡6人受伤的严重后果，车祸的主要原因是挂车失控导致。
20xx年4月10日15时左右，在重庆市开州区金峰镇大义村1组大堡坎路段（乡村道路）发生一起交通事故，因驾驶员操作不当，致车辆翻坠造成7人死亡、5人受伤。
……。
车祸，不是天灾，而是可以避免的。回想到看到的那个视频，如果当时两方司机开慢一点，注意一点，就不会发生视频的那一幕了。就一个旁人都为那三个孩子感到心痛，更别说他们的母亲有多痛了。一个个的车祸视频，一个个的车祸新闻，难道就不能引人们内心的恐惧么？在这希望所有的人，要意识到安全的重要性，要知道生命的价值，特别开车的人，不为自己想将来，也要为爱你的人着想一下。
高三作文感悟生命
“人为什么活着？无奈啊无奈……”这是一句很富有哲理性的话，但却出在一个初中生的作文里，不禁让我感到迷惘。
人生苦短。生命犹如一片树叶，叶脉里充满了无尽的伤感和忧伤。虽然无论如何是逃避不了凋落的结局，但是我们何不在鲜嫩翠绿的时候多吸收阳光和雨露，为这个绿色的家园增添一点绿意——哪怕是微不足道。即使到了“落叶归根”的时候，生命还有什么悲伤和遗憾呢。更何况是一个充满朝气蓬勃、活力的生命，却为何如此地轻生“自残”呢？叫我百思不得其解。
在现实生活中像这样的悲剧数不胜数。
……。
回首我曾走过的路，有风，有雨，也有泪。走过那段“黑暗”坎坷的日子，使我渐渐地明白，生活的道路本就是铺满荆棘、坎坷的，正是因为这样生命才会变得“光辉灿烂”；正是这一切填写了我人生的空白，也为我积累了一笔丰富的精神财富。也是因为这一切，才使我真正领悟到了人生的真谛和生命的价值，使我懂得了珍惜生活，更加珍惜生命。
生命是有限的，珍惜生命吧。
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生命高三作文
村上春树说，微小而确实的幸福就是小确幸。我感恩生命中的“小确幸”，感谢你，我的弟弟。
——题记。
妈妈生弟弟的时候我8岁，我从小和爷爷奶奶一起生活，而弟弟却从小就拥有爸爸妈妈的陪伴，所以我特别嫉妒他，甚至不欢迎他的到来。
他又黑又瘦，喜欢打闹，一刻也不消停，还动不动就哭，我一点都不喜欢他，他却特别喜欢围着我转，姐姐长姐姐短地叫着，声音暖萌暖萌的，不过我还是觉着烦。
有一回几个同学找我出去玩，弟弟死缠着要去，我没有办法只得带上他。我和同学玩得起兴，竟忘记了他的存在。回到家，妈妈问我：“弟弟呢？”我一下便傻了眼。糟了，弟弟被我弄丢了。
妈妈吓得哭出了声，拉着我急急地出了门去找弟弟。她说，找不到弟弟的话，就把我也丢了。我十分委屈，我又不是故意的，妈妈果然只爱弟弟，不爱我。最后我们在一个玩具店里找到了弟弟，他蹲在柜台前，看汽车人变形看入了迷。
哼哼，弟弟太不懂事了，我一定不要再带他出去玩了。晚上，弟弟熟睡后，妈妈来我房间说：“知不知道妈妈为什么要生一个弟弟？我嘟嘴，生气地说：“因为你和爸爸都不喜欢我。”妈妈轻轻把手放在我背上，说：“傻孩子，爸爸妈妈怎么会不爱你呢，今天是我把话说重了，妈妈向你道歉。爸爸和妈妈总有一天会老去，会和你分别。等爸爸妈妈不在了，弟弟就成了你最亲最爱的人了。你若是受欺负了，他就是你的依靠，知道吗？”妈妈的声音似绵亘的秋雨，似痴缠的秋风，我似懂非懂，低下了头。
不久后弟弟就上了幼儿园。那天我放学回家，他冲我傻笑，露出可爱的虎牙。我没理他，他叫住我，从口袋里掏出一根棒棒糖，递给我，“呐，给你吃糖。”妈妈告诉我，老师夸弟弟在学校里表现好，奖励了他两根阿尔卑斯棒棒糖，他没舍得吃，说要和姐姐一起吃。
这个小家伙，似乎也没有想象中那么烦。做姐姐，有时也是一件幸福的事呢。
我十三岁那年，爷爷去世了。我是爷爷带大的，素来和他感情好，所以十分悲伤，在房间里号啕大哭，不知何时，一个小脑袋悄悄探了进来，我看见弟弟后，把头别了过去，好一会儿都没动静，我才回过头去，看见他竟在那儿玩积木。我很生气，冲他吼着：“你出去！”
他并没有离开，而是慢慢地走到我面前，问我：“姐姐，爷爷他是去天上保护我们去了吗？老师说人死后都会成天使，在天上守护着他爱的人。爷爷爱我们，对吗？”“当然爱啦。我哭得更起劲了。
那天阳光正好，暖意氤氲在空气中，慢慢延烧。我哭了一个下午，弟弟就这样静静地陪了我一个下午。
渐渐地，我和弟弟俩人越来越要好。他会陪我一起去书店，一起买东西。初三那一学期，下晚自习这后，是弟弟站在校门口等我一起回家，即使后来天气转寒，冷得瑟瑟发抖，他也从没缺席。
我想，正是因为妈妈生下弟弟，我的人生不再孤单，岁月也愈加温柔，充满了“小确幸”。我感恩生命中的“小确幸”感谢你，我的弟弟。
燃亮生命高三作文
这炫然的颜色，伴着我漫天无边的生长。等我走了好久好远，之后回头相望，向你们微笑，一样的烂漫得如风扬花。
我们的生命。年轻的身体。温暖的头发。干净的笑容。清亮的瞳仁。孤单的手腕。明媚的'掌心。
这生命如此激盛。而又空灵。
所以需缓缓充足。需索求完满、慎重、纯粹的爱。
已经都可以想到了。
于是开始用一种足够清醒的盲目来过活。有倔强的冲劲又不失理性，面容蓬勃，从发丝到脚踝都能够看到强劲的生命力。
偶尔纵情放任，这时会冷静淡然。拥有足够庞大的骄傲。不轻易失掉信任。
善良。有怜悯和疼惜的心情。尽情地勇敢与坚持。
为值得义无反顾的人事地物奋不顾身，不轻易言弃。
最大限度的包容与原谅。懂得忍耐，用心用力。
有欣喜和感动。有努力找寻自由的坚定。有梦。
安静下来，会感受到逃离与追逐并重中的轻松和疲累。
怀念当初，心里能够觉得干净透明并且柔软，观望他们时表情虔诚得如同单纯无邪的透明的晨曦。
看着沿途与未知的来路，寻着梦里的意象，因它们而拥有仁慈、忍耐并且不停息的感情。感知生存从未如此安全完整，真实有力。
就是这样慢慢变得美好起来。
要清楚。你们与我，我们心中都有光亮，闪耀不可阻挡，并且永不湮灭。
生命高三作文
给我一张白纸，给我一盒彩笔，我将尽情描绘最炫烂的图景，用所有的热情，所有的希望，所有的想象，画出我的光彩。
最初的生命如一张白纸，洁白，毫无半点斑点，最终的生命是一张丰富的画卷，出生，上帝交给我们一张白纸，死亡，我们就给上帝一幅彩图，一幅用一生去描绘的彩图。
画一幅生命之画，为生命着上梦想的色彩。
金黄色，闪着熠熠的光芒，那量太阳的金光，那也是向日葵所追求的色彩。金色的希望，金色的梦想，只为与金色的日光共有，所以永不停下旋转的脚步，紧紧追求着最灿烂的那束金黄色。向日葵的方向，是梦想的方向，是不懈追求方向，一幅向日葵画出了他所有的梦想与追求，我想梵高的向日葵不仅仅只是因为向日葵的美吧，我想，他在向日葵身上寄予了无限的希望吧，他爱画，他更爱的应是他的梦想吧，凌乱的向日葵并不是完美无缺却依然昂首，追求着阳光。他爱向日葵，他更爱向日葵追求吧，扬起高高的脑袋，伸向湛蓝的天空，感受金色的生命，梵高，用最亮的金黄色，为生命画下了一笔金色的梦想。
画一幅生命之画，为生命着上希望的色彩。
绿色，生命的颜色，希望颜色，那是蛰伏在毁来一切的冬日的寒冷下，萌发出新的嫩芽的希望的颜色，一切的困难看着不去希望的色彩，一切的棘荆都挡不住希望的滋长。黑暗的世界里，没有半点光亮，更别说五彩的颜色，可是依稀中，有点儿光亮在闪动，如黑夜里的营火虫，虽然微弱却是希望的颜色，从山就生活在没有色彩的世界里黑暗的恐惧曾给她的心蒙上了一层失望，她发了疯的发脾气，摔东西，却怎么也逃不开黑色的世界，然而她最终还看看到了希望的颜色，嫩绿的小芽，在她的心里滋长漫延，海伦·凯勒，用最富生机的绿色，为生命画下了一希望的颜色。
画一幅生命之画，为生命着上爱的色彩。
粉红色，爱的颜色，温暖的颜色，是人间最真挚的爱的颜色，爱是人的本能，爱人是表达自己情感的最好方式。因末曾那么担心儿子，担心儿子一不振，担心儿子承受不住而放弃生命，可终究没有对儿子说出口，因素曾那急切地在地坛寻找儿子的踪迹，没有看见儿子好好在，她是永远的不会安心的，可终究她还是让儿子去地坛思考。想想母亲为了爱儿子，掩盖所有的泪水；担起所有的苦难，终于用爱唤回儿子失落的心。史铁生的母亲。用最富深情的粉红色，为生命画下一笔爱的颜色。
画一由幅生命之画为生命着上五彩的颜色，此刻我也还用手中的画笔描绘我的生命颜色，胜利、喜悦、希望、自信、明朗而炫丽；泪水失败，悲伤，忧愁灰暗而没然，都是我生命不可缺少的色彩，手画笔，尽情挥洒，为我的生命着色。
画生命之画，为生命着色，点缀金色的梦想者画生命之画，为生命着色描绘绿色希望；画生之画，为生命着色，涂上粉色的爱的画生命之画，为生命着色，着上自己的色彩，生命如此精彩。
生命高三作文
近日，中央领导就关心爱护参与疫情防控工作的医务人员专门作出重要指示，强调医务人员是战胜疫情的中坚力量，务必高度重视对他们的保护、关心、爱护，从各个方面提供支持保障，使他们始终保持强大战斗力、昂扬斗志、旺盛精力，持续健康投入战胜疫情斗争。
一直以为，绿色才是代表生机的，但是新冠肺炎疫情却告诉我白色也代表着生机。在新冠肺炎疫情发生以后，一群“白衣天使”逆行出征，用他们的行动给处于水深火热之中的患者带去生命的希望，燃起战胜病魔的勇气。医者仁心在这一刻让我们有了更深刻的感受，救死扶伤的医者初心更加鲜明。
“以天为被，以地为席”原以为这只是一些肆意洒脱之人的惬意生活，但是在对抗疫情的一线，当我们看到在不同岗位，不同现场席地而睡的那些“白衣战士”的时候，没有惬意，有的是感动，有的是心酸，是怎样的疲惫，能够让他们在任何地方都能够睡着，可也是这样疲惫的他们，却在病患需要的第一时间就能赶赴床前。他们，为万家灯火负重前行，用生命在守护生命，这样无私的牺牲和奉献精神怎能不震撼我们的内心。
致敬！为守护生命逆行的“白衣战士”。疫情就是命令，有病患的地方就是医生的战场，尤其是在这种大灾大难的面前，除了需要国家的统筹调度，更需要的是“白衣战士”与时间赛跑，与病魔做斗争，守护住一个又一个的生命。疫情防控战是一场没有硝烟但是却有可能面临死亡威胁的战场，在这样的危险之下，这些“白衣战士”用“逆行”的方式诠释了自己的初心。致敬他们，在危险面前的挺身而出，致敬他们，以生命守护生命。
感恩！为生命不息护航的“仁心仁术”。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”在疫情防控一线，8小时不吃不喝的医护人员，因穿防护服而汗水湿透衣服，脸颊被口罩勒到变形的医护人员，在手术台上一站就是几小时的医护人员……我们心疼，更感恩他们的付出，没有豪言壮语，只有至精至微，他们用自己的仁心仁术书写着“悬壶济世”的医者精神。
尊重！为负重前行的勇士“送上温暖”。在这一场疫情防控战中，医护人员在前方“送健康”，用生活守护着亿万家庭的团圆，他们感人的故事，他们担当作为的品质，他们无私奉献的精神用一句感谢太轻。面对这样的一群勇士，我们需要给于他们更大的尊重，为他们送上“温暖”，让他们能够始终保持昂扬的斗志。显然，从“火线提拔”到“强制休息令”，再到各地多措并举的关心关爱，国家和人民没有忘记在疫情防控最前沿披荆斩棘的他们，用“送温暖”的方式，给予他们更崇高的尊重和谢意。
你们守护生命，我们送你温暖。在这个疫情防控的特别“战场”上，万水千山总是情，爱始终是最强大的力量，让前方和后方连成一片，让人民和“战士”携手并进，风雨同舟，众志成城，胜利必将不远。