英语家教心得经验(通用20篇)

时间:2023-12-19 14:22:24 作者:FS文字使者

英语是一门创造力强的语言,通过学习英语,我们可以了解英语国家的创新思维和科技发展。看一些英语总结范文可以增加我们的阅读量,拓宽我们的知识面。

职称英语考试经验及心得

不知不觉又到了职称英语考试备战阶段了,很多同学是不是不知该如何复习呢?今天百分网小编为大家分享职称英语考试经验及心得,望帮助到大家顺利通过职称英语考试。

1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高(合计高达75分),放到前面来做,避免万一时间不够,可以确保先抓住大部分分数。

2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材,放到前面来做,记忆比较深刻,答题成功率较高。

3、阅读判断放到最后,是因为本题根据经验蒙答案(具体方法后面详述)成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。

4、因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案,平时备考的时候用用迈西英语,不仅背单词快,同时还可以学习查询同义词,对考试很有帮助。

5、教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难!

6、考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。

7、熟记教材文章练习题的正确答案,重点掌握去年教材上没有的新增文章。考试时先找教材上的文章,做出来。

8、其他文章,先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。

9、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词,不必认识它也不必查词典),然后到文章中找一样的关键词定位。

10、定位关键词后,对比文章中关键词附近的词或者词组,与答案选项中词或者词组重合得最多的即为正确答案。(这就像玩拼图游戏,考察你的眼力!)

11、如果你无法定位关键词,则:

11.1、如有选项为“以上x项皆是”,即为正确答案;

11.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有,若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项的为答案。如没有大部分相似的,则最长的选项为答案。(根据经验,这是答对概率最大的选择)

12、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思,那么这就相当于是一个词汇题,则同义词词典又派上用场了!

13、如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点、替换文章标题等)的,则需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句,并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。

心得:阅读理解每题占3分,总分高达45分,是重点中的重点!不怕费时间,坚决按照上述方法答题,仔细即可保证成功率!)

14、概括大意(4题):先看考题要求概括哪4个段落的大意,然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句,然后与各个选项对比,选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句,而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。

15、完成句子(4题):先勾画出每个考试题目中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项),最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置,则确定另一部分就不难了。

16、一般考试题目的'顺序与文章段落的顺序大体一致,定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难,但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

17、正确答案必定与问题有关,答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!

18、先看文章中各个空格在文中所处的位置,如果在一句话的开头(即空格前面是句号),则正确答案的开头字母肯定是大写!反之肯定是小写。这样对比各个答案选项的开头字母可以缩小选择的范围。简单的语法常识可以用来缩小选择的范围,是事半功倍的利器!

19、先勾画出每个答案选项中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项),找出文章中关键词附近的空格,把空格附近词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。补全短文其实就是告诉你一句话让你确定这句话在文中所在的位置。利用定位关键词的方法找到了这句话在文章中的位置即可。

20、最后做、蒙答案,全选a或者全选b。阅读判断放到最后做,是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的,只有(a正确b错误c未提及)3个,那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高,达到三分之一。

21、先看7个试题中有无表示绝对意义的词,如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等,根据历年经验,如果试题中出现表示绝对意义的词,那么正确答案是(b错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词,则优先选择b!

英语经验心得体会

英语作为全球通用语言,对于我们不仅仅是一种语言技能的掌握,更是一项生活技能的提升。我通过多年的学习和实践,积累了一些英语学习的经验和心得,从而在英语学习的路上越走越轻松。在这篇文章中,我将分享自己的心得,希望能够帮助更多的人提高英语水平。

第二段:打好基础,夯实语法。

英语语法是英语学习的基础,打好语法基础是英语学习的关键。我们要从词汇、句子结构、时态等方面入手,逐步提高自己的语法水平。平时可以多看一些英文书籍、文章,掌握基本的英文语法知识,并注重语法运用。

第三段:多听,多说,多练。

除了理解语法规则,使用英语和外国人交流是提高英语能力的关键。建议大家多听,多说,多练习,与母语为英语的人士进行口语练习、阅读理解和写作练习等。不仅可以提高自己的听说能力,也可以让自己更加了解语言的应用场景和语言表达方式。并且在与别人交流的过程中,可以发现自己的不足之处,及时进行调整和改进。

第四段:创新学习方式,拓宽视野。

英语学习不仅仅是读书和上课,也可以尝试其他创新的学习方式。例如:看英语新闻、听英语广播、收听TED演讲、参加英语角、加入英语社群、使用英语学习app等等。这些学习方法可以提高我们的学习兴趣和学习效率,也可以拓宽我们的视野和开阔我们的思维。

第五段:坚持不懈,持之以恒。

英语学习是一项艰苦并且长期的过程。要想取得令人满意的成绩,就必须付出足够的耐心和坚持不懈的努力。我们应该以积极的心态对待英语,克服挫折,保持良好的学习习惯和学习态度。只有持之以恒地学习,不断突破自己的极限,才能最终达到英语学习的目标。

结论:

尽管英语学习的路途较为曲折,但只要我们正确掌握学习方法和坚定自己的信心,学英语会变得越来越容易,也会给我们的生活和事业带来越来越多的机遇。让我们共同努力,不断提高自己的英语水平,让英语成为我们生活中无处不在的宝贵资源。

华师政治英语经验心得

我来说说英语和政治吧。

英语:

1.单词。

无论你现在用的是哪个版本的单词书,请把读单词、记单词坚持到考研那一天。很多人说单词难记,其实我倒觉得,读单词很享受,在我看见一个单词的最初,我会努力回忆、猜想它的意思,不管用直觉法还是词根法,当发现实在不清楚或是不确定时,就在上面打钩,第二天进行完新任务就再复习一遍(午休前、睡前同样可以进行),就这样每天完成当天任务后就对那些打钩的词汇再过一遍,然后这一章节的单词完成之后,找个时间集中复习打钩词汇,检验自己是否掌握。

建议:

(1)一本单词书进行到底。

(2)持之以恒,每天半小时单词时间。

(3)温故而知新,那些你记不住的、易记混的单词就是你的软肋!

(4)准备一个小本子,记下你的软肋,随时翻看,上厕所时也不要错过。

2.阅读。

按理说,暑假之后就可以开始做真题了,但真题太重要了,进行的早,容易浪费资源而且由于基础不够深厚一旦不理想很容易产生挫败感,所以建议开始真题前先找来一本阅读书练手,至于是选用星火还是张建黄皮书还是石春祯都无所谓,对错亦无所谓,关键就是做、做、做。做了之后也不是万事大吉,最重要的任务来了!那就是看解析,一定要很认真、很认真的看、研究、思考,弄明白自己为什么错了,怎样掉进出题人陷进的`,摸清出题人规律。

这个说起来很容易,做起来巨难!唯一可行的就是每天定时定量完成任务,千万不能因为老是做错而泄气、颓废,更不能三天打鱼两天晒网,一定要坚持每天做两篇(最少),这样下来,你的收获颇多。因为首先你做完了一本阅读,会很有成就感,其次,做题中你慢慢了解到阅读类文章答题的行文结构,出题思路,这个就好像是悟道,你只有一天天的打坐,你才能在某一天顿悟,不做题你永远发现不了阅读的奥秘,再次,不断的出错,不断的挫败会锻炼你的心智,让你以后宠辱不惊,笑对一切。

3.作文。

考前一个月开始都不晚,但如果你是个有心人,平时做阅读和真题时就可以积累许多佳句佳词,抄在小本子上,这样以后你就可以形成自己的不被重复的模板。当然各种作文资料也是不错的借鉴,但你一定要自己写下来,在后期的背诵过程中,你一定要时常更新、时常升华你的模板,形成一套属于你自己的充满了高级词汇的让老师耳目一新的模板,我建议用模板,因为考场上时间紧、心情慌,短时间内组织一片作文实有难度。做模板时,一定要注意分正面(爱心啊、不断前进啊、文化传播等)、负面(不孝敬老人、污染环境等)、争议性(网络等)几大类,每一类都要有相应的结构、段落和用词。

考场上,随机应变,兵来将挡水来土掩。平时多搜集和国家、社会建设有关资料,诸如文化交流、科技发展、道德建设、大学生自身素质等等消息,抄在小本子上,娱乐同时增长见识,考试时也会有意想不到的收获。

俗话说,文科考英语,理科考数学,很多人尤其是文科生专业书目多,容易顾此失彼,丢了英语,殊不知英语不过,调剂亦难成!绝非危言耸听,千万人的血泪教训,你若不听就等着说与后来人吧!(忠言逆耳利于行)。

政治:

这个不用着急,尽管也许你现在对此科目还是一无所知,对后期的巨额背诵害怕不已,淡定!你只用紧跟市面上的出书时间、次序就行了。九月,大纲出来,买一本,首先比对版,记下那些增的删的(出题点),记下这一年的重大事件(什么什么多少周年之类),开始看。第一遍过时,每天给自己规定多少页,阅读的同时买一本选择题(推荐1600)同时进行着,这样可以检验自己掌握了哪些,遗漏了什么,做错的选择题第二天扒着书找出来,标记下来,重点记!第一遍过完,开始背诵了,不要事无巨细,五大章节各有侧重,哲学的重原理,毛概重理论,刚要重意义,思修重细节,时政重热点。把握好每一章节重点,理论骨架+内容展开=歌颂展望这一遍也需要不断的做题(推荐1000题),这可是检验你真金白银的时候了,因为你已经在进行背诵了,做完针对错题马上翻书,标注,这个就是重点!

至于背诵的版本,个人觉得大纲太细太厚,心理压力大,海天、文都的哪个版本都行,萝卜白菜,各有所爱哈。后期时,买一本历年真题解析,看看各个章节的重难点,冲刺阶段,各种模拟题(任之四、肖秀荣四套卷、启航等等)韩信点兵,多多益善,模拟题做多了,重难点、时政热点自然显现,想记不住都难这个是指选择,大题看看思路就得了,精力有限,你懂的。

建议:

(1)大纲是个宝,据说能翻上4、5遍的人都在80分以上,书读百遍,其义自现就是这个道理吧。

(2)闲暇时看看新闻,读读报纸,政府网、南方周末,看的多了,官话套话溜溜的。

(3)推荐一个不是窍门的窍门,个人认为单选16道4*4分布较多,或者6+2分布,这个不可全信,拿不准时可检验。多选个人认为,二选不多(居然7个,命题组反侦察能力日渐见长啊)三选居中,四选多为思修和时政(时政现在也学会用混淆视听法干扰考生,变四选为三选)另外告诉大家一个检测成绩的方法,你选择题的得分乘以2,大致就是整套题的得分了,当然不可尽信,钻牛角尖。

考研很难,考研也很轻松,一定要有一个非常良好简单的心态,尽力但不为难自己,开心地生活(多吃肉,多喝牛奶,勤洗澡,常换新衣)轻松地学习(不盲从,不嫉妒,走好自己的步伐),胜利一定属于你。

走过考研你会发现,其实最难忘的不是这段岁月给你带来的身心。

上的困苦和磨练,而是那段属于青春、名叫奋斗的岁月留给你的永难回去的记忆。因为你以后的人生也许都不会再有这么一个努力地为一个目标而拼搏的机会,成功之后的岁月是如此空虚盲目没追求,珍惜吧,学会痛并快乐着,年轻人!

华师政治英语经验心得

考研的过程中,政治考了80,就说一说政治吧。

首先是参考书的选择,我买了不少参考书,给大家一点参考。我用到的(有些书只用了其中部分):红宝书先买,然后是任一、任二、任三,陈先奎2500题,时事政策随便一本差别不大,最后阶段买了任四、肖四、考点狂背。大家都熟悉的那几本就不说了。陈先奎2500题只有马哲部分比较有价值,那本书题量非常大,考点分布比较细,可以自己酌情做一些也可以不买。我没有买过肖秀荣的前期复习的参考书,但是从我自己买的肖四以及其他书在论坛上反响来看也是不错的,或许可以取代陈2500。其他的我认为无功无过的就不列出了。

当然上面列出的书还是算偏多的,我也并非全都做了或者全都看了,有些是挑着做的挑着看的,大家可以自己再精选一下。其实选择参考书不必很纠结,我当时就是很纠结买了不少,事实上风评不错的那几本都差不多。

复习整个战略思想就是,先拼客观题,把客观题分数尽可能多的拿下,给自己定一个目标,当时我给自己定的目标是:单选错2道,多选错2~3道。主观题争取每题扣3分以内。可以酌情根据自己报考的学校、分数线等来定个目标。目标可能定得高了点,但是定得高一点有利于复习,接下来就是向着这些目标努力。

客观题部分:

第一阶段:理解。红宝书一发布就买来看,先理解,划重点。我的速度是每天2章,毛中特有些章节可以3章。配合做练习题,就做任二或者红宝书有个配套的1500题的那种基本款练习题就行,任一有很少量的题也可以一起做掉。做题主要是为了不看完一遍什么都不记得,当然,开始的时候常常会有一种看完了一本书什么也没留下的感觉,很正常,别担心,慢慢一遍一遍往上叠加。

我认为任一并没有传说中那么神奇,不过毛中特部分确实红宝书看起来很烦的,可以看看任一帮助理解。任二有一些马哲的提纲框架也可以利用起来。我采取的是一个前辈给我的建议,风险比较大,就是红宝书毛中特部分可以走马观花,直接以做题帮助理解和记忆。后来证明他的方法满适合我的,但是有风险。

所有错题都要标记出来,并且我是每一遍的错题都用不同的标记或者颜色,有利于后期复习。我划分阶段是一个大概,并不是每一个阶段只做一遍题,可能会做不止一遍。

第二阶段:强化。平均速度还是每天2章,或者4章也行,自己根据具体情况微调。看第一阶段做出来的错题,遮住答案你会发现不少题目你依然还是会做错。如果这个阶段有买新的参考书,还是一样看书、做题,但是这个阶段你已经对整个红宝书有了一个清晰地脉络,并且你能知道自己对于不同部分和不同章节的优势弱势在哪里。像我自己就是毛中特的部分弱一点,这个阶段我就会有重点地去复习。

如果这时候出了任三或者肖秀荣的相关阶段的`参考书,也可以买来做,但是不必全做,对于一些对于这一阶段已经显得很低级的题目就可以跳过不看了。

第三阶段:冲刺。这一个阶段我在过红宝书和看相应章节的错题的速度一般已经是一天4章了。你会发现,根据标记不同,这个阶段你做旧的题目,错题量大大下降。并且随便拿出一道题目你基本上都能知道它的知识点出现在红宝书的什么位置。当然也有打击人的地方就是,冲刺阶段出的参考书例如任四、肖四之类的,做起来错题一大堆。没关系不要紧张,我当时考前还能错到25分的客观题,很灰心,其实没必要,因为这些冲刺阶段参考书其实都是难度比较大的,或者是一些大家常错的细节考点。只要还是保持平常心继续做题,继续记自己的错题就可以了,反正始终记住:我们的目的是消灭错题,而不是打击信心!

冲刺阶段除了客观题还有主观题。考点狂背上比较全,要背;任四、肖四、以及近三年的真题的主观题可以看,学习人家怎么答题。背诵可以采取一些联想记忆法,论坛上分享度很高的一些材料也是有用处的,尤其是对付毛中特。

之后,就放轻松上考场啦。

另外的一些注意点:

1.错题一定要标记,参考书的题我平均是做了3~4遍,并不是所有题目都做,而是第一遍全做,第二遍只做第一遍的错题,标出错中错,第三遍做第二遍的错题,再标出错过还是错的,最后还是要回到第一遍的错题,这时候再回顾一下还是会有收获。我比较懒得刻意地去记忆知识点,就通过做题,做到后来有时候都觉得很麻木了。大量做题还有一种好处就是培养答题感,这样有时候遇到不会的题目蒙的能力都能提升一点点。

2.每天拿固定时间做政治,我一般都是早上政治下午英语,零星时间和晚上时间看专业课。因为政治早上考,而且早上脑袋清晰,政治这种对于记忆和条理性要求较高的东西还是放在早上好点,固定时间段复习也有利于每天坚持。

3.我上面所写的政治复习计划相对来说有点偏重了,如果英语薄弱的话,政治就不一定要花那么多时间了,毕竟英语容易导致不过线,而政治相对来说过线还是很容易的。所以要根据自己的情况来安排。

4.辅导班一般来说没必要报,虽然每个第一次考研的人都会纠结这个问题,真的,相信我,只要你有目标有计划并且每天坚持复习政治,我身边好几个政治75~85的同学或者前辈都根本没有报过班。

大学网考研频道。

学习英语的心得与经验

首先,我先强调一下笔记的重要性,这是一个重点和提分点。

我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。高考不排斥原题或相仿题。今年全国卷文综第12题考查五行,其实就是以前错过的题,但很多人再次丢掉4分。试想,如果做了很多套卷子却不订正,不改错,就只能算是原地踏步,你仍然在固守会的东西,却没有及时纠偏。因此,改错十分必要。

改错拒绝盲目,我认为它需要把握这样几个原则。

二、学会升华。许多同学只是就题改题,我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理,由特殊性到普遍性,这在启示我们举一反三,归纳。比如节能减排,贸易摩擦,新农保等专题都可自己总结出固定的思路。

善于迁移。看到以前的错题,要想到为什么错,想到出题人还可以怎样设陷阱。比如数学三角函数中运用均值不等式等号出错,要明确等号成立条件,再想想下次还有什么注意的地方。

四、及时复习。自己总结的笔记极其珍贵,万不可改的时候欢天喜地,改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完,三四轮复习随纠随看,制定好计划。可在每次月考前看,可在每周末看,视情况而定,但绝不可浪费过去的心血。

总体原则说完了,从具体科目讲。

语文:多总结一些诗歌,阅读思路,一些新颖的语用。切不可把它变成字词本。

数学:分成三角,概率,立体几何,数列,导函数,解析几何六大模块,总结不会的,没见过的思路,用红笔标出关键步骤,卡壳步骤。

外语:不要只总结单选,经典完形、阅读语段以及改错都可积累。

文综:总结规律性思路,多改主观题,把遗漏点记录下来,看看是哪部分薄弱,哪种题型薄弱。比如我在长期改错中发现自几“认识类”题型答不好,便有意加强训练,高考中就有了收获。

就说到这里吧,下面我想与大家分享一下其他学习方面的经验。

一是反思。吾日三省吾身。反思中明确自己的优势和不足。刚上高三时,文综主观题是我的弱势,数学是我的优势,因此时间就向文综主观题倾斜了一些。每次考后也是反思的重要机会,反思上一阶段的薄弱环节,制定下一阶段的计划。我在高三时,习惯了每日睡前反思,并且给自己打一个分数。

二是效率,高三由时间战转为效率战,能在课上听懂绝不拖到课下。自习时制订计划限时训练,一道数学大题定的是15分钟就决不拖到40分钟,后期时间很宝贵。

三是计划,计划是效率的保证,明晰的计划可以节省很多时间。我在高三准备了一个计划本,每天在公共自习前写上语数外政史地六科的任务,然后按老师的要求和对自己的重要性标号,再按顺序完成,完成一项就打小红勾,每天睡前看着满满的红勾,心里都会有种充实和满足。

四是心态,考试不仅是实力的比拼,也是心态的比拼。同台竞技,实力相若者成绩悬殊,大多源于心态的不同。不要回避挫折,失败最能磨练心态:心态波动,调整无力时及时找老师沟通,不要让内心的烦郁波及学习。

五是学科知识要做到先体系再细节,既整体把握,又掌握细节。如社会主义现代化建设这一节中,我们既要知道分为改革含义、背景原因、结果影响这些板块,有要牢固改革的过程。

六是树立一个明确的目标,高三后期有时会很烦躁,很乏味,需要你用目标做定海神针将心神稳定下来。我一直以北大光华为目标,每当受到挫折时,便会看看自己的誓言,提醒自己一路向北。这个目标不可高不可攀,也不可触手可及,他能通过你的努力得到,这样才会赋予你动力。

学习经验就说到这里吧。学弟学妹们,你们可知道,这些看似枯燥的经验里,蕴藏着学哥学姐怎样的心血啊!这并不是我一个人的总结,而是多少代高三人的经验在我这里的积淀,是许多学长用汗水、泪水换来的经验教训。作为一个过来人,我衷心希望你们能够少走弯路,在前人的肩膀上走得更远。从这方面来讲,《试题调研高考状元笔记》可以说是汇聚了几代高三学长们的经验和教训,希望可以成为你们学习中良师益友,给你们提供非常宝贵的经验。

然而,有一点需要强调的:这些经验不能照搬照抄,不经三思不读书,不过大脑不学习。不是你看了状元的经验、笔记就能考上清华北大。经验,结合自身实际才能生效。而最好的经验,往往借鉴他人而产生,自我总结而形成。学习不单要脚踏实地,更要学会抬头看路,总结好自身的经验、方法,无疑是高考成功的捷径。

学弟学妹们,很快你们就要奔赴高考前线了。记得去年此时,我也曾忐忑,曾彷徨,但最终选择一路向北,拼搏到底。富兰克林说:“惟坚韧者始能遂其志。”坚持一年,前方将由荆棘变为坦途。而这一年中,将充满考验。初入高三时,我接连低迷:北大自主招生时,我再次失利:一模时,我卡号涂错,考了二百多名……成功哪里来的那么轻松呢?改用孙中山先生的一句话,欲得高考之幸福,必经高三之痛苦,而这痛苦,便是成长。挫折是人生宝贵的财富,在未来,你们不仅将收获高考成功的喜悦,更将收获精神磨砺后的升华!

最后,再送你们四个字:静、专、思、主。心静如水,专心致志,勤学善思,积极主动。我真心希望你们在明年高考中取得优异成绩!

英语经验心得体会

英语是现代社会中最基础的语言,随着国际化的不断加速,英语的地位越来越重要。掌握英语不仅能帮助我们更好地理解外国文化和学术领域,还可以促进国际交流和商业合作。因此,在当今时代,英语学习已成为一项必不可少的技能。

第二段:英语学习的方法。

在掌握英语的学习方法时,我们可以通过多种渠道进行学习。除了听力、口语、阅读和写作等基础技能外,还需要注重词汇积累和语法基础的建设。学习英语的最佳方式是多听多说,这样可以让我们更快地获得语言表达的感觉和技能。另外,看英文电影、听英文歌曲、阅读英文小说等也是非常有效的学习方法。

第三段:英语学习的困难。

对于大多数人而言,学习英语是一件相对困难的事情。首先,英语本身是一种语法严谨的语言。其次,英语中的发音和语音系统对于大多数中国人来说是一个挑战。还有,英语词汇难度比较大,而许多单词的意义也有多种解释,这都给我们的学习带来了不少的困难。

第四段:英语学习的秘诀。

即使对于英语学习中存在的种种困难和挑战,我们依然不应放弃学习英语的动力。对于英语学习,最关键的是坚持不懈,通过不断积累和练习,来巩固学习成果。另外,我们可以使用在线英语学习平台,如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等,来学习最新的英语课程。这些平台提供了丰富的词汇和实用口语的练习,可以帮助我们更好地学习。

第五段:英语学习的价值。

学好英语后,可以在国际上自由流通、更好地融入全球化的经济体系中,拥有更广阔的职业机会。另外,在翻译、教育、科技、航空、旅游和海外生活等领域中也有很多机会。此外,学习另外一种语言的好处还包括增强思维的灵活性,提高跨文化交流能力,以及帮助我们更好地理解和欣赏外国文化。

总结:

学习英语不是一朝一夕能够完成的事情,需要坚持,并持之以恒。通过更有效的方法和在实践中磨练技能,我们可以不断增进自己的英语水平,以更好地迎接未来的挑战。学习外语并非遥不可及,时下正是锻炼英语技能的黄金时期,让我们从此刻开始,为自己拓展语言的视野。

英语家教心得经验

母们的困惑是共通的:如何在这样一个充满了“变数”的年龄段,给予孩子最科学、最有效的教育呢?父母应告诉孩子,他在为谁以及为什么而学习,四年级,不仅是孩子思维的高速发展期、各方面能力的提升期,四年级,还是孩子厌学情绪的高发期。对此,很多家长也许会深有体会,到了四年级,很多孩子的学习成绩不但会突然大幅度下降,而且还会表现出明显的讨厌学习的情绪——他们讨厌学习、讨厌写作业,甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。

首先,这与孩子的自我意识形成和思维能力的发展有关。在一年级到三年级的时候,孩子会更多地遵从家长和老师的意见。老师让他们好好学习,他们就会努力地去学;家长要求他们力争取得好成绩,他们就会通过努力去取得好成绩。这个阶段的孩子,从不会去过多地想“为什么”,他们认为老师和家长的话就是真理。但是,到了四年级,孩子的思维能力迅速发展,他们开始有了自己的独立思维,他们开始思考:我为什么要学习?学习不好能怎样呢?另外,由于自我意识刚刚出现,这时候的孩子固执地认为,自己可以解决所有的问题。这时,父母的叨唠和命令不仅会令孩子感到厌烦,而且会给他们一种错误的信息:学习是一件很艰苦的事情,他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下,孩子就会产生厌学情绪。当然,如果父母了解这一阶段孩子思维发展的特点,能够采取措施让孩子明白,他在为自己而学习,并引导他找到学习的乐趣,那孩子就会动力十足地去学习。学习的动力明确了,他的学习成绩将进入一个定型期。

其次,这与父母不了解小学阶段知识的难度发展规律有关。在小学一到三年级期间,由于知识比较简单,只要孩子努力,一般都会取得比较理想的成绩。但到了四年级,学习难度不断加大,很多孩子都会感觉到对学习力不从心。然而,面对孩子学习成绩的下降,很多父母不但不理解,反而常常用语言来刺激孩子:“在小学一到三年级,你的成绩一直都不错,为什么到了四年级,成绩会下降这么多呢?真是越大越没出息!”“说,你最近是不是总贪玩了?”“一提到学习你就皱眉头,你是不是跟学习有‘仇’呀?”到了四年级,由于学习难度的加大,孩子本来就对日益吃力的学习状况越来越没有信心,如果父母还总是不理解孩子,甚至是斥责、打骂孩子,那孩子只能是厌恶学习,从而产生很强烈的厌学情绪。

分析了这么多,其实,我只想告诉父母们,不管你的孩子正处于哪个年龄段,你要想教育好他们,必须提前了解他们的心理。就拿四年级这个关键期来说,如果父母了解四年级孩子心理及思维发展的特点,肯定会提前向孩子灌输“学习是他自己的事情”这个观念。这样,对于思维正在高速发展的四年级孩子来说,这将会促使他们的成绩稳步前进,而不是厌学。如果父母了解四年级学生知识的特点,从而对孩子多些鼓励,少些抱怨;多些表扬,少些批评,那孩子得到的也一定是成绩的节节攀升,甚至从此爱上学习。

英语经验心得体会

随着全球化的发展,英语已成为国际通用语言。英语的学习成为了许多人的必修科目。然而,如何更好地学习英语并运用于实际生活呢?在学习英语的过程中,我积累了一些经验心得和体会,分享给大家。

一、培养口语能力。

英语是一门语言,只有在语言环境中大量练习才能掌握。尤其是口语,要多说、多听、多模仿。可以通过看英语电影、听英语歌曲、和外国友人交流等方式来提升口语能力。务必要勇于开口,不怕出错,可以找到正确的人来进行纠正。难点不一定要去重复背诵一大堆理论知识,而是要在实践中去纠正和加强。

二、背单词并用起来。

英语中的单词数量是一个十分庞大的数字,背单词成为了英语学习的最基础部分之一。可以通过各类软件和书籍来进行单词的积累,但对于我个人,建立起常见高频单词和实际应用单词的分类表格,然后在生活中去活用,进行实践记忆,这是一个很有效的方法。培养记忆新单词的能力,可以在平时的对话和写作中使用,进行实际应用。而且对于很多英语文章和故事等,大多是依赖于词汇积累打下基础的。

三、注重听力训练。

英语听力也是英语学习的一个十分重要的方面。注重听力训练,可以通过听新闻、电影、英语小说、练习听力短语,提高听力水平。对于有夯实基础的人,学习听网课和参加学术英语听力训练班来提高能力,也可以很好的获得的提高效果。

四、阅读加强阅读。

阅读英语书籍可以加深对英语语言和英式文化的理解。可以选择适合自己水平的书籍,比如英式小说、短篇故事、杂志等来阅读。也可以透过观看BBC等其他英文媒体,逐渐建立英语思维模式,丰富单词和逻辑线的连接。重点在于追求语言和内容相结合的综合提高,可从雅思等阅读写作考试的英文原版报纸上进行训练。

五、创造语言环境。

在英语学习的过程中,要创造积极的语言环境。可以通过和外国友人交流、参加英语俱乐部、自己约定原则使用英文等多种形式来为自己创造英语环境。有了一个良好的语言环境,可以提高自己的学习兴趣和动力,让学习更加轻松有趣。

总之,学习英语需要点滴积累和不断的实践,需要不断地调整自己的学习方法和节奏,并且需要不断地鼓舞激励自己,逐步掌握并提高英语水平。绝不是一蹴而就的过程,但只要坚持下去,词汇量的逐渐累积、语感的不断加深,英语能力必然会不断提升。

小学英语教学经验心得

一、培养学生学习英语浓厚而持久的兴趣。

初学英语时,学生一般都比较有兴趣。但随着时间的推移、学习的深入,特别是英汉语言的差异,使得学生在学习英语时感到吃力,从而降低了学习的兴趣,甚至有些学生产生了恐惧心理。在教学中,我特别注重激发学生的兴趣。在起始阶段,保护好学生对学习一门新语言的新鲜感。老师要融入到学生中去,和他们一同新鲜,一起惊讶,一块高兴,让学生在不知不觉中入门。随着学习内容的增多难度的增大,教师要在课堂中多设计一些环节,像游戏、猜谜、表演等,既攻克了难点又激发了兴趣。另外引导学生在生活中发现和使用英语也会提高学生的兴趣。我经常布置教父母学单词、学首英语歌、给同学写英语便条等,这样的作业让学生乐于接受,效果也好。

二、培养英语语感,有效利用语言材料。

我在教学中,创造一切机会,帮助学生通过经常接触、交流、使用语言,有效地培养学生的语感。朗读背诵是培养学生语感的重要方法,也是提高听说能力的前提。只有读得多,读得好,才能体会到句子、文章的内容,并受到感染。当读到滚瓜烂熟时,文章的短语、句子表达方法就会被学生消化吸收。因此,在平时的教学中,我尽量让学生多读多背,并要求学生在朗读背诵时注意语音语调、意群停顿,读出英语的韵味和美感来。另外,语感的培养离不开大量的语言材料和语言环境,增强语感,必须多创设英语环境,营造学英语的氛围,尤其是英语视听说环境,使学生时时沉浸在英语的海洋中。我在上课时通过让学生复述课文、讨论问题、角色扮演、课本剧表演等形式,使学生大量接触英语,更多地认识、体验、感知、实践英语,尽量从英语的角度思考问题,最终形成较好的英语语感。多阅读是增加接触外语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径,同时也是培养学生思维能力、提高理解力、增强语感的好方法。对高年级的学生来说,除了利用好课本上的对话、短文、故事、中外文化知识外,我还鼓励学生阅读浅显的英语报刊杂志。

三、面向全体学生,树立学好英语的自信心。

由于智力、家庭环境、性格等各种因素的影响,学生的学习程度是有差异的。在教学中,我针对三种学生采取三种不同的措施。对于接受力强,学习轻松的学生,我会给他们以自由的空间及表现的机会。布置他们提前预习,在学习中遇到的新单词我会让他们试着读或翻译,练习中的难题让他们先解决,这样在无形中让这些优秀生既有成就感,又有一定的压力感,使他们向着更高的目标前进。对于一般的学生,他们的接受能力差一些,重要的是他们的学习方法不太好,学习的效率低,课堂上我会多关注这些学生。帮他们养成良好的学习习惯,掌握适合自己的好方法,提问单词,背诵句子短文时重点检查,及时督促,同时多进行表扬增强他们的自信心,使他们产生学得更好的决心。对于学习有困难的学生,我主要采取鼓励措施,降低对他们的要求,只要发现他们有点滴的进步,就及时给予表扬与肯定,同时我安排优秀的学生与他们进行结对子,利用课余时间进行帮扶活动,这既是让优秀生增强责任心,又是给有学习困难的学生课外补救的一个机会。通过这些措施,使不同程度的学生都有所提高,也树立起了他们学好英语的自信心。

家教经验心得体会

对于一个十岁孩子的母亲来说,不管孩子优秀与否,对于孩子的家庭教育,或多或少的都会有一些经验和教训,对于现在和将来的家庭教育也存在一些困惑,我也不例外。在与儿子相处的十年中,我付出了自己的心血,也收获了一些成功的经验和失败的教训,以下就是我认为值得与大家分享的地方。

再次,培养孩子的阅读习惯很重要。我认为阅读习惯的培养是从早期教育开始的,小时候你就给他买带图片的书,他对图片感兴趣就会想知道讲的是什么,就会主动认字。上学后这种兴趣就会持续下去。我儿子就很爱读书,对于他感兴趣的书,读的正在兴头上,喊他吃饭是喊不过来的。当然,对于选书,我们也不能光听孩子的,我们认为的书,孩子当时不一定喜欢,但是,放在书架上,他过一段时间就会捧起来看的。孩子的兴趣有时候也挺有意思,我儿子在二年级的时候突然对地图感兴趣,中国地图、世界地图、google地图还有山东地图、济南地图等都是他研究的对象,而且边研究边画立交桥,到外地旅游地图是他必买的,在香港我们就得到一本厚厚的香港行政区划图,儿子研究的津津有味。在济南我们娘俩开车出去,往往是他告诉我路该怎么走。可惜,儿子后来视力下降,他爸爸说儿子的地理知识已经够丰富了,暂停吧,我们基本不再让他研究地图了,特别是字比较小的。当然,孩子的视力下降,我们也很后悔没及时阻止他研究地图。

还有,多让孩子体验生活,经常带孩子出去走走,开开眼界。我体会比较深的就是孩子看过了杭州的西湖,再带他到大明湖转的时候,他觉得没有意思。玩过了迪斯尼,济南的游乐场也不玩了。而且,经历过的事,孩子会保存在脑子里,等老师要的时候,他就会想起来的`,作也会写的比较生动,如果没有经历过,光靠编故事,作是得不了高分的。我家很少养小动物,但是有一次我们捡回来一只刺猬,养了一天多又放到山上去了。当老师要写关于小动物的作时,儿子想起了这只小刺猬,章写的比较生动。当然,孩子经历过的事,他不一定全记在心里,我们家长要经常提醒他一些有意义的事,加深他的印象。

总之,孩子和孩子是不一样的,不同的妈妈可能有不同的家教经验,希望我的家教经验能对您有所帮助。

家教经验

第一段:引言(150字)。

在现代社会中,家教已经成为很多家庭的选择。随着生活节奏的加快和家长对孩子教育的重视程度提高,越来越多的家长倾向于请家教辅导孩子的学习。作为一位家教老师,我也有着多年的家教经验。在这些家教的岁月里,我从中获得了很多宝贵的经验和心得体会。这些经验不仅能够帮助我在家教工作中更好地达到教育目标,还能够启示其他家教老师和家长们。因此,我想借这篇文章向大家分享我在家教工作中所得到的心得体会。

第二段:制定明确的教育目标(250字)。

首先,我意识到在进行家教工作时,制定明确的教育目标非常重要。家教并不是为了取得短期成果或者仅仅应付某次考试,而是为了培养孩子的学习能力和终身学习的兴趣。因此,我在开始任教之前,会与家长充分地进行沟通,了解家长对孩子学习的期望和目标。然后,根据孩子的实际情况和课程要求,制定出适合孩子的学习计划,并在教学的过程中不断地调整和评估。这样一来,无论是孩子还是家长都对家教有了明确的期望和目标。

第三段:建立良好的师生关系(250字)。

其次,我意识到建立良好的师生关系对于家教工作来说非常重要。孩子只有在教师身上找到归属感和亲近感,才会对老师的教育行为产生积极的回应。因此,我会尽快和孩子建立起良好的师生关系。首先,我会积极倾听孩子的想法和需求,给予他们充分的尊重和理解。同时,我也会尽量以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。通过这样的努力,我与孩子建立起了信任和互动的关系,使得教育的过程更加顺利和有效。

第四段:创新教育方式(250字)。

除此之外,我也认识到创新教育方式在家教工作中的重要性。孩子们在学习上具有各种各样的特点和需求,因此,我需要灵活运用不同的教育方式来激发他们的学习兴趣和潜能。在教学过程中,我会采用多种教学方法,例如游戏化教学、实践训练和小组合作等,让孩子们在轻松愉快的学习氛围中掌握知识和技能。同时,我也鼓励孩子们积极参与到教学中,培养他们的自主学习能力和创新思维。这些创新的教育方式不仅能够提高孩子的学习效果,还能够增强他们的学习动力和学习能力。

第五段:持之以恒谦虚进取(300字)。

最后,我深刻体会到持之以恒和谦虚进取的重要性。作为一名家教老师,每个学生都是我教育生涯的一份子,我必须对每个人尽职尽责。既要因材施教、因人而异,又不能给孩子们过多的歧视。无论孩子的起点怎样,我都要帮助他们发展潜力,取得进步。同时,我也要不断学习,保持谦虚和进取的态度。教育是一个不断进步的过程,只有不断充实自己的知识储备和教育理念,才能更好地开展家教工作。

总结(200字)。

在家教工作中,我从制定明确的教育目标、建立良好的师生关系、创新教育方式和持之以恒谦虚进取等方面积累了宝贵的经验和心得体会。这些经验和体会对我在家教工作中起到了积极的指导作用。我通过与家长和孩子的充分沟通,制定了明确的目标,同时通过建立良好的师生关系,激发了孩子们的学习潜能和兴趣。创新的教育方式和持之以恒谦虚进取的态度也为家教工作注入了新的活力和动力。我深信,这些家教经验和心得体会也能够给其他家教老师和家长带来帮助,使得他们在家教工作中取得更好的效果。

自学英语经验心得体会

作为一名非英语国家的学生,学习英语已经成为我们日常生活中的必需品,而自学英语则是其中重要的一环。但是,自学英语并不是一项易事,需要有一定的技巧和经验,下面就是我个人在自学英语过程中的心得体会。

一、养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是自学英语的基础。学习英语需要有特定的时间、地点和学习环境。每天定好一个学习计划,尽量坚持下去,每个任务完成后,再总结一下自己的收获和不足,保持学习的兴趣和热情。

二、多听多看多讲。

学习语言,听、说是基本功。多听英语广播、电影、英文歌曲和音频课程,让口语和听力能力更快提高,保证每天都有一定的英语输入量,有条件的可以报找英语母语为教师的一对一或小班课程。看英语的电影、电视剧、读英文原版书籍、杂志、报纸、网站等,也是锻炼自己阅读和理解能力的最佳途径。每天找机会和别人多讲英语,可以不断拓展自己的词汇量和表达能力。

三、专注写作和翻译。

英语写作能力和翻译能力往往是英语学习的瓶颈。笔写得好,能够提高自己的思维逻辑和语言表达能力,增加自己的文化背景;翻译则可以锻炼语言的敏感性和语法理解能力,加速汉英转换。对于英语写作,可以写一些简单的日记、文章,然后请教老师或其他有经验的英语学习者;对于翻译,可以借助一些在线词典及翻译工具,如Google翻译、扇贝翻译等。切记免费翻译工具不能完全替代自己的翻译思考及语法规则,特别是在专业用语和学术论文翻译中使用较少。

四、结交英语学友。

找到一些相似兴趣爱好的英语学习者朋友,一起组成学习小组或者英语角,互相认识、沟通、交流,分享自己的学习经验和心得,共同进步。同时,还可以相互约定说英语时间,或者每周安排一次线上线下的英语交流活动。

五、利用好各种英语学习资源。

英语学习的好习惯也包括寻找并利用好各种在线和离线学习资源。除了找到适合自己的英语学习资料外,需要掌握好一些学习工具,如Anki、Quizlet、KhanAcademy、Duolingo、TED等等。在自学英语的过程中,如果遇到问题,还可以借助可供在线问答平台,如Quora、知乎、StackOverflow、Reddit等寻求解决办法。个人认为,选择适合自己的学习资源是自学英语中非常重要的一个方面,保证了学习的质量和效果。

总之,自学英语是一项长期而艰辛的过程,需要有充沛的耐心和毅力。一个词汇不断增长、阅读速度不断加快、思维逻辑越来越清晰、口头表达越来越自信、写作和翻译能力越来越强大,每一步的进步都需要自己不断的努力和坚持。但是,在经过长时间的努力之后,收获的成就与乐趣也是相当丰富的。

家教经验心得体会

家教,对于许多人来说是一种既陌生又熟悉的经历。然而,对于我来说,家教并非仅是一种经历,更是一种挑战和机遇。深入的思考和实践中,让我收获颇多。在这篇文章中,我想分享一些我在家教中所获得的经验与心得。

二段:承。

在家教过程中,学生的因材施教是最重要的信条之一。每个学生的能力、兴趣和需求都不相同。因此,我们必须结合学生的实际情况,因材施教。有些学生可能对数学感兴趣,但是却厌恶英语。所以,我们可以用更具有趣味性和功能性的方法来教授英语。例如,通过音乐、电影和故事等方式,使学习英语变得更加生动、有趣。

三段:转折。

除了因材施教的方法之外,还有一个关键因素——时间。家教往往是一个有时间限制的任务。这样,我们不仅需要管理和规划时间,而且需要学生与我们紧密配合。我的一些学生经常会出示一些额外的任务(如写作业),这样就十分考验我的时间和精力。因此,我通过制定时间表、沟通和调整学习计划来管理时间,这样有助于我在不浪费时间的情况下完成所有任务。

四段:承。

激励学生也是家教中的一个重点难点。每个学生的学习动机不同,我们需要找到适合他们的激励方法,使他们倍感自信和动力。例如,我家教的一个学生遇到了学习难题,他非常沮丧。于是,我专门为他制定了一些小目标,希望他能够逐步解开学习的难题。即使他们不太可能在短时间内取得巨大的进步,但是他们依然可以通过渐进性和一些挑战性的“小目标”来不断地激励和刺激自己。

五段:结。

在家教中,每个环节都十分重要。可以因材施教、管理时间、激励学生并制定“小目标”是家教中最关键的因素。而这。。。这不仅可以帮助学生在学业上取得进步,同样也可以培养学生的自我意识和德行。在此,我坚信,只有细致的管理、个性化的教学和尊重学生个性、探究学科本质的教学方式,才能让家教变得更加有趣,也才能让学生在家庭与学校之间接受到全面的教育和培育。

英语经验分享心得体会

英语作为世界上最为通用的语言之一,在现实生活和职业发展中占据着重要地位。对于许多非英语国家的学生来说,学好英语是一个重要的目标。在学习英语的过程中,我积累了一些经验分享和心得体会,希望能够对其他英语学习者有所帮助。

第一段:树立学习英语的信心和动力(200字)。

学习英语是一个需要持久耐心和毅力的过程。首先,树立学习英语的信心是非常关键的。英语对于非英语国家的学生来说,是一种全新的语言,刚开始时可能会感到困惑和不自信。但是,只要保持积极的心态和相信自己的能力,相信自己是能够学会英语的,就能够激发自己的学习热情。

另外,找到学习英语的动力也是非常重要的。英语的学习目标不仅可以是提升自己的职业竞争力,还可以是为了能够更好地交流和了解不同的文化。通过设立明确的学习目标,并将这些目标与自己的内心需求相结合,可以持续激发自己对英语学习的动力。

第二段:多用英语进行听说训练(200字)。

在学习英语的过程中,培养听说能力是非常重要的。首先,多听英语,提高对语音和语调的敏感度。可以通过听英语歌曲、看英语电影和听英语新闻等方式来进行听力训练。同时,多参与口语练习,提高自己的口语表达能力。可以加入英语角或者组织语言交流活动,与其他英语学习者互相交流,锻炼口语能力。

另外,大胆尝试用英语进行交流也是很重要的。即使自己的英语水平不是很好,也要敢于表达和尝试。虽然可能会犯一些错误,但只有通过实践才能不断进步。

第三段:养成阅读和写作的习惯(200字)。

阅读和写作是提高英语综合能力和语感的重要方法。通过阅读英文文章,不仅可以提高自己的词汇量,还可以锻炼阅读理解能力和英语思维方式。可以选择一些适合自己水平的英文小说、新闻和杂志进行阅读。

在写作方面,可以选择一些合适自己水平的题目,积极写作。可以每天写一篇英文日记,记录自己的学习心得和感受。通过不断的写作,可以提高自己的写作表达能力和语法运用能力。

第四段:充分利用网络资源(200字)。

在如今互联网发达的时代,充分利用网络资源是提高英语水平的有效途径。可以借助各种英语学习网站和应用软件进行英语学习。一些英语学习网站提供免费的教学视频和课程,可以选择适合自己的英语学习方式和内容。

此外,在社交媒体上关注一些英语学习的账号,每天接收英语学习的动态。可以加入一些英语学习的群组,和其他英语学习者一起交流学习经验,并互相激励。

第五段:不断总结和反思,坚持学习(200字)。

学习是一个不断总结和反思的过程。在学习英语的过程中,要有意识地总结和反思自己的学习方法和进度。可以定期制定学习计划和学习目标,及时调整自己的学习方法和策略。

同时,要保持持续学习的动力,坚持不懈地学习。英语学习是一个长期的过程,只有坚持学习,才能够不断进步。

总结:

学习英语是一个需要持久耐心和毅力的过程。通过树立学习英语的信心和动力,多用英语进行听说训练,养成阅读和写作的习惯,充分利用网络资源和不断总结反思,我们可以实现学好英语的目标。希望这些经验分享和心得体会对于其他英语学习者有所帮助。只要坚持不懈,相信每个人都能够取得良好的英语学习成果。

家教经验心得体会

在这个学期开学初,我就在上找到了一份家教。我知道对于一位师生而言,这是一次难得的社会实践,它恰可以将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。

这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。经了解,这位学生有一定的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。对此情况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学情况进行进一步的了解。通过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很学的一位学生。

根据学生的情况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导,学生自我感觉有一定的'收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我希望他真的有这样的收获。我曾经也是中学生,也是这么一直学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,希望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也希望他的数学越学越!

其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我可以将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否可以灵活地应用。第二,可以对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,可以锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。

家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。

这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有一定的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。

考研英语经验心得

由于想说的东西太多,我只能慢慢写,我先写了英语,因为我对英语的体会最深。

对于英语基础不是太好的人来说,我的经验可说是很实用很适用。2年的复习,我发现,英语要专项练习,复习多了以后,发现,考研实质上很注重方法,同样英语水平的人,方法好和方法差可能会相差10分之多。

首先说明,英语是个逐步提高的过程,全然没有什么速成的方法,所以每天都要有所练习。我两年英语考,都是按照一个顺序做题目的:阅读理解——作文——翻译——新题形——完形。先说为什么要这样做,因为从分数来看,他们分别占40——30——10——10——10,所以,得阅读作文者得天下。还有,从时间上看,阅读和作文要花的时间比较多,所以万一完成不了,会影响到全体英语的成绩,所以把这2个搞定了,再做其他的,心里就不会很急。把完形放在最后的原因是,它最难得分,好的人得7分,差的5分,拉分不大,而且有个很好的办法,可以让你在5分钟里做到6分。我两次英语都多出15分钟时间。

英语单词我没有背过,当然这跟我过去背得比较多有关,但我想,过去背过的基本是忘记差不多了,关键是一个单词要会用,不会用的单词,记了也遗忘得快。我算来每天复习英语的时间不多,一天一个半小时,可能还没有,但几乎没有间断过。基本套路是1天做4阅读加新题形,下一天看阅读,再下一天是一作文加一完形或翻译。

下面我一个个分析怎么样复习。

1、阅读理解。分析真题和做英语阅读练习相结合,强烈推荐,背真题阅读理解。真题是要一遍一遍做的,做的时候不要把答案写上去,写在一张白纸上,然后再对答案。这样可以分阶段做3遍。第三遍后可以开始尝试翻译阅读理解的每句句子,一时翻译不出的,可以对照中文看看。把阅读里不认识的单词、一词多意的单词、很好的词组、好的句子摘录下来,重点背。真题的奇妙之处在于,经得起不断的看,每次看你都会得到很大的启发,看得越多,你对出题者的出题思路就会了解更多。我这次阅读做了34分,跟看真题看得多有很大关系,我看过不下10遍,最后几遍看的速度很快的,因为翻过去基本就知道说什么了。

其实真题是最好的英语练习册,平时做做其他英语参考书的阅读,其实主要是控制自己做的时间,千万不要2个小时做4篇,我当时练习的时候是规定自己在1小时内搞定4篇,然后对答案。这样练到后来,发现自己甚至能在40分钟内做完4篇。做错的一定要搞懂,但自己不要太注重平时练习时候的成绩。推荐用吴永粼的100篇,个人认为和真题的难度有点接近,思路也还行。

背阅读理解:选择有很多生词、有很多好的词组、句子的文章背,开始可能很慢,2个小时背出一篇,但背多了以后,1小时不到你可能就可以背出了。注意,不要在一个星期内连续背很多篇,每一篇背完,要及时巩固,每一篇要背到你认为第二天再背的时候,不看书就可以背出来了为准。阅读的作用很大,大到你自己都可以感受出来。第一,有些你不能理解的句子,在背过以后你可能突然领悟了;第二,写作文的时候可以用进去;第三,算是为以后口语做准备吧,这里它对练习语感很有帮助。我当时在外面租房子,离学校有15分钟路程,我就在这个时候一边骑车,一边可以背一遍,所以每一篇背过的文章,基本会背过10多遍。

2、作文。要不断地练习,控制好写作时间。建议是每5天就写一篇作文,这样10天就可以写一篇应用文和一篇大作文。写作文的时候最好面前放个手表,在半小时内写完,应用文就20分钟,开始的时候可能做不到,但后来几乎是轻松就可以搞定的。值得注意的是,有些人写了很多的英语文章,但提高很少,主要是没有发现自己作文中的不足,所以写过的文章一定要给其他人去看,让他们帮你纠正错误。如果结合上面阅读理解中的方法,作文水平的提高应该会显而易见的。

3、翻译。主要是注意句子的连贯性和用符合中国人思维的表达方法。其实翻译的工作我们在阅读理解部分就可以做了,所以翻译基本上好好看看历年真题翻译就可以了。看看标准答案是怎么样的,这样也可以学到很多东西。

4、新题型。新题型其实很注重方法,有些人做半个小时可能正确率还不是很高。我曾经好好地研究过英语的新题型,所以很注意每种新题型的方法。7选5和排序算是比较难的2种。我记得我06年7选5全对。我的经验是,7选5要先看选项,再看文章,如果先看文章再看选项,可能做题的时候还要回过去看文章,就会浪费很多时间。先看选项的话,你有了选项的印象,有些明显点的选项你可以在看文章的时候就填进去,而且这样的正确率也比较高。排序的题目确实挺难做,我做第一篇排序的时候,就直觉得认为,应该先把每一段的文章的大意先写在草稿纸上,然后按照我们中国人的思维来进行排序,所以,如果你对大意分析得透,基本这个算是中文考试。后来我证明这个方法确实不错。今年很有可能就要考这个,但也不是绝对。选择段落标题这个题目很简单,出这个题没什么大意义,基本算皆大欢喜的题型。

5、完形。这个题目完全不需要练,完形能做好,完全是靠过硬的工夫。能做到9分的人,考研的人没几个。一般好一点的7分,差点的5分,差距不大。如果前面的都做完了,时间来不及了。完形就有个速成的办法,在5分钟之内做到5分以上。就是先粗略地看一下文章,把非常确定的那些选项填进去,然后看看还剩余几个,再看看你填进去的选项中,哪个选项最少,那其他的空格就都填那个最少的选项。不过我没试过,因为我时间够。

英语差不多就这样,我就是从英语很差到英语还过得去的人,所以我想我的英语还是适用大部分在担心英语过不了线的人的。

考研英语经验心得

做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案。

此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。

隔天,对照着文章的翻译,试着做汉译英的练习,主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句,翻译完后和原文仔细比较,总结一些有用而自己又写不出的地道的表达,进行背诵,这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中,你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译,直到完全做对。

此时,可以再次把这篇阅读后的题目做一遍,对于错了2次的题目则需要反复进行理解,反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的,所以不要求每一篇文章都这样做,有时候选择英译汉或汉译英一项就行。

阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,不需要查太多生词,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同时积累一些有用的表达。

有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习:先翻译成中文,只要意思差不多就行,主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘,上面有中文翻译,更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少,所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练习。建议:每天花二十分钟左右,选一篇自己有兴趣的文章阅读,以泛读为主。

对于作文,主要是靠以上方法进行一些积累,同时在复习时,每周写一篇考研作文真题,不要在乎时间,写的时候可以参考自己积累的表达素材,写完后反复进行修改,看有没有可以写得更好、更地道的地方,或者想想同样的意思能不能换个表达方式,名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。

在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个,平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了,所以作文更应该早点准备,而不是考前才开始被模板。对于模板,也最好根据自己积累的素材自己总结。

对于新题型,以15年的题型为例,这中题目是选择合适的句子填入文中,而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空,而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边,等到把所有题目的备选句子都找到后,在进行排除。

一般情况下,总有1-2个空是很好找出对于的句子的,此时每题备选的句子都不会太多,一般2-3句,然后根据上下文仔细地排除,多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适,这时我们就需要先确定其他的句子的归属,从而排除这个空的其它备选项,再最后判断这样的句子到底属于哪个空;如果无法先排除其他的句子,则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的),在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个),如果能顺利推出,且各句符合上下文和段落首尾句,则可能是正确的,若不放心,可将该句放在另一空中试,若其它空不能推出,则先前的选择才是对的。

总地来说,做题时一开始不要追求速度,而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累,反复应用这些表达。

家教经验

家庭教育是每个家长都要面对的重要任务,它不仅影响着孩子的成长与发展,也决定了家庭的和谐与幸福。作为一位家长,我深感家教的重要性,并且在多年的家教经验中,积累了一些宝贵的心得和体会。下面我将分享我的家教经验,希望能为其他家长提供一些启示。

第二段:培养良好的习惯。

孩子的习惯是他们成长中最重要的基石。在家庭教育中,培养良好的习惯是一项重要任务。首先,家长要做出榜样,自己要具备良好的习惯,并且在日常生活中积极引导孩子养成良好的习惯。例如,建立固定的作息时间、培养爱护环境的习惯、要求孩子保持整洁等。此外,父母还应及时表扬孩子的进步和努力,激励他们继续保持良好的习惯。

第三段:倡导独立思考。

培养孩子的独立思考能力是现代教育的重要目标之一。家庭教育中,在鼓励孩子学习的同时,我们也要引导他们独立思考问题。例如,当孩子在学习中遇到问题时,我们可以从引导的角度,帮助他们分析问题、提出解决方案。同时,我们还要尊重孩子的意见和想法,鼓励他们表达自己的独立思考。只有通过独立思考,孩子才能培养自信心和创造力,使他们成为能够独当一面的人。

第四段:注重情感交流。

在家庭教育中,注重与孩子的情感交流是培养孩子的身心健康的关键。家长要学会倾听孩子的心声,与他们进行真实、平等的对话,增进理解与信任。此外,父母还要给予孩子充分的关怀和爱护,表达自己对孩子的肯定和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖。只有家长与孩子之间的情感交流充分,家庭才能成为孩子成长的港湾。

第五段:培养综合素质。

孩子的成长不仅仅体现在学业的成绩上,更重要的是他们的综合素质的培养。在家庭教育中,父母要鼓励孩子参与各种活动,培养他们的兴趣与爱好。例如,可以鼓励孩子参加体育俱乐部、文艺团体、社会实践等,使他们获得广泛的社交经验和实践能力。同时,家长还要在日常生活中培养孩子良好的品德和价值观,让他们具备健康的人生态度和正确的行为准则。

结尾:

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环,它的重要性不亚于学校教育。通过我的家教经验,我明白了培养良好的习惯、倡导独立思考、注重情感交流和培养综合素质对于孩子的成长至关重要。在今后的家庭教育中,我将继续不断学习和探索,为了孩子的成长和幸福,我将努力做一个有智慧、有爱心的家长。同时,我也希望其他家长能够从我的经验中受益,为自己的家庭教育增添更多的智慧和力量。

家教经验心得体会

自古以来,家教是家庭中重要的一环,一个家庭的教育水平也往往能决定孩子的未来。我作为一名家庭教育者,在教导孩子的同时,也对自己在家庭教育中的经验进行了总结和思考。通过这些经验,我深刻地认识到教育孩子不是一件容易的事情,必须要有科学的方法和正确的态度。

第二段:关于家教的方法。

在家庭教育中,我总结出了三个关键的方法,它们分别是理性引导、情感交流和表率作用。通过这三个方法,我成功地引导孩子走向了正确的人生之路。首先,我通过理性引导,教育孩子进行问题的思考,让孩子学会独立思考的能力。其次,我注重与孩子的情感交流,营造和谐的家庭氛围,与孩子建立良好的亲子关系。最后,我作为家长,充当着孩子的表率,以身作则,教育孩子正确的价值观和行为准则。

第三段:关于家教的态度。

除了正确的方法之外,家庭教育中的态度也是非常重要的。首先,家长应该关注到孩子的个性特点,制定合适的教育计划,让孩子在轻松的氛围中成长,并激发孩子的潜力。其次,家长也应该尊重孩子的性格和爱好,合理分配孩子的学习和娱乐时间,让孩子有自由的探索和发挥空间。最后,家长应该注重孩子的心理素质,关注孩子的情绪变化,及时掌握孩子的学习动态,给予必要的帮助和支持。

第四段:家教的重点。

家庭教育的重点在于全面培养孩子的人格、智慧和能力。我按照这个思路对孩子进行教育,注重培养孩子的思维能力,加强孩子的身体锻炼,增强孩子的动手能力和创新能力。此外,我也注重培养孩子的道德素质,让孩子具备良好的品格和行为习惯,从而养成健康的价值观和正确的行为准则。

第五段:结尾。

总之,家庭教育是每个家庭和家长都无法回避的责任和义务。家长应该在教育孩子的同时不断总结经验,不断完善自己的教育观念和方法,做到以身作则,引导孩子走向正确的道路。只有通过这种方式,我们才能真正培养出独立自主、有创造力的新一代,为社会的发展作出贡献。

自学英语经验心得体会

英语作为全球通用语言,已经成为了现代人必须掌握的一种语言能力。然而,在这个信息化时代,人们的工作和生活越来越忙碌,外出学习费时费力,而且传统的语言教学模式无法满足个性化需求。于是,自学英语成为了一种越来越流行的学习方式。在自学英语的过程中,我积累了一些经验和体会,现在分享给大家。

一、了解自己的英语程度和目标。

在自学英语之前,首先要了解自己的英语程度和目标。通过英语水平测试或者听说读写、词汇语法等方面的自评,确定自己的英语水平,然后根据自己的需求和目标制定学习计划。比如,如果只是想避免旅游时的语言障碍,那么日常口语和基础词汇就可以满足需求;如果是想提高职业竞争力,那么熟练的听说读写能力和专业词汇就必不可少。

二、选择适合自己的学习材料。

选择适合自己的学习材料是自学英语中非常重要的一环。现在市场上有很多英语学习平台和教材,可以根据自己的目标、英语水平和学习习惯选择适合自己的学习材料。比如,有的人喜欢通过看电影和听英文歌曲来强化口语,有的人喜欢看英语新闻和读英文杂志来增加词汇量和提升阅读水平。如果没有明确的学习目标,可以从听说读写等四个方面全面提升。

三、掌握有效的学习方法。

自学英语不仅要选择适合自己的学习材料,还要掌握有效的学习方法。比如,可以尝试听写法和口语练习相结合的学习方法,即先听力模仿,然后通过写作和口语练习巩固语法和词汇。在听写的过程中,还可以将生词和短语记录在笔记本上随时复习,加深记忆。

四、坚持学习和多交流。

自学英语需要坚持学习和多交流。如果没有学习的毅力和坚持性,那么就难以达到学习效果。因此,可以通过制定学习计划和定期检查学习成果来提高学习的自觉性和效果。另外,多交流也是自学英语的重要环节,可以通过和外教或者英语母语者进行语言交流,提高自己的口语和听力水平。

五、不断挑战和提高自己。

最后,自学英语也需要不断挑战和提高自己。可以设置自己的语言目标和挑战,比如,通过托福、雅思等考试来测试自己的英语水平,或者通过参加国际会议和商务交流来提高自己的专业英语能力。在这个过程中,不仅能够增强自信心和自我认知,还能够不断提升自己的英语水平和竞争力。

总之,自学英语需要遵循科学的学习方法和方式,坚定自己的学习目标和信念,不断挑战和提高自己。希望以上经验和体会对大家有所帮助。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐