最坚强的生命(汇总18篇)

时间:2023-12-02 17:21:43 作者:字海

优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。

最坚强的生命

对于纯粹的生命而言,人生是一场盛宴,连死亡都是绝美的甜品。与花儿的一问一答间,点滴皆有禅意。佛说人生有八苦,生,老,病,死,行,爱别离,求不得,怨憎会,其实不过是春来花自清,秋至叶飘零。或许,花儿比佛更懂生命。

死亡因真实平常而显得安详,在该走就走的时候,以最自然的方式结束,在爱的引导下,死成为新的生命的开始。平静的告别这个世界,甚至没有对人生的留恋,最美好的记忆是忘记。

当我在林中树木间穿行,我内心觉得就像是走在人流之中。大自然亘古的呼吸在耳边萦绕,浸湿着人生无限的悲欢离合。

江南的雪,柔美而充满生气。闲适的雪野上点缀着自由活泼的生命。这是鲁迅文字里少有的热烈而光彩四溢的句子。然而,这样和暖文字,仍然难以掩喻灵魂深处的沉郁,那朔北的雪,刚烈如刀,如粉,如沙,铸就了希望与绝望对立的悲怆。

是的,是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

樱花不常开,人也无法常在。两个转瞬即逝的生命在这世界萍水相逢,唯其邂逅的美景无法追朔,才会在无限欢欣中感叹时间的边缘。树叶的凋零闪烁在生命光辉,是难掩无常的物衰之美。

最坚强的生命作文

啊!那位盲人的精神不正是我们要学习的吗?面对困难不会退缩,也不会抱怨,悲观或者叹气,只会迎难而上,用微笑来面对生活。这一切的一切,都是我们常人难以做到的,难以企及的。也只有拥有这位盲人的精神的这一类人,才是我们最值得尊敬的最坚强的生命。

坚强的生命

有一天,我在空地上无意间发现小草被一块石头压住了,只留下一丁点空隙来伸展身体。心想:小草真可怜啊!它肯定很快就死了。当我再次来的时候,我惊讶的发现小草居然傲然挺立在石头旁。只见它细瘦却有精神,它在这片空地展示出绿色的生命。小草是用自己的力气顶开石头的。

这是一棵多么坚强的小草啊!没有人帮它浇水,没有人帮它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石缝里努力向上,迎接大自然的挑战。看着这棵小草我思绪万千。也许是小鸟把它带到这里。它不改变自己的生长环境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的阳光。终于皇天不负有心人,在这空地,小草展示出自己顽强的生命力。

这棵小草让我想起了张海迪。5岁的时候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手术,胸部以下完全失去知觉。但是她仍迎难直上,以非凡的毅力学习和工作,处处为别人着想,唱出了一首生命的赞歌。你们看,这就是生命,一种不屈不挠的生命!

我最坚强的依靠

鹰,因为有了天空宽广的臂膀,才能击破长空;水滴,因为有了大海博大的胸怀,才能波涛汹涌。每一个生命来到这个世界,都带着自己的使命,当然,上帝也会送给他最坚强的依靠。我想,上帝送给是我最亲爱的爸爸。

家门前,早已没有了那棵柚子树,可记忆中的人儿却依然清晰可见。

“别怕,去摘那个大柚子,有爸爸扶着你呢。”那是上幼儿园的时候吧,五六岁的样子,爸爸经常用一只手握着我的双脚,把我举在空中,然后用另一只手扶着我,鼓励我去摘树上的大柚子,小孩子难免会怕,可是我又更渴望树上那硕大的果实,在爸爸的鼓励和保护下,我每次都能亲手摘下那可爱的柚子,然后蹦蹦跳跳地去和爸爸分享胜利的果实。

随着年龄的增长,学习任务总会越来越繁重,到了初三,为了考高中,在学校下晚自习都会很晚,为了让我能早点到家,这一年爸爸都坚持接我。

记得很清楚,有一次晚上,天气很冷,刮着风,我出校门没有看到爸爸像往常一样在校门口等我,我走到半路,爸爸才骑着摩托车过来,我沉默着上车,没有搭理爸爸,就这样到了家,爸爸见我不高兴,说:“今天闹钟没有闹,一下睡过头了,才去接你,这天气可真冷,你先去吃东西吧!”原来是这样,在这样冷的天里从暖和的被窝爬出来自然是不容易,是我错怪爸爸了。

前几天,爸爸打了电话过来,他喝了酒,说很想我,我分明听到电话那头声音是颤抖的,我又沉默了,爸爸接着又问我“过几天就过(端午)节了,准备吃什么?“当然吃粽子了,你呢?新疆那儿有粽子吃吗?”“这里哪有粽子吃,他们都不知道还有端午节呢!”

我知道,爸爸一个人在那边,很孤单,一个人的时候当然会想念家里,工地上的工作很辛苦,但是为了我。“我坚强的依靠”一直独自默默承担着。

是我的爸爸,他总是鼓励我向更高处发展,他也一直在为我默默付出,我成功的时候,会以我为骄傲;我失败的时候,会激励我继续努力。不管我的人生最终是怎样的,都离不开一个人的陪伴,,爸爸!

最坚强的人初三作文最坚强的话语

孤身坐在教室,抚摸着光滑的同学录,心中渐渐浮上一层淡淡的忧伤,如薄雾般缭绕在心上,久久不散。

站在记忆的尽头嫣然回首,熟悉的面孔一张张破碎,消逝在冰冷的时间长河中。身后只剩无边的黑暗与寂静……末世的苍雪如鹅毛般纷纷落至肩上,眼前的路神秘而迷茫。也许,我就如幻城中的卡索,到最终,只能孤身一人的前进了吧;又或许,青春就是这样仓促吧。回到现实,我的目光落在一页同学录上。那是我最好的朋友,我仔细地阅读着她的留言:你若归来,“蝴蝶”相伴。我笑了,却笑得很心酸。

一段熟悉而温暖的回忆涌入脑海。场景忽然转变到音乐教室,柔和的阳光轻轻柔柔地洒满了地面。我在音乐教室里练琴,修长的手指在琴上抚动,绵缠的琴声萦绕耳畔,而她静静地听着,温柔的眼睛里闪着光芒,如大海上缓缓升起的星辰。一曲练完,她笑了,笑得很美。如阳光般溢满了教室。

在紫藤盛开之际,我们在花雨下漫步,紫莹莹的紫藤花瓣落满了我们的秀发,她笑着捡起一朵,放在我的鼻尖,说要让我闻闻紫藤的幽香。可回忆终归是回忆,即便不舍,也分外无奈。越是深厚,越是痛楚。

我叹了一口气,清亮的眼睛悄然蒙上了一层薄薄的雾。我继续翻动着同学录。一行“龙飞凤舞”的草书淘气的跳入我的眼睛。我“艰难”地辨认着字迹:再见,再也不见。随着而来的是恶搞的涂鸦。我微微一笑。是那个令人头疼的调皮蛋。那油滑的腔调,那活灵活现的身板,真的令人忍俊不禁。我忍住笑,轻轻合上同学录,迷茫的目光逐渐明亮,清澈,我的目光飘向窗外,一连串清脆的笑声如灵泉流进我的心中。

再一次回到记忆的末尾,回首遥望,我亲爱的朋友们微笑着站在我的身后。我不再是孤身一人,因为我有最好的朋友,我拥有最真诚的友情,它们驱赶走了寒冷与黑暗,在它们的伴随下,一路上春暖花开。

坚强的生命

那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢地散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去,哇,这么小的一块地方,竟然住了八窝蚂蚁!仔细一看,有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”(沙土),还有一窝在操练“军队”。我正看得入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的蚂蚁身上。我想:罪过,这下这只蚂蚁可变成冤魂了。

我把沙包轻轻检起来,却发现那只蚂蚁竟然活着!不过,它看起来很痛苦,全身颤抖着,几只细腿哆嗦得很厉害。我正在为它着急,它的一个同伴匆匆爬过来,用尖尖的嘴触动着受伤的蚂蚁,很温柔,很用心。这个镜头真让我感动。

这时,奇迹发生了。受伤的蚂蚁站起来了!并且,它重新扛起米粒,艰难地迈动了步子……看到这里,我的眼角湿润了:多么坚韧的性格,多么!我一定向你学习!

最坚强的人初三作文最坚强的话语

眼睛是心灵的窗户,一个眼神,在失望时,给予人鼓励;在苦恼时,给予人一份快乐;在寒冷的冬天,它是那温暖的阳光。一个美的眼神,往往值得去慢慢回味,当然不同的眼神就代表着不同的意思,也许,在那一瞬间,有可能,你的某个眼神伤害到了其他人,或者相反,你用眼神激励到了某些人。在您的眼神里,严肃里又带有一份亲切,安静中,透出一种温和,透出一种慈祥。

眼神就已经代表了你所传达的意思,无意间,一个严厉的眼神,会使别人清清楚楚地记住一辈子,一个温暖的眼神,会发出一种无形的光芒,闪耀着一些“激励”的光辉。最美的眼神,并不是有一双漂亮而明亮的眸子,只是能够使人感觉到一股暖流,慢慢地流过心田,所感觉到那种非凡的感觉;像潺潺的流水,那么清澈,可以不断荡涤人的心灵。当沮丧的心情已经低落到谷底的时候,往往最期待的就是能够有一个眼神的出现,当然它代表的将不是批评,而是一种使人奋进的激励。平常,不需要太多的`言语,只需要一个温暖的眼神,就可以展示出了博爱之心,不仅诠释了鼓励,还代表了奋进。

眼神是人类无声的语言,它里面包含了一种期待,一种鼓励,它好比是燃烧的熊熊火焰,总是充满着一种激情,可以赐予人们许许多多的力量。因为它如同烙印,久久铭记于心间,不能忘记,只可能永远的储存在记忆的闸门里。当你失望时,你会记起那最美的眼神,它好比激励你,找到希望;当你失败时,你还会记起那最美的眼神,它好比鼓励你,成为你前进的动力。

记忆里,一直期待着那个美丽的眼神……。

坚强的生命

啊!那位盲人的精神不正是我们要学习的吗?面对困难不会退缩,也不会抱怨,悲观或者叹气,只会迎难而上,用微笑来面对生活。这一切的一切,都是我们常人难以做到的,难以企及的。也只有拥有这位盲人的精神的这一类人,才是我们最值得尊敬的最。

最坚强的人初三作文最坚强的话语

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年已经飞逝而去,在这六年里,多少老师为了我们的成绩呕心沥血,不辞辛劳,多好老师为了我们的学习进度连夜工作,毫无怨言。啊!老师——多么神圣的称呼,是她,让我们在黑暗中找到光明,在枯燥中找到乐趣,在字里行间找到种种奥秘。

“红脸如开莲,素肤若凝脂”不及您的美;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无法形容您的无私奉献;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,比不上您对我们的爱,您永远是我心中最美的老师。

还记得那天,是我们班做升旗手,可能是出于信任,老师选了我和吴冰。要上主席台了,我的心里就像有一只活蹦乱跳的小鹿,十分紧张。看吴冰流利地介绍完之后,我更加对自己没信心了,可我还是鼓起勇气走到前面说:“大家好,我是来自602班的张司育…曾经获得过许多奖项……在这么多年的学习中,我发现学习时保持良好的心态,就能……增长自己的记忆力,就能……就能变得更聪明了。”结结巴巴的说完之后,我就像只兔子一样,跑回教室无奈地趴在桌子上了,可真是把我们班的脸都丢尽了!

同学们都回到教室以后,我听见傅老师叫我出去,就慢吞吞地走了出去,傅老师问我为什么趴在桌子上,我尴尬地说:“我…我忘词儿了…”“没关系的,在那么多人面前讲话,难免会紧张的,如果让老师上台,老师也会紧张的啊!”傅老师笑着说,“你也可以想想,为什么别人不会紧张呢?说不定是她们上台前做了深呼吸,也可能是因为她们做了比你更充分的准备。所以,不需要难过,下次有机会的话,再加油就行了。”听了老师的话,我顿时领悟到了“听君一席话,胜读十年书”的意思,我的心里就像吃了蜜一样甜,我一定要好好读书,成为一个有用的人,成为老师的骄傲,才能不枉老师对我的信心。

是啊!人非圣贤,孰能无惑,惑而能改,善莫大焉。老师的敦敦教导使我一直铭记在心,老师的滴滴汗水滴进我的心中,老师的美丽永远映在我的脑海中,永不褪去。

最坚强的人初三作文最坚强的话语

最美的青春是懵懵懂懂成长的青春,如初生牛犊奋进却不忘初心。李白在小有名气后并没有为此骄傲,只是不计名利,依旧坚持于自己的著作;鲁迅在拿到金质奖章后没有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驱寒读书;林肯在被失败之母捉弄多次后没有心灰意冷,还是坚持初心发奋学习知识投身政坛……今年无数的高三学子步入高考的殿堂,却有一部分人放弃了录取学校从头再来,他们尝遍了高三的酸甜苦辣却依旧为了初心再回到起点拼搏;还有一部分人在感受了高三的喜怒哀乐后,却依旧坚持着梦想在大学砥砺前行继续奋斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奋斗而美丽!

习近平总书记曾说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”现在的我们书生意气,挥斥方遒;我们风华正茂,朝气蓬勃;我们大步前进,永不言弃。我们有从头再来的傲骨,有不达目的不罢休的气势,有坚定不移的初心。所以我们从不会畏惧失败,我们有输的资本,奋斗过就不会后悔。青春的岁月如珍珠,璀璨却夺目,但只有奋斗过的青春才是最美最无价的!

有一种最美叫青春,最美的青春却唤作奋斗,青春的奋斗没有遗憾,只能是耀眼明珠!筚路蓝缕启风林,栉风沐雨砥砺行。青春以梦为马,以心为鞍,用奋斗扬鞭,以希望前行。

坚强的生命

《钢铁是怎么炼成的》——书中的主人公保尔曾说过这样一句。

名言。

:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无力而羞耻。”

是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生命的态度却又是各不相同的。

李大姐比我大六七岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过多次的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:“李大姐,好好的表为什么要拆呢?”“我要学修表。”她笑笑说。“你”?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:“我腿坏了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。”接下来的语调高了许多:“我腿残废了,别人都把我当成废人,可我不能把自己当废人,我一定要学一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,我也一样作贡献。”说完她很激动,眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。

可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺,养自己。

顽强的生命_

翻书时,不经意间看到了一只小蚂蚁,它正急速地爬着。顿时,我对它产生了浓厚的兴趣。

我把手掌伸向它,它没用多大力就爬了上来。也许是由于这只小蚂蚁年轻气旺,爬到我的手心上后就不断的到处乱跑,似乎正在寻找逃出去的出口。我不禁对它有些厌烦了,便用对它来说如同柱子般的食指,将它按了下去。

就在我松开食指的一刹那,小蚂蚁如同离弦的箭般冲了出来,似乎毫发无伤。我笑道:这就是文章里常说的生命力顽强吧。不过它越是顽强,我越是来劲!于是,我第2次向它伸出魔爪:我将食指紧紧的按住它,并且越按越紧,直到手心里感到一阵阵酸痛才停手。

我慢慢的将手指松开,没想到它竟然又跑了出来!但它似乎是负了伤,速度与上次相比明显减慢了不少。我把手凑到了眼前,原来刚刚的积压把它的两条腿弄短了,它此时正在痛苦的挣扎。看着痛苦的蚂蚁,我有点余心不忍。长痛不如短痛,为了让蚂蚁不再痛苦,我再一次将手指按向了它。我用大拇指在手上来回摩擦,希望一次就将它送到极乐。可当我再次把手指松开时,我惊呆了。

只见小蚂蚁先是摇了摇头上的两个触角,正当它要爬起来的时候,却发现,无论它怎么用力,身体也只是微微的颤动--刚刚的积压把它的腿几乎都压短了,只有一条似乎还能用,但也是伤痕累累。不过,它仍是不甘心的向前爬着,或许它是想早些回家,不让老婆孩子担心;或许是它年迈的父母为它做好了饭菜,正等着它回去吃;或许不知不觉中,我的眼睛湿润了。

顽强的生命

我家有一盆碧绿的仙人球,它是妈妈前几个月在市场上买的。

当时,我很好奇这个圆圆的、浑身是刺的家伙。它的颜色很鲜艳,里面的球是碧绿色的,刺则是淡黄色的。看着它就像看见了一望无际的沙漠。

但一点也不漂亮,还有点土。所以,我并不喜欢它。可是,过了几天,

上个月,我第一次见到它生命力的顽强。前几个月,本该给它浇水,把它搬到室内来,可是喜新厌旧的我早把它抛到了九霄云外。有一次出去玩,偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子,猛然想起了那盆被我遗忘的仙人球。我懊恼的想:它肯定已经干死了。回到家,跑到阳台上一看,大吃一惊,它依然生机勃勃,一根根锋利的小刺,仿佛在困难面前毫不畏惧。

有一天,我又一次见到了它的顽强。那天,我不小心将它的花盆摔破了,它躺在地上,遍体鳞伤,惨不忍睹。没办法了,它肯定会死的。但妈妈告诉我,要我把它的“遗体”,插在了一个塑料杯里,里面埋上土,浇点水,兴许还能救活。我不相信,不过我出于对它的好奇,还是我把它放在里面,希望奇迹的发生。一个星期过去了,它依然充满绿色,充满希望,两个星期过去了,仙人球顽强地活过来了!它又重新用它的顽强生命战胜了困难,它不靠天,不靠地,它靠的是自己坚强的毅力。我高兴极了,围着它手舞足蹈,好像在庆祝一个重大的节日一样。从此,在我心中,它就是我的好老师、好向导。

顽强的生命

花,大多都是春、夏天开放,秋天开始枯萎,冬天就完全枯萎了,因此,花的生命非常短暂,尽管第二年春天会生出新的生命,可它只是前一朵花的后代。

梅花跟其他花不同,至少跟大多数花不同她在冬天开放。她总是一簇一簇地生长,可长到两米多高。梅花是嫩黄的,只有拇指尖儿那么大,可她们长得很密,站在远处根本看不到花,看到的是一大片黄色的云!

梅花很香。有人冲着梅花的香气,把一枝枝梅花剪下来,拿到市场去卖。一时间,花市成了梅花的天地,清香扑鼻。

寒冬里放学回家的路上,常能看见几簇梅花昂首挺胸地站在路旁,仿佛几个漂亮的少女,她们有婀娜的身材,她们有飘逸的长发,她们有秀丽的脸庞!然而,人们最敬佩的不是她们的表面,而是她们在寒冬中永不退缩,永不低头,永不放弃的永往直前的精神!

小时候,外婆从山上采回几枝梅花枝,浇了一点水,就不管她了。几个星期以后,梅花长到半米多高了,她精神抖擞地立在院子中间。我不明白,天真地问外婆:“外婆,您只给梅花浇了一点水而已,她怎么就长出来了呢?“外婆亲切地回答:“梅花的生命力极强,她与别的花不一样,越冷,她开得越欢。遇到困难,她从不低头,而是勇敢地面对一切。佳,外婆希望你以梅花为榜样,在人生的道路上永不屈服!”那时,我虽不懂外婆的话,但隐约感到,梅花的精神值得我学习。从此,我把外婆的话牢记在心中,每当遇到困难,我就想想梅花的美丽,因为梅花不怕困难,总是想方设法地战胜困难,所以,她赢得了最美丽的容貌。于是,我在遇到困难的时候总是迎刃而上,我坚信笑到最后的人才是笑得最好的人!

寒冬里梅花,永远激励我前进,她是我心中的榜样,她是我心中的英雄,尽管她只是一种植物。

顽强的生命_

有一次,我在一块没有松过土的土地上,插进了一根柳条,本来我以为,这里的土又干又硬,它一定长不出来。过了一个星期,我再去那里时发现,它不但没有干枯,反而更加嫩绿了,于是,我给它浇了一点水,又走开了。

再过了两个星期,我再来时,发现它长出了米粒大小的新芽,我又惊又喜。

柳树的生命力多么顽强啊!在没有多少水分,泥土干硬的环境中也能顽强生长。我们应该学习它这种不屈向上的精神。

种子竟然可以掀翻一块石块!那块石块对它来说,太庞大了。那一股不可阻挡的生命力——让种子发芽、长叶,让石头堆上也有了一丝绿色。

柳树和小草都如此顽强,我们作为自然界最有灵气的生命,就更要热爱生命,热爱生活。“人生就如巧克力,有时感觉有点苦,但更多的时候是甜。”来吧!学会面对人生中的困境,像柳树和小草一样,在逆境中成长吧!

顽强的生命

感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细心地去发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动过。

我们家有一个阳台,上面种满了各种各样的花。有一天,下起了倾盆大雨,我和妈妈手忙脚乱地跑到阳台上,去把那些美丽的、有点娇气的花搬到房子里。只见那一盆叶子发黄,花骨朵焉了,枝干变弯的百何被留在了阳台上,因为他是被妈妈放弃了的花朵。突然“啪”的一声,它的盆子被风从阳台边上吹掉了,看着那破碎的花盆,我心里莫名的惋惜,想:可怜的百合花呀!要知道你刚买回来时是那般洁白,那般艳丽呀!我边想还边叹了口气。

大雨连下了三天,第四天早上,我起床经过阳台时,无意间发现那盆破碎花盆里的百合好像得到了新生一样,发黄的叶子落了,新的嫩芽长出来了,嫩绿嫩绿的随风摆动,可爱极了。弯曲的枝干又挺直了腰板。

我连忙叫来妈妈:“妈妈,妈妈,百合花又活过来了。”妈妈用奇怪的语气说:“什么?不可能吧。”我急切地说:“真的,真的,你快来看看吧。”妈妈听了,射步如飞的跑了过来,惊讶地说:‘真是太神奇了!这场暴雨给了百合新生呢。”

从这以后,我和妈妈细心呵护这颗百合,不久以后百合好像懂得报恩一样了,长出了洁白如玉的花朵。

这可这真是个呀!我被这倔强的生命深深地感动了。

最坚强的人初三作文最坚强的话语

清晨,伴着燕雀在窗外悦耳的碎语,我在朦胧中渐渐清醒。支撑着从床上坐起,惺忪中引入眼帘的是早开的牵牛。

记得那支牵牛是从秦岭带回来的;记得那双粗糙的手,轻轻地将一支牵牛安放在我手心,记得这双手的主人脸上荡漾着朴实的笑容。

他是秦岭群山中,一位默默无闻的守山人。在原始山林中,他、他们安静地生活着。

第一天入山,我便被他的“原始“所触动。秦岭的夏季,凉风习习。我穿着加厚的冲锋衣,随他在300米高的山中穿梭。而他像是来自另一个季节,白色的大号短袖衫,在风的吹拂中飘荡,单薄的长绿军裤再加一顶灰色的鸭舌帽,便是他的着装。我在风中被吹得瑟瑟发抖,虽有阳光照耀。他却满不在乎地向我解释着:”我生在山里,活在山里,早就习惯了!“黑红的脸上浮出一抹毫无掩饰地笑。在城市里,太多的笑容被修饰,而他的笑是那样的简单原始。他转过身去,又踏入了原始森林中。

我们入山带的食物,是山下的考察站配发的烧饼和简单的小凉菜。山中野味很多,可我们都不敢动。只得“享用”这食之无味、弃之可惜的白烧饼。唯有他,低着头找了好久,嘴里不停地念叨着:“不行,不对……”从侧面我都能看出那紧锁的眉头。只听他“啊!”的一声,伸手在层层落叶间抓着什么。来到我们面前,才看到他那沾着泥土的手中,有几颗略微发红的东方草莓和落下的桑葚。一边欣喜地问我们吃不吃,一边蹲下身将手伸入石间的.山涧去清洗。见我们都一脸嫌弃,便一口都吃下去。还含糊地说什么:“不懂得……享受。”其他同学暗叹:“这是‘疯狂原始人’吗?”他又自顾自地又去“采摘”,留下我们不情愿地吃着白烧饼。

已而夕阳在山,人影散乱,在山间活跃的“原始人“也有了多情的一面。

见我们漫步而来,他示意我们也坐在青石上,开始讲述他们的故事。“去年的洪水,就是从西边的羊角沟冲下的。那儿有我们的一大站。有两个同我一样大学毕业后就回来的发小,都没了……”他顿着了。黑红的脸在微颤,目光中已无在山间畅游时的清澈、含蓄,有点点泪珠开始聚结。“他们当值那晚,我们还通了话,只说是雨大,结果……,到现在……连尸骨也没有……”他的嘴唇在抖,剧烈地抖。欲言又止。夕阳的余晖似是照亮了整个秦岭山脉。每一个属于这片原始之地的生命,皆被点亮。

秦岭的守山人,生在这原始的自然草木间,活在这原始的山水气息中。他们的奉献,他们的一生,他们的生命,都在用“原始“来谱写,来歌颂。他们是最原始的人。

生命的花朵伴着璨灿绽放,追本溯源,收敛最后的芳香。

顽强的生命_

今天,我读了《天堂里的老师》这篇文章。文中讲述一个19岁的大学生阿明,他的梦想是当一名老师,不幸的是他得了血癌,面对死亡,他还是顽强地与病魔作斗争,坚持学习大学课程。我一开始很不明白,为什么他明知道自己已经活不了多久了,却还要学习那些大学课程呢?难道人死了还会用到那些知识吗?到最后,我才明白了阿明的心思,原来他希望在天堂里当一名老师,去教像冬冬那样不幸夭折、没有机会上学的孩子。

“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强”这是文中最令人感慨的一句话,这句话一直浮现在我的脑海中,感动着我,也让我对生命有了更深刻的理解。主人公阿明虽然得了血癌,但他一直坚持自己的梦想永不放弃,这就是他顽强的生命;年仅七岁的冬冬非常热爱学习,尽管化疗之后,身体很虚弱,他仍然坚持跟阿明学习英语单词,病魔也阻挡不了他渴望学习的那份热情,这也是顽强的生命。我想,他们顽强地与病魔作斗争,坚持学习,是因为他们的心中有梦想,任何困难与挫折都无法阻挡他们追求梦想的步伐。

相比之下,我们的生活多么幸福,每天衣食无忧,甚至有的同学还是衣来伸手,饭来张口的,拥有幸福生活和健康体魄的我们,是否也能为自己的梦想而努力呢?读完阿明和冬冬的故事,留给我的不仅是感动,更多的是鞭策,它警示着我要珍惜现在健康幸福的生活,为自己的理想而努力奋斗,顽强的生命是不向困难和挫折低头的。

(点评:小作者能从《天堂里的老师》找到情感的生发点,从中读懂生命中那种顽强的精神的可贵之处,写出对生命的理解,写出自己的真情实感。)。

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