关工委法制教育工作汇报(模板20篇)

时间:2023-11-12 19:44:02 作者:GZ才子 关工委法制教育工作汇报(模板20篇)

工作汇报是对过去一段时间内的工作内容和成果进行总结和概括的一种书面形式。让我们一起来看看以下的工作汇报范文,或许能够给我们一些启发和灵感。

法制教育工作总结汇报

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

一、区分层次,继续上好法制课。

根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》《环境保护法》《消费者权益保护法》等知识;在社会品德及其他等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等知识。

二、形式多样,提高法制教育效果。

通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好小学生的思想道德和法制教育。

三、突出重点,提高法制教育针对性。

文档为doc格式。

学校法制教育工作汇报

距,青少年学生依法保护自己正当权益的能力比较弱,法律意识,法制观念比较淡薄,当前,青少年违纪犯罪现象呈上升趋势。所以,应当引起我们高度的重视。

为了适应中小学学生普法教育的需要,加强青少年,法律素质的养成性培养,近年来我受xx中学的邀请,很荣幸的于2002年9月被该校聘为法制副校长。

我身为一名法制教育副校长,深知自己肩上的担子很重,怎样才能教育好我的学生,让他们健康地成长,这是从我被聘之日起,一直思考的一个问题,我觉得孩子们年龄较小,要让他们学习纯理论性的法律知识,学生会感到枯燥无味,接受比较困难,所以我在上学期的法制教育讲座上采用了如下的做法:

首先,用自己的形象教育学生,在我对学生进行法制教育的那天下午,烈日当头,热气袭人,我坐在讲台前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,让人感觉十分难耐,我有意解扣、摘帽,放凉一下,但我不能这样做,深知现在的我不只是一个警察,而且还是一个学生教师,这样做有失一个警察的威严。这个时候也是教育学生遵规守纪的契机,我的形象,学生们看在眼里,记在心中,在我的感染下,学生们一直坚持到最后,整个场地秩序井然。

其次,用具体的事例来教育学生,法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育。不仅要有明确的目标、规范的内容,对学生来说,还必须有具体的事例来教育,才能达到预期的效果,因此,我采用了“以案说法”教学方式进行教育。

在那次法制教育讲座中,我运用了身边事,定其来说明,重点以青少年犯罪的事例来教育,列举了青少年结伙抢劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盗窃事,通过讲述使学生认识到:青少年法制意识淡薄,就会走向犯罪,最终会受到法律的严惩,青少年意识淡薄在一些民政部下自己的权益受到侵害也不能很好地保护,只有从现在起,认真地学法,守法,用法,才能适应时代的要求,才能成为社会主义建设事业的合格人才。

普法教育是一件社会的大事,更是我们公安部门的大事,从现在的社会状况来看,学校开展普法教育,这样做很好,我要配合学校,当好这个副校长,干好我的本职工作,普法教育任重而道远,我将加强学习,积累素材,培养我的学生,使之成为遵纪守法的好公民。

学校关工委工作汇报

姑孰镇农经站:

为深入推进基层民主政治建设,进一步巩固党在农村的执政基础和地位,在农村产权制度改革过程中,建立完善农村基层治理机制,着力建设文明、和谐、繁荣的社会主义新农村,结合我村实际,现将我村建立村民监督委员会以来的具体工作汇报如下:

2、监督村财务管理;。

3、监督村干部贯彻落实党在农村的各项方针政策情况;。

4、监督村干部对村民反映情况的落实办理情况;。

5、监督村两委工作运行情况、廉洁情况;。

6、监督党务、村务、财务公开情况;。

7、监督村社集体经济的运行情况;。

8、监督其他村务。

运行机制情况。

村监委会主要实行“五定期”工作运行机制。

1、定期监督“三务”公开。定期监督党务、村务、财务在公开栏上的公开。公开栏每两月更新一次,紧急事项必须及时公开,公开时应有村监委会主任签字。

2、定期走访收集民情。村监委会成员每旬安排1天以上,深入到群众中,收集群众意见,听取群众心声,及时整理汇总,向村党支部汇报。

3、定期列席村两委重要会议。村监委会成员列席本村重大决策、重大开支及涉及群众利益的重要村务会议,对村集体资产、资源、资金的管理实施全过程监督,并提出建议意见。

4、定期评议村两委工作。村监委会每半年对村两委工作运行情况进行评议,评议时请村民代表参加,强化群众对村两委的监督。

5、定期报告工作。村监委会每季度向镇纪委及镇农经站汇报一次工作,每半年向村民代表大会作一次工作报告,同时接受评议,促进提高监督工作质量。

关工委工作汇报材料

今年上半年,镇关工委在镇党委政府的高度重视下,认真贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国关心下一代工作委员会工作条例》,在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育,努力提高青少年综合素质,并以抓活动为载体,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标,在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作,开创了我镇关工委工作的新局面。

(一)调整完善了关工委的组织。为更好地开展关心下一代工作,我镇调整完善了关工委组织,由分管教育的副镇长向中英担任主任,调研员韦中正、韦济均担任副主任,关工委下设了三个工作组:宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组,并对各组的职责进行了明确,关工委的队伍不断得到充实,从7人发展到xx人,其中有11人都是老同志,充分调动了离退休老同志的积极性,更好的发挥了“五老”优势。

(二)拓宽领域,把关工委组织延伸到基层。辖区内各个学校都成立了关心下一代工作委员会,各建制村和二郎社区居委会成立了关心下一代工作小组,建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度,构建了从上到下的健全的工作网络。

我们围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育,并渗透到读书实践活动中,使青少年思想道德素质不断提高,把读书活动与小公民道德建设结合起来,让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上,从身边的事、点滴的事做起,养成良好的道德品质和行为习惯,树立正确的人生观和价值观。我镇关工委认真贯彻了《公民道德建设实施纲要》,以强化师德教育和深入开展《中小学生守册》、校训、国旗下的讲话等教育为重点,在各学校、社区和村社中采取多种形式广泛深入地开展“我是小公民,诚信从我做起”,以及文明礼仪、行为规范等道德教育的实践活动。镇关工委在开展工作的过程中,始终以培养“四有”新人为目标,坚持抓好基层的教育工作,着重于学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念,在二郎社区成立了家庭教育指导中心,在二郎中学成立了“家长学校”,帮助学生家长树立科学教子观,逐步形成了一个以学校教育为基础,社会教育成为家庭教育延续的长效机制,让全社会都来关心青少年的健康成长。

镇关工委协助镇综治办、团委、妇联等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传,教育青少年远离毒品,抵制邪教,增强青少年的守法、用法和自我保护意识,并为每个学校聘请了一名派出所的同志为学校法制副校长,在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课,法制宣传课从开课以来共举办了6期,让学生增强了法制观念,学会用法律武器保护自己,深受学生们的欢迎。

为了加大对网吧、电子游戏室等容易滋生青少年违法犯罪的娱乐场所的监督和管理力度,镇团委和镇关工委充分利用镇老体协资源,在老体协中抽调积极性高的退休老同志,成立了二郎镇网吧义务监督小组,设立网吧监督员3人。这支“五老”队伍不计回报,任劳任怨,坚持每周都不定时的对网吧、电子游戏室有无未成年人进行巡查,监督和引导青少年正确上网,有效遏制了未成年人进网吧的势头。并积极配合镇团委、镇关工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作,在教育青少年中发挥了不可替代的作用,为我镇青少年的健康成长奠定了基础。

镇关工委充分利用农村远程教育站点,结合各学校远程教育网络,组织青少年学习政策、法规及生产、生活、农技等方面的知识。同时,配合镇农业服务中心对在家的农村青年开展种植、养殖等技能培训,帮助农村青年科技致富,提高转移农村劳动力的能力。同时镇关工委还协同镇社保所开展城镇青年就业再就业工作,通过就业技术培训以及提供就业信息等方式有效解决了部分青年的就业问题,帮助青年就业、创业。上半年举办了1期电脑培训班,1期生猪养殖培训班和2水果、蔬菜种植科技培训班,共计培训青年120余人,为失业年就业创造了条件,得到了广大群众的高度评价。

我镇关工委组织密切联系实际,认真开展了关爱“留守学生”活动。根据3月份的调查统计,我镇共有“留守儿童”148名,镇关工委和学校针对关爱“留守儿童”问题,在学校和逢场天进行了大规模的宣传,发放宣传资料1000余份,并建立了关爱“留守儿童”制度,在二郎中学成立了“留守儿童之家”,按“五个一”的标准,为“留守儿童之家”配置了一批图书、一台电脑、一台电视、一批体育用品的和60平方米的场地。为使留守儿童过一个快乐而又有意义的“六、一”儿童节,镇党委、镇政府带领镇团委、妇联、文化服务中心的主要负责人在中学“留守儿童之家”活动室参加了为留守学生举行的“六、一”儿童节活动。为留守儿童提供了148套学习用具及洗漱用品,提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副,乒乓球10个,羽毛球10个,跳跳棋5副,共计资金3600余元。

(一)全面贯彻落实科学发展观,广泛深入地在广大青少年中开展科技兴农和法制、家庭教育。一是进一步开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动。依托涉农部门,组织农业科技下乡,开展好各类实用技术技能培训工作,传授种植、养殖、加工等实用致富技术,帮助青年农民,特别是初、高中毕业后没有继续就学、就业的`青年学得一技之长,为其就业、立业奠定基础,并帮助他们寻找外出务工经商渠道。二是进一步加强法制教育。充分发挥法制副校长的作用,积极开展形式多样的法制教育活动,对青少年进行生动、形象、直观的法制教育。采取“结对子”、“一帮一”等形式,加强对失足青少年的帮助,做好“问题少年”的思想转化工作。三是进一步加强家庭教育和健康教育。继续配合妇联、教育部门办好家长学校,充分发挥家长学校的示范和带头作用。积极依托教育、卫生等部门,举办健康讲座、开展健康咨询,抓好青少年的生理、心理健康教育,不断促进青少年身心健康发展。

(二)纪念新中国成立xx周年,积极开展“祖国在我心中”主题教育。以纪念新中国成立xx周年为契机,紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题,开展好“十个一”活动。首先在思想上要充分认识到这次主题教育开展的重大意义和产生的深远影响;其次,要把这次主题教育纳入今年对青少年进行思想道德建设的主要内容,认真制订出具体活动计划、措施和目标;第三,要注重实效,力求通过活动使广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义的意识得到进一步增强。

(三)坚持以人为本,关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体。继续和有关部门一起,呼吁、推动、组织、关心和帮助贫困、失学、辍学、残障、失足青少年,农村留守儿童等弱势、特殊群体,以最大的热情、最大的努力从精神上、物质上及时送温暖,鼓励他们自强自立、奋发向上、健康成长。

(四)加强自身建设,不断提高关心下一代工作水平。着力充实壮大“五老”队伍,及时将退下来的同志吸收进来,根据他们各自特长和身体状况,分别组织他们以各种形式参与关心下一代工作。进一步加大关工宣传力度,营造全社会关心下一代的氛围。大力宣传做好关心下一代工作的重要意义,宣传老同志的崇高精神和感人事迹,宣传关工工作的成功经验,进一步扩大关工工作的辐射力和影响力。

在今后的关工委工作中,我们将在现有成绩的基础上,进一步加大工作力度,更充分的发挥“五老”优势,把二郎镇的关心下一代工作开展得更加有声有色。

学校法制教育工作汇报

我们佳木斯市第二十三小学始建于1976年,是向阳区一所普通的全日制小学,至今已有近三十年的校史。学校座落在城市的西南,与佳木斯大学相邻,属城乡结合部。校园现有占地面积8628平方米,86名教师,16个教学班,538名在校生。

多年来,学校始终坚持以素质教育为核心,全面实施依法治教、依法治校,促进学校不断迈进新台阶。为进一步巩固“四五”普法教育成果,全面提高全校师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,我校坚持“在常规中求突破,在特色上下功夫”的工作思路,坚持“教育为本、预防为主”的原则,把普法教育工作与全国小公民道德建设实验学校、德育特色校创建、平安校园创建、师德群体创优活动、文明单位创建相整合,密切结合学校实际,广泛开展普法教育工作,深入推进依法治教的进程,促进了学校事业健康协调的发展,为构建平安、文明、和谐的校园创造了良好的法制氛围。

一、建章立制,明确职责,确保普法教育有序开展1.加强领导,提高依法治校的意识。

学校法制工作的开展,首先领导要高度重视。一直以来我校把法制工作纳入到教育教学工作中,作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了法制宣传教育领导小组,党支部书记兼校长应敏任组长,副校长凌子峰、向阳区司法局李春学局长为副组长,成员包括各办公室、各学年组负责人。领导组下设三个工作组,初步形成了上下贯通的组织领导体系。法制教育领导小组每学年召开1—2次专题研究会,分析研究学校法制教育的现状和存在的问题,商讨解决的办法和对策。同时根据不同年龄学生的特点,结合当前的教育形势,制定好学校法制教育实施方案,1确定教育内容和教育活动的载体、方法,并落实具体措施。学校的法制教育做到了队伍、目标、计划的三落实,时间、内容、措施、效果的四保证。

2.加强学习,提高教职工的法制观念。

提高教师的法制观念和法律意识是依法治校的重点。只有教师的法律意识提高了,才能保障素质教育的顺利实施。因此,我们制定了"普法规划"和学习制度,做到集中学习与自学相结合。每年暑期的师德培训都把学法作为师德培训的一个重要内容,以上级下发的《教师法律读本》作为学习的重点,做到每次学习有主题,平时由教师在工作之余自学书中的法律知识。我们先后组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等内容。要求教师要有学习笔记,每学期写一篇。

心得体会。

对成绩优异者给予相应的表彰奖励。学校定期进行测试加以督促、巩固。这样教师对教育法律法规有了系统、全面的了解增强了依法从教意识。教师能按照法规的要求行使权力和义务提高了职业道德修养对教育教学起到了有力的促进作用。

3.健全制度,深化法制工作的管理。

健全有效的制度是开展法制工作的保障。领导小组结合学校的实际,制定了《教育教学安全制度》、《二十三小学消防安全制度及相关职责》《二十三小学法制教育制度》、《二十三小学法制教育工作规程》等,做到依法管理。学校成立了校内安全保卫小组,门卫每天严守校门,外来人员一律登记,决不允许形迹可疑的人进入校内,值日教师加强课间午间巡视,发现问题妥善处理,确保了校园的安宁。主管领导定期检查门卫制度、值日制度的执行情况,及时总结工作中存在的问题,提出改进的措施。

二、三位一体,齐抓共管,拓宽法制教新育渠道。

2我校在依法治校的具体实施过程中坚持做到:集中教育与个别教育相结合;校内教育与校外辅导相结合;法制教育与德育工作紧密结合。

具体突出发挥三个作用:1.发挥法制课教师的作用。

学校重视法制教育任课教师自身的业务能力,发挥课堂这一主阵地作用,以《小学生日常行为规范》及《23小学学生一日常规》为依据,重视对学生良好行为习惯的养成及教育,课堂中,教师把课本上的知识与具体的生活实际联系在一起,结合生动活泼的讲解,通过课堂教学对学生进行思想道德教育。

2.发挥组织员、联络员和指导员(三员)的作用。

组织开展工作,加大宣传力度,重视指导活动,形成开展“四五”普法工作的合力,“三员”各负其责,发挥自身的作用。为整个普法工作服好务,发挥好组织、宣传、指导的作用。

3.发挥法制副校长和校外辅导员的作用。

为了进一步促进我校依法治校工作的开展,学校还密切家校联系,除积极做好家访工作外,通过开办“家长学校”,设立家校联系卡、举办家长开放日等,向家长宣传法制知识和科学的教育方法,通过对家长的教育来达到提高学生法律素养的目的。同时,我校切实加强了与各级关工委、街道社区的联系,通过举办社区活动等,整合社区教育资源,对青少年进行法制教育。学校还与当地驻军、公安派出所等开展“军民共建”、“警校共建”活动,多方创建青少年法制教育活动场所,不断拓展青少年法制教育途径。我们还聘请了市交警支队桥南岗警官邱实勇担任校外辅导员,聘请了向阳区司法局李春学局长和郊区法院少年庭庭长于虹担任学校法制副校长,共同参与制定规划方案和各种制度,开展各种工作,形成了校内校外,学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。

三、

31.教师活动:为切实提高教师的法制观念,我校在教师中开展系列的教育活动。如:对体罚、变相体罚学生的现象进行讨论:什么算是体罚?体罚学生会产生什么样的后果等话题;要求教师要自学有关教育方面的法律、法规,自我对照,开展批评与自我批评,做好笔记;进行“我的爱生格言”的征集;小品“这礼该不该收”辩论会;“公民道德建设实施纲要”知识竞赛;组织观看“全国优秀教师师德报告”录像;组织青年教师开展“教师师德风范”演讲比赛,教育广大教师立足本职,奉献教育等活动;组织教师进行普法知识以及有关职业道德、政治思想方面的答卷,极大地提高了教师为人师表的自觉性,切实提高教师的法制观念。

2.学生活动:同时,在学生中开展系列教育活动,不断增强法律意识,通过班队会、多彩晨会、国旗下的演讲等活动向学生学生宣传规范,并及时做好检查工作,发现问题及时予以处理。组织学生观看“崇尚科学、反对迷信”、“珍惜生命、拒绝毒品”等内容的主题图片展;开展“今天我是小法官”征文、“两法知识竞赛”、“一二四”进行“送法到社区”等活动;启动校内“法制橱窗”、“法制广播”和“法制小报”等宣传渠道,强化学生的法制观念。

4有关于假期安全常识的传单,通过生动活泼的法制宣传形式,极大地调动了广大学生学法、知法、守法的积极性。以此提高学生的素质,有效地预防了青少年犯罪的发生,推动了学校精神文明建设。

3.特色教育活动:2004年,在区司法局的帮助下,我校还邀请到了宁夏回族自治区法制报告团到我校进行“现身说法”,他们以真人真事的形式现身表演,对全校师生进行普法教育,走向歧途的诱因,犯罪后心灵的醒悟,高墙内悔恨的泪水,使我校全体师生心灵震撼,深刻地感受到犯罪给家庭、社会、自己带来的巨大危害,法在我们我们生活中的重要性,人人都应争做尊纪守法的公民。

党员帮教学困生活动是我校近年来一直坚持开展的一项活动。我校领导班子和党支部成员主动开展了对我校贫困学生进行“一对一”式“扶贫助学献爱心”的长期救助活动,针对我校一些因家庭贫困,面临着辍学的情况,我们开展了这项活动,保障了此举带动了全校教师爱心大奉献系列活动,此举多次被刊登在《教育周刊》头版,佳木斯市电视台的记者还连续进行了跟踪报道,深受广大学生、家长和社会的赞誉。使我们真正地做到了努力实践“三个代表”,真正发挥战斗堡垒作用。

我校从实际出发,积极探索,大胆实践,在依法治校的过程中,事实有力的证明,加强法制教育是提高学生素质,预防青少年犯罪的有效途经,是推进学校文明建设的必由之路。学校现在学风正、纪律严、质量高,一批优秀学生脱颖而出。

由于思想重视,措施扎实,我校青少年法制教育工作成效显著,几年来学校先后被评为:国家、省、市级主题教育先进集体、省创新教育实验学校、省精神文明先进单位、省抗洪抢险先进集体、市国防知识竞赛二等奖、市师德师风建设先进集体、市三育人教育工会工作先进单位、市中小学德育工作先进学校、区“两法”知识竞赛集体一等奖、5交通安全知识竞赛第三名、法律知识演讲比赛优秀组织奖、综合治理先进集体等荣誉称号。

五、下一步对“五五”普法工作的设想。

“五五”普法教育期间,青少年仍是重点教育对象。为做好“五五”普法教育期间青少年法制教育工作,我们拟结合二十三小学的实际,重点从以下几个方面进行创新:

1.坚持将法制教育与思想政治教育相结合,加强荣辱观教育,不断提高广大青少年学生的法律素质和思想道德素质,努力把青少年学生培养成为“法”“德”兼备的社会主义事业的建设者和接班人。2.坚持将法制教育与“和谐校园”创建相结合,创特色法制教育,为“法治校园”建设进一步夯实基础。3.学校还要设立边缘学生的预防机制。

所有成绩的取得,都是和我们坚持依法治校分不开的。科教兴国战略梦想的腾飞,离不开学校教育这一只有力的翅膀。面对新的发展机遇和挑战,我校全体师生清醒而深刻地认识到必须强化学校的法制化管理,不断提高办学质量和效率,因为只有这样学校才能得以长治久安,只有这样才能保障学校教育得以有序推进、进而保证教学质量的稳步提升。今后我校一定要将法制教育工作继续深入开展,争取取得更大的进步!

学校关工委工作汇报

尊敬的各位领导:

欢迎各位领导光临我校检查指导工作。

首先我们体现在办学理念上,我校办学理念是“让每一位学生都得到发展,让每一位学生都得到开发,让每一位学生都得到尊重,让每一位学生都得到快乐!”,关心每个学生的成长,我们提出了“不让一个学生因家庭困难而辍学”的口号。具体工作开展有以下几方面:

2、心理上关心。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。青春期心理,独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,每天有早晨有专门时间和教师为他们上课,各位班主任和政教处老师注意防止心理问题德育化。对毕业年级的学生,校长,班主任亲自找他们谈话,亲自撰写文章对他们考前心理辅导,下发考前心理辅导文章。让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我们积极新的课程改革,改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。具体做法有:每学期我们在各个班级里评选“学习状元奖”,和“学习进步奖”,学年十佳,“学年进步十佳”让每个学生都有获奖的机会;从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。在考试上,我们使用了ab卷,不同的学生采取不同的考试评价标准;学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。为了提高学生的英语水平我们每年还举行英语交际能力比赛和圣诞节联谊会,每天都用双语对学生进行广播。

4、在生活上关心。为了体现人文关怀,人性化管理,我们改造了校园广播和打铃系统,新上了mp3校园广播系统,学生上下课是音乐加语音提示,同时课间广播系统还自动播放校园背景音乐,我们是选取的世界名曲和我们的古典名曲,用美妙音乐陶冶学生。每天校园定时播放中国古典四大名著小说联播;每天由学生收集播报的“新闻播报”节目。我们还成立了学生互助之家,条件好学生把多余的,用过的学习用品、图书、学习资料,无偿捐给互助之家,然后困难学生可以到这里选取自己需要的东西,各班级还设立了“爱心箱”,平时学生把剩余的零花钱捐到箱里面,校团委定期发放“爱心卡”救助经济困难的学生。我们开发了校本教材,如“青少年自我保护常识”,“青少年自救自护常识”,“心理健康常识”。(展示教材课本)。在生活上关心的实例太多了,我校有一个叫鲁喜成的学生,学习成绩一般,品行也不好,家里还特别贫困。父亲患有严重的肺结核,没有母亲。一家只靠政府救济度日。老师和学校知道后,在各方面都帮助他。学校给他免书费,学费,老师给他买书,买本,找他谈心。他班的同学也帮助他,功夫不负有心人,在大家的帮助下他去年顺利的考上了省重点市一中公费。这个学生为了感谢学校和老师还向区电视台投了感谢信写的非常真挚感人。

5、在经济上关心。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去学杂费、课本费辅助课本费、借读费、服装费、水费等各种费用,每年要1.8万元左右。为了解决孤儿上学的问题,我们还积极开展社会活动,为学习好家庭困难的学生与领导,企业家,经理,老板结队对子,帮助他们建立救助关系,有的已经答应一直供到大学毕业。此外我校为了不让学生辍学,学校领导带头积极做好控辍保学工作,坚决维护青少年接受义务教育权利不受侵害。原我们学校四年二班的张宝龙同学是由密山转入我校的,他的父母离异了。他妈妈把他带到五营又改嫁了,没多长时间他妈又走了,他就和他继父过。这样他有一段时间就不想上学了,他班主任吕春英老师知道了这件事后,就跟他讲道理小之以理,动之以情给他买笔,买本,买资料,还经常对他进行家访,这个学生后来感动了。跟老师说,我今后只定好好学习,我一定要考上省重点高中。来报达老师。去年张宝龙同学真的以优异的成绩考上了市一中。

6、在活动上关心。我们学校设有家访日,全校领导和教师在这天全都下去进行家访、再就是家长授课日,我校统一安排在一个时间给全校的学生家长上课,让家长学会一定要赏识自己的孩子。学校还请退休老干部,老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育,爱国主义教育,道德教育,理想信念教育,心理健康教育和法制的专题讲座。为了整顿校园周边环境,我校和河南派出所成立了警民共校单位、几年来,校园周边环境得到了大力改善。同时学校教育教学质量也大幅度提高,学校各年级教学质量连续上升,违法犯罪率保持为零,五营一中的教育工作得到了社会的广泛赞誉。

总之关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事,要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新时期,我校全体成员将立足新起点,迈开新步子,使工作再上一个新台阶!

一中。

20xx年7月30日。

学校关工委工作汇报

中学关心下一代工作委员会在那龙镇党委的坚强领导下,在县教育局关工委的具体指导下,以第十七次全国代表大会和xx届三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为中学的和谐稳定起到了积极作用。

学校高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要-。

议事日程。进一步完善领导机制,由校长任主任,由退休教师为成员。在班主任、科任老师的大力协助下主抓关心下一代工作,使中学关心下一代工作得到了顺利开展。

3月在向雷锋学习的活动中,关工委组织全校师生向敬老院老人捐款捐物,并为他们送去精彩的娱乐节目,还为他们打扫卫生,陪老人聊天等等。5月,关工委和校团委联合组织全校师生向玉树地震灾区捐款,奉献出应有的爱心。

我们开展的活动围绕党的教育这个中心工作,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

1、搞好法制教育和帮教工作,减少青少年违法犯罪、维护社会安定。

2、搞好扶贫助学奖教奖学工作,使关心下一代工作得到全面发展,取得好的总体工作成绩。

3、读书征文活动。学校号召全校学生认真阅读《光辉的历程》——辉煌六十周年读本。学生们用日记、征文、讲故事等不同形式表达了读书感受,受到了一次爱国主义教育的洗礼。

近年来,我校出现大量的留守学生,并连年趋上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校关工委在此花费了大量的心血,采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。

学校法制教育工作汇报

青少年朝气蓬勃、积极向上,但青少年自身也存在不足,就是正确的人生观没有形成,是非观念淡薄。学校是青少年最集中的地方,在学校开展法治教育提高学生素质,是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格人才的的重要途径之一,也是维护社会稳定的重要保证。因此,为了更好的贯彻习主席在全国思政教育大会上的讲话精神,深刻认识德育教育的重要性,本着帮助学生扣好人生第一粒扣子的原则,根据教育教学规律,结合青少年思想性格特点和当前经济社会发展的新特点,我们积极探索法治教育的新途径,立足主阵地,并将学校教育与家庭、社会教育有机结合起来。不断推进法治教育,努力构建和谐校园,充分发挥学校教育主渠道的作用,使青少年的道德水平稳步提高,法治观念不断增强,文明习惯基本养成,少数学生的不良行为得到了较好的预防和矫正。

一、高度重视,健全组织,狠抓“三个落实”

充分认识到在青少年中开展法治教育的重要性和紧迫性,把法治教育工作作为教育工作的重中之重,带头学习《宪法》、《教育法》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强做好这项工作的自觉性和紧迫性,坚持做到“三个落实”:一是机构落实:成立法治教育领导小组,聘请法治副校长,建立心理咨询室,协同配合开展工作,形成一个校内外结合的法治教育管理体系,即以法治副校长、法治辅导员(道德与法治老师)、心理学老师、家长委员会代表等组成的法治教育队伍;以政教处、团委、保卫股和班主任组成的教育管理队伍。二是责任落实:制定各学校工作职能和各类人员岗位职责,并根据职能和责任拟定部门和个人的工作目标,将法治教育纳入目标责任管理实施范围,与其它工作一起布置、一起执行、一起检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定并不断完善法治教育岗位责任、常规要求、评估表彰三类规章制度,确保学校的法治教育工作有制度保障。

二、积极协调、构建网络,狠抓“三方合力”

为了加强青少年学生法治教育工作,学校要积极协调家庭、社会,逐步形成以学校为主,学校、家庭和社会相互配合的青少年法治教育工作运行网络,坚持做到:传授法律知识与提高法律意识相结合;法治教育与思想品德教育相结合;条文灌输与形象教育相结合;思想教育与行为训练相结合;普法教育与依法治教相结合;课堂教育与课外教育相结合;面上教育与重点教育相结合。

(一)立足主阵地,充分发挥学校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、将法治教育与课堂教学有机整合。把法治教育工作纳入学校教育教学总体计划,拟定年度工作目标和实施方案,做到计划统一实施、工作统一安排、师资统一调配、教材统一要求、课程统一设置,确保法治教育活动的开展。以课堂教学为主阵地,进行科学化法治教学。遵循教育规律,以课堂为主,对学生进行科学、系统的法治教育。统一订购《青少年法治教育读本》教材,配备了法治课教师。结合道德与法治教材内容安排每周法治课不少于一课时。同时在各学科教学中渗透法治教育、爱国主义教育、基本国情教育、民族团结等并同步渗透三观教育,使学生在日常的课堂教学中就能受到良好的法治教育。

2、将法治教育与常规教育有机整合。即把法治教育与中小学生日常行为规范教育相结合,与科学人生观教育相结合,与传统美德教育相结合,与心理健康教育相结合。在结合点上灵活运用多种教育方式方法,探索“教育点”,激活法治教育的生命力。尤其是起始年级入学教育,将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生文明礼仪规范》、《学校安全文明公约》、《学生违纪处理办法》等编印成册,连同学生安全手册、入学指导意见等下发到给各个班学生,人手一册,组织学习。其次是充分利用班会课、团队活动和政治课对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和法制教育。再者是增开心理教育课对学生进行心理疏导,开设心理咨询室和法律咨询室,为学生疏通心理障碍,解答法律疑惑。如开展“做文明学生,建和谐班级,创和谐校园”系列活动对学生进行行为习惯教育、遵纪守法教育。

3、将法治教育与“第二课堂”活动有机整合。首先巧用各种宣传教育阵地。以宣传为主要手段,营造良好的法治环境,将法治教育寓于生动活泼的活动中,让青少年学生在愉悦中接受法律知识、增强法治观念。利用校内的校报、校刊、黑板报、大橱窗,开办法治专栏或专刊,每月都安排法律识、文明守纪方面的内容,对学生进行经常性的潜移默化的教育与熏陶。定期举办《为了明天——预防未成年人犯罪》、《珍惜生命远离毒品》等图片展览,用铁的事实、血的教训、法的严厉,教育学生珍惜自己的生命和远离毒品;利用广播、校园电视网络以及多媒体电教室等现代化教育设备进行生动、形象的法治宣传,提高普法教育的效果;同时结合发生在学生身边的案例,引导学生讨论和剖析,使学生学会明辨是非、爱憎分明。其次开展形式多样的主题教育。如法治教育讲座、主题班会、法治演讲、法治辩论会、模拟法庭、社会调查、普法“手抄报”比赛、法律知识竞赛等法制实践活动,用不拘一格的法治教育形式,让学生们在“第二课堂”实践活动中受到潜移默化的法治教育。

(二)办好家长学校,充分发挥家庭在青少年法治教育中的重要作用。

当今,有相当一部分青少年之所以走上犯罪的道路,与学校教育和家庭教育的脱节有重要的关系。家庭教育是人生的早期教育,父母是孩子的第一任老师,提高家长素质,使家长能够言传身教,为子女做出表率,对青少年学生法治教育工作具有重大意义。因此,要充分发挥家长学校的作用,经常召开家长会,向家长宣传青少年教育心理学及法律法规等有关知识,提高家长的自身素质并增强其法治意识,并向家长推广一些先进的家教经验,使家长真正在教育方法上有所改变,形成良好的家教氛围,为孩子的成长创造健康向上的生活环境,给青少年儿童以潜移默化的良性熏陶,引导青少年把课余时间的旺盛精力投入到有益的正当活动中去。另外,根据青少年家长离学校远,或农耕忙,或外出打工等情况,开设了网上家长学校,广泛地宣传有关法律法规,让家长观看法治教育图片展和录像,使学生家长的法治观念不断增强,家庭教育水平有了较大的提高,从而促使家长对孩子进行法治教育,提高普法率。

(三)动员社会力量,积极调动社会各部门力量,充分发挥他们在青少年法治教育中的作用。

法治教育是一项较为复杂的工作,对青少年学生开展法治教育尤其困难,必须学校、社会、家庭三结合,全员、全程、全方位齐抓共管,整体联动才能取得预期的效果。做法是:与县公检法部门建立了密切的联系,定期进行工作讨论和交流,共商普法大计。聘请法官、检察官、交警、律师、城管等有关人员,广泛开展“送法进校园”活动,运用详实的材料、大量的数据,活生生的事例剖析青少年违法犯罪的前因后果,使广大师生深受教育。特别是与法院每年共同举办的青少年模拟法庭活动效果就会更加显著。让同学们走进神圣的法庭,在法官的指导下,小审判长、审判员、书记员、公诉人、法警等换上了制服,正式模拟法庭审判的过程。以此来引导青少年学生学法、知法、守法、用法、护法,告诉学生违法犯罪必然要受到法律的严惩。这对培养学生从小树立法治纪律观念起到了十分有效的启发和警示教育作用。

其次,要经常邀请关工委及一些离退休老干部到校对师生进行各种生动有效地教育,把法治教育与革命传统教育相结合,把法治教育与弘扬中华民族传统美德相结合,法治教育与理想前途教育相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合。

三、突出重点,严防疏漏,狠抓“三个环节”

1、提高教师队伍的法律素质是抓好法治教育工作的主要一环。青少年在学校接受教育,与老师接触的时间最长,学生可塑性非常强,受教师的影响也大。只有让教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法治观念和法律意识的合格人才。为此,坚持法治教育教师为先的理念,认真落实“学法日”制度,坚持理论联系实际的学风,通过集中与分散相结合、理论与实践相结合、自学与研讨相结合的“三结合”方式,引导教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,大大提高了教师依法执教的意识和素质,进一步增强了全体教师做好法治教育工作、依法保护学生合法权益的自觉性、积极性和主动性。

2、做好重点学生的教育引导是做好法治教育工作的重要一环。现阶段学生多是独生子女,心理成熟提前,自控能力较差;“唯我独尊”的心理作崇、心胸十分狭窄;虚荣心较强,辨别是非能力低。尤其是问题学生、留守学生和租房学生。要狠抓“问题学生”、“留守学生”和“租房学生”的摸底登记、法治教育与安全防范工作。为了及时发现不良苗头,帮教具有不良倾向和劣迹的学生,学校每年以班为单位,对问题学生建立个人档案,并帮助他们制定个人奋斗目标,以爱为先导,采用多鼓励少批评的方式进行耐心细致的教育,使他们走出思想的误区,塑造优良的品质和健全的人格。

3、创建和谐班级是做好法治教育工作的关键一环。和谐班级应该是老师之间的和谐、学生之间的和谐、师生间的和谐。为此学校依托“和谐班级”创建活动,深化法治教育成果。以创建“和谐班级”为契机,进行广泛的发动,认真组织学生积极参加各项宣传,开展形式多样的法治教育,进一步加大了对青少年法治教育的力度。

总之,学校大力发挥学校教育的主阵地作用,重视提高家庭教育水平,协调社会各方面力量配合,促使学校、家庭、社会三方面拧成一股绳,全方位、多层次开展青少年学生法治教育,形成学校、家庭、社会三位一体制度化的法治教育模式,今后,要戒骄戒躁,进一步调查研究青少年法治教育工作中遇到的新问题,积极探索创新青少年法治教育的新方式,力争把青少年法治教育工作推进到一个新阶段。

二零一九年十二月十八日。

小学关工委工作汇报

今年上半年,镇关工委在镇党委政府的高度重视下,认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国关心下一代工作委员会工作条例》,在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育,努力提高青少年综合素质,并以抓活动为载体,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标,在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作,开创了我镇关工委工作的新局面。

(一)调整完善了关工委的组织。为更好地开展关心下一代工作,我镇调整完善了关工委组织,由分管教育的副镇长向中英担任主任,调研员韦中正、韦济均担任副主任,关工委下设了三个工作组:宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组,并对各组的职责进行了明确,关工委的队伍不断得到充实,从7人发展到xx人,其中有11人都是老同志,充分调动了离退休老同志的积极性,更好的发挥了“五老”优势。

(二)拓宽领域,把关工委组织延伸到基层。辖区内各个学校都成立了关心下一代工作委员会,各建制村和二郎社区居委会成立了关心下一代工作小组,建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度,构建了从上到下的健全的工作网络。

我们围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育,并渗透到读书实践活动中,使青少年思想道德素质不断提高,把读书活动与小公民道德建设结合起来,让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上,从身边的事、点滴的事做起,养成良好的道德品质和行为习惯,树立正确的人生观和价值观。我镇关工委认真贯彻了《公民道德建设实施纲要》,以强化师德教育和深入开展《中小学生守册》、校训、国旗下的讲话等教育为重点,在各学校、社区和村社中采取多种形式广泛深入地开展“我是小公民,诚信从我做起”,以及文明礼仪、行为规范等道德教育的实践活动。镇关工委在开展工作的过程中,始终以培养“四有”新人为目标,坚持抓好基层的教育工作,着重于学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念,在二郎社区成立了家庭教育指导中心,在二郎中学成立了“家长学校”,帮助学生家长树立科学教子观,逐步形成了一个以学校教育为基础,社会教育成为家庭教育延续的长效机制,让全社会都来关心青少年的健康成长。

镇关工委协助镇综治办、团委、妇联等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传,教育青少年远离毒品,抵制邪教,增强青少年的守法、用法和自我保护意识,并为每个学校聘请了一名派出所的同志为学校法制副校长,在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课,法制宣传课从开课以来共举办了6期,让学生增强了法制观念,学会用法律武器保护自己,深受学生们的欢迎。

为了加大对网吧、电子游戏室等容易滋生青少年违法犯罪的娱乐场所的监督和管理力度,镇团委和镇关工委充分利用镇老体协资源,在老体协中抽调积极性高的退休老同志,成立了二郎镇网吧义务监督小组,设立网吧监督员3人。这支“五老”队伍不计回报,任劳任怨,坚持每周都不定时的对网吧、电子游戏室有无未成年人进行巡查,监督和引导青少年正确上网,有效遏制了未成年人进网吧的势头。并积极配合镇团委、镇关工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作,在教育青少年中发挥了不可替代的作用,为我镇青少年的健康成长奠定了基础。

镇关工委充分利用农村远程教育站点,结合各学校远程教育网络,组织青少年学习政策、法规及生产、生活、农技等方面的知识。同时,配合镇农业服务中心对在家的农村青年开展种植、养殖等技能培训,帮助农村青年科技致富,提高转移农村劳动力的能力。同时镇关工委还协同镇社保所开展城镇青年就业再就业工作,通过就业技术培训以及提供就业信息等方式有效解决了部分青年的就业问题,帮助青年就业、创业。上半年举办了1期电脑培训班,1期生猪养殖培训班和2水果、蔬菜种植科技培训班,共计培训青年120余人,为失业年就业创造了条件,得到了广大群众的高度评价。

我镇关工委组织密切联系实际,认真开展了关爱“留守学生”活动。根据3月份的调查统计,我镇共有“留守儿童”148名,镇关工委和学校针对关爱“留守儿童”问题,在学校和逢场天进行了大规模的宣传,发放宣传资料1000余份,并建立了关爱“留守儿童”制度,在二郎中学成立了“留守儿童之家”,按“五个一”的标准,为“留守儿童之家”配置了一批图书、一台电脑、一台电视、一批体育用品的和60平方米的场地。为使留守儿童过一个快乐而又有意义的“六、一”儿童节,镇党委、镇政府带领镇团委、妇联、文化服务中心的主要负责人在中学“留守儿童之家”活动室参加了为留守学生举行的“六、一”儿童节活动。为留守儿童提供了148套学习用具及洗漱用品,提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副,乒乓球10个,羽毛球10个,跳跳棋5副,共计资金3600余元。

(一)全面贯彻落实科学发展观,广泛深入地在广大青少年中开展科技兴农和法制、家庭教育。一是进一步开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动。依托涉农部门,组织农业科技下乡,开展好各类实用技术技能培训工作,传授种植、养殖、加工等实用致富技术,帮助青年农民,特别是初、高中毕业后没有继续就学、就业的青年学得一技之长,为其就业、立业奠定基础,并帮助他们寻找外出务工经商渠道。二是进一步加强法制教育。充分发挥法制副校长的作用,积极开展形式多样的法制教育活动,对青少年进行生动、形象、直观的法制教育。采取“结对子”、“一帮一”等形式,加强对失足青少年的帮助,做好“问题少年”的思想转化工作。三是进一步加强家庭教育和健康教育。继续配合妇联、教育部门办好家长学校,充分发挥家长学校的示范和带头作用。积极依托教育、卫生等部门,举办健康讲座、开展健康咨询,抓好青少年的生理、心理健康教育,不断促进青少年身心健康发展。

(二)纪念新中国成立xx周年,积极开展“祖国在我心中”主题教育活动。以纪念新中国成立xx周年为契机,紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题,开展好“十个一”活动。首先在思想上要充分认识到这次主题教育活动开展的重大意义和产生的深远影响;其次,要把这次主题教育纳入今年对青少年进行思想道德建设的主要内容,认真制订出具体活动计划、措施和目标;第三,要注重实效,力求通过活动使广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义的意识得到进一步增强。

(三)坚持以人为本,关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体。继续和有关部门一起,呼吁、推动、组织、关心和帮助贫困、失学、辍学、残障、失足青少年,农村留守儿童等弱势、特殊群体,以最大的热情、最大的努力从精神上、物质上及时送温暖,鼓励他们自强自立、奋发向上、健康成长。

(四)加强自身建设,不断提高关心下一代工作水平。着力充实壮大“五老”队伍,及时将退下来的同志吸收进来,根据他们各自特长和身体状况,分别组织他们以各种形式参与关心下一代工作。进一步加大关工宣传力度,营造全社会关心下一代的氛围。大力宣传做好关心下一代工作的重要意义,宣传老同志的崇高精神和感人事迹,宣传关工工作的成功经验,进一步扩大关工工作的辐射力和影响力。

在今后的关工委工作中,我们将在现有成绩的基础上,进一步加大工作力度,更充分的发挥“五老”优势,把二郎镇的关心下一代工作开展得更加有声有色。

乡镇关工委工作汇报

2016年,xx镇持续贯彻关工委工作重要精神,紧紧围绕区委“xx”发展战略和“三个三”工作要求,以的系列讲话精神为指示,以培育青少年社会主义核心价值观为主线,充分发挥“五老”的正能量,推动“xx工程”、“关工程”、“xx工程”三大工程实施,扎实做好各项关爱工作,促进青少年健康成长,现将工作总结如下:

一、抓好学习,强化中央精神,紧抓核心教育。

为实现个人理想和“中国梦”而努力奋斗。

二、抓好关爱,帮助特殊群体,加大宣传力度。

进一步完善了“党委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、有关部门积极支持、全社会广泛参与”的.领导体制和工作机制,切实做到“一个确保”、“三个有”、“四个纳入”,为关爱事业发展提供制度保障。配合各部门做好“五助”(助学、助困、助孤、助残、助业)工作,抓好“五失”(失足、失管、失学、失业、失亲)重点青少年群体排查和关爱工作,进一步摸清了情况建立了台账。以“xx”模式落实一对一结对关爱,开展了谈心、访校、送温暖活动,开展了各项志愿服务活动,进一步推动了关爱工作常态化、长效化。同时,在已建关工委组织中巩固一批、提升一批,积极发展愿意加入到关心下一代组织中来的“五老”人士,做到村(社区)关工组织至少有3名“五老”。

三、抓好项目,建设关爱工程,做好基金募集。

一是“五老”队伍建设。广泛宣传发动,积极动员一批刚退到二线和退休,并且威望高、乐于奉献的老同志加入到“酒城五老”志愿者队伍,组建“五老”关爱工作团。开展了对“五老”的培训,明确关工委工作的核心要点和具体实施方式,充分关心、尊重“五老”,充分调动其积极性。二是关爱工程。镇相关部门积极配合镇关工委,继续实施了“关爱书屋”、“朝阳工程”等项目,资助贫困学生让他们多读书、读好书。三是基金募集。壮大资金募集范围,增强基金实力,管好、用好关爱基金,做大做强关爱下一代基金事业。

总之,在上级关工委的指导下,在“五老”和相关部门的积极支持和配合下,我镇关爱下一代工作取得了一定的成果。

学校法制教育工作总结汇报

只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化。为此,教代会先后审议通过了《师专一附小安全工作若干规定》、《师专一附小教师考勤考绩暂行办法》、《师专一附小财务管理规定》、《师专一附小开展民主评议行风工作实施意见》《师专一附小关于实施廉洁勤政制度若干规定》、《师专一附小开展师德师风教育的实施办法》、《师专一附小行政会议制度》、《师专一附小教职工年度考评工作方案》、《师专一附小教职工职务评聘工作方案》、《师专一附小津贴分配方案》、《师专一附小管理体制改革的实施意见》及各岗位、部门职责等,遵照章程实施办学活动,章程成为学校工作的指导文件。

1、强化常规管理,落实“四项常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。

2、完善后进生教育管理机制。建立后进生转化跟踪档案,成立以各年段行政领导、党员、优秀班主任、年级主任、班主任为主导的后进生帮教小组,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进后进生的转化。

3、加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。加强校园治安整顿,确保校园安全。我校《安全工作若干规定》的出台,有力推进我校治安、安全工作的开展与落实,形成了校长、分管副校长、处室主任、年级主任、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原则,使各部门、各岗位职责明确,责任到人,并把校园治安工作与年度考核,评先评优等奖惩相挂钩,实行一票否决,使之形成各负其责,齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。

4、认真贯彻省市教学常规管理工作条例精神,落实教学过程管理。严格执行省颁课程计划,制定学校教学“三表”。

5、抓好教学质量管理,实施学校考试规范化,提高考试信度。认真组织期中、期末等大型考试工作,保密命卷,严肃考纪,严格执行流水评卷,统一评分标准。学校、年级部、班级、教研组、备课组、教师及时进行考试质量分析和评价反溃各年级部、班级、教师建立学科质量跟踪监控和优秀生培养制度。

6、加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行省教育厅、市教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。。

7、严格财经制度。

(1)实行亮证收费,统一收费标准,统一使用省财政部门印制的收款票据,学校统一管理,杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。

(2)加强完善财产管理制度,规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续,进行财产核查、登记,做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理,使用合同书,进一步充分发挥财产使用率,大力提倡爱护公共财物。

(3)基建、修缮或较大项目实行行政采购,招标、议标或集体研究决定,廉洁自律,自觉接受教职工监督,增加透明度、可信度,即节约了开支,保证质量,又得到教职工的好评,在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。

9、建立健全教职工代表大会制度。

学校制定并执行教职工代表大会制度,每年召开一次教代会,完善校长决策程序,学校的重大事宜由校委会集体讨论决定,凡涉及到教职工切身利益的重大问题、热点话题,经教职工民主讨论、教代会审议表决,进一步促进了校务管理的规范化,调动了广大教职工的积极性,增强了教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识。会议期间发动全校教职工广泛提出意见和建议,关注学校发展。教职工每年提出的合理化建议,学校尽量采纳。

10、积极推行校务公开制度,重大事项实行公示制度。

为了切实增强教育行政执法的透明度,对于一些直接涉及群众切身利益的工作制定了具体的校务公开实施方案并予以执行,在干部推荐、职称评定、教职工评优等热点工作中,做到“四公开”指标公开、条件公开、程序公开、结果公开。主动接受群众监督;在招生、分配工作中,严格执行有关制度和规定,及时公布招生通知和分配有关事项,切实做到规范操作,在收费方面,坚决执行一费制,校长、教师签订了制止乱收费责任书,并直接与每位教师的年终考核、考评奖励挂钩,同时,我们聘请学生家长为“行风监督员”,对学校收费、资料订阅、师德师风等领域进行监督,并将有关信息,及时反馈给学校管理层。做到学校收费公开、财务收支公开,有利地促进了党风廉政建设和行风建设,推动了依法治教、依法治校工作的深入开展。

11、建立校内申诉制度。

根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等关于保障教师合法权益的规定,学校制定了《学校内教职工申诉制度》、《学校内学生申诉制度》,对校内师生员工引发的有关纠纷,按照申诉程序:即申请、审理、调查、取证、仲裁依法进行调解处理,维护了师生员工的合法权益,为学校稳定和发展探索了新路子。

12、建立家长、学生来信来访接待备忘制度。

学校网站公开,每个行政办公室都公开办公电话,明确负责领导,对学生、家长的来访、投诉都做好记录,严格按程序办理,限期调查核实、作出相应处理。做到件件有着落,事事有交待。推动依法治校工作的深入开展。

学科渗透法制教育工作汇报

汇报材料。

领导不吝赐教,提出批评意见:

一、认真学习,深入开展培训活动。

我校于2011年的8月份召开了全校学科渗透法制教育动员启动会。认真学习了《法制教育与学科教学》、《教师法制常识》、《教师培训手册》和相关法律法规的学习。学校校长作了讲话,讲话针对学科渗透法制教育的背景、实施途径、为什么要开设学科渗透法制教育的原因及内涵、原则、方法等作了详细要求;学校组织全员教师再学习培训。努力将学科教学渗透法制教育落到实处,达到普法的目的,使全体学生能知晓基本的法律常识,学法、用法能力得到提高。

二、贯彻落实,法制教育融人教学常规和量化考核。

4、学校开展活动,会议须做详细记录。第二:教研组工作:

2、教研组具体实施学科渗透法制教育优质课,示范课评比,有专门的资料体现。

3、每学期教研组组织教师对学科教学渗透法制教育教学集体备课一次以上。第三:教师业务工作:

1、每位老师任教学科必须拟定学科教学。

2、.每学期老师的学科教学活动务必体现学科渗透法制教育的总结。

3、每位老师必须做好上级、学校、教研组安排的学习培训笔记,每学期不少于40页。

4、每位老师在撰写学科教案时,要有机渗透法制教育的相关法律,并用红笔圈画出来,同时,针对本课时教学情况,认真写好法制教育课后反思。

5、积极参加上级组织的各种学科渗透法制教育的教研活动、知识竞赛、教学设计评比、培训达标等活动。

三、虚心听取上级领导、各位老师提出的意见和建议,多方面努力弥补不足。

在具体实施学科教学渗透法制教育中我们发现:一是个别教师因认识不到位,采取敷衍了事的态度,未能真正将法制教育落到实处。二是部分老师法制知识不全面,无法给学生提供帮助。三是由于师资、设施设备、环境等因素的制约,开展学科渗透法制教育活动的形式单调,不能多角度、多方面的开展活动。

鉴于以上几点,我们将采取以下方法,弥补我们的不足之处。

一、我们将进一步统一思想、提高认识,高度重视。因地制宜制定切实可行的渗透方法,以中心学校、坪上小学、果陇小学的教育方式为基点把学科教育渗透法制教育的工作全面推开,要求学校各部门领导、学科带头人和班主任在推进学科渗透法制教育的实施工作中要起到带头作用,做好协调、督促、指导工作。

二、努力学习法制知识,为教育教学服务。要求全体教师要通过各种渠道,努力学习相关的法律法规,做到心中有数,学以致用。

三、除在课堂上落实法制教育外,我们应结合实际采取各种方式方法落实法制教育。如课外辅导、专题讲座(班会)、征文大赛、法律小故事、国旗下讲话等形式。丰富学生的法律视野,提供更多的法律帮助。

我们要努力拓宽学科渗透法制教育渠道,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,从而为落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家,培养社会主义法治国家的合法公民,奠定坚实的基础。

上寨小学。

二〇一二年十月二十日。

学校法制教育工作总结汇报

学校根据上级文件精神积极推行校务公开制度,坚持每年召开教代会,坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。学校又进一步规范各项校务公开制度,做到“六个一”:制定了一个切合实际、统一规范和便于群众监督的《校务公开实施方案》;设置一个公布栏;规定学校主要领导为校务公开第一责任人,并成立校务公开领导组,下设办公室;设立一本公开记录本;设置一个意见箱;成立一个校务监督小组,还公布了举报电话。

学校把财务管理、收费、工程建设项目、计划生育管理、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策8个方面作为公开的主要内容,特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点向群众公开。公开前,广泛征求教职工的意见,在此基础上,经学校党政领导具体研究,形成统一意见后进行公布。公布后及时通过工会、各处室、年级部负责人搜集教职工的反映、意见和建议,并认真分析研究处理,合理化建议及时采纳,并将办理结果公开。公开的时间,视不同情况而确定。属于日常事务的按半年、季度或月份公开;属于阶段性的及时公开;对于热点问题,如收费、招生、工程建设等提前公开。同时,建立档案备查制度,将每次公开的内容、地点、时间、程序、形式、承办人、群众提出的问题及对问题的处理情况等记录整理,建立档案以备查。

校务公开作为一种制度,要真正落到实处,必须从加强监督方面入手,建立一系列监督制度。学校设立校务公开监督小组,负责审议校务公开的内容,检查公开的内容是否客观公正,公开的程序是否规范。同时,认真监督检查校务公开后群众反映的问题是否及时得到有效地解决,以防止这项工作流于形式。

校务公开是教代会内容的丰富和深化。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权,进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度,不断扩大基层民主,进一步调动和发挥教职工群众的积极性,让广大教职工在获得对学校知情权的基础上,实现真正的教职工民主参与权和管理权,形成有效的激励和制约机制,真正实现学校的科学决策和民主管理。

“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”是社会主义法制的基本方针,师专一附小全体师生将遵循这一方针,在市教育局的领导下,坚持走好依法治教,依法治校的征程,将满怀信心的迎来教育法治的又一个春天。

法制教育工作总结汇报

一、指导思想。

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。

一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的'“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。

二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。

三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。

四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。

通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(3)、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

少工委

---快乐生活,全面发展。

一、认真贯彻落实自治区少工委四届三次全委(扩大)会议精神。

自治区少工委四届三次全委会议召开之后,阜康市少工委立即组织学习会议精神,并及时将会议材料在团委网站公布,通知各少先大队立即组织开展学习,要求各少先队在2010年按照会议要求认真做好以下工作:一要深入学习宣传xx贺信精神,引导各族少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,在全队掀起学习贺信精神、争当“四好少年”的新高潮。二要全面加强少年儿童思想道德教育,扎实推进民族团结教育工程——红领巾行动。三要大力加强少先队组织自身建设,推进少先队工作全面发展。四要继续深化少先队品牌活动,竭诚服务少年儿童健康成长。五要加强少先队工作者队伍作风建设,筑牢少先队事业发展根基。

二、加强少先队基层组织建设。

一是通过召开“学校共青团、少先队。

2---织对社团的指导和干预。

三、深入学习宣传xx贺信精神,掀起争当“四好少年”的新高潮。

4---下来,争当品德优良,团结友爱的好少年。

天龙小学要求少先队员签订不进“三厅一室”和网吧承诺书;开展阳光体育运动活动,学生每天坚持一个小时的体育锻炼,并详细记录自己的阳光体育运动情况,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

6----。

版工委工作汇报编辑部工作汇报

兴国镇儒学垴社区居委会,位于兴国城区中心步行街地段,现有工作人员9人,居民小组7个,辖区人口9748人。

今年来,我社区在上级党委的正确领导下,以党的“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大五中全会精神,围绕服务于民的工作中心,根据县委[20xx]5号文件精神,结合我社区工作实际,深入开展了“双联双推”和谐社区建设,为打造和谐社区,服务型和居民满意型社区,我们多方努力,加大投入,瞄准提高服务效能,为民办实事的目标,重点做好了以下两项实务性工作,得到了社区居民的广泛认可:

一是完善自身设施建设,提升社区服务工作效能。今年初,为解决我社区,长期无固定办公场所,租用民居办公,场地偏僻狭窄,办公设施陈旧落后的现状,为能保证社区日常工作高效运转,满足居民日益增加服务需求,进一步地发挥出社区为民服务的作用,我社区通过多方努办,在各级领导和有关部门关心支持下,迁入了新的办公场地。同时为保障日常工作的正常运作和切实为民提供高效优质服务,我们同步加大了对自身基础设施建设的投入。上半年累计投入资金6.6万元,按照社区“三有”设施要求,对新的办公室投入进行了装修改造,添置了7套办公桌椅、2台电脑、2台空调,并新制作了社区招牌、宣传栏、各项制度图匾等社区工作总结汇报度社区工作总结汇报。在各级领导与相关部门的关心支持下,在我们社区人员的共同努力下,目前,我社区基础设施建设得到了基本完善,基本实现社区基层组织,有一个较好办公场所、有一套齐全办公设施,有一个良好的整体形象的“三有”目标。然而不可否认的是,由于我们今年在基础设施方面的投入较大,虽然使我社区日常工作运转和为民办事的服务能力得到了切实的保障,但却也对我们的人员工资基本保障和日常办公支出也造成了很大的资金压力接!。

二是把握社区民意需求,美化体校周边生活环境。今年来,我们围绕为民办扎实办实事,办成事,办好事的目标,针对体校院内居民反映的问题,即因院内地势低洼,一到雨天,院内积水成潭,夏天蚊蝇乱飞,长年臭气熏天,因排水和道路不畅而引发生活环境脏乱差、长年老幼出行难的现象,我们成立了专班,牵头组织协调相关单位人员,召开居民大会,多方倾听民意,一起讨论制定小区环境改造方案,即先由承建方垫资承建,再由社区向相关居户和单位筹集资金偿付工程款该项工程总投入7万多元,目前已建成投入使用,并实实在在地发挥出了作用,切实优化小区环境,受到了居民的一致好评。但因小区居民只有43户,目前我们按每户集资300元的标准,计向居民筹资到的工程款却只有12300元,下差近6万元工程款,仍无着落20社区工作总结汇报工作总结。

社区工作千头万绪,群众利益时时挂心,我们的工作中心是服务,虽然我们目前做了些实事,有了些成绩,但我们距上级的要求,距群众的.要求还存在有距离。今后,我们将化压力为动力,更为努力地提高我们的服务能力,履行好我们的职责,我们相信有了上级领导和相关部门深切的关怀与支持,有我们社区员工共同的努力,我们一定能克服眼的困难,实现建设和谐文明社区的目标。

乡镇党工委工作汇报

春节将至,我分部计划元月30日放假。在此期间,首先是统计年前工作计划,德清车站年前计划完成站房砌体工程、钢结构屋面主钢架吊装及雨棚基础工程;其次是做好农民工返乡的部署工作,结清农民工本年工资;最后,做好春节期间工地的值班安排,编制春节值班表。

二、维稳措施。

为切实做好各类安全事故的预防工作,消除事故隐患,维护工地的安全稳定局面,项目部制定以下几项维稳措施:

1、开展对现有的从业人员进行身份审查登记工作,严防不法分子混入施工现场,切实做好此项维护社会生产生活稳定的工作。

2、做好领导带班值班工作,加强工地门卫管理,车辆、人员进出工地要严格审查检查登记,夜间大门上锁,加强对施工现场及工人食宿场所的巡视检查和管理,发现身份不明人员、无身份证或未办理暂住证的流动人员一律不准在施工现场从事施工作业。

3、加强工人食堂的检查,禁止厨师无健康证上岗从事食品制作,工地厕所安排人员进行轮流卫生值班,切实做好卫生防疫等工作,严防火灾、中毒等事件的发生。

4、协调好各方面的关系,严格落实责任制,做好工人工资的发放工作,发现存在的矛盾,及时做好化解工作,严防工人打架斗殴等治安事件以及群体性上访事件的发生。

5、部署好农民工的返乡工作,统一安排、订购农民工的返乡车票,让农民工在节前可安心工作。

三、

工资(债务)清欠摸底情况。

经过摸底调查,截至2010年12月31日,我分部农民工及各类管理人员的工资发放正常,不存在拖欠情况。

四、年前工作总结。

房建分部党工委自五月份成立以来,在集团公司及指挥部党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻、落实科学发展观;紧紧围绕施工生产,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,强化党支部功能,全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

我项目党支部现有党员3名,预备党员1名,经过参建党员、全体员工的努力,截止到12月31日,站房混凝土结构施工完成,砌体结构施工完成50%,钢结构也已开始吊装;雨棚基础完成50%,钢结构材料已进场,准备吊装。

1、抓好分部党支部建设(1)成立组织、明确分工。

我分部共有三名党员,经过开会研究,明确了各项党务工作的分工。委员相互协调、亲密合作,为党务工作的有序开展,提供了有效保障。

(2)加强制度建设。

党支部成立以来,党工委高度重视党内制度建设,积极吸取党内生活中的各种经验教训并加以总结,形成切实可行的党的领导制度和党内生活制度,并狠抓贯彻落实。从而有效调节党内关系,指导党内生活,规范领导行为,保证党的事业顺利发展。工作中,党支部通过下发通知、在宣传栏张贴材料等形式公开各项党务工作,将支委会人员选拔结果及时公布在宣传栏,从而有效地加强了党员队伍与员工的联系。

(3)加强思想建设。

党支部通过狠抓人才队伍建设和积极学习业务知识、先进思想的途径展开的。党支部实行政务公开,党员干部带头学习新技术,新理论,新知识。

2、以生产为中心、发挥先锋模范作用(1)狠抓工地建设。

队从业员工业务能力。同时,积极组织架子队人员到建设标准较高的工地进行参观、学习,将先进的管理经验运用到自身架子队的建设中来。

(3)狠抓安全文明施工。

标准化文明工地的建设,不仅要达到“高标准、讲科学、不怠懈”的要求,而且要讲工程质量与施工进度。通过积极有序开展施工建设,我分部施工进度与其他标段房建分部相比,还是处于领先位置的。

3、抓好党风廉政建设,为工作提供保障。

加强党风廉政建设,是进行正常施工生产的基本要求,是团结项目职工和提高职工工作积极性的重要保障。为加强对项目部各级领导人员和广大干部职工的反腐倡廉警示教育,提高自我约束能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

项目在廉政建设中,项目党工委委员与协作队伍签署了廉政承诺。对于关系钱财物等重要岗位,党工委采取了自查自纠、相互监督、群众检举等方式,严防各类违纪现象发生。通过这些使项目员工对党组织、对领导班子的信任度大大加强,对工作的热情也空前高涨。

4、积极协调外部环境,确保施工生产顺利进行。

积极与地方政府进行协调,修建施工便道、乡村便道;与此同时,还根据施工用电情况,与站前项目部协调,拉通10kv高压电线路300m。

5、注重改善职工生活、学习环境。

始终将员工的生产生活环境记在心上。天气炎热,便及时购买电风扇,冬季严寒,便及时购买防寒用品;同时,利用业余时间积极建设娱乐设施。

此外,项目部不定期举行关于施工生产的各种培训;同时,党支部还利用一切有利因素,组织物资部、工程部、安质部、现场施工员相关人员到建设标准较高的工点进行学习。

五、宣传报道。

及宁杭公司文件规定的相关内容。

自开工以来,德清电视台对我工地进行了三次采访,并在德清电视台播放,这对我们标段也有一定的正面宣传作用。

学校法制教育工作总结汇报

为了认真贯彻执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生的安全,我校建立了“预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理”的工作思路,始终把依法治校,依法执教,依法育人工作做为头等大事,列入学校的重要工作日程,纳入学校整体规划之中,定期研究、总体部署,努力做到抓严、抓实、抓好。学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和十六大文件精神。通过学习教育活动,班子思想上开拓进娶行为上团结协作。认真落实:“高标准、严要求;能力强、效率高;多奉献、少索取;出成绩、树榜样。”的工作要求。为了提高工作效率,领导班子采取了“三统一”做法,即:一是事前先统一认识,二是办事统一步调,三是事后统一评价标准。“对人讲公正,对已讲廉明,办事讲民主,彼此讲相容”这是我们班子的行为规范。“遵规守矩,从我做起”成为学校领导的自觉行为准则。同时,实行集体决策个人负责制度,各部门职责清、信息通、效率高,全员呈整体优化态势。通过专题学习、宣传、讨论等活动,帮助领导、教师进一步统一思想、明确职责,按照“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,任课教师课堂抓”的工作思路,成立了以校长、书记为组长,、法制副校长、德育副校长为副组长,其他班子成员为成员的普法、执法领导组,以政教处为主体,以班主任为骨干,以工、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,健全了组织机构,明确了各自职责,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。为进一步强化责任意识,校长代表学校与有关人员签定了法制安全目标责任书,实行法制安全工作“一票否决”制度,建立了较为完善的学校法制安全工作组织网络,形成了层层有人管,事事有人负责的良好局面。

小学法制教育工作汇报

根据〔20__〕9号文件通知精神关于开展20__年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬宪法精神,建设法治校园。”为主题的法治教育活动,结合学校实际开展“法治创建”活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

根据法治教育宣传日的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下:

1、学校利用周一例会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容,要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。

2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动。

3、活动的开展,班主任工作很重要,本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。

在这次“124”法制宣传日活动中,学校师生齐动员,扎扎实实的'对我校的全体师生进行了法治宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈,坚持下去。

版工委工作汇报编辑部工作汇报

近年来,社区深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会及地、县两级组织工作会议精神,围绕抓基层、打基础、保稳定、促发展的工作目标,以“五民服务”为抓手,全面落实“四知四清四掌握”工作机制,做好维护稳定和服务居民各项工作,取得了较好的成绩,先后荣获地区文明单位、地区综合治理先进集体、平安社区、县级先进社区、安全生产示范社区等荣誉称号。

一、基本情况。

阿尔夏特路社区地处城乡结合部,辖区总面积1.5平方公里,居民1339户3442人,由汉、哈、维、回、蒙、锡伯等9个民族构成。社区现有工作人员15人(其中,财政人员8人,财政补贴3人,公益性岗位3人,大学生村官1人;均为大专以上学历);片区民警1名。社区党总支下设5个支部,现有党员64名。有平安家庭1270户,低保家庭265户660人,特困家庭21户56人,残疾人107人。社区辖1所中学、1所幼儿园。

二、完善措施,重在落实,以实际行动落实好“四知四清四掌握”工作机制。

1、建立“六帐两册”,搭建落实“四知四清四掌握”工作机制平台。通过建立“六帐”,即:居民家庭基础信息台帐、流动人口管理台帐、出租房屋台帐、辖区企事业单位台帐、重点人口管理台帐、宗教场所管理台帐;“两册”,即:《信息收集手册》、《服务居民登记手册》,进一步完善基础信息台帐。社区干部依据个人分片负责的居民片区,将辖区内的“六帐两册”汇编成活页的工作手册,做到随时入户随身携带,随时发现随时登记,随时变动随时更改,从而牢牢地把辖区的各类情况掌握在自己手中。

2、明确包街包巷包户责任,落实“一岗双责”制度。根据巷道、片区、楼栋的分布特点,将社区原7个组调整为16个组,为每位工作人员和社区党员划分了责任区,分别包户80-120户,书记包户200户,做到了每名社区工作人员都有包巷包户工作任务,每户居民都有社区工作人员承包。规定社区干部三分之二的时间必须入户,把工作重心和主要精力放在经常走家入户熟悉掌握每个居民家庭情况、收集社情动态和帮助群众解决实际困难问题上。

3、建立“四联”网络,落实好情况通报和信息分析研判制度。加强了巷道(楼栋、单元)长和信息员两支队伍建设,通过推选,在低保户、退休党员和积极分子中产生了42名巷道长和86名信息员,建立了“居民联信息员、信息员联巷道长、巷道长联社区干部、社区干部联片警”的“四联”组织网络,每周五定期召开一次研判会议,及时对各类信息进行分析研判,制定措施,并整理上报。做到动态性信息及时和片警联系,日排查结果每天上报镇委一次,信息员电话每天联系一次,巷道长情况每天汇报一次。5月初,为了激励上半年表现较为突出的人员,社区在一定范围内对支持社区工作的好居民、优秀巷道长、信息员颁发了证书,进行了物质奖励。

报社区工作汇报4、落实“四类管理法”,对居民进行精细化管理。按照自治区统一部署,对辖区居民按照“四类管理法”实行分类管理。目前社区有放心户822户,基本户257户,重点工作户256户,重点管控户4户。同时,落实“以房管人”管理模式,做到“来有登记,去有注销”,对流动人口和重点人员实行日走访、周互查,有重点的抓好每一个出租房屋、每一个流动人员的走访摸排工作;成立了重点人口帮教小组,进行走访登记建档,对家庭生活困难的刑释解教人员,根据本人情况,纳入低保和向社区劳动保障服务站推荐,目前,帮助解决家属就业1人,纳入低保2人,解决了1名重点人员的廉租房。通过随时掌握每个刑释解教人员动向,防止重新犯罪,及时消除各种不稳定因素。

5、加强基层维稳队伍建设,建立群防群治防控体系。注重发挥群众的力量,成立了老干部老党员志愿者、大学生志愿者和红领巾志愿者三支队伍,组建了一支由老党员、居民和低保户组成的约30人的志愿者巡逻队。制定突发事件应急预案,组织人员进行了应急处突演练,经常性开展节假日值班巡逻工作,特别是“7·5”事件后,更是确保每天都开展巡防工作。

6、严格落实“四知四清四掌握”考核制度。设立红旗台和曝光台,对工作人员在岗履责情况进行随机抽查,每周公布一次抽查结果。制订了“一口清”考核制度,设立了“每月一星”展示台,坚持每天一抽问、每周一竞赛和“每月一星”评选等活动,把社区干部入户率、知晓率和信息收集反馈能力作为考核的主要内容,同时将考核结果与工资报酬、评优选先、选拔任用结合起来,充分调动干部的工作积极性和创造性。

三、加大投入,夯实基础,为落实“四知四清四掌握”工作机制提供保障。

1、建立承诺制度,明确岗位责任。结合落实“四知四清四掌握”和错时工作制建立了“承诺制度”,包联社区科级领导、社区党组织书记、社区干警结合各自岗位职责,向社区居民做出承诺并积极履行承诺,经常深入居民家中,宣传党的政策,开展民情恳谈,嘘寒问暖,及时为广大居民解决生产生活困难,化解各种矛盾,搭建起党群、干群之间的连心桥。

2、加强社区干部队伍建设。县委加大了对社区干部的配备力度,在去年为社区选派4名优秀教师的基础上,今年又为社区公开选聘了3名公益性岗位人员,选聘了1名大学生村官担任主任助理。社区党组织书记享受了副科级待遇,对社区3个财补岗位进行了公开竞聘上岗,选优配强了社区领导班子和干部队伍,为落实好“四知四清四掌握”工作机制提供了人员保障。

3、保障社区运转经费。县委在县财政较为紧张的情况下,进一步加大了社区办公经费保障力度,将社区工作经费全额纳入财政预算。今年,在确保社区工作人员每人7000元的人头工作经费的前提下,为社区单列工作经费8万元;社区聘用干部的工资待遇也从原先的每月500元提高到800元,并由财政为其解决了“五金”和冬季取暖补贴。

4、改善社区办公条件。20**年,县财政投入200万元,为社区新建了1052平方米的办公用房,配备了远程教育设备,使社区的办公服务条件得到了极大的改善。

四、开展“五民”工程,实现多方位服务。

1、开展便民工程为民送方便。一是实行错时工作制,实现全天候服务。社区结合实际,制订了错时工作制排班表,每周7天,每天12个半小时,社区工作人员轮流错时办公,实现了随时有事随时解决,365天不间断服务,极大的方便了社区居民办事。二是开展预约服务。在导示栏上制作了居民用水、用电、医疗、乘车、社保等便民联系电话,为每家每户发放了便民联系卡,社区居民来办事遇到工作人员入户不在岗或已经下班时,居民可以利用预约电话、预约登记本等形式,将要办的事和要找的人记下来,由社区值班人员转交给约见对象办理,办好后值班人员电话告知居民已经办结。这种预约服务为居民节约了时间,缩短了流程,受到居民的好评。三是配合卫生服务站用近2个月的时间,为社区居民建立了健康档案,做到一户一页,居民看病可以分辨出家族病还是后天得的病。去年7月,协调卫生服务站为社区低保户和残疾人约700名进行全套免费体检,人均受惠200元。四是建立了一站式服务大厅,六站两室联合办公,简化了程序,提高了效率,方便了办事。同时制作了信息宣传栏,居民在办事的时候可以翻阅报纸和刊物及宣传单,掌握了政策信息。

2、开展育民工程为民送知识。社区将提高居民素质作为一项重要工作内容,开展了文化育民和道德育民活动。一是文化育民,利用科技之冬、科技之夏,运用远程电教设备、iptv网络电视和电脑网络及青少年健康教育基地,组织居民参加法制教育、健康知识、就业技能和文明礼仪培训,在掌握劳动技能的同时,提升了个人素质。截至5月,社区共发布各类用工信息200余条,组织100余人参加了大型招聘活动,实现就业35人。二是道德育民,开展“文明新风进万家”活动,与社区居民订立文明公约,与驻区单位和居民签订“环境卫生管理目标责任书”,通过责任到户,做到奖勤罚懒,使“创卫”目标深入人心。积极协助县城建监察大队对门前四包责任落实情况进行监督,使辖区环境卫生面貌得到了较大改善。

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