专业写作新闻稿(汇总15篇)

时间:2023-11-30 20:43:13 作者:薇儿

新闻报道是对事实和事件进行客观、准确、及时的描述和传播的一种文字形式,它能够提供读者所关注的各种信息,我想我们需要了解一下最新的新闻报道了吧。接下来,小编为大家呈现一些近期引人注目的新闻报道,一起来看看吧。

专业写作新闻稿

原作:

敢问路在何方。

——路在脚下。

20xx年的新学期开始了,青海师范大学人文学院09级新闻4班的同学步入了大三的下半学期,课程少了很多,但他们仿佛更忙碌了。

据记者了解到,该班40名同学中,已有12名确定考研,9名确定考公务员,其余同学也分别确定考教师资格证、秘书证等方向。

对于大多数同学选择考研的现象,记者采访了几位正准备考研的同学,对于他们考研的目的,一位将姓周的同学说:“她不是很满意现在的学校,再加上十分喜欢英语,希望可以将英语与新闻结合起来,于是将目标定位国际新闻。

”而另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校,希望可以圆梦。

那么考研前辈们对学弟学妹们有什么建议呢?记者采访了今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐,她说:“考研一定要确定好目标,稳抓稳打,持之以恒。”

现在大学生就业压力大,但应该确定目标,新闻稿努力前行。

不管是考研、考公务员还是考老师,都是这样。

就像歌中唱的那样:“敢问路在何方,路在脚下!”

修改稿:

就业?考研?

——09新闻班12同学选后者。

(本报讯)面对当前大学生就业难题,09级新闻班12名同学决定以考研延缓“解题进程”。

一位姓周的'同学说,她不是很满意现在的学校,再加上十分喜欢英语,希望可以将英语与新闻结合起来,于是将目标定位国际新闻。

另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校,希望可以圆梦。

今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐说:“考研一定要确定好目标,稳抓稳打,持之以恒。”

该班40名同学中,近1/3确定考研,还有9名确定考公务员,其余同学也在就业前备考教师资格证、秘书证。

修改意见:

1、导语应当为全篇定音,而且新闻报道要求有角度,在导语中就要体现。

你的导语似乎没有锁定在考研的报道上,而是班里同学在新学期的课程安排和他们忙碌了。

这是情况简介不是新闻报道。

2、导语定位清晰后,主体部分需顺应导语角度展开事实(就考研同学展开,而不再对整个班级同学的毕业安排做简介),否则就会有“东一榔头西一棒子”之嫌,可将其放在最后作为背景。

3、我认为报道中有“消息价值”的材料不多,其他的都归于啰嗦话,删除以后照样可以表明事实而且更清楚;另外也暴露出采访不广泛深入的问题。

4、新闻报道需要准确。

40个同学中的12位不代表“大多数同学选择考研的现象”。

新闻语言不应流于随意。

5、为了使新闻更明快,需要使用“新闻跳笔”(不需要有段与段之间起承转合的交待)。

专业写作新闻稿

作家魏巍同李国安会见xxx一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。

28日下午,76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京的军区给水工程团“模范团长”李国安。

老作家握着李国安的手高兴地说:“你的事迹我都看了,很感人。

你是改革开放年代的英雄,在市场经济的大潮中,有人向钱看,有人说空话,你是无私奉献,为老百姓办实事,扎着‘钢围腰’一步一个脚印,走的是新的万里长征。

我们的时代需要你这样最可爱的人。

“老首长,我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》,是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的精神熏陶下成长起来的。

每当我在工作中遇到困难的时候,就想起了老前辈,想起了舍生忘死的志愿军英雄。

李国安崇敬地对魏老说。

看着挂满军功章的李国安,魏老若有所思。

一会儿,他感慨地说:“6年前,我的一个老朋友也坐在你这个位置,他叫李玉安,是‘活烈士’,是战争年代的英雄;你叫李国安,是和平时期的英雄。

你们都是英雄,是两个时代的英雄。

你们都在实践我军的宗旨,都是最可爱的人。

李国安说:“谢谢老前辈的鼓励,我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,谦虚谨慎,为人民办更多的实事,为人民再立新功。

离别时,魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安,上面写着:“李国安同志:你是和平建设年代最可爱的人。

专业写作新闻稿

消息、通讯、新闻评论都是新闻文体。所谓新闻,就是对新近发生的事实的报道。

时代不同,新闻事业的性质不同,新闻的含义也就不同。后滕武男在《新闻纸研究》一文中认为,最早的新闻是政府的新闻。公元前一世纪,罗马统治者凯撒为了使公民知道和他们有关的官方规定,要求把政府的行为公布在罗马广场上的《每日公报》上。这个说法与我国的情况吻合。我国唐朝就用邸报向宫廷官员通报朝廷的行动。邸报是中国古代报纸的统称。目前大陆所能看到的最早的邸报,是尹钧公从北京图书馆找到的明代《急选报》,该报出版于公元1580年4月。人类最早的新闻是通报官方行动。16、17世纪西方,新闻主要指的是商业行为。

新闻事业的商业性质,决定了新闻行为以人们的接受心理为导向。当然新闻事业打从一开始,就是与政治联姻的,后来只不过披上了商业的面纱而已。事实上,从某个角度而言,在整个资本主义发展的过程中,商业行为本身就是一种政治行为。今天西方发达的资本主义国家鼓吹新闻自由,但当美国新闻记者经过千辛万苦的调查,独家报导了美国侵越期间在一小岛上进行惨绝人寰屠杀的轰动的新闻之后,马上就在政府的干预下被老板吵了鱿鱼。这至少说明,他们的“新闻自由”决不是没有前提的。

无产阶级则公开宣称报纸、电台是他们的“喉舌”。

我们现在的新闻事业虽然也在逐步走向市场,但其性质同资本主义国家新闻的性质是有根本区别的。陆定一同志在《我们对于新闻学的基本的观点》中说:“新闻的定义就是新近发生的事实的报道。”这一定义跳出了一切时代与阶级的局限,高度准确的概括了新闻最本质的特征。

新闻最本质的特点是事实性、真实性和时效性。

1.事实性。

新闻是以社会生活中发生的客观事实为报道对象。离开了事实,新闻就不复存在。即使是新闻评论,它也是来源于新闻事实和对新闻事实的评论。

2.真实性。

真实是新闻的生命。因为,追本溯源,新闻的产生,是发布新闻的主体把正在发生和将要发生的事情告诉受众,希望受众于以配合,以使主体的意图充分实现。不真实的新闻会使结果相反,此其一。第二,新闻作为一种事业能够存在和发展,正是由于他的`真实使其具有正确认识外部世界的价值,失实的新闻是毫无价值的,也就不算是新闻了。第三,新闻是人们了解外部世界,决定自己的行动,端正自己的认识的重要信息源,不实的新闻会使受众产生错误,这是道德和法律所不能允许的。第四,真实性是形成和确保新闻权威性的根本前提。

3.时效性。

时效是新闻竞争的核心。新闻的时效性有两层含义,一是指新闻发生的新近性,二是指报道的及时性。

二、新闻价值。

新闻价值是指构成新闻事实和材料本身所具有的满足社会对新闻的需要的信息意义。新闻价值是判定一个事实值不值得报道的客观标准。新闻价值包括5个要素:。

1.时新性:新闻姓“新”,时间越近,新闻越新,所具有的新闻价值就越大。

2.重要性:指社会生活中出现的影响较大而又为许多人所关注的事件。

3.显著性:指引人注目的人物和事件。

4.接近性:指新闻与受众在地理上、思想上、职业上、性别上、年龄上、心理上的关联。其关联程度越紧密,越能引起受众的兴趣,新闻价值越大。

5.趣味性:新闻报道的内容必须是广大读者的感兴趣的。有的新闻事实不一定具有很大的社会意义,但只要是有健康趣味的,也是有新闻价值的。

三、新闻写作的常用文体与类型。

消息是迅速及时地报道社会生活中重要的突出事件和新近发生或发现的事物、成就、问题、情况等的新闻文体,是新闻报道的主要形式,也是新闻报道的最常见、最主要的文体。

一.消息的结构。

消息的结构是指一篇消息的材料组合和段落安排的总体设计,也就是写作顺序。

新闻写作中对消息的材料结构的总的要求是:简明扼要,层次清晰,能准确地叙述事实,能发挥新闻价值的最佳效果,最有利于表现主题,最能够吸引读者。

目前,国内外常见的消息形式,大致有三大类。

1倒金字塔式结构。

这是采用最多的一种消息结构,也称为“倒三角结构”。它的特点是将最重要、最新鲜、最吸引人的新闻事实放在最前面,并按材料的重要性来安排段落层次:重要的居前,次要的继之,再次要的置于末尾。

2金字塔结构。

作者完全按事件发生、发展的先后顺序安排层次。事件的开头就是消息的开头,事件的结尾就是消息的结尾。这种编年史式的写法,读者容易接受和理解。一些故事性强、人情浓的消息常采用这种结构。

3自由式结构。

现实生活是丰富多彩的,消息的内容也是千姿百态、千变万化的,因此,消息的结构形式也是多种多样的。消息还有并列式结构、对比式结构、问答式结构、总结式结构,等等。

二.消息的标题。

一般来说,一篇消息可以分为5个部分:标题、导语、主体、背景、结尾。其中导语、主体、背景是主要部分。当然,并非任何一则消息都包含有完整的5个部分,有的只有其中的两或三四个部分。

消息的标题具有多行性的特点,信息量大。它有所谓引题、主题、副题之分。

引题,又称肩题、眉题或看题。它主要用来揭示新闻事实的意义,交代形势,说明背景,烘托气氛,引出主题;在主题为虚题时,还有说明“主题”的作用。其位置在主题的上方。

主题,又称正题,它一般用来点明消息的主要事实或概括说明消息所表达的思想和观点。它在引题之下,副题之上,其位居中,且字体比引题、副题大。

副题,又称辅题或子题,一般用以报道事实的结构或提要,有是也用来的说明主题的来源、依据,弥补主题的不足。其位置在主题之下。

三.消息的导语。

消息的导语,即消息的开头,通常是指消息的第一自然段。它以极简要的文字写出消息的主要内容,用最新鲜、最重要、最引人的事实,揭示新闻的主题,引起读者的兴趣和注意。

由两个或多个自然段组成的导语,称“复合导语”。

所谓全型导语,就是消息的六个要素齐全的导语。

随着新闻事业的发展,全型导语的采用越来越少了,代之而起的是部分要素导语,也称做微型导语。

按照导语中强调的要素,可分为突出“何人”的导语,突出“何地”、“何时”、“何事”的导语等。

按导语表达方式,可分为叙述式的导语、描写式导语、评论式导语和引语式导语,等等。

四.消息的主体和结尾。

主体是消息的主干部分。他承接导语,用具体、充实的材料,展开导语,揭示消息的主题。

消息主体的结构形式一般有时间顺序、逻辑顺序和时间顺序和逻辑顺序结合三种。

五.消息的背景。

新闻背景是有关新闻事实的历史和环境资料。用背景材料衬托或说明新闻事实,可以显示或强调信息的重要意义。

新闻背景材料可分为说明性材料和注释性材料。

说明性材料即对新闻人物或事件的政治背景、地理环境、历史演变及其他情况做介绍和交代,以说明事物产生的各种因素,揭示事物发生和变化的意义。注释性材料,是对有关名词科技知识等的注释。它能帮助读者看懂消息的内容,增长知识和见闻。

专业写作新闻稿

20xx年x月x日晚六点三十分,我院学生会在大学生活动中心召开本学期第一次全体会议。

会议一开始,学生会主席周柱成对学生会上半学年各项工作进行总结,并表达了对上半年工作的肯定,以及对学生会成员的希冀与鼓励。

同时,也指出工作中存在的一些问题和不足,他强调,学生会常委与干事之间要增强沟通与交流,随时了解,及时反馈,并指出,部分成员做事拖沓,干事懒散,缺少时间观念,组织意识不强。

因此,学生会在下半学期的工作重心应转向学生会内部的纪律整顿,要求学生会全体成员要强化责任意识,加强团学学习,积极参与到学生会的各项工作当中。

接着,办公室副主任张媛公示了上学期值班考勤状况,要求学生会成员要从自身实际出发,增强纪律观念,培养组织意识。

之后,副主席黄欢同学对新学期的工作计划和思路进行了简要叙述,为学生会成员进一步的工作指明了方向,在建党90 周年、学院第五次以及在学院争先创优、进行思想大讨论的大背景下,学生会应响应学院号召,认真贯彻落实全院会议精神,充分发挥学生会 自主创新意识,开展贴近主题的创新活动。

一切从实际出发,鼓励与会人员加强创新实践能力,促进自我提升,重新认识各项规章制度,打破部门局限,加强学生会内部建设,不断整合改良机制,努力构建一个积极健康的学生会工作环境。

最后,各部门主要负责人就本部门新学期的工作规划向大家进行了简单的介绍,增进了 学生会成员对各部门的工作职能和重心的了解,同时也加强了学生会成员对学生会工作动态的关注。

全会的成功召开使同学们对学生会的工作情况有了更加深入的了解,明确了院学生会服务广大同学的根本宗旨,促使学生会成员意识到在以后的工作中需要不断严格要求自己,以积极的心态参与到学生会的各项工作当中。

相信在学生会的全体成员的努力下,合肥师范学院学生会会迈向新的高度。

作家魏巍同李国安会见 xxx 一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。

28日下午,76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京的军区给水工程团“模范团长”李国安。

老作家握着李国安的手高兴地说:“你的事迹我都看了,很感人。

你是改革开放年代的英雄,在市场经济的大潮中,有人向钱看,有人说空话,你是无私奉献,为老百姓办实事,扎着‘钢围腰’一步一个脚印,走的是新的万里长征。

我们的时代需要你这样最可爱的人。

“老首长,我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》,是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的'精神熏陶下成长起来的。

每当我在工作中遇到困难的时候,就想起了老前辈,想起了舍生忘死的志愿军英雄。

李国安崇敬地对魏老说。

看着挂满军功章的李国安,魏老若有所思。

一会儿,他感慨地说:“6年前,我的一个老朋友也坐在你这个位置,他叫李玉安,是‘活烈士’,是战争年代的英雄;你叫李国安,是和平时期的英雄。

你们都是英雄,是两个时代的英雄。

你们都在实践我军的宗旨,都是最可爱的人。

李国安说:“谢谢老前辈的鼓励,我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,谦虚谨慎,为人民办更多的实事,为人民再立新功。

离别时,魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安,上面写着:“李国安同志:你是和平建设年代最可爱的人。

专业写作新闻稿

影响中稿的几点因素:

1、要想在每月有一个理想的中稿量,必须注意以下几点影响中稿的几点因素;。

2、首先:报道是否及时、准确、真实;。

3、其次:投稿是否及时;。

4、再次:字迹是否工整,表达是否简要明了;。

5、最后:稿件内容是否有新意,标题是否新颖,相同的内容,不相同的写法。

咱们谈的新闻稿,大多是跟企业有关的,跟营销界的软文,是同一事物,不过根据人们的叫法习惯不同,有的人喜欢叫新闻稿,有的人则习惯称之为软文,其实所指是同一事物。就是用于公关传播的企业系列文稿。说到这里,大家就明白了,不管是新闻稿还是软文,其目的就是一个促进企业产品销售,打造企业品牌形象,提升企业的品牌知名度和美誉度。

要想写出一篇卖货的新闻稿,首先,把产品的功能形象化;很多年以前,伟大的广告大师就告诫我们:“不要卖牛排,要卖滋滋声。”这句话表面上的意义很容易理解,而要在实践中应用就有点难了。笔者认为,赋予产品与生俱来的形象化描述,让消费者与文案产生互动,才有可能让产品轻松地完成“惊险的一跳”。其实,产品功能形象化一直是产品策划的核心,不仅在新闻稿创作上是,在产品核心概念的提炼等多个环节中也是。像“洗肺”、“洗肠”、“洗血”等,都是策划者将产品功能形象化的例子。

其次,做到写作语言通俗化;新闻稿能卖货还在于其语言的通俗化,要能照顾到大多数阅读者的理解能力。新闻稿的阅读者是普通的消费者,它拒绝华丽辞藻的修饰,拒绝连篇累牍的描述,它需要将思想和灵感通俗化、商业化、锐利化。一篇能卖货的软文一定是能被人轻松阅读并理解的,这是前提和基础。没有语言的通俗易懂,新闻稿只能曲高和寡,没有回应,自然谈不上带动产品销售。为了通俗,尽量长话短说;尽量避免华丽辞藻的修饰;尽量用消费者熟悉的生活元素去说道理。

再次,应用黄金分割法则;黄金分割法则在生活中已经被人们广为应用。科学试验证明,人们无论是在审美方面,还是在接受信息方面,最容易接受符合黄金分割法则的图片和信息。因此,能卖货的新闻稿在结构上也应该非常科学。

根据市场调查,市场上最能卖货的新闻稿都是软广告和硬广告适当配合后的结果;而且,广告软文和硬平面的比例越接近黄金分割比例,新闻稿越具有杀伤力。其次,新闻稿中图片和文字的配比如果符合黄金分割法则,也不容易让受众产生审美疲劳,阅读时会更感轻松舒适。另外,在文字内容的安排上,如果对产品机理描述的篇幅或病例叙述的比例也符合黄金分割法则的话,肯定比通篇说理或通篇说病例都会更有效果。

卖货和新闻稿之间的距离较大,新闻稿一般在市场部,而卖货在终端,能够运筹帷幄,控制终端卖货实在不是件容易的事。就经验和事实来讲,新闻稿与其他广告配合,更容易促进成交,新闻稿写的活灵活现,让客户是认可产品。广告的作用是让消费者找到我们,新闻稿的作用是让客户认可我们,产生销售是自然的事了。

专业写作新闻稿

女司机高速逆行几次差点撞到对向正常行驶的车辆。

女司机高速逆行,几次差点撞到对向正常行驶的车辆。

春运返程的滚滚车流中,女司机上演最危险逆行,高速民警拦下车辆发现,原来都是男友酒后逼的。

2月7日,宜巴高速兴山监控室发现,一辆宜昌籍越野车正在宜巴高速逆向行驶。

时值春运返程高峰,对向车道不时有车辆呼啸而过,情形十分危险。

与此同时,省高警兴山大队值班室也不断接到过路群众举报,称在这台越野车逆向行驶的过程中,几次差点撞到对向正常行驶的车辆。

闻此,兴山大队迅速组织路面民警展开布控,在各大收费站设卡进行拦截,同时通知巡逻组民警往宜昌方向寻找该车。

就在民警展开查缉布控的二十分钟之后,这台宜昌籍越野车竟然又顺行回到了兴山收费站,被正在兴山收费站守候的民警徐超和刘征当场查获。

经询问,驾驶员毛某与副驾驶覃某为情侣关系,两人当天从兴山县准备返回宜昌市。

由于覃某喝了酒,遂要求女友毛某驾车。

因毛某对高速公路较为陌生,在上高速时走错了方向,本应往武汉方向行驶的,结果往重庆方向驶去了。

本来毛某准备继续往前走,到就近收费站下站后调头再往宜昌方向走,但此时覃某却极力怂恿毛某直接原地调头下站。

一开始,毛某持拒绝态度,但拗不过男友,最后“无奈”直接原地调头,谁知这一调头直接就在高速上逆行了十公里……直到行驶至峡口隧道才在车少时找准机会调头,又顺向往兴山收费站驶去(兴山收费站为1217km处,峡口隧道为1207km处,逆行距离刚好十公里)。

民警通过行车记录仪中两人的对话发现,毛某对于高速逆行的违法行为表示出了强烈的反对和害怕,在其逆行的二十分钟路途中,两人一路都在争吵,毛某向男友大呼:“都是你害了我,后悔死了,我现在很害怕,这不是扣不扣分的问题,这是生命安全的问题”。

根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关法律规定,交通管理部门依、依法对驾驶员毛某高速公路逆行、行车未随身携带驾驶证的违法行为给予了驾驶证记13分并暂扣驾驶证,罚款220元的合并处罚。

民警分别对毛某和覃某给予了严厉的批评教育。

在此过程中,覃某称以为高速公路没有摄像头就可以逆行,才指使女朋友做了错事,坑了女朋友。

新闻稿写作技巧【2】。

一、社工常用新闻体裁。

新闻体裁有很多种,大家熟知的比如:消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。

我们社工用得最多的就是小组、活动、外展宣传等写的新闻,我们都习惯统称为新闻稿或者通讯稿。

在此,我从新闻写作的专业角度告诉各位,其实这就是我们新闻体裁里面的“消息”。

我们绝大部分的新闻稿都是消息,很少会用到通讯。

那什么叫消息,什么叫通讯呢?

消息跟通讯是新闻体裁最常见的两种,也是最相似的两种。

消息的特点是:实、新、快、短。

实,就是事实,新闻事实,不能捏造;新,就是新近发生,注重实效性;快,就是新闻事实发生到发稿这段时间相距很短,发稿很快;短,就是篇幅较短。

而通讯又可以分为人物通讯、事件通讯等,和消息相比,时效性较差,就是没有消息那么注重时效性,篇幅较长,写作手法多样,表现手法多种,常见的抒情、议论、夹叙夹议等都可以运用,而消息不行。

我们在初二年级就学过一篇人物通讯,叫《谁是最可爱的人》,作者是魏巍,写的是朝鲜战场上的战士,是一篇经典的通讯。

社工如果要写通讯,我想可能在这种情况下会用到,比如你开小组或者个案,某个组员或者案主在你的一段时间服务中,他的改变和成长过程,你可以写成一篇人物通讯,但是社工很少这样写,更多的是写某某时候开展了某某小组,某某活动等这样的消息。

本人从事社工三年有余,也是最近才写到人物通讯。

二、社工新闻写作常犯误区。

三年前,我写第一篇新闻稿,根本不知道什么是新闻稿,经过学习,现在我的稿子一般都能见报,深圳市级的.深圳商报、深圳晚报、晶报、宝安日报、深圳侨报乃至广东省级的南方日报、南方都市报都发不过我的新闻。

所以,我很清楚社工新闻稿写作最常见的错误,在此也跟各位分享。

一、新闻标题直接使用活动(小组)的标题。

比如,活动方案的标题是“××社区服务中心环保宣传活动方案”(深圳叫社区服务中心,广州叫家庭综合服务中心),新闻的标题往往就直接写成“××社区服务中心环保宣传活动”,或“××社区服务中心开展环保宣传活动”,多“开展”两个字。

大家要知道,新闻新闻,一定要新,环保宣传活动到处都是,这个标题体现不出你的环保宣传活动跟以往或他人开展的环保宣传活动有何不同,记者就不会去审你的稿了,哪怕你的活动很有亮点也是浪费了,有一句话说“题好一半文”就是说文章的标题是很重要的。

你想想我们平时看新闻,肯定是先浏览标题,那篇标题吸引你,你才会仔细看下去,记者审稿也是如此。

你可以这样改一下新闻标题“环保宣传,××社区有新招”,这样就很吸引人了。

二、就事论事。

还是以上文的例子来说明。

为了提倡环保,提升环保意识,某年某月某日下午,某某社区服务中心社工开展环保宣传活动,20名居民参加活动。

活动中,居民积极踊跃,有的发宣传单张,有的解说环保知识,有的。

社区居民对此次活动很满意,表示希望以后多开展这样的活动。

最后一句话是社工新闻稿最常见的了。

这样的新闻是没有亮点也没有信息量的,就只是说活动本身而已,就是我所谓的就事论事。

你可以从以下几方面去修改:

1、以宣传中心年度计划为目标,你可以一笔带过活动情况,另起一段说明你们中心今年的计划就是以环保为主题开展服务,环保宣传只是其中一项活动,把中心的年度计划详细写出来,这样就可以借助活动,宣传更多的东西。

2、以社工专业(居民互助)为亮点,你可以说明这次活动是在社工的倡导下,居民自发发起的首次环保宣传活动,以突出新闻点,当然是要基于事实啊。

总而言之就是要挖掘、策划新闻点,不要就事论事。

对新闻写作缺乏基本的了解。

新闻六要素不知道,消息的基本结构不知道,新闻语言不知道。

新闻六要素我就不说了啊,不知道的去百度哈,消息的基本结构很重要,是标题、导语、主体和结语。

每一部分的写作方法不同,标题有主标题、引标题、副标题;导语是开头的第一段,字数少,一般交代新闻六要素(有时候可以不全部交代),和最重要的新闻事实,导语的写作有很多种,直接式、设问式、引语式等。

主体就是导语的扩展、丰富;结语的写作业有很多种,式、数字式、补充式、背景式等。

这样说不完,大家可以参考图片。

新闻稿写作技巧

善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备。同是大学生记者,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏。约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。”

培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名学生记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提。人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说:“你要有作为吗?8小时写稿不行,要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者,更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识,所采摘的生活现象,即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程,就谈不上新闻写作的问题,作为记者,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本,他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说:“一个作家。应该象画家一样,身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天,没有画成一张画稿,那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想,一个特点,也很不好。”每一个大学生记者,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”,将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度,是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为记者进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键。孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱,古代的铜钱外圆内方,可以用绳子穿起来,一串铜钱叫“一贯”。

袁x认为,文章的主题就好比是穿钱的绳子,要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字,那你写的东西就像撒满一地的铜钱,不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》,如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身,而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度,就不会使这篇消息给人以启迪和教育,也就成不了一篇好消息。新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的`新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教。一篇新闻概写好后,还得大胆投稿。有的初学新闻的学生记者,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。其实,由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。当然,大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

因此,作为一个大学生记者,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。总之,作为初学新闻的大学生记者,如何写好第一篇新闻稿是十分关键的,也不是轻而易举的事情。大学生记者只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品。

新闻稿写作

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。

它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。

情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

4.新闻特写的实例

实例

一场别开生面的考试

本报通讯员 xxx

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。

能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。

考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。

担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。

4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。

市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。

没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。

这样的考试,今后我们每年都要进行。”

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

而新闻特写也是分种类的,第一类是事件特写,这类特写主要是摄取与再现重大事件的关键性场面。

第二类是场面特写,主要是新闻事件中精彩场面的再现。

第三类是人物特写,主要是再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

还有第四类警务特写是对于有特殊意义或有价值的`罕见景物的描写。

第五类工作特写,第六类杂记性特写我就不一一说明了。

最后我们要看的就是新闻稿特新的写作方法了。

首先你要选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

然后抓住人物和事物的特点,生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

还要抓有感情色彩的东西。

情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

写下来要抓取新闻事件的高潮部分。

最后要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

新闻稿撰写其实是包括新闻特写的,如果想要自己的营销有很好的效果,那么你的新闻稿必须撰写的非常精美。

文章写作新闻稿

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在湖南省吉首市政府五楼会议室举行。

能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记宋友达和副市长胡德敏。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。

3点15分,考生开始答卷。

考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。

担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。

4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。

市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。

没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。

这样的考试,今后我们每年都要进行。

今天,杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。

在上届运动会中,我们班取得了不错的成绩。

其中,李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上,我们还想在这一届也获得更好的成绩。

我想说:“五(2)班的运动员们加油,获得一个好成绩,我们期待你们的好消息,加油!”

今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气。

今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!

同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名字,为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。

在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……

这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!

你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。

今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的',有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。

我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。

我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。

而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。

大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了。

我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。

后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。

然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。

值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。

在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。

施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的。

希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

新闻稿写作要点

以消费者科技创业公司为重点对象的美国媒体关系公司ezpr创始人艾德·基特隆(ed zitron)近日在美国科技博客网站thenextweb上撰文,阐述了如何写作新闻稿才能像特斯拉汽车的新闻稿那样令人赞赏的七个要点。

以下是这篇文章的全文。

这一天我本来过得很开心,因为我成功地游说了某些人,还喝了几杯咖啡。

我开心地哼着小曲游荡,直到一名客户要求我给他发一份新闻稿,这简直就像是有人野蛮粗暴地朝着我脸上来了一拳。

或许我就像个大孩子那样有些天真幼稚,但就这个行业的当前状态来看,新闻稿已经变成了一种令人厌烦到感到痛苦的东西,无论是对写新闻稿的人还是对读新闻稿的人来说都是如此。

新闻稿已经变成了逢迎讨好客户或合作伙伴的东西;对于想要发布新闻稿的人来说,他们无非就是付出750美元的代价,然后让自己出现在一篇由通讯社发布的公关稿中,或是藉此阻挡真实信息的传播。

所以,让我们大家一起来干掉新闻稿吧。

在通常情况下,新闻稿的结构很简单,如下:

,比如说“今天某某公司(介绍这家公司是做什么的,用尽可能最令人痛苦的愚蠢方式来加以描绘)宣布某件事情,另外还有什么事情等等”。

还有可能的措辞是,某个人对能做某件事情感到高兴、激动或是兴奋,但实际上这件事情并不令人高兴、激动或是兴奋。

多数情况下,这种新闻稿就像是由不堪入目的400个单词所组成的一坨大便,你必须在其中仔细寻找才有可能找到一个闪光点,从中透视真实的信息。

与这种难入法眼的新闻稿相比,特斯拉汽车最近发布的一篇新闻稿则令人感到惊奇,这篇有关汽车安全性评分的新闻稿打破了我所看过的其他所有新闻稿的任何固有规则。

这篇新闻稿共有830个单词,其中充满了各种信息;这不是夸张的说法,而是事实如此。

在这篇新闻稿中,特斯拉没有浪费时间去讲一堆废话,也没有搞假大空那一套;稿子中所叙述的.任何事情都是实事求是的。

举例来说,特斯拉这篇新闻稿做到了开篇明义,第一句话就是:“根据美国国家公路交通安全管理局(nhtsa)的独立测试,特斯拉model s车型已被授予五星级的安全评分;不光是整体评分达到了五星级,而且在每一个子类别中都是如此。

你要问我这段话有多么令人惊奇的话,我要说的就是我没有在其中看到任何空泛的东西,读起来的感觉简直就像是一份诉讼案情摘要那样简洁明了。

在短短的800余字中,特斯拉所传达的信息比800篇新闻稿加起来都还要多,其中包括一些轻描淡写但却令人难以置信的事实,比如说:“尽管由于model s撞坏了冲击试验机,从而导致无法确定确切的数字,但这意味着在一位车主的汽车顶上再额外放置至少四辆满载的model s汽车,也不会令车顶塌陷。

对于这种表述,我真的要说声“谢谢”,因为特斯拉并没有在这篇新闻稿中自夸model s车型的底盘有多么“令人难以置信”,而是告诉我们“嘿,这种汽车很难被撞坏,部分原因是其如此强壮,甚至到了能撞坏冲击试验机的地步”。

其实我们也能做一些事情来让新闻稿变得如此令人激赏赞佩,比如说:

如果你坐在那里,心里想着:“可能这不是一份很好的新闻稿”,那么或许你根本就没必要出这份稿子——除非你跟别人签了合同,因此必须要出。

1.5:如果你出新闻稿是为了让记者们有素材来写报道,那么不如干脆写个faq(常见问题解答)好了。

如果你发布了一种新版本的客户端,在其中添加了一个插件,能发送内容中包含“狗”的电子邮件,那么就照实叙述好了。

如果公司首席执行官确实对这种新产品感到很高兴的话,那么也不妨写进去,并说明高兴的理由,但前提是他的理由要真的合情合理;而如果并非如此的话,那么就还是让他闭嘴好了。

没人需要看到引语,除非引语对整个世界都产生重大的影响。

当然可能会有例外,但在大多数情况下,你那身微言轻的创业公司很可能没什么东西值得用引语来表述。

如果有人想要看引语的话,那么他们会提出要求的。

没人会因为你的新闻稿里没有引语就不会写有关你公司的报道;而如果记者们有兴趣写报道的话,那么自然会提出有关引语的要求的。

如果你的整篇新闻稿能总结为四个点句的话,那么就应该那样去写;如果只需要三个点句,那么就只用三个,以此类推。

你要试着删减每一个不必要的单词;不妨把自己想象成一名记者,交稿的时间马上就要到了,你必须完成这篇文章,而你希望在文章里仅有恰当的信息。

这就是新闻稿应有的样子。

我不是说你要像写文学作品那样去写新闻稿,但不妨想想哪些内容能让你笑起来或是感兴趣,然后就那样写就对了。

新闻稿不是让你思考“怎样才能让我的品牌为人所知”的地方;在这里你要想的事情是:“我如何才能争取到一个人,这个人很可能天生就憎恶我所在的行业,希望自己不会看到这篇新闻稿,但我却能让他强撑惺忪睡眼来看这篇新闻稿?”

就判断高管聘用信息是否重要这一问题而言,你可以做这样的“石蕊实验”:你所聘用的高管是否曾在某家世界五百强公司中担任过“c字头”(chief,指ceo(首席执行官)、cfo(首席财务官)、coo(首席运营官)等高管职务)的职位?如果没有的话,就删掉你的新闻稿吧。

新闻稿之所以让所有人都有被折磨的感觉,是因为在很大程度上来说阅读新闻稿是件苦差事,因为读起来实在是令人厌烦。

如果我们大家都能做出一个决定,让新闻稿变得不再与“品牌”有关,而是客观地阐述“正在发生的事情”,并且像写博客那样在写新闻稿时也能让自己乐在其中,那么或许我们的生活会变得更好吧。

新闻稿写作

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的.感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

为迎接即将到来的校运动会,我院于4月13日中午2:00在204教室举行了校田径运动会运动员动员大会,我院党总支副书记对山·白肯老师、学生工作部辅导员老师以及全体学生干部和运动员们参加了本次动员大会。

首先,我院学生工作部的张庭文老师详细介绍了此次校运动会相关情况,他号召在场所有运动员们为运动会拼搏,高效完成任务,使训练工作尽早步入正轨。同时,他也要求学生会成员从大局出发,切实负起责任,为各项赛事的展开做好后勤保障工作。

接着,对山·白肯老师对我院第六届田径运动会的完美落幕表示衷心的感谢,并期待在**周年校庆之际我院在校运动会上的再一次成功。随后,体育部教练王江林老师作了赛前部署,希望运动员们全力合作、友好相处,力争取得优异成绩,为科技学院增光添彩。听完老师的鼓励,运动员们也都自信满满地微笑着,仿佛看到了不久以后的成功,他们心中的信念和梦想凝聚一体,形成了一声声响亮的“科技必胜”!

一年一度的运动会及各项赛事是繁荣校园文化的重要因素,是同学们锻炼身体和磨砺意志的有效平台,能集中体现当代大学生团结一致、勇于拼搏的良好精神面貌。

此次动员大会的召开,拉开了我院备战校运动会及各项赛事的序幕,使广大运动员明确了目标,以饱满的热情和高扬的斗志整装待发,为科技学院在各项体育赛事上再创新辉煌奠定了基础。希望运动员们要鼓足干劲,振奋精神,刻苦训练,为科技学院再创辉煌而拼搏。

新闻稿的写作

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。

它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。

情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

一:广播新闻稿的写作意义

对学校的意义:

(3)配合校内各种大型活动的宣传的工作,积极促进文明健康向上校园文化;

对个人的意义:

(1)培养同学的写作积极性,提高大家的写作水平;

(2)培养逻辑思维能力及表达能力,进而间接的影响到个人的交际能力;

(3)从大的方面来讲,有利于个人的就业前景、个人未来事业的发展;

二:广播新闻稿的写作目的:

促学校发展促、促进个人成才

三:新闻概念:

2:以简短的语言通过报纸、网络、广播等媒体,最快、最准确、最真实的向人们传播最新的信息。

四:新闻的四个基本特点:

第四,新闻报道的目的是为了有利于校园文化的宣传,促进校园文化向更积极的方向发展。

第三,新闻应当让事实说话。

第二,新闻是对重要事情的报道或评述。

什么是重要的事情呢?就是人们普遍关心的事情。

第一,新闻报道最近发生的最新事情。

就是说,新闻必须报道新鲜的事情,而不是讲已经过去的事!

掌握新闻的特点,对小记者是很重要的。

五:新闻的六要素:

一:什么事情?(何事);

二:谁参与这件事?(何人);

三:这件事发生在什么(何时);

四:什么地方?(何地);

五:为什么会发生这件事?(何因);

六:这件事是怎样发生的?(何果)。

六:对六要素的要求:

当然,只要你认真负责,耐心细致调查研究,就可以做到新闻准确、精美、真实。

七:广播新闻稿的格式:

n 标题(位于中间)

n 正文

n (1)导语:交代事情发生的原因、时间、地点、人物;

n (2)内容:用简短的语言准确的表述整件事的内容;

n (3)结尾:交代本事的影响及意义。

八:新闻稿写作中的四个要点:

二、 积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提;

三、 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键;

四、虚心请教,大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程;

五、表述流畅。

1) 同是大学生记者,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写,说到底这就是一个新闻敏感的问题。

2)什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。

没有一定的'新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。

在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,都能发现新闻线索。

当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在大学生记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名学生记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。

但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

1) 人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。

“作为一个初学写作的大学生记者,更应该重视积累新闻素材。

2)角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

校园生活是丰富多彩的,可供我们捕捉和选择的信息很多。

同样一个新闻事实,选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。

特别是在学校里,它以学年度为单位,许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式,从时间上来说,都带有周期性循环的特点。

如每年秋季是学校招收新同学的时间,每年都有教师节,每年都有相同的学生社团活动。

如果每年的新闻报道,都仅仅报道活动本身,而不是选择一个新的角度和切入点,找出一个观察人物、事物、问题的新角度,从人物、事物、问题的某一个侧面入手,给读者以新的信息,那就势必使写出来的新闻失去心意,似曾相识,读者就会失去阅读兴趣,即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡。

角度是选择的恰当与否,在一定程度上决定着新闻成功与否。

最佳角度的选择可以变平庸为新鲜,变枯燥为生动,变肤浅为深刻,甚至可以变旧闻为新闻。

要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。

第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

第三、读者与听众角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。

校园新闻素材的搜集与积累:

3:留意校园各处张贴栏的海报,上面会发现很多的校园新闻;

4:关注校园网站新闻中心、校报、及校内其它院系的各种发行的刊物;(从不同角度写同一新闻)

要点三: 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键;

大学生记者要写好一篇新闻稿件,至少要做到以下几点:

1)基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛,一篇新闻稿 若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者和听众的注意力。

2)学会写导语。

导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语,就算不上成功的新闻稿;

3)最好能基本上熟悉各种新闻体裁的写法和结构,阅读一些相关的资料;

4)理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

这是新闻独特魅力所在,初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。

新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、听众至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

新闻稿写作技巧

要使一份声明有新闻价值,它九必须能够引起目标受众广泛而普遍的兴趣,并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、心进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)。另外,新闻稿的写作风格应该是新闻性的,而不是营销性的。应当非常客观地撰写新闻稿,就像是一位记者在为您撰写一样。最重要的是,新闻稿应当是去“告知”公众,而不是仅仅在推销一种东西。

大多数情况下,编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。在确定有效的标题时需考虑以下几点:

1、标题不要超过一行。许多编辑部会限制标题的字数,超过限制字数的新闻稿就会被拒收。

2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果,使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。这很关键,因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题,然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。

3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词,非为了清晰地界定组织有必要进行标明。

4、不要使用感叹号或人民币符号。

5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。

撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点:

1、尽快切入主题,用引证和事实来支撑你的主题。

2、恰当地使用语法和标点符号。校对打字稿,不要以来拼写检查。

3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6w。

4、重复检查电话号码和链接地址。

5、大声朗读你的新闻稿,看看感觉如何。

6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。

7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码。还要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你。

8、应当客观地撰写新闻稿,就像撰稿人与这家公司没有关系一样。

9、不要使用代名词,如我、我们、我们的、你们的等,除非是在直接引语里。用第三人称撰写。

10、不要说大话或者显得像个瘾君子,但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位。

11、一定要在最后一段中加上有关贵公司的标准样板信息。这一部分标题应当是“关于(在这里插入贵公司的名称)”。

可滥用。

专业汇报演出新闻稿文档

本次展演由师范教育学院党委书记奚青梅主持欢迎各位嘉宾的到来,然后由师范教育学院院长王彦斌致辞;在师范教育学院合唱团的精彩演唱中拉开序幕。

晚会节目有幽默搞怪的幼儿舞蹈情景剧、古典舞蹈、别具魅力彰显青春的现代街舞表演以及传统歌伴舞、新颖独特风格的歌曲演唱、中西乐器演奏等等有趣精彩的节目。多彩的展演吸引来了众多的老师和同学们来观看,展演尽情的欢歌,尽情的纵舞使得现场的气氛变得十分活跃。

本次展演的成功举办丰富了大学生的.课余生活,体现了我们放飞梦想,拥抱未来的活动主题;更加体现了我们对生活和学习积极向上的精神风貌。就像展演最后歌伴舞《好运来》唱的那样,好运带来了喜和爱,好运来,我们好运来,迎着好运兴旺发达通四海。

平顶山学院

师范教育学院

2017年5月6日晚

4月29日晚,文化传媒系于我院青华校区学生活动中心举办主播、影视表演及编导专业汇报演出。学院院长刘峰,副院长赵兴刚、宁建飞,学生工作、学生处处长李振龙,教务处处长王安平,管理系党总支书记、系主任雷瑛,后勤服务管理中心主任许庆林,思想政治理论课教研部、公共课教研部副主任孙莹娟,含光校区管理处副处长祁志,文化传媒系党总支书记、系主任贺延林,系主任助理张晓娟、吕子静出席。另外参加的还有来自西安电影制片厂的国家一级演员、2012级影视表演专业教师邱瑜贞,国家二级演员、2017级影视表演专业教师尹红,导演、2012级及2017级影视表演专业教师赵强,导演、13级编导专业教师闫晓东;北京大唐传媒全球音乐公告制片人、导演、配音演员鲁洋,艺人统筹穆聪。以及校企合作单位部分代表:陕西演艺集团中贝元儿童剧院创研、导演魏雷,演出俞诗宝,人事主管王亮;陕西桃界文化传媒公司执行董事王磊,导演李华。文化传媒系各教研室主任、全体师生共1000余人参加。

博得同学们一阵阵叫好。诗朗诵《学会感恩》、《永远的格桑梅朵》、《钢铁》、《永不凋谢的映山红》带领观众经历了一个个令人感动的故事,引来现场观众的阵阵掌声。演出的其他节目歌曲串烧、双簧等节目把整场演出推向高-潮。最后,汇报演出在话剧片段《红岩》中完美落幕。

本次汇报演极大地调动了教师和学生教与学的积极性,有效地促使学生将所学的理论知识应用于专业实践,及时地反馈教学的实际效果,有助于教师针对性地调整教学方法,迅速解决暴露出来的问题,从而促进学生专业技能水平的不断提高,对于学生锻炼表演技能,培养综合素质,提升专业水平具有重要的作用。

新闻稿写作技巧

在我们的生活,有许多人正在从事或有志于从事新闻工作,它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说:“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验,本文将对次做如下论述:

一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备 什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于青萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,都能发现新闻线索。

二、积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提。

级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。

第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度,要注意研究网友普遍关心的问题,选择发生生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。

三、掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键

要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:

第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。 第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。

新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

校园记者培训内容四:如何写好新闻稿

第一、积累新闻素材。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:先收集材料,越多越好。周立波也认为材料少了不好办。每一个大学生记者,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个大学生记者在几年的采访过程中积累起来的笔记本,将成为他从事新闻写作和研究工作的万宝囊。 第二、选好新闻题材。

犯的一个毛病,就的不重视新闻材料的利用和选择,他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去,或者面对大量的新闻素材,不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材,要使选择的材料新颖、生动、有特色,能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。 而没有被选为新闻题材的素材,也不是全无用处。它还可以作为新闻背景,加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累,帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中,搞好新闻素材的综合利用。

第三、找准新闻角度。

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