作文是一种表达个性和展示才华的方式，通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。下面是小编为大家准备的优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。
秋天的八年级作文
秋天是迷人的季节。树叶上、果园里、花坛上都藏着秋天的美丽。让我们走近秋，走近这美丽的季节。
一个宁静的早上我懒洋洋的起了床，发现地上都是落叶，啊！难到下了一场落叶雨？我仔细一看柳树不像春天这些懒绿也不像夏天那么深绿，要是金黄的颜色，它似乎在说：“冬天快要来了，冬天快要来了，大家准备过冬吧！”大家也好像听到了这分叮嘱，青蛙加紧挖深洞，小鸟拾起树枝加固它的小房子，”它们都准备过冬了。
果园里，瓜果飘香，梨、草莓、西瓜，你挤我碰争着要人们去摘呢，农民伯伯笑容满面地采摘着这辛苦劳动的结果，那香味十分诱人，常常把小朋友的脚勾住，快走不动了。
花坛上有的花红彤彤，有的绿油油，还有的雪白雪白。
秋天像一个俏皮而又可爱的小孩子，蹦蹦跳跳地来了，世界成了一片金色的海洋。
瞧，那挂满枝头的大苹果，低着头，红着脸，多像一个个害羞的小姑娘！还有那片石榴林，一个个成熟的石榴涨红了脸，咧开了嘴，好像在给谁讲笑话呢。
漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野上金色的麦浪随风起伏，丰收的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊！这秋天是多么美丽，真是让人陶醉！
八年级我的秋天作文
秋风拂起，落叶纷纷，吹走了夏的炎热，带来了秋的凉爽。高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;平坦的大地，处处有成熟的金黄。
然而，我所生活的这个城镇的秋天并没有这么美丽，这一切，只是我用自己的感受和想象来描述的，在脑海中营造的属于我的秋天。
我一个人站在田野上，看着金黄大地在天空的笼罩下沉默着。晚秋的风萧萧地吹过田野，吹动着田野上空铺天盖地的荒凉。我走到河边，随手捡起一块石头用力掷出，河水仿佛调皮的小孩收敛了许多，不再激起朵朵浪花，只是增添了几份成熟与沉着，依旧沿着自己的旧迹，日夜不停地流向远方。
我忍不住想要去收集秋天最美的落叶，把它夹在我的日记本中，时时闻一闻它所散发出的特有的馨香。它曾为春点缀,曾为夏繁华，如今，它有着秋的丰美的金黄和慷慨……当它融入泥土时，它便会滋润另一个新的生命。这并非消失，而是升华，是生命的延续和超越。
人生也如此。虽然人的一生很长，但枯萎必定会在不知不觉中渐渐来临。我们惟一能做的就是珍惜，珍惜一切可以珍惜的东西，然后，在秋天里，以丰实的枯萎奉献出自己，去滋润身后的千秋万代。
我继续在“我的秋天”中凝望，明亮的阳光刺得我眼睛发涩，但心却突然开阔了，似乎可以包容天地万物。我闭上眼，躺下来，要在真实的梦境中睡去。
秋天的作文八年级
秋天悄悄来到我们的身边，果园里苹果露出红彤彤的脸颊，香蕉披上了金黄的衣裳，同学们，快拿起笔为秋天写一篇优秀的。
作文。
吧。下面小编为大家搜集整理有关秋天的初二作文，仅供阅读!
当飒爽的秋风轻轻托过我们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，我便知道秋姐姐来了。
我漫步在公园里，感受着秋风的凉爽，欣赏着秋姐姐的杰作，心里不停地赞叹道：“秋天真美呀!”
你看在我身旁，有棵高大的枇杷树，树上虽然还没有结出果子，但树叶都黄了。这时，我发现地上有一篇嫩绿嫩绿的枇杷叶，我心想这么美丽的叶子掉在地上真可惜。我用双手将它轻轻捧起，仔仔细细地观察一遍，又与树上那些绿中带黄的叶子做了比较，惊奇的发现：它们除了颜色与纹路、叶脉不同，其它都是几乎完全一样的。我捡起的叶子一面十分光滑，色泽油亮，而另一面呢，虽然色泽不艳丽，但摸起来的质感是舒服的。这叶子纹路清晰，令人一眼就能看清楚。我凑近鼻子闻了闻。呀!气味是那样清新。淡淡的，有点桂花还没完全绽放时的香味。
这时，我抬起头来，一片耀眼的红，吸引了我的注意。这红似火在熊熊燃烧着，我加快了脚步，赶往这团“火焰”。
来到这“火”前，我发现原来这是棵枫树，只是枫叶的颜色仿佛火一样，像一个个小巴掌。这让我不禁想到了古人说的那句诗“霜叶红于二月花”。秋风扫落叶，随着一阵秋风吹来，地上那金灿灿的树叶翻了个筋斗，摇摇晃晃，飘飘停停地把小道点缀的跟天空一样，星星点点。树上的落叶举行了“舞林大会”，它们有的身穿暗红衣，有的身穿明黄衣，还有的身穿墨绿衣，像芭蕾舞演员一样，旋转起来，宛如数只蝴蝶翩翩起舞。一只、两只、三只……蝴蝶飞入泥土化作了肥料，看到这我感慨道：“落红不是无情物，化作春泥更护花!”过了许久，我抓起一片落叶，小心翼翼地放进口袋中，准备做永久的收藏。
我爱美丽的秋天，爱无私奉献的落叶。
一天又一天，一年又一年，夏日灿烂时，秋风截止日。
时光飞逝，夏季已过，漫步在大街小巷旁，树叶已开始悄悄泛黄，偶尔几片树叶飘落眼前，也不过是几片枯叶罢了。微风习习，带着凉爽的秋意，在不经意间吹过我的脸庞，顿时，心中的烦恼已荡然无存，留在心里的，是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已来临，不知者只不过是些被压力压得喘不过气的人，他们没时间留心周围的世界有什么奇妙的变化，只是盯着自己的脚步匆匆地走着。
回到家，我把它夹进书里，让书香味浸透它的全身，让它把伟大的大自然浸透书的全身!
我望着窗外，看着在秋风中摇摇欲坠的枯叶，真想爬到树上为它涂上翠绿，让它的生命得以延续!
我知道这么想是自私的，我也知道这是根本不可能的。在萧瑟的秋风中又接二连三的凋落了几片叶子。“呼—呼—”的风声在大自然中回荡。
突然冒出了几名清洁工，拿着扫帚，像秋风扫落叶的把他们全部都扫进了垃圾桶中。我为他们感到惋惜，因为它们再也实现不了落叶归根这个愿望了。
秋风萧瑟天际凉，草木摇落露为霜。那秋风落叶的情景，早已把春天那青翠的草木给抛之脑后了。
然而，秋天的空气是新鲜的，秋天的落叶也是新鲜的。我沉浸在秋天的美景中，忽然一个孩子的出现打断了我的思维：只见他拿起一片树叶，放在手中玩弄，翻来覆去地看，还很好奇的嗅了嗅，便把它扔了，落叶在他的眼中，就是新鲜的。
又是秋风落叶时，思绪千秋永不宁。秋天就是落叶，落叶就是秋天，它们你离不开我，我离不开你，就像一对母子似的!
今年的秋，可算是来了。
忽然被风唤醒，逝去了全部困倦的精神，嗅到了丰收的味道。品出了成熟的喜悦。像一封书信，寄到了我的心里，我读出了欢快的歌声;像一幅图画，画遍了千山万水，我看到了人们愉悦的心情。
大自然是多么大方!我这才忽然意识到。看!大自然亲手给大地绿色的外衣又镶了一层金边，怕是大地冷了吧，难免那么慷慨!
遥遥望去，金色洒遍田野。枫叶红了，霜叶红了，我想，这就是所说的“霜叶红于二月花”。再把目光放远。霜叶如醉，恰如一片红海，遮盖了半个天际，再与大地金光闪闪的外衣“海”天相接在一起，像金子在翻腾，火焰在燃烧。我惊呆了，心思瞬间又跳于现实之中，那一刻，我还以为，我就是霜叶。
这时的雨，是内敛的，是温情的，是腼腆的。不像春天的雨太多的柔情，也不像夏天的雨不息的狂躁，也更不像冬日的雨那么的冷峻无情。
那，它会是怎样的呢?
秋天的气候干燥。听!那一场渴望已久的秋雨，润湿了久已干枯的气候，漫湿了人们干竭的心灵。“久旱逢甘露”，人们表现出对秋雨的喜爱。但，在心灵的最深处，也是充满了感激。
这是一个值得高兴的时候，百花齐放，果实累累，农民伯伯丰收的喜悦，鸟儿看见了，也欢快地唱起了歌。这种奇妙的喜悦，我们城里人，是感受不到那么深的。
我猜，这就是秋吧!丰硕的秋。
又有一阵风吹动了我的头发，拨动了我的心弦，太阳下山了，射出万丈金光，与大地的“红海”相映在一起，云害羞的红了脸，形成了一幅壮丽的景观。
看起斜阳，这就是秋!
秋天八年级作文
秋天是一个丰收的季节，在秋天，最高兴的还要数农民伯伯了，因为他们用心血和汗水养育的各种农作物，高粱、水稻……都在一刻间成熟了，水稻变成了一个端庄秀丽的金“姑娘”，高粱也变成了一个红衣飘飘的“女孩”。农民伯伯欢天喜地的收割着，收割的不但是农作物，还是整天起早贪黑劳作的结晶。果园里，石榴咧开了嘴，苹果红透了脸，葡萄穿上了紫衣赏，各种新鲜的水果都一定非常的美味、香甜。
秋天是一个美丽的季节，湛蓝的天空漂浮着几朵白云，大雁排好队伍，向南方飞去。池塘变得更加安静，水面犹如一面明镜，能照出心中的烦恼，并驱除掉。枫树正在落叶，一片片火红的枫叶像蝴蝶一样跳着轻盈的舞蹈，飘飘悠悠地落到地下，进行长眠，它做了一个梦，它梦见第二年秋姑娘来临时的样子，又恬静地做着下一个神奇的梦。
秋天是一个快乐的季节，小朋友梦背着书包高高兴兴地来到学校，又开始学习知识，他们坚信秋天，一个振奋人心的季节，我们一定要好好学习，天天向上，成绩一定会芝麻开花—节节高!而且每天都要快快乐乐的，快乐才是最重要的，当然学习也是。
我热爱秋天，虽然秋天没有春天的妖娆，夏天的奔放，冬天的圣洁，但秋天的美是明智的、充实的，给人以希望。
秋天的八年级作文
秋天到了，我们校园依然绿草如茵，而树上稠密的叶子，则是青涩的绿，柔嫩的黄和深沉的红等许多不同的颜色交混在一起，绘成一副锦绣图。
红绿相间的香樟不知是红衬托着绿，还是绿掩映着红，青翠欲滴的鸟不宿叶边棱角上泛着一丝金黄，显出这个“坏”家伙的—点可爱与俏皮。深绿色的法国冬青，绿得深沉、严肃。一丛不知名木的小树，油亮亮打了蜡一般，阳光照在叶面上闪出一束明晃晃的白光像是最耀眼的“明星”，满眼的黄，让人看了会觉得有一全身。
整树的黄，满满当当，只能隐隐约约看见棕褐色的枝干，我不由得想起鲁迅、四合院，似曾相识，别有一番情趣。最可爱的要数红枫。这小家伙愤怒得很，抓紧了手指，火全都凝聚在指尖。
也许是风一直吹它，把它惹急了，心头之发泄，只能咬牙切齿地狂抓，或者它只是想伸出手挽留这美好时光，希望岁月流逝得慢也可能是想更充分地吸收甜甜的雨露，这些已近黄昏的叶子，仍不服老，幻化成一只只飞蝶，可它们终要飞走的。
这些叶子临走前还不忘动作优美，有离弦箭一般直冲的有借助疾风翻着跟头下来的，有拖拖拉拉、打着旋儿一圈一不肯下地的，还有三五成群、呼朋引伴下来的，你看这片叶子，被风吹得颤颤悠悠，蝴蝶似的拍动着趣膀，马上就要掉下来，可还死死抓着树枝不放。
最终还是离开了枝头。它掉落时也与众不同，像风筝，不断在空中画“之”字，越画越小。最后，不知哪来一阵“邪”风，让它又画了一个大“之”字，然后迅速地来了个大转弯就落到地上了。
我喜欢秋天的树叶，更喜欢它们呈现出的独特的美。
多希望自己还是个孩子，一直生活秋天的季节里！
秋天八年级作文
在世俗人的眼中，一到秋天只有落叶片片，满目疮痍。可我的眼中的秋天一点也不逊于春天，那些靓丽的色彩就会让你流连忘返了。
来到田野，那一望无际的稻田金黄金黄的，现在到了丰收的季节了，稻穗把稻杆压得都弯了腰。在田间还可以看到一些农民伯伯，一阵秋风吹过，稻杆左右摇摆，一定是在于农民伯伯打招呼呢！农民伯伯沉浸在喜悦之中，脸色都是金黄的，所以家乡的秋景是金色的。
远处的那片枫树林，看上去还是那么的充满生机。那一片片的枫叶像一朵朵红色的小花。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，照这样看来家乡的秋天也有红色了。
我欣赏着路两旁的菊花，慢慢的。我伸手去摘，拿起来闻闻还带着芳香呢。野菊花虽然虽然没有牡丹的鲜艳，也没有玫瑰的罕贵，但野菊花清新脱俗，别有一番韵味。我一路走来，一路采栽，直到手上拿不下了。
突然下雨了，是毛毛细雨，在雨中散步的感受真是特别，秋雨尽情地粘在我的身上。我闻着菊花，我抬头仰望着天空，碧空如洗，蓝得让人陶醉。那大片草地，小草还没有枯黄，其中还点缀着许多野花。我的衣服湿了，也就不在乎更湿了，我躺在那里，凝望着湛蓝的天，万物都已经静止了。
我好想自己也安静下来。一阵风吹过，身上有点凉飕飕的。起身回家，转身后一看，枯黄的树叶打圈儿的落到了地上，慢慢铺成一条黄的地毯。“白的”“黄的”“绿的”，五彩缤纷，都是秋天的颜色。
看完了，才知道原来秋天也是多姿多彩的呀。
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秋天的八年级作文
长阳的秋天没有春的生机勃勃，也没有夏的欢快热闹，更没有冬童话色彩，但秋天的长阳却洋溢着丰收的喜悦。
田野上，远远眺望，一片金黄，微风轻轻拂过，卷起了一层又一层的金浪。谷穗整整齐齐的站成一排，风吹过，惹得它们笑弯了腰。跳起舞与风互相挑逗。还发出“唰唰”的笑声，像一个个淘气的小孩儿。走进一看，就更有趣了，起风后它用毛茸茸的叶子擦在你脸上，身上，挠的直痒痒。它笑的谷子都裂开了。定神细视，在谷子中还有谷粒呢!一粒粒谷穗涨的圆鼓鼓的，想一下子撑破肚皮。农民伯伯挥起银锄，一边唱着山歌一边锄地，一束束黄灿灿的谷子都装进了农民伯伯的脸上溢满了丰收的喜悦。
在西边的山冈上，有一团熊熊燃烧的烈火，定睛一看，哦。原来是枫叶红了，柿子红了。把东边全染红了;在东边的山冈上，却是绿色的海洋，噢。那是一片茂密的桔园，那金桔躲在树叶间，微风吹来，一个个躲躲闪闪的露出害羞的脸色。一辆辆大卡车开进了山寨，农民伯伯乐呵呵的把桔子柚子从树上摘了下来，装上了车，孩子们却好奇的围着车打转转儿。园子里回荡着丰收的气氛。
天空被秋风擦的干干净净，空中一尘不染，像一块空灵的篮水晶。江面上的水鸟时而收拢双翅在江面一跳一跳，似乎想在水中留个影儿。江面上时而飘来一叶小舟，在平静而广阔的江面泛起了波纹，渔夫唱着长阳南曲与轻风流水应和着，好一幅渔舟唱晚图。
……。
迷人的秋天。
我爱故乡，更爱故乡的秋天!
八年级我的秋天作文
曾经看到一张泛黄的老照片。站在麦田中，穿着洁白的连衣裙，身边是浓重的金黄色。秋天是个丰收的季节，关于大丰收，我只知道这时田野已经被胜利的黄色所覆盖。
校园里，开在初秋的桂花，奉献出了浓郁的花香之后，又提起裙角，跳着优美的舞步，随着秋风缓缓滑出舞池。不知道有没有这种说法：桂花的花香仿佛一种毒药，让人的心灵得到暂时的宁静。校园里开着的是金桂吧？记得有次看见了一颗丹桂，橙黄色的花朵在金黄色的花海中显得那么特殊。
桂花过去了，秋风中忽然有了冷冷的感觉。星期四下了雨，这，是否是这个秋天的第一场雨？下得这样冒然。聆听着这久违的雨声，淅淅沥沥的。心里蓦然有了一份安静，懒懒地靠在窗前，静静倾听着雨轻轻地呻吟，这时脑中就可以绚丽地去想象。想象是件美好的事。
秋天有两幅最美的图：一副当然要算是《落叶》，另一幅就是《麦穗》。它们拥有着一模一样的色泽。看树叶飘落其实是一种奢侈，从来没有这么仔细地关注过。静静地，一丝凉风吹过，那残留在树梢的叶子就摇摇飘落下来，融入了地面，与其它落叶成群结队地相会了。就那么打转儿地落下来，它的生命就结束了，华丽地在空中划过弧线，留下浅浅的悲伤。
看着地面金黄色的的枯枝败叶，这又是另一种风韵。落满了地，落光了树干。听过阿桑的《叶子》：
“叶子是不会飞翔的翅膀，翅膀是落在天上的叶子。”
想起另一幅画。小时候，家门前那一片麦田，风一吹，空旷的麦田就有了一种旋律——沙沙，沙沙……这和小雨沙沙不一样，像是钢琴的音色吧，那么优美。满满的都是金黄色。麦穗很饱满，在秋风中轻轻摇曳，摇曳到不行。在现在这个社会，这并不是一种很普通的风景（虽然它很普通），我已经不能时常有机会看到了。
走在街上，任秋风吹奏着旋律，吹走了我的思绪。秋天，属于我的秋天……。
秋天八年级作文
秋姑娘乘着轻盈的风，悄悄地来到了我们身边。
温柔的秋风抚摸着树叶们，痒得它们哈哈大笑。你瞧，有几个甚至笑得太厉害，竟从树上掉了下来。他们的身体特别的轻，在空中飘动着，仿佛一只只金灿灿的蝴蝶，在翩翩起舞。在空中优美的舞姿令人耳目一新，让人回味不已。
叶儿们在空中尽情地展现着她们的舞姿，不知不觉之中，她们已接近地面。她们并不惊恐，只是安详地落在了地上，只是摔在地上的疼痛令她们发出很小的呻吟声。许许多多的树叶儿躺在小路上，静静地睡着，任人们从她们身上踏过。远远望去，仿佛是一条金色的小路，为小路增添了色彩，也增添了一份热闹与生机。
秋风飒爽，天高云淡，这是秋天所特有的。秋风的骚动，总是给人一种清凉的感觉，甚至沁透心脾。蓝天当然也是别具特色了，抬头仰望无边无际的天空，它蓝得像大海般美丽，天空再加上白云的修饰，更有一番壮阔的美。仿佛滚滚的海水，汹涌澎湃，充满了活力与气势，我好像还听到了声音呢。但是这么一番美丽的景象，让人想去触摸，可却是相隔那么遥远。真正让你体会到可望不可及的感受。
秋天悄悄的来了，每时每刻都陪伴在我们的身边。我喜欢秋天，喜欢他悄然而来，又悄然而去。
我爱秋天八年级作文
当树上的第一片树叶掉落的时候，我知道这是秋天降临的气息、秋天无声无息的来到了人间。
秋天虽没有春天万花竞艳的秀丽风光，也没有夏天大雨滂沱的壮丽景象，更没有冬天大雪纷飞的奇幻神秘，但是它却有自己的独特之处。孟秋时节，温柔的风中似乎还夹着阵阵暖意，吹着小孩们红通通的脸蛋，给人一种惬意的感觉。人们也不时赞叹：好秋!到了中旬，风已不像往日那样温柔，早已摆出一副严肃的面孔，无情地狠命地抽打着人们的脸颊，打得人们直打哆嗦。下旬更不用说，刺骨的寒风千方百计地要钻进人们衣服里，人们对于它的无孔不入，防不胜防，纷纷穿上棉衣，戴上了手套和耳罩。在这样恶劣的天气里有着一项少不了的活动——刮野火，秋天给我们带来了免费的柴禾——树叶。小伙伴们你拾柴，我点火，不一会儿，旺盛的火焰便冒出来，我们便凑上去烘手，有时还拿几个番薯烤着吃，吃得暖烘烘的，俨然赶走了寒冷，自顾自地玩着、闹着。
秋天在外活动的动物极少，一缕缕青烟升起的时候，便会有几只乌鸦在旁边枯树上低声鸣叫，那叫声是那么沙哑，那样悲惨，不时会使我想起白朴写的《秋》中的一句话：“轻烟老树寒鸦。”
秋天还是个丰收的季节，到了那个时候，稻谷都成熟了，稻田里黄灿灿的，一边无际，田间小道将稻田分开，从高处向下俯视就像一块块金砖。爷爷奶奶是乡下人，每逢秋季，他们田里就有一满田蓬松、雪白的棉花，爷爷、奶奶都会邀请我来摘，我会毫不犹豫地答应他们。当看到我摘的一大袋棉花时，他们都会露出欣慰的笑容。摘了的棉花卖了钱后，他们总给我买好吃的、好玩的，丝毫不给自己留点什么，当看到我为买的东西感到满意时，他们的笑声又一次回荡在我的耳边。
秋天，不仅给我们带来无穷的快乐，而且这也是个无尽喜悦的丰收季节。我爱你——迷人的秋天!
秋天的八年级作文
“唰唰唰，唰唰唰”，碧绿叶子失去了往日的色彩，变的金黄，随风飘零，和大地母亲紧紧相拥，无疑是在告诉我们每一个人——秋天来了。秋天来了，大树母亲的宝宝由绿变黄，随风而下，就如一条狭长的金黄毯子铺在地上那般绚丽。
那点点如珍珠般小巧的金银桂花悄悄露出真容，露出淡雅的脸庞，散发出迷人而不刺鼻的香气，使人陶醉在这金黄之中，陶醉在这金黄的梦中。
辛勤劳作的农民伯伯，佝偻着瘦小的身躯，手拿着镰刀饱食着稻谷的芳香，收割着农作物，在不知觉中加快了手脚。
这时，天空的大雁排着“人”字形，不怕万水千山，行千里，从这一头，飞向那一头。过完冬后又原路返回，回到当初的落脚点。
正如它悄悄的来，又偷偷的走，还有那些原本无比灿烂的事物，都在那一刻开始，开始凋零，正是应了“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花怪谁，花需要人安慰”这一歌词。
想着想着，秋天是金黄的，是芳香的，是勤劳的，是坚持的，是无声的。
秋，那个悄悄的秋，那个金黄的秋，……，它不似春天的温和，夏天的酷热，更不似严冬的寒冷，有着自己更深的韵味，使人陶醉，迷离……!
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我爱秋天八年级作文
从儿时起，后山的遍地林就是我的“极乐净土”。走入林子中，站在高处，漫山遍野都是枫叶，那淋漓尽致的灿烂。层林尽染，万类霜天竞自由。走向深入之处，秋季的风温柔而凉爽，既能“吹面”，却又“不寒”。阳光透过树枝和树叶间的缝隙，散在我的脸上，整片林中都洋溢着阳光的味道，甜而不腻，醇香却又不夹杂杂质，那是一种无与伦比的感觉。树干的年轮一圈又一圈地绕，秋之枫的叶便一天一天地落。我喜欢在林中漫步，踩着落叶，发出“咯吱，咯吱”的声音，悦耳而又让我感到无限的静谧。
他说秋林是孤独、寂寥的代名词，我却觉得不然。
在满山遍野的红叶中，柔柔地躺着一条悠悠的小溪。早晨，它在贪睡，完全没有要动的意思，你们觉得它像明镜，我却认为它是天上掉下的月亮，水中虽然没有“沿溯阻绝”，但却有“游鱼细石，直视无碍。”当太阳慢慢爬上山头，将自己的体香挥散于山涧中，水中则如一个凸透镜，由一个点喷射出无限的流光溢彩。是这条懒惰的河，养活了一地人民，一方水土，成就了一片安居乐业，欣欣向荣的宁静生活。他说涧肃我觉得不然。
田野是村庄的代表，又是形象的象征。秋天，是收割的季节，但在收割的前几天的田野，让我觉得是最美的风景。
每当我遭遇打击，我都会躺在这里，嗅着稻香，美美的休息。其实，对这个世界本就不该有太多的抱怨，跃起来摔倒了，有什么不敢继续往前走呢。
林不应该寒，涧不应该肃，田也不愿宁，秋并非是一成不变的“秋冷”，却更应该是狂热。它不同于春的柔和，不同于夏的繁荣，不同于冬的冷漠。
我爱秋季，因他的不同于万物，而有自己的特点。
秋天不寂寞八年级作文
生活将我们的精神一点点地麻木，甚至摧毁。我们对生活失去了信心，没了新鲜感。像陀螺一样往前赶呀赶，到头来却发现，始终在原地打转。我们的精神止步不前了。
坚守精神家园，我们还有——梦想。失望是有限的，路却是长长的。梦想从不寂寞。生活中平淡而又简单的日子是多的，轰轰烈烈的时候也是有的，但都是很短暂的恰到好处的那一段。每个人都怀揣着自己的梦想，小心谨慎地走在路上，那是我们的精神家园，是我们的乐土。
生活就像一块大表，朝阳和迟暮，更替再更替再更替，乐此不疲。生活就像一垂沙漏，盈满和匮乏，反复反复再反复，覆水难收。梦想就像一江满溢的春水，不经意地会涌出温暖的细流，充满我们的精神家园。有了梦想，无论路多么长，多么险，我们都有理由通往直前。
金钱，名利……让我们精神家园的土地贫脊了，我们，开始寂寞了。南宋蒋捷有句诗：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”在那风又飘飘，雨又萧萧的时节，他给时光染上了色彩，樱桃的红，芭蕉的绿。我们为什么不把精神家园点缀上梦想，色彩斑斓，不再寂寞？梦想不寂寞，有了梦想，枯燥也会变成美好；有了梦想，我们才会把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。梦想带给我们是精神的鼓励，是一种无比的.坚强和勇敢。
世间的美与好从来都不是单一的。当我们伸出手，才会发现，原来幸福可以如此简单。社会是一个大舞台，一眼望去，不见边界，一脚踩下去，踩不到底。可往往都是我们自己退出了别人的范围，禁锢了思想，在狭小的空间，空气不再流通，温暖不再传递，精神世界日益萎缩，凋零。我们的家不再有客人，更不会有欢歌笑语。很多时候，很多事情，都想重来一遍，但那都是不可能的，都变成了天上的星星般，变成了永远的遥远了。坚守着那一方乐土，才会开出花，结出果，不寂寞。
坚守精神家园，我们完全可以操纵自己的心，体会今日欢笑，明日忧伤的生活。拥有丰富的精神世界，远胜过一切锦秀和繁华。那是世界上最温润的地方，坚守住，你才不会因为别人的眼光而放弃自己的挚爱，才不会活在别人的世界里迷失了自己。
坚守精神家园，梦想才不会寂寞，蒲公英才会开得漫山遍野。
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八年级秋天景色作文
秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。秋天，一个黄金的季节，一个丰收的季节，一个愉快的季节。以下是小编给大家收集的关于八年级秋天景色优秀作文范文，欢迎大家前来参阅。
秋日如诗，但却很少人能仔细地品味她的美。在生活中，在校园里，同学们只是忙碌的学习，匆匆的生活着，没人注意身边的一切。
我走在学校的树林中，仔细的回想着老师讲过的课程。这时，一片枫叶在我面前悄然落下，并没有发出一点声响。我不禁地想：秋天到了，树叶都红了。想到这，我忍不住要抬起头来看一看这美丽的秋天是什么样子的。然而，在我抬起头后。我立刻被眼前的.景象惊呆了。树叶都红了，仿佛用红油漆刷过一番，在阳光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一阵微风吹过，几片树叶落了下来，闭上眼，仔细去品味着不一样的风，它不像春风的温和;夏风的炎热;冬风的刺骨;它清爽提神，有一种秋高气爽的味道，让你忍不住发出赞叹。
在秋风的吹拂下，我猛然回首，看到了花坛中的花，这些花早已凋零，虽然早已内有了往日的样子，但是到有了一种朴实无华的美好。走进它们仔细的看，它们都已弓起了腰，像花甲之年的老人一样。
秋天是一个丰收的季节，植物果实累累，葡萄架上的葡萄早已成熟显现出诱人的紫色，远远望去，如珍珠般在阳光下闪耀着。
秋天像一位暮年老人，经历久远期。
秋天给予我们所需的食物。
秋天如诗，让人品味良久。
我喜欢鸟语花香的春天，但是我更喜欢瓜果遍地的秋天。
秋天，黄灿灿的落叶从梧桐树上飘下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样轻盈的旋转。枫叶脱开了枝头，又随风悠悠荡荡地飘落，用它生命最后一份力气，划出了一道优美地弧线。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯，踩上去软绵绵地，使人心旷神怡。
秋天是收获地季节。农民伯伯总是在这个季节里忙碌着将丰收的果实运进城里。菜市场里时时传来“谁要新鲜的苹果、桔子、鸭梨……”的叫卖声。商店里、街道旁到处都是红红的苹果、黄黄的鸭梨、还有那堆的像小山似的新鲜的蔬菜。
花坛中，生长着无数各色各样的菊花，红的、黄的、白的，红的似火、黄的像金、白的如雪，朵朵敖霜吐艳、竞相开放、千姿百态，使人眼花缭乱，惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴，花朵很大，那金丝绒般的花瓣，有的向上卷曲，有的侧面伸展。菊花不但美丽，最令人惊叹的是百花凋零时它却傲然挺立，像柏松那样傲风霜、伴严寒，这种精神多么可贵呀!
我在南湖边上漫步，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪的吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快地小调。瞧!天空像覆盖大地地蓝宝石，它已经被秋风抹地非常洁净而明亮。南湖也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这美好的天色。南湖边的水杉丛中忽然钻出一对野鸭，慢吞吞地在水面上浮游着，或许这儿太寂寞了吧!于是，伸长颈项：“嘎!嘎!”地叫了起来。
啊!秋天可真美呀!
快要离开了，天也灰暗了下来，迎面袭来的风，冰凉冰凉的，秋季真的到了，那个枯黄的季节带来了一丝离别的伤感，然而，我真的要离开了。
天空灰暗着，和心情一样低落。朋友，亲人，全都离我远去，我只是和父母静静的离开，不留下一丝痕迹，我静静的离去，而你的回忆中还有我吗?我没有落泪，因为我的心在哭泣，不知道有谁可以感受我的眼泪，一个人静下时，我便会想起她，有哪一个人没有牵挂，可以来去坦坦荡荡，还有两天，两天过后，我便要离开了，天阴下来了，而我的世界却下起了雨，蒙蒙雨中，我看着她们的身影远去，我只好在心里写下她们的名字。今天雪问我：你去到那里之后还会记得我吧?我没有做声，因为我们之间的友情，已经无声无息的飞进心里。
我不得不承认，秋天，真的是个伤感，凄凉的季节。我也不得不相信命运，他的安排，真的出呼意料，在这个时刻，我们只好听天由命。
都说：曲终人散，为何，一曲青春的歌曲还没有唱完，人便各奔东西，梦想和友情，我真的无法抉择，只好听天由命，而天命始终伤到我们的心。才刚刚寻找到的友谊，瞬间消失，只是因为我选择了离开。
事情已经成了定局，再挽回也只是徒劳，不如，我们微笑着说：朋友，再见!那样也许可以让我走的安生些，一阵风有袭来，我们却坚强的扎步在友谊的边缘，尽管是人各一方，而我们在心底里牵手。
也许这段真挚的友情，是我脑海里最值得回忆的东西。
不要太伤感，因为，我们还会再见。
“朋友，再见”
不喜欢代表极端冷热的冬天和夏天，也不喜欢万物复苏让人认为挺花骚的春。我，独爱代表事物终结的——秋。
不因为什么，只为秋中包涵的那份情。
今年的秋天没有微风习习，秋高气爽的感觉，也没有好的心情，只有一缕缕金光向我炫耀着它那刺疼人眼的光，虽说以到秋末时节，但太阳仿佛回不到南回归线了一般，一直照射着大地，使人感到身上暖暖，但心却冰冷，看着天地，仍像是原来那般美好，并没有因我的情绪而发生了丝毫的改变，因为我知道人要去适应环境，而不是让环境去适应你。
树和草儿任性而骄傲的舒展着它们最后的生命力。秋——事物终结了一般冰冷。有的花儿竟开放着，释放着那娇艳的美。
今年秋天的心情，不好!因为期中的成绩，我受到了来自四面八方，不同角度和不同人物的批评和教导。起初，心中有一个很烦的绕心绳。日益加紧的缠住了心。怎么解也解不开，并且越来越紧，使得我快要崩溃，可后来才明白那是处于一种对我的关心，因为大家觉得我还有希望，所以才会开导和教育我。那是严厉的爱，爱的另一种方式。我的绕心线开了，真的不在感到压破。感谢大家对我的爱与希望，没有放弃我。
秋末时节，一个女孩在落叶中微笑着。是爱，给予了她微笑。
我，独爱代表事物终结的——秋。
我喜欢春天，花红柳绿、万物复苏。我喜欢夏天，烈日炎炎、骄阳似火。我喜欢冬天，冰天雪地、寒风刺骨。但是，我更喜欢那，层林尽染、秋色宜人的秋天。
当秋姑娘来到公园，公园的变化可真大!首先，秋姑娘跑向了那香气扑鼻的花儿们。只见那花儿争先恐后抢着要开放，似乎在说：“秋姐姐您让我先开行吗?”它们长得姿态万千。有的还是个花苞，那花苞真像一个个小雨珠啊。有的笑开了脸，露出了它那喜笑颜开的笑容。还有的长得漂亮极了，还跟秋姑娘打声招呼：“秋姐姐您好。”突然一阵秋风刮过来，一阵花香进入我的鼻孔，“啊!那是桂花香!”我随着花香大步大步地跑去。“是桂花。”我大声喊道。那香气扑鼻的花香钓住了我的脚步，让我深深的想到了一个成语“金桂飘香”。那花香构成了一个彩色相机，“咔擦，咔擦”化成了我最美好的回忆。我依依不舍地走了。
当秋姑娘到了田野，田野发生了巨大的变化。远远望去田野像金色的海洋，它告诉我们：“秋天到了。”一阵秋风刮过海洋泛起了层层波浪。我走到近处稻谷笑弯了腰，仿佛在说：“我熟了快收割我吧!”一个毛绒绒的东西从我身旁越过。“啊”我兴高采烈地叫道，“是棉花。”我飞快地跑去棉花地。那一个个棉花想一个个小白云，似乎在说：“快来把我摘下来吧!”
当秋姑娘到了果园，果园也发生了翻天覆地的变化。从远处望去，像一个五彩缤纷的世界。瓜果飘香的气味，深深的推动我，我只好进了果园。进去看那一颗颗苹果树上的苹果，像一个个小灯笼。那柿子像一个个小太阳……果园可真好。
听了我的介绍，你们是不是更喜欢秋天了呢?
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是多么优美的诗句啊!虽说霜未至，现在叶还没绽放秋的红意，却让人越来越期盼秋的到来。虽然在我看来，午后的秋跟夏天没有什么区别，但当你细心观察时，就会发现秋正悄悄走进我们的生活，点缀我们的日子。
叶子，是我们观察季节变化最明显的一种事物。只要叶子干枯，你就知道秋来了。有些矮树的树尖上，已经染上了一层金黄。而我也发现了一件神奇的事情：变黄的叶子都是朝着太阳生长的;另一面却没有变黄。还有的叶子已经变黄，不知道何时掉落在地上。我去河边的石头上坐了一会，发现柳叶上有许多小点点，那是虫子的卵。为什么它在秋天产卵?这是一个值得研究的问题。
毛毛狗特别大!下面的叶子还是绿的，上面的狗狗毛却有些干涩了，黄色的，在夕阳下闪着金光。
远处广场上的树，透着秋的深绿，让人霎时觉得秋天的气息更浓了。
云朵不能没有蓝天的陪伴。秋日蓝天的颜色令人赞叹，云朵也展示自己的风采：它摇身一变，成了一个狼头;又一变，成了一只绵羊。它让我们走进了另一个世界。云朵啊，有时你奇形怪状，有时你大显身手，但是不论怎样千变万化，我都喜欢你!
忽然觉得身体好凉快，原来是秋风在和我们玩耍。它用那爽利的一面和我们打交道。在它的吹拂下，我们慢慢地、自在地享受着秋的夕阳。
啊!秋，我爱恋的秋啊!你给我的生命带来活跃，给我的感情带来滋润，给我的思想带来流动。啊!秋，我喜欢你，我享受你，我欣赏你!
我的八年级
经过一段时间的了解之后，我们也渐渐发觉她确实是一个好老师。
暖暖的阳光唱着柔柔的摇篮曲，欲将我们带入美妙的梦乡，但我们不得不得努力睁着打架的眼皮，认认真真地听课。
“李向上，别在那儿睡了，这才第几节课啊！”当看见了第一排的李向上之后，语文老师的声音不知提高了多少分贝，“你昨晚干什么去了，偷鸡了？还是摸狗了？”这话引得全班哄堂大笑。笑声在教室里久久回荡，老师却不失时机地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷离，神情恍惚，是不是有什么心思啊？”此话一出所有人的目光都齐刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他见状也立刻摆出了一副你别看我，我会害羞的“娇羞”模样，顿时，又是一阵毫无遮拦的笑声传出。
冷寂的早晨，天还有些暗，街上几乎没什么人，一切都在寂静中沉睡，只有几位路人匆匆而过。但若是到了学校那便是天壤之别了，亮堂堂的教室里不时传出阵阵朗读声，“现在开始过关古诗。”站在讲台上的老师表情甚为严肃。接着率先背会的先进分子们，便会“排兵列阵”于教室的所有空隙与角落，胸有成竹地默写自己的成果，一切都如往常般井然有序。
这便是我的语文老师，幽默但不失严厉，可能她不会讲述太多的大道理，但却用实实在在的行动告诉我们，违背道德与原则的事情是坚决不可以做的。
秋天的八年级作文：秋天时
秋天是一个收获的季节，一个多情的季节，一个令人牵肠的季节，是一幅完美的图画。带给大家，希望大家认真阅读。
我爱秋天，因为它美丽。在我的心中，秋天，就像是平易近人的老人，就像是金灿灿的幸福，就像是看得见摸得着的美丽。
人们说：果实渴盼秋的爱意!是啊，果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的，也许是心中的，也许是人生的。
记得小时候，我与小伙伴在乡下的大树下玩时，经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。谁写得好，就奖谁一个大苹果。口里唱着：“秋天到了，秋天到，吃得我们乐饱饱……”
在田野里，金黄的稻麦好似金色的头发，随着风婆婆的吹过，这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁，问候了玉米，走过了秋景的每一个角落。
草地上，有人在打滚，踢球，赛跑。最吸引人的便是放风筝，风筝与风在那嬉戏，我可看着高兴，草儿们仿佛已经沉睡了，在秋老人的温暖的怀抱中安睡了，睡得那么甜那么地香。
醉秋，当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花，它与秋一样，不像玫瑰那样艳丽，更不像牡丹那样高贵，但它们都是美丽的，让人倾心。
那一切的一切是温情脉脉的语言，是清新动听的音乐旋律，是酣然有梦的美丽，是可以诉说的恬静。
秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力，不像夏那样热烈奔放，不像冬那样冷漠峻峭。
秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。
醉秋啊，在我的心里，你的一切都是美丽的，那样滋润我的心田，那样令我陶醉……。
我的八年级
逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海。从这里走过去，将是一番浩瀚壮阔的景致。
站在初二的门口。
——写给奋斗中的自己。
时光如箭，岁月如梭，转眼间我已经站在了初二的门口。
站在初二的门口，我要学会放弃，放弃享乐主义。紧张的学习氛围让人奋起，我们少了娱乐的时间，每一个人你追我赶，在不断地充实自己。
这种紧张的氛围让我坚定了自己的理想——超越自己。
站在初二的门口，我要懂得珍惜。珍惜眼前的点点滴滴，珍惜我们之间深厚的情谊。这些给我欢笑，给我感动的朋友，更让我坚定了我的理想——珍惜现在，让友谊天长地久。
有时我在想，初二来了，初三还会远吗？请给我一双翅膀让我飞向理想的彼岸。
面向未来的窗口。
——写给未来的自己。
时光匆匆流去，我们总是用闲暇的时间张望未来。
我的未来是怎样的？我的理想又在哪里？未来的我会变长什么样子？
大大的落地窗，淡蓝的窗帘，阳光洒在床上。
其实，我生活中的理想很简单。
也许，我也会成为上班族，但我不想被束缚。
我想要有一家自己的店，也许就坐落在一个古老、韵味十足的老胡同里。
北京的老胡同给我的印象很深，一件简单的店面，大大的落地窗，几个老爷爷、老奶喝喝茶、下下棋，是最幸福的生活了。
理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。
我的理想决定了我的人生。
生活多娇，让我们将理想放飞。
我的八年级
望着浩浩荡荡的长江大河，我骄傲地说：“这是我的祖国。
站在高大险峻的长城之中，我骄傲地说：“这是我的祖国。
我从故宫豪华中，想像您的辉煌和深邃；我从四大发明中，感受您的智慧和发达；我从大漠与海洋深处，明白您已有的广阔与浩瀚；我从珠穆朗玛峰脚下，体会您的健壮与高大。
您曾经有过屈辱，每个中华儿女都不会忘记的。曾经的辉煌已经过去，屈辱已成为历史。当你被恶魔纠缠得上伤痕累累，只剩下半壁江山时，您优秀的中华儿女，雄健的炎黄子孙，用体魄，用热血使您保住了江山，驱赶了恶魔。我不得不说：“祖国，我爱你！”
您从未像今天这样辉煌、强大。
记得从前有位爱国学者说过：“中国什么时候才能够参加奥运会，中国什么时候才能在奥运会上获得金牌，中国什么时候才能举办奥运会？”如今，三个期待都已经实现。世界见证了中国，中国崛起了！在北京奥运会上，中国夺得了51金牌的好成绩坐了首位，残奥运会中国金牌总数也是第一。从一人参加奥运会到金牌总数第一，中国的发展是如何的迅速，我深深体会到，中国的伟大。
然而，祖国也曾经受到重创。
2008年的5月12日，我相信这个日子在心中是可怕的。一瞬间，几十万人甚至几百万上千万人被埋在了废墟之中。中国的军队马上奔赴灾区，抢救了一个一个生命。此时此刻，我相信每个人都想去灾区，为祖国出一份力。军队不负与祖国所望，众志成城，万众一心，赢得了这一次的灾难。我忍不住呐喊：“祖国，我爱你！”
祖国啊，您经历了几千年的风风雨雨，如一头矫健的雄鹰。从强大到短期的落后，之后又变成强大，做过啊，我为你骄傲！
我的祖国，您是坚强的，多次被外侵略，都守住了广阔的黄土地‘祖国啊，您是伟大的，从奥运会的鸟巢、51金等等；祖国啊，您是不败的，从汶川大地震中，展现了您的刚强。
我的八年级
三中校园的优秀只可“自行体会”不可“嘴上相传”。最有特色的应当是三中优美的环境；三中布局整齐的建筑；独有的书香气息；以及劳逸结合，多方面培养学生的现代教育理念。
迈进大门，随意望去，校园的每一处都被值日生们打扫地一尘不染。向前走，迎面看到的是占地约70平米的升旗台，由黑白相间的地砖铺设表面，升旗台的西侧有一片约莫60平米的桦树林，镌刻有“宏道”的鲜红大字的石碑伫立在树林之中，通向教学楼，寓意学生在宽宏大道上奔驰，进步。
踏上旗台，迎面走去，展现在眼前的是一栋橘红色的建筑，正是初二初三年级所在教学楼，“心有责任，行有规范”的校训镌刻在楼层两方，以此激励学生们终不忘初心！
橘红色建筑的北面还有一座楼，那是初一的“总部”！
两栋教学楼都被花草围绕，草坪中树立着“小草含羞笑，请君莫打扰”之类的提示牌。
登上顶楼，向西瞧去，是本县第一个塑胶操场，橘红色的跑道围绕碧绿的假草，在蓝天下格外醒目。学生的大部分室外活动在这里举行。
如果说，操场是一所学校的中心，那么学校的后半部分可谓重中之重。小型篮球场，宿舍，解决吃饭问题的食堂设立于此。此外，还有双人式秋千，健身用单杠，三个乒乓球台。
三中学校开设的微机课、音乐课、美术课，设立的足球、篮球、乒乓球、马球社团与书法课程也别具一番风味。
就到这里吧，听我一人叙说不如眼见为实痛快啊！
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我的八年级
我的妈妈浓眉大眼，粗手笨脚，爱说爱笑，大不列颠，头上扎着两根大辫子。
妈妈的土气最使我“羞愧”了。在小学时，记得有一个雨天。我们正在上课，“死龟儿，落雨不拿伞，叫我的脚都跑断了”。教室外突然响起一声炸雷。只见教室门口，手拿一把旧雨伞的妈妈赤着脚，穿着一身溅满泥浆的衣服，裤子挽过膝盖，蓬乱的头发上粘着几丝玉米叶，活像一尊刚在稀泥里滚过的泥神。见到妈妈这副模样，教室里发出一阵哄堂大笑。我连忙跑过去，夺过伞狠狠地白了妈妈一眼。说：你快走，再不走，同学们都笑掉大牙了。“快走？我还不想飞哦，玉米都烂在土里了”。说着，妈妈转身冒着雨一股溜跑回家了。
我常常跟妈妈说：要穿着讲究些，说话不要土里土气。可她总是左耳进右耳出，这不才说不到两天，天气晴朗，我和几个同学去野炊，当我们正准备做自己的菜时，妈妈不知从哪里冒出来。“死鬼，你跑到这儿来了，教我好难找哦”，妈妈粗声粗气地说。一听这话我瞥了他一眼，便走开了。“唉，天都擦黑了，也该归窝了”。看着妈妈一脸的焦急样，我不无遗憾地说：野炊夭折了，算了。“哪样野炊不野炊，家炊不是还要安逸点，望哇，我看你们一个个，还没野炊就变成了野人了”。听了妈妈的一番话，我只想从地缝里钻下去，妈啊，什么野不野的，我们回去吧。“好，该归窝了”妈妈一边拍身上的泥土，一边说着回家了。
自从我进后坪中学读书也来，我这一走就美美想，这下可好了——。
第一天，眼前少了妈妈的“乡巴佬”，耳边少了妈妈的炸雷声，好舒服啊！第二天，我似乎觉得少了什么，倒有想念妈妈了。又过了几天，由于天气变化，我感冒，唉，想想以往生病，妈妈总是为我买药，喂我吃，想着想着一种莫名其妙的伤感涌上心头。
突然，妈妈打来电话了，她第一句话就说：“自己在努力改正老毛病——“土”，改到我满意为止。”我听了激动地说，妈妈你别改了，你永远是我心中最好的“土”妈妈。
秋天不寂寞八年级作文
闷热的季节后，终于嗅到秋的气息。
一场突如其来的大雨，卷走大地的炎热。街上的短裤美女少了，换上了长裤。至于长袖衫，也断断续续地开始出现。饶平的天气很好，不会很冷。最近几年，就算天再冷，羽绒服也很少派上用场。
今年的秋天来得似乎有点晚。街上，找不到飞舞的落叶，也许是树少了把。
早晨的市场开始喧闹，小贩的叫卖声在空气中滋长。穿制服的学生在喧嚣中穿梭。空气中充斥着鱼腥难闻的气味，有那么一瞬间有窒息的感觉。
秋季的干燥在此刻已赤裸裸地体现。刚洗过洗面盐的脸，已没有夏日的光滑，干燥粗糙了许多。秋风下，嘴唇开始得靠润唇膏度日，强生保湿滋润霜开始往脸上抹。
踩着影子，溜达到精品店买了爱心兔的眼睛盒。路过服装店，长袖的衣服已经占了七八成，花花绿绿，晃得眼睛模糊。回家打开衣橱，才发现可以穿的秋装少得可怜。或许该找个时间去逛了。
想去香山，看炫丽的那一抹红。那一抹红得妖，红得魅，红得让人心醉的枫叶。但毕竟想的，此刻不一定就能做到。在梦里能够踩着枫叶就足矣。
秋天八年级作文
在一年四季里，我最爱的就是秋天。春天细雨氤氲，微风拂绿的江南岸，水暖白鹅，曲项向天歌，引得无数文人墨客竞相称赞；夏天炙热，艳阳烈日，热浪袭人，生灵万物也耐不住这燥郁；冬天酷寒，世界银装素裹，许多动物纷纷冬眠，人们也懒散几分了。只有秋天，金装素裹，果实丰硕，冷热都恰到好处，让我感到快乐。
秋姑娘来到了果园，累累果实跟随她轻盈的脚步挂满了果树。灯笼般的柿子匆匆赶来，晶莹的葡萄也顾自在藤蔓上伫立，还嘲笑落单着的柑橘，柑橘闻声，不甘示弱，马上加入这秋天的果实大部队中。
我抬头仰望着天空，只见有一群大雁伴着落日余晖飞来，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，落霞与孤雁齐飞，煞是好看。
秋姑娘还来到了田园，一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的`芳香。
秋姑娘每年都来森林，这次也不例外。秋姑娘一来，枫树叶子就变红了，挂在树上，好像一朵朵红色的小花；风一吹，枫叶便飘落在空中，翩跹起舞，像一只只美丽的蝴蝶。辗转零落在树旁的小河里，仿佛是摇曳的小船。就在这时，我想起了一句诗，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
我爱你，秋天！你布满了金色希望，布满了丰收喜悦！
我的八年级
八年级，对于那些同学我没有多少回忆，也没有多少留恋和舍不得。可这些老师，我却再也忘不掉。他们，我曾讨厌过，也曾喜欢过。
他——我们的班主任。七年级的一次意外，让我对他的印象大打折扣，三年级的时候，他曾教过我们几天，他的课生动有趣，后来我把他作为心目中英语老师的典范，那一次的意外，伤心是难免的。又不知道是什么原因，八年级分到了他的班里，我愤怒，我难过，我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式，我对他没有认可，只有埋怨。后来，我也习惯了。后来，我发现他的课如三年级时一样，同样活跃，脾气却变了，喜怒无常，这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉，他开始在课上有意无意的拿我开玩笑，笨蛋，傻瓜，超霸等等，我数不清他给了我多少称呼，但我知道，他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑，他总说我想气死他，听他这样说，我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。
他——我们的语文老师。刚开始的语文课上，我安静听话，不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后，我开始融入这个班级，开始回归我的本性，上课捣乱，给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气，他接二连三的让我去办公室，每一次教育完，我都会老实好一阵，我知道，他是为我好。后来他说话越来越刻薄，一次一次的批评让我开始对他厌烦，他总是找些稀奇古怪的问题让我回答，回答不上来就要罚站一节课，我不知站了有多少节课了，对他，已经讨厌至极，然后开始讨厌语文，讨厌看到他的丑恶嘴脸，就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后，他说他不满意，他的脸上却有了笑意，不再是那种嘲笑跟蔑视。然后，就情不自禁的不讨厌他了，其实他蛮好的，只是有些方式不太容易接受。所有的所有，是一份经历。
她——我们的数学老师。虽然交往不太深，但可以知道，她并没有那么可怕得让人畏惧，办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好，这是大家都知道的，正是因为他的脾气，我们才可能有收获，脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说，太好欺负。多亏她的坏脾气，让我们学到了知识。
他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我，他在课上不怎么管我，我可以随意做我想做的事，也许是他以为我一定能够考好，我却挥霍他对我的信心，上课不听讲，显然这次考试让他失望了，下次，不会再这样了。
他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊，说话总要靠在别人的耳朵跟前，伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊，让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色，他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意，总说你为什么没考到99分？我就纳闷了，为什么要让我考99？为什么不考100？他总是在思想上教育我，时不时的教育，内容千篇一律：不听话，不虚心，不认真，不扎实……老师，我都知道了，你不用再教育了。
他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师，跟那些老师一样，一遍一遍的教育我要扎实，我却听不进去。今后是该改改了。
他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气，脾气之大把我吓了一跳，从没有见过他这么生气的样子，课上老实了那么几天，之后就是本性难改啊，他也或许是习惯了我不听话，不再发那么大的脾气，依旧是跟我开开小玩笑。
她——我们的`生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训，她对我好每个同学都看得出来，这次却考了这么点的分数，总觉得让她丢人。
每个老师都有每个老师的性格，每个老师都有每个老师的教学方式，每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级，谢谢你们。