新时代追梦少年事迹材料（热门16篇）

事迹材料是评选先进典型和先进个人的重要依据之一，可以为其他人树立榜样。接下来，将展示一些精彩的事迹材料，希望能够给大家带来一些启发和思考。

新时代好少年事迹材料

xx，女，12岁，xx市xx中学初一年级学生，荣获xx市第三届美德少年。她自强自立，乖巧懂事，孝敬老人，思想品德优秀，学习成绩优异，是老师眼中的好学生，同学眼里的好榜样，邻居眼中的的好少年。

因家庭变故，xx同学自幼跟姥姥姥爷一起生活。姥姥、姥爷两位老人年迈多病，姥姥患有严重眼疾，几乎失明，生活基本不能自理。小娟汝小小年纪便担起了照顾老人的重担，做家务、扫地、擦桌子、洗衣服、做饭，样样在行。特别是在姥姥患带状疱疹期间，她早上六点起床，做好早饭，给姥姥送到医院，然后急匆匆赶公交车去学校。中午放学再赶到医院，从食堂打饭看着姥姥吃完，自己随便吃几口，再赶去学校上课。晚上再赶回医院，操心姥姥吃饭吃药、洗脚洗脸后开始写作业。乖巧懂事的娟汝，是两位老人的骄傲，每当和邻居谈论起孩子，老人脸上总露出自豪的笑容。

她永远都不能忘记，两位老人摸索着给她做饭穿衣，风里来雨里去拉扯着她上学读书，一直默默地陪伴她成长，精心呵护她鼓励她走向人生奋斗之路。娟汝小小年纪，便懂得只有刻苦学习，才能换来优异的成绩，才能练就改变命运的本领，才能拿到改变命运的钥匙，才能让老人过上幸福的生活，才能回报老人抚养她的鸿恩大德。

正是这颗感恩的心，使她的学习有了明确的目标和满腔的`热忱。尽管家务活儿繁重，需要成年累月地重复，可这并没有影响xx同学的学业。她乐观大方，自强不息，学习刻苦，课堂上认真听讲，课后仔细巩固和复习老师所讲的内容和知识，回到家中做完家务便埋头学习，因而她的学习成绩一直名列前茅，时常受到学校、老师的表扬和鼓励。多次获得“学习标兵”、“文明标兵”及“好孩子”称号。

小娟汝不仅语文、数学、英语等各门功课成绩优异，在省、市、区的比赛中多次获奖，而且善良真诚，有一颗金子般的童心。她尊重老师，遇到不懂的问题，虚心请教，对老师热情、周到、有礼貌。她的言行曾深深地感动了辅导中心的老师，减免了她的学习费用。她关心同学，虽然自己的学习、生活中有诸多的困难，但只要同学求助她，她总会竭尽全力给予帮助，她带动影响了身边许多同学，学会自立自强，学会在困难中进取。她利用假期时间，参加社区活动，用铲子把电线杆上，墙角的“垃圾广告”铲干净，为社区环境的美观清洁出力;她常常帮助孤寡老人干活，为他们献出自己的爱心，她的邻居就是一位行动不便的老奶奶，在社区停电之际，生活陷入一片黑暗，xx同学亲自爬到桌子上，用稚嫩的手为她安装了电灯，把光明重新带到了她的身边，她只要有时间，就陪在这些寂寞孤独的老人们身边，和他们聊天，给一颗颗孤独寂寞的心带来慰藉;她生活节俭，从不乱花一分钱，有一点零用钱，不用来买零食，也不用来买装饰品，一点一滴，一分一厘全部存起来买课外书籍，可这来之不易的课外书籍，在贫困山区的孩子需要捐助时，她毫不犹豫地拿了出来，她坚信，只有把知识的种子撒遍祖国的每一个角落，这个世界才会遍开美丽的文明之花。

娟汝时刻用行动回报学校和社区好心人对她的关爱。她是学校的护旗手，每次护旗，都神采熠熠，精神饱满，迈着坚定轻快的步子前行，她一次次用深情的目光凝视着国旗冉冉升起，并庄严地行着队礼，表露出对祖国的热爱。她为低年级的同学佩戴红领巾，讲解队知识，鼓励他们好好学习，好好做人，以此成为了他们心中的好榜样。她乐观，豁达，甜甜的微笑如一股清澈见底的泉水，让每个人的心田都湿润润的;她活泼，开朗，纯净的目光似一缕灿然的阳光，给身边的人带来温暖。

小娟汝的家庭虽然清贫，却充满了相互扶持相依为命的温馨;小娟汝从来不满足于学习成绩的优异，却总是严格要求自己，如同海绵一般拼命吮吸知识的营养;小娟汝身处逆境，却抱有感恩的美德和远大的理想。她是我们这个时代孝敬老人的美少年，她的身上彰显出我们这个社会倡导的崇高品德。

新时代好少年事迹材料

战佑宁，是泰安师范附属学校五年级十二班的学生，自从入学以来就非常要求上进，学习优秀，连续五年担任班长职务，现任学校少先队副大队长，是老师的得力小助手。年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生”等荣誉。

战佑宁诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，乐于助人，有责任心，是一名品学兼优的好学生。在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的支持和战佑宁自己的努力下，严格以高标准要求自己，不懈努力，积极参加各类活动。学习上他严格要求自己，上课积极举手，下课勤于思考认真完成作业，他通过自己的努力和老师的培养，每年都被评为优秀学生。

战佑宁用自己的零花钱为班里配备了医药箱；他攒下自己的压岁钱，给贫困农村的小学生买学习用品；他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里；敬老院里，他为盲人夫妇唱歌，送去可口的点心和温暖的关怀，他坚持用一颗火热的心去帮助别人。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德，2016年夏天，战佑宁做完作业在小区里打球，当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西，是一张白纸包裹的五百元钱！他第一时间想到：“这么多钱，丢钱的人一定很着急”。

夏天的中午，烈日炎炎。院子里四下无人，他在原地等待一个小时，还是没有人来找，然后他就在附近的楼一家家敲门询问，大家也都说没有丢。后来他想到跑去院里的门卫那里看监控录像，事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的，五百元钱也是她包在被罩里面的，要不是战佑宁捡到了，她都忘记了这500块钱，那是攒起来买药的钱！此时虽然又热又饿，找了两个小时终于找到了失主，他的内心却十分的高兴！

没有留下姓名他就悄悄的回家了，没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字，来到学校写了感谢信。第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字，得到了老师和同学的赞赏。战佑宁同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德，被评为2016年泰师附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。

战佑宁学习之余还喜欢画画，在2013年1月“飞扬的红领巾”少年儿童综合素质展示（展播）活动绘画山东总决赛获得——特金奖。2015年11月在泰安市中小学艺术展演活动中，荣获泰安市二等奖。他的英语演讲也很棒，2014年在“飞扬的红领巾”全国少年儿童英语风采展示活动中获得——金奖。还取得了李阳英语“英语普及形象大使”证书。他还热爱运动，篮球是他的强项，2018年4月代表泰师附校参加泰安市智力运动会篮球比赛。2016年在学校足球技巧大赛中，还获“足球小明星”称号。他还喜爱文艺表演，2017年曾主演泰山舞台剧《顶天立地石敢当》并代表学校参加泰安市中小学文艺汇演，荣获——特等奖！

爱好虽多，并没有影响战佑宁的学习，反之更丰富了他的学习生活，提高了学习兴趣。完成日常教学作业外，战佑宁还积极响应老师的要求，一有时间就阅读各类课外读物，良好的阅读习惯为他增长了很多的课外知识。阅读了《冰心散文精选》《中华上下五千年》《三国演义》《水浒传》《罗尔德达尔作品选集》《最后一只雄鹰》《红楼梦》《宋词三百首》等经典著作。

生活中，他有礼貌，为人稳重知书达理，对老师对同学都谦虚有礼，等公交车的时候看到老年人提着重重的物品时，他会伸手提过来帮老人提上车，体现了他良好的素质教育。在学校，看到有困难的同学会积极的帮助他们，脏活累活抢着干，由于表现突出，战佑宁多次获得“优秀班干部”，成为同学们的榜样。所以自一年级以来一直担任班长，2018年1月又被评为“优秀执勤干部”。在家校共育的教育指导下，战佑宁逐渐成长为一名做事认真，有责任心有能力的副大队长。他不骄不躁谦虚有度，2017年入选泰安市小学生五名代表之一参加了山东省最美教师的颁奖晚会，听到各位优秀的人民教师的感人事迹，使他充满深深的敬佩之情，立志好好学习，不辜负学校老师们的培育！

一分耕耘一分收获，成长的路是艰难又漫长的，战佑宁同学用爱心，恒心，信心，决心，逐渐成长为一名优秀的好少年。2018年春节他还入选了央视春晚山东分会场小学生诗朗诵节目中的前排领诵。十二岁登上春晚的舞台，是多么无比的自豪与骄傲，千家万户的电视里，cctv镜头中战佑宁那朝气蓬勃的笑容代表了我们泰安无数阳光少年的脸庞！战佑宁是一名合格的新时代好少年。

在泰安市第一实验学校的老师们的教育下，在伯一轩的努力坚持下，她一定会更加的优秀，也一定会成长为一名品学兼优的好孩子！

新时代好少年事迹材料

在班级中，她责任心强，热爱班集体，尊敬老师、团结同学。她总把班集体的工作放到第一位，是维护班级荣誉、任劳任怨的班干部，她的工作总能让老师们放心。她不骄不躁、乐于助人，不嫌事多不嫌累。同学们向她请教学习上的难题，她会不厌其烦地耐心指导，还会鼓励她们克服困难增强信心。她平常总是乐呵呵的样子，经常会把欢乐的笑声带给别人，她的从容和自信能感染到身边的每一个人。

小学课文的少年周总理，从小就立志“为中华之崛起而读书”，她深深地感动了。暗下决心要更加努力学习，立志为祖国多作贡献。她有远大的理想，立志成为一名医护工作者，立志要济世扶伤、为人民服务。她每天严格要求自己，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的排头兵。她自觉践行一个少年应有的义务，向着目标奋进，她始终牢记-对少年儿童的要求，努力成为新时代的好少年。

新时代好少年事迹材料

xx，峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生，一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

在学习上，她能够严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，上课积极举手回答问题，每天保质保量完成老师布置的作业，并能做到提前预习第二天的学习内容，每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在，获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉，是同学们学习的榜样。

在生活中，xx父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里，xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西，她总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。

xx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！

新时代好少年事迹材料

新时代追梦少年事迹材料

刘xx同学是xx市xx中学初三一班的一名文艺委员，是一位熠熠闪光的校园之星，她拥有健康的体格和阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上，诚实守信，追求尽善尽美，努力做最好的自己，在她心中一直有一个指引她学习前进的梦，虽然这个过程是艰辛而漫长的，但她懂得风雨之后见彩虹。她的一言一行，都在展现新时代好少年应该具有的美德，她相信“心若绽放，清风自来”。

她是勤奋好学，成绩优异的小榜样。

心中有梦勤为径，勇敢坚毅好少年。在刘xx同学身上，时常体现着蓬勃向上，孜孜不倦的求知精神。刘xx同学努力学习各门功课，爱动脑子，有独特的见解、多向的思维，她善于总结，形成一套自己的学习方法，养成了良好的学习习惯和自学潜力，各科成绩一直名列前茅。在学校的演讲比赛，作文比赛和手抄报比赛中屡获嘉奖，勤奋进取的她年年被评为学校三好学生。

她分别荣获临港区中小学生“关注食品安全，共创国家食品安全城市”征文比赛初中组三等奖;xx十四中学“感恩让我更幸福”系列主题活动中“大声说出我的爱”演讲比赛一等奖。临港区中小学“安全教育”主题演讲初中组一等奖。

她面对成绩从不骄傲，而是更加努力，因为她知道下一个目标在等着她。

她是尽职尽责，能力出色的小雏鹰。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”一抹笑意，一声问候，她把友爱的暖流融进集体每个同学的心田，刘xx同学微笑交往，热忱帮助，把她的宽容，热情，关爱传递到每个同学心中，带动全班同学一起团结合作，把班级同学凝聚在一起，在她的影响下，班级里充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓，每个同学都有强烈的集体荣誉感，初三一班犹如一个和谐的大家庭。在和学校开展的合唱比赛中，作为班级的文艺委员，她把这项工作做得很认真，她与班长和班级里另外一个文艺骨干组成了一个团队，有分工有合作，每天忙得团团转，从策划到组织，她不遗余力地带领全班同学排练，充分调动每个同学的积极性，发挥出每个同学的潜力。最后在比赛中，她们班获得了第一名的好成绩，她出色的指挥，受到了学校领导和老师的的一致好评。

她是多才多艺，全面发展的小明星。

刘xx同学，生活中肯静心，舞台上能绽放，赛场上敢拼搏。她兴趣广泛，全面发展，课余时间她喜欢画画、弹琴、舞蹈、书法，有一手漂亮的钢笔字。钢笔字作品《长恨歌》荣获xx市一等奖，在临港区中小学软笔书法比赛中学组一等奖。业余时间她还学习钢琴舞蹈声乐，每天从不间断的练习弹钢琴，经常会在各个社区组织的纳凉晚会上有她的身影。她还参加学校的合唱队，多次代表学校参加比赛。不但如此，打乒乓球也是她的爱好，每周她还会抽出时间练习打乒乓球，在校园里，比赛场上经常看到她拼搏的身影，连续三年代表学校参加临港区乒乓球比赛并获得第一名的好成绩。

她是兰心蕙质，传递爱心的小天使。

一个信念，一股热情，她把真诚的阳光洒向每个角落，她用阳光般的魅力感染着周围的人。8月她参加在陕西西安举行的第四届中国—东盟青少年文化交流节，期间与各国青少年积极交流学习，表现突出，才艺俱佳，为活动的成功举办做出贡献，为继承发展中国—东盟传统友谊和民间友好事业做出努力。

一份耕耘，一份收获。作为新时代的中学生，她用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的梦想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画卷;她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。

致力结合，马克思主义与中国传统文化同繁荣。

马克思列宁主义自传入中国的那天起，马克思主义和中国传统文化的关系，就成为无法回避并着力解决的问题，在碰撞冲击、吸纳融合、相互促进发展中创新。中国传统文化是马克思主义中国化的前提保证，马克思主义中国化为中国传统文化转化发展提供了坚实基础。中国传统文化与马克思主义理论相互契合、融会贯通、共同发展、共同繁荣。

俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。

马克思主义在中国传播是从俄国十月革命开始的。正是由于马克思主义与中国工人运动的结合，才诞生了中国共产党，从此中国革命有了正确的领导者和组织者。中国共产党的首要任务是革命，推翻压在人民头上的“三座大山”，解放全中国。但是，此时建立新中国已绝不再是历代封建王朝的延续与更替，而是一场全新的社会形态的伟大变革。社会革命需要有科学理论作为指路明灯，马克思主义就是关于社会形态革命的学说，它为半殖民地半封建的旧中国指明了一条中华民族复兴之路。

马克思主义秉持无产阶级的世界观和革命理论，它把无产阶级作为自己赖以实现的物质力量;而无产阶级的觉醒必然要求科学理论的指导，把马克思主义作为自己寻求解放的思想武器。于是，中国“五四运动”便出现了两种本质相同的新趋势：一是自19开始的新文化运动发展成为马克思主义的思想运动，二是中国工人阶级作为独立的力量登上政治舞台并且发挥了重要作用。李大钊、陈独秀等先进知识分子深刻地认识到了这一点。他们积极顺应历史的发展潮流，致力于把马克思主义与中国工人阶级和中国人民的革命斗争结合起来。像撒播种子一样，把马克思主义传播到华夏大地，并逐渐扎下了根、开花结果。从而改变了中国的命运，改变了中国人民的命运，书写了人类历史的辉煌成就。

(一)马克思主义与中国传统文化的辨析。马克思主义诞生在西方，后传入中国。对于马克思主义的传入，我们必须秉持这样的基本共识：马克思主义与中国传统文化的关系绝不是简单的外来文化和本土文化的关系，而是国家意识形态与其文化资源间的关系;马克思主义既是西欧资本主义经济发展的必然结果，也是中国传统文化对欧洲文化影响的成果;马克思主义中国化既是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程，也是西方文化反哺中国革命的历史过程。

马克思和恩格斯都是德国人，他们创立的哲学、政治经济学和科学社会主义学说诞生在西方，但马克思主义却蕴含着中国传统文化的基因。这要归功于“东学西渐”(指通过古代丝绸之路进行的东西方文化交流过程)，它推动了欧洲启蒙运动的产生、发展，给欧洲当时最先进的思想家以理论启迪，最终形成了19世纪德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义三大理论成果。马克思和恩格斯继承和发展了其中的优秀部分，创建了马克思主义学说，揭示了人类发展的普遍规律，它是“放之四海而皆准”的普遍真理。这说明，马克思主义是世界无产阶级和进步人民所共同拥有的科学理论，是一种具有国际意义的学说，并非是某一国家所单独拥有的专利。

还必须看清，20世纪的中国，当时的中国革命不是也不可能孤立地发生和存在。半殖民地半封建的中国从属于帝国主义的殖民体系，新民主主义革命是新的世界社会主义革命的一部分，新民主主义社会的中国从属于世界社会主义体系。同时，马克思主义中国化的过程，实质上是西方文化反哺中国的历史过程。在这个过程中，中国共产党人是把马克思主义作为世界观和方法论来接受的，而不是作为德国的文化形态来接受的，我们必须要有这样的清醒认知。

马克思主义学说从最初被中国的先进知识分子发现，到经过大量翻译传入中国，是因为它能够满足正在进行革命的中国社会的需求，可以为中国革命带来新的理论指导。这样，中国报刊上陆续出现了麦喀士(即马克思)和昂格斯(即恩格斯)的名字、生平及某些特点的介绍，马克思、恩格斯的一些理论开始为人知晓。例如19梁启超在《新民丛报》上，最先提到“麦喀士之社会主义”。但也正是由于概念不清楚、理解不准确、接受不自觉、运用不权威，以及译者出于维护本阶级利益而对原著内容人为筛选等原因，马克思主义与中国传统文化相结合的最初尝试，以失败告终。

(二)马克思主义必须中国化。最初失败的教训启迪中国共产党人：坚持马克思主义和发展马克思主义是互为依托的，这是马克思主义的力量源泉。马克思主义要在中国生根并发挥其指导作用必须中国化，即与中国实际相结合，这是马克思主义理论自身品质所决定的。马克思主义要想成为无产阶级的理论思想和行动纲领，就必须回答和解决当时当地的实际问题。中国共产党要想成功地实践马克思主义的基本原理，也必须要将其同本国的实际相结合，用新的实践、新的内容、新的语言来丰富和发展马克思主义。而马克思主义与中国实际结合的一个重要方面，就是必须首先与中国传统文化相结合，推进中华优秀传统文化的马克思主义化，即创建革命文化。为此，以李大钊、陈独秀、李达、瞿秋白、毛泽东等为代表的中国共产党创始人们殚精竭虑、艰苦努力，他们翻译传播、积极论战、科学批判，为传播马克思主义作出了杰出的重要贡献。

中国最早的马克思主义者、中国共产党创始人李大钊发表过一系列介绍马克思主义唯物史观、经济学说、社会主义理论的文章和演说。其中最著名的是在19《新青年》第六卷第五号和第六号上刊登的《我的马克思主义观》。文章把马克思主义的社会主义理论大体分为历史论、经济论和社会主义运动论三个部分，这是中国人自己写的第一篇力图全面、系统地介绍马克思主义的文章，代表了中国先进知识分子对马克思主义的最初理解，在中国马克思主义传播史上具有开拓意义。

中国新文化运动的旗手、中国共产党创始人陈独秀1922年在《新青年》第九卷六号上发表的《马克思学说》一文，是继李大钊《我的马克思主义观》之后，又一篇介绍马克思主义学说的力作。首先是校正了李大钊文章的概念。用“社会制度”“阶级争斗”来表述“社会组织”“阶级竞争”，用“剩余劳动”“剩余价值”取代“余工余值”，对深入理解马克思主义具有重要意义。其次是对唯物史观与阶级斗争学说之间的关系作了进一步说明。再次是增添了“劳工专政”的新内容。把劳工专政和剩余价值、唯物史观、阶级争斗一起视为马克思主义学说的重要内容。

中国马克思主义理论家、教育家，中国共产党创始人李达191月在《新青年》第八卷第五号上发表的《马克思还原》一文，系统介绍了马克思主义的历史演变过程，对马克思主义在中国的传播具有重要作用。他写的《现代社会学》，是一本系统阐述马克思主义理论的著作，通俗易懂，深入浅出，仅在1926-1933年就先后印行了14版，产生很大的社会影响。

中国共产党早期领导人瞿秋白在马克思主义传播方面最突出的贡献在于，他第一个向中国人民介绍了辩证唯物论。此前中国人对马克思主义的理解主要是陈独秀提出的四个部分，对于马克思主义哲学的宣传主要集中在唯物史观上。瞿秋白在《马克思主义之意义》一文中认为，马克思主义是解释宇宙一切现象的方法总论，是综合各学科的方法而说明人类知识能量的认识论。

毛泽东是推进马克思主义中国化的典范。1919年冬，当时被称作是湖南学生运动领袖的毛泽东第二次来北京期间，热心搜索并研习中文本的共产主义书籍，建立起对马克思主义的信仰。在1938年党的六届六中全会上，他第一次明确提出“把马克思主义中国化”的任务，强调“使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题”。从投身中国革命起，毛泽东便致力于探索和实践如何把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的正确途径，在理论和实践上为马克思主义中国化作出了不可磨灭的历史性贡献。在《矛盾论》《实践论》《论十大关系》等一大批著作中，都鲜明体现了马克思主义与中国传统文化的结合，让复杂的理论通俗化、大众化，深入浅出地说明问题，很接地气。例如，创造性地用“实事求是”来阐释辩证唯物主义认识论;用“祸兮福所倚，福兮祸所伏”来说明对立中有统一;用“看菜吃饭，量体裁衣”来说明具体情况必须具体分析;用“星星之火，可以燎原”来说明新生事物是不可被战胜的等，他非常善于用传统文化中的命题解读马克思主义。显然，没有对马克思主义深刻的消化与理解，没有对中国传统文化的批判和继承，就不可能形成具有中华民族特色和风格的毛泽东思想。

(三)正确处理马克思主义与中国传统文化的关系。转眼，马克思主义传入中国已百年，深刻影响了中国的历史。百年来，中国社会发生了巨大而深刻的变化。如今，马克思主义在中国得到了创新发展并且形成了稳定的文化体系，成为中国历史、文化、中国社会革命中不可或缺的重要部分。马克思主义之所以能够成为中国的主流文化，为中国人民所广泛接受，成为中国共产党的指导思想，自然是与中国传统文化紧密结合所分不开的。

自从马克思主义传入中国那天起，马克思主义和中国传统文化的关系，就成为无法回避并着力解决的问题。我国著名哲学家陈先达教授受冯友兰先生“旧邦新命，是现代中国的特点”观点启发，提出要“以‘旧邦新命’作为廓清迷雾、解开马克思主义与中国传统文化关系的一把钥匙”。这说明，在迎接中华民族伟大复兴的今天，我们只有站在社会形态变革的高度进行审视，才能弄清当代中国为什么必须坚持以马克思主义为指导思想，以及如何处理马克思主义与中国传统文化关系这个重大问题。

1、马克思主义改变了中国原有的文化结构，促进了中华民族文化觉醒。中国传统文化是一个世代相传的具有民族风貌的文化。漫长的封建社会，孔子至高无上的圣人地位没有因为王朝易姓而发生根本变化。儒学在思想文化领域长期居于主导地位，其思想影响深远。传统文化中的部分内容具有极大的阶级性与落后性。就在中华民族处于危亡之际，马克思主义的传入，为“五四运动”注入了新的思想武器和精神支撑，这场反对封建制度旧道德、旧的思想传统，倡导科学和民主的启蒙运动，形成了爱国、进步、民主、科学的“五四精神”，极大地促进了中华民族的文化觉醒。它既是一次独特的思想文化革命，也是中国政治现代化进程中一个伟大的转折点，因而对中国的思想文化有着广泛的历史意义和影响。五四运动后，马克思主义、科学社会主义逐渐变成中国社会意识形态的干流。中国共产党始终坚持以马克思主义为指导思想，结合中国当时社会基本国情，深入革新传统文化，丰富大众文化，建立革命文化、社会主义先进文化。如今，传统文化生机勃勃，社会主义文化百花园争奇斗艳。

2、马克思主义给中国传统文化增添了科学元素，丰富了其内涵。建立在农耕文明基础上的中国传统文化，很难跳出“耕读传家”思维模式。马克思主义作为科学的世界观和方法论，是对人类文明成果批判性继承的结果，深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的普遍规律。作为一个严密而完备的科学体系，不仅指出了检验真理的客观标准，还为人类提供了科学的研究方法。这个全新的文化价值体系，给中国传统文化增添了许多科学元素，撑起了中国传统文化的筋骨，曾令当时许多有识之士“眼前一亮”，并成为中国共产党的指导思想。现代史上，马克思主义与中国实际相结合产生的每一次历史性飞跃所结出的伟大硕果，比如毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的诞生，都极大地丰富了传统文化的内涵。民族化、大众化使得马克思主义不再是唯一一个“高大上”的理论，而是让人们易懂易接受、具有“亲和力”的理论，能够很快融入民众的头脑，是其意识形态的一部分。

3、马克思主义促进了中国传统文化质的飞跃，升华了其精神蕴意。在中国传统文化中，追求美好生活的梦想有很多，其中最具代表性的是“小康”，它缘于三千年前老祖宗唱过的一首歌——“民亦劳止，汔可小康”(《诗经·大雅·民劳》)，大意是：人民劳作也太辛苦啦，应该让他们躺一躺。孔子扩充小康的含义，将百姓最简朴的愿望演绎成一种理想的社会模式，并被写入《礼记·礼运》中。然而在“自给自足”的小农经济历史长河中，小康依然是水中望月、雾里看花，直到在现阶段才基本成为现实。以此为标志，忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿这些几千年来困扰人民的问题总体上一去不复返了。现在的中国，是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一、国内生产总值稳居世界第二，中国人民在站起来、富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐，成就举世瞩目。解析其中，沿袭中华文化传统而诞生的五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、张思德精神、白求恩精神、愚公移山精神、西柏坡精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神、抗震精神、航天精神等成为成功密码。中华民族不朽的灵魂，推进中国和平崛起。

4、中华优秀传统文化的丰厚滋养，推进了马克思主义中国化。中国传统文化博大精神、浩如烟海。马克思主义是科学、系统的思想体系。优秀传统文化为马克思主义提供了精神底蕴，马克思主义中国化汲取了传统文化的优秀基因。首先，中华优秀传统文化为马克思主义中国化提供了生长环境。在提供语言、民族等环境的同时，“头悬梁、锥刺骨”的求学劲头、“不耻下问”的诚恳态度、“循序渐进”的做事原则、“格物致知”的求知方法、“学以致用”的优良作风、“实事求是”的务实品质等中华民族优秀文化传统，成为马克思主义中国化的重要前提和保证。其次，中华优秀传统文化为马克思主义中国化提供思想资源。经过千百年不断演变而逐步形成的“天人合一”“修齐治平”“厚德载物”“自强不息”“礼义廉耻”等中华传统观念，也是马克思主义中国化的基本思想资源，为马克思主义中国化奠定了深厚文化根基。再次，中华优秀传统文化为马克思主义中国化提供了精神支撑。正是由于优秀传统文化中蕴含的爱国主义精神、自强不息精神、厚德载物精神、艰苦奋斗精神、众志成城精神、实事求是精神、舍生取义精神等中华民族特有的民族精神与马克思主义相结合，才保持了马克思主义理论的先进性，增强了时代性。

正确处理马克思主义与中国传统文化关系，需要在实践基础上自觉实现两者的有机结合。马克思主义与传统文化相结合的根本点，就在于运用马克思主义立场、观点、方法来辨析传统文化，取其精华，去其糟粕，为马克思主义中国化提供充足资源。

(四)准确把握马克思主义中国化与中国化的马克思主义的关系。马克思主义中国化与中国化的马克思主义是两个不同的概念，绝不能混为一谈。马克思主义中国化指的是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合并获得一定民族形式的过程;中国化的马克思主义是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，即具有中国特点和民族形式的科学理论。马克思主义中国化是过程，中国化的马克思主义是成果。中国化的马克思主义只能产生于和发展于马克思主义中国化的过程中，是马克思主义中国化的历史结晶和升华，没有马克思主义中国化就没有中国化的马克思主义，而中国化的马克思主义的确立和发展又反过来推动了马克思主义中国化的进程。二者是浑然一体、相互依存、相辅相成、密不可分的，其灵魂和精髓是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。

马克思主义中国化是一个不断与时俱进、永无止境、不会终结的过程。马克思主义是本源，没有继续推进马克思主义中国化，中国化的马克思主义便无从谈起。我们绝不能只要中国化的马克思主义，不要马克思主义中国化。把马克思主义中国化与中国化的马克思主义视为两个可以分离的不同过程，这既否定了马克思主义的当代价值，也曲解了中国特色社会主义的马克思主义本质。

马克思主义的本质是共同的、确定的。我们党之所以再三强调马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想既一脉相承又与时俱进，意在强调中国特色社会主义的马克思主义本质，必须毫不动摇地捍卫和坚持马克思主义的基本原理。

(五)习近平新时代中国特色社会主义思想是对中华优秀传统文化的传承、弘扬和升华。我们党从诞生之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，一直坚持将马克思主义和优秀传统文化相结合。正是在马克思主义指导下，优秀传统文化不断传承弘扬，不仅在艰苦卓绝的革命斗争中孕育和发展了革命文化，而且在建国后的社会主义建设、改革的伟大实践中创立和发展了社会主义先进文化，推动着中国特色社会主义文化建设不断取得新成就。与此同时，中国特色社会主义文化也不断推动着马克思主义中国化、时代化、大众化，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，越来越体现出中国特色、中国风格、中国气派，谱写出新世纪马克思主义的新篇章。

实践证明，马克思主义中国化与中国传统文化现代化是一个过程的两方面，马克思主义必须通过结合中国传统文化中的精华而完成中国化，中国传统文化必须通过自觉接受马克思主义立场观点方法而逐步迈向现代化。在新时代中国特色社会主义条件下，马克思主义中国化与中国传统文化现代化的良性互动，发扬传统、丰富传统，创新理论、发展理论。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，带领全国人民决胜全面建成小康社会，吹响中华民族“强起来”的进军号角。在深入推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的崭新的历史创造过程中，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，丰富和发展了马克思主义，形成了系统完整、逻辑严密的科学理论体系——习近平新时代中国特色社会主义思想。这是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。既开拓了马克思主义在当代中国发展的新境界，也为人类社会发展贡献了独特的中国智慧、中国方案。其中蕴含着中国优秀传统文化的基因，深得优秀传统文化的滋养，优秀文化传统是它的核心和灵魂。正如习近平总书记所强调的：“在带领中国人民进行革命、建设、改革的长期历史实践中，中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者，从孔夫子到孙中山，我们都注意汲取其中积极的养分。”优秀传统文化赋予了习近平谈治国理政思想以鲜明的民族特色、时代特色、语言特色，充分彰显出21世纪中国马克思主义的理论品格、实践品格与时代品格，是中国共产党的理论新飞跃、行动新指南。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”习近平总书记治国理政的系列重要讲话，常常是引经据典、纵横捭阖，深入浅出、解惑释疑，内涵丰富、思想深刻，娓娓道来、淋漓酣畅，深刻揭示了中国传统文化的历史定位，系统阐述了中华优秀传统文化的时代价值，深刻体现了我们党对优秀传统文化的高度自信，开辟了近代以来传承和弘扬优秀传统文化的新局面。

新时代好少年事迹材料

xx，男，xx市xx中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了xx中学一道美丽的风景。

这一敬，敬得妈妈感动满怀。

xx的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在xx身上看不到独生子的痕迹。

那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，xx情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。

这一暖，暖得爸爸柔肠百转。

爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。

这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。xx觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远？”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料)任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。

这一拜，拜得姑姑泪流满面。

姑姑是老师，为了方便辅导他学习，双休日xx在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐’呢！”看到姑姑的`高兴，xx不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐！我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。”

他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼！”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。

xx的事迹已经在xx中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为xx市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。

新时代好少年事迹材料

xxx，南阳市第八小学六六班的学生，今年12岁，在班级任值日班长，小组组长等职务。他勤奋好学，乐观开朗，勤俭节约，乐于助人，有责任心，有爱心，有毅力。在老师和学校的精心培育下，积极上进，锐意进取，从不放松对知识的学习，考试中各科也取得了不错的成绩。

勤奋好学，创造佳绩。在学校，xxx上课认真听讲，紧跟老师的节奏，积极动脑思考，踊跃发言，课后及时复习以巩固所学知识，保证每天所学的内容都能有效吸收，在完成老师布置的各项作业后，自主利用课余时间，钻研课外习题。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一分耕耘，一份收获，正是有了日复一日的辛勤的付出，入学六年来，他在学校荣获了“学习标兵”9次，“优秀班干部”3次，“五星好少年”2次，“优秀少先队员”2次，“文明学生”2次，“星级美德少年”1次，在学校举办的诗词大赛中取得“进士及第”。他连续两年参加了南阳市举办的诗词大赛，两次都进入了决赛。

兴趣广泛，乐观自信。学习之余，xxx的兴趣爱好广泛。他喜欢书法，平时写完作业一有时间我会坐下来练习书法。他觉得练习书法可以让人静心，拂去浮躁的.心，磨炼人的意志。xxx从一年级开始一直坚持到现在。目前他的书法等级已经达到五级，并在书法学校年年举办的“天天练”活动中多次获得特等奖、一等奖。课余时间xxx还喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动。五年级的时候他加入学校的篮球队代表学校参加南阳市举办的小篮球比赛。

热心服务，乐于助人。在班里xxx是值日班长，每天早上总是早早来到学校带领同学们诵读课文，收发作业，登记名单。努力做到带好头，管好人，做老师的好帮手，为老师分忧。和同学们相处融洽，关心帮助同学，课后和同学一起探讨疑难问题，同学遇到不会的问题我会不厌其烦地给同学讲解，直到听懂为止。看到同学脸上露出豁然开朗的笑容，他也感到由衷的快乐。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，快乐自己。

心怀感恩，尊敬师长。在学校，xxx尊敬师长，见到老师有礼貌;在家里，他孝敬父母，关爱亲人，体会父母的辛苦。他经常会在爸爸下班后给他倒上一杯热茶，在妈妈劳累之余为她端上洗脚水，为妈妈洗脚，帮助妈妈扫地、拖地、洗碗、择菜、以及做一些简单的饭菜。

新的时代，新的征程，作为新世纪的青少年，xxx秉承“人人践行核心价值观，争当时代新人”的理念，时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，严格要求自己，努力使自己成为一名新时代好少年。

新时代好少年事迹材料

xx，女，xx岁，xx市第二十二中学高三学生，以良好的品质思想，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被推选为班长，她是同学们的小榜样，老师的得力助手。并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号，被评为xx区爱心美德少年。

在生活中，父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。所以她从小就很有礼貌，不管老师还是邻居，只要遇见都会很有礼貌的打招呼。

平凡事不大，爱心增温馨，她小小年纪就懂得了许多道理。在小学时，她曾经在楼道间捡到了一串钥匙和10块钱，虽然数额不大，但仍给了学校。说:“掉钥匙的同学因此回不了家，可怎么办啊?”她第一时间就想到了丢钥匙的同学，这种拾金不昧，为他人着想的精神值得我们学习。在公交车上，她主动的给老人和需要坐座位的人让座。她说：“作为一名青少年，在公交车上为老弱病残者让座我觉得是一件让我很高兴的事，我并不是那么需要那个座位，把他让给其他需要座位的人，我得到的不仅仅是他们的一个微笑还有内心的满足。而且公交车上我主动让座，其他乘客也都会跟着积极让座，我觉得我们每个人都要成为让座的带头人”。在路上，她看见有人闯红灯和不走斑马线，她会及时的劝阻对方，她说：“乱闯红灯不仅危害自己还会危害到他人，这不仅是对自己的不负责也是对家人，他人的不负责”。看到正在过马路的老奶奶她也会第一时间跑过去帮助老年人过危险的马路。

有志不在年高，爱心彰显美德，2008年的“5·12汶川特大地震”期间，xx岁的xx从电视上得知那么多人遭受了灾难，她主动的拿出自己存了许久的零花钱一同捐给灾区的人民，老师都对她赞不绝口。在初中的时候，学校里有位和她不同年级同学得了白血病，学校正在募捐，她知道了这个消息后，立马拿出自己存了很久的准备用来买新衣服的钱捐给了那位素未谋面的同学。看见街边乞讨的残疾人和老人，她会去旁边的商店买一杯热气腾腾的豆浆递给她们。“我现在还是一名青少年，只能尽绵薄之力，我现在一定要好好的读书，等将来长大才能更好的帮助他们”。她还是一名积极合格的小义工。在闷热的下午，她举着牌子，抱着一个捐款箱，跟着一支庞大的队伍出发去做义工。一路上，她高喊着：“请为贫困学子献一份爱心……”，她的声音在宽阔的街道上回荡着，让人感觉很振奋。可能是她的行动感染了身边的人，时不时的就有一两个小朋友在家长鼓励的目光下走过来捐款，为贫困山区的孩子尽自己的一份绵薄之力。她说：“当时我抱着那个沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，额头全是汗珠，感觉手臂酸痛无比，脚也磨出了泡，喉咙更是疼痛，但是想着能够帮到山区的孩子们，我还是咬着牙坚持着。虽然那是疲惫不堪的一天，但是看着我怀中装满了爱心款的捐款箱，我的心温暖无比”。为了更好地为学校服务她还加入了学校的'同心义工社。为了让校园里的环境更加干净、美丽，她除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。

在平时的假期生活，她还积极参与社区活动。清晨，总能看见她在街边马路上忙碌的声影，邻里之间的小路她不是自扫门前雪而是把长长的一条小路一并清扫，让过路的人们走在干净的小路上。

受家中长辈的影响，她从小就对军人这个职业有崇高的敬意。不管亲朋好友问她“你长大想当什么啊?”，她总是毫不迟疑的回答道“我想成为一名优秀的解放军，我长大以后要保家卫国!”，与一般同龄人不一样，她的偶像不是什么明星而是保卫人民的解放军战士。她认为，军人肩负着保家卫国的重任和使命;心系人民群众的安危与和平;随时准备牺牲自己，为国捐躯;永远冲锋在前，用血肉之躯筑成不朽长城。军人是我们每个人都应该学习的榜样。

xx同学希望通过自己的不懈努力，成为一名全面发展的“新时代好少年”，为祖国作贡献!

新时代好少年事迹材料

xxx，女，20xx年新时代好少年，参评时就读于都骑中学，任八年1班班长、学生会学生会主席。一年多来，在学校和老师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一直在学校名列前茅，被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成老师交给的各项任务，多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。

xxx同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，她善于思索，对问题都能有自己独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找老师，上网查，直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还培养了良好的学习能力和自主能力，她酷爱看书，《西游记》、《三国演义》、等名著，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了老师和同学们的一致好评。

xxx同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是务农的`，都非常繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学一年级起，就坚持自己洗澡、洗衣服，现在的她更勤快了，每逢周六、周日每天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个非常孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自己独特的祝福;师恩不忘，现在虽然上了初中，她也没有忘记小学的班主任老师，有时间就写信给他们以示祝福。

身为班干部，xxx同学在搞好学习的同时，努力做好自己负责的每一项工作上，为老师分忧解难，做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校，主动帮助老师管理班级，收发作业，从不说累。在学生会的工作中，她积极做好同学的思想工作，维护班级的团结统一，积极宣传团和学生会的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团和学生会组织不断输入新鲜的血液。在学习上，主动帮助学习有困难的同学，遇到不会的问题，她总能热心的去帮助解决，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止，并把自己的学习经验和方法传达给他们，有许多同学被她的真诚打动，他们把她当成自己的知心朋友。在街上，看到残弱病人，主动把自己的零花钱捐给他们。

扎扎实实的学习使xxx学到了很多知识，学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使xxx锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使xxx的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔，愿xxx不断进步，全面发展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

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在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此她专心向学，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结(:精选三篇)。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力，初中入校以来成绩一直优异。她不骄不躁、谦虚有度，一直都以高标准来要求自己，七年级下学期便主动提出申请加入中国共青团。她自信、乐观，集体荣誉感强。养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，开朗大度的她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学需要她的帮助，她从不吝惜自己辛苦攒下的零花钱，她一定是慷慨解囊。

每天下晚自习，她总是最后出教室，总要等门窗灯关好才肯离去。一个小小的善举，一坚持就是一年半载。她虽然在家里在父母跟前像个文弱的小妹妹，但是在学校却是个刚强勇敢的大姐姐。记得刚上初一的时候，夏季来临，教室的空调整天的开着。有一天，老师开会去了，同学们正在自习。突然有一个同学大叫了一声：哎呀!大家都抬头，顺着那位同学的手指望过去，空调里面有浓烟汩汩冒出，顿时，教室里炸开了锅，第一排的同学也迅速撤离了座位。正在大家乱哄哄不知道怎么办时，吕怡蒙同学迅速跑到空调边上，一下子拔掉了电源，这才避免了一场事故的发生。她就是这样，在危险来临的时候，是那样勇敢和果断。

20xx年12月，她利用周末时间，组织同学去万达人流众多的地方，义务为市民宣传禁毒知识，让更多人的人了解毒品，抵制毒品。

在小学时，每当学校组织捐款献爱心活动，或是看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。如今她身为团委副书记，组织“爱心帮扶”活动更是事必亲躬。她每天中午回家都要写当天的作业，下午自习时就可以抽出时间去各班去做宣传，让大家了解“一点一滴聚少成多，以微薄之力献一份爱心”的活动原则并参与到这个活动中来，大家随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。20xx年初，她组织并开展了以陶村镇张良村张艾虎家为帮扶对象的麦田献爱心活动。截止3月25日，麦田社共收到善款2400元，爱心书籍44本。3月29日，在卫秀红校长的带领下，赶赴张艾虎家中送去爱心捐款。经过此次活动，她希望同学们能够感受到帮助他人的快乐，体会到中华民族的传统美德，真正成为一个“勿以善小而不为”的人。真正的善事不论大小，希望人人献出自己的一份心意，让世界处处有爱!

从小，她就十分喜欢阅读和写作，一读起书来就是几个小时，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭的时间。、《活着》、《三体》《悲惨世界》、《白夜行》、《人间词话》等各种图书，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她获得了大量的'课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，并且她还踊跃参加征文大赛，并且几次屡获嘉奖，这都见证了她良好的习作功底。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬”老成了她人生的必修课。她说:“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。

在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。她经常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。她和妈妈时常周末进行大购物，将一个星期所需的生活用品购齐，东西很多也很重。她总是抢着拿重袋子，虽然难免气喘吁吁，可她总会用灿烂的微笑告诉妈妈:“我这个小女汉子还不赖吧!”

在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。这就是我们可爱、懂事的吕怡蒙。

“锲而不舍、坚韧不拔”，正是这样一种“愚公移山”的精神，激励着她，让她觉得无论做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定会成功。她一直坚信，要做就做“最好的自己”!我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点，在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!

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xx，对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得优异成绩。2016年，在“五好小公民”征文活动中获省一等奖。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他从来没有觉得辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力，作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的'同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

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xx是经济发展区中心小学五年级三班的一名学生，她是一名综合素质很好的学生，我思想积极、成绩优异、爱好运动、关心集体、热爱劳动、尊敬师长，是个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，深的老师和同学们的喜爱与信任。

她的集体荣誉感很强，提到自己的学校和班级，她总是很自豪，学校或区里举办的活动她总是积极参加，在五年级学校举行了书法比赛、画画和班队会比赛等的一系列活动中，她都认真参加，并最终取得了优异的成绩，为班级的荣誉增光添彩，她在班上担任学习委员、劳动组长，她对工作极其负责任，是老师的好助手。她还积极帮助差点的'同学，在学习上共同进步，她认为一个人好不算什么，要让班里的每个同学在她的帮助下取得了进步，她会特别的高兴，同学之间有了问题，有了矛盾，她总是想办法帮助解决问题、矛盾，因此，在班里她是一个受欢迎的学生。

她还会参加一些区里的活动，如xx区小学生英语演讲比赛活动，全区中小学生家庭消防疏散逃生路线图绘画征集活动等，xx区小学生英语演讲比赛她参加了两届，获得的排名有一等奖与二等奖，她觉得是个优异的成绩，在这两届xx区小学生英语演讲比赛中，她每天放学回家，一丝不苟地做完作业就开始背诵英语故事，每天她都要会背诵一段儿。在绘画比赛中她放学回家，总要在绘画本上打一遍草稿，再画到纸上去。

她喜欢看一些增长知识的课外书，做一些智力动脑的游戏。她认为学习是一件快乐的事情，在知识的海洋里，她感受到了更多的乐趣，在每学期的测评中，她的各科成绩都比较优异。并且在学校举办的各项比赛中多次获奖，一至五年级均被评为学校的三好学生。

她深知自己的成绩是和老师与家长的教育分不开的，因此她在各方面都会努力去做好，她觉得这是回报老师和家长关爱的最好方法。班级她主动帮助老师管理课堂秩序，在家里我积极帮妈妈做一些力所能及的家务活，自己的事情自己处理，尽量减轻妈妈的负担，偶尔犯了错，她会主动承认并积极改正错误。

她的业余爱好很广泛，她喜欢打羽毛球、爬山、游泳等。周末，她喜欢和妈妈一起做一些户外运动，如去打球、健身广场等，她还经常邀请一些好朋友一起玩。

感谢经济发展区中心小学给了她这么好的学习环境，感谢她的老师对她的培育与教育，她一定会更加努力，更加自信地走下去，开朗自信、乐于助人、诚实有礼、不骄不躁、积极努力是她的行动的方向，不管未来会经历多少风雨，她都无所畏惧，因为她有信心，她是新时代的好少年！

新时代好少年事迹材料

张潇同学，是李沧区浮山路小学五年级二班学生，是学校的大队委员，各科成绩一直名列班级前茅，年年被评为“三好学生”；她品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。作为一名小学生，她热爱祖国，为祖国而自豪，无论何时何地，每当她看到国旗、听到国歌时，都会肃然站立，庄严地向国旗敬礼，爱国敬仰之心油然而生；她热爱学校、热爱集体，遵守学校的各项规章制度；尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。学习上，她踏踏实实，勤奋刻苦，一丝不苟，养成了良好的学习和生活习惯，是同学们学习的好榜样。

她最大的志愿是：“好好学习，回馈社会，报效国家。”“为中华之崛起而读书”。她深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到她精彩的发言；对老师鼓励学生制作的研究性报告，她总是仔细观察，查阅资料，认真制作，篇篇都做得生动而精辟。作为数学课代表，她很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，20xx年还获得了全国第八届“希望杯”小学生数学邀请赛四年级组优秀奖。张潇爱好广泛，注重德智体全面发展。不仅自己积极参加少先队活动，是学校合唱队、打击乐队的绝对主力，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，跳绳、羽毛球样样都有不俗表现，以此来强身健体，增进身心健康。张潇还参加了奥林匹克数学、新概念英语班以及书法、绘画的课外学习，并取得较好成绩。值得一提的是，她从5岁开始学习民族乐器二胡。对于这种枯燥的乐器，曾一度想要放弃，在父母和老师的鼓励下，她勇敢地坚持了下来。功夫不负有心人，经过5年不懈的努力，她于20xx年9月顺利通过了中国音乐学院社会艺术水平二胡专业拾级考试。

在学习期间，她还在“盛世中华”青少年优秀艺术人才展评活动中，获青岛赛区二胡专业儿童a级银奖、山东省首届青少年器乐大赛幼儿组银奖和李沧区艺术节器乐专场比赛一等奖。作为学校合唱队员，在参加09年青岛国际沙滩艺术节合唱比赛中获得一等奖，还获得了李沧区教育体育局“星级书香小明星”等奖励。张潇同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。身为大队委员，她总是带头做打扫厕所的值日生，带头抢脏活、累活干。在主持班级中队会、联欢会上，她独到的组织和管理才能得到老师和同学的一致鼓励和肯定。

学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，她总是耐心地给他们讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往，她总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，一起做游戏，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。张潇同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单，但她坚信，只有继续努力，认真学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的养育之恩，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。20xx年6月，荣获第八届“希望杯”全国小学生数学邀请赛四年级组优秀奖；20xx年12月，在山东省教育厅关心下一代工作委员会与山东教育社联合举办的“让我们在阅读中成长”20xx年暑期读书证文大赛贰等奖；20xx年获青岛市李沧区教育体育局青岛永乐电影城“暑假亲子活动”征文比赛三等奖；20xx年2月，在“盛世中华”青少年优秀艺术人才展评活动中，获青岛赛区二胡专业儿童a组银奖；20xx年9月，获得中国音乐学院考级委员会二胡专业拾级证书；20xx年12月，获得李沧区教育体育局“李沧区艺术节器乐专场比赛”一等奖。

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xx同学是邓村小学少先队的大队委，是学校的图书管理员，是五年级一班的班长兼中队委，又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱集体，关心同学，乐于助人，并且以身作则带领五一中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。在上学期全区抽测期末考试中获得了所有课程全优的好成绩。

作为大队委、班长，她尽职尽责，每天早晨提前到校检查学校各项纪律、卫生、学习，并督促本班同学温习功课，中午午休过后总是针对早到校的违反纪律的同学大胆指出，保障了学生的安全。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生。

班级每期的板报是她施展才华的好阵地-这不，学雷锋活动月的黑板报又是她的主战场。她这两年来被评为学校的“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。

她学习勤奋、刻苦，有钻研的精神，做不出来的题总是一再思考。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们都不约而同地为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、美观、有质量，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直名列前茅。

她积极参加体育锻炼和文体活动。积极参加学校举办的趣味运动会、跳绳比赛、拔河比赛、经典诵读比赛、元旦节目演出、六一儿童节演出等等。她爱好跳舞，曾参加多项舞蹈比赛并获奖。

她优异的成绩、负责的精神、良好的素质是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生！

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无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的新时代好少年事迹材料，欢迎大家分享。

我是大学路第二小六年级一位普通的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。

1、独立自主。

打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。吃饭时，从不要大人喂我；洗脸，刷牙等，都是我自己干。上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信！

2、孝敬长辈。

除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛，并且名列前茅；学校的建模小组当然也少不了我的参与，谁让咱动手能力强呢！每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般容易；人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧！上次看到学校体育馆展出我的.书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。嗯，简直闪瞎了双眼！哈哈，偶尔小小的自恋一下。

4、助人为乐。

不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗？赠人玫瑰，手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！

尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去！