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盐水浮鸡蛋的小实验作文
于是我接二连三地舀了好几勺盐,放入杯子中,用筷子继续轻轻地搅拌着,等到盐慢慢地全部融化了,我凝神注视着,心仿佛提到了嗓子眼儿。突然,奇迹发生了——沉睡的“棕熊”终于被唤醒了,摇摇晃晃地浮出了水面。实验成功了!我不住地向上挥舞起我的小拳头,兴奋得一蹦老高。
这个实验让我知道了——盐水的浮力比清水的浮力大,鸡蛋在盐水中会浮起来。这次实验既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅!
盐水浮鸡蛋实验作文
今天,同学们一上课就特别兴奋,因为老师要给我们做“盐水浮鸡蛋”的实验。
首先,老师准备了一个透明的杯子、一个鸡蛋、一些食盐和一个勺子。
实验开始了!同学们伸长脖子,睁大眼睛,充满期特地看着老师。只见老师先把一个鸡蛋放进水杯,可是鸡蛋却像石头一样沉到了水底,接着老师加了三勺盐,搅了搅,盐像雪末一样分散在水中,水由透明清澈变成了乳白色,但是鸡蛋仍然顽固地躺在水底,一动不动。同学们很疑惑,心想:这个实验能不能成功呢?只见老师却胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺盐,鸡蛋终于浮起来了,露出了一片光溜溜的头皮,像一座小岛屿一样。同学们也欣喜若狂地欢呼道:“哇!太棒啦,成功喽,鸡蛋浮上来了,欧耶!”
老师揭秘道:“往水里加盐,增加了水的密度,增大了鸡蛋的浮力,所以鸡蛋就浮起来了”。
多有趣的实验啊!我们平时要多观察,多思考,亲手实践一下,就会发现有很多神奇的事情等着我们发现。
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鸡蛋的歇后语。
盐水浮鸡蛋实验作文
为什么只有盐水才能让鸡蛋浮起来?我想做这个实验验证一下。
准备的材料有一杯凉水,一盒盐,一个生鸡蛋,一根筷子。
我迫不及待地开始了实验。首先把凉水放入两勺盐再用一根筷子搅拌均匀,随后把鸡蛋放入,我目不转睛地观察着,鸡蛋并没有浮起来,我继续向凉水中加了三勺盐,鸡蛋浮到了半空中,原来真的这么神奇!紧接着我又放入了三勺盐搅拌,在盐没有融化的时候,鸡蛋会比在半空中浮得高一些,当时我屏气凝神地等待着,最后鸡蛋缓缓地升到了水面上,看到这一幕变化,我眉飞色舞,高兴极了。
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盐水浮鸡蛋实验作文
今天,我在家做一个小实验――让鸡蛋浮起来。下面就让我把实验过程介绍给你吧。
我在我家的鸡窝里面一看,啊!我家的母鸡居然生了两个蛋,我走到鸡窝旁边小心翼翼地把鸡蛋放在饭桌上。在进行实验前,我准备了实验用品:一个装满清水的杯子、一个生鸡蛋、一碟盐、一把汤匙和一根筷子。当准备工作做好后,我就开始按照步骤进行实验。
第一步,将生鸡蛋轻轻地放入装满清水的杯子里。此刻,我们看到水中的鸡蛋好像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下沉,很快就沉到杯底,一动不动地“睡大觉”了。第二步,用汤匙从碟子中取盐,将盐倒入水中,并用筷子搅拌,然后观察杯中鸡蛋的状态:是一动不动,还是浮起来?这个步骤可以重复,直到鸡蛋浮起来。
在进行第二步时,我们都跃跃欲试。我往水里倒一勺盐,搅拌后进行观察,发现鸡蛋没有浮起来,便继续倒盐。我等不及,恨不得一下子把盐都倒进去。当我们倒了几次盐后,别说,杯底的鸡蛋好像睡醒了一样,真的浮上来了!当看到这个现象时,我们都兴奋地叫起来。
实验成功了,我思索了一下,其实原理很简单:清水的浮力小,盐水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮上来。你是不是对这个实验很感兴趣呢?不妨也来试试吧!
盐水浮鸡蛋实验作文
科学实验奇妙无比,巴甫洛夫曾经说过:“要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实”。
今天我看到百科全书上说“死海之所以可以承受住人的体重,是因为盐水的浓度大于人的重量”。真的是这样吗?读到这里的我,不禁想到了一个好玩的实验。首先我拿出一个装满自来水的杯子,然后再找到一个光滑如镜的鸡蛋,心想:这个鸡蛋能沉下去吗?为了解决问题,我开始了实验。我把鸡蛋轻轻放入水中,它左摇右晃,显露出它那圆滚滚的大肚皮,我用力把它往下一压,嗬!它就像一只断了线的风筝,落到了水下面。见证奇迹的时候到了,我马上就会让鸡蛋浮起来。只见我拿出了我的杀手锏—盐,我轻轻地把盐均匀地洒入水中,目光全部都盯在水底的鸡蛋上,可它却像一个沉睡的婴儿一样,静静地“趴”在杯底,没有丝毫变动。我想肯定是盐加的不够,要不然鸡蛋早就浮上来了。于是我又多倒了一点盐,可是鸡蛋就好像是定海神针一样,紧紧地被吸在水下。我紧皱了一下眉头,心想这是怎么回事?正当我抓耳挠腮时,妈妈走了过来,一看那浑浊的水和沉底的盐就明白了说:“你如果不去搅拌它,盐就不能溶解,鸡蛋也就浮不起来了!”我恍然大悟,忙用搅拌棒一搅,果不其然,那个鸡蛋就像套了一个大游泳圈一样,摇摇晃晃地从水下浮了上来。耶!实验成功了!
通过这次实验我明白了,鸡蛋之所以能浮起来是因为盐水的比重大于鸡蛋,所以鸡蛋就浮起来了!是啊,生活中处处有科学,只要热爱科学,就会发现科学的奇妙!
盐水浮鸡蛋实验作文
你们知道重重的鸡蛋是怎么浮在水面上的吗?我也觉得好神奇,于是就做了一个鸡蛋浮出水面的小实验。
首先,我准备好做这个实验的材料:一杯清水、一个勺子、一个生鸡蛋,还有一些盐。
准备好了材料,我就开始做这个有趣的实验了。第一步,我把生鸡蛋放入那个装满清水的杯子里,可不管我怎样轻手轻脚地放,生鸡蛋还是很快就沉入杯底。接着,我把鸡蛋从杯里拿出来,又往杯里的清水中加了很多盐,再用一根筷子把杯子里的盐搅拌到完全溶解。然后,我又把生鸡蛋放入加了盐的水中。哇,见证奇迹的时刻来了!生鸡蛋成功地从水里浮了起来,没有像前几次那样沉入水底。爸爸走过来,开心地说:“你可真厉害,其实我一直在仔细地看你做实验,发现你专注实验,仔细观察,认真思考,真像一位小小科学家呢!”我得意洋洋地说:“我感觉生鸡蛋好像在听我说话呢!我说要让它漂浮在水面上,它还真听话啊!”
我的小实验成功了,生鸡蛋成功地漂浮在了水面上。我开心得眉开眼笑。
我问了爸爸这个小实验的原理,爸爸告诉我,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
盐水浮鸡蛋实验作文
今天,张老师带领我们做了一个有趣的实验—盐水浮鸡蛋。
一听到要上实验课,顿时,全班欢呼了起来。有的同学在揣摩实验的步骤,有的同学摩拳擦掌,准备做老师的小帮手,还有的同学开心地一蹦三尺高。
“接下来,我来介绍一下实验材料:一根筷子、一包食盐、一枚鸡蛋、一杯纯净水。”老师话音刚落,同学们就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上来,老师让一个同学放鸡蛋,一个同学负责倒盐,另一个同学帮忙搅拌。只见那位同学拿起圆滚滚的鸡蛋,小心翼翼地放进玻璃杯,鸡蛋好似一名救生员“扑通”一声滑落杯底。接着撒盐的同学也开始工作了,他先放少许进去,随着不断地搅拌,鸡蛋被筷子搅得团团转。同时清澈的水也变得浑浊不堪,搅着搅着鸡蛋终于露出了脑袋,同学们激动不已,但一停止搅拌,他又像一个婴儿似的',在水底呼呼睡觉。这让全班同学都很扫兴。又过了几分钟,鸡蛋像个调皮的孩子,从水中露出脑袋。那时,所有同学眉头紧皱,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最终,它像水中的小鱼一样探出头来,打量着四周。终于成功了,全班同学欢呼起来。下课了,我们依然沉浸在欢乐中。
通过这次试验,我明白了科学的奥秘真是无处不在,细心观察,认真探索就能发现。
盐水浮鸡蛋实验
今天,我做完作业后,闲着没事干,就做了一个鸡蛋在水里浮起来的实验。
我先准备了一些实验器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。
我先在杯子里舀半大杯水,在把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时,我又往杯子里放些盐。当我正要放的时候,妈妈回来了。她看到我们桌上摊着的场面,马上就唠叨开了:“你看你又在瞎捣乱了,正经事不做。”“不,我在做实验,我在做怎样让鸡蛋在水里浮起来的实验。”不过,妈妈一听是这回事,连忙拿过一袋细盐递给我,说,“细盐比粗盐溶得快。”于是,我就加了几勺子细盐,轻轻一拌,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
当我高兴得手舞足蹈时,妈妈却认真而有严肃地提问我:“你知道鸡蛋浮起来的道理吗?”妈妈的提问,让我的高兴劲消去了一大半,我当时真的有点张口结舌了,什么道理都讲不上来。但还是妈妈“原谅”了我,给我时间,让我自己去查资料,找答案。后来,我在网上找到了答案:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增大了水的比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,妈妈让我不断地在水中加盐,是为了增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面。
动动手,做实验,用用脑,查资料,还真能学本领,长知识。真有意思!
盐水浮鸡蛋实验作文
星期六我们和董老师一起做了一个有趣的实验,开始了一场奇妙的科学旅程。
首先我把洁白的鸡蛋放进透明的玻璃杯中,倒入干净的水温水,如果倒的是特别烫的水,水中的鸡蛋一定会被烫熟的,如果倒入凉水,盐不容易融化。然后我用汤勺舀了一勺如同雪花一般的食用盐,缓缓倒进清水中,鸡蛋竟然没有浮起来,但我们自信满满的,因为我们知道:失败是成功之母!就这样,我们重复着动作,嗨,到第六勺时,鸡蛋慢慢地浮到了中间。“哇,有戏了!”我们不禁欢呼起来,第七小勺时终于露出了光溜溜的小脑袋,我们开心地又蹦又跳。
没想到的是,董老师居然突发奇想,在鸡蛋上画了出两只大眼睛和大大的长长的嘴巴,我忍不住说道:“老师,我想问一下,这是魔鬼的脸吗?”同学们哈哈大笑。
原来随着盐量的增加,鸡蛋慢慢浮起,这个实验也同时告诉我们一个道理:只要努力,就一定会成功。
盐水浮鸡蛋实验作文
今天,小阳老师和我们做了一个实验——鸡蛋浮起来。
首先,小阳老师准备了一个玻璃杯、一根棒子、一个鸡蛋和一包盐,还有一瓶水。然后,小阳老师把水倒进玻璃杯里,再把鸡蛋放进杯里,然后把盐倒进杯里。最后,再用棒子来搅拌。小阳老师搅拌了很久,但是,没见杯子里的鸡蛋有动静。于是,小阳老师再次挑战。继续往杯里加盐,再次搅拌。耶!浮起来了!等小阳老师放手,鸡蛋又沉下来了。老师再继续加盐,然后再搅拌。鸡蛋得意洋洋地说:“别做白日梦了,你不可能把我浮起来的。”小阳老师不理鸡蛋,继续挑战。耶!浮起来了!老师放开手了!哇!鸡蛋浮在水面上纹丝不动。
但是,鸡蛋浮起来的原理是什么呢?原来,是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以,鸡蛋就浮起来了!
科学无处不在,真是一次有趣又好玩的实验啊!
盐水浮鸡蛋实验【】
我今天做了一项小实验,大家知道我做的是什么实验吗?没错,就是盐水浮鸡蛋。
我迫不及待的等着实验开始,但是我们必须要准备好材料:一个生鸡蛋、一个杯子、一杯水、一包盐和一根筷子,我心里想:这能做出什么东西?我不敢相信。
首先,把水倒入杯子中,只倒一半。接着,把鸡蛋放入水中,这时,鸡蛋就像一个大石头沉入了水中。然后,依次放入盐,拼命地搅拌。当我还没有倒入五次盐的时候,就有一个小朋友说:“太好了!我的鸡蛋浮起来了!”同学们都向他投去羡慕的眼神,之后老师说:“浮不起来的鸡蛋有可能都是坏的。”这时,我心想:难道我的水不够多?或者盐太少了?还是我鸡蛋是坏的?我突然有了种种猜测。尽管我非常焦急,但是我还是一直坚持下去了,听着耳边传来许多人成功的话语,我依旧告诉自己不能放弃,老师也在一旁给我鼓励。最后,我的鸡蛋终于浮上来了。不一会儿鸡蛋就像喝醉了酒似的,摇摇摆摆地露出了它那土黄色的肚皮,可爱极了。这时候,我开心极了!
可这究竟是为什么呢?原来呀,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮上来。生活处处都有学问,这次的小实验,让我明白,一定要善于观察,寻找答案,这才是最重要的啊!
盐水浮鸡蛋实验作文
我听别人说把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋可以浮起来。我不信,本站于是我做了一项小实验。
首先要准备一双筷子,一个透明杯子、一包盐、一个勺子。
接着,往透明杯子里加入清澈的水,注意!一定要用清水,不能用混浊的水。
然后我把一个鸡蛋放进去,果然不出所料,鸡蛋慢慢地沉下水底。我再把一勺盐放了进去,并搅拌均匀,鸡蛋纹丝不动,我想、是不是盐放得太少了?我又把五勺盐放了进去,鸡蛋浮起来了一点点。
过了几秒,鸡蛋又沉了下去,好像在说“小朋友,想让我浮上去,还差两万年呢!"我想“这鸡蛋是不是和我做对呀?”
我直接把盐全部倒了进去,奇迹发生了!鸡蛋终于浮起来了,我兴奋的说“鸡蛋终于浮起来了!鸡蛋终于浮起来了……”
这是怎么回事呢?原来盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋自然就浮起来了。
小小的实验让我懂得了大大的道理,我以后要做更多的实验。
盐水浮鸡蛋实验作文【精选】
今天,我在小荷作文做了一项小实验——盐水浮鸡蛋。
实验前,我准备了一些实验需要的工具:一枚鸡蛋、一根筷子、一个杯子、小勺、一包盐和清水。
同桌看到我着急的样子,关切地问我:“你怎么了,为什么这么着急,是忘带实验要用的工具了吗?”我告诉她:“我着急是因为我找不出鸡蛋一直躺在杯底不动的原因。”同桌建议我多加点盐试一试。我往杯子里又加入了很多盐,还用筷子搅拌了一下,这时,奇迹出现了,鸡蛋摇摇晃晃地浮上来了,就像喝醉酒的猪八戒一样,露出了土黄色的肚皮。我高兴得一蹦三尺高,急忙去喊老师:“老师,老师,你看啊,我的鸡蛋浮起来了,实验成功了。”老师看后,笑了笑说:“你真棒。”
通过这次实验,我知道了鸡蛋浮起来的原理:盐水的浮力比清水的浮力大,鸡蛋在盐水中会浮起来。这次实验既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅呀!
盐水浮鸡蛋实验作文
周五,科学老师布置让我们周末在家完成一个科学实验。放学回家后,我和爸爸商量做什么实验比较合适。爸爸考虑了一会儿,笑着对我说:“我们就来做一个如何让鸡蛋浮起来的实验。”我兴奋地连忙应答:“太好了!”
爸爸首先让我准备一些实验器具:一只玻璃杯、勺子、鸡蛋(生熟均可)、盐。我按照爸爸的要求,一切准备就绪。
爸爸先让我在杯子里放了大半杯水,把鸡蛋放进杯里,只见鸡蛋一下子沉到了杯底。然后,爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我顺时针地搅动着,水从乳白色慢慢变清澈了。这时,忽然发现鸡蛋离开了杯底。爸爸又让我往杯子里继续加盐,我继续用勺子加速搅拌,鸡蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下鸡蛋。淘气的鸡蛋又浮了起来。我高兴地大叫:“实验成功了!”
当我高兴地手舞足蹈的时候,爸爸突然问我:“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?”我一下愣在了那边,不知道怎么回答。爸爸让我去找答案。我跑回房间立马开始查资料找答案。原来水是有比重的,往水中加盐时,增大了水的比重,当水的比重大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。原来,爸爸让我不断地往水中加盐是为了增加水的比重。
动动手,做实验,动动脑,查资料,真能学本领,长知识。
盐水浮鸡蛋实验作文
星期六,我们在大语文的课间里,跟着老师一起做了一个有趣好玩的实验,名字叫“盐水浮鸡蛋”。
首先,我们往玻璃杯里倒了半大杯的清水,然后又倒进去了一勺盐,我们小心翼翼地把鸡蛋放了进去,可是鸡蛋还没有浮起来。难道是盐太少了,我们又往玻璃杯里倒入了三勺盐,水变得浑浊了,但鸡蛋还没有浮起来,好像一个宝宝一样,懒洋洋地躺在杯子底部,我有些失望,心想:“难道这个实验是骗人的吗?但不能半途而废呀!于是我们又往杯子里加了两勺盐,眼看着盐一点点融化,神奇的一幕也发生了,鸡蛋宝宝终于摇晃着浮了上来,像喝醉了的醉汉一样,我开心不已,看着这神奇的水,忍不住喝了一口,妈呀!这也太咸了吧!
之后,老师给我讲:“往水中加盐,浮力变大,盐加的越多,浮力就越大,鸡蛋就浮起来了!
做完这次实验,我更想做更多的实验了,这个实验真神奇呀!
盐水浮鸡蛋实验作文
鸡蛋在水里浮起来了是怎么回事?为什么鸡蛋会浮起来?让我们一起揭开答案吧。
上课了,老师拿来鸡蛋、盐、勺子、筷子和装满清水的碗。我心里很疑惑:做什么呢?一瞬间脑子里冒出了许多问题,同学们也在讨论。老师说:“鸡蛋放进清水会沉还是会浮?”同学们说:“会沉。”而我说会浮。话音刚落,老师把鸡蛋放进清水里,却沉下去了,老师又说:“怎么能让鸡蛋浮起来呢?”同学们不约而同地说:“放盐。”老师笑着说:“好,那我们来做个实验。”
老师说:“你们过来看。”我们围成了圈。老师用手指挖了一勺盐放进清水,又叫一个同学搅拌,我们仔细观察着,可什么也没发现。不过有个同学很感兴趣,把头都靠近了,上看下看,也没发现什么异样。接着老师一勺一勺地把盐放进水里,同学们把头靠得越来越近,可是没有变化啊。大家一脸懵逼。
到了第五勺,奇妙的事情发生了,鸡蛋如同过完冬天的小草一样探出了一点点脑袋来。有了这个微妙的变化,同学们更加兴奋了,经过慢慢地加盐,不停地搅拌,鸡蛋的`头探出来了,我兴奋地差点大叫。同学们也越来越好奇,都把眼睛睁得老大。放进第十勺盐的时候,发生了巨大的变化,同学们惊讶地说:“你看、你看、浮起来了。”一个男同学忍不住地问:“老师,为什么鸡蛋会浮起来,这又是怎么回事?”老师解释道:“其实这是有科学道理的,清水的密度小于鸡蛋的密度,所以才沉下去哦,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以才浮起来。”
听了老师的话,我觉得世界上肯定还有很多有趣的事。
盐水浮鸡蛋实验作文
周末上课的时候,我们的老师一起教我们做了一个小实验。
我们先准备好材料,有:食盐、生鸡蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我们先在玻璃杯中加上温温的水,不能太凉和太热,这样实验就不易成功。加上温水后,食盐开始融化,这时候,我的心里一直在想:这个实验是真的还是假的?我便小心翼翼地放了一个鸡蛋,可是鸡蛋动也没动,我心里有些失望,什么时候才能浮起来呢?就在我放第二勺食盐后,鸡蛋开始升起来了一点,我一见大喜过望,便放了第三勺盐,又用筷子快速搅拌,让盐快速融化,不一会儿,我看见鸡蛋露出了小脑袋瓜,终于浮起来了,我心里十分开心激动。
这时,鸡蛋一直在转圈圈,我感觉好像一个陀螺在转圈圈呢。这时我心里有点好奇,这水怎么这么神气呢?它究竟有多咸呢?我便喝了一口,当时我的嘴里可真多盐,我便立刻把水吐了出来,没有想到这么难喝。但我感觉心里甜甜的,因为这是我努力做成的,我要享受我的快乐。
这就是老师教我们的实验,你是不是也想做做呢?
盐水浮鸡蛋实验作文
今天,小阳老师做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来。这时,我产生了问题,鸡蛋这么重,怎么会浮起来呢?老师骗我们吧。
小阳老师拿出一个玻璃杯,一包盐。小阳老师首先在玻璃杯里倒了一大半杯水,然后把一个鸡蛋放进清水里,之后又在清水里放了一些盐,搅拌一下,突然,几位同学大声说:“鸡蛋浮起来了!”几十双眼睛盯着玻璃杯,小阳老师一拿开玻璃棒子,鸡蛋又沉了下去,这时有人说:“小阳老师骗我们。”
只见小阳老师笑了笑,倒下了足够的盐,搅拌了一下,刚拿出玻璃棒子,鸡蛋像飞了起来一样浮在水面上,“浮起来了!”大家叫了起来。
这是怎么回事?鸡蛋又大又重,为什么加盐就浮起来呢?老师说:“因为盐可以加强水里的浮力,浮力足够,鸡蛋就会浮起来!”
今天,我知道了水里放鸡蛋加上足够的盐,鸡蛋就会浮起来!
这是个有趣的实验!