动物热爱生命(模板22篇)

时间:2023-12-23 15:47:04 作者:文锋

优秀作文是作者的心灵之窗,通过文字展示出独特的思想和感情。以下是一些著名作家的作品推荐,大家可以看看并进行借鉴学习。

小动物热爱生命的作文

一天下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只――遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息蚂蚁。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。

正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?我定睛一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只蚂蚁般呀般,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。

被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边挪去。

我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。

一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!

生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。有一天,我在家里的茶几上玩玩具。突然,看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意:把蚂蚁扔到水瓶里摇一摇,它肯定会被淹死。于是,我找了一只矿泉水瓶。正要抓蚂蚁的时候,我又觉得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么办?我就想了个法子,拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去,然后掉进水瓶里。果然,我成功了,蚂蚁掉进了水瓶,我右手用力旋转,一个好大的漩涡出来了,我一连做了几个漩涡,看到蚂蚁在瓶子里面转来转去,一定被我摇晕了。我打开瓶盖,用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候,蚂蚁一动不动,我以为它死了。没想到过了一会儿,它竟缓缓地动了起来,它没死!而且没过多久,它又像原先那样精神了,好像一点事都没有,在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了,就又把它放进了瓶子里,又做了好多次漩涡。我想,这下它应该死了吧。谁知,把蚂蚁放出来后,它还没死,还是能够到处爬动。蚂蚁,这种毫不起眼的昆虫,它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了,忍不住放了它。我决定,以后再也不伤害小昆虫了。小小的蚂蚁都这么珍惜生命,没有白白地糟蹋自己的生命,那我们更要珍惜自己的生命,因为生命只有一次。

有一次,我发现一只蚂蚁,我用手指按它,按了几次,蚂蚁还快活地爬着,我被蚂蚁那热爱生命的行为所震撼。动物这样,植物也是如此。我家里有一棵小草,在我用水冲刷时,小草弯下了腰,但是过了一会儿,小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈冲刷,小草又弯下了腰,但是很快又坚强地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作对,每次小草都坚强地“站”起来了。我对小草那不屈不挠的精神所震惊。小草仿佛对我说:“怎么样,服不服?”我服了,小草是那么的热爱生命啊!人们的生命是有限的,但我们可以用有限的生命做出无限的贡献,我们一定要热爱生命。

前几天,爷爷、奶奶和妈妈带着我去南城文化广场,去看爸爸参加趣味运动会。爸爸是金霸王队的,队里的一位阿姨给了我一包薯片,我正津津有味地吃着时,一不小心踩着了一个香蕉皮,没站稳,就摔了一跤,薯片撒了一花坛。正当我准备失望而归时,我突然看见泥土里出现了一些黑点点,我定眼一看,原来是一群小蚂蚁呀,它们大概是被薯片的香味吸引来的。正如我所料,它们奔向那堆薯片去了,几只体型较大的蚂蚁去运大块的,小蚂蚁运小块的。我看到一只蚂蚁并没有搬。好像指挥员一样东张西望。蚂蚁们扛的扛,抬的抬,推的推,拉的拉。蚂蚁们快要收工的时候我突然飞快地捡起身旁的一根树枝,“啪”“啪”两下几片薯片被我打下花坛,蚂蚁们顿时慌了神,看着自己的努力白费了有点手足无措的感觉。但令我没想到的是,它们马上排队,有秩序的到花坛底下去搬运食物。我不断地打落薯片,蚂蚁也不断地搬运薯片……不知不觉的,我的心灵发出了一种被生命所震撼的声音:蚂蚁的生命虽然如此弱小,可是却具有着世界上最宝贵的东西――毅力。它们不达目的誓不罢休,而且百折不挠。我们要向蚂蚁学习,热爱生活,热爱生命!

动物热爱生命作文

望着蚂蚱忍痛离去的背影,我被深深地震撼了,我想:生命是多么宝贵啊!就连动物都懂得珍惜生命,何况是高级动物的我们呢?可有些人却因为生活的一点点坎坷而轻生放弃生命。

生命是脆弱的,让我们热爱、珍惜生命吧!让有限的生命活得更加精彩!

文档为doc格式。

热爱生命

生命仅有一次,我们应该热爱生命。让自己活得更加光彩。

在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐。但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥。张海迪阿姨就是一位热爱生命的人。她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校。可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春。在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞。在此,我想到了一句。

名言。

:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予。后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界。至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会。

可是还有人不热爱生命。在印度有许多中学生自杀了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们自杀的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命。

生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗。

热爱生命

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义在与付出和给予,而不是接受和争取。我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,反过来,我们不能危害生命,更不能破坏生命,这样会让你感到生命毫无价值。而事实并不是这样的,比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?我们拥有比它们生命多百倍的活着的时间,但有些人很不热爱生命,这些人连苍蝇、蚊子都不如。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们也要一样热爱生命!

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱。

生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!

写动物热爱生命的作文

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。以下内容是小编为您精心整理的写动物热爱生命的作文400字,欢迎参考!

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然,“哐”的一声,线断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的`眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

生命是什么?生命是活着,是不浪费自己的人生。

有一天,我看到一只蚂蚁正在向它的洞穴爬着。我拿了一块小石头,压在它的身上,只让它露出头来。过了一会儿,它好象已经奄奄一息了。我想:这回它肯定不能动了,肯定是死路一条了。

可是,奇迹发生了。它不顾一切,奋力往外爬,尽管它钻不出来,可是,它用尽了全部力量用了好长时间,终于爬了出来,再看看它,背上的皮虽然已经破了,但是,它靠自己的努力,存活了下来。

每天晚上放学回到家,我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业,我也不会去看电视,而是抓紧时间看书、做卷子,直到都做完了才洗脸睡觉。

我记得老师给我们讲过这样一个人,他全身不能动,医生说他只能活一个星期了,但他不相信,后来他靠自己的意志活了下来。

所以,我决定:我可以让自己有限的生命体现出无限的价值,我要好好活着,使自己活得更加光彩有力。

动物热爱生命的作文【】

生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的,就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。它属于我们,但只有一次,所以我们应该热爱生命,珍惜生命,用有限的生命去绽放无限的光芒。

昨晚,我在桌子上发现了一只蚂蚁,正当它爬上了桌子时,我又发现了原来它的目标是桌子上的面包残渣。(没错,那正是我吃面包的时候掉的)我鼓起嘴巴,“呼——”的一声就把蚂蚁吹走了。我不动声色地站在原地,心里揣测着蚂蚁会不会再次爬上来?不久之后,蚂蚁竟然又出现在我眼前。好家伙,还真敢上来!我马上故技重施,又把蚂蚁给吹走了。就这样,我一次一次地吹,蚂蚁也一次又一次地爬回来。当蚂蚁又一次在我眼前出现,它对视着我,好像在说:“服不服?”我心里暗暗地喊道:“服!绝对大大的服!”

我不再吹蚂蚁了,我看着它爬向了那块面包渣,那一刹那间,我心里好像有什么东西在碰撞着我。对,那是一种力量,生命的力量,只要活着,就不该服输!应自强不息,努力拼搏!

眼前的这一幕,使我不由自主地想到了自强不息的海伦凯勒;残而不废的刘侠;双耳失聪却创造出世界名曲的贝多芬……他们都在向我们倾诉着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是短暂的,我们应去热爱生命,珍爱生命,用短暂的生命绘出一幅五彩缤纷的画!

动物热爱生命的作文【】

夜里,我在灯下写作业,一只飞蛾不停地在我头上飞来飞去,骚扰着我。我赶紧去拿了个纸盒一手罩住它,它在里面不停地挣扎着,只要我手稍稍一用力,它就不能动弹。它还是在里面不停地挣扎着,顿时,一股生命力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。它又可以在蓝天上展翅飞翔。

小动物热爱生命的句子精选416句

1.事过境迁,会发现那所谓的烦闷忧愁是多么的微不足道,心情也就随之开朗。

2.一次真正的旅行,不是去到某一个景点留下到此一游的纪念照。而是融入那里,用心体会自己生活圈子之外的精彩。

3.“别觉得错过就是遗憾,你可能是躲过一劫”

4.如果我每天都找出所犯错误和坏习惯,那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。这种自省后的睡眠将是多么惬意啊。

5.每个人都要搞清楚自己人生的剧本——那不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。

6.简单就是幸福,生活简单就是幸福,沏一杯清茶,或一杯自制的热饮。打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦。简单就是幸福。

7.能力不在脸上,本事不在嘴上!要脚踏实地做实事,生活不会因为某个节点的疏忽就永远灰暗,未来的幸运都是过往努力的积攒!

8.笑容停在心底,我看到了他们的美好。泪水融于血液,因为弥足珍贵的热爱与感动。

9.这是一篇富有儿童情趣的朗朗上口的韵文,作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事,学生一般比较喜欢读。

10.此情此景,背是风景。

11.两入你的背彩,倒进杯里,写在脸上。

12.我喜欢的旅行不为人山人海的名胜,只为去到一座城,即便他不在身边,一个人或走或停,也许即将邂逅的会让你一辈子都记着。

13.龚克自认是毫无运动细胞的人,他总活在一个慢速运转的世界里,人生里唯一擅长的两项运动一是散步,一是有氧运动,但只仅限于吞吐氧气那部分。

14.用余生写一首长诗,里面没有你的名字。

15.如果一个人可以为你跟所有异性保持距离这就够了。

16.也许你所在的公司中有很多人知识渊博且受过专业的训练不仅工作体面还有一份不错的薪水即使这样他们也不见得比你更快乐。也许他们的孤独使他们不愿与人交流也不喜欢上班甚至工作的目的也仅仅是为了生存长此下来使他们变得忧心忡忡从而影响了自己的健康状况。

17.一起看过风景,才能抵达内心。

18.为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹。

19.我觉得奇迹不用等,奇迹就在你手里,只要你愿意去做,它就会实现。

21.孤独的万物之灵啊,这个世界不止有你自己。

22.我们都是单翅的天使,只有拥抱才能飞翔。

23.坏日子才有头,好日子哪有头啊。

24.我发现苦难有许多好处,只是很少为人察觉。苦难是衡量友谊的天平,也是我了解自己内心世界的途径,使我挖掘自己的能力,这种能力在顺境中往往处于休眠状态。

25.理想总是很丰满、现实总是很骨干。

26.为了好好偷懒,一定要非常努力。

27.旅游、放松心情、用眼睛享受风景。歌里唱的是你离开我,就是旅行的意义、我没有值得分享的感伤爱情故事,唯有讲述此间途经的美景,分享没有男主角的相片。

28.总有一天,要去看看脑海中描绘了无数遍的地方。在街道上走走停停,尽可能地用眼睛记录一切。

29.礼貌和教养不只是干瘪单薄的客套,还有推己及人的周到和体谅。这考验的不止是情商,还有你的善良。

30.借助拼音读课文。读准字音。

33.一起去倾听,发现生活无所不在的美好,把感动我的阳光分享给热爱生活的你,你好,生活像生活说你好。

34.人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

35.成年人的交际礼仪里,没有爽快答应就是拒绝的意思,我能给你留面子但也希望你长脑子。

36.流水爱高山,它滋养苍绿千千万万年,飞鸟爱天空,他不留痕迹,划过白昼与黑暗。而你,有没有如此热爱过,像此间人生不能重复般炽热地、绵长地、锱铢必较或不求回报地热爱。

37.流星,就像短暂的爱情,美的是一刹那,怀念的是一辈子。

38.生命的进程,就如同参加一次旅行,你可以为自己列出清单,决定人生的行囊中应该装些什么到达目的地。不过需要记住的是,在每一个停泊的时候,一定要让自己活得更加充实,快乐,清理不好的情绪。

39.请风徐来山间溺碍,人间有大美,来一堂山间美术课吧。

40.人生至少要有两次冲动,一为奋不顾身的感情、一为说走就走的旅行。

41.少年的肩膀,就该这样才对嘛,什么家国仇恨,浩然正气的,都不要急先挑起清风明月、杨柳依依和草长莺飞,少年郎的肩头,本就应当满是美好的事物啊。

42.“不是护天下,是护容央。”——《悍将》。

43.组织学生练习书写,教师巡视指导。

45.遇见的人多了,你才会明白哪些人值得用生命去珍惜,哪些人只适合绕道而行;生命必须有裂缝,阳光才能照得进来。路上有坎坷,人才变得坚强起来。

46.“孟听,我真羡慕你,原来一段青春走完一辈子是那么难。”——《病态宠爱》。

47.与其诸事平平,不如一事精通,这是一种规律。分散精力的人不会成功。

48.读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。

49.难受的时候哭是三流,难受的时候忍是二流,难受的时候笑是一流。

50.旅行,尝试着走出去,你才会发现,世界远不是你在出生的城市一呆几十年所看的那样,你会结识不同的人、听到各种曲折的故事、交到一辈子的朋友。

51.理解课文内容,知道小马、小鸡、小鸭、小狗四种动物脚趾的不同,及青蛙冬眠的习性。

52.有些事情不是我不在意,而是我在意了又能怎样。

53.我们再来读读这句话,要读出很多的样子哟。

54.旅游时可用的一些创意文案。

55.向未来张望的时光或许孤独而又漫长,希望努力过后,都是晴朗。

56.有的东西不过很久,是不可能去理解的。有的东西等到理解了,却又为时已晚。

57.人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

58.你还记得年少的友谊吗?还常问候青春里的那个他吗?

59.田野里的生命你观察过吗?花生的最可贵之处是它在地底下一点也不张扬,但是拔出来之后果实累累。花生,努力不必张扬,成果自会发声。

60.那就是即使整个世界都在忙着挖掘自己的墓穴我们仍有时间来享受生活享受快乐无忧无虑工作或不工作。

62.我们总是风尘仆仆,妄想用最短的时间走遍所有的路,可这世俗,本就是人生中最长的旅途。

63.有时候也是好事,太闲了,容易让人坐不住。

64.今天可能是人生的一个重要转折点,五天的培训虽然很累,但是很充实。原以为的职场是那样的,但是今天看到的职场又是另一个样子,看到的是即使不会的小问题,都会给你耐心解答的各位大师兄。第一次真正意义的走进社会,只能积极面对。

65.记住并相信这么一条真理;未来不在命运中,而在我们自己手中。

66.你不是真的不能没有我,你只是在无聊的时候需要个消遣的玩具罢了——渊婪。

动物热爱生命的六年级作文

一天,爸爸买回来几条鱼放在鱼缸里,其中有一只黑色的,它睁着两只大眼睛,在水里游来游去,很可爱。过了两个月,不知道是什么原因,它渐渐不行了,头向下吊着,失去了它往日的活泼。又过了几天,鱼总是向左斜着,我以为它死了,就拨了拨它,只见它的尾巴摆了摆就不动了。第二天,我又去看它,它还是这样,它依然地坚强地活着。以后的两三天里,它都是这样。直到有一天早晨,我看它已经死了。它的生命力曾经是那么顽强,因为它热爱自己的生命,同时又是多么娇嫩,每当我想到这条鱼已经永远离开这个世界,我的心里有一种说不出的滋味。不仅小动物热爱生命,残疾人海伦凯勒也很热爱自己的生命。

海伦凯勒是一个伟大的残疾人,在她十九个月大时就得了重病,失去了视力和听力,但她仍然对生活充满向往。不可思议的是,她最终在莎莉文老师的帮助下学会了说话,还考入了哈佛大学。她一生创作了许多小说,她与命运进行顽强的抗争,其热爱生命的故事给后人留下了深刻的印象。

不仅只有海伦凯勒热爱生命,在生活中还有很多热爱生命的人。如:贝多芬、张海迪、霍金、杏林子、居里夫人、刘伟、登泰山的小伙、“篮球”男孩、黄美廉这些人中,有许多人虽然没有一个完整的身体,但他们对生活充满了向往,激励他们快乐的活着。我们应该为自己有一个健全的体魄而感到庆幸。我们应该珍惜时间,好好地利用每一分钟;坚强而乐观地面对各种困难,积极向上地活着,并且有一个特长和一个梦想,帮助那些需要我们帮助的人们,才能让自己活得更加精彩。

文档为doc格式。

动物热爱生命的作文【】

每个人只有一次生命,所以每个人都要珍惜生命、热爱生命。

在2008年汶川大地震中,一位小女孩的双腿被废墟压住。那个小女孩为了能从废墟中出来,为了能活下去,就拿起石块,砸向自己的双腿上,一直砸到腿断了,才能从废墟中出来。

动物热爱生命的作文

人类的生命可贵,动物的生命也是一样。很多动物都非常热爱自己的生命,我们应该学习。下面就是本站小编给大家整理的动物热爱生命的。

作文。

希望大家喜欢。

人们常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可在今年一个春风还没有融尽余寒的残冬里,在河外,一群游来游去的小鱼,使我对生命有了新的释解和认识。

有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们准备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然,“哐”的一声,线断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。

还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里,把食物送给小鸟吃,自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力。

生命是什么?生命是活着,是不浪费自己的人生。

有一天,我看到一只蚂蚁正在向它的洞穴爬着。我拿了一块小石头,压在它的身上,只让它露出头来。过了一会儿,它好象已经奄奄一息了。我想:这回它肯定不能动了,肯定是死路一条了。

可是,奇迹发生了。它不顾一切,奋力往外爬,尽管它钻不出来,可是,它用尽了全部力量用了好长时间,终于爬了出来,再看看它,背上的皮虽然已经破了,但是,它靠自己的努力,存活了下来。

每天晚上放学回到家,我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业,我也不会去看电视,而是抓紧时间看书、做卷子,直到都做完了才洗脸睡觉。

我记得老师给我们讲过这样一个人,他全身不能动,医生说他只能活一个星期了,但他不相信,后来他靠自己的意志活了下来。

所以,我决定:我可以让自己有限的生命体现出无限的价值,我要好好活着,使自己活得更加光彩有力。

热爱生命

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

人教版四年级下册第五单元。

作文。

:生命本是风景。

也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”

人教版四年级下册第五单元作文:善待生命。

生命是旺盛的,年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活,浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走,他乡作客,竟不知游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏,生命的代价没有归宿,年少狂不识愁。春去秋来,飘飘落叶,踏过的繁华不曾留下什么,生的印记烙下的是不堪一击。

热爱生命

不管你是残疾人还是正常人,都不能因为某种原因而自暴自弃,因为生命只有一次,所以我们一定要热爱自己的生命。

贝多芬十分热爱自己的生命,他是一个人音乐家。

不幸的是,

他的耳朵。

突然失聪。

了,这对音乐家是多么的残忍。

的事。

但他的为什么还被称为。

交响乐之父。

呢?原来是他那身残志坚的力量源源不断的给他自信心,他所。

的命运之曲,

的是在诉说着自己的一生和病魔斗争。

这是那一首给人。

传达正能量的。

曲子,

命运之曲。

”正。

是贝多芬完全聋的时候写的。

贝多芬没有放弃音乐,并且更加不依不饶,更加努力地学习音乐,如果。

换成。

别的音乐家。

突然。

聋了,他铁定会毫无顾忌地结束了自己的音乐生涯,而不。

我们。

的心中。

贝多芬还让我们明白了一个道理。

这个。

世界不会给你制造快乐,只有你对他人制造的快乐才是真正的快乐。

可以说贝多芬才是真的强者。

机器人可以克隆,带生命仅仅只有一次,我们应当为剥夺人类或动物的宝贵生命而感到惭愧。

我们的生命是父母给的,别人也。

一样。

最后送。

大家一句。

留得青山在,不怕没柴烧。

让我们从此刻起,珍惜我们宝贵的生命吧。

广东顺德中孚教育。

指导老师:陈芷欣。

热爱生命

一次,我去广场玩,正坐在广场的石凳上,闲着没事的时候,突然发现一只很大的虫子,正趴在我的黄校服上悠闲地睡着觉,我生来厌恶昆虫,觉得它们很脏,很丑。碰到时,我都是一伸手抓住它后,不以为然,准备结束飞虫的生命,但,它的生命力却很顽强,我感到非同一般的挣扎,它很弱,很微不足道。我心头怦然一震,这一震,使我明白了一个很深刻的道理:凡是生物,在它有生之年,只要一遇到生命危急的时候,都会使出自己全身的力量去挣扎,争取一分一秒,让自已的生命得到延续、解脱。

我们要,做好自己的职责,妈妈曾经给我讲过《雷锋的故事》里有这样一句话:你要去做一颗螺丝钉,虽然小,但是你放出了自己的光芒,坚强地站在自己的岗位上,履行自己的职责,那才是生命的意义。

生命,最大的意义在于奉献,在于无私地、设身处地的为他人着想,这才是自我人生价值的最大的价值。生命是如此的宝贵,我们要,关爱生命!

热爱生命

“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”这是吕凯特说过的一句话。生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。

在这个世界,或许在你的周围有着许多人不爱护生命,即使是在学校也会看到这样的景象;有些同学在走廊上横冲直撞,根本不顾及其他的同学,窗户前,有的.同学踮起脚尖好奇的往下望,楼梯上,有些同学根本不是走下去,而是从楼梯扶手上滑下去。

看到这些我的心微微一动,不知道这些同学有没有想过;在走廊上飞奔的同学一旦相撞,就会鼻青脸肿,头破血流。窗户前的同学,一旦背后有人不小心撞到,会是什么后果。楼梯扶手上,稍有不慎,就会造成脑震荡,骨折……这些都是我们无法想象的。

生命的存亡如暴风雨来去,踏下的脚迹却永远存在。

写到这,我不禁要问你一句“你吗?”

热爱生命

弟:哥,老师要我们四年级学生写关于“”的习作(见人教版《语文》四年级下册“语文园地五”)。我……还没材料呢。

哥:对于小学生来说,讲述生命的伟大意义是难了些。不过,咱们可以从亲眼所见的事情下笔,写写生命的可贵,值得珍惜、尊重和赞美。

弟:哥,你举个例子说说。

哥:就拿咱小区的老年舞蹈队来说吧,都是六七十岁的人啦,跳得多起劲啊!

弟:那些老人太厉害了,没一个服老。听说那个李奶奶八年前查出患了癌症,却仍然坚持锻炼,成了“抗癌明星”!

哥:再看三楼上的那位小提琴哥,双目弱视,却没有向命运低头,琴声里透着一股刚强劲儿!

弟:哥,他们都是珍惜、的人!

哥:咱们再从反面想醉酒驾车狂饮豪赌哪个不是拿生命开玩笑!

弟:对了,去年旅游,住在农家院,你还劝我不要去掏鸟蛋!

哥:还有,北京的表哥刚买了好几只松鼠,都放了生。

弟:哥,从植物身上也能感受到生命的尊严吗?

哥:胡杨林、芨芨草、沙棘,都是战天斗地的勇士。

弟:对,别说远的,咱门口那几丛迎春就值得一写。

哥:它们长着跟头发一样密的枝条,“三九”天仍然绿绿的。再细看,每根枝条上都长着比芝麻还小的红点点,那是芽啊!春寒料峭,树啊,草啊还睡大觉呢,可它,第一个绽放出黄黄的小花,向人间报喜——春来啦!

弟:写“”,有写不尽的材料。这回,我就写“迎春花”了!

热爱生命

教学目标:

1、通过分析《热爱生命》一文,使学生理解、体会蒙田对生命本质的意义阐释。

2、感悟生命的意义和价值,热爱生命,珍惜生命。

教学重点:

理解体会蒙田对生命的本质和意义的阐释。

教学难点:

如何理解“生之本质在于死”。

教学方法:

阅读、探究、点拨。

教具:幻灯片。

课时安排:

一课时。

教学过程:

一、导言:。

二、明确学习目标:

1、如何对待生命。

2、理解生命的意义。

3、在自己的现实生活中怎样对待生命。

三、作者简介:

由学生介绍,教师加以强调。(见幻灯片)。

四、指名读课文,明确下列字的读音:

赋予厚赐弥补丰盈躁动不安稍纵即逝。

五、学生再读课文,思考回答问题:

3、蒙田为什么这样热爱生命呢?(在原文中找答案)。

4、你怎样理解“我们的生命是受到自然的厚赐,它是优越无比的”这句话?

5、文中还提到了那些人对生命的理解是不同的?

7、你如何理解“生之本质在于死”这句话的意思?

8、怎样理解“乐于生的人才能真正不感到死之苦恼”?

六、感悟课文:

学了本文,你对生命又有哪些新的认识?

七、拓展:

说说珍爱生命的名言警句或名人事例。

八、质疑:

你对本文还有哪些问题要问?提出来,共同探究。

九、小结:

十一、作业:

1、写一段话,谈谈你对生命的看法。

2、完成练习册的相关练习题。

板书设计:

好日子—细细品尝。

对度日的认识:

坏日子—飞快的“度”

“哲人”—打发、消磨。

对生命的理解:我—称颂、厚赐、优越无比。

糊涂人—寄托来世。

对死亡的态度:毫不惋惜、随时准备。

教学后记:略。

热爱生命

“不幸儿”,和我们不一样,他们是残疾人,但是有一些残疾人是非常乐观的,下面我带你们认识一个人。

·胡哲,出生在澳大利亚,他一出生就没有四肢,只有一只小脚丫,但是他没有放弃自己,他勇于去面对身体的残障,结果,他创造了生命的奇迹,获得了会计与财务规划学士学位、著名的残疾人演讲家、生命的创始人组织者。他虽然没有四肢,但却拥有灿烂的笑容和开朗的性格去享受自己的生命,他会开游艇、游泳、踢足球。他是一个残疾人,但是他非常乐观,能做那些我们以为他不能做的事情。相对于他来说,我们现在完好无缺,但有一些人,却不热爱自己的生命,不用生命去做一些有意义的事。可见胡哲,比有些正常人,把短暂的生命拿去做一些非常有意义的事,我为此非常敬佩他。

生命虽然是非常短暂的,但是我们可以用短暂的生命做一些有意义的事,我们一定要珍惜时间,把成绩提上去,将来要做一个有用的人,帮助一些经济有负担的人和参与一些有意义的活动,让自己的生命更加精彩,这才不会让宝贵的.生命白白浪费。

广东顺德中孚教育。

指导老师:杨俊梅。

热爱生命

世界因生命的存在而精彩。同学们,你们吗?不同的人有着不同的人生,有的绚丽,有的平凡。绚丽的人生让你感受到绽放的热烈;平凡的人生也可以让你品味到朝阳与落日的从容。

我跟着杰克摔倒,跟着杰克站起来。杰克的生命之火快要熄灭的时候,我的心也跟着在那一刹那停止心跳;当杰克站起来的时候,我也不由得惊喜地大呼胜利!

然而在我们的生活中,却有着许多不懂得珍惜自己生命的人。吸毒品,珍贵美丽的生命就那样如烟逝去了,不留下一丝痕迹;走上犯罪道路,人的一生就要注定把生命抵押进去,可他们不但不懂得珍惜自己的生命,还把别人的生命视而不见。生命如那灰尘轻轻一吹,没了?没了?没有任何价值!还有一些人遇到什么不顺心的事情就自寻短见,就这样结束了自己的生命。我不得不“佩服”!原来死是不痛的,原来死是很简单!笑话!简直就是拿自己的生命来开玩笑!

少年的生命是早上的太阳,朝气蓬勃;中年是中午的太阳,热烈激情;老年是快要落山的夕阳,壮烈美丽。

罗曼·罗兰曾说过:人生不售来回票,一旦动身决不能返回。是啊,生命对我们每个人来说仅有一次!,让我们的生命更有意义,让我们一起奋斗吧!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

热爱生命

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

热爱生命

生命就像一滴水,落在地上,立刻就消失了;生命就像一粒沙,那么渺小。但是生命再小我们也要活出精彩,活出欢乐。

7岁那年和妈妈一起去爬山的我,在断崖峭壁上发现了一株小小的茉莉花,长得如此美丽,如此的好。今年我再去那座山时,它以它那顽强的生命力竟然长成了一颗大茉莉花树,香气随风飘散,路过这里,人们都会被他的香气感染,精神劲儿涌上心头。我却被它这种顽强的生命力感动了,心想:在这种没有阳光,没有泥土,没有雨露的恶劣环境下,竟然能长成一棵大树,它是多么地渴望着生命的到来!我很震惊。

生命,对于每个人来说,只有一次,连生物都对生命充满希望,我们就更应该,向海伦·凯勒那样的人学习。

热爱生命

生命的长度,用什么来衡量。

是树的年轮。

是如雪白发。

还是思念的厚度。

我赤脚行走在生命的轨道里。

有平平仄仄的韵律。

也有起起伏伏的情节。

路途上顽石棱角的坚硬。

留下斑斑血痕。

而我。

仍然要百倍珍惜生命中每一丝温情。

向往关爱和执着铺就的风雨兼程。

仍然要珍爱只属于我的那些荒原与幽径。

那些风浪和急流。

我仍然要服从春夏秋冬的更替。

听从悲欢离合的呼唤。

仍然要毫无粉饰地面对爱恨的纠缠。

无所做作地主宰恩怨交织的轮回。

也许,我羸弱的身躯攀附不住命运的锦绣前程。

那么,也请在凄风苦雨中聍听我的声音。

仍在反复地吟唱关于生命的歌谣。

也许哪一天。

我化为灰烬。

生命就是一台没有预演的戏。

谁都不该贪婪。

让属于自己的那一段停止在最美好的戏份里。

该行即行,该止该止,这是铁律。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐