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四年级状物作文：我的文具盒_
我有一个长方形的文具盒，它长25厘米，宽10厘米，高5厘米。它全身大部分都是粉红色的，有两个包，一个大包，一个小包，边还是银色的呢！在小包上有一个可爱的洋娃娃图案，她瞪着大眼睛，张着小嘴，披散着一头长长的秀发，仿佛正看着我呢！我的文具盒上还有几种不同的图案，比如翅膀、魔棒、字母、镜子、心、小姑娘、皇冠、梳子，漂亮极了。
文具盒外边有美丽的图案，里面有我的文具大军。里面装着颜色艳丽的圆珠笔，各式各样的中性笔，喝墨水喝得饱饱的钢笔，样式新颖的自动笔，穿着带有喜羊羊图案的睡袋的笔铅，每天按时给我量体温的体温表，还有手机样式的橡皮，有时同学们还拿着它给别人打电话呢！
我的文具大军们不是整天在里面睡懒觉的。我画画时，如果不小心画错了，橡皮就会跳出来，自信满满地说：小主人，我终于能派上用场了，我帮你擦了吧！接着它就在本子上跳起芭蕾舞来，一会儿就帮我解决完问题了。橡皮为我解决了这么多次问题，它的身体都缩小了。噢，自动笔里没笔铅了，笔铅从睡袋里跑出来，它着急地说：小主人，你怎么能忘了我呢？说完，它就跑进我的自动笔里了。该写作文了，用什么笔好呢？钢笔又摘下帽子为我效劳。
文具盒，你日复一日地保管着我的文具，为我服务，谢谢你！
四年级状物作文：我的文具盒_
它的上边是一只泡在锅里的老虎，头上包着纱布，张着嘴呻吟着，还在锅里不停地扑打。在右下角写着一行小字：虎哥，大冷天，进去泡泡！下面画着一只虎头虎脑的小猪，手里抱着一堆柴火，正往锅里添柴呢！
这可爱的家里住着我另几位可爱的文具宝贝。文具盒分上下两楼，很精致。楼上住着红黑中性笔两兄弟，外加一对天蓝色的三角板大哥；楼下面住着一位身穿银白色燕尾服的绅士――钢笔；一把素雅的直尺，她身着一套橙色连衣裙，翩翩起舞；对了，还有向来助人为乐的橡皮弟弟和不声不响的铅笔妹妹。
我的文具宝贝真是我学习上的好伙伴！
四年级状物作文：我的文具盒_
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。
打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。
第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。
四年级状物作文：我的文具盒_
我的文具盒是我快上二年级的时候妈妈送给我的.它可是我形影不离的好朋友。
文具盒是长方形的，整体是蓝色的，仔细一看，上面还配着白色、黑色和绿色……文具盒上面的图案有只小猫，它好像在紧紧的盯着什么。原来小猫的对面有两个鱼缸。每个鱼缸里都有一条小金鱼。两条小鱼面对着面，好像是在交朋友。小猫可能是想吃那两条鱼吧，所以眼睛一直盯着它们。每当我上课不好好听讲的`时候，图案上的小猫仿佛在对我说：“小主人，上课一定要认真听讲呀”。
文具盒它分成两层，第一层放着三四支穿绿色衣服的铅笔。第二层里的文具就很齐全啦。有两支钢笔。一支钢笔穿黑色的衣服，戴银色的头盔，像一位勇敢的勇士。第二支钢笔穿蓝色的衣服，也戴银色的帽，像一位矮矮胖胖的绅士。里面还有好几支hb,2h的铅笔。还有两支浅蓝色的自动铅笔。对了，差点忘了。还有两件必不可少的文具――橡皮和胶带。橡皮它穿白色的衣服，像白衣天使一样帮我消除铅笔写错的字。而胶带它专门负责钢笔写下的错字，各司其责。平常它们都相亲相爱的在文具盒里休息，等我需要什么文具，就会拿出什么文具来。它可为我的学习立下了汗马功劳呀！
我很喜欢我的文具盒。因为它是我学习的好帮手。
四年级状物作文：我的文具盒_
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可爱的小狗，还有可能是一株珍稀的植物……而我的心爱之物，却是一个看起来普普通通的文具盒，别看它普普通通的，它可是我期中考试考到第一名的奖励呢！正是如此，我可喜欢它了。
这个文具盒一共有三层，最底层用来放杂物，中层用来装尺子，最顶层用的装笔，除此之外，还有一个小袋子可以用来装橡皮。整个文具盒是用布做的，最顶层的拉链上挂着一个可爱的微笑，中间的下面有一双眼睛似的圆，还有一个嘴巴似的长方形，整个看起来就像一只气鼓鼓的青蛙，装满东西的时候，他就像在咀嚼。
要说他是怎么样成为我的心爱之物的话，还真有一段来历呢：在期中考试后的儿童节，我的到了它。儿童节的时候，玩具卖的很贵，可是我的一位同学竟然送给了我一个玩偶，这个玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可过了一会儿，我又发愁了：该放在哪儿呢？当时我的衣服并没有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放进了文具盒里，自那时起，他就已经是我的心爱之物了。
它，就像是我的一个朋友，无时无刻不在给予我欢乐，帮助我学习，它永远是我的心爱之物！
四年级状物作文:文具盒的自述
我家有只小白猫，它非常可爱。
蓝蓝的眼睛，在早上就眯成一条缝。晚上就眯成一条缝·。它的爪子下面有软软的肉，走起路来一点声音也没有，会吓死人的。
有一天，我们在厨房里吃饭。我的房间里突然传来了猫叫声。我急忙跑过去一看，原来小白猫抓到了一只老鼠。只见小白猫将屁股一翘，整个身子成了躬的形状，然后扑了上去，就这样那只老鼠就死了。
小白猫骄傲的来到我的脚下，津津有味的吃了起来。
还有一次，是在我的考试的分数差的时候，我被妈妈骂哭了，我非常伤心地哭了起来，小白猫跑过来喵喵的叫着，好像在安慰我说：小主人你别哭了，这次考不好下次努力就行了。
我爱我的小白猫。
四年级:黄宏坤。
四年级状物作文：我的文具盒_
我有一个文具盒。它是一年级时，我用优秀的战绩挣来的。它是我的心爱之物。
我的文具盒造型很别致。整个文具盒是蓝色的，表面是美国队长的造型，只见他身穿蓝色战袍，手持红白相间的盾牌，一幅酷酷的样子，关键在于美国队长和盾牌还是立体的。
我的文具盒不光别致，而且功能很强大。打开拉链，里面有三层“储藏室”，分别摆放着各类文具，因此他的“储量”很丰富，能装下比平常文具盒多5倍的笔呢，你说厉不厉害呢。他的表面是皮质的，因此它还抗摔，一不小心，掉到地上，它不会像平常的文具盒那样发出刺耳的响声，它静悄悄的。
有一次，老师组织考试，碰巧好几个同学带的笔不够，我就把多的笔借给他们了，解了他们的燃眉之急。之后，老师夸我准备充分，同学谢我帮了忙，美的`我心里喜滋滋的。这多亏我的文具盒有个巨大的储藏室啊，它是我学习上的战友！
我的文具盒默默的陪伴了我三年，守护了我三年，它是我亲密无间的好朋友，好战友。我爱我的文具盒！
四年级状物作文：文具盒
大家好，我的名字叫文具盒，从外表来看，我是一辆漂亮的公共汽车。粉红色的车头、大红色的车身，外面还有八个透明的窗户、六个闪亮的车灯、还有四个乌黑的车轮子，真漂亮啊！其实，我的名字不是公共汽车，而是，一个又美丽又漂亮的文具盒，你们看我的上面，还有许许多多的乘客呢！有唐老鸭、米老鼠、米妮、高飞等等。你看它们多高兴呀！
如果我张开大嘴，里面有上下两铺，上铺放有钢笔、铅笔和自动笔，下铺放有尺子和橡皮。它们都特别喜欢我的小主人，他总是轻拿轻放。
河南郑州金水区金桥学校四年级:李昱隆。
四年级状物作文:文具盒的自述
我”叫电脑，又名电子计算机。我的曾祖父第一台电脑诞生于第二次世界大战中，此后我们的家族就日益发达兴旺。体积，重量不断下降，而精密度及功能则不断提高。短短的四十年中，我们的家族经历了四代。我们第四代电脑是一个大家族。从总的来分，可分为数字电脑，电子电脑和数字模拟混合电脑三大类。如果从设计的目的和用途来分，又可分为通用数字电脑和专用数字电脑；如果从规模和功能区分，有可分为巨型电脑，超大型电脑，大型电脑，中型电脑，超小型电脑和微型电脑六种。而我则是通用数字电脑即微型电脑这一家中的一员。
我的外观很特别，那像电视机的部分是显示器，是我和大家对话的窗口。主题部分是主机，前面是键盘，上面有阿拉伯数字，英文字母，运算符号和一些专用符号。主机内部才是我真正的“大脑”，装有中央微处理器，运算器，控制器和存储器等，具有逻辑判断，计算和“指挥”及“记忆”的'功能。此外，我还有会写字的手――打印机，会唱的嘴――cd播放器。我虽然“五官”不全，但“人不可貌相，海水不可斗量”，我可神通广大哩！
总的来说，我有两大功用，一个就是数值计算，我可以计算各种算式，方程式，不但能解代数方程，还能解微分方程组，积分方程，连里不等式，数理方程以及高次的代数方程组等。现代工程科学技术的计算，几乎离不开我们。另一大作用是具有实用性，包括自动控制，数据处理和信息加工等等，还可以和你配合做各种有趣的游戏。
我讲的是特定的语言，这些语言包括机器语言和高级语言两大“语言”，其中高级语言简单易学，而basic是入门语言，倘若你掌握了它，便可把你要讲的“话”，通过键盘输入告诉我，我经过“大脑”思维，就能明白你的意思，为你服务。
不过，要和我交上朋友也不是那么容易，必须有一定的文化知识，因为数理化和英语都是高级语言的组成部分和程序设计的基础，因此，学好这些功课，才能成为我的朋友，尽管我们能够模拟思维，部分代替人脑，但我终究要听从人脑的指挥和调度。因此，同学们，努力学习吧，只有你们的聪明才智上升到更高的层次，才能是我们的作用得到更充分的发挥。
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四年级状物作文：我的文具盒_
我有一个漂亮的文具盒，它是今年过生日的时候妈妈送给我的生日礼物。
这个文具盒是紫色的，我最喜欢的颜色。在文具盒上面刻着一只小猫，它的头上带着蝴蝶结呢。这只小猫的名字叫“hellokitty”，头上还打着一个大的蝴蝶结和两个小爱心。在文具盒的右边挂着一个小姑娘，褐色的头发，别着蓝色的发卡，闪闪发光，她还有一双乌黑发亮的眼睛，脸蛋粉粉的，红红的嘴巴，身上穿着一件蓝色的连衣裙，光着白嫩嫩的小脚丫，可爱极了。文具盒里有善良的铅笔姐姐，有顽皮的橡皮弟弟，有好学的削笔刀哥哥，有可爱的尺子妹妹，文具盒妈妈细心地保护着四个孩子。
我的文具盒是我的好伙伴，它陪伴我一起学习，我喜欢我的文具盒。
四年级状物作文：我的文具盒_
今天，妈妈在超市里给我买了一个漂亮的文具盒。
文具盒像一个小盒子，长厘米，宽厘米，高厘米。文具盒是绿油油的，像一个穿着绿色连衣裙的小姑娘。文具盒上有很多图案，你们看：米奇和米妮坐在飞毯上，好像想周游世界。我打开文具盒，“咔嚓”一声，犹如是铅笔门在喊道：“外面世界真美啊！”文具盒的第一层住着铅笔哥哥，圆珠笔弟弟，橡皮爸爸、钢笔妈妈，铅笔哥哥做错事时，橡皮爸爸就会过来帮忙。第二层放着尺子妹妹，铅笔哥哥要画直线时，尺子妹妹也会过来帮忙。他们多像一家人哪！生活得多么和睦啊！
文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放铅笔等……像个小管家。有一次，我上学忘带文具盒，早上默写词语，同学们都在“刷刷”地写着，只有我一个人没写，因此挨了老师的批评，没了它真麻烦。
文具盒还可以放其他的东西，比如小卡片、小玩具……有一次，老师发通知单，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪着我上学放学，是我的好朋友，我喜欢我的文具盒。
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四年级状物作文：我的文具盒_
我有一个非常漂亮的文具盒。
我十岁生日那天，妈妈送给我一个彩盒，上面用彩带扎得紧紧地。吃过丰富的晚餐，我便迫不及待地打开盒子，哇噻！里面是一个精致的文具盒。
我的文具盒是用硬纸板制成的。我的文具盒是蓝色的，在文具盒的盒盖上画着一只白色的喜羊羊，样子十分可爱。它的一双乌黑的眼睛好像在对我说：小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。所以，每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒里面插着我的课程表，在课程表的下面是一个盒子，噢！我的小助手们正在香甜地睡大觉呢！它们各自躺在自己的小卧室里。你看，我的圆珠笔躺在一张长条的小床里；我的橡皮躺在一个正方形的小床里；我的长条将军——尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的大床里。啊！它们已经劳累了一天了，让他们好好休息吧。
笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我便无法学习，而我的文具盒帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着文具盒，因为好成绩也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！
我喜爱我的文具盒，我爱它的无私奉献的精神。我要向文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。
文具盒四年级作文
在我八岁的时候，妈妈送给我的生日礼物，到现在已经陪了我两个春秋了。
它精致美观，是一个白色的长方体帆布文具盒，里面是三层的电梯房，装修的漂亮美观，一层住着中性笔妈妈和钢笔爸爸，好像在说我们全家都会全心为你服务的小主人，第二层住着圆规哥哥和舞蹈家铅笔姐姐，它们各自一个空间，相处得很融洽，第三层住着尺子爷爷和荧光笔奶奶，它们老了，住的比较高，哦，对了，这么高档的电梯房怎么没有管理员呢？那就是橡皮大老爷，在做守卫，人人都比较尊重它吧。
记得在一节语文课上，突然钢笔爸爸提出了警告：“小主人，小主人，我快没有笔墨了，快帮我换换吧！”我顿时着急起来，我的笔墨用完了，怎么办呀？危难之时，谁能伸出援助之手帮我呢？这时中性笔妈妈从文具盒里不慌不忙的走出来，好像在对我说：“小主人不要着急，车到山前必有路嘛，我和钢笔的颜色相同哦！”我一拍脑门，对呀！真是迷糊了，我三下两下就把几道题写完了，当我交给老师作业时，老师还说我写的好呢，我心里美滋滋的。今天多亏了我的中性笔妈妈，总是挺身而出，在关键的时刻帮我，真是患难见真情，不然还会被老师批评了，此时我就好像吃了蜜一样，开心地笑了。
有一次，在美术课上，老师让我们创作一幅优秀的作品，我的舞蹈家铅笔姐姐就从自己的家里跑出来，在我的白纸上跳起优美的舞蹈，帮我出谋划策，但是舞蹈家也有失误的地方呀，我一不小心就把一条叶画错了，显得非常不和谐，橡皮大老爷就从电梯房里走出来，扭动着自己的身子，在白纸上扭来扭去，不一会儿把那条画鞋的线给擦的一干二净了，然后我又把漂亮的颜色涂完之后，精心的修复好交给了美术老师，老师又表扬了我画的好，还给我评了a级最高分。
我的文具盒不但可以帮助我认真写字，还可以监督我，不要把字写的潦草呢！
有一次我放学回到家，心里想着早点出去，和同学们到游乐场里疯玩，一时心慌把字写得潦潦草草的，文具盒看见我把作业写的一塌糊涂，应付了事。好像在说：“小主人，你以前写的字那么好，现在可不要因为出去玩，把那么好的字给忘记了，要始终如一的坚持下去，才能实现你美好的愿望呀！”我瞬间感到了羞愧，连忙把作业重新写了一遍，文具盒又开心地笑了。
我的文具盒竭尽全力地为我服务，我能不喜欢它吗？
四年级文具盒的作文
在我漂亮又精美的文具盒中，有许多精美的笔。一根是可换囊的直液式钢笔，上面还有一只粉红色的小兔子哩！一根是黑色的钢笔，是爸爸刚刚给我买的；一根红色的钢笔，是妈妈在去年买给我的；还有一根蓝色的钢笔，它对于我来说，应该是意义非常重的了，虽然它只值两元钱，但是它是我的姐姐，在我生日那天，亲手送给我的，上面有姐姐对我期望与祝福，笔盖上还有一个浅蓝色的小兔子，其他的笔，我就不一一介绍了。
我文具盒里的这些笔虽都是洪亮和意义非凡的笔，但是有一天，这些笔吵起来了，因为它们在争论谁的功劳大。那天，这些笔中的一根先说：“我的功劳最大，因为小主人最喜欢我了，而且说我书写流畅，字体纤细，所以我的功劳最大！”说完，这只笔就挺胸抬头的回到它的座位上了。在它旁边的一支铅笔急匆匆的说：“不对！不对！是我的功劳最大，因为我从小主人小学一年级下学期就一直陪伴着她，直到现在，我已经跟随小主人四年了，小主人每次画画都必须靠我才能完成，而且画出来的画都是栩栩如生的，所以我的功劳最大！
哈！哈！哈！”这支铅笔刚说完，换囊的直液式钢笔就气冲冲的说道：“铅笔说的不对！功劳最大的是我，因为我书写流利，写出来的字体刚劲有力，而且我根本就不用去吸取钢笔水，只要小主人把我使用过完毕的囊拿出来，换上新的笔囊就可以了，还不会把小主人的手弄脏，所以我的功劳最大！”这三只笔说完就互相争论起来，这时候，有一支黑色的钢笔说话了。它说：“不对！不对！你们都不对！虽然我刚来不久，但是我才是功劳最大的笔，因为小主人曾经用我写出一手好字，而且还获了奖！你们都忘了吗？”这支黑色的钢笔刚说完，那支红色的钢笔说话了，它说“不对！不对！你们都不对！我才是功劳最大的笔呢！我可是小主人的妈妈精挑细选才选出来的，所以说我是最好的笔。而且我还有许许多多的功劳，比如说，我帮小主人练字，小主人用我练字以后，小主人的字写得越来越漂亮了。小主人的妈妈知道了以后非常高兴，所以我是最有功劳的一个。”这支红色的钢笔说完后，在旁边坐了很久的蓝色钢笔站起来清了清嗓子说：“大家不要争了，我的功劳和你们一样，也有许许多多。
但是你们想想，小主人最喜欢谁？我可是小主人的姐姐精挑细选出来的，以生日礼物的名义送给小主人的。对小主人来说，我可是意义非凡的礼物！下面的话我就不用多说了吧，大家心里该清楚谁是最棒的笔！哼！哼！”这支笔说完，大家又接着互相争论起来，最后，文具盒爷爷语重心长的说：“大家不要再争了，大家都有自己的功劳和优点！你们应该团结起来，踏踏实实的为小主人做事，这样才能发挥各自的长处，取得优异的成绩！”
四年级文具盒的作文
我有一个文具盒，使我10岁生日时，爸爸送给我的生日礼物，我一直保存着它。
这个文具盒20厘米长，8.7厘米宽，3.2厘米厚，是用铁皮制成的，外形非常好看。首先映入眼帘的是一对活泼可爱的小白狗，小白狗卧在一个花篮旁，花篮里有牵牛花、牡丹花、菊花等，十分鲜艳。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。文具盒的功能可多了打开文具盒细瞧，里面有好几个槽，居住在里面的人性格各异：有活泼可爱的橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。靠近他的“屋子”里睡着一把锋利的小刀。沉默寡言的直尺正在一旁欣赏美丽的景色。长条卧室里勇于牺牲的铅笔和大头圆规谈得正火热。还有性格直爽的钢笔，钢笔是橘黄色的，笔帽上缠绕着两道耀眼的金箍。它们白天辛勤的为我服务，晚上，有一起进入梦乡。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。只要我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把生字写得工工整整，还经常受到老师的表扬呢；美术课上，勇于牺牲的铅笔就会朝我招手，愿意为我付出；每当我做数学题的时候，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又长又直；当我把作文标写错了的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去；当我要画圆的时候，大头圆规就会朝我说：“这种事一定要找我。”总之，我的文具盒好像一个大本营，而勇于牺牲的铅笔、沉默寡言的尺子、活泼可爱的橡皮、性格直爽的钢笔、锋利的小刀等，都好像是他的军队，天天被他派出来，帮我完成学习任务。
文具盒，你给了我很大的帮助，我代表我的文具感谢你。
四年级文具盒的作文
大家好，我是一个文具盒，我的身体是长方形的，身上有蓝色，还有少数的黄色和白色。我还是双层的呢，两层都能放文具，能随意打开和关闭，里面的文具都有自己的卧室。一层比较低，我用来放水彩笔；另一层高一点，我用来放橡皮、铅笔、钢笔、尺子等文具。我的开关是磁铁控制的，是为了开关方便，不让文具掉出来。
我的小主人每天上学都要带上我，有一次，主人把我忘到了家里，我和我身体里的文具们舒舒服服地睡了一上午的觉，除了周末我可很少睡过这么好的觉呢。不过我又很担心小主人没有文具可用，也不知道这一上午是怎么学习的。
快到中午了，我的小主人终于回来了，只见他脸色低沉，一见到我就赶紧把我装进书包里，生怕再把我给忘了。吃过午饭，小主人又带着我上学去了，我心想：小主人，你可不要再马虎了，我可要老老实实做你的好帮手呢！
四年级文具盒的作文
今天，“书包阿姨”的“肚子”里又多了一个新成员dd文具盒。
她身穿粉红的“外套”，“肚皮”上有一位美丽俊俏原公主和一位英俊潇洒的王子在一起跳舞。打开长方形的“头部”，里面展现出来的是两层“小床”。你猜到了吗？她就是文具盒。文具盒是我10岁的时候，妈妈给买给我的。
“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一张床上”放了“尺子妹妹”，在“第二张床上”放了“修正带叔叔”“钢笔家族”和“橡皮爷爷”，还有“铅笔哥哥”。
可是，不幸的事发生了。一次，放学的时候，我要文具盒放钢笔，旁边的一个同学正好走过，把文具盒碰掉在地上给分成两半了。我看着地上的文具盒，非常伤心。我把文具盒收回书包，一回到家，就把文具盒拿出来修。可是，无论我怎么修就是修不好，就是修好了，也会因为重力不稳摔跟头。我看着桌上的文具盒，不由地唉声叹气，桌子上的文具盒，好像在说：“主人，快救救我，我快坚持不住了！”
至今，我那分成两半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永远都不会把她扔掉，即使有了新的文具盒，因为她陪伴了我度过愉快的童年，虽然那么短暂。
四年级文具盒的作文
摘要：文具盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。
文具盒。
我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。
文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。
啊!文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。
四年级文具盒的作文
今天，老师和我们玩了一个游戏，是什么呢？看，老师把我们的文具盒收了起来，打乱后，重新分发给我们，让我们拿着别人的文具来观察描写，再根据我们写的文章来寻找文具盒。这个听着，挺有趣的。
我拿到的这个文具盒是个笔袋子。四四方方的，长20厘米，宽11厘米，是布料做成的，披着一身浅蓝浅蓝的大袍子。笔袋的正面上方铺满了一行亮晶晶的小闪片，好像北极光，可耀眼了！下面开满了五彩缤纷的花朵儿，有红的、蓝的、紫的、粉的……更好看的是，旁边还有白花花的叶子和织条的装饰，观察得让我移不开眼了！
打开笔袋子，妈呀，这个文具袋也太脏了吧，像一个百年没洗的猪圈，不过一股糖果味还飘在里面，主人看来有时也喜欢偷偷把糖果藏在这里面。这儿可真是个“无底洞”，竟然装了这么多东西！你看，馒头似的像皮、骨瘦如柴的铅笔、细长笔直的黑水笔……按时老师要求我拿出两样文具――笔和橡皮。
四年级文具盒的作文
我有一个文具盒，它不仅样子可爱，而且结实耐用。它是我8岁生日的时候，妈妈在多尔玛给我买的生日礼物，我非常喜欢。
我的文具盒是绿色的，形状像一辆小汽车，全身都是铁的，下面有四个小车轮，文具盒的上面有一只米老鼠，它好像在学开车呢！
我的文具盒分为三层，第一层装的是钢笔，第二层装的是铅笔和橡皮，第三层装的是尺子。我每次写字的时候，都是先把锁打开，然后掏出笔开始写字。
我的文具盒也有许多烦恼。比如我把文具盒扔在地上，文具盒好像在地上呻吟：“哎呦，痛死我了！”我会赶紧把它拾起来，看看它摔坏了没有？衣服是否划破了？有时候天下雨，我还会把文具盒顶在头上当雨伞，看我的文具盒功能很全吧！
有一次，在学校写完作业已经很晚了，我拎起书包就跑，结果忘带文具盒了，回到家怎么也找不到文具盒，还被妈妈臭骂了一顿，唉，今后一定要改掉马虎这个坏毛病。
我越来越喜欢我的`文具盒了，因为它不仅是我的学习小助手，还是我生活中的好朋友。