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学习时代楷模陈俊武精神的心得体会
陈俊武，男，汉族，1927年3月生，福建省长乐市人，1949年12月参加工作，1954年4月加入中国共产党，1959年荣获全国劳动模范称号，1991年当选为中国科学院化学学部委员(院士)。现任中国石化集团有限公司科技委顾问、中石化洛阳工程有限公司技术委员会名誉主任，是我国著名的炼油工程技术专家、煤化工技术专家、催化裂化工程技术奠基人。
从1949年新中国成立参加工作，到1969年扎根洛阳至今，陈俊武把个人理想自觉融入新中国建设，融入党的事业，融入中华民族伟大复兴的中国梦，为祖国无私奉献了70年，为党的事业忠诚奋斗了65年，为洛阳经济社会发展辛勤付出了50年。20世纪，他主持设计的项目多次荣获全国优秀设计金奖、国家科技进步一等奖、“何梁何利基金”科学与技术进步奖等。进入新时代，他仍坚持上班，坚守岗位一线，以87岁高龄斩获国家技术发明一等奖，展现了一名共产党员以坚定的理想信念坚守初心与使命的高尚情怀。陈俊武于1992年当选为中国共产党第十四次全国代表大会代表，曾荣获“全国劳动模范”“全国优秀科技工作者”“全国五一劳动奖章”“全国优秀共产党员”等荣誉称号。
陈俊武同志是洛阳的宝贵财富，是广大科技工作者的杰出楷模，是“不忘初心、牢记使命”的生动典型，是新中国成立70年勇立潮头、为国无私奉献的时代先锋。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了一名共产党员的奉献精神和崇高品格。为对照先进典型、身边榜样，市委决定，在全市深入开展向陈俊武同志学习活动。
一、学习陈俊武同志，就要学习他不忘初心、爱党报国的家国情怀。
“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。”这是青年陈俊武树立的人生信条，也是他矢志不渝的初心。
20世纪40年代末，陈俊武从北京大学化工系毕业。1949年新中国成立前夕，他克服困难，带着母亲从台湾返回大陆，投身国家建设，怀着振兴石油石化工业的梦想，主动要求到生活条件艰苦的抚顺市，从事人造石油项目设计与生产。1954年，他加入中国共产党，立志为党的事业奋斗终身。20世纪60年代，他急国家之所急，刻苦攻关，打破外国技术封锁，带领团队完成了我国第一套流化催化裂化装置的开发和建设，推动我国炼油技术一举跨越20年，接近当时世界先进水平。1969年，根据国家需要，他随单位搬迁到条件极为艰苦的宜阳县竹园沟，从此扎根洛阳。即使在“”时期，他依然紧盯世界炼油工业形势，在临时搭建的简陋板房中，与同事一起研制出被称为“一顶二”的蒸馏-催化裂化联合装置。改革开放后，他在催化裂化领域猛追世界先进水平，取得一项项科技突破，推动我国流化催化裂化技术从一片荒芜到锦绣满园。20世纪90年代，面对我国石油资源不足的现实，他指导完成了甲醇制烯烃技术工程放大及工业化推广应用，为我国煤炭资源深度转化利用开辟了全新技术路线。按照60岁退休，他比很多同志多工作了30多年。如今，已有65年党龄的陈俊武语气依然坚定：“从加入中国共产党的那一天起，我就做好以身许国、一生献科学的准备了，无怨无悔!”全市广大党员干部要对标陈俊武同志，以党和国家需要为使命，努力把个人发展融入国家和人民的事业，融入实现中国梦的伟大奋斗，始终涵养家国情怀，始终不忘初心，始终胸怀全局，持续抓好家风建设，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。
二、学习陈俊武同志，就要学习他敢为人先、勇攀高峰的使命担当。
陈俊武说：“我从20多岁就开始搞创新，几乎没有一天停歇过。只要身体允许，我会继续创新下去。”多年来，他直面制约国家发展的技术难题，自我加压，持续探索，推动了石油石化工业技术的不断创新，为我国催化裂化技术从无到有、从弱到强作出了许多开创性贡献。在抚顺工作时，他主动承担炼油设备的技术革新任务。面对技术复杂、资料缺乏等困难，他深入考察国外先进技术，收集国内相关研究成果，在催化裂化领域开创性地研发了一系列新技术，使催化裂化技术从跟踪模仿转变到自主创新，实现跨越式发展。20世纪80年代，他在担纲国家“六五”攻关催化裂化技术组组长时，顶住巨大压力，突破固有瓶颈，创新建设了同轴式和烧焦罐嫁接在一起的新的催化裂化装置，实现了“鱼”与“熊掌”的兼得，引起世界各国专家关注与瞩目。进入耄耋之年，他以科学家的责任与担当，高度关注温室气体排放和低碳经济研究，出版《中国中长期碳减排战略目标研究》专著，为国家碳排放政策的制定、能源结构的调整、能源使用效率的提高、确保经济持续发展提出了科学的建议。全市广大党员干部要对标陈俊武同志，敢为人先、开拓创新，勇于担当、主动作为，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，为全面深化“9+2”工作布局，不断推动洛阳转型发展高质量发展作出新的更大贡献。
三、学习陈俊武同志，就要学习他专注踏实、精益求精的工作作风。
“科研人员不能讲可能怎么样，一定要是什么样就是什么样。”这是陈俊武的一贯工作作风。他不喜欢经验主义，反对不求甚解，更不以权威自居、以专家自诩，每当在实践中遇到新问题，总是坚持用科学的理论去解释，对待不同的观点和争论，总是坚持从实践中寻找答案。在他70年的工作历程中，有一半时间都是在生产建设一线。在他主持过的多个炼油厂和上百套炼油装置设计中，无论面对理论问题还是实践问题，他都以专注踏实的态度、精益求精的精神，深入实际，深入一线，精确计算，反复论证，不但使问题得到解决，而且力争每个项目都有所创新。为了能够掌握国际前沿动态，除英语外，他还自学掌握了俄语、日语、西班牙语、德语等四门外语。每次国外考察学习，他都要给同事当翻译。20世纪90年代初，他离开领导岗位之后，针对国内外相关领域专著稀少的情况，将自己多年积累的各类技术资料分类整理，精心选取案例，核对数据，历时两年编撰出理论和实践兼备的《催化裂化工艺与工程》专著，成为业内权威的教材和参考书。20多年间，这部专著多次再版，每一次他都会本着对国家负责的原则，根据技术进步的具体情况，亲自主导增删修补，对书中内容进行充实更新。耄耋之年，他指导甲醇制烯烃技术开发和工程设计时，和年轻人一样上班加班，多次主持讨论会，先后8次到陕西华县试验现场，坚持走遍装置的各个部位，还登上“两器”最高平台了解情况。全市广大党员干部要对标陈俊武同志，坚持“清新简约、务本责实”作风导向，用专注踏实的工作态度沉下心、钻到底，“钉钉子”“剥洋葱”，深入基层一线吹糠见米，用精细严谨、精益求精的精神提升工作质量和水平，切实把自己负责的每一项工作做实做优，进一步开创我市各项工作新局面。
四、学习陈俊武同志，就要学习他淡泊名利、甘为人梯的高尚品格。
陈俊武曾说过，“奉献大于索取，人生就灿烂;奉献等于索取，人生就平淡;奉献小于索取，人生就黯淡。”他是这么说的更是这么做的。凡是花国家、集体的钱，他都特别小气，去外地出差，常常会为省点出租车费、住宾馆的钱而斤斤计较。走上领导岗位后，他谢绝了配秘书、坐专车的专家待遇，坚持步行上班近20年。，因业务发展需要，组织为他提供了一套广州市区住房，被他婉言谢绝。在荣获国家科技进步一等奖和申报其他重大科研项目成果时，他总是把自己的名字署在后头，有时还直接删掉。他把自己的奖金和积蓄捐给幼儿园和优秀民办教师，还捐出20万元授课费用于奖励优秀青年学子，默默资助贫困大学生直到毕业。遇到党的重要纪念日，他都会多交一份数额不小的党费。他满怀对国家科技队伍建设的强烈责任感，打破门户之见，开办高级研修班，为国家培养了一批高水平的科研、工程专家;提出采用学分制进行继续工程教育，勉励青年人提高基础理论水平、练好内功;呼吁老专家都要带徒弟，培养业务尖子，以形成“尖刀队形”。全市广大党员干部要对标陈俊武同志，淡泊名利、修身立德，以奉献之心对“人”，以无私之心对“事”，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，始终把事业发展放在首位，把公道正派记在心间，把人才培养作为己任，保持共产党员的本色和坚守。
全市各级党组织要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻新时代党的建设总要求，把开展向陈俊武同志学习活动融入“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，压实责任，传导压力，努力把各级党组织建设得更加坚强有力。广大党员干部特别是领导干部要对照中央和省委、市委决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照陈俊武同志先进事迹和崇高精神，坚持从严从实，全方位对表对标，多维度检视反思，高标准整改落实，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉践行党的根本宗旨，发扬革命传统和优良作风，着力解决群众最关心最期盼的现实问题，为在中原更加出彩中谱写浓墨重彩的洛阳篇章不懈奋斗，以优异成绩向中华人民共和国成立70周年献礼!
学习时代楷模陈俊武精神的心得体会
奋斗永远在路上用陈院士的话说就是：“不能觉得自己不错了、得到了很多荣誉，就该歇一歇了，回顾自己的经历，我一直在前进，创新的思想没有停顿”;奋斗永远在路上，九十多岁的高龄，他依旧选择每天勤勉工作，努力思考;奋斗永远在路上，陈院士用他自己的切实行动为我们树立了学习的榜样，用青春去追求精品追求卓越，用汗水谱写人生的华章。
奋斗永远在路上更是对我们年轻人的激励。每次早上上班时在电梯里遇到陈院士，都能从他精神矍铄的神态中深受鼓舞，从老一辈洛派克人中接过历史的重任，未来祖国炼油事业的进一步发展就靠在座的我们这一代。以梦为马，诗酒趁年华，趁青春去奋斗!
“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”，陈俊武院士淡泊名利、为炼油事业呕心沥血的爱国情怀对我很是触动。在二十世纪环境艰苦食不果腹的五六十年代，仅凭借为数不多的图纸和资料，陈院士率领团队吃苦耐劳、团结协作，最终拨开荆棘，攀上高峰，使中国炼油工业迈向世界先进水平。
二十一世纪的今天，我们拥有更完备的信息网络平台，拥有更便捷的计算绘图程序，拥有更舒适的工作生活环境，我们要珍惜今天的机会，加倍努力，做好自己的职责，脚踏实地工作，积极开拓创新，为公司进一步发展，为祖国炼油事业进一步发展做出自己的贡献。
学习陈俊武院士，学到更多的是他的精神，是他的态度，是他对整个社会进步的担当。“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”陈俊武院士以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深厚情怀，为石油炼化事业的发展贡献着自己毕生的力量。
从革命年代到建国初期再到改革开放直到如今，像陈俊武院士一样，一辈又一辈人在为着社会主义革命、改革、建设贡献自己的力量，我们现在的幸福生活是当时前辈们的愿景，是的，他们的付出得到了收获，他们的愿望也逐渐实现。但是中国梦还在不断前行，作为新生代力量，我们要为全面建成小康社会进而建设社会主义现代化强国，为中国不断走进世界舞台的中央做出自己的贡献，一如我们的前辈们那样，以默默付出、追求真理，勇攀高峰的精神及严谨的求学态度，为社会主义事业贡献自己的力量。
风雨数十载，大道求索，陈院士自青年时期便立下科技报国的抱负，几十年开拓创新，推动我国催化裂化技术的跨越式发展，不忘初心，方得始终，在耄耋之年仍然指导攻克了煤制烯烃的世界性难题。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为有志青年应做到“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也”。青年员工担负着公司和祖国未来发展的光荣使命，是社会未来发展中不可替代的中坚力量。青年当志存高远，在青春的道路上执着梦想，为祖国、为炼油事业奉献青春年华，绽放生命光彩。
学习时代楷模杨春精神的心得体会
如果说不惧黑恶、恪尽职守、敢为人先，是杨春作为一名人民警察的标签，那么，作为一位领导和大哥，杨春身上则多了一份温暖和无私。
詹益冬是杨春生前亲密战友之一，他记得，在案件没有进展、侦查遇到困难的日子里，为了帮办案民警缓解压力和疲惫感，杨春会在自家楼下的食杂店里，点上一盘海螺、一盘毛豆、一碟花生，和他们“侃大山”，用“话疗”消解压力。那样的深夜，在他走后的日子，显得格外珍贵，也格外令人想念。
对于年轻民警的成长，杨春也常常倾囊相授。
“提审犯罪嫌疑人时，我们常常在监狱里一呆就是一整天，问不出线索的时候会很焦躁。”蒋昌明还记得，自己主审宁德市扫黑除恶“第一案”时正逢夏季，提审室没有空调，人在里面呆一天，身上的衣服可以拧出水来。尽管如此，杨春还是带队去提审，现场教学、练兵，指导民警如何建立同理心，如何找到对方的弱点各个击破。在他的言传身教下，起初不善提审的蒋昌明，后来也变成了审讯高手。
蕉城分局刑侦大队是一支年轻的队伍，大部分人和蒋昌明一样，年龄为三十多岁。为了让年轻人能在艰苦的刑侦工作中获得提升，杨春常常主动谦让个人荣誉。翻开他从警28年的履历，杨春历任宁德市局蕉城分局交警中队民警、刑警中队副中队长、石后派出所所长、刑侦大队大队长、副局长，却只获得过个人二等功1次、个人三等功2次。而他带出来的民警，许多人的荣誉比他多，其中还有42个人走上了领导岗位。
“见困难就上，见荣誉就让。”这是蕉城区人民副检察长游传杰眼里的杨春。办完宁德市扫黑除恶“第一案”后，游传杰曾跟杨春谈到过立功受奖的事，但杨春说：“荣誉给我没啥用，年轻民警更辛苦，他们更需要荣誉。”
杨春的一生，是以钢铁胸膛堵黑恶的一生，也是竖起脊梁守民安的一生。他把生命献给了人民，人民也记住了他。
1月27日，杨春的遗体告别式在宁德市殡仪馆举行，当天，上千名群众自发在灵车经过的路段为其送行。而得知其牺牲后的几天里，先后有3000多名干部群众自发前往其家中吊唁。
1月26日，中共宁德市委追授其“宁德市优秀共产党员”荣誉称号;7月16日，中共福建省委追授杨春同志“全省优秀共产党员”称号;7月31日，人力资源社会保障部、部联合追授杨春同志“全国系统一级英雄模范”称号。
学习时代楷模杨春精神的心得体会
8月30日，中共中央宣传部追授杨春“时代楷模”称号。福建省机关迅速组织学习杨春同志先进事迹。震撼心灵的感人故事、一心为民的不朽品格，杨春用实际行动践行了新时代共产党员的初心使命，让福建民警深受教育、备感鼓舞。
立足岗位，汲取榜样力量。
杨春的先进事迹在退转军人群体中引起热议。莆田市局海防支队民警孙卫锋是一名退转军人。“杨春的先进事迹告诉我，岗位变了，理想信念永不能变。”他说，“我会在新的岗位上学习践行‘时代楷模’杨春的优良作风和高尚品格，服从组织安排，不断加强政治修养、增强履职能力，全心全意为群众服务。”
杨春用忠诚铸警魂，先进事迹让大家为之动容，同事念之尤切。“获得‘时代楷模’这一崇高荣誉是宁德蕉城的骄傲，也是福建的骄傲。春哥在我们心中是一座大山、一座丰碑。”宁德市局蕉城分局刑侦大队副大队长陈敏表示。
平潭综合实验区局犯罪侦查支队禁毒大队民警谢骥表示：“榜样催人奋进，使命呼唤担当。杨春用生命践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的庄严承诺。我们要学习他不畏辛劳、冲锋在前、嫉恶如仇、敢于亮剑的斗争精神，学习他爱岗敬业、精研业务和攻坚办案不达目的不罢休的拼劲韧劲，持续掀起打击整治违法犯罪新高潮，坚决打赢新时代禁毒人民战争。”
学习时代楷模陈俊武精神的心得体会
陈俊武同志是我国著名的炼油工程技术专家、催化裂化工程技术奠基人、煤化工技术专家，曾被授予全国五一劳动奖章，荣获全国优秀共产党员、全国劳动模范、中国工程勘察设计大师等称号和“何梁何利基金”科学与技术进步奖。
他投身中国石油石化工业七十载，始终怀有浓厚的家国情怀，始终体现着强烈的责任担当，自觉把个人理想融入国家发展伟业，坚守“爱我中华、振兴石化”“为美好生活加油”的初心和使命，矢志创新，勤奋耕耘，为石油石化工业发展做出突出贡献。
为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，充分动员全系统干部员工特别是广大科技工作者，追寻陈俊武同志的足迹，学习陈俊武同志的事迹，弘扬陈俊武同志的崇高精神，砥砺家国情怀，坚守责任担当，在本职岗位不断取得新业绩，有力推动中国石化打造世界一流进程，集团公司党组决定在全系统深入开展向陈俊武同志学习活动。
20世纪40年代末，陈俊武从北京大学化工系毕业。1949年建国前夕，他克服重重困难，带着母亲从台湾返回大陆，投身到国家建设中来。他怀着振兴石油石化工业的梦想，主动要求到生活条件艰苦的抚顺,，从事人造石油项目设计与生产。
20世纪60年代，他急国家之所急，刻苦攻关，打破外国技术封锁，带领团队完成了我国第一套流化催化裂化装置的开发和建设，催开了我国炼油技术的第一朵“金花”。他持续探索创新，主持完成的同轴式催化裂化、渣油催化裂化技术先后获得国家科技进步一等奖。
20世纪90年代，他怀着为国分忧的满腔热忱，将目光转向国家石油替代战略研究，指导完成甲醇制烯烃技术工程放大及工业化推广应用，为我国煤炭资源深度转化利用开辟了全新技术路线。
向陈俊武同志学习，就要像他那样以国家需要为使命，以企业发展为目标，始终涵养家国情怀，始终胸怀全局，把本职工作放到国家、企业发展大局中去思考、谋划和推动，立足长远抓当前，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，推动公司实现全面可持续发展。
他曾先后主持过多个炼油厂和上百套炼油装置的设计，开创了催化裂化工业实践的新理论和新方法。
他以严谨的科学态度，深入实际，深入一线，准确计算，反复论证，力争每个项目的设计都有所创新，每次问题的解决都为日后同类装置的建设积累经验。在实践中遇到新问题，他总要用科学的方法去探究，在精细严谨的工作中寻求答案。他主编的《催化裂化工艺与工程》一书，系统总结了我国催化裂化技术的工业实践。全书在20多年间出版再版3次，内容丰厚、逻辑缜密，材料数据完善翔实，荣获第八届全国优秀科技图书二等奖，受到石化行业读者的广泛好评。
向陈俊武同志学习，就要像他那样对待本职工作始终严细求实，并用这种作风鞭策带动当前各项工作，以最务实的态度抓好安全环保，筑牢安身立命之本;以最严格的措施抓好管理，着力增活力提效率;以最扎实的作风抓好党的建设，营造良好政治生态，为加快建设世界一流能源化工公司打牢基础。
多年来，他直面制约企业发展的技术难题，自我加压，持续探索，推动了石油石化工业技术的创新发展。
在抚顺石油三厂工作时，他主动承担炼油设备的技术革新任务。面对技术复杂、资料缺乏等困难，他深入考察国外先进技术，收集国内相关研究成果，结合实际，创造性应用，在催化裂化领域开创性地研发了一系列反应—再生工程技术，使催化裂化技术从跟踪模仿转变到自主创新，实现跨越式发展。
进入耄耋之年，他以科学家的责任与担当，高度关注温室气体排放和低碳经济研究，出版《中国中长期碳减排战略目标研究》专著，为国家碳排放政策的制定、能源结构的调整、能源使用效率的提高、确保经济持续发展提出了积极的科学建议。
向陈俊武同志学习，就要像他那样牢固树立责任意识，大力弘扬担当精神，进一步解放思想，转变观念，以改革创新思维推进当前各项工作，敢于打破旧框框、攻克顽瘴痼疾，向改革要活力，向创新要空间，突破发展瓶颈、消除重大风险，夯实发展基础，推动中国石化不断迈出新步伐、取得新业绩。
他严于律己，在住房、公务待遇等方面始终严格要求自己。
他谢绝了配秘书、坐专车的专家待遇，坚持步行上班近。大庆常压渣油催化裂化技术荣获国家科技进步一等奖，在上报材料时，他主动提出不报自己，而把课题组另一位同志纳入获奖名单。所在公司机关搬迁至广州，组织给他提供了一套住房，也被他婉言谢绝。
他捐出自己的20万元授课费用于奖励优秀青年学子，还默默资助贫困大学生直到毕业。他满怀对科技队伍建设的强烈责任感，悉心培育青年科技人才。他提出采用学分制进行继续工程教育，勉励青年人提高基础理论水平、练好内功。他呼吁老专家都要带徒弟，培养业务尖子，以形成“尖刀队形”。1992年至，在集团总部的大力支持下，他组织三期全行业催化裂化高级研修班，并亲自为研修班学员授课，为中国石化培养了一批高水平的科研、工程专家。
向陈俊武同志学习，就要像他那样不图名利、修身立德，以良好的人格品行和渊博学识提携后人、培养人才，加快构建科学精准的识才机制、系统高效的育才机制、人尽其才的用才机制、有效激励的聚才机制，着力建设矢志敬业奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍，为石油石化行业发展提供坚强的人才支撑。
深入开展向陈俊武同志学习活动，对于教育广大干部员工牢记“爱我中华、振兴石化”“为美好生活加油”的初心和使命，推进集团公司“两个三年、两个十年”战略部署，打造世界一流能源化工公司，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的积极作用。
集团公司各级党组织要以学习弘扬陈俊武同志的家国情怀为引领，以“追寻陈俊武足迹、建功立业新时代”为主题，通过“三会一课”、组织生活会和员工政治学习等方式，组织学习宣传陈俊武同志的先进事迹，引导员工以陈俊武同志为榜样，找差距、明方向、添动力，为中国石化改革发展而努力奋斗。
各级领导干部要向陈俊武同志学习，深刻领会“知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也”的深刻道理，始终绷紧责任之弦，挺直担当腰杆，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，对各项工作部署明确时间表、路线图，以抓铁有痕、踏石留印的劲头抓出成效。
各单位知识分子特别是科技工作者要向陈俊武同志学习，涵养家国情怀，勇担创新驱动发展的责任，牢牢把握科技发展和产业变革大趋势，加强重点领域科技攻关，在关键技术、卡脖子的地方下大功夫，努力实现石油石化技术向“并跑”“领跑”转变，加快打造竞争新优势。
广大员工要向陈俊武同志学习，牢固树立“幸福都是奋斗出来的”理念，立足岗位，坚守职责，勤勉敬业，把个人理想自觉融入中国石化建设世界一流能源化工公司的宏伟愿景，努力建功石化、奉献石化，为集团公司全面可持续发展做出新贡献。
学习时代楷模陈俊武精神的心得体会
陈俊武院士是我国著名的炼油工程技术专家、催化裂化工程技术奠基人、煤化工技术专家，是洛阳工程公司的老领导、老前辈。1949年他投身石油石化事业，科技报国七十载。早在1993年，中国石化总公司就向闵恩泽、陈俊武院士颁发重大贡献奖，党组开展了向两位院士学习的活动。今年初，集团公司党组再次组织全系统向陈俊武同志学习。我们既深受鼓舞，又感到重任在肩，积极采取多种形式进行学习宣传贯彻，努力在凝聚队伍、推动工作上取得新成效。
当前，正值“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党开展，洛阳工程公司党委把向陈院士学习活动作为主题教育的一项重要内容，引导党员干部对标先进，见贤思齐。大家纷纷把陈院士作为职业追求的楷模，从他的事迹中汲取奋进力量，凝聚起干事创业的强大合力。
作为一名技术人员，我和陈院士一起工作交往30多年，听很多当事人讲述了、也亲身见证了这名入党65年的优秀共产党员、92岁资深科学家的奋斗人生。作为洛阳工程公司的党委书记，从公司党委组织向陈院士学习的成效看，我更感到，他无愧是共产党人初心和使命的坚定践行者;他的业绩充分展现了不忘初心、忠诚报国的榜样力量。
陈俊武院士不忘初心、忠诚报国，充分体现在听党话跟党走、永葆政治本色上。他出生在黑暗动荡的旧中国，刻苦学习科学知识，以求知识救国。他曾专注于药学，看到中国落后的石油工业后，最终选择了石油石化事业，从此矢志不渝。他有新中国成立前夕从台湾辗转回到大陆的曲折经历，也有在抚顺从事人造石油设计，到迁徙洛阳深山竹园沟进行炼油设计的艰辛和不易。但是，他始终以共产党员的标准严格要求自己，为党和国家需要而奋斗的脚步一直没有停歇，即使年过九旬依然坚守科研一线，以实际行动践行共产党人的初心和使命。这些足以说明他对党的赤诚之心，对石油石化事业的执着和热爱。我们深刻认识到，向陈院士学习，作为共产党员就要怀揣赤子之心，在党爱党，在党为党，把企业做强做优做大，担负起保障国家能源安全的重任，把“在经济领域为党工作”落到实处。
陈俊武院士不忘初心、忠诚报国，充分体现在矢志自主创新、致力科技兴企上。20世纪60年代，他急国家之所急，刻苦攻关，带领团队完成我国第一套流化催化裂化装置的开发和建设，打破了国外技术垄断，实现了我国催化裂化技术从无到有的历史性突破，带动国内炼油技术一举跨越，达到当时世界先进水平。他坚持自主创新，主持完成的同轴式催化裂化、渣油催化裂化技术先后获得国家科技进步一等奖，把炼油核心技术牢牢掌握在中国人手中。
陈院士不仅是催化裂化领域的技术权威，还非常关注炼油组合工艺如何赶超世界先进水平。我印象非常深刻的是，他曾说过，在炼油技术攻关中，就差连续重整没有国产化了，这是炼油工艺的最后一座堡垒，要发挥中国石化“十条龙”技术攻关的整体优势，把它攻下来。在总部的组织协调下，他指导洛阳工程公司与石科院等单位合作开发具有自主知识产权的低压连续重整技术，成为国内第一、世界上第三个连续重整技术专利商。我们深刻认识到，向陈院士学习，就是要传承发扬好他这种敢为天下先的创新精神，把初心使命变为改革创新、攻坚克难的恒心壮志，聚焦核心技术，解决“卡脖子”难题。
陈俊武院士不忘初心、忠诚报国，充分体现在敢于担当、不懈奋斗上。1984年，国家勘察设计体制改革，洛阳设计院改制为工程公司，迫切需要既懂专业又懂管理的复合型人才担任经理。陈俊武服从组织安排，勇担重责，担任了洛阳工程公司第一任经理。其间，他敢于担当、勇于作为，率先开展了工程总承包试点，逐渐开拓了集设计、采购、施工于一体的工程公司发展模式，在由设计院向工程公司转型的进程中做出了开拓性贡献。
开始，我担任公司主管科技开发的副经理，当时担任公司技术委员会主任的陈院士曾对我们说，针对咱们国家油煤气资源的特点，一定要对石油“吃干榨尽”，既要开发催化裂化等渣油加工技术，又要把原油尽可能转化为高附加值产品;既要注重炼油与化工的优化组合，也要注重石油化工与煤化工的结合。这正是公司多年来技术开发转型所遵循的指导思想。
陈院士始终坚持问题导向，将科研目标瞄准国际先进水平，锁定在满足国家重大战略需求上。80岁以后，他还站在全球碳平衡的高度，进行温室气体排放、碳减排等战略性课题研究。在主持石油替代战略课题研究时，他非常重视并引导专家团队做不同方案的情景分析，一再强调要有全球视野并结合中国国情，统筹解决好常规、严格等情景下化石燃料及石油替代等能源结构优化问题。正是受他的启发和指导，我们公司超前关注并开展了含硫原油加工总流程研究，开发石油替代技术，加快了公司拓展海外业务的步伐。我们深刻认识到，把中国石化打造成基业长青的世界一流能源化工公司，是一个充满艰辛、崎岖曲折但又无比壮丽的过程。向陈院士学习，作为党员领导干部，就要直面矛盾和困难，把该担的担子担起来，把该负的责任负起来，始终保持一股披荆斩棘、一往无前的拼劲，保持一股不屈不挠、愈挫愈勇的韧劲，以“钉钉子”精神狠抓落实，一步一个脚印，推动企业不断朝着世界一流迈进。
陈俊武院士不忘初心、忠诚报国，充分体现在淡泊名利、清正廉洁上。他超然达观，不追求名利。大庆常压渣油催化裂化技术荣获国家科技进步一等奖，在上报材料时，他主动提出不报自己，而把课题组另一位同志纳入获奖名单;他生活非常简朴，一些正常的福利待遇也不要，硬是谢绝了公司在广州统一安排的安置房。他对企业管理、对自己都是严格要求。记得20世纪80年代，石化总公司分配给我们两辆皇冠轿车和两辆马自达面包车。当时的陈俊武经理只同意各要1辆，其余指标退回总公司。规定接待重要客人才能用皇冠轿车，他自己仍坐老旧的公务用车。他还捐出自己的20万元授课费，作为优秀青年学子的奖励基金，并资助一名贫困大学生直到毕业。我们深刻认识到，向陈院士学习，就要学习他这种严格的自律精神、高尚的人格操守，明大德、守公德、严私德，正确处理好个人与集体的关系、奋斗与幸福的关系，做到襟怀坦荡、公私分明、清清白白。
古人云，以人为镜，可以明得失。在向陈院士学习的过程中，我们通过对标先进、检视问题、找到差距不足，思想上受到一次洗礼，精神上得到一次升华。我们深刻认识到：从公司转型发展到加强干部员工队伍建设，从贯彻集团公司“两个三年、两个十年”战略部署到推动公司深化改革加快发展，从培育担当作为、不懈奋斗的精神到养成求真务实、精细严谨的作风，都需要进一步学习好、传承好陈俊武等老前辈的优秀品质和作风。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。我们有信心从陈俊武等老前辈手中接好传好接力棒，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，走好新时代的长征路，为集团公司“两个三年、两个十年”战略部署的扎实推进做出更大贡献!
精神楷模心得体会
第一段：引言（200字）。
精神楷模是指具有崇高品格和杰出才能的人，他们以自己的行为影响并激励着周围的人。作为普通人，我们应当向精神楷模学习，汲取他们的智慧和力量，以提升自己的品质和能力。我最近的一次经历让我深刻体会到了一个精神楷模的力量和魅力，这让我深受启发，让我明白了追求卓越的重要性。
第二段：精神楷模的力量（200字）。
精神楷模的力量常常超乎我们的想象，他们的行为和成就能够影响和鼓舞我们。正如近日我所经历的一次活动，我们邀请了一位知名的社会公益人士作为主讲嘉宾，他分享了自己多年来为社会公益事业奋斗的经历和感悟。他的行为和成就让我深受震撼，他无私奉献的精神、崭新的思维方式和极高的工作效率，不仅令我受到了启迪，也激起了我追求卓越的渴望。他告诉我们只有脚踏实地地努力，才能成就一番大事业。
第三段：精神楷模的魅力（200字）。
精神楷模的魅力不仅在于他们的行为和成就，更在于他们的影响力和示范效应。通过他们的榜样引领，我们可以从他们身上看到人类的伟大潜能。正如这位公益人士所展现出的独特魅力，他不仅通过实际行动改变了许多人的命运，更是通过他的举世瞩目的成就，影响了无数人加入到社会公益的行动之中。这种影响力是他带给世界的无穷宝藏，也正是这种魅力，让我们感受到人生的无限可能。
第四段：如何受益于精神楷模（300字）。
受益于精神楷模并不是简单地模仿，而是要从他们的思想、行动和态度中学习并吸取精髓。回想刚刚过去的活动，我发现这位公益人士的成功有其独特的原因，他从未停止探索、学习和进取。正是他的坚持不懈，让他在公益事业上一次又一次超越自我，从而获得杰出的成就。从这个过程中，我明白了要成为精神楷模的重要因素：不断学习、勇于创新、乐于奉献。只有通过这些方式，才能走上自己的成功之路。
第五段：结束语（200字）。
精神楷模在我们的生活中扮演着特殊的角色，他们的存在和影响是我们成长和进步的强大力量。通过学习和受益于精神楷模，我们可以不断提升自己的品质和能力，追求卓越的道路也会因此变得更加清晰。我相信，只要我们保持学习和奋斗的态度，就能够成为自己心目中的精神楷模，以行动创造属于自己的影响力，促进社会的进步和发展。让我们一起努力，成为精神楷模的缔造者和传承者。
学习楷模心得体会
学习楷模是一种上进的学习，学习楷模是很有意义的。下面是本站为大家准备的学习楷模。
希望大家喜欢!
忠诚”是共产党员人最可贵的政治本色!作为一名党员教师。讲台就是我们体现忠诚的阵地，耕耘是我们实现价值的途径。教书育人是我们毕生的追求，为党的教育事业贡献一生是我们远大的理想，为理想而奋斗是一名党员永葆先进性的伟大精神。在党员教师队伍中有许多先进楷模值得我学习，全国模范教师宋玉伟，单位领导李建成校长和母校老师魏书彬老师。他们给在工作上刚刚起步的我很大的鞭策作用。
学习他们的党性意识。他们时时事事以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用;他们讲政治、讲大局、讲奉献，始终把党和人民的利益摆在首位，看得比自己的生命还重要。
学习他们的创新意识。创新是干好工作的动力和源泉。不敢大胆创新，工作就难有起色。李建成校长用他智慧的头脑带领我们洪泽实小人在科技的时代浪潮中不落后。实小人要把李校长当成“一面镜子”，破除消极畏难情绪，工作中敢于结合实际、大胆创新，以创新的思路、创新的举措，推进工作上水平、上台阶。
就教师特别是党员教师而言，保持共产党员的先进性。必须加强师德修养，树立为人师表的良好形象，这样在凝聚人心特别是教书育人方面才能更好的发挥自身作用。教师要善于学习。向书本学习，向社会学习，向学生学习，主动接受先进的文化，用先进的文化武装自己，用先进的文化教育和引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择。教师要注意教书育人，加强学生的思想道德教育，以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，培养我们学生具有热爱祖国，爱好和平，勤劳勇敢，自强不惜的民族精神。
5月29日，我镇组织全体教师学习了我县教师王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他们五位农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
他们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”像王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
近日，学习了师德标兵的事迹，使我感受深刻。教师的爱是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"。
一、学无止境，师爱的源泉。
“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。做到教到老，学到老。
二、为人师表，师爱的基础。
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。这是教师以模范品行作榜样，成为学生效仿的楷模，使平凡的师爱，发挥非凡的力量。
三、爱每一个学生，师爱的准则。
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
四、培养孩子的爱心，师爱的升华。
古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你，你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。教师一人之爱是有限的，学生的爱才更宽广。教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。
教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。
治沙楷模精神心得体会
沙漠是大自然最艰苦的地方之一，它给人们的生活带来了很大的困扰。在治理沙漠的过程中，出现了许多优秀的治沙楷模。他们不仅为治理沙漠做出了巨大的贡献，还传递着他们的精神力量。我有幸接触到这些治沙楷模，并从他们身上学到了许多宝贵的东西。
治沙楷模具备了自强不息的精神。没有人生来就能够轻松地面对沙漠这样的敌人，而他们却能够奋发图强，不断寻求创新。在他们的带领下，一批又一批的沙漠土地被开发出来，变成了肥沃的农田。他们坚信只要付出就一定会有收获，这种敢于挑战困难的精神不仅鼓舞着我，也鼓舞着周围许多人。
治沙楷模展现了坚韧不拔的毅力。治理沙漠是一个极其漫长和艰苦的过程，但他们从没放弃过。无论是遭遇困难还是挫折，他们都能坚持不懈地努力，永不退缩。他们知道沙漠的背后有无数人民的期待，于是不管多么艰巨的任务也都能毫不犹豫地迎接。这种坚韧的毅力让我深受启发，并产生了对治理沙漠的信心。
治沙楷模展示了团结协作的精神。治理沙漠的过程需要众多的人共同努力，而他们能够有效地组织和协调队伍，使大家团结奋进。他们明白只有团结一心才能够取得胜利，在经验方面也乐于分享和交流，共同提高。这种团结协作的精神能够将人们的力量最大化，也让我明白到在面对困难时，团结一致是最重要的。
治沙楷模表现出热爱奉献的精神。他们时刻为治理沙漠而倾注了大量的心血，不计较个人付出。他们放弃了自己的休息和娱乐时间，毅然投身到这个事业中。他们始终处于积极的状态，并为沙漠治理而终身奋斗。他们的这种奉献精神让我明白，在做事情的时候要有责任感和使命感。
治沙楷模的影响力是巨大的。他们的奋斗精神和成果在全国范围内产生了深远的影响，激励了更多的人投身到治理沙漠的事业中。他们也成为了人民心目中的楷模，被广大人民景仰和尊重。他们的精神力量已经超越了单纯的个人成就，成为了一种社会文化的传承和信仰。我希望将来也能对治理沙漠做出自己的贡献，传播这种治沙楷模的精神。
总结：
治沙楷模的精神对于个人和社会都有很大的意义。他们的自强不息、坚韧不拔、团结协作和热爱奉献的精神给我们树立了榜样，同时也传递了一种勇于战胜困难、坚持不懈的力量。我们应该向治沙楷模学习，并将这种精神传承下去，为建设更美好的社会做出自己的贡献。
治沙楷模精神心得体会
第一段：引入概念和背景介绍（200字）。
治沙楷模指的是在中国长期的沙漠治理工作中，涌现出的一批表现出奉献精神和拼搏精神的先进个人或集体。他们以自己的行动彰显了治沙事业对于国家生态环境建设的重要性，展现出了可贵的精神力量。治沙楷模的精神体现了崇高的志向、坚定的信念以及不畏困难的积极进取精神。在这篇文章中，我将分享我的感悟和体会，探讨治沙楷模精神对于个人和社会的重要价值。
第二段：治沙楷模精神的精髓及其对个人的影响（300字）。
治沙楷模精神的核心是责任感和使命感。这些楷模们深知沙漠环境治理的重要性，他们毅然决定投身其中，并将其视为自己的使命，将个人利益置于国家生态环境建设之上。这种无私奉献的精神鼓舞着我，使我认识到作为个人，我们应该以个人和家庭的利益为重，更要顾及到整个社会和国家的利益。只有当每个人都具备责任感和使命感，才能形成一个和谐、稳定的社会。
治沙楷模精神对社会的影响不仅仅体现在治沙工作的进展上，还表现在塑造社会价值观和激发社会正能量上。治沙楷模身上闪烁的奉献精神鼓励了更多的人投身到治沙事业中，形成了参与治沙的热潮，极大地推动了沙漠化治理的进展。与此同时，治沙楷模也给予了社会以鞭策，激发了更多人积极参与到环境保护中并关心生态建设的议题。治沙楷模们的行为为社会树立起正确的价值观和道德准则，为整个社会提供了共同的奋斗目标和精神力量。
治沙楷模精神给予了我很多对个人成长有益的启示。首先，治沙楷模精神告诉我，只有不停地追求独立和进步，我们才能在面对困境和挑战时更好地应对，并取得成功。其次，责任和使命感告诉我，作为个人我们应该积极承担社会责任，为社会进步和发展做出自己的贡献。最后，治沙楷模精神还告诫我，在追求个人利益的同时，我们也要考虑到整个社会和国家的利益，把个人的发展融入到整体的发展愿景中。
第五段：总结（200字）。
治沙楷模精神体现了奉献和拼搏的精神力量，对个人和社会具有重要的影响。作为个人，我们应该从这些楷模身上汲取养分，不断提升自己的责任感和使命感，积极投身到国家和社会的发展中。而社会也应该加强对治沙楷模的表彰和宣传，让更多的人了解治沙楷模精神的重要性，激励更多的人积极参与到环境保护和生态建设中。随着治沙楷模精神的传播和弘扬，我们相信未来的治沙事业一定会取得更大的成就。
申论楷模精神心得体会
申论楷模精神是社会主义核心价值观的重要体现，它源于中国悠久的传统文化和人民智慧的结晶。近年来，在各个领域涌现出一大批申论楷模，他们以饱满的激情和无私的奉献精神，积极为社会发展贡献力量。通过努力汇聚社会力量，申论楷模为我们树立了道德榜样，激发了全社会的向上向善精神，给我们带来了积极的社会影响力和精神向导。本文旨在探讨申论楷模精神对于中国社会的意义以及我们在实践中应如何发扬楷模精神。
申论楷模精神对中国社会的重要意义不可低估。首先，申论楷模精神引导我们树立正确的人生观和价值观。申论楷模通过他们的言行举止向我们展示了真正的人生意义和价值追求，给我们提供了追求真善美的人生指南。其次，申论楷模精神推动社会持续向好向上发展。申论楷模不仅仅是个体，更是社会的先进力量，他们通过自己的奋斗和付出，努力改变社会，为社会发展贡献力量。再次，申论楷模精神鼓舞了社会的希望和信心。在面对困境和挑战时，看到申论楷模们的无私奉献和坚持不懈的努力，我们不禁感到鼓舞和振奋，相信我们也能够战胜困难，获得成功。
申论楷模精神的体现和特点多种多样，它们反映了个体的不同价值取向和不同的履职风格。但总的来说，申论楷模精神有几个共同的特点。首先，他们具备崇高的理想和信念。申论楷模们深信通过自己的努力和奉献可以改变社会，提升民生福祉。其次，他们有高尚的道德修养和强烈的责任感。申论楷模们以身作则，恪守职业道德和社会公德，用自己的实际行动践行着良好的道德伦理。再次，他们秉持严谨的工作态度和务实的工作作风。申论楷模们始终坚持真实可信的论述方法，注重调研和数据分析，力求发表具有高质量和实际效果的申论评论。最后，他们不断学习进取，不断提升自我。申论楷模们具备强烈的求知欲和进取精神，通过不断学习和进步，不断提高自己的综合素质和能力。
要发扬申论楷模精神，我们每个人都要从自己做起。首先，我们要树立正确的人生观和价值观。要追求真善美，树立正确的价值目标，在日常生活和工作中注重道德修养和行为规范。其次，我们要关注社会问题，积极参与社会实践。要关注社会热点问题，通过申论评论发声，提出建设性意见和解决方案，为社会的进步和改善贡献自己的力量。再次，我们要勇于担当，履行自己的职责和使命。不论是在工作岗位上还是在社会服务中，我们都要勇于担当，用自己的实际行动践行责任和担当。最后，我们要持续学习，不断更新自己的知识和能力。学习是一辈子的事情，只有不断提升自己的综合素质和能力，才能更好地发扬申论楷模精神。
第五段：总结。
申论楷模精神是社会主义核心价值观的重要体现，对中国社会的发展和进步具有重要意义。它们以自己无私的奉献和坚持不懈的努力，树立起了社会的榜样，激发了全社会的向上向善精神。通过我们每个人的努力，我们可以从小事做起，发扬申论楷模精神。只有每个人都积极践行申论楷模精神，才能构建更加美好的社会。
劳动楷模精神心得体会
劳动楷模精神是一个最美好和感人心魂的精神。作为标杆，劳动楷模展示了中华优秀的文化传统和人民的风貌，代表着中国新时代劳动人民的精神追求和奋斗目标。在我们的生活中，无论是在学校、社会还是家庭，都有许多人继承了这种精神，不断向着更高的目标前行。
劳动楷模精神包括了一系列的价值观和精神属性，代表了我们对于劳动的尊重和认同。这种精神的内涵有六个方面：劳动才能造福人民，追求真理和创新，勇于攀登和超越，创造美好的生活，荣辱不惊的态度以及无私奉献的精神。这种精神标志着一个国家、一个民族劳动文化的高度发展和成熟，它是人类前进进步的动力和保障。
第三段：身边的劳动楷模。
我们身边充满了各种各样的劳动楷模，他们无论在哪个行业都是值得我们学习和借鉴的榜样。他们用自己的勤劳和才能，塑造了美好的未来，为社会做出了巨大的贡献。比如说，在医疗行业中，有那么多的医生、护士忘我工作，将病人的生命放在自己的生命之上；在教育行业中，有那么多的教师不畏艰辛，用心灵去感染孩子们；在工业行业中，有那么多的工人们日夜奋战，用双手捧出了一个更加美好的生活。
劳动楷模精神鞭策着我们，让我们在平凡如斯的生活中，同样能够发扬今天的光芒。我们应该学习他们勤劳、实干、拼搏、创新的精神，热爱本职工作，追求高品质的成果。我们应该尽自己最大的努力，将自己的知识和技能用于实践中，为人民的生活和社会的发展做贡献。当我们遇到挫折和困境时，我们应该像劳动楷模一样坚定勇敢，不屈不挠，不断提高自己的能力和素质，迎接未来的挑战。
第五段：结尾。
劳动楷模精神是中华民族宝贵的精神财富，是时代的精神象征，是中华民族一道从辉煌走向未来的红色风景线。我们应该通过学习劳动楷模精神，加强个人修养，提高综合素质，从而为建设更强大的中华民族，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们一起盼望着，共同推动着，让劳动楷模精神少壮时刻走向白发的尊荣岁月，成为我们永恒不变的精神伙伴！