艺术年度工作总结(优质16篇)

时间:2023-11-20 17:26:52 作者:灵魂曲

月工作总结是一个向自己负责的举措,通过反思和总结,我们可以更好地应对工作中的挑战。以下是一些重点突出的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作上的点睛之笔和亮点。

艺术年度工作总结

20xx年3月2日,“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”的代表一行80余人,在教育部艺术教育委员会xx副主任,省教育厅xx副厅长的带领下,由xx县教育局xx局长和xx校长的陪同,摩观了我校“大家唱、大家跳”活动。这是对我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的充分肯定,这也将成为我校发展史上新的里程碑。

活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合“课外访万家”活动,发放《致家长的一封信》,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的氛围,让活动深入人心。

为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效的《xx县xx镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础,以班级为单位,用一年的时间,达到“人人会唱十首歌,一曲xx戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球”的总体目标,确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管、教学辅助、后勤协作,专任教师是指导者,班主任是组织者,科任教师是辅导者的工作模式,把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容,纳入教师工作考核,并计工作量。整个活动分四个阶段,分步实施。

第一阶段:宣传发动。通过大力宣传,提高认识。营造氛围,让活动深入人心。

第二阶段培训骨干。培训期间,每天晚上,学生食堂灯火辉煌,歌声悠扬,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训;每天课外活动时间,大会议室里,校“合唱团”引吭高歌,校舞蹈队激情澎湃,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的'准备。

第三阶段推广普及。在这一阶段,实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目,定时间、定场地、定人员、定项目,做到“班班有活动,人人有项目,个个都参与”,达到人人能唱歌,个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。

第四阶段总结提高。总结经验,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量,达到人人会唱、个个会跳,不断促进活动健康持续地发展。

1、精心设计内容。

活动之初,在内容设计上,我们坚持按照“时代特征,校园特色,学生特点”的原则,避免教育活动“成人化倾向”,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色,符合学生心理特点,从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中,挑选出学生喜爱的《大海啊,故乡》等30首歌曲,并结合我县xx戏进校园的工作要求,选一些xx戏名段,作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目,深受学生的喜爱,我们将其改编并与校园集体舞《踏浪》一起纳入“大家跳”活动内容。

2、精心设计过程。

活动之中,我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”(音乐课和体育课),充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用,认真抓好“合唱”和“集体舞”的教学;充分利用大课间、早操、集合等课外活动,对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。如每周一升旗时,全校师生肃立齐唱《国歌》;每天早操前,全校师生迎着朝阳,大声齐唱上周学习的歌曲;每天上下午第一节课前10分钟,要求各班最少唱两首歌曲;学校集会,会前年级间,班级间进行拉歌和赛歌;每天上午下午第二节课,《踏浪》和《中国龙》那高亢悠扬的乐曲响彻xx中学细岭山头,全校师生纷纷走出教室,走进操场,走到阳光下,大声地唱、尽情的跳、开心地舞,顿时,校园内、操场上成了歌的江河、舞的海洋。二是坚持校内与校外相结合。在活动过程中,我们深感本校师资的不足,于是我们充分挖掘校外的资源优势,聘请了xx县音乐协会王楠和付建雅两位专家,xx县第二高级中学李文博老师和xx县八角亭中学李英老师以及xx县第五小学熊长乐老师,进行业务辅导和专业培训,提高了我校“合唱”“集体舞”的质量。三是坚持普及与提高相结合。为了推广活动的开展,我们首先从各班级抽选音乐舞蹈素质好的学生组成校合唱团和校舞蹈队,对他们进行化训练,展示“大家唱、大家跳”艺术教育活动的魅力,激发学生们的兴趣和微情,然后让他们回到各自的班级,进行“手把手”的指导和训练,有效地推动了活动的普及。为了提高了活动的质量,我们在声音的和谐、旋律的把握、队形的变换、动作的美感方面严格要求,让学生真正体验到“合唱”和“集体舞”的魅力所在。

艺术团年度工作总结

普通高校大学生艺术团是高校文化素质教育全面发展的重要组成部分,它不仅丰富、活跃了校园课余文化生活,今天本站小编给大家带来了艺术团。

希望对大家有所帮助。

本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办。

如下:本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:。

1.准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

2.人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3.缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。

针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

1.基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

2.对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

3.与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

4.对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。

既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

作为管理系大学生艺术团(以下简称艺术团)的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及浙江科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。

艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题。换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,但是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,但是出于整体考虑,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。

除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比较满意的,由于是自己在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自己和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改进,在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最后的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。

作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。

只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了一定优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。

下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。

作为一个大一的新生,在新的一学期加入了大学生艺术团外联部。

在十月份的时候,加入了这个组织,然后通过会议和工作学习,对于艺术团的工作以及外联部的工作进行了大致的了解和认识。总的来说,第一学期的工作是非常轻松的,没有什么大的工作需要我们处理,我们能获取的收获,大多都是从小事中去积累,去体味的。

来到外联部后不久,是拉kt板的赞助。通过努力,终于拉到了,虽然不是很丰厚的赞助,但是第一桶金永远是值得缅怀的珍贵记忆。

随后的几天里,我连续给大概六七个的商家打了电话。记得打了第一个的时候,由于我们宿舍的信号不好,所以对方听不清楚,所以我就换了一个地方打,并且之后所有的电话我都是在外面打的。

我和刘轶莹去了新生活广场。是上午去的。事实上我们去这里之前还去过几个商家,但是我们得到的统一答复就是经理还没有来。所以这让我明白了,经理上午是不上班了。所以今后去拉外联的时间应该是在下午。不过新生活这样的比较大的商家是不一样的,它的经理是上午也在的。不过大商家地方大,所以藏人也比较成功。我和刘费了不下十分钟才找到了新生活的经理。

呵呵。新人对新人的聊天就是开心。呵呵,就好比是一个人被隔绝在一个荒岛上,那个荒岛只有猩猩,你只能和猩猩打闹,甚至于你如果忍不住了想谈恋爱了也只能找猩猩。但是突然有一天,你发现,这里还有一个人。哇,兴奋。我的判断是这个企划部的经理也是刚来没有多久的。她老是问我们可以怎么做,比如为他们发传单之类的呀。还说他们现在很需要与高校合作,也想取得联系方式,比如沈音,比如理工大,比如东大等等,现在我们的到来太及时了。

真正的体会艺术团的工作应该主要是在十一月份。当然,也都是些小事比如到大活三楼吹气球布置会场,然后维持秩序。

十一月底,我们进行了内部联谊会。我不知道那种感觉是什么,自己给自己组织的活动。就好像是自己付出了,然后自己享受回报一样快乐和令人振奋,却又是那么的亲切动人。于是我在想,或许每一个团体或者组织都应该时常有一些令人欢快而放松的时刻。呵呵。是呀。比如你看,那些大公司或者小企业每年都会抽出几天时间让几乎全天员工集体出去公费旅游一次。呵呵。这是为了什么?不就是为了找到那种气氛和感觉么?是的。诚然我们不能以这样的方式去收获那种外界的美丽以及放松的喜悦。但是我们做到了,我们用自己的努力,自己的放松方式进行了联谊会。我认为它的意义是多么深刻,影响而又多么的深远啊。至少在几年后我自己有了企业的时候,我会懂得,在抓企业的硬实力的同时,一定不要忽视了软实力的培养。那就是愉快而又和谐的气氛。

十二月份是一年中最冷的时候,在这时候,一切都慢慢的停滞了。是的,艺术团的工作也开始慢慢变得越来越轻松了。但是艺术团的制度却在变得完善,这一点最主要的体现在了中午签到以及平时值班上。而我,深深的知道,要在一个团队中发展除了努力的工作之外,还应该遵守一些制度,于是我告诉自己,一定要天天中午签到,值班表确定下来之后,也一定不要旷了。所以我做到了。天天中午签到,值班时候值班,除了有公务的时候。

还记得我在艺术团的招聘会上惠姐问了我这么一个问题,艺术团的工作时常会与学习时间冲突,问我怎么处理这样的矛盾。而我当初的回答就是很多事情可以用着急和重要来评价。有的是既不着急,也不重要,有的是着急,但不重要,有的是重要,但不着急,有的是既着急,也重要。遇见了时间上的冲突的时候,我就会以这几个标准来评判。如果有的学习恰好是既不着急,也不重要的事,而艺术团又要忙于一个既着急,又重要的事,我肯定会选择艺术团的。而之所以要在这里说的原因是,我觉得我哦做到了。因为我还没有遇到一件让我无法选择而产生尴尬的选择。

其实我有一点不明白的那就是,在我进入外联部之前,以及刚刚到外联部的那些时间。我得到的最多的对于外联部工作的解释是这样的:拉外联的时候,很可能的遭遇是人家一听说你是高校外联部的,就会直接让你出去,或者直接挂电话。

经过了两个月的工作之后,此时我坐在自己的电脑前的时候,突然想到了一件遥远的一样智慧的结晶——小学时学习的一篇课文——《小马过河》。我感觉我自己都是那只小马。因为我发现事实和前人的描述是完全的不相符合。因为我不但从来都没有有过被轰出来的经历,反倒是每次都是让我难忘的热情的交代,所以我不相信这里有眼泪。我知道,人类都有一个天生的本领,这种本领我不知道怎么样总结,但是我觉得可以这样说,就是希望事实越夸张越好,越突兀越好,越不同寻常越好。

举个例子说说吧。a城昨天晚上起了点大风。公交车上几个人交谈。b说:“昨天晚上的风真大呀!”c说:“是呀!你看吧,这些禾苗都遭殃了哦,今年的收成恐怕是不好了哦!”a说:“还好遭殃的只是些禾苗哦。要是些房屋这样倒塌了,估计得死人吧?”b说:“是呀。说不定昨晚就倒了几间房屋呢。”a:“可能吧。这么说来,估计还真死了十来个人呢。”……旁边的c本来和他们不认识,但是一听到死人,就集中精神了。下车之后,c和自己朋友d在一起了,他说:“昨晚风真大呀。说不定倒了房屋死了人呢?”d:“不至于吧?”此时c就想,这样的事情不说过他怎么可能呢?这么大的事,这么有“意义”的事。更何况刚才我在车上人家就这么说的。当然他也明白,车上的人没有肯定的说死人了。于是c就说:“怎么不可能。刚才车上的人都在议论呢,说是想这样的风肯定会死人的。”好了这下。d听到这里,也不在多想了。当他遇见自己的朋友efg的时候,他就说了:“诶。昨晚的风真大呀,我听说死了十几个人呢。”

谣言就是这么出来的。

或许外联部的人在和朋友聊天的时候说到,他妈的,外联工作真辛苦呀!老子昨天去了一个商家,拉赞助。结果老子刚刚说我是外联部的,他就喊老子出来。我操!老子从小到大拉外联拉了这么多年了,就还没有遇见过这样的商家呢。旁边的朋友听到啦。和他另外的朋友聊天,哎。做外联真辛苦呀。你们想哈嘛,去给商家拿钱,商家哪里愿意给你嘛,更何况现在高校这么多,经常会遇见这么些去拉外联的高校,也就厌烦啦。一听说你是高校来的。一般都是直接叫你出去。哈哈。这下好了。这群朋友听到了,也就传开啦。拉外联通常的情况是还没有说几句话,就给轰出去啦。

分析:前面的例子中的b是不是一个特殊的人,其实我们每个人都有这样的心理。那就是希望一件事越奇特越好,越夸张越好。反正就是越雷人,越能吸引眼球就是越好的。当听到了一件事情后,就希望连火星人也要来地球关注这个事一样,于是巴不得把这件事鼓吹得全银河系的同胞都能听得到。

其实,在我看来。我们外联的工作常态不是这样的。那应该是一件很愉快的工作。我们在去拉外联的时候,更多的不是被轰出来,而是被友善的接待。这些才是真正的我们工作的真实写照。我们要把拉外联所带给我们的快乐变成一种习惯的心灵体验。生活并不是直接被下逐客令。当然我不是说要否认这样的现象。这肯定是有的。但是或许我们颠倒了什么是特殊什么事平常的。平常的是我们受到热情接待,这才是我们应该对外宣扬的,而那些直接被下逐客令的,那才是一些偶然。其实我们在这个时候,也应该有点阿q精神才对,说不定那个经理昨晚和他情人幽会被他老婆发现,刚才才接到了法院的离婚起诉书呢。

事实上,拉外联的工作应该是永远值得珍藏的。或许我们是奔走在这座城市里成千上万的犹如蚂蚁的最弱势的蚂蚁群体。但是,那种穿梭于既陌生又熟悉的城市之间的种种感悟,滴滴汗水将是我们永远值得珍藏并且回忆的美酒,它将伴随着时光的飞逝变得愈发浓厚,愈加美味。

小学艺术教育年度工作总结

x年学校本着“办规范艺术加增特色项目学校,育全面发展加特长人才”的原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养。我们学校的艺术教育工作以实施素质教育、狠抓课堂教学,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,不断更新了艺术教育观念,把艺术教育作为推动学校素质教育的大事进行。下面回顾总结一下本学期我们学校在艺术教育工作方面的情况:

我们浦江二小现有艺术教师四名,兼职多名。其中,音乐教师两位,一位是从崇民调过来的的音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,另一位是刚工作一年的新教师,观念新,专业能力好,虽教学经验还不足,但求上进充满青春的活力。两名美术教师都有十多年的教学经验的教师,年纪青,更重要的是我们这支艺教队伍不甘于现状,敢于创新,为我们浦江二小的艺术教育顺利的开展各项工作,奠定了一定的基础。

为了保证艺教工作的正常开展,我校首先在硬件设施上给予了保障,配备了两个音乐教室,一个舞蹈房,一个美术教室。为了跟的上学校整体发展的步伐,我校本学年不断添置和更新了教学设备和器材,确保了艺教工作的政策有序地开展。

团结是做好一切工作的基础,我组八月刚引进一位新的音乐教师,她是一位从崇民调过来有着十几年工作经验音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,个人音乐素养好,但对小学生的教学比较陌生,需要日常教学上不断的磨合。因此,我组利用平时休息时间经常讨论如何理解与管理好小学生,注重了平日里的日常管理学生,开展互帮互利相互交流、相互听课的一系列研究性的学习,同时注重学生创新思维,创新能力等理论和经验,不断提高本组教师的理论水平与课堂教学水平。

在良好的氛围中,艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人喜欢艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中特殊而又重要的作用,克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养了一批具有特色的全面发展的高素质学生。

艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科,做到开全学科、开足课时、定期考核,合理有效地安排课堂35分钟,提高课堂效率,通过音乐、美术等教学及实践活动培养了学生浓厚的艺术情趣,发展了对美的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高了学生的艺术素养,陶冶了学生的高尚情操。本学期我组共开校级音乐研讨课学唱《勤快人和懒人》和学唱《小雨沙沙》,双语研讨课学唱《草原就是我的家》,校极美术展示课《给鱼儿穿上美丽的花衣服》,在“绿色探究,自主实践“市级拓展活动中,沈琼老师担任了蔬果雕刻拓展课《汽车总动员》的教学,均受到专家领导、老师的肯定。

校开展第二届“银杏杯”教学月活动,我组四名成员虽没能参加教学月上课活动,但积极参加听课、评教活动。同时本组全体成员积极参加第二届“银杏杯”教学月论文评选、与。

课件。

制作活动,沈琼教师荣获“银杏杯”教学月论文评选三等奖,本人获“银杏杯”教学月课件制作三等奖,撰写的《以小种植园绿色艺术实践研究》论文获校第三届教育科研成果评选(课题类)三等奖。此外,教师们把美育内容渗透到其它学科的教学中,每位教师都能自觉地结合本学科特点对学生进行艺术审美教育。

音乐老师在本学期中,积极组建学校的三团一队,每周六次活动,使三团一队走上了正轨。x年12月校舞蹈队、小乐队参加“浦江镇09年汇报演出”。任蕾佳、鄢美丽两位教师在浦江二小“第二届银杏颁奖大会”上分别独唱歌曲《报答》、《红旗颂》。任蕾佳积极参加x区教师风采大赛声乐比赛。鄢美丽老师多次参加在x区教师合唱大赛的表演。均得到广大领导、老师、家长的一致认同与赞扬。

根据艺术教育中抓好社团活动的要求,我们学校开设了美术的叶画、蔬果雕刻、合唱、绿色时装等社团,利用浦江镇青少年活动中心的老师在双休日免费为我校开设了舞蹈、器乐等兴趣小组。音、美老师根据自己的专业特长每人带一至二个兴趣小组,每周定期活动。本学期学校也搞了一系列活动,中高年级100%的同学参加了,上海市“益达护齿,爱牙护牙”手工报制作活动,少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动中,有部分社团成员参加展示活动……学生参与面很广,兴趣很高。同学们纷纷报名,积极动手,营建了很浓的校园艺术氛围。

以上是本学期我校一些主要艺术工作,简单描述了本学期开展艺术教育的概况,在井然有序的教学活动中,丰富了校园的文化生活,完成了学校布置的各项工作。虽取得了一定的成绩,但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会继续扎扎实实,富有创造性地开展好艺术教育,力争创出更好的成绩。

艺术年度工作总结

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代老师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,造就学生实践实力,进一步推动我校艺术教育的开展。从整体来看艺术的组织是很胜利的,到达了预期的目的。详细表此时此刻以下几个方面:。

本学期一开学,音乐美术两组便参照工作打算,谨慎学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子探究论证,屡次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的造就,要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。

从活动状况来看,本次艺术节活动学生都能踊跃参加。首先表此时此刻音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大局部同学都参加到活动中来。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节工程的设置和活动的组织形式上,充分敬重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

工程设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目,教师一上场,台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。

气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标记,有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的.喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能原来就是消遣身心的,但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于缔造。舞台上演员们的表现都特别的投入,个个吸引你的眼球,连教师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏……艺术节展露孩子们缔造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然打算时间很短,但活动工程是丰富而精彩的。活动分为两个局部:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上用心听讲、谨慎思索、争先发言的情景;音乐剧《欢乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合;音乐快板《校内常规记心间》不仅舞姿美丽,词也写的特别好,唱出了我们是自信、阳光、安康、欢乐的一小人......更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激烈的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的教师们,祝愿教师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的教师,正是他们极具创意的设计,节目才充溢了灵动;感谢全部的男老师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学教师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的状况下,高质量组织好这次活动。

我们的老师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体--了不得!

本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,老师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间支配上存在必须的惊慌和冲突,至使艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐老师精力有限,虽然本次晚会每位教师都担当了5、6个节目的排练工作,但教师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改良。

1、制订切实可行的活动方案。方案必须要四平八稳,详细化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐教师的事,可以以竞赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的其次届校内文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未完毕,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思索并未完毕,我们思索本届艺术节的胜利经历和失误的教训。我们坚信:艺术教育活动必将迎来新的盼望新的辉煌。

艺术团年度工作总结

本学期,在院团委的正确领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现交院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高学院学生的各方面素质,培养出更多的文艺人才。现将我团工作总结如下:

本学期我部举办活动较少,主要比赛为校园歌手大赛和艺术团五周年汇报演出。歌手大赛活动内容为音乐方面才能的展示。最终评出一二三等奖、十佳歌手及最佳台风奖等。汇报演出的内容主要是展现我团成员的.文艺才能,向全院师生汇报本学期的训练成果。两次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:。

1、准备不够。歌手大赛由于参赛人员较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

2、人员安排不合理。学生投入在团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3、缺少与其他社团的内部联系。

针对以上问题,我们下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

1、基于半学期的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

2、对于人员的安排,我们也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学年的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为艺术团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

3、与其他部门的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

4、对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为交院中的一大亮点。

总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

艺术年度工作总结

一年来,后勤服务总公司在院党委和主管院长的领导下,经过后勤全体职工的共同努力,比较圆满地完成了院党委和院行政赋予后勤的工作任务,这些工作概括起来,主要有以下几个方面:

一、基本上完成了后勤服务总公司作为学校办学的职能部门应有的工作任务。

二、克服急、难、险、重,完成了学校交办的涉及校园稳定发展的大事。

一年的工作已经结束,在接下来的一年里,后勤部门会再接再厉,圆满的完成领导布置下来的任务把工作做好做完美!

艺术年度工作总结

钦州学院大学生艺术团在得到全校师生的肯定下,秉着星级社团的称号,在本学期积极配合校团委的工作和社团联合会的指导工作,继续努力做好校园的各项文艺工作,并取得许多成果,为学院争得了一定的荣誉,对活跃和丰富校园文化生活起到了重要的促进作用。

本学期的活动简介:

1、xx年9月10日为庆祝教师节积极参加校学生委员会开展的教师节舞会。

2、xx年9月13日为做好迎新生的工作准备,艺术团干部开展会议讨论做好迎新工作。

3、xx年9月20日为增添校园的节日气氛,丰富校园的节日文化,艺术团积极配合校学生委员会开展的钦州学院第二届“温馨校园,情满中秋”花灯展活动。我团的主持人张滢元和刘亮同学主持了本场活动。

4、xx年9月16日—19日我团开展招新工作。

5、xx年9月20日我团在礼堂开展招新面试的初试。

6、xx年9月29日经过半月的辛苦排练,我团的三个节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了钦州学院“迎国庆迎新生”综合晚会,精彩的节目为整台晚会增添了气氛。

7、xx年10月10日我团在校礼堂开展招新面试的复试。

8、xx年10月13日、14日我团干部和部分队员参加东校区艺术团的招新面试工作,在艺术专业和工作经验上加强交流。

9、xx年10月14日为欢迎新团员的加入,我团开展新老见面会,新团员学习艺术团规章制度及加强新老团员的交流。

10、xx年10月16日为庆祝重阳节,给我校我退休老干部和教师们带来温馨的节日问候,我团积极配合校团委的活动安排,准备了抒情的朗诵、柔美的傣族舞和滑稽的小品,为大家带来了无限的快乐。

11、xx年10月22日—11月11日为校运动会的`开幕式呈现一场精彩的鲜花队表演,我团的袁钰和关惺同学配合老师的工作安排,为校鲜花队开展训练工作。

12、xx年10月27日组织我团团员观看我校音乐学院声乐教师音乐会。

13、xx年11月8日为庆祝第十一个记者节并加强我团与校记者团的交流与合作,我团为本次记者节晚会准备了节目《abracadabra》,精彩的节目赢得了在场同学们热烈的掌声。

14、xx年11月9日、8日我团的主持人队新老队员主持了由校学生委员会举办的钦州学院第四届迎新生趣味竞技大赛活动。

15、xx年11月10日应邀钦州市钦南区政府,我团代表我校参加由钦南区政府举办的“唱响主旋律,争当排头兵”钦南区机关干部创先争优活动联欢会。节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》赢得了在场各个机关单位的认可,为学校争得了一定的荣誉。

16、xx年11月15日配合学校工作安排,我团开展钦州学院“三好”学生、优秀干部评选工作。

17、xx年11月17日、18日、22日我团的各队队长参加钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛海选的评委工作。

18、xx年11月18日团长韦婧参加了由团委老师召开的全校社团负责人工作会议,在团委甘书记和老师们的工作指导会议中,我团认识到一些工作态度、效率、分工的新想法,为社团的工作更好的配合学校的政策开展各项活动。

19、xx年11月19日我团的干部及队员们参加钦州学院社团联合会举办的社联文化节开幕式。

20、xx年11月21日为考查新团员一个月来的培训成果,我团在礼堂开展新生汇报演出。经过一个月左右的培训,我团的新团员的表演技巧有所提高。

21、xx年11月30日在校团委甘英书记的指导下,我团在本次社团文化节期间积极开展了“魅力广场”健身活动,为了丰富我们女生们的课余活动,为学校营造一个和谐、健康的宿舍文化环境,我团的主要干部韦婧和袁钰作为健身活动的教练为我们的女生们教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力广场”健身活动将作为我校丰富学生们的课余活动而开展的一项长期活动,每周有两天晚上的6:00—7:00的活动时间,在前两次活动中,已经赢得了同学们的青睐,大家都非常支持并希望本次活动能继续开展下去。活动从xx年11月30日开始,在校团委的协作下,我们把本次活动办得更有声有色。

22、xx年11月30日我团团长韦婧参加有赖美书记演讲的钦州学院学生干部培训会。

艺术年度工作总结年度工作总结个人

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、根据开学前写的语言教学来实施、开展。

2、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种幼儿用书,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

5、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

6、多参与教学赛课,多听取老师给予的意见和建议。

7、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

8、我习惯上完每一节课后让幼儿评课,看看哪个环节幼儿比较喜欢和容易学到知识。然后再根据班里面的幼儿情况适当做调整,做到幼儿在课堂上愉快轻松的学知识。

9、语言课的教材主要是通过故事体会到其中的做人道理,制造各种童话、梦幻的氛围让幼儿进入佳境,感同身受,体会到主人翁的立场,再说说自己的看法,这样才能有效的让幼儿说出自己的情感和个人体会。

语言课主要是激发幼儿语言发挥能力,培养语言交往的积极态度和良好的习惯。对幼儿进行正确的、基本的语言教育,学说普通话,扩大词汇量,掌握基本的听话、说话技能,提高语言交往能力,幼儿能够大胆自信跟别人对话。发展幼儿的记忆力、思维能力、想象力和语言的感受能力,为小学语文学习打下良好基础。

1、孩子们聪明伶俐,活泼可爱,每天的好心情大部分源自他们,因为他们语出惊人,能说一些安慰老师的话,能说一些帮助同学的话,老师听了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的关系,有些家长照顾孩子做到无微不至。而有些家长忙与工作常常忽略孩子的教育,导致孩子的成长和各方面能力都不一样。在课堂上会发现有些孩子主动积极回答老师的问题,而有些孩子却坐在那似乎跟他没有关系一样,这些孩子我试着跟他们谈心,可是我总是处于主动状态,效果不佳,我再次试着从孩子的兴趣找话题,慢慢的我们课后似乎成为朋友,可以无话不说,作为朋友的我们在课堂上孩子也很给面子,通过各种鼓励和表扬孩子也找到属于自己的那份自信了,这个教育方法让我意识到了,教育需要我们更多的耐心,耐心会创造出意想不到的效果。

2、幼儿通过一个学期的语言教学下来,对于语言的组织能力有很大的进步,幼儿在平时的交谈中运用到了老师教过的词语或成语,家长常常跟我开玩笑的说这孩子说话真像一位“小大人”,在家看见爸爸妈妈做得不好的会批评我们,老师说应该这样的,老师的要求孩子铭记在心,不仅严格要求自己还要要求身边的人,这点孩子做得非常好。

3、在口头讲述方面我做了一些比赛项目,幼儿学会了四种讲述方法:看图讲述、情境讲述、生活经验讲述、创造性讲述,幼儿各抒己见,幼儿有自己的主见、看法和观点。

4、在欣赏文学作品方面。孩子能安静地、注意力集中地聆听成人朗诵或朗读,欣赏各种文学作品中的语言韵味,了解作品内容,丰富对语言的认知和体验。

5、早期阅读方面。学会看图书,体会翻阅图书的经验,读懂图书的内容,了解图书画面、文字与口语的对应关系。学习认读汉字,知道文字是一种符号,每一个汉字都有它的读音和具体的意义,了解识字规律,懂得一些书写规则。

孩子们的进步就是我的进步!孩子们我们一起加油。

艺术年度工作总结

本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:

1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为xx市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名xx市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

(2)举行三年一次的xx市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

(4)组织xx市首届“a级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

4、抓好学校体育业余训练工作。

(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为xx第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过xx市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

6、举办好xx市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛。

艺术年度工作总结

xx年10月份到xx年5月份我到xx装饰工程有限公司实习,此前,我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的了解,为了能尽快的适应工作,补充自己的不足,我业余时间积极自学平面设计方向的知识,购买了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。

这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮助与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述。

由于初来乍到什么都不懂,所以头几天都没怎么做事,只是在旁边看师傅做事情,几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式,也能帮上一些忙了。室内设计软件还涉及到一个重要的设计软件就是coreldraw,我在学校由于软件方面训练的比较生疏,所以我在公司实习的前半个多月在拼命学习coreldraw软件,在别人已经放假回家时,我独自在为我的前途努力拼搏,因为我相信,付出的努力总会有回报,风雨过后总会有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老总对我们员工都很好,我们员工遇到有不懂的地方,不能独自解决的问题,去请教老总,总能得到悉心的指导。老总从小就受到西方开放式的教育,所以在公司里做事也是比较“透明”的,有什么不满意的可以说出来大家一起讨论,发言自己的观点,这一点对我们这一实习大学生来说是很可贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”,当然,礼貌这一词在我们小学已经学过了,在这里谈岂不是画蛇添足,多此一举,并非这样。礼貌,不止是语言上,还有衣着上,举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,例如工商管理,市场考察等等。当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对大学毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本领,是大学生们不容忽视的。

由于实习的.时间有限,我在海康科技有限公司实习期间就遇到了一个公司vi设计的策划案例。通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

艺术年度工作总结

20xx年,我团在xx市群众艺术馆和省城文化志愿者艺术总团的领导和支持下,砥砺奋进,求新发展,积极参加多种形式的惠民演出,走出进行全国性的戏曲交流活动,不断排演新剧目和风格各异的折子戏,全团精诚团结,士气高涨,取得了一定的成绩,同时也总结了不少经验教训,现将一年来的工作和活动情况汇报如下:

20xx年回顾:

1、积极加强团队建设,更名整合后加入中国越剧戏迷网“爱越小站”。为了更有利于今后的发展,我团于4月27日正式在xx市群艺馆挂牌更名为“xx小百花越剧艺术团”,下辖两支团队,分别为“xx小百花越剧团”和“xx梅之韵黄梅戏剧团”,致力于越剧和黄梅戏两个剧种在xx的推广和艺术传承。8月14日,我团又光荣地加入中国越剧戏迷网“爱越小站”,并进行了“爱越小站—xx站”发牌仪式,嵊州艺术学校王学飞老师和嵊州越剧博物馆郑孝斌老师亲自赶来进行授牌并进行了越剧公益讲座,现场气氛热烈,团员们受益匪浅。“爱越小站”是中国越剧戏迷网以宣传、推广越剧,帮助戏迷社团学习交流越剧为宗旨的公益性组织,嵊州越剧博物馆是“爱越小站”的执行组织。此次成为小站一员,使得我团与全国各地的越剧组织联系更加紧密,在我团与越剧故乡之间搭建了学习交流的桥梁,对我团今后的发展大有益处。

2、坚持每周基本功训练,为登台表演打好基础。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,想学好戏曲不下苦功可不成。每周六上午九点开始,市群艺四楼排练厅都热气蒸腾,跑圆场、高踢腿、下腰、练声、水袖舞、团扇舞、马鞭舞,花旦小生分成两组轮番训练,为了让新人更快进步,我们采取了以老带新的教学方式,老团员们自觉承担起教学任务,从台步到眼神,从声腔到流派韵味,细心指点,认真交流,和谐的氛围使大家身心愉悦,并且高质量地完成各种训练项目。目前,我团自编的花旦水袖舞和团扇舞、小生马鞭舞已经成了每位参团新人的必修科目,也是演出舞台上一道亮丽的风景线。汗水和欣慰同在,心血和荣誉共存,我们始终坚持“业余团队、专业要求”这一准则,要求大家忍受身体的疼痛,培养持之以恒的精神,经历“先苦后甜”的磨练过程,从而能够在舞台上带给观众真正的艺术享受。

3、由于近几年我团经常性的参加各种惠民演出,并且先后获得了一些荣誉称号,得到了许多观众朋友的认可,有许多戏迷朋友慕名而来加入我们。由于我团每周六在xx市群艺馆活动,所以很多外地朋友因为路程太远而无法参加排练和参演,经常出现“入群而未入团”的情况,对于这些朋友,我们也是秉承“戏迷是一家”的理念,在群里开展戏曲课堂,唱段展示,使大家在异地也能感受到团队的和谐氛围。今年,我们xx的新团员又有所增加,全团能够参加演出的人数将近30,虽然增长幅度不大,但也使团队实力有所增长,毕竟越剧和黄梅戏在北方的发展还需要一个过程,南方方言对北方人来说还是有一定的难度,所以我们还是很接受现实的,对这种发展态势也较为满意。

1、4月27日,我团在xx市群艺馆五楼演艺厅进行了专场惠民演出,这次演出既有展现宫廷血雨腥风的《狸猫换太子—搜盒》,也有描写才子佳人柔情蜜意的《陆游与唐婉—小红楼》;既有清新诙谐的《拜月记—踏伞》,也有大气磅礴的金曲联唱;既有曲韵悠扬的黄梅戏经典折子戏《女驸马—花园会》,也有悲愤高亢的越剧名段《祥林嫂—问天》……新老团员轮番登台,各展风采,台上演得入情,台下看得带劲,观众在不同的故事情节中体会剧中人物的喜怒哀乐,享受了一次真正的视听盛宴。

2、7月13日,我团受北大培文学校和xx金旅国旅的邀请,在古朴的晋祠古戏台进行了传统文化艺术传承教育,为孩子们展示越剧与黄梅戏这两个剧种的艺术魅力。《红楼梦》、《天仙配》、《梁祝》、《牛郎织女》这些耳熟能详的经典唱段响彻晋祠古殿堂,那绚丽多彩的服饰、柔美动听的唱腔深深地吸引了参加夏令营的孩子们,也迎来了游客们的驻足观看。演出结束后演员与孩子、观众们的互动更是把现场气氛推向了高潮。此次戏曲传承教育意义重大,我们秉承省城志愿者艺术总团“传承文化、服务群众”的宗旨,今后会继续送戏进校园,让更多的孩子感受历史文化的博大精深和戏曲文化的独特魅力。

3、10月6—9日,我团团长甄宇莉前往武汉参加“金秋十月全国十二省市越剧展演”。6日晚演出越剧经典剧目《五女拜寿》;演出舞台靓丽,阵容强大,在武汉当地反响热烈。9日的折子戏汇演中,甄宇莉代表xx小百花越剧艺术团演出了《三看御妹—赠笔》和《白蛇传—断桥》,压轴大戏《断桥》的唱腔与身段都是高难度,现场彩声不断,一个35分钟的折子戏现场掌声达到25次,观众们的热情几乎点燃了武汉市工人文化宫,散场后围在舞台前久久不愿离去。这次展演取得的成绩对我团今后的发展也是一个极大地鼓舞。

4、10月11日,我团在xx市群艺馆五楼演艺厅参加第三届戏曲周展演,将越剧经典剧目《三看御妹》全剧搬上市群艺舞台。这个剧目角色众多,场面恢宏,为了全力完成演出,全团精诚团结,加班加点进行赶排,自己动手制作道具,自己剪接伴奏,并对剧目进行了精编,使得故事情节更加深入人心。11日的演出非常成功,美轮美奂的背景设计,精美细腻的服装造型,宛转悠扬的声腔演绎,各具特色的人物形象栩栩如生地展现在舞台上面……这一切征服了观众,现场不断传来阵阵掌声,评委老师也对大家的表现给予了赞扬和肯定。《三看御妹》获得20xx年xx市“敬老月”第三届戏曲周展演最高奖“优秀展演奖”第二名,这是各位领导、评委老师和观众朋友对我们的鼓励,也是我们团继续前进的动力,我们会虚心接受专业老师对我们提出的批评和建议,再接再厉,刻苦练功,创作更优秀的戏曲作品来回报观众朋友的热情支持。

我团注重对团员的素质培训,定期召开座谈会和每周思想交流,要求每个人培养大局观念和服从意识,不断提高自身素养。一台大戏的成功靠的是全团的密切配合,对于团里做出的角色安排要合理协商,认真完成,而绝不能个人主义抬头,争角色,抢表现。在团队建设中,我们通过经常性的沟通和交流,及时化解彼此间的隔阂和误解,将一些不利于团结的隐患提前消除,保证了队伍的纯净和谐。大家互相鼓励,彼此在艺术上取长补短,甘于奉献,互相成就,全团形成合力,劲往一处使,渐渐打造成一支有凝聚力和高效执行力的团队。

1、严格纪律,打造精品团队。

2、继续强化基本功,提高整团素质。

3、坚持惠民演出,服务广大群众。正月和4月份进行两个折子戏专场演出。

4、打造全剧精品剧目,弘扬越剧与黄梅戏艺术。20xx年我团拟排演的全剧剧目为越剧《狸猫换太子》,争取10月份能将此剧搬上舞台。

5、不断加强团员素质教育,培养协作精神,走出xx,创造辉煌。争取全团参加全球越剧嘉年华团体大赛,取得好成绩。

回顾20xx年,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将是我们每个人在社团弥足珍贵的珍藏。岁月不居,天道酬勤,20xx年我团将在xx市群艺馆和省城文化志愿者艺术总团的正确领导下,团结一心,刻苦排练,努力创新,再谱新篇!

艺术年度工作总结

我校高度重视艺术教育工作,规范办学行为,全面实施“人人享有艺术,人人参与艺术”教育教学理念,不断提高学校艺术教育办学水平,取得了比较显著的成绩。现将我校艺术教学工作自查情况报告如下:

xx小学20xx年9月1日正式开学。目前,学校设1-6年级,共16个教学班;在校学生535名,在岗教职工70名。

基础教育集团各校区实行一体化管理,在文化、制度上一脉相承,秉承“共享生命成长”的教育理念。建校以来,学校以立德树人为根本任务,积极推行小班化教学特色,落实精准教育,实行教师包班制,关注每个孩子的个性发展和健康成长。坚持通过“课程育人”“活动育人”“家校育人”等途径落实办学目标,充分利用家长资源和地域优势,开设海洋教育特色课程、校本课程及各类选修课程,并开展家长进课堂、百名博士进校园等系列活动。

在集团的引领下,在全体教职工的共同努力下,学校被评为“高水平现代化学校”、“高水平海洋教育重点建设学校”、“中小学四星级阳光校园”、“文明校园”、“语言文字规范化示范校”。

我校始终坚持以提高全体学生的人文素养为核心,全面落实“艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育体,全面发展;艺术育情,张扬个性”的教育理念,认真贯彻执行《全国学校艺术教育总体规划》,建立健全组织机构,成立了由校长任组长、分管校长任副组长,教学指导处、学校团委和部分艺术(音乐与美术)骨干教师为成员的艺术教育领导小组和艺术教育品牌创建工作领导小组;制定了学校教育艺术发展规划和近期发展目标,全校教师也形成了这样的共识:艺术教育是学校的窗口,改变着师生的精神面貌,提升学生的人文素养,是学校各项工作推进的“催化剂”。

加强硬件配备,满足艺术教学工作需要。我校配备音乐教室2个、小剧场1个;舞蹈室1个、美术教室2个、书法教室2个、陶艺教室1个,并按照有关规定配齐配足了音乐美术器材、设备,每一个专用教室使用、活动记录完善;每一个器材室按照要求配有专职教师负责管理,做到记录详细、账物相符,器材保管妥善,使用率高;每年对消耗性器材设备给予更新,基本满足课堂教学要求,保证了艺术教育的有效开展。

抓好艺术团队建设,培养艺术人才。我校从艺术教师队伍中选拨业务能力突出、对口专业水平高、责任心强的教师作为每支艺术团队的专业辅导教师。从有艺术兴趣爱好的学生中选拨每支艺术团队的队员,并定期扩招新队员。每个艺术团队建立严格的管理制度,根据艺术团队的实际情况制定详实有效的训练计划,合理安排每一课时的训练内容,做好训练记录,严格控制训练课队员出勤。

为提高艺术团队的专业水平,我校积极创造学习和培训机会,如:聘请校外社会各界专家莅临我校进行指导:参加校外组织的各项培训等等。我校创建了海洋文化艺术节、艺术节展览长廊、硬笔书法墙、毛笔书法墙、书法碑刻墙等,营造了浓郁的艺术氛围。成功举办校艺术节,书画展、器乐、舞蹈、声乐、朗诵等各项丰富多彩的艺术形式,极大地激发了学生的艺术兴趣,提高了学生的审美情趣,促进了艺术教育的发展。

健全艺术团队评价考核制度,提高艺术教育水平。目前,我们组建的艺术团队主要有:音乐专业:合唱社团、管乐社团、琵琶社团;美术专业:书法社团、油画社团、创意美术社团、蓝小鲸美术工作坊等艺术社团。经过一年多的专业训练,各个艺术小组均取得了令人满意的成果:美术方面在近几年的区市艺术节比赛中我校同学在区艺术节美术书画现场比赛中有一名同学获的一等奖、四名同学获得二等奖。在共赢未来第二届“中外人文交流小使者”书画集体展示活动中3人荣获一等奖,5人荣获二等奖,10人获得三等奖。在第九届“自来水杯”中小学生暑期书画大赛中8人获奖。

音乐方面我校参加校园歌手比赛荣获二等奖。参加艺术节班级合唱展演荣获二等奖,在歌唱比赛中,荣获二等奖。

在艺术节班级舞蹈展演比赛中,获得二等奖。在艺术节班级器乐展演中获得二等奖。规范教学管理,提高教学质量。学校严格执行省颁课程计划和音乐、美术学科课程标准,开齐课程开足课时,并严格按照课程标准、教材、教参内容进行教学。在实现课堂教学正规化的基础上,按特定的音、美课堂教学评估标准,努力优化教学环节,达到了较高的教学水平。在国家课程、地方课程及校本课程中探究彰显学校特色的研究案例,使我校学生在国家课程、地方课程及校本课程中得到具有特色的美育教育。

我校现配有专职音乐教师5人,美术教师3人,大多为青年教师。我校切实按照上级要求开设课程,开齐开足音体美课程,加强音体美教育教学研究,保证音体美师资配备,深入推进素质教育全面实施。我校每班每周开设音美课各两节。在教研教学方面,我们采取了以下有效措施:

1.每一节课的备课都实行个备——集备——二备流程;

2.每人每学期出示一节交流示范课;

4.每人每学期都有交流专业的机会;

5.学校每学期为教师们至少提供一次外出培训的机会;

6.学校为每一个备课组至少订阅一份业务学习材料。

建立“说、听、评”课制度,加强随机听课,建立反馈机制。督促教师认真执行教学计划,备好教案,严格教学常规,规范教学环节,重视课堂改革。如美术学科提出了以“书法学习进课堂”为侧重点的课题研究,探讨在实施素质教育的过程中如何建立有效的书法课堂教学及教学评价体系;并在全体美术教师的共同合作努力下,针对我校学生的`特色和实际情况,创编了我校的书法校本教材。音乐学科开展“如何通过音乐课提高学生的审美情操”课题研究,探讨如何改变学生学习音乐的方式,如何促进学生积极主动地参与音乐教学活动,实行师生互动、生生互动的自主探究性学习。

1.由于我校20xx刚建校,很多可供学习的材料还需不断完善、补充。

2.艺术辅导教师的业务水平还需要提高。

3.器乐辅导师资力量薄弱,需要补充。

4.除了充分挖掘校内教师的力量外,还需要不断借助社会各界艺术团体的力量和各位专家的指导,使我校的艺术建设水平不断提高。

艺术年度工作总结

我校艺术教育工作在学校行政的领导下,全面贯彻党的教育方针,努力推行素质教育,在我校艺术教育环境有限的条件下,艺术科组教师的团结互助,转变思想,更新观念,积极进取,在教学中认真开展实践与探索,使我校艺术科组教学工作及教育科研水平更上一个新台阶。本学年教学工作即将结束,通过该学年艺术活动的开展,取得了初步成效。现总结如下:

明确教学目标要求,认真学习音乐课程标准,从学生实际出发,恰当提出教学要求。组织教师认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。教研组内共同学习新标准、新教材,转换思想、更新观念,提高教学质量,增强学生学习艺术的兴趣。使教师的业务能力和教研水平得到进一步的提高。以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。艺术科教师积极参与学校及镇里组织的各种教师技能培训,音乐美术老师参加市继续教育、优质美术课观摩、外出听赏写生学习。在这些培训学习中都得到了不同程度上的提高,为我校在今年镇的大比武中获得了非常好的成绩做出了很大的`贡献。

今学年我校体育与艺术两科的合作可以说是取得非常好的效果。

美术科方面,主要负责:

1-2年级:儿童画、铅笔书法、简单的手工制作。

3-4年级:儿童画、硬笔书法、剪纸。

5-6年级:速写训练、软笔书法、建筑手工制作。

音乐科方面,主要负责:

1、学校花样舞蹈足球操。

2、学校体育课题普及性朗诵比赛。

3、“三棋”训练工作。

今年的艺术节与以往的有所不同,我校本学年主要是以培养和提高学生认识美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶情操,给学生提供学习锻炼、显示才华的机会为主要出发点,经过学校领导及各科老师的积极组织与精心排练,本次学校艺术节搞得可以说是非常成功。主要安排如下:

1、软笔、硬笔书法比赛;

2、绘画比赛;

3独唱、独舞、独奏。

4、剪纸、插花、泥工;

5、变废为宝;

6、自选项目:电脑小报。

7、花样足球。

其中花样足球操成为一大亮点,获得一致好评。

1、积极开展各类校园文艺活动。

注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐兴趣小组活动:合唱队、舞蹈队、乐队等,进行每月一歌校园歌曲的教唱,协助做好国庆节和元旦庆祝活动,另外积极参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

艺术年度工作总结

xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

20xx年,我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室,300余平米,于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年,我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

1、元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、6月我校举办了三场“中国梦,少年梦”的文艺演出。

3、7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金、26银、1铜的优异成绩。

4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的.脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年,我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

艺术年度工作总结

和记录,在下学期,团长和副团长着重抓纪律问题,对凡是松散的干事进行批评、处罚,完善签到制度,团长副团长做好每次的开会记录。

下期的重点任务就是大学生艺术节以及第二届校园歌手大赛大学生艺术节:

1、前期工作:整理照片以及文字内容,团长和副团长开会商议海报的形式以及内容。

2、提前规定解说人员,对解说人员进行专业的普通话培训。

3、让艺术团的展位有创意性、吸引性和激励性。

4、内部成员对艺术节进行剖析,了解艺术节的含义以及目的,开会进行商讨,最终拿出一套方案。

第二届校园歌手大赛。

1、前期工作:与宣传部开会讨论,怎么让大赛具有吸引性和火爆性。

2、规定评委,以及大赛的制度,章程。

3、规定初赛、复赛、复活赛、决赛的时间地点,并根据参赛人数规定每次晋级人数。

4、参考《超级女声》、《快乐男声》以及《中国达人秀》的节目形式和比赛形式,让大赛在院内引起一阵热潮。

5、提前召集相关部门进行开会,对大赛决赛当天的现场秩序以及。

艺术年度工作总结

本学期我们围绕“落实课堂常规,促进有效教学”的研训主题,围绕“立德树人”、“以美育人”的教育思想,来开展我们的各项工作。现从“教”,“研”“学”三方面将本学期的工作进行总结。

作为教师,“教”是最重要的一项基本功,也会需要我们不断磨练的一项技能。本学期,我们认真做好常规教学,加强对学生在音乐、美术课堂的常规管理,确保课堂及教学能够有序进行。

本学期,我们根据学校相关活动安排,进行了几次针对不同年龄学生的拓展课展示。x月27日,我们迎来了美国xx中学的师生,向她们展示了中国的传统文化——“国粹”京剧的表演片段以及古筝重奏《雪山春晓》。胡老师带领美国学生体验了中国独具特色的剪纸艺术,胡老师则为学生们带来了一节展现中国传统文化的书法课。x月和x月,我们分别参与了“百万家长进校园“以及xx小学学生参观体验校园的拓展课展示,这让我们从另一个角度重新审视了我们的课堂,同时也收获了来自不同年段的学生给予我们的教学启示。

本学期,我们协助学校做好艺术节的相关辅导工作,辅导学生参加立体造型、绘画、书法等11个艺术节项目的比赛。其中,胡师指导学生蒋、邓、李分别在立体造型、绘画、摄影三个比赛项目中荣获市二等奖,胡老师指导学生林xx获市艺术节书法比赛一等奖,蔡征特等5位学生荣获市三等奖。金老师指导群舞作品《《月下轻舟泛渔歌》荣获市群舞比赛三等奖,缪老师指导小合唱作品《singsingsing》荣获市小合唱二等奖。

此外,我们以教研组为依托,围绕“落实课堂常规,促进有效教学”的研训主题认真开展组内教研活动,我们以讲座、公开课等多种形式开展,积极发挥了集体的智慧和力量。胡老师的《暑假生活记录册》一课,通过对封面设计、版式设计以及对书籍装帧设计的基本知识的学习,培养学生学会对日常生活的点滴进行记录和感悟,进而懂得珍惜光阴的道理。金xx老师在《影视音乐欣赏》中,引导学生养成良好的聆听习惯,进而帮助学生学会更有质量的欣赏影视音乐。xx老师的《我和你》让学生学会用不同的审美视角欣赏音乐艺术的独特魅力。胡老师为我们介绍了陶艺的基本知识,领带我们参与陶艺的实践体验。

作为教师,我们教书育人。同时,我们也深知良好的教学离不开我们对专业的不断学习和提升。本学期,我们认真完成了20xxxx省中小学教师专业发展远程培训项目的网络学习,金xx老师参加了xx省音乐舞蹈教师教学编创研训班,并为我们分享了自己的培训心得与体会。

短暂而忙碌的一学期结束了,工作中的得与失也促使我们更加深刻地反思自己的工作。首先,当今的艺术领域发展迅速,我们需要把握时代的脉搏,加强自身的专业学习,找准方向,开拓视野,并且多向优秀的团队借鉴学习。其次,作为一名教师,我们依旧要专注自己的课堂教学,加强对于学生的关注,做好课后的教学反思。最后,加强对于课堂的教学研究,立足于课堂教学,将理论与实践结合,勤于动笔,做到练眼,练笔,练意。

带着对教育的信念和理想,我们时刻准备着,扬帆起航,乘风破浪。

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