情况报告的撰写需要准确、清晰、逻辑性强，能够为读者提供全面和有用的信息。通过阅读范文，我们可以学习别人的经验和写作技巧，在写情况报告时可以更加得心应手。
党史学习教育活动情况工作报告
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习。
计划。
各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚。
计划。
”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
集团公司开展党史学习教育情况汇报集合
报告，中文字，[释义]动态综合材料向上级报告，也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党史学习教育开展以来，市××局结合工作实际，积极安排部署，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将进展情况报告如下：
1.加强组织领导。局党组及时召开党组会议专题研究，深入学习习总书记动员讲话重要精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究落实措施。及时召开全局动员大会，成立领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。制定实施方案，明确学习目、内容、方法和步骤，为开展党史学习教育提供保障。
2.集中开展学习。组织开展了以领导干部讲“四史”为主要内容的讲党课活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。党组坚持中心组学习不放松，一季度共开展集体学习8次，不断提升素质能力。部署开展纪念建党100周年知识竞赛和80后党员干部讲党史活动，切实提升年轻干部党性修养。在门户网站开设党史学习教育专栏，每日推送党史，及时动态更新。
3.强化党建责任。组织召开市直系统2020年度党建述职评议暨2021年机关党建工作会议，开展交流发言和民主测评，安排部署今年机关党建工作。加强思想道德教育和党纪国法教育，组织全体党员干部观看警示教育片，促进干部培育良好家风作风。对×名县级干部酒驾问题报请上级给予党内警告处分，督促党员干部自觉遵守纪律规定。
（二）深化思想转变推动“为民办实事”
1.加大查办案件力度。集中排查整治医药卫生、价格收费、广告宣传等××领域侵害群众利益疑难杂症。针对房地产领域投诉举报和涉访事项较多问题，牵头起草了《关于××市城镇非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题的意见》，全面规范非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题，此项政策的落地，预计可为购买公寓住宅楼的群众每年节省各项支出约××万元以上。
2.切实提高服务效率。再次压缩企业开办时间，企业登记时间由去年的××个工作日压缩到××天之内，登记事项变更、换发、补发证等24项实现1个工作日办结，行政确认及公共服务等6类事项实现当场办结。优化后置审批许可流程，对××项涉企行政审批事项实施“证照分离”改革，××个部门备案事项实现“多证合一”整合至营业执照一次办理；许可审批时限最高缩减××%，审批材料最高减少××%，极大的提高了办事效率。
3.不断提升服务质量。全面推行“一窗办、一网办、简化办、马上办”等服务措施，大力推行全程电子化和电子营业执照应用，充分运用“××业务办理”微信公众号、企业登记“电子告知单”、微信和支付宝“电子营业执照”小程序等，实现申请人与受理审核人员“零见面、零跑腿、零距离”。
（三）学用结合全面推动重点工作。
1.持续加强新冠肺炎疫情防控。强化疫情防控药械监管，开展新冠病毒疫苗、核酸检测试剂质量安全专项监督检查，全力配合卫生健康部门做好环境、产品及从业人员的核酸检测工作，开展核酸检测××份（其中，环境检测××份，产品检测××份，人员检测××份），结果均为阴性。按照“来源可溯、去向可追、问题可查”的要求，全面开展进口冷链食品和仓储场所大排查大整治，对××家冷链食品经营单位全覆盖监管。全市建成并投入运行“进口冷链食品监管总仓”8个，实行进口冷链食品购入运输双报备，坚持一个口子进，一个口子出，全覆盖落实消毒杀菌，做到了底子清、情况明、件件检。
2.着力优化营商环境。全面落实权责清单和负面清单，大力推行“证照分离”“多证合一”“证照联办”，持续推行个体工商户“秒批”登记，深化“双随机、一公开”监管。全力做好“金山云”“航途旅业”“猫匠”“云账户”等市政府招商引资企业落地工作。全面规范企业名称登记，清理整治知名医院被冒牌问题。开展对失联空挂市场主体清理工作，不断提高市场主体登记注册质量，一季度共清理失联空挂市场主体××余户。目前，全市市场主体存量××万户（其中企业××万户、个体工商户××万户、农民专业合作社××万户）。
3.不断提高质量水平。加快实施“质量强市、标准引领、品牌带动、科技创新”四大战略，围绕××地域特色知名产品品牌，大力发展“××品牌”。大力推进知识产权试点市建设，对全市专利申请、专利申请资助政策、专利申请奖励政策、专利工作相关考核指标等进行全面梳理核查，积极推动全市地理标志换标工作，推荐甘肃省地理标志专家库专家人选××名，开展打击商标恶意抢注行为专项行动，有效加强了知识产权保护运用。大力开展产品质量抽样检测，完成食品抽检××批次，工业产品抽检××批次。突出对危化品、食品相关产品、电线电缆、钢铁、水泥、化肥等工业产品的监督管理，产品质量稳定提升。
4.牢牢守住安全底线。组织召开全市食品安全委员会全体会议，全面部署推动食品安全监管工作，稳步推进食品安全智慧监管，电子监管追溯平台、“透明车间”、“阳光仓储”、“互联网+明厨亮灶”和“陇上食安”监管平台接入率和应用率明显提高。印发了《落实改革和完善疫苗管理体制的若干措施》和《关于全面加强药品安全监管工作的意见》，全面加强药械化监管。以“消除事故隐患，牢筑安全防线”为主题，深入排查食品、药品、特种设备、工业产品质量安全风险隐患，市场安全稳中向好。
5.有效规范市场环境。扎实开展反垄断与反不正当竞争、商标广告专利、合同、网络等监管执法，组织开展特殊药品和医疗器械质量专项检查、不合格化妆品清查、口罩质量监管专项整治行动，强化节日期间群众生活必需品、疫情防控主要用品和涉及民生领域的电水气暖、物业服务等方面价格及收费政策执行情况督查，深入开展××领域扫黑除恶专项斗争，依法保护消费者权益，有效维护了市场公平竞争环境。一季度查办各类违法案件××件，罚没款××万元；受理各类投诉举报××件，为群众挽回经济损失××万元。
二、存在问题。
一是党史学习教育力量不足。各党支部党务干部均为兼职，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。二是学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多，学用结合的少，党员干部普遍存在重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节，存在“两张皮”问题。三是党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一，活动场所有限，工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。
三、下一步打算。
一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全局开展好党史学习教育和专题教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。
二是高效推动实施。加强人员配备，强化对各党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展八零后党员干部讲党史和纪念建党100周年党史知识竞赛活动，促进学习交流。
三是推动工作落实。持续深化商事制度改革，积极推进质量强市战略，切实强化消费维权，准确研判市场新业态、新动向、新问题、新矛盾，及时消除经济社会发展风险隐患，引导市场主体创新发展。
四是营造浓厚氛围。在门户网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效，及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型，营造良好的舆论氛围。
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。
“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
***党支部。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。
（三）结合“三会一课”深入党史教育。
（四）开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。
（五）学党史，悟思想主题教育活动。
二、经验做法。
（一）思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。
（二）营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。
三、下一步打算。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。
自党史学习教育开展以来，xx县xx镇注重挖掘红色资源，讲好红色故事，传承红色文化，努力使学习党史成为全镇党员群众砥砺初心使命的“必修课”，激励持续奋斗的“源动力”，推动自我革命的“正衣镜”，以奋进新征程的姿态推动“十四五”高质量开局起步，全力打造富有历史文化的休闲旅游小镇。
深挖红色历史，修复红色文化记忆。
收集人民群众“三件宝”。在全镇范围征集老党员、老干部、老战士的红色故事和反映百姓生活变迁的老物件、老照片，开辟微信专栏分类择优进行宣传报道，引导全镇上下追忆峥嵘往昔，感悟红色历史，凝心聚力前行。悟透百年党史“四篇章”。聚焦新民主主义革命、社会主义革命和xx、改革开放和社会主义现代化xx、中国特色社会主义新时代四个时期，以开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地四大篇章为主线，精心准备20期“海棠心语”微党课，以线上线下形式开展集中宣讲，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。致敬xx历史“五英雄”。把准党史脉络和xx实际的结合点，进一步提炼升华西沙田革命烈士刘万芳、中科院院士黄河治碧水功臣朱显谟、红色之家石允福和石信斋、优秀革命者黄斌、抗日英雄沈自强等红色故事的精神内涵，通过解锁红色人物，秉承英雄志气，引导基层党组织持续开展“我为群众办实事”实践活动，推动党史学习走在前，奋发有为开新局。
讲好红色故事，传承红色文化基因。
以青年干部为主体，定期开展“我来讲述爷爷奶奶的红色故事”专题活动，以青年人视角讲好身边的“活党史”。用好理论宣讲“新课堂”。吸纳刘万芳孙子刘乃生，石信斋侄女石雅菊等xx籍革命烈士家属加入镇级党史宣讲团，通过在家中开设“西沙田革命风云史”“抗日勇士石信斋”等沉浸式党课，为全镇青少年提供独特的红色教育体验。
开发红色旅游，打造红色文化名片。
保护红色印记。推进石信斋墓、朱显谟故居等红色旧址遗迹维护修缮，大力开展沿线人居环境提升专项行动，努力打造具有市区影响力的优秀红色教育基地。将石信斋烈士墓、朱显谟故居、刘万芳故居等红色点位和新安村乡村振兴展示馆、党群服务中心等红色阵地串点成线，持续组织开展红色骑行、红色健康跑等“流动的历史，永恒的记忆”专题党课活动，不断拓展西沙地区红色文化。开发红色资源。以喜迎花博盛会、建党百年华诞为契机，深度挖掘西沙田革命历史，高标准规划xx西沙风云革命馆，紧紧抓牢流淌在xx人血液中不屈命运、顽强抗争的精神内核，引导广大党员群众缅怀先烈伟绩，继承革命遗志，从红色基因中汲取持续深厚的奋进之力。共享红色文化。编排以西沙田革命为主题的《海棠花开》历史舞台剧和《薪火传承》诗歌，创作以讴歌抗联女战士不朽丰碑为主要内容的《八女投江》情景表演，将红色歌舞、红色诗朗诵等红色文艺融入村居巡演节目，以“党建+文艺”进一步唱响红色主旋律，传递文化正能量，激发时代新作为。
在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻、“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，是党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局。为此，区政府办高度重视，加强组织领导，精心谋划部署，认真组织实施，高标准、高质量开展好党史学习教育工作。自中央决定开展党史学习教育以，区政府办认真贯彻落实中央决策部署，从加强组织领导入手，注重调动全办党员千部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。通过开展党史学习，进一步加强了党的思想理论建设，提高了全体党员、干部、群众的思想政治素质，使广大党员、干部加深了对党的认识，进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，提高了认真践行全心全意为人民服务宗旨意识。现将开展学习教育情况汇报如下：
一是加强组织领导，压实各方工作责任。区政府办切实担起主体责任，加强组织领导，充分发挥领导干部示范带头作用，明确党组书记履行第一责任人责任，领导班子成员落实“一岗双责”，各科室树牢“一盘棋”思想，形成党史学习的强大合力，并及时成立由区政府办党组书记担任组长，党组成员为副组长，各科室负责同志为成员的区政府办党史学习教育领导小组，负责组织、统筹、协调、督促、指导全办党史学习教育工作，领导小组下设办公室在综合科具体负责日常工作，设立信息员、联络员、宣传员，明确职责分工，形成分工协作、密切配合的工作格局。
二是认真制定方案，严格学习程序内容。结合工作实际，区政府办认真拟定了《昭阳区政府办党史学习教育实施方案》。方案紧紧围绕学懂弄通做实党史学习教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神、领会新发展理念六个方面为重要学习内容，严格按照开展专题学习、开展专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会四个方面进行学习安排，以压紧压实责任、强化督查指导、把握正确导向、做好氛围营造方面进行布局，确保中央和省、市、区委的决策部署落到实处，高标准、高质量完成好党史学习教育各项任务，让区政府办全体党员、干部学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。
三是及时召开会议，安排部署相关要求。在拟定了《昭阳区政府办党史学习教育实施方案》后，区政府办及时召开区政府办党史学习教育动员大会。区政府办党组书记李贵亿参加会议并在讲话中强调，要提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重大意义；把握目标要求，以扎实有效举措开展党史学习教育；精心安排部署，确保高标准、高质量完成党史学习教育各项任务；创新方式方法，加强分类指导；注重工学结合，致力为群众排忧解难；做好氛围营造，推动党史学习教育入心入脑，确保即学即行。区政府办相关领导主持会议并要求，要提高站位认识，把党史学习教育作为重大政治任务、重大政治责任抓紧抓好，更好把握主线，把党史学习教育激发出的热情转化为工作动力，更高质量推进，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育全过程，确保高标准、高质量完成各项工作任务。
在下步工作中，区政府办将严格按照实施方案，把党组织和党员、干部在党史学习教育中激发出的工作热情和奋斗精神，转化为做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，把开展党史学习教育同加强政府办各项工作结合起，防止学习和工作“两张皮”，以实际工作成果检验学习教育成效，确保做到“两促进”“双丰收”。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育。
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育。
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
xx县xx镇党委坚持把党史作为党员干部日常学习教育的重要内容，注重从党史中汲取营养，激发党员干部内在的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以饱满的政治热情，良好的工作状态庆祝党的百年华诞。
全体动员学，唱响党史学习“进行曲”
xx镇党委将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。领导干部领航学。镇党委班子发挥领学促学作用，每周召开镇党委中心组学习会，并邀请部分基层党组织书记列席，将党史作为中心组学习的重要内容，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。支部组织共同学。各基层党（总）支部把开展党史学习作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，贯穿全年组织生活始终。发挥各村党群服务阵地作用，定期开展党史学习交流活动，围绕自身学习感悟，交流心得体会。通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。党员个体随时学。为营造党史学习浓厚氛围，同时丰富学习形式，打造随时随地学党史热潮，在阅读红色书籍、观看红色电影基础上，镇党委鼓励党员干部充分利用空余时间运用“干部在线学习”平台、“学习强国”等新媒体平台，开展个人线上自学，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。
多姿多彩学，唱响党史学习“奋进曲”
xx镇党委立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，通过创新自选动作，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。搭建“空中学习课堂”。依托镇级微信公众号，推出“掌上微党课”“掌上微阅读”专栏，录制并播报“百名党员读党史”“村民说村史”等声音党课，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。同时，通过“田间小喇叭”录制播放党史小故事、重要人物等内容，确保群众干农活时可以在广播里听到，出门散步会在乡村小道上听到，让党史学习无处不在，无时不在。打造“田间学习阵地”。为激起农村党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党（总）支部因地制宜，自主开发接地气学习课程，挖掘各村居具有一技之长的退休党员、在职党员、报到党员等，依托党群服务站点、睦邻点等“家门口”学习阵地，以寓教于乐，寓学于趣为主线，开设音乐党课、电影党课、快板党课、一米课堂等，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。深挖“本土红色资源”。充分利用xx红色教育基地与xx本土资源，通过组织党员瞻仰、踏访先辈们的遗迹、遗址，走进情景课堂，用脚步感悟党的历史，了解历史，感受党的初心使命，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。通过“田间小喇叭”等宣传形式，让党员群众走进xx镇的红色历史人物，了解身边的红色故事，共同感悟红色革命精神。
融入实际学，唱响党史学习“协奏曲”
巩固创城、创卫xx成果，助力花博盛会，开展环境清洁志愿活动，营造人人参与清洁家园的良好氛围。
党史学习教育开展以来，我们认真贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，提高政治站位，加强组织领导，迅速动员部署，强化推进措施，推进党史学习教育迅速升温、全面铺开、见到实效。现将有关情况汇报如下：
一、高度重视，精心研究部署。县委将党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间召开会议，第一时间组建工作机构，第一时间层层压实责任，确保党史学习教育扎实有效开展。一是认真传达学习，精准领会要求。xx同志高度重视，对党史学习教育亲自谋划、亲自研究、亲自推动，3次主持召开常委会、县委理论学习中心组集体学习，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实省委、市委部署要求，切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。二是召开动员会议，全面安排部署。3月2日，在收听收看全市党史学习教育动员大会后，我们紧接着召开了全县党史学习教育动员大会，xx书记作了动员讲话，阐述了为什么学、学什么、怎么学等问题，为全县开展党史学习教育指明方向、明确重点，增强全县上下开展党史学习教育的思想自觉行动自觉。会后，接着召开了县委党史学习教育领导小组办公室和巡回指导组全体人员会议，重点突出业务培训，让领导小组办公室每一名成员都掌握党史学习教育的重大意义、目标任务、推进举措、工作清单，知道具体干什么、怎么干，做到未雨绸缪、心中有数，为党史学习教育顺利开展打好基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
党史学习教育开展以来，我们认真贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作要求，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，提高政治站位，加强组织领导，迅速动员部署，强化推进措施，推进党史学习教育迅速升温、全面铺开、见到实效。现将有关情况汇报如下：
一、高度重视，精心研究部署。县委将党史学习教育作为一项重大政治任务，第一时间召开会议，第一时间组建工作机构，第一时间层层压实责任，确保党史学习教育扎实有效开展。一是认真传达学习，精准领会要求。xx同志高度重视，对党史学习教育亲自谋划、亲自研究、亲自推动，3次主持召开常委会、县委理论学习中心组集体学习，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实省委、市委部署要求，切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。二是召开动员会议，全面安排部署。3月2日，在收听收看全市党史学习教育动员大会后，我们紧接着召开了全县党史学习教育动员大会，xx书记作了动员讲话，阐述了为什么学、学什么、怎么学等问题，为全县开展党史学习教育指明方向、明确重点，增强全县上下开展党史学习教育的思想自觉行动自觉。会后，接着召开了县委党史学习教育领导小组办公室和巡回指导组全体人员会议，重点突出业务培训，让领导小组办公室每一名成员都掌握党史学习教育的重大意义、目标任务、推进举措、工作清单，知道具体干什么、怎么干，做到未雨绸缪、心中有数，为党史学习教育顺利开展打好基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
党史学习教育开展以来，xx县xx町党委认真实践人民城市人民建设，人民城市为人民的重要理念，将党史学习教育与解决问题、推进地区发展紧密结合，探索党建工作的新思路，推进华创意产业街区发展，丰富党史学习内涵，不断提高党建领导力、推进力、服务力，切实把党史学习效果转化为推进地区发展的生动实践。
强调学，凝聚党史，最大变量增加。
加强引领力，健全机制点燃红色动能。
精细布局，健全组织体系。xx镇党委统一区域单位、园区企业、两新组织等，不仅成立了光华路文创街区党委，还成立了光华创意街区妇联，展示了街区红色资源，推进了党组一体化，推进了组织垄断工作垄断的互助共同建设、协调共同协商的工作机制，形成了街区联动、资源共享、开放互动的基层党建结构。
精心策划，奏响党史学习曲。积极构建党建共同建设平台，推进光华街区党史学习深入发展，不让规定动作走样，自由动作具有创造性，努力构建1立体学习圈。1为镇社区党群服务中心学习阵地核心圈，10为光华路10家地区化党建成员组成学习结构基础圈，x指全镇二新组织、4000多家企业等构成的辐射圈。通过xx党建的微信号公众信号、专题党课、宣传送服务等，推进？学党史行，以云上学、地下学的多维模式，形成党建领导、联合学的氛围，演奏党史学习教育的共进曲。
加强内生力，提高党建热，提高学习效能。
同时，以学习温暖(积极发送学习资料、学习场所、一对一指导)等方式，提供组合拳系列服务，受到街区两个新党组织、企业的好评。
联合街区企业高诚公司、袁野紫砂、看媒体等，开辟党史学习现场活学红色教育路线，看xx十大文化。联合街区党建成员公司巴斯夫xx涂料有限公司开展党史专题教育党课等。不断培养互联互动的根，共谱党史学习教育党建设新篇章。
强调实，以党史聚集能量，改变组织优势。
着重创新服务，优化商业环境。
正确的对策，xx美丽的街区。制定和实施《xx镇开展美丽街区创建、加强街道环境秩序精细化管理的实施方案》，建立上下联动、块组合的街道巡逻队伍，实施分类等级管理。推进道路景观提高，优化交通，加快道路修理，建设地下停车场，推进非汽车停车示范道路试验。
便利的服务，创造一流的商业环境。开设一网通服务平台。光华街区内大小企业400多家，交通旅行不便，外出工作需要时间，有时需要多头跑反复跑。与此相对，xx镇与区证照中心、光华公司合作，在光华苑开设一网通服务平台，企业可以在家门口处理业务，实行最多跑一次服务。开一辆免费利巴士。为了解决光华创意街区内企业员工最后一公里的移动问题，xx町党委、政府将银春免费便民巴士延长到光华路，在光华路335日越界线腾光华酷追加了网站(光华路繁安路站)，为企业员工的移动提供了便利。
着重于活动的力量，激活发展动能。
搭桥打造光华活动品牌。持续推进光华论坛系列活动，着重拓展xx镇和光华创意街区的发展机遇和投资机会，通过项目合作介绍实现信息交流、合作、共赢。在2020年光华论坛会上，有经验的创业指导者与xx光华园签约合作，很多产业资源合作公司也高兴签约入园，18家企业共同参加了2020光华文创服务联盟的成立。开展光华创意街区涂鸦节活动，开展街区内高诚公司等文创企业参与涂鸦，结合党史学习教育，以逆行、乘风破浪、亮点时刻为主题，讲述防疫故事，记录20年来xx在党建领导下取得的发展和蜕变，向党建100周年献礼。
自党史学习教育开展以来，xx乡(镇)“四个一”引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，高质量、高标准推动党史学习教育走深走实，掀起党史学习教育高潮。
学好一套党史教材。
通过购买xx套“指定书目”，制定统一学习计划，列出集中学习计划清单和党员干部自学清单，采取领导干部带头学、党委中心组集中学、个人自学相结合，开展专题集中学习xx次，乡(镇)机关党支部微信群推送各类学习内容xx余条，并组织开展党史学习教育知识竞赛，以赛促学，真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，确保学习教育取得实实在在的成效。
开展好一系列党史宣讲。
全乡(镇)各党组织深入开展“支部书记上党课”活动，围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”三个方面，对党史学的重要性、学习内容、学习方法进行了全面讲解。并开展基层党组织书记将党课xx次，受众xx人，专职党建宣传员开展党史宣讲xx次，受xx次，领导干部带头讲党史xx次，受众xx余人，退伍老兵讲党史xx余次，受众xxx余人，让全乡(镇)干部群众在党史中汲取前进的力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
举办好一次红色教育。
组织机关党员干部、村党支部书记xx余人，赴xxx纪念馆开展现场党史学习教育。大力营造学习红色文化的浓厚氛围，继承并发扬革命先烈的革命遗志，感党恩、跟党走，立足本职岗位，讲贡献、做表率，争先锋、创一流，用实际行动为党旗增光。
办理好一批民生实事。
通过开展“我为群众办实事”实践活动，紧紧围绕基础设施项目建设、巩固拓展脱贫攻坚成果推进乡(镇)村振兴、村集体经济发展、环境卫生整治、维护社会稳定等，从讲政治的高度，着力解决一批群众最关心最直接最现实的民生问题，截止x月x日，我乡(镇)我为群众办实事问题清单累计问题xx个，其中村级xx个，已完成实事xx件，正在推进的实事xx件。
三、下一步打算。
一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，按照制定的学习计划和方案有序开展好党史学习教育和每阶段专题教育，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。
二是高效推动实施。加强人员配备，强化对各党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。
三是营造浓厚氛围。在微信公众号“xxxx”党史学习教育专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效，及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型，营造良好的舆论氛围。
四是深入开展“我为群众办实事”实践活动。根据制定的“我为群众办实事”项目清单，持续推进各项民生实事，做到限时提出并限时解决。同时在推动党史学习教育“我为群众办实事”工作中，推行“三办”工作法，用心、用情、用力解决基层的困难事、群众的烦心事。
我乡(镇)总计投入约x万，共计制作并安装建党100周年党史宣传展板xx块，横幅xx条，党史学习教育宣传栏x块，横幅x条，使用电子屏x块，滚动播放党史学习教育相关标语xx次。
自党史学习教育全面开展以来，xx县xx镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
以上率下领学，领导带头学深悟透。
xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
注重分层督学，落实党员主体责任。
一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学xxx台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
xx镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学xxx台。“线上”课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立99周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；“xx党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
二、下一步工。
集团公司开展党史学习教育情况汇报范文
报告，中文字[释义]动态综合材料向上级报告，也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。
二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。
四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。
党史学习教育启动以来，苏豪控股集团党委高度重视、精心部署，把开展好党史学习教育作为一项重要政治任务，着力念好“快、全、特、实”四字诀，形成工作合力，掀起学习热潮，推进党史学习教育往深里走、往心里走。
一是按下启动“快”进键。
全省党史学习教育动员会议后，集团党委立即成立党史学习教育领导小组及下设办公室，并举办理论中心组学习。3月12日，集团召开党史学习教育动员会，安排部署学习教育工作，近300人视频参加会议，覆盖到各级企业领导人员和各级党组织书记。同时，结合省国资委暨省属企业党史学习教育动员会议精神，制定全集团一体化推进学习教育实施方案，明确“七专题一实践”学习内容，不要求子公司重复制定方案，鼓励基层创新落实，有效防止可能存在的形式主义或层层衰减现象。截至3月底，集团10个二级企业党组织已全部启动党史学习教育，成立领导机构和工作专班，有序推进各项工作落实。
二是做到学习“全”覆盖。
集团党委坚持领导人员带头、党员全体参加、职工广泛参与，为各级企业领导人员配发指定学习材料，拓展学习重要参考材料，集团领导班子带头将个人自学与中心组集体研学相结合。3月31日，集团党委举办党史学习教育专题学习会，邀请省委党校哲学教研部主任刘力永作辅导报告，集团领导班子、中层领导人员、直属党委全体党员以及各公司支部书记、党务工作者、党员及团员代表超过270人同步视频参加学习。集团各二级企业也积极将党史专家请进来，组织开展党史学习、党史讲座。将党史讲在车间、走进职工。在抓实党员学习的同时，集团组织广大团员开展“学党史、强信念、跟党走、争贡献”主题学习活动，并将党史学习教育纳入新员工培训、青年团员培训课程，将广大青年和职工紧密团结在党组织周围。4月15日，省委党史学习教育宣传团将到苏豪集团做专题辅导，进一步推动党史学习教育在基层落地生根。
三是党建引领有“特”色。
集团将党史学习教育与正在开展的支部建设成效年活动相结合，以学习教育凝聚广大党员，以支部建设保障学习成效。集团鼓励和组织各级企业开展多种形式的主题党日活动，在清明前后开展祭扫活动、瞻仰江宁横山烈士纪念碑、参观横山新四军革命纪念馆等，通过一系列党史实境教育，传承党性党魂，牢记初心使命。结合企业党建工作，利用“三会一课”等，组织员工通过看、读、听等方式学习党史教育，集中观看专题片《革命理想高于天》，集团与雨花街道农花社区党总支共驻共建。同时，建立集团党史学习教育联络组，运用集团内刊、官网、江苏苏豪公众号等载体加强宣传引导，及时推送学习内容，将党史学习教育的覆盖面和影响力持续扩大。
四是融入发展求“实”效。
集团党委建立基层联系点制度，大力倡导“一线工作法”，明确每名党委班子成员根据分工和联系点制度安排，包抓一个基层企业联系点，力求在基层“捉活鱼”、在一线“捞干货”，通过开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决企业改革发展中的实际问题。各级企业以党史学习教育为契机，将学习党史焕发出的热情转化为强大动力，投入到社会建设和企业发展中。五家子企业坚定投身“万企联万村、共走振兴路”活动，致力全省乡村振兴；前不久，集团与无锡市梁溪区人民政府签署江苏苏豪（无锡）科创园项目战略合作协议，将汇聚政企资源、共同打造科技创新产业园，融入和推动地方高质量发展。今年一季度，集团营业收入46.60亿元，同比增长42.61%；进出口总额4亿美元，同比增长63.77%，其中出口同比增长27.35%，进口同比增长138.06%，实现“十四五”良好开局，真正将党史学习教育成果体现到企业高质量发展实践中。
党史学习教育情况报告集合
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：
第一，常规工作开展情况中存在的问题。
党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。
第二，学习资料发放情况，
xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。
第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。
针对地委下发的方案落实情况。
第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。
第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。
第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。
第四，我为群众办实事方案落实情况。
1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。
2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。
3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。
根据市委的部署和xx公司党委关于党史学习教育专题组织生活会安排，在精心筹备基础上，xx党支部于xx月xx日召开了专题组织生活会。会议由支部书记xx同志主持，全体党员共xx人参加会议。大家围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务，认真开展批评与自我批评，剖析思想根源，明确努力方向。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真，达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下：
一、会议准备情况。
为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。
一是认真组织学习。在集体学习习近平总书记“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上，党员同志们都集中或自学了省、市和公司党委主要领导的讲话精神，撰写了心得体会，观看了专题片，进一步提高认识。
二是广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了公司党员职工和有关单位部分同志对支部委员和党员的意见。共征集意见xx条，归纳为*类，主要的是改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
三是积极开展谈心谈话。支部书记xx同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
四是认真撰写党性分析材料。及时下发通知，明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上，组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记xx同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
二、会议召开情况。
在专题组织生活会上，支部书记xx首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要坚持主线。紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神和党史学习教育要求这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要认真开展批评和自我批评。从百年党史中继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要团结同志。以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要实事求是。讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。
随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体同志立足自身,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和自我批评。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
三、会议效果及收获。
通过这次专题组织生活会，党员们普遍感到收获很大，主要是：
一是坚定了理想信念。党员同志们紧密结合习近平总书记的“七一”重要讲话精神，自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
二是增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”，以“我将无我，不负人民”的情怀，坚持以人民为中心的发展思想，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
三是端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
四是达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评，从思想认识、政治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思，针对存在问题，明确了整改措施和今后的努力方向，达到了“团结-批评-团结”的目标，对今后更好地开展工作起到了促进作用。
四、几点体会。
一是坚持政治学习，不断提高综合素质。把组织集体学习和个人自学结合起来，把理论学习和党性锻炼紧密结合、相互促进，深入开展党性分析，重点与自己工作和思想实际结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。
二是坚持实事求是，提前做好充分准备。重点在学习阶段、谈心谈话阶段、撰写材料阶段严格按照上级要求，紧密结合实际，特别是在开展批评与自我批评上严格把关，防止走过场。大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距，积极认真地开展自我批评，收到了很好的效果。三是坚持辣味十足，相互批评真诚坦荡。积极创造良好氛围，组织生活会上，同志们开诚布公，深刻剖析自己存在的问题，从政治上、思想上、作风上提意见，客观实际的开展相互批评，辣味十足、氛围热烈，畅所欲言、推心置腹、诚挚交流、坦诚相助，切实在红脸出汗中受到了激励和鞭策，为推动xx公司高质量发展贡献力量。
开展党史学习教育以来，榕江县税务局第四党支部高度重视，把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事，作为当前和全年的重要治任务，加强组织领导，摆上重要日程。按照中共国家税务总局榕江县税务局党史学习教育领导小组办公室的安排部署，全局坚持以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为统领，精心部署，充分准备、及时启动、有序推进，迅速掀起党史学习教育热潮。现将党史学习教育工作落实情况报告如下：
（一）提高政治自觉，深刻领会党史学习教育重大意义。中央党史学习教育动员大会结束后，全局各级党组织和广大党员干部深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识到开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，具有重大而深远的意义。县局机关党委要求各全局党员干部要切实提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的极端重要性，切实增强学好党史这门必修课的政治自觉、思想自觉、行动自觉，在对党史的学思践悟中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态投身税收事业中。
（二）统筹安排，扎实落实开展学习教育。全面推动党史学习教育走实走深坚持规定动作和自选动作相结合，原原本本、不折不扣落实好党史学习教育要求，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，通过统筹安排推动党史学习教育落到实处、取得实效。
一是排出时间表，细化分解学习内容，推进规定动作完成，制定了《榕江县税务局第四党支部理论中心组党史学习教育专题学习计划》，明确学习书目、研讨题目。在上半年，除了每个月固定的集中学习外，开展两次党史学习教育专题集中学习研讨，以党支部为单位安排4次党史学习教育主题党日活动，集中学习的主要内容为国家领导人有关党史学习教育的讲话、红军长征在黔东南史实，集中讨论学习的主要内容共有7项专题，分别是学习习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神；学习习近平总书记视察贵州重要讲话精神；专题学习新民主主义革命时期历史；专题学习社会主义革命个建设时期历史；专题学习改革开放新时期历史；专题学习党的十八大以来的历史等专题。主题党日活动形式丰富，党员干部参与度高，四月份四支部开展党史学习教育交流发言主题活动，五月份，机关党支部下基层，四支部联合古州镇滚玉村村党支部开展学党史、上党课的主题活动；六月份四支部通过重温入党誓词、开展党史学习测试开展主题活动。充分利用了党史学习教育领导小组为党员干部采购的学习材料，要求每名党员使用党史学习专用笔记本记录学习。
二是坚持“线上”和“线下”相结合。支部充分利用微信网络平台使支部党员学习常态化，通过分享共产党员网、学习强国等媒体平台的学习内容，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，更好帮助支部党员“读原著、学原文、悟原理”。
三是坚持“学”和“做”相结合。学党史，办实事。支部党员干部发挥模范带头作用，经常开展上门辅导服务，医保费缴纳、税企互动平台使用，两项所得税汇算清缴，每件事都事关人民群众的切身利益，党员干部身先士卒，主动寻找群众帮助解决难题，无论规模大小，无论路途远近。除此之外，党员干部积极参与义务献血、看望乡村留守儿童、自发捐款，为孩子庆祝“六一儿童节”。
党史学习教育开展以来，虽然已经在支部营造了党员干部跟学、自学的学习氛围。但也清醒认识到，在党史学习教育中存在的不足：
一是学习氛围还不够浓。集体学习还停留在传统模式，领学多、研讨少，学习原文多、交流互动少；部分党员领导干部的理论学习笔记数量少、内容杂，只有参加集体学习的记录，没有个人自学时的笔记，一定程度反映出主动跟进学习还不够。
二是检查指导不够及时。为了方便党员干部学习记录，支部对干部笔记记录的检查比较少，由此可能造成部分党员干部偏重听课学习，阅读学习，忽视了记录学习，随着时间推移，学习效果将大打折扣。
下半年，四支部将从以下几个方面进行从严从实改进，以高标准，严要求保障学习效果。
一是从严从实开展党史学习教育工作。要继续深入学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》，深刻领会全党开展党史学习教育的重要意义，严格按照上级党组织要求，开展好学习研讨、讲专题党课、党史学习答题测试、专题组织生活会等具体工作。教育引导全体党员干部严格按照要求开展学习教育，确保党史学习教育工作走实走深。
二是从严从实做好检查指导工作。定期查看党员干部的学习记录，每一月至少安排一名党员干部开展重点交流发言，分享学习心得，讲述学习体会。对于学习流于形式，学习进度缓慢的党员干部要在组织生活会中提出批评。
三是从严从实做好“我为群众办实事”实践活动。将党史学习教育和税收工作相结合，用党史学习教育成果促动税收工作开展，开展送政策上门服务，提高辖区纳税人依法纳税意识，焦点纳税人反映的难点问题，在支部开展集中讨论解决，将每一项问题记录在册，落实每一件实事。
按照中共xx县委党史学习教育领导小组《关于印发全县党史学习教育专题组织生活会工作方案的通知》文件要求，7月xx日上午，xx人大机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，会议由旗人大机关党支部书记xx同志主持。会议对照机关开展党史学习教育活动过程中存在的问题，紧密联系班子和个人实际，深入查摆问题和不足，深刻剖析原因，认真开展批评和自我批评。现就党史学习教育专题组织生活会有关情况汇报如下：
一、会前准备情况。
本次党史学习教育专题组织生活会，是党史学习教育的重要内容，对推动党史学习教育高质量开展，动员和激励广大党员干部从党的辉煌历史中汲取砥砺奋进的精神力量，具有重要意义。旗人机关党支部对开好这次专题组织生活会高度重视，严格按照《全县党史学习教育专题组织生活会工作方案》文件要求，扎实做好各项工作。
一是组织专题学习研讨。会前，组织机关全体党员干部开展集中学习研讨，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及市委、旗委学习教育动员会议精神。结合自学认真学习了《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》四本党史学习教育指定书目。通过学习交流，机关全体党员干部进一步提高了政治站位，深化了思想认识，为开好专题民主生活会打牢思想基础。
二是开展谈心谈话。专题组织生活会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话。班子成员及其他普通党员围绕党史学习教育专题民主生活会主题，从学习习近平总书在建党100周年大会上重要讲话情况，有什么心得体会、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定书目情况，读了多少，有什么感悟和收获、对照党史学习教育目标，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，还存在哪些差距和不足、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距等方面，一对一、面对面开展谈心谈话，认真沟通在开展党史学习教育上的问题和建议，为个人检视自查奠定了基础。
三是撰写检视材料。支部班子检视材料由党支部书记xx同志主持起草，围绕组织开展党史学习教育、联系服务群众、力戒形式主义官僚主义等方面检视支部存在问题，经过班子集体研究讨论形成，组织生活会前，xx同志对班子成员的个人检视材料进行了审核把关，确保聚焦主题、符合要求。
二、会议召开情况。
党史学习教育专题民主生活会由党支部书记xx同志主持。会上，党支部书记xx同志代表班子汇报了半年来支部工作开展情况、特别是党史学习教育情况，并代表班子作对照检视，带领班子成员及其他党员作个人检视，认真开展批评与自我批评，达到了召开党史学习教育专题民主生活会的目的。支部通过认真对照剖析，梳理出x个方面的问题;班子成员聚焦开展党史学习教育活动中存在的问题，主动对标认领，深入剖析反思，查找存在的问题xx条次，明确了整改方向。在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，班子成员/其他普通党员坦诚相见、严肃认真地进行相互批评，相互之间提出的批评意见共有xx条次。班子成员在发言中没有相互表扬，都是实事求是、直截了当地指出被批评者的缺点、不足和应该注意的问题，做到了真心提醒、真诚帮助。整个批评与自我批评，既注重讲共性问题，更注重分析个性问题，既指明问题根源，又提出了努力方向，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的真诚与和谐，针对性很强。人大机关党支部班子坚持把整改落实作为重大政治任务来抓，明确整改措施，确保条条整改到位、件件有落实、事事有回音，共制定整改措施xx条，为党史学习教育下一步的开展奠定了坚实的基础。
x县委主题教育办公室：
根据x县党史教育工作要求，x镇按照方案，严格要求，稳步深入推进主题教育工作，现将自查评估情况报告如下：
联系点领导县委常委、副县长x同志参加支部主题党日活动，讲党史专题党课和支部党员组织生活会。
党委副书记、镇长x同志，经过调研，发现x发展困难原因主要是交通问题，剖析了存在的问题，解决了急需的道路畅通问题，确保道路正常通行，同时制定了解决交通问题的规划，为x的发展奠定了基础。党政主要领导的调研成果在全镇干部会议上进行了交流，大家都很赞同，全镇干部将按照要求抓好落实。
3、检视问题情况：通过学习，开展了对照党史找差距，自我检视问题，镇党委及班子成员、各支部共检视问题x7条，现已整改x7条。
党政主要领导领办民生实事x件、其他班子成员领办xx件，现全部完成任务，办理xx件民生实事，切实解决了一批群众关注的民生问题。
5、组织领导情况：按照县委要求，制定了x镇党史教育工作方案，成立主题教育工作领导小组，镇党委书记x同志为组长、党委副书记x为副组长，其他班子成员和个支部书记为成员的领导小组，明确了各支部指导组成员，在县委主题教育指导组的指导下，坚持把抓好主题教育作为当前一项重大政治任务和政治责任，现已按照规定的动作完成了主题教育各项工作任务。
x镇主题教育工作，存在的问题主要是学习还不够深入，对十九届五中全会精神深入细致学习还不够，当前x工作任务繁重，工学矛盾突出，致使学习还深入不够。
建立长效机制，分批次开展专题培训班，让每位干部都能集中学习一次，把学习向更深一步推进。
近期，根据**区委党史学习教育工作安排，**区纪委监委召开了专题组织生活会。委领导班子成员严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活。各党支部在认真学习研讨、谈心谈话、征求意见基础上，总结收获、查摆问题、深刻反思、明确方向，严肃开展批评与自我批评，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。现将有关情况报告如下：
为开好这次专题组织生活会，机关党委在前期学习研讨、走访调研、开展主题活动、进行谈心谈话基础上，认真开展批评与自我批评，班子成员和党员干部亲自撰写对照检查材料，为召开高质量的专题组织生活会奠定了坚实基础。
（一）抓好理论学习。委机关领导班子发挥“头雁”效应，以上率下、领学促学，机关各党支部书记带头学习、抓好落实，机关全体干部积极参与、主动学习，委机关理论学习中心组开展集中学习研讨**次，各党支部组织集中学习**次，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员工作会议上的讲话和“七一”重要讲话，深入学习《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署结合起来，增强查摆对照的针对性和系统性。
（二）广泛征求意见。坚持问题导向，结合“我为群众办实事”实践活动，立足工作职能职责，结合全面从严治党、优化营商环境、“严惩基层微腐败”等工作，通过发放调查问卷、召开座谈会、实地走访等形式，深入一线、倾听民意、研究对策，征集意见建议**类**条，梳理项目清单，确定了“解决校外培训机构不规范问题”等**个重点项目，制定对应措施**条。
（三）深入谈心谈话。领导班子专门听取了各街道纪工委监工委，部分部门单位、园区、企业主要负责同志对区纪委监委领导班子的意见和建议，并采取集中谈话、个别访谈、设立意见箱等方式，听取党员干部群众的意见建议，深入查找工作中存在的问题和不足。班子成员之间，班子成员与分管部门负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表之间，普通党员之间、党员与群众之间也开展了谈心谈话，交流思想，交换意见，指出不足，提出建议。
（四）认真撰写材料。在前期准备工作基础上，党委书记和党委成员严格按照要求，亲自撰写完善个人检视剖析材料，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，做到勇于剖析自己、敢于揭短亮丑，力求从思想深处挖根源、从党性修养找原因、从整改落实明方向。各党支部组织每名党员结合自身实际，认真撰写自我检视剖析材料，为高质量开展批评和自我批评奠定了坚实基础。
会上，机关党委书记**同志带头发言，进行了检视剖析，重点查找了“**个方面差距”，联系思想工作实际，深挖问题根源，并从如何强化理论武装、落实“两个维护”、厚植群众基础、压紧管党治党政治责任、一体推进“三不”机制、加强自身建设等**个方面明确了整改措施和努力方向。之后，**名党委委员逐一进行了个人剖析，发言直奔主题，查摆问题、深挖根源，明确整改方向。
随后，由党委书记带头，大家本着对组织、对自己、对同志负责的态度，立足实际、坦诚布公，开展了批评与自我批评。经过查摆，有的同志认为，自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，全面系统学、深入思考学、立足职责学做的不好；有的同志认为，自己落实“一岗双责”不到位，开展廉政谈话不及时，廉政谈话效果不佳；落实监督责任不够主动，“不敢监督、不愿监督、不会监督”问题仍不同程度存在；有的同志认为，自己“以人民为中心”的发展思想树的不牢，深入群众、深入基层少，“我为群众办实事”活动开展不够深入；抓工作部署多、落实力度不够，形式主义官僚主义依然存在。
大家敞开心扉、畅所欲言、直面问题，在自我批评中找短板弱项、查问题不足，不仅把问题讲清楚，而且把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体；在相互批评时不搞“一团和气”，而是一针见血，直奔问题，从政治上、思想上、作风上提出意见，起到了红脸出汗、排毒治病的效果，整个组织生活会气氛热烈、严肃认真，达到了寻找差距、提醒警醒、增进团结、共同提高的目的。
此次专题组织生活会，体现了“响鼓也用重锤敲”的高标准严要求。大家普遍感到收获满满，表示要在对照差距、检视问题基础上，认真做好整改落实，进一步坚定信念、敢于斗争、善于斗争，推动**区纪检监察工作高质量发展。
（一）坚持理论指引，着力在学用结合上下功夫。要始终牢记纪检监察机关的政治定位，有针对性地设计好学习专题，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，持续不断读原著、学原文、悟原理，将党史学习教育与纪检监察工作紧密结合，做到政治学习与业务工作两手抓、两手硬，确保党史学习教育抓在经常、融入日常，力争在理解把握总书记思想的科学体系、精髓要义、实践要求上有新的提高，以强有力的监督确保习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署在**落实落地。
（二）坚持宗旨意识，在为群众办实事上下功夫。树牢“以人民为中心”的发展思想，深入开展“我为群众解难题”活动。把“我为群众解难题”与基层反腐“拍蝇”有机结合起来，督促推动相关职能部门、各街道落实主体责任，严查小官大贪和“微腐败”，不断提升人民群众的获得感幸福感安全感。要注意探索符合党史学习教育规律的工作方法、工作方式，注意总结挖掘专题学习研讨的典型、基层宣讲的典型、办实事的典型等，推动党史学习教育别开生面、生动活泼地开展下去。
（三）坚持守正创新，在唱响主旋律上下功夫。要力戒形式主义官僚主义，继续发挥好红色文化资源优势，开辟党史学习教育的第二课堂。充分发挥主流媒体的引导优势，利用报、网、端、微等平台载体，全面、立体、丰富地进行宣传报道。
（四）坚持效果导向，在务求工作实效上下功夫。要把原则要求具体化、部署安排清单化、工作举措项目化，坚持问题导向，带着问题学习研讨，瞄准问题办实事，弘扬严实深细的作风，确保党史学习教育取得扎实成效。要带头接受最严格的监督，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。践行“两个维护”不能仅仅体现在口号上，更要体现在思想上，融入到血液里，落实到行动中，以过硬的政治素质和业务本领，引领纪检监察工作高质量发展，推动**全面从严治党走在前列。
xx党委：
按照xx党委的统一部署，xx党支部于2021年x月x日下午召开了党史学习教育专题组织生活会。支部成员x名同志参加了会议，x人请假，均严格按规定办理了请假审批手续。召开会议前，先组织全体党员认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等内容。严格按照xx党委审批的议程组织召开了组织生活会，会议组织有序，取得预期效果。
现将支部组织生活会情况报告如下：
一、精心做好会前准备。
一是强化会前学习教育，统一思想认识。集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习了组织生活会召开流程。通过学习，准确把握了组织生活会的基本程序、方法和要求，为深入剖析、开展批评和自我批评做足了思想准备。二是征求意见，开展谈心谈话围绕“党史学习教育”专题组织，广泛征求意见，交流思想、交换意见、统一思想，消除隔阂。三是深刻检视反思，撰写对照检查材料。支部成员互相交流，查找支部存在问题，指导每名党员在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施，形成支部和个人对照检查材料。四是召开支委会，研究会议流程。按照xx党委的统一部署，根据本党支部实际情况，制定了组织生活会会议流程。
二、依规依程序组织召开组织生活会。
组织生活会由支部书记xx同志主持，会议按照如下议程进行：
(1)党支部书记代表支委会向党员大会述职，报告半年来党支部工作，通报支委会查摆问题情况。
(2)党员个人自评、党员互评。
(3)xx领导班子成员进行点评。
(4)支部书记对会议情况进行总结，强调会后相关工作。
三、取得成效。
这次组织生活会紧扣“党史学习教育”这一主线，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，盘点收获、查摆问题。大家本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题并明确了努力方向和改进措施，达到了统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。
四、对存在问题认识及今后努力方向。
一是要提高政治站位。作为一名党员，要旗帜鲜明讲政治，增强四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要经常对照党章党规进行政治体检，自觉做政治上的明白人、老实人。要以更高的政治站位，自觉站在事关党的事业和企业改革发展的高度，切实把思想和行动统一到党中央要求上来，自觉与党中央要求对表对标。
二是抓好问题整改。要以这次组织生活会为契机，认真贯彻落实习近平总书记在主题教育工作会议上对整改落实提出的“四个防止”要求，把检视问题贯穿始终，严格按照整改计划，把存在的问题一个一个解决到位，坚决防止说归说、做归做，切实增强整改落实工作的政治自觉。三要抓好工作结合，推动xx发展。高质量发展是国有企业的核心担当，是落实中央重大决策部署的重要体现。我们要将主题教育与做强做优供水供气主业相结合，全面提升xx经营发展水平，推进xx高质量发展。
xx市场监管局高度重视党史学习教育，始终把党史教育作为全局思想政治建设的重要内容来抓，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，与市场监管工作结合起来，采用多种方式，统筹安排，积极推进。在县委的统一领导和部署下，xx市场监管局把党史学习教育当作首要政治任务来抓，及时传达、认真组织、扎实落实，引导处全体党员干部在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。现将今年以来开展党史学习教育的具体情况报告如下。
县委召开的党史学习教育动员大会结束后，县局xx书记就向大家传达了会议精神。3月26日，全局召开专门会议，传达了县委《关于印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》，并集体学习了实施方案。县局xx书记要求全局党员干部要充分认识党史学习教育的重大意义，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真领会省委、市委、县委关于开展党史学习教育的有关精神，按照全局制定的学习计划，认真学习党的百年伟大奋斗历程，从中汲取继续前进的智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦，为河南水利事业的高质量发展不懈奋斗。
为做好全局的党史学习教育工作，增强党史学习的计划性、针对性、系统性，全局提前行动，在3月初就制定了《xx市场监管局2021年党史学习教育学习计划》，对全局开展党史学习教育的时间、方法、内容、要求做了统一安排。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
x是市委工作机关，是政治机关，学习研究党的历史，树立正确党史观、历史观，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党史中探规律、观大势，既是机关性质的必然要求，也是高质量做好文稿服务、辅助决策、改革服务等工作的使命所需。我们坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，作为工作上水平、事业开新局的难得机遇，理论学习中心组发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。
一、注重思想引领，持续激发党史学习的内在动力。
室(办)理论学习中心组始终坚持以政治学习为根本，把学习党的创新理论和光辉历史作为重中之重，作为理论学习中心组成员立身之本、强身之要、履职之基。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大。室(办)理论学习中心组深入学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在原原本本研读习近平同志《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作中拓展，在完成我市党史学习教育有关文稿服务过程中深化，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质，全面掌握党史学习教育的部署要求。召开党史学习教育部署会，主要负责同志紧密联系实际，进行深入思想发动，讲深讲透开展党史学习教育的时代背景和现实意义，说清说明学好党史对提高工作质量、履行岗位职责、促进干部发展的重要作用。理论学习中心组成员结合研究讨论文稿、推动工作落实、参加所在党支部组织生活，从具体工作、点滴细处进行熏陶引导，激发党员干部自觉学习、深入研究的内在动力，在全室(办)形成了党史学习的浓厚氛围。
二、注重带学领学，持续丰富党史学习的载体形式。
理论学习中心组学习是单位学习的风向标。党史学习教育开展以来，室(办)理论学习中心组注重发挥示范引领作用，每月开展党史主题集体学习研讨，组织机关纪委书记和处室党支部负责同志列席，既共享学习成果、促进深入思考，带动党史学习教育往深里走;又以身示范、做出标准，推动机关各级党组织学习教育制度化规范化。理论学习中心组成员坚持每周深入分管处室党员中，积极参加所在党支部组织生活，与大家一同重温入党誓词、一同学习党史、一同领悟思考，带动全室(办)党员干部深学深思深悟。市委党史学习教育宣讲团成员、室(办)理论学习中心组成员、室副主任李清华同志潜心研学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的事迹被我市主要媒体报道，我们请其围绕党史“学什么”“怎么学”“如何用”等内容，谈认识体会，教学习方法，帮助党员干部标定学习目标、明确学习路径。年轻干部承载着单位建设、事业发展的希望和未来。五四青年节前夕，召开年轻干部座谈会暨青年理论学习小组学习交流会，理论学习中心组成员与xx名年轻干部交流谈心、共享体会，室主要负责同志讲党的历史，讲红色故事，从先辈榜样、历史启迪中，引导年轻干部树牢革命理想，坚决对党忠诚，自觉强化本领，做到诚实老实、廉洁自律。丰富学习教育形式，理论学习中心组成员带头参加红色主题观展观影活动，参观天津市军管会和“奠基岁月”主题展、觉悟社纪念馆等，观看《建党伟业》等影片，并与身边党员干部交流观后感想，深化观展观影效果，通过把党史学习教育融入日常、抓在经常，让信仰之火更加炙热、红色基因更加强大、红色精神更加光芒。
三、注重以宣促学，持续拓展党史学习的深度广度。
党史宣讲既是党史学习教育的重要内容，也是促进党员干部知史爱党的重要方式。室(办)理论学习中心组在党史学习教育中，坚持以研讨为基础、以宣讲为促进，扎实推动党史学习教育向更深层次挺进。李清华同志为市级机关讲党史x场，受众xxx余人。在全室(办)大力倡导“人人做党史研究员、人人当党史宣传员”，党员干部纷纷登上讲台，为所在党支部党员宣讲党史，大讲印象深刻的红色故事，大谈百年党建的历史启迪，大话接续奋斗的信心动力，并积极参加“百万志愿者服务群众大行动”志愿服务，开设党史宣讲志愿服务项目，接受基层点单，已为社区近百名党员群众宣讲党史，得到基层好评。组织xx名“入列轮值”党员干部、x名结对帮扶工作组成员、x名基层挂职锻炼的选调生，积极参加所在社村党组织活动，与基层党员共同交流党史学习认识体会，主动向居民、村民宣讲党史、宣传政策，推动党史学习教育向基层延伸。
四、注重学以致用，持续深化党史学习的实践运用。
室(办)理论学习中心组及时将党史学习中获得的智慧力量、经验启示运用到工作实践中，在文稿服务、辅助决策、改革服务中，注重从历史长河、时代大潮、形势发展中分析演变机理、探究历史规律、提出对策建议，不断提高服务质量，发挥参谋助手作用。今年以来，参与完成全市农村工作会议、全市新冠病毒疫苗接种工作部署推进会、全市进一步优化营商环境工作会议、全市全域创建文明城市推动大会、市委深改委会议等重要会议文稿xx余篇;围绕市委工作大局、推进天津高质量发展开展调查研究，多篇调研报告得到市领导批示肯定，对策建议转化为实践成果;按照市委深改委领导要求，认真筹备市委深改委扩大会议，听取各区委书记、部分承担重点改革任务的市级部门主要负责同志抓全面深化改革工作述职评议，完成对各区2021年度全面深化改革绩效考评等重点工作，通过学以致用、用以促学、学用相长，使党史学习更加有的放矢，有力推动学思用贯通、知信行统一。
2021年8月x日上午x时，住房保障中心所属各支部根据县委组织部工作部署，在党史学习教育领导小组指导下，积极准备、精心组织召开了组织生活会。现将开展情况报告如下：
一、在会议前期准备情况。
各支部在召开组织生活会前，各党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话，相互提醒、交流提高。党支部委员会广泛征求意见和建议，组织党员联系思想实际和工作实际，重点围绕四个方面进行盘点和检视，并列出清单。支委会围绕组织开展党史学习教育情况、联系服务党员群众情况、力戒形式主义和官僚主义情况等查摆支部工作存在的问题，认真撰写检视剖析材料，并对党员同志的问题清单和发言提纲进行审阅把关。
二、会议召开情况。
组织生活会上，全体党员学习了《中国共产党党徽党旗条例》、《论中国共产党历史》等书籍。各支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。各支部党员同志按照要求对照党史学习教育工作开展进行剖析。每名党员进行深刻检视剖析，开展自我批评，带头接受同志们的批评，并表态即知即改、积极整改。其他党员也逐一作了批评和自我批评。党员同志们都能认真查找自身的问题和不足，深刻剖析原因，并明确整改措施和努力方向。
最后，各支部书记对会议进行了总结。充分肯定了此次组织生活会，党员同志之间直言不讳，发言认识深刻、批评意见坦诚，达到了“团结—批评—团结”的预期目的;接下来要针对查摆的问题，认真剖析问题原因，找出差距，补齐短板，制定个人整改措施并严格执行，狠抓薄弱环节，不断加强作风建设。
三、下步努力方向。
1、建立健全党史学习教育常态长效机制，继续抓好党史学习教育的重点学习阶段。
2、创新和丰富党史学习的方式方法，细化、优化学习方向，将党史学习内化于心、外化于行。
3、坚守“初心”。要牢固树立共产党员身份意识，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，不断学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。4、树牢群众观点，坚定人民立场，自觉把践行全心全意为人民服务根本宗旨落实到日常事业上。在日常工作中，坚持把党和人民的利益摆在心中突出位置，认真做好群众的服务工作，努力帮助群众解难事、办实事、做好事。围绕中心工作充分发挥党员的先锋模范带头作用，为住房保障工作的发展出谋划策，贡献自己的力量。
为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。
（三）结合“三会一课”深入党史教育。
学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。
（四）开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。
（五）学党史，悟思想主题教育活动。
3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+x”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周年。
二、经验做法。
（一）思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。
（二）营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。
三、下一步打算。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。
根据市委的部署和xx公司党委关于党史学习教育专题组织生活会安排，在精心筹备基础上，xx党支部于xx月xx日召开了专题组织生活会。会议由支部书记xx同志主持，全体党员共xx人参加会议。大家围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务，认真开展批评与自我批评，剖析思想根源，明确努力方向。整个组织生活会气氛热烈、严肃认真，达到了统一思想、红脸出汗、增进团结的预期效果。现将有关情况报告如下：
一、会议准备情况。
为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。
一是认真组织学习。在集体学习习近平总书记“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上，党员同志们都集中或自学了省、市和公司党委主要领导的讲话精神，撰写了心得体会，观看了专题片，进一步提高认识。
二是广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了公司党员职工和有关单位部分同志对支部委员和党员的意见。共征集意见xx条，归纳为*类，主要的是改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
三是积极开展谈心谈话。支部书记xx同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
四是认真撰写党性分析材料。及时下发通知，明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上，组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记xx同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
二、会议召开情况。
在专题组织生活会上，支部书记xx首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要坚持主线。紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神和党史学习教育要求这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要认真开展批评和自我批评。从百年党史中继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要团结同志。以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要实事求是。讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。
随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。全体同志立足自身，敞开思想，畅所欲言,进行了认真的批评和自我批评。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结，明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻，三是相互批评还不够全面和深入。
三、会议效果及收获。
通过这次专题组织生活会，党员们普遍感到收获很大，主要是：
一是坚定了理想信念。党员同志们紧密结合习近平总书记的“七一”重要讲话精神，自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
二是增强了宗旨意识。党员同志们牢记“江山就是人民、人民就是江山”，以“我将无我，不负人民”的情怀，坚持以人民为中心的发展思想，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
三是端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。
党史学习教育开展情况报告
1.持续加强全体党员线上线下学习，把自学变成真学、实学。要求全体在职党员通过线上线下平台加强党史知识学习和业务知识的学习，并要求全体党员进行党史知识线上答题。
2.单位召开庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会，组织全体党员重温入党誓词。要求各支部结合主题党日，组织好本支部全体党员开展好“不忘初心、铭记誓言——重温入党誓词”活动。
3.7月1日，党员职工于会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会，学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话。会后，党员领导干部撰写观后感20余篇，并要求各支部要将习近平总书记重要讲话作为重要学习材料，把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重要意义、深刻内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
4.各支部认真组织专题教育开展满意度调查，针对不足之处，查遗补漏，真正把党史学习教育和专题教育工作落实到实处，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，达到明理增信崇德力行要求。
总结。
并及时向社党史学习教育领导小组汇报同时做好向上级督导组汇报工作的准备。
党史学习教育开展情况报告集合
情况报告是向上级当局反映临时情况或事故的报告。情况报告一般由四部分组成：标题、主要发送机构、正文和签名。实事求是,实事求是,分析有根据,细节得当,是写好形势报告的关键。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据县委党史学习教育的安排部署，我局精心组织，合理安排，扎实推进党史学习教育；现将我局开展党史学习教育活动阶段性工作相关情况汇报如下:。
(一)聚集主题主线，突出严格标准、务求实效。
一是及时传达动员部署。按照全县党史学习教育动员部署大会统一部署，我局及时召开了支部委员会，研究制定了党史学习教育的实施方案，成立党史学习教育活动领导小组，组织全体干职工召开党史学习教育动员会，学习传达习近平总书记教育动员大会讲话精神、全县开展党史学习教育动员大会精神。
二是制定学习计划，做到学习活动开展有序。按照要求，结合我局实际制定党史学习教育计划，明确时间节点、活动安排、学习内容安排，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。
三是加强宣传引导。在醒目位置张贴宣传画、悬挂横幅标语，同时充分利微信工作群发布党史知识问题、电子显视屏滚动播放党史小视频等活跃学习氛围。
四是坚持以上率下。局领导班子和党员干部坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。
（二）聚集学习教育，突出学有所获、学以致用。
一是紧扣学习主题。通过开展书记讲专题党课、党史宣讲暨专题培训活动、理论学习中心组新民主主义革命时期历史专题读书班、党员干部自学、观看红色电影等形式，读原文、学原文、悟原理，谈体会、找差距、强信念紧扣党史学习主题开展好党史学习教育活动。
二是丰富载体促学。组织开展“学党史、祭先烈”活动，缅怀革命先烈，明记先辈们大无畏的革命精神，从温入党誓词激发对党忠诚、甘于奉献的激情。
三是带着问题研学。给合党史学习开展“我为群众办实事”活动，带着问题深入基层调研40余人次，收集群众困难问题5个，解决问题落实问题4个；在研讨进程中，进一步强化了党员干部的使命意识、在新时代勇担当善于作为、甘奉献。
（一）宣传氛围不浓厚。一是学习教育活动开展以来只局限于对本单位工作人员作宣传，而未在其它公共场所向群众作好宣传。二是积极撰写党史学习报道的主动性不够，到目前为止只上稿一报道。
（二）组织学习形式单一。学习教育活动没有将单位实际日常业务工作相结合，而是脱离日常业务工作搞学习教育，导致形式不多，内容不活。
一是结合机关工作进一步开展好“我为群众办实事”活动。
二是创新学习教育活动形式，开展红色走读活动。
三是根据统一部署安排，分阶段举办党史学习专题学习班。
当前，我局党史学习教育活动正按照县委党史学习教育领导小组安排有力有序开展各项工作，但是对照上级要求、群众期望还有一定不足。接下来，我局将按照上级要求，紧扣党史学习教育主题，密切结合机关事务业务工作开展，贯彻好、落实好党史学习教育。
奉新县机关事务管理局。
2021年4月29日。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
《中共国网郑州供电公司委员会关于召开党史学习教育主题组织生活会的通知》的要求和公司党委党史学习教育安排，xx党支部于xx月xx日召开了主题组织生活会。会议由支部书记xx同志主持，全体党员共有xx人参加会议。大家围绕学党史、理解思想、实事、开设新局主题，认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行力要求，以党支部或党组为单位，交流学习体验，发现差距不足，引导众多党员增强四个意识，坚定四个自信整个组织生活气氛热烈认真，达到统一思想、红脸出汗、增进团结的期待效果，现报告如下。
为了召开这次特别组织的生活会议，我们分部做好了充分认真的会议前准备。
1、集中学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的关键讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100次周年大会上的关键讲话。
2.深入交谈。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间交流，互相注意，交流提高。
3.深刻检视剖析。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
1、在特别组织生活会上，党支部书记xx首先发表了引导发言，强调了这次特别组织生活会，必须坚持主线。紧紧围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的主线，认真对照检查，深入挖掘根源，明确整改方向和措施。
2、党支部书记xx代表党支部委员会向党员汇报半年来党支部工作情况，，特别是开展党史学习教育情况，报告党支部委员会检查问题情况。遵循团结-批评-团结方针，党员逐一发言，讲收获提升，讲缺口，开展批评和自我批评。
增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。
1、坚定了理想信念。党员同志们紧密结合“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话”精神，自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。
3、达到了会议目的。通过认真的批评与自我批评，从思想认识、政治意识、转变作风、廉洁自律等方面深挖根源、深刻反思，针对存在问题，明确了整改措施和今后的努力方向，达到了“团结-批评-团结”的目标，对今后更好地开展工作起到了促进作用。
通过这次组织生活会，我一定要做到：
1、坚持政治学习，不断提高综合素质。把组织集体学习和个人自学结合起来，把理论学习和党性锻炼紧密结合、相互促进，深入开展党性分析，重点与自己工作和思想实际结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向。
2、坚持实事求是，做好充分准备。严格按照上级要求，紧密结合实际，深入剖析自己，摆问题、找差距，积极认真地提升自己。为推动公司高质量发展贡献力量!
党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。
坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。
一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。
二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。
三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系；科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。
坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。
一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。
二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。
第二党支部开展“小组群”分享体会学习；全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。
按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。
二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介；翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单；开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。
五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。
下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。
自党史学习教育开展以来，我校党支部认真贯彻落实党中央的决策和部署，根据州委州政府及州教体局机关党委提出的工作要求，结合学校工作实际，积极安排部署，从加强组织领导入手，注重将党史学习教育与学校当前重点工作有机融合，注重调动全校党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，通过扎实推进党史学习教育有力有序开展，大力推进党史学习教育迅速升温和全面铺开。现将进展情况报告如下：
1、加强组织领导。
2021年4月2日，学校召开全校教职工例会，在会议中石邦周校长深入学习总书记动员讲话重要精神，领会党史学习教育核心要义，掌握思想方法，开展了学校党支部党史学习教育总动员。
2021年4月9日下午，学校党支部及时召开支委会会议，成立了党史学习教育领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。初步确定“保本色、抓引领、做实事”学校党支部党史学习教育工作总基调。
2、做好安排部署。
2021年4月12日，召开党支部会议专题研究，制定了学校党史学习教育实施方案，明确学习目的、内容、方法和步骤，确定为学校开展党史学习教育提供坚实保障。
学史增信，3月25日下午，湘西自治州特殊教育学校召开例行会议，集中传达学习习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议精神。
2021年3月26日上午9时，根据州教体局党委办的统一安排和部署，组织广大师生集中收看了由中共湖南省党史学习教育领导小组办公室、湖南省教育厅指导长沙市创新推出的新时代大型融媒党史学习教育节目《就认这个理--百年一课〈恰同学少年〉》。
2021年4月2日，党支部组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（1）——红船精神》，2021年4月9日，在召开学校例会前组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影中国精神的追寻（2）——井冈山精神。2021年4月16日，组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（3）——古田会议精神》。2021年4月23日，组织全体教职员工集体观看了共产党员网发布的微电影《中国精神的追寻（4）——长征精神》。
学史崇德，4月份的党史学习教育，通过组织开展观看“中国精神的追寻”为主要内容的微电影讲党课系列活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。
2021年4月15日，在党建室门前设置党史学习教育意见箱一个，拟定每周收集一次师生对开展党史学习教育的意见和建议，充分发挥密切联系群众作用，确保活动落地生根，行之有效。
2021年4月24日，每个党员均按照“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个学习主题，完成第一期“学史明理”学习心得，每个党员按期上交了一篇学习心得，并上学习墙进行了展示。
学史力行，2021年3月18日，制定了学校留守儿童、单亲女生帮扶方案，开展护蕾行动，在生活上和心理上开展了对留守儿童、单亲女生的特色帮扶。
我校党支部注重将党史学习教育与教育教学重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“学党史强师德育新人”、“听党话、感党恩、跟党走“、“我为师生服务”等党史学习教育重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升服务师生能力的具体实践，答好“为师生服务解难题”的时代之卷。
1、自学。
分“七一”前后侧重点。
自觉开展。
全体教师参与。
自觉开展。
2、校内培训（集训。
观看24个系列教育片。
例会上集中观看。
全体教师参与。
例会集中。
3、宣读学习。
全体党员。
党员大会。
4、示范培训。
上级规定。
按照上级规定。
指派专人。
专班。
5、赴红色基地。
传承红色基因。
集中开展，年内2次。
全体教师参与。
主题党日。
6、看教育片。
上级制定内容。
1、听集中宣读。
与“学3”同步开展。
集中开展。
全体党员。
党员大会。
2、听党课（宣讲）。
以为什么“能”“行”“好”为主题开展。
集中开展。
全体教师。
党员大会。
听宣读后讨论。
与“听1”同步开展。
集中开展。
全体党员。
主题党日。
1、收（收集意见）。
充分发挥意见箱作用。
每周收集一次。
2、走（调查走访）。
深入师生中、实地中。
集中和分散开展。
3、问（沟通了解）。
经常性开展。
集中和分散开展。
4、为（服务解决）。
“急难愁盼”的问题。
用好条件、搞好服务。
5、引（引领示范）。
党员示范课3堂、1+1持续开展。
活动开展。
党史知识“学习达人”
（一）、存在不足。
1、党史学习教育力量不足。我支部党支部支委会成员和学校行政领导干部高度重合，均为双肩挑，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。
2、学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多,学用结合的少，党员干部普遍存在重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节，存在“两张皮”问题。
3、党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一，活动场所有限，工作经费少，对开展各项教育活动有一定制约。
（二）下一步重点工作安排。
1、强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全校开展好党史学习教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。
2、加强人员配备，强化对党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展纪念建党100周年党史知识“学习达人”竞赛、党员示范课、党建帮扶1+1和红歌比赛比赛活动，促进学习交流。
3、推动工作落实。持续深化制度改革，准确研判新动向、新问题、新矛盾，及时消除师生“急难愁盼”的问题隐患,引导学习创新发展。
4、营造浓厚氛围。在学校网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的新动态。
学习教育主题活动开展以来，xxx结合实际，积极行动，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将具体情况汇报如下：
全市党史学习教育主题活动会议召开后，xxx高度重视，做到四个尽快：一是尽快学习贯彻。x月x日，组织召开集体学习会议，深入学习xxx重要讲话精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究贯彻落实措施，班子成员进行了深入学习研讨，对学习教育和当前工作进行了讨论交流。二是尽快明确责任。成立了学习教育活动领导小组，确定了组长、副组长及成员，负责对具体的组织领导，同时下设材料、宣传、综合组3个工作小组，明确了工作职责，负责活动的具体实施。三是尽快制定方案。x月x日，组织召开学习教育领导小组工作会议，组织力量草拟实施方案、动员部署会讲话等材料。四是尽快动员部署。x月x日，xxx同志组织召开了动员部署会，对启动学习教育作出具体安排。动员会议上，带领全体党员共同重温入党誓词，观看了爱国主义教育片《建国大业》，并组织开展了交流发言，提升了大家的思想认识。
机关党支部坚持党建引领，发挥党支部的阵地作用，坚持人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高的原则，体现四个注重：
一是注重集体学习。每周二下午固定集中学习，集中对《xxx》《xxx》等学习读本进行集中研学，机关党支部为每名党员购买了笔记本和书籍，确保学懂弄通悟透。二是注重结合工作。集中学习研讨中，班子成员围绕讲话精神，围绕历史知识，结合工作实际，进行了深入研讨交流，在思想碰撞交流中进一步坚定推动发展的信心，在思路探讨中进一步找到推动发展的路径，更加明确了全年的工作重点和目标。
三是注重创新载体。充分挖掘身边资源。开展“寻找身边优秀党员”等活动，了解身边人身边事，用小故事讲述大道理，通过身边的感人故事，激励党员向先进学习，向榜样靠拢。针对老党员行动不便的现实，实行“送学上门”，为老党员送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。四是注重盘活资源。开拓思想顺应潮流，立足学习强国app等平台，发动党员、群众积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。积极组织党员参与基层治理，紧密结合社区防控和发展工作等，结合实际，开展党员下沉社区活动，广泛参与社区各类活动，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求，区统计局党组紧密结合部门工作实际，精心筹划，严密组织，扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。
一、工作开展情况。
自区委召开党史学习教育部署大会后，我局党组立即行动，3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会，局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神，对全局党史学习教育工作进行了动员部署，要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，专门成立了学习教育领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部干事创业、履职尽责，积极投身到统计服务高质量发展事业中去；把学习教育与服务企业结合起来，持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动，不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用，积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对和纠治“四风”，倡导求真务实，担当作为。通过“四个注重”，班子成员主动担负起责任，各专业密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局、起好步打下了基础。
二、下一步工作打算。
下一步工作中，我局将按照实施方案第一阶段任务安排，以全面学习党史为重点，认真开展专题学习，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以高度责任感使命感开展学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育务求实效，以优异成绩为建党百年献礼。
市委研究室(市委改革办)是市委工作机关，是政治机关，学习研究党的历史，树立正确党史观、历史观，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党史中探规律、观大势，既是机关性质的必然要求，也是高质量做好文稿服务、辅助决策、改革服务等工作的使命所需。我们坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，作为工作上水平、事业开新局的难得机遇，理论学习中心组发挥头雁效应，先学一步、深学一层，以身作则、示范带动，推动党史学习教育走深走实。
一、注重思想引领，持续激发党史学习的内在动力。
室(办)理论学习中心组始终坚持以政治学习为根本，把学习党的创新理论和光辉历史作为重中之重，作为理论学习中心组成员立身之本、强身之要、履职之基。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大。室(办)理论学习中心组深入学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在原原本本研读习近平同志《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作中拓展，在完成我市党史学习教育有关文稿服务过程中深化，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质，全面掌握党史学习教育的部署要求。召开党史学习教育部署会，主要负责同志紧密联系实际，进行深入思想发动，讲深讲透开展党史学习教育的时代背景和现实意义，说清说明学好党史对提高工作质量、履行岗位职责、促进干部发展的重要作用。理论学习中心组成员结合研究讨论文稿、推动工作落实、参加所在党支部组织生活，从具体工作、点滴细处进行熏陶引导，激发党员干部自觉学习、深入研究的内在动力，在全室(办)形成了党史学习的浓厚氛围。
二、注重带学领学，持续丰富党史学习的载体形式。
理论学习中心组学习是单位学习的风向标。党史学习教育开展以来，室(办)理论学习中心组注重发挥示范引领作用，每月开展党史主题集体学习研讨，组织机关纪委书记和处室党支部负责同志列席，既共享学习成果、促进深入思考，带动党史学习教育往深里走;又以身示范、做出标准，推动机关各级党组织学习教育制度化规范化。理论学习中心组成员坚持每周深入分管处室党员中，积极参加所在党支部组织生活，与大家一同重温入党誓词、一同学习党史、一同领悟思考，带动全室(办)党员干部深学深思深悟。市委党史学习教育宣讲团成员、室(办)理论学习中心组成员、室副主任李清华同志潜心研学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的事迹被我市主要媒体报道，我们请其围绕党史“学什么”“怎么学”“如何用”等内容，谈认识体会，教学习方法，帮助党员干部标定学习目标、明确学习路径。年轻干部承载着单位建设、事业发展的希望和未来。五四青年节前夕，召开年轻干部座谈会暨青年理论学习小组学习交流会，理论学习中心组成员与xx名年轻干部交流谈心、共享体会，室主要负责同志讲党的历史，讲红色故事，从先辈榜样、历史启迪中，引导年轻干部树牢革命理想，坚决对党忠诚，自觉强化本领，做到诚实老实、廉洁自律。丰富学习教育形式，理论学习中心组成员带头参加红色主题观展观影活动，参观天津市军管会和“奠基岁月”主题展、觉悟社纪念馆等，观看《建党伟业》等影片，并与身边党员干部交流观后感想，深化观展观影效果，通过把党史学习教育融入日常、抓在经常，让信仰之火更加炙热、红色基因更加强大、红色精神更加光芒。
三、注重以宣促学，持续拓展党史学习的深度广度。
党史宣讲既是党史学习教育的重要内容，也是促进党员干部知史爱党的重要方式。室(办)理论学习中心组在党史学习教育中，坚持以研讨为基础、以宣讲为促进，扎实推动党史学习教育向更深层次挺进。李清华同志为市级机关讲党史x场，受众xxx余人。在全室(办)大力倡导“人人做党史研究员、人人当党史宣传员”，党员干部纷纷登上讲台，为所在党支部党员宣讲党史，大讲印象深刻的红色故事，大谈百年党建的历史启迪，大话接续奋斗的信心动力，并积极参加“百万志愿者服务群众大行动”志愿服务，开设党史宣讲志愿服务项目，接受基层点单，已为社区近百名党员群众宣讲党史，得到基层好评。组织xx名“入列轮值”党员干部、x名结对帮扶工作组成员、x名基层挂职锻炼的选调生，积极参加所在社村党组织活动，与基层党员共同交流党史学习认识体会，主动向居民、村民宣讲党史、宣传政策，推动党史学习教育向基层延伸。
四、注重学以致用，持续深化党史学习的实践运用室(办)理论学习中心组及时将党史学习中获得的智慧力量、经验启示运用到工作实践中，在文稿服务、辅助决策、改革服务中，注重从历史长河、时代大潮、形势发展中分析演变机理、探究历史规律、提出对策建议，不断提高服务质量，发挥参谋助手作用。今年以来，参与完成全市农村工作会议、全市新冠病毒疫苗接种工作部署推进会、全市进一步优化营商环境工作会议、全市全域创建文明城市推动大会、市委深改委会议等重要会议文稿xx余篇;围绕市委工作大局、推进天津高质量发展开展调查研究，多篇调研报告得到市领导批示肯定，对策建议转化为实践成果;按照市委深改委领导要求，认真筹备市委深改委扩大会议，听取各区委书记、部分承担重点改革任务的市级部门主要负责同志抓全面深化改革工作述职评议，完成对各区2020年度全面深化改革绩效考评等重点工作，通过学以致用、用以促学、学用相长，使党史学习更加有的放矢，有力推动学思用贯通、知信行统一。
2021年7月5日，xxx党支部在农科楼301室开展了“党史学习教育专题”组织生活会。支部共有党员21人（其中一名预备党员），实到19名，2名党员请假，未参加。
与会党员同志分别就学习党史，学习“习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话”精神的感悟和收获，以及“对照党史学习目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足”和“党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为身边职工群众做了什么事实好事，还有哪些差距”等问题进行了发言和总结。
存在的差距和不足主要集中在1.学习政治理论的积极性、持续性、深度不够，而且缺乏一定程度的系统性；2.党性修养需要进一步锤炼，党员的先锋模范作用发挥不足；3.理论学习与实践不能够很好的结合，在知行合一方面需要进一步加强；4.做“好好先生”，对一些问题，原则性不强；5.工作中，求稳怕乱，缺乏开拓和创新的精神。
党史学习教育开展以来，xx新区xx镇坚持理论与实践、历史与现实有机贯通，在学习教育中发现问题，从历史中寻找答案，从现实中寻找参考，在理论联系中寻找实际解决问题的方法和措施。
以史明今天为焦点，创造优质商业环境，推进高质量发展。
xx镇将党史学习教育与推动高质量发展紧密结合，将党史学习教育成果转化为推动实际工作的精神动力和制度支持。促进机制强化服务筑巢引凤，加深班组成员联系服务企业制度，访问调查企业2076家(次)，与60家重点企业建立服务专家和联系人机制，进一步促进企业服务效能倍增的10项措施，实行减税减费政策，加强中小企业专业支持，创造优质亲商稳定招商环境强制实施稳定发展开花蝴蝶，加强中央企业大项目、人工智能头部企业、电竞产业、块链新经济、资产管理、信息技术等新兴技术产业、企业招商落地效果，7月在xx新区举办的xx电竞之都核心功能区-xx重点电竞游戏项目集中签约活动中，签约项目森兰电竞多功能馆、xx森兰电竞论坛位于xx，主要发展指标位于全区第一阵。合作逆风飞扬，今年受疫情影响，xx经济依然逆风飞扬，新设内资企业比去年增加2.4倍，其中3000万元以上新设为年目标108%，新设内资为去年同期6.6倍，完成年目标135%。
以史明智、城市管理精细化智慧，实现高效管理。
从历史中吸取保护人民立场的力量，xx町以现代科学技术手段为城市管理精细化管理，将党史学习的成果转化为推进双创一基准的动力。上下联动，落实全力推进双创。对标表，从严格对照标准中寻找短板，形成加强组织领导协调、责任分工一致、条块联合工作、巡逻检查漏洞、责任负责的闭环管理机制。一网通有效解决问题。将全市通办接收分离器，从规定的5分钟内回应到3分钟内订购完成，订购时间从规定的24小时到12小时内完成。使政务服务在线更快，在线更温暖。一网统一管提高智能发现率。推进城市大脑全球应用、多网络融合和实战检查、实效处理，完善自主发现的预判警报、自动命令机制，完善困难杂症居村哨兵、部门报告机制。在xx新区36个城镇排名中，xx城镇文明创建、垃圾分类排名居全区第一方阵，政务服务一网通12345市民服务热线满意率居全区第一，城市运营一网统一管理成为全区领导示范单位。
以史资政为焦点，聚焦党建引领共建共享基础管理，创造高质量生活。
xx镇在党史学习教育中把握历史规律，贯彻落实人民城市人民建设，人民城市为人民的重要理念，不断满足人民对美好生活的憧憬。入心学习党史，解决难题实事求是。7次中心组(扩大)学习和集中研究，领导班子深入基础开展调查，对社会管理创新探索和实践、工业园区规划优化提高、旧园区电梯安装等14个课题进行研究。推进重要突出问题解决，针对个别旧住宅区脏乱差、城中村改造移动、绿洲区移动住宅整体修理问题等问题，通过主体责任承包、块联动处理、区域部门联合建设等措施解决。建设大楼党建设新模式，建设温暖和谐的家园。根据当地条件建设大楼党建设，依托大楼组长-党组长-居民区党支部-居民区党总支的工作结构，深化大楼组双亮、四倡导、六个工作、八个一、十必访等机制，建设典型示范点，使党建设在居民区全面、全垄断、全领域扎根。党建引领三微三美，享受美丽的家园。继续推进15x区域化党建、共同建设机制，提高资源整合服务大众能力，根据当地推进公共区域、旧区美丽家xx，创造更加活力、温度丰富的风景线，推进微管理微改造微更新，实现美丽区域、美丽家园、美丽道路。华高庭院旧住宅区通过设置电梯、盆景汇率、多彩大楼组、智能门牌等全面立体提高住宅区质量。目前，xx町已经完成了264个点微更新，复盖了2529个星级大楼xx，社会组织参加了美丽的家xx案例，被评价为xx新区社会管理十大创新项目之一，xx町的红引擎项目获得了全国城市党建的优秀案例。
党史学习教育开展情况报告
根据省市局党委关于开展党史学习教育的部署要求，制定实施方案和3个配套文件，成立党史学习教育领导小组，党委“一把手”亲自抓、率先垂范，分管领导具体抓、组织实施，领导小组成员单位各尽其责、密切配合，健全组织机构，从总体要求、目标任务、学习内容、工作安排、组织领导等方面，对全局开展党史学习教育做出安排部署，扎实推动党史学习教育走心走实走深。全局xx个党支部闻令而动，把学习《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育作为政治“必修课”，结合税收工作实际，先后开展主题党日活动xx轮次，在学深、悟透、做实上下工夫，不断增强学习教育的针对性、实效性，党史学习教育在全局全面铺开。
(二)强化理论武装，学习领会到位。
坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求贯穿全过程，坚持规定动作与自选动作相结合，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，结合实际，创新创造，开展大学习、大研讨、大调研、大实践活动，切实建好“三个阵地”：一是建好学习阵地。组织全体党员干部集体收看庆祝中国共产党成立100周年大会，共同聆听习近平总书记重要讲话。第一时间把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为党委会“第一议题”、党委理论学习中心组“第一主题”、青年理论学习小组“第一任务”，号召各党支部开展“学党史、守初心、担使命”学习研讨活动，共收到心得体会xx份，在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练。二是建好交流阵地。围绕学习贯彻“七一”重要讲话精神情况，开展党史学习教育“三位一体”集中宣讲月，局党委班子成员及xx名党支部书记积极开展讲党课活动，全局讲授党课共计29次，党员干部覆盖率达到100%。办税服务厅青年税干每日晨夕会分享党史小故事，引导党员干部切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。“七一”前夕，召开庆祝中国共产党成立100周年老党员老干部座谈会，领导班子成员集中走访退休老党员，颁发“光荣在党50年”纪念章xx人次，进一步赓续红色血脉，汲取奋进力量。三是建好联学阵地。充分利用重要时间节点，开展特色主题活动，如在妇女节来临之际，组织优秀妇女党员代表共同开展“聆听党史故事、传承红色基因”主题花艺活动;在清明节前后，组织党员、团员代表前往xx市烈士陵园开展“清明祭英烈”暨党史学习教育活动;以青年干部为中坚力量，成立青年理论学习小组，囊括全局40岁以下青年干部xx人，开展“百年党史青年说”主题联学、“迎五四ㆍ心向党”税务青年党史学习交流会等活动，通过定期举办红色观影、青年微党课等活动，推动青年干部理论学习小组跨部门开展主题联学，教育引导青年干部在真学真信中坚定信念、在学思践悟中牢记初心、在细照笃行中修炼自我、在知行合一中主动担当。
(三)强化为民办事，力行实践到位。
一是察民情，一线走访办实事。在“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”中，先后成立“党史+税收宣传”志愿队，广泛开展“税收惠民办实事、深化改革开新局”入企宣传活动，主动向企业送政策、送税法、送服务，由局领导班子带头，发挥率先垂范作用，先后带队走访重点企业12家，就具体税费政策和服务措施进行深入探讨，有效提升纳税人满意度和获得感;成立“青年先锋”党员小分队xx个，投入到增值税专用发票电子化等重点工作中来，累计开展志愿服务活动10次，服务群众1800余人次。二是解难题，税企联建促发展。结合“我为群众办实事”的实践要求，先后与市人行、医保局等党组织，广泛开展党建联建活动。期间相互交流党史学习经验，共同探讨解决问题的最佳方案和有效措施，切实将党建联建落实到为纳税人缴费人解难题、办实事上来。三是优措施，“五全服务”送春风。投入xx万元整合办税资源提升服务质效，建设标准化办税服务厅，打造自助办税服务区，推进智慧税务建设;实施“钉钉税企通”智能外呼对纳税人开展精准宣传;打造“十分钟办税圈”,真正做到让纳税人少跑路的便捷办税，不断增强纳税人缴费人的满意度和获得感。
(四)强化宣传引导，氛围营造到位。
积极协调各职能部门进行协作联动，及时宣传贯彻中央和省市委、省市局对党史学习教育部署要求，为党史学习教育开展营造了良好的舆论氛围。突出xx地域文化、历史名人等文化优势，制作文化展板xx块，构建起以文化墙、特色主题办公文化长廊、党团活动阵地为主的党建文化布局;加大对外宣传报道力度，反映我局工作动态和特色工作的《xx》、《xx》等xx余篇宣传稿件在人民日报、新华网等20余家中央级和地方媒体上刊发，树立良好税务形象。
党史学习教育活动情况工作报告
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育成果。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
不忘初心。
永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中敢为人先勇挑重担在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
集团公司开展党史学习教育情况汇报集合
报告，中文字[释义]动态综合材料向上级报告，也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。
二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。
四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
党史学习教育启动以来，苏豪控股集团党委高度重视、精心部署，把开展好党史学习教育作为一项重要政治任务，着力念好“快、全、特、实”四字诀，形成工作合力，掀起学习热潮，推进党史学习教育往深里走、往心里走。
一是按下启动“快”进键。
全省党史学习教育动员会议后，集团党委立即成立党史学习教育领导小组及下设办公室，并举办理论中心组学习。3月12日，集团召开党史学习教育动员会，安排部署学习教育工作，近300人视频参加会议，覆盖到各级企业领导人员和各级党组织书记。同时，结合省国资委暨省属企业党史学习教育动员会议精神，制定全集团一体化推进学习教育实施方案，明确“七专题一实践”学习内容，不要求子公司重复制定方案，鼓励基层创新落实，有效防止可能存在的形式主义或层层衰减现象。截至3月底，集团10个二级企业党组织已全部启动党史学习教育，成立领导机构和工作专班，有序推进各项工作落实。
二是做到学习“全”覆盖。
集团党委坚持领导人员带头、党员全体参加、职工广泛参与，为各级企业领导人员配发指定学习材料，拓展学习重要参考材料，集团领导班子带头将个人自学与中心组集体研学相结合。3月31日，集团党委举办党史学习教育专题学习会，邀请省委党校哲学教研部主任刘力永作辅导报告，集团领导班子、中层领导人员、直属党委全体党员以及各公司支部书记、党务工作者、党员及团员代表超过270人同步视频参加学习。集团各二级企业也积极将党史专家请进来，组织开展党史学习、党史讲座。将党史讲在车间、走进职工。在抓实党员学习的同时，集团组织广大团员开展“学党史、强信念、跟党走、争贡献”主题学习活动，并将党史学习教育纳入新员工培训、青年团员培训课程，将广大青年和职工紧密团结在党组织周围。4月15日，省委党史学习教育宣传团将到苏豪集团做专题辅导，进一步推动党史学习教育在基层落地生根。
三是党建引领有“特”色。
集团将党史学习教育与正在开展的支部建设成效年活动相结合，以学习教育凝聚广大党员，以支部建设保障学习成效。集团鼓励和组织各级企业开展多种形式的主题党日活动，在清明前后开展祭扫活动、瞻仰江宁横山烈士纪念碑、参观横山新四军革命纪念馆等，通过一系列党史实境教育，传承党性党魂，牢记初心使命。结合企业党建工作，利用“三会一课”等，组织员工通过看、读、听等方式学习党史教育，集中观看专题片《革命理想高于天》，集团与雨花街道农花社区党总支共驻共建。同时，建立集团党史学习教育联络组，运用集团内刊、官网、江苏苏豪公众号等载体加强宣传引导，及时推送学习内容，将党史学习教育的覆盖面和影响力持续扩大。
四是融入发展求“实”效。
集团党委建立基层联系点制度，大力倡导“一线工作法”，明确每名党委班子成员根据分工和联系点制度安排，包抓一个基层企业联系点，力求在基层“捉活鱼”、在一线“捞干货”，通过开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决企业改革发展中的实际问题。各级企业以党史学习教育为契机，将学习党史焕发出的热情转化为强大动力，投入到社会建设和企业发展中。五家子企业坚定投身“万企联万村、共走振兴路”活动，致力全省乡村振兴；前不久，集团与无锡市梁溪区人民政府签署江苏苏豪（无锡）科创园项目战略合作协议，将汇聚政企资源、共同打造科技创新产业园，融入和推动地方高质量发展。今年一季度，集团营业收入46.60亿元，同比增长42.61%；进出口总额4亿美元，同比增长63.77%，其中出口同比增长27.35%，进口同比增长138.06%，实现“十四五”良好开局，真正将党史学习教育成果体现到企业高质量发展实践中。
全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村（社区）两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组（党委）抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。
：党史学习教育活动情况工作报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国******历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历当前隐藏内容免费查看史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
集团公司党委党史学习教育评估报告
按照《集团公司党史学习教育领导小组关于做好党史学习教育评估工作的通知》要求，公司党委围绕六个方面对公司开展党史学习教育进行全面的自查评估，现形成报告如下：
一、党员干部通读党中央指定的学习材料，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，采取多种方式开展专题学习研讨、加强理论武装、提高思想认识的情况。
公司党委严格落实各项学习制度，通过党委理论中心组学习、“三会一课”学习教育、主题党日活动、专题学习会等举措切实打牢思想基础，确保规定动作做到位、自选动作有亮点。按照要求配发指定学习材料、重要参考材料和辅助学习材料。从3月份开始，公司党委循序渐进制定党委、支部、党员《学习计划》，坚持集中学习与自学相结合，重点学习与集中研讨相结合，每周组织学习，跟进学习习近平总书记在福建、广西、青海、西藏考察时的重要讲话等关于党史学习教育的重要讲话精神，分层分众开展集中学习、个人自学、观看辅导视频、分组分专题研讨、试题测试和交流研讨等多种方式的学习。党委中心组成员紧紧围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习百年党史，开展了4次集体学习研讨。以中国共产党百年历史为基本时间线索，按照“六个进一步”的要求，按计划开展了5次专题读书班，全面系统学习党的百年奋斗史。
二、针对不同群体党员特点抓好党史学习教育，开展宣讲宣传，用好红色资源，落实全面覆盖、有效覆盖要求的情况。
公司党委注重创新载体，突出实践特色，用好红色资源，营造浓厚氛围，切实让党史学习教育“实”起来、“热”起来、“活”起来。公司领导班子充分发挥领学促学作用，以“关键少数”带动“绝大多数”，以自身的“高标准”驱动全员的“严要求”，坚持做到带头学、带头做，认真按照《学习计划》开展学习。班子成员坚持以普通党员身份参加所在党支部组织生活，于6月和9月分别带头到所在联系点党支部讲党课，全年领导班子共讲党课22次。4月份和12月份分别围绕党史学习教育和学习党的十九届六中全会精神，公司党委书记、董事长带头作专题宣讲，各班子成员分别到各联系点党支部开展宣讲。各党支部组织党员分别围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话、十九届六中全会精神等，开展学习研讨2次，上专题党课2次，推动理论学习走深走实。公司党委不断丰富党日活动形式，充分利用红色资源，分批次组织党员赴红色教育基地开展主题党日活动2次，分批次组织党员职工观看红色影片2场次，让党员近距离接受精神洗礼，赓续红色基因、传承红色血脉。围绕“学党史、强信念、跟党走”主题，开展1期党员培训班。通过学习，让党员干部深入了解党的百年奋斗史，强化理论思维，筑牢信仰之基，增强党的意识。
充分发挥基层党组织和党员作用，开展党员志愿服务，为身边群众办实事好事的情况。
针对职工反映的公司厂区电动车、自行车车棚年久失修，停车不便的问题，公司组织生产保障部进行现场摸排，累计投入10万元，在原有场地进行改造，方便职工停车，有效解决职工停车难的问题。
四、紧扣主题开好专题组织生活会，交流思想收获、查找差距不足、抓好整改落实的情况。
党支部查摆问题163条，党员查摆问题817条。经过谈心谈话和查摆问题，大家进行了一次深入全面的“政治体检”。二是直截了当，紧张严肃。会议上，每名同志在检视剖析自我批评的同时开展了相互批评。本次生活会，各位党员之间相互批评意见数共2100条，大家既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，从中可以看出诚恳帮助同志、维护团结的觉悟，达到了坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。三是有的放矢，科学严谨。支委成员及领导班子成员都提出了符合实际的改进措施，既结合自身实际，又与公司改革发展工作举措相衔接，既立足于眼前的整改，又着眼于长远的体制机制建设，既有明确的针对性，又有实践的操作性，为进一步改进作风，增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。
五、把开展党史学习教育同贯彻落实习近平总书记对××工作作出的重要指示批示精神、做好中心工作相结合，推动集团公司高质量发展、确保“十四五”良好开局的情况。
党史学习教育开展期间，公司党委坚持学习和工作“两手抓”，在做好“规定”动作的同时，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实近平总书记对××工作作出的重要指示批示精神。坚持把学习教育与公司中心工作相结合，坚持理论指导实践，坚持用生产经营成效检验学习效果。在党史学习教育期间，公司不断加大新产品项目研发力度，部分产品已经落地，其中：××项目已完成所有相关试验，取得了生产资质，在集中采购中，中标××台，合同总金额××万元。升降式站台门项目已在兰考南站安装试用，得到用户的好评。道岔运输铺换设备已于2021年5月通过集团公司科技评审，现已有20多台设备在××系统推广应用。大型养路机械大修项目：已完成前期策划、场地调研、场地规划等基础工作，目前，正与××推进成立合资公司相关工作。通过用实实在在的工作，教育引导党员、职工学史力行，指导大家干好各自岗位的工作，坚定了打好攻坚战，确保按期完成集团公司经营指标。
六、党委履行主体责任、主要负责同志履行第一责任人职责，强化组织领导，落实组织到位、人员到位、责任到位、工作到位的情况等。
自党史学习教育开展以来，公司党委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，聚焦习近平总书记在党史学习教育动员会重要讲话的“三个必然要求”和“六个进一步”，提早谋划，迅速启动，切实增强党史学习教育的思想自觉和行动自觉，保证党史学习教育扎实推进。××集团党史学习教育动员会后，公司党委紧跟上级步伐，迅速召开会议学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和××集团党史学习教育动员部署会精神，深刻认识本次党史学习教育的重大意义，在公司内认真开展党史学习教育。公司召开党委会对公司开展好党史学习教育工作进行研究部署，成立以党委书记、董事长，总经理为组长的公司党史学习教育领导小组，组织制定印发《公司开展党史学习教育的通知》和《实施方案》等文件，结合全年党建工作重点，在公司内全面开展党史学习教育，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
党史学习教育活动情况工作报告
“陈望道翻译《共产党宣言》的故事，可谓家喻户晓。从他身上，我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰，指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期，xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中，进一步打造“党建+红色文化育人”品牌，着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革，做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物，“线”上串联思政主干课程，“面”上融入红色经典阅读，把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度，在课堂上点染情感厚度，在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术，在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。
“点”上聚焦革命历史人物，让思政课堂更走“心”
学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，打造更“感人”的思政课堂，深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物，使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物，实施案例教学。学院以党史学习教育为背景，以历史人物为线索，对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中，将红色人物的成长投射学生的生活世界里，做到在理论学习中感悟历史，在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物，共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容，学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物，包括在社会主义xx与改革开放奋斗中，做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂，力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连，做到理论联系实际，又将实际升华为理论，如邀请党的。
十九大。
代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”，用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物，开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材，用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。
“线”上串联思政主干课程，让思政课程更走“深”
同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄，提高学生党史学习教育参与度。
“面”上贯通红色文化和学科特色，让思政教师更走“实”
学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题，以学生为中心，在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源，开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”，通过师生共同对经典原著阅读，培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程，显示了党在这一历史时期的伟大功绩，并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2019级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色，将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时，通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合，将其作为史料的有机补充，通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导，让学生觉得“有理”。运用自媒体技术，实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革，学院鼓励教师充分利用自媒体优势，实现优秀课程资源共享，发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用，专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上，实现思想政治教育的全覆盖，真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。
县委校委会集团公司党委党史学习教育自查评估报告
根据市委关于党史学习教育部署安排，市委第*巡回指导组于3月17日入驻**县开展巡回指导工作。工作过程中，巡回指导组严格按照省委巡回指导组、**市委党史学习教育办工作要求，督促指导**县扎实开展党史学习教育，全县党史学习教育务实、扎实，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。现将评估情况报告如下：
一、取得的成效开展党史学习教育以来，***县能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，超前思考谋划，精心组织实施，认真做好“规定动作”、积极创新“自选动作”，扎实有序推进党史学习教育，较好地完成了各项工作任务，取得了良好的工作成效。
关于党史学习教育的重要论述、“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，深入学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等4本中央指定学习材料，县委通过召开常委会、新成效。学习教育的安排部署上来，按照市委部署要求，高标准高质量地开展好党史学习教育；全县党员干部进一步坚定理想信念，筑牢政治之基、思想之基、群众之基、干事之基、强党之基，把初心守得更牢、使命担得更实，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终坚持正确的政治信仰、政治立场、政治方向，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神，发扬共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，大力宣传党史上杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋，结合开展“我为群众办实事”实践活动，聚焦群众急难愁盼，加快补齐民生短板，让群众在改革发展中获得更加实实在在的获得感、幸福感、安全感。通过党史学习教育，全县各级党组织和广大党员干部以史为鉴，把握学史崇德的内在要求，崇尚涵养对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，进一步做到始终忠于党、忠于党的事业，永葆对党的忠诚之心，进一步站稳人民立场，切实把造福人民作为最根本的职责，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，永葆对人民的赤子之心，进一步增强忠诚干净担当的主动性、自觉性，永葆党的先进性和纯洁性。
工作”等涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题开展调查研究，把党史学习教育融入实践、落到实处。全县共确定调研课题*多个，各级领导干部开展调研*多人次。
办四组”*名骨干力量集中办公，做到人员、物资、保障到位。建立健全制度，制定工作总计划表、细化任务安排表、具体工作方案，量化目标要求，明确规定动作，确保党史学习教育各项目标任务按时有序推进。三是注重督促指导。能较好地发挥县委巡回指导组的作用，县委巡回指导组创新“线上指导、面上交流、点上督促”工作法，通过督导“点”来指导“面”，在点上深入督，在面上及时导，由点带面，不断深入，推动党史学习教育扎实开展，确保督促指导有方向、有质量、有实效。
二是强化理论武装，深化学习教育。坚持把学习习近平时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的核心内容，持续学懂弄通做实。一是以上率下领学。严格落实“第一议题”学习制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示精神和党的十九届六中全会等重要会议精神。县委主要领导带头深入*村等基层单位开展宣讲，县委常委班子其他成员也先后到挂钩联系单位和所在支部开展宣讲*场次，推动新思想走进基层、深入人心。二是坚持集中学。召开全县科级干部学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈会，引导党员干部牢记嘱托、勇挑重担。依托“星期一课堂”“三会一课”定期组织党员及时跟进学习。县委常委会组织召开专题组织生活会，重点围绕四个方面进行全面检视，深入开展批评与自我批评，示范带动各级党组织共查摆问题*个，党员个人共查摆问题*个。针对查摆出来的问题，明确具体整改措施、整改时限，积极改进提升。三是网络课堂微学。
活学。通过举办文艺演出、宣传轻骑兵下基层等方式，将。
学习。
送到群众家门口，送到寻常百姓家，增强党史学习教育吸引力和感染力。先后举办了“礼赞共和国、追梦新时代”文艺联欢晚会，《学党史、悟思想、办实事、开新局》、快板《砥砺奋进100年》等*个节目，广泛宣传党史学习教育，深受群众欢迎。故事会、中学生演讲比赛等活动*场。三是强化分类
指导。始终抓住县处级以上领导干部这个“关键少数”，针对农村党员、国企党员、流动党员、青少年等群体，充分运用好“学习强国”、党报党刊等载体，探索土话讲党史、乡音说党史、广播传党史等形式，全覆盖、多形式开展学习教育。特别是针对青少年，发挥思政课主渠道作用，常态开展主题班、团、队会，组织“童心向党”等活动，做到规定动作不漏项、自选动作有特色。
中
小学生。
课后服务，有效化解学生家长接送难题；在优化政务服务方面，提升“互联网+政务服务”服务质量，目前依申请政务服务事项网上可办率达*%，审批服务事项全流程网上可办率达*%,行政许可类事项“一趟不用跑”占比达*%，事项即办比例达*%，“减时限”占比达*%，“全流程网办”占比达*%。将“坐等服务”转变为“主动上门服务”，三、存在的问题**县党史学习教育有力有效推进，但是与中央、省委和市委要求和党员群众期待相比，还存在一些差距和不足。一是一些基层单位学习研讨效果不够明显，在深入学习贯彻、全面理解、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距；二是部分地方、行业部门开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓；三是“我为群众办实事”实践活动的成效还有待提升，一些单位对群众的需求掌握得还不够全面，在调查研究、征求群众意见方面做得不够深入；四是部分单位在开展学习教育活动中，动态活动开展得多、经验。
总结。
得少，特别是在形成解决问题长效工作机制有待进一步提升。
的好经验、好做法，把。
制度。
优势转化为治理效能，确保党史学习教育善始善终、善作善成。一是持续强化理论武装。牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国和重要指示精神，做到每次都有新进步、新体会。通过学习不断深化对党史学习教育重大意义的认识，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是建立常态长效机制。坚持把党的政治建设摆在首位，不断巩固深化党史学习教育成果，注重标本兼治、破立并举，抓住制度建设这个长远之举、战略之举，坚持抓一件事立一个规矩，着力在建章立制、完善长效机制上下功夫，加强和完善一批务实管用、便于操作、利于长远的制度规定，用制度来巩固和深化成果，持续创造经得起时间和实践检验的。
工作。
实绩。坚持统筹协调推进，把党史学习教育同经济社会发展紧密结合起来，以实打实的学习教育成效体现在为民服务、促进工作、推动高质量发展超越上来。三是持续弘扬优良作风。坚持抓早抓小抓重点，管出习惯、抓出成效、化风成俗。坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。要大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系，用好党的百年奋斗“十个坚持”宝贵历史经验，激励广大党员干部弘扬光荣革命传统，传承好红色基因，从历史经验、革命传统和红色基因中汲取前进力量，提升政治认同、思想认同、情感认同，不断及其信仰信念的历练，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。...
党史学习教育情况
根据_市委教育工委要求，结合学校工作实际，学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周，以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下：
第一，领导高度重视，在接到上级通知后，学校党支部首先成立了以__书记任组长，以__同志为副组长，__为组员的工作领导小组，为本次活动的顺利开展作好了铺垫。
第二，本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永记心间，推动____学校教育实现创新发展。
第三，通过本次“四史”学习教育，使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视了自己的问题，党员教师做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀，广大学生通过学习党的奋斗发展史，学习奋斗精神，在生活学习中做到热爱国家、热爱人民，有助于学生形成正确的价值观念。
第四，开展的主要活动：
1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓，时刻不忘自己的入党宣言，不忘自己共产党员的身份。
2.结合集中学习，__书记讲了一次主题党课。
3.对全体党员进行了一次红色历史教育，学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼，感受红色力量。
4.组织学生开展“__”故事大赛，对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。
5.组织学生开展了一次书画作品展，将学生心中的红色印记写进诗里，画进画里。
年检察院党史学习教育工作情况报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
自开展xx学习教育以来，xx县人民检察院党组高度重视，把开展xx学习教育作为党的政治生活中的大事，作为当前和全年的重要政治任务，加强组织领导，摆上重要日程。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，紧密联系实际，组织引领全院党员干警在“学”上务求实效，在“悟”上入脑入心，在“干”上担当作为，通过丰富学习形式，创新为民服务举措，将政法队伍教育整顿与xx学习教育有机结合、同频共振，积极开展“我为群众办实事”实践活动，确保真正为民办实事、解难题。现将xx学习教育阶段性工作情况汇报如下。
一、工作开展情况。
一是坚持强化统筹、迅速部署，推动xx学习教育扎实开展。成立xx学习教育工作领导小组，由院党组书记、检察长任组长，切实把推进xx学习教育作为一项重要政治任务放在心上、扛在肩上，统筹谋划、一体推进，形成齐抓共管合力。研究制定xx学习教育实施方案，明确总体要求、学习安排、组织领导等，引导党员干警厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。将xx学习教育与xx检察工作、政法队伍教育整顿同谋划、同部署、同推进，把学习教育成果转化为做好新时代各项检察工作和各项改革工作的强大动力。
二是坚持学深悟透、强基固本，推动xx学习教育入脑入心。学好用好《论中国共产党历史》等4本xx学习教育教材，通过党员干警共同领学、由“白”（书本）到“黑”（笔记）深学牢记、组织参加征文活动、xx知识竞赛等方式，形成争当xx学习教育推动者和实践者的深厚氛围。开展专题xx学习讲座，从中国为什么选择了中国共产党、中国为什么选择了中国特色社会主义道路等方面深入浅出讲解辅导，激发党员干警的奋斗热情和担当精神。截至目前，共开展党组书记上专题党课3次、主题党日4次、xx学习教育讨论12次，观看xx学习教育影片4部。
三是坚持服务问效、成果转化，推动xx学习教育提质增效。结合政法队伍教育整顿，制定“我为群众办实事”工作方案，深入推进“我为群众办实事”活动开展，将我为群众办实事贯穿xx学习教育始终。组织干警走访调研，开展法治进校园、进社区、进企业，宣传生态环境保护法律法规。相继开展了雅砻江沿岸环境卫生整治、慰问孤寡老人送物资、窨井盖专项治理、补种复绿专项监督等“我为群众办实事”活动12期。结合检察职能，制定出台便民利民措施20条，积极为人民群众提供“一站式”便民服务、服务优化营商环境、服务保障精准脱贫、保障生态文明建设、关爱未成年人成长等具体措施，不断创新和丰富便工作形式，确保“我为群众办实事”活动走深走实。
总结扫黑除恶专项斗争成果经验，推动扫黑除恶斗争长效常治；
组织开展打击电信网络诈骗宣传活动，提升人民群众防治意识，营造全民反诈的浓厚氛围；
开展“未成年人保护法治宣传”和“强制报告制度”工作宣传，督促相关责任主体切实履职，为进一步强化部门合作与沟通，形成对侵害未成年人犯罪的打击合力，共同守护祖国的未来打下良好基础。
二、存在的问题和不足。
xx学习教育开展以来，院党组高度重视，统筹安排xx学习教育，全院党员干警严格按照《方案》要求，落实学习教育各项要求，全院形成领导带学、促学，党员干警跟学、自学的学习氛围。但也清醒认识到，在xx学习教育中存在的不足：
部分党员领导干部的理论学习笔记数量少、内容杂，只有参加集体学习的记录，没有个人自学时的笔记，一定程度反映出主动跟进学习还不够。
二是督促指导不够及时。尽管xx学习教育方案已下发各部门科室，但院xx学教办、各分管领导深入各科室开展现场指导工作不够，仅通过工作联系、微信群传达xx学习教育的各项要求，对每位党员干警开展情况了解不多、掌握不深，跟踪问效的力度不够。
三、下一步工作打算。
下一步，县检察院将按照上级院xx学教办和县委关于xx学习教育要求，将xx学习教育与新时代检察工作新要求结合起来，与“十四五”开局之年全县各项目标任务结合起来，与推动中心工作紧密结合起来，把学习教育成果落到推动检察工作高质量发展上来。
一是从严从实开展xx学习教育工作。继续深入学习习近平总书记在xx学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻领会全党开展xx学习教育的重要意义，严格按照方案及时间节点要求，开展好学习研讨、讲专题党课、xx学习答题测试、专题组织生活会等具体工作。教育引导全体党员干警严格按照《方案》要求开展学习教育，确保xx学习教育工作走实走深。
二是从严从实做好督促检查。院xx学教办、班子成员要不定期深入分管部门科室，认真落实上级院xx学教办和县委有关xx学习教育的部署，积极履职尽责，注重方式方法，从严从实督促指导，务求实功实效，推动xx学习教育高标准、高质量推进。
三是从严从实做好“我为群众办实事”实践活动。将xx学习教育与检察业务工作结合起来，紧紧围绕“十四五”时期州委、县委提出的高质量发展目标，聚焦职能，切实当好参谋助手，抓好实践活动，找准结合点和突破点。从服务地方经济社会发展的高度，在求真务实上下功夫，在促进地方经济社会高质量发展上担当作为，为服务地方经济高质量发展提供坚实的司法保障。
党史学习教育开展情况报告
自中央决定开展党史学习教育以来，**市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调**名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为**项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选**名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育自查整改情况报告
xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：
第一，常规工作开展情况中存在的问题。
党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课。
计划。
中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。
第二，学习资料发放情况，
xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。
第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。
针对地委下发的方案落实情况。
第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。
第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。
第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习。
计划。
3月12日进行了一次学习之后鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区人员长期居住在乌鲁木齐或内地还有行动不便人员社区党建干部建立了xx家园微信群将所有学习资料发在群里要求他们自行学习及时收看。
第四，我为群众办实事方案落实情况。
1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。
2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。
3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。
党史学习情况报告
xxxx：
xx党支部按照xx部署，结合《xx党支部开展党史学习教育工作实施方案》，xxxx年8月15日，xx党支部在集中学习，深入调查研究、查摆问题的基础上，以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题，扎实做好整改落实，推进党史学习教育深入开展，取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下：
一、基本情况。
xx共有党员xx人，参会xx人，xx名同志休年假，xx名积极分子列席了会议。
会上，支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言；xx同志汇报xx各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言；支委其余人员及党员对照检查材料，开展批评与自我批评。
会议认为，开展党史学习教育以来，xx党支部及时传达xx党组集体学习情况和上级领导有关要求，组织了全体党员xx次集体学习、各党小组xx次分组讨论。召开支委会，深入开展批评与自我批评，相互点评、相互建议，巩固了党史学习教育成果，提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容，在走出去的基础上，搞活请进来，组织党员干部赴xx支部进门找茬，帮助查找存在问题，分享了党建工作中的经验。以坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课为主题，组织讲对党忠诚专题党课，观看教育片《xxxx》，确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深，收获颇多，纷纷表示要牢固树立为民服务的意识，将建党精神有效的融入到实际工作中，切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。
通过第一阶段形式丰富多样的学习，确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，认真剖析查摆问题，组织召开党史学习教育专题组织生活会，梳理出支部建设和业务开展中存在的xx个问题，提出整改措施。
二、支部建设存在的问题和整改措施。
（一）支部建设存在问题。
一是思想政治建设方面存在问题。
1.支部组织理论学习不够全面，组织生活形式内容有待丰富，学习效果有待提升。
2.支部对党员教育管理措施不力，对党员的日常学习、工作的监督力度不够，约束机制有待完善。
3.党员自身素质有待提高，学习上缺乏深度思考，零敲碎打多、系统学习少，理论联系实际能力不够，未能充分发挥积极带头作用。
4.支部集中议事不够，部分事情由于紧急，仅与支委成员讨论，未能严格把支部会议程序走实。
5.支部战斗堡垒作用未充分发挥，对个人业务生活介入不够，未能及时关心党员成长。
6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够，由于业务工作繁忙，对结对传帮带工作有所疏忽。
7.组织生活形式较为单一，不能充分达到带动党员积极性的效果。
8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题，用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。
9.党员先锋模范作用发挥还不够，存在一定遇到困难退缩思想。
10.部分积极分子不够积极，思想上未能充分向党组织靠拢。
二是负责担当方面存在问题。
1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强，对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多，部分同志习惯被推着走。
2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位，满足于就事论事，政策理论水平与推动工作实际不匹配，上报的材料站位不高，从更深层面推动工作的作用发挥不大。
3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升，深入基层调研的时间和精力不够，对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。
4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应，担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。
5.部分同志在推进工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。
6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升，深入基层调研的时间和精力不够，对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。
三是工作作风建设方面存在问题。
2.存在得过且过的思想，在工作上仅求过得去，不求有大起色，责任意识不足，工作不够主动，软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假，工作责任心有待加强。
4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。
5.工作标准还有待提高。很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
四是工作效能方面存在问题。
1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段，我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手，转变服务理念，加强窗口管理，突出标准引领作用，推进服务质量提升。
2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约，工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度，深入学习、全面吸取先进地区工作经验，做到兼采众长、厚积薄发。
（二）支部建设整改措施。
针对查摆的问题，将把严实要求贯彻到各项工作当中去，不断强化四个意识，以讲政治、敢担当、改作风的政治自觉正确对待问题，以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题，带动支部全面发展，再上新台阶。
一是深化理论武装，确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径，围绕讲政治、敢担当、改作风党史学习教育，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署；抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟；搞好经常性警示教育，引导全体党员自觉抵制不正之风，筑牢思想防线。
二是主动担当作为，全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设，按照争创五星支部的目标，重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作，着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。
三是强化群众观点，积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法，严格执行廉洁自律。注重工作实效，坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动，持续开展调查研究，了解基层政务服务工作开展的困难与需求，增强工作指导的科学性、针对性。
四是狠抓正风肃纪，营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面，从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党主体责任，加强监督检査，严格请示报告，保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化，督促党员贯彻落实承诺事项，给全体党员作好表率、当好样板。
三、各支委查摆问题和整改措施。
（一）xx同志结合自身的思想、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。
存在问题：政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，但是思想上重视不够，主动性、自主性，在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中，工作方式过于保守，工作创新力度不够，工作思路不够开放，基本上是按部就班、没有新意，不能够创造性地完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高，勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化，思想上存在干累了，歇口气的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。
整改措施：今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习，提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，坚持用武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为，忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，以政治纪律为准绳，真正做到在党为党，说老实话、办老实事，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识，密切联系群众。在服务大局上下功夫，牢固树立全心全意为人民服务思想，保持思想道德的纯洁性；在工作作风上，把群众满意作为第一标准，脚踏实地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律，增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度，守住思想防线，管住行为、守住清白。
（二）xx同志立足党史学习教育根本任务，对照人民群众新期待、对照先进典型认真检视问题，抓好整改落实。
存在问题：一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少，导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密，一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来，能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，党性修养得到了较大提升，但对标五星支部的建设要求，支委的作用发挥还不够，传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式，需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现只进一扇门目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题，服务精准度不够高，范围不够广，前瞻性不够强，需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。
下一步打算：一是守住初心，增强思想自觉。立足自身的工作岗位，努力践行党的初心和使命，过好思想认识关，不断提高自身党性修养和思想境界。对xx的各项决策部署进行深入学习，特别是坚持学习党的创新理论，在工作中抓好落实。二是牢记使命，扎实推动整改。将找差距，抓落实的思想贯穿工作始终，以问题为导向，对照初心使命，对照先进典型，真心诚意听取服务群众的意见建议，认真反思业务开展，队伍建设，支部建设，廉政教育中存在的各项短板和不足之处，建立工作台账，逐项梳理，立行立改。三是转变作风，提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风，进一步突出自身以及职能定位，积极主动回应群众关切，全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚，坚守廉洁自律。坚持强化理论武装，不断筑牢思想防线，提高自身防腐拒变的能力，在工作中遵规守矩，守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼，强化组织建设，强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任，增强持续抓廉政工作的韧劲，落实以规行事、用制度管人。
（三）xx同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》，深入开展自检自查，制定整改措施。
存在问题：政治方面：能够树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够，对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，政治理论素养还要进一步提高。思想方面：政治理论学习的自觉性有待加强，存在经验主义作怪，把工作当作硬任务，学习变成软任务。真懂、真用，切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面：工作作风细致不够、工作方法有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成，但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足，工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面：对相关制度规定落实不到位，没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足，专业知识水平不高，需要加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，切实补齐能力短板，克服本领恐慌问题。廉政方面：能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格，对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。
整改措施：在今后的工作中，一是加强理论知识学习。端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学深学透，以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合，不断提高自己的政治觉悟和业务水平，实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习，以理论上清醒达到政治上坚定；自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响；在党内生活中锻炼自己。勇于解剖自己，更好地认识和纠正自己的缺点和不足。坚决杜绝形式主义、官僚主义不良作风。三是坚持全面从严治党。杜绝以权谋私、违规收取礼金礼券等违纪行为，不侵占群众利益。全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，以严的精神和实的作风，把党规党纪的各项要求落到实处。
（四）xx同志严格按照厅党组文件要求，对照党章党规，联系自身工作和作风实际，查找梳理问题。
存在问题：一是理论学习上系统性、计划性不明确，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展需要。对党章党规、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不透彻，掌握不具体。二是思想站位不够高。特别是写材料上，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，思维深度广度不够。缺少为单位考虑、为单位奉献的精神，敬业精神有待进一步加强。三是在保持和发挥服务性这根弦上绷得不够紧，有时存在对自己的要求降低标准、降低要求，不能体现出xx服务质量提升的工作要求。四是工作经验明显不足，专业知识水平欠缺。马上就办、办就办好的意识不够强，不能把时间观念和效率意识贯穿工作的各环节、全过程。
整改措施：一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，坚持加强政治理论学习，系统学习习近平总书记系列讲话，不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习。二是转变工作作风，强化服务意识。严格按照各项标准要求自己，坚持扎扎实实干事、认认真真服务，坚持热情服务理念帮助办事群众解决实际问题。三是勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。坚持学习思考各类制度文件、政务服务领域相关知识，坚持学用结合，用学习成果指导实践、推动工作。
（五）xx同志结合学习收获及自身思想、工作实际，进行深刻的对照检查，剖析存在问题，明确整改方向。
查找问题：一是在理论学习中缺乏热情，动力不足，应付了事。对学习的重要性缺乏足够的思想认识，靠抄写笔记应付了事，缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。二是面对工作中干事创业的困难时，在担当责任方面存在回避矛盾和问题。在做实、做深、做细工作上存在差距。
下一步，一是要明确有良好的精神状态，要有挤和钻的动力，学习不能只喊在口号上，而要落实在行动上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能学有所获；二是要有一个积极进取的精神状态，要客服心浮气躁，潜下心来钻研理论；要始终有一种知识恐慌症、能力危机感，努力学习有关新知识，了解新规则，掌握新方法，不断提升工作能力。三是加强党的理论学习，提高党性修养，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，提高思想素养，我要立足本职岗位，把学习党史学习教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际，创新工作方式方法。
（六）其余党员纷纷表示个人独立思考能力不足，习惯于回避问题，没有充分发挥党员模范带头作用。下一步将细化改进措施，落实整改内容，努力使自己在各方面均有所提高。