我心目中的张老师(通用18篇)

时间:2023-12-10 12:59:50 作者:QJ墨客

优秀作文能够给人以启迪和启发,它蕴含着作者的独特观点和思想。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考,希望能够给大家带来写作的灵感和思路。

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

张老师是我们的新班主任,年龄未满三十,中等身材,智者的眼睛,善辩的嘴巴,当然,少不了一副标志学者的眼镜。

张老师深受同学们的喜爱,而且威信很高,因为他在讲课时将幽默和严肃结合起来,有时还给我们上活动课,让我们在紧张的学习中身心得以放松。

张老师对我们很严格。我们班的问题挺多的,如不佩戴红领巾、校卡;课间打闹;为别人起外号等。但张老师抓住我们的要害(不爱搞卫生),张老师在班规中添了几个规定:如检查到有同学没戴红领巾、校卡,嘿嘿,请把公共区和课室搞干净;假如被别人发现你骂人或讲不文明的话,请你做“活雷锋”——帮举报你的那位同学保持一个星期的座位一干二净。这几条规定让多嘴的同学尝到了苦头,要小心自己的觜巴,张老师这招真够绝的。

张老师在上课时的幽默是被公认的,如在学《开国大典》这篇课文,老师正读着课文,突然,李恒紫同学开小差了,且听:“乐队奏起了国歌《义勇军进行曲》,接着,李恒紫——”哈哈!原来老师故意把“李恒紫”的名字插进课文中,惹得同学们哈哈大笑,李恒紫同学也羞愧不已,以后再也不敢上课走神了,张老师这招也挺有用的。

这就是张老师——我们永远敬佩的张老师。

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

我们好想您!

在过去的.4年中,您辛辛苦苦的一点一点的将您的知识传授给我们,在这里,我代表4(4)班全体同学向你表示感谢。

张老师,您现在在武汉过的好吗?您还会回来看我们吗?您还回继续教我们吗?我们还回见面吗?在我想您的时候我常常想这些问题。这些问题在我的心中永远划的只是一个大大的问号。也许都不会了......

您还记得我们吗?孙佳玉,王雨薇,王天格,我,还有陶格格么?古人说的对:“日有所思,夜有所梦。”我们因为白天太想念您了,所以晚上经常梦见张老师回来了!我们高兴的呼喊着,跳跃着,可一睁开眼睛,什么也没有了!

敬祝。

身体健康。

想您的学生:赵依雪。

20xx年4月15日。

我心目中的张老师作文

我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一.儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

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我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

我们的张老师是一位和蔼可亲的好老师。她有一双又黑又大的眼睛,一个又小又红的嘴巴和一个小巧的鼻子。她不但长的漂亮,做的事情也很漂亮。

我们的张老师是一个雷厉风行的人,她不论做什么事都很迅速,比如,学校让我们办黑板报,给了我们一个月的期限,而在张老师的帮助下我们一个星期不到就完成了。生活中,张老师也常常给予我们无微不至的关心。比如下午的第一节课阳光十分刺眼,它直射在了第三大组同学的身上,阳光刺的同学们眼睛都睁不开,使同学们无法正常上课,张老师看在眼里,她从办公室拿来一个窗帘亲自站在窗台上挂上去,从此第三大组的同学再也不会感到阳光刺眼了。除此之外,我们的张老师还对班级做出了巨大的供献。我记得有一次办黑板报时,张老师自己出钱为班里买了好多装饰品贴在黑板上。再比如,同学们考试前三名,老师都自己出钱为我们买文具,我家里至今还有好几个老师送给我的镟笔刀和钢笔呢!同时,我们的张老师还很敬业,她每天早上5点30起床6点30准时到达学校,有时她来到学校还会跳跳绳、跑跑步,有一次我上社团课晚上6点30才回家,我看见张老师也才刚刚准备回家,张老师真辛苦啊!

我喜欢我的好老师——张黎辉老师!

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

“捧着一颗心来,不带半根草去”--老师,这个崇高神圣的职业培育了一批批栋梁之材。那么多的老师中,我最喜欢的是我们的数学老师。

张老师虽然是数学老师,但是讲课一点也不枯燥。记得有一次试卷很难,同学们错的比较多,其中有一道题“小红做了红花和黄花,红花比黄花多18朵,红花是黄花的两倍少3朵,红花和黄花分别有多少朵?”这道题几乎让我们班全军覆没。因此,张老师专门拿了一节课来讲,她通过列式子的方法,来讲解、分析卷子中的“拦路虎”。同学们随着老师讲课的节奏,听的津津有味。经过老师的讲解,同学们豁然开朗,老师见状,露出了会心的微笑。

张老师,您就像一位导游,带领着我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的果子,品尝着丰收的喜悦。张老师,我爱您!

我心目中的张老师作文

张老师是我的语文老师,也是我最喜欢的老师之一。

她呢,是一位争强好胜,知识渊博而又可爱无比的老师。

争强好胜是她最为鲜明的特点,她曾经对我们说,绝不允许手下的一个孩子差,现在差不要紧,但以后一定要跟我学,来新希望的学生绝不允许不学习。那声音,简直如同牧羊人在训练着小羊们快点走的样子。特别是书写,必须写成正楷字,如果字烂一律重写,同学们没有一个敢在笔记本上胡涂乱画。

说她知识渊博是因为她教学方法十分灵活,在知识掌握上懂得活学活用。比如赏析美文,能巧妙地用多种方式提问你,或者教给你很多简洁易上手的方法,让人感到不枯燥。就像二郎神能识破孙悟空的变化。她还了解各种题型,像第一单元的写景美文,感觉她就让我们读了几下文章,赏析过后,我们都十分朦胧,感觉考试完蛋了,但考试却没拦住我们一道题。

她还教给我们记忆字词的方法,将这个字拓展画面,形象记忆。以熟记新,定桩记忆。比如“峙”字,她说这是郝智杰国庆旅游,在山上的半山腰处碰到一座寺庙。这样一定桩,以熟带新,这个字便印在你的脑海中,永生难忘。这么多方法,这么实用,我真是佩服的五体投地。

她还很可爱,每次教我们朗读时都会绽放自己那美丽的笑容,仿佛春天的.花朵绽放开来,尤其读到高潮,简直如同三岁的小女孩一样爱微笑,平常上课即使不朗读,一旦一个同学回答问题棒棒的,她也会微笑,简直是一位微笑女王。

这就是我的语文张老师,争强好胜,知识渊博而又无比可爱,我真幸运在人生道路上遇见这样一位好老师。

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

校园里充满了欢笑声,尤其是我们四(26)班。因为我们班有每日一得,相当于日记,但字数比日记的字数少。在每日一得上,我们有什么值得高兴的事会跟老师说,有伤心的事,也写在本子上与老师交流,说说心里话,请老师帮助。

张老师也有幽默的一面。有一次,陈凯瑶问张老师:张老师,你脸上的那颗痣好有趣,又黑又大,上面还冒出了几根毛。我能摸一下吗?不可以随便摸,摸了我会掉钱,一下子掉200元,你消了这个念头吧解。我是不会让你摸滴!张老师矜持地说。顿时,引得全班同学哈哈大笑,都笑着说张老师骗人,不相信。(当然不相信,怎么可能会掉钱呢?)。

这就是我们的`张老师,一个一心为同学付出一切的老师,也是一个幽默的老师。

老师点评:文章从两个方面写出了老师的特点,好,这样做就是通过具体的典型的事来表现人物的特点。篇末的总结点题也很不错,有收尾之笔。但是要注意语句的通顺,前后的联系,写完后要多读一读。

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

张老师,是我们的班主任老师,她长得不是很高,脸上总是挂着迷人的笑容,让人感觉很亲切。张老师就像妈妈一样,总是无微不至地关心我们,班里的每一位同学都喜欢有事没事地向张老师撒娇,张老师也总是笑咪咪地给我们讲题、讲道理、讲知识。

张老师怕我们作业太多,这学期一开学就取消了“读书认字卡”的作业,全班顿时欢呼起来。以前每一节新课,我们都要写“读书认字卡”作业,还要写生字本作业和描红作业,重复着写了好多次生字。虽然这是为了巩固学过的生字知识,但是重复地写几次确实太烦了。现在取消了一项,别提我们有多高兴了!我们叽叽喳喳地喊:“太棒了!太好了!”耶!

每当天气转凉的时候,张老师就会在课堂上提醒我们要多穿点衣服,不要着凉。要是哪一天谁穿少了,不停打喷嚏,张老师就像变魔术一样,总能变出一两件合适的校服,给着凉的同学穿。我们都感觉有张老师,班级里总是暖暖的。

张老师还教我们许多的知识,让我们学会了很多的本领。

张老师关心我们,我们都爱张老师!

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

“世界上没有哪个老师不爱自己的学生。”这句话一点儿都没有错。就比如我的舞蹈老师张老师。她是人民教师的一份子。她是闪闪发光的指路灯,她是辛勤劳作的园丁,她是指引成功的铺路石......

张老师有着一头乌黑的头发,灰棕色的眼睛镶嵌在眼眶中,还有像樱桃似的小嘴,美丽极了!你们觉得她的外表很美丽?是的,张老师的确很漂亮,但对待我们却像是老虎狮子般的“凶狠”,这是张老师对我们特殊的“爱”。

你们所谓的爱是指一味的对你好,一味地满足你的需求,不,爱是无时无刻的在你的身边,在你需要的时候帮助你。比如在一次舞蹈课上,我们跳的越来越懒散,老师立马从原来的慈祥变成了凶狠。我们感到不妙,还没反应过来,老师忍无可忍,爆发了。她那严厉的目光透露到我们的身上,让我后背不禁发凉。紧接着,她厉声呵斥:“一个个的给我打起精神!”吓得我直啰嗦。我心里就在想:抓紧下课呀!张老师看我们这样懒散,就让我们做仰卧起坐、平板支撑、控腿等训练项目,想想就疯狂,但不遵守又怕老师再次发火,只好老老实实的做。过了一会儿,我们累的满头大汗,我终于知道了什么是特殊的“爱”。

我爱我的张老师,虽然她对我们很严厉,但都是为了我们好。因为是她用自己的“爱”诠释了什么是真正的爱,所以张老师我非常喜欢你。

我们的张老师真有趣作文我心目中的张老师

我们班的张老师一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。

那天,张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,张老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可张老师依旧“打破沙锅问到底”,用一种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学,想看看在张老师的`“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,张老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。

张老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。

我心目中的老师

在我遇到的老师之中,有的是“老学究”一般的“古典”老师,有的则是充满活力的“青春”老师;有的是巾帼不让须眉的“假小子”老师,有的则是翩翩少女般的“淑女”老师;有的是心中有快乐,笑脸常开,让人心情灿若春光的“阳光”老师,有的则是面色老,心情“老”,整天暮气沉沉的“老”老师……在这之中,我最喜欢的就是充满活力的“青春”老师。

这种老师就像我上。

作文。

班的亢老师了,她的举止言谈可和我看到的“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机,给我们讲“微信”里的精彩文章,让我们的学习变得更时尚,了解更新鲜的知识。她讲课讲到最精彩的地方时,常常可以即兴随地的表演。她经常带我们出去观察大自然,上户外课,了解许多新奇的时识,比如说“像天下第一灯的金盏菊”,就是她的“杰作”。

记得有一节课,她问我们:“写作文怎样才能做到写优美呢?”“写详细!写具体!写生动!”我们齐声回答。“超级棒!”她从来不吝啬对我们的赞美之词,“作文就是首先需要写具体,如‘她扇了它一巴掌’就不具体的,而‘小红扇了她家的小花狗一巴掌’。就具体了”。大家被老师逗的哈哈大笑,在笑声中,我们轻松的掌握了写具体的技巧。

老师越讲越激昂。就在她讲“写生动”时,她顾不上自己穿的高跟鞋了,给我们表演起了拔河的姿势说“像我这样,脚后跟使劲蹬着地,双手紧紧的抓住绳子……”这让我们在快乐中学会了这一次的要点。

我心目中的老师

要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实待人真诚不说脏话不体罚学生。在批评人时能拐弯抹角让同学们自己意识到错误并主动承认错误。

我心中的老师,要有一双会说话的眼睛,当发现你不认真或者一个不良举动,她不会下去批评你,而是用责备的目光看着你。当你看见时,会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时,老师会给你一个鼓励的目光,让你充满自信,在反复思考。

我心目中的`老师,应该是个善解人意的老师,在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。,是一个懂得让学生们该松则松,该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时,应适当的给同学们一些奖励,让考好的同学继续努力。在双休日时,她会和学生们一起去郊游,通过交流,她可以随时了解学生的内心感受。

这便是,我相信,我会在她的教导下茁壮成长,长大后,我也成为这样的老师。

我心目中的老师

老师,在每个人心中都不一样,而在是这样的。

她既美丽,又善良。在严厉的面孔下却有着一颗慈祥、可爱的心。经常和同学们开开玩笑,是一位很“合群”的老师。

她也是无微不至的,关心着同学们的身体健康,一旦发现哪位同学身体不适的时候,立马将他送往医务室进行检查。如果是生了病,二话不说就给学生的家长打电话、开假条,让他回家好好休息休息,等完全好了以后再继续回来读书。

她有时也很严厉,只要发现有同学在课堂上做小动作,便会“棍棒伺候”,让他意识到自己的错误并改正,不能一错再错。可只要一下课,她那股严厉劲儿又烟消云散了。

她能和同学们玩到一起,和他们开开玩笑。面对同学们也不会经常板着个脸,有时也会笑脸相迎。

这个优点数不胜数,缺点却寥寥无几的老师,正是——我们班上的易老师呀!

我心目中的好老师

对我们初一全体新生而言,开学军训是一道坎。可是在我们班却有一道独特的坎:迟到就在军训后罚做卫生。谁愿意累个半死还去做卫生呀!可是,第一天,我紧赶慢赶,还是比班主任慢了一步。其实我去的时候还没有迟到,可是班主任就是比我早去了几分钟。所以,我成了“牺牲品”,唯一的一个女生。一天的军训很辛苦,可是还要做卫生,一想到这里我就生气,更是对班主任没了好感,也同时担心老师会对我有偏见。

祸不单行,好不容易发了校服,却让大意的我把夏装丢在了路上,直到回了家才发现,纵然哭得昏天黑地也没用,只能等到下午上学去找班主任了。可是不久前他才给我一个”下马威”,我在他心目中的形象可就全毁了啊……哎,反正已经到这个地步了,走完这步再想其他的吧!到了下午,我支支吾吾的给班主任说了这件事,看见他惊讶的表情时,我简直无地自容,尤其是看见其他同学疑惑的样子,我更是恨不得找一个地缝让我遮遮羞。班主任那双瞪大的眼睛过了好一会才恢复常态,可嘴里说的“诶,你呀”顿时让我觉得欲哭无泪。反正形象已经毁了,再伤心什么用,还不知道他会怎么处理呢!

下午的军训又开始了,还是照例的站军姿,可是我刚做好煎熬的心理准备,就被班主任叫走了——去拿校服!这个突如其来的变故让我无所适从。等到校服真的放在我手里时,我才反应过来,看见班主任亲自掏腰包垫校服钱的时候,我的心里一点点漾起了感动。没缘由的,我居然差点哭了出来,虽然只是这样一件“小事”。

我心目中的老师

是李老师,她穿着朴实,相貌一般,每天笑脸迎着人,上她的课,充满了乐趣。她把我们当做自己的孩子一样对待,,她身上好像有一种魔力吸引着我。

有一次,我生了病,好几天的课都落下了,生怕跟不上,当我愁眉苦脸时一个熟悉的身影推门而入。啊,原来是李老师,她是来给我补习的。她拿起语文书。细心地教我。此时她在我眼中不是老师,更像我的妈妈,称职的好妈妈。补习完了,老师要走了,我伸手拉住老师的手说:老师谢谢您,要不是您,我可能是全班倒数第一了,李老师微笑着说:你是我的学生,还是我最好的帮手,我可不想让你考全班倒数第一,好帮手多么有意义的称号,李老师,再见,我高兴地说。

李老师是我心目中的好老师,她是一位知识渊博的老者,她教育我们要尊老爱幼,她是一个好伙伴,和她在一起你不会觉得紧张她就像春天的天使,让你尽情,不必再管那复杂的师生关系。

是亲切、和蔼的、她用那朴实的心灵的美,深深地打动了我。

我心目中的好老师_

您好!好久不见,甚是想念!

新的学期又开始了,一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校,可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉,这不禁让我再次想起了您。

曾记否?夜色朦胧,天上弯月如钩,群星刚刚闪出辉光。

那是我们初见。你身着一袭素装,步伐优雅而无拘,款款走上讲台。您的一句豪放洒脱的“上课!”彻底吸引了我的好奇心,尤其印象深刻的是你上课的姿态,只记得您常将手从空中潇洒地一挥,仿佛掠过万千道光影,又顿地一停,留下了唐诗宋词的豪情壮志,存住了千古兴亡的历史烟云;还有您写字时的龙飞凤舞,您总是大起大落,手腾地抬起,又刷地落下,宛如云中飞鸟,灵动活泼,最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板,以宣告结束。

曾记否?深夜满月似盘,皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空,抚摸着群星,温柔而平和。

那是我们熟识。您又在黑板上书写,字飘逸奔放,就在我们都埋头做笔记时,您不慌不忙地掏出手机,摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声,惊动了全班同学,“张老师,您在干什么呀?”

“我,我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般,“我写的字这么好看,肯定要拍照啦!”

您又不打自招,全班同学笑成一片,“张老师,您可真臭美呀!”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。

如果时间可以静止,那么这一刻即可成永恒,因为这一刻,我们还相信,师生之间离散可以永远推迟。

谢谢您,张老师,是您让我懂得了“腹有诗书气自华”,是您让我感到了人间相识的缘分。

窗外,一轮圆月高挂天际,黑夜如虚无,群星闪烁,这一刻,还有星月,不离散。

您的学生:xxx。

我心目中的老师

其实,在每一个人看来,老师就是我们的指路人,为我们打开梦想的道路。在生活中,一本普通的书她是我们的老师;在商店里,服务员也是我们的老师;在课堂上,站在讲台上播洒雨露的也是我们的老师;在家里,父母更是我们的老师,老师无处不在,用他们那留下的无数汗水来告诉我们,你们已不是小孩子了,要懂得责任的重大。但在我心目中,老师就好像是天空中划过的那些流星,让我懂得学习她是现在我最重大的责任。

我心目中的好老师_

您好!

这个寒假是我小学生活以来的第六个寒假,在这个寒假里我收获了很多,也付出了很多。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”只有你付出了,你才会有收获。

寒假里,我付出最多的就是时间,我把一大部分的时间都花在了作业上,而我收获到的则是作业写完后的喜悦。虽然我曾想过老师作业布置的太多,可是后来想想我也有错,我没有抓紧时间去写作业,我付出的少了则收获的也就少了。但通过这件事情我也知道了只有把握住时间才能高效率的来完成我所要完成的事情。后来的一段时间,我掌握住了这一点,把剩下的寒假作业在几天之内全都写完了。在这几天中我付出的是以前我所付出的几倍之多,同样的道理我收获的也就多多了。后来的时间我轻松了许多,虽然还是要学习可是却简单了些。

总之,我就是一个爱玩的人。寒假里,我是一个上午睡懒觉看电视,下午便沉静在学习当中。但为什么我写作业还是用很长的一段时间我到现在都还不知道原因。

寒假里的我,思考了什么?忧虑着什么?我猜大部分的还是关于学习的吧!这么快一个月的寒假就过去了,把一个月的时间总结起来,我还是努力过的,就算失败了,但我也收获到了成功的喜悦,这样就足够了。

某某老师,虽然即将毕业了,但我不会忘记您的。千言万语都表达不了我对您的感激。

我真心地祝福某某老师您身体健康。

您的学生:某某某。

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