开学典礼是学校对学生进行教育引导和激励的重要方式之一。学生们的开学典礼感言,体现了他们对学校的热爱和对新学年的美好期待。
幼儿园开学典礼创意方案
卡通人物主持:
幼儿主持:
大合唱调动人:
道具音响:
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)园长发言
(四)教师发言
(五)家长发言(大四班)
(六)幼儿发言(大一班)
(七)师生同乐节目表演
1、大一班:舞龙舞狮
2、大五班:诗歌朗诵
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班组大合唱
幼儿园开学典礼方案创意
开学典礼是新学期开始举行的`由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间。
20__年_月_下午。
三、活动地点。
四、活动对象。
全园师生。
五、活动准备。
(1)场地的布置:横幅“__幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。
(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。
六、人员安排。
总体策划人:__。
教师主持人:__。
大合唱调动人:__。
道具音响:__。
现场秩序管理:各班级2位教师。
园安全工作:__。
七、活动流程。
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。
(三)升国旗仪式。
(四)园长发言。
(五)教师发言(__)。
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。
1、学前班:团体操。
2、朵班:诗歌朗诵。
3、、蒙氏大班组:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
幼儿园创意新颖开学典礼活动方案
地点:操场、教室、活动室。
参与人员:xx幼儿园园长、老师、家长以及学生。
总策划:xx园长。
组织:xx园长。
主持人:xx学生和xx老师。
环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。
活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。
1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。
2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。
3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。
4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。
5、老师、幼儿节目。
6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。
节目表演。
(主持人与幼儿共舞)。
示例:大班操。
亲子游戏。
示例:
1、游戏名称:蚂蚁搬豆。
游戏准备:气球若干作为“豆子”,设障碍。
游戏玩法:
b.请组好的“蚂蚁”排好队行走,注意相互配合,不摔跤,不踩到别人;
c.设置一定的距离,“蚂蚁”行走的路上用黄轮放置障碍,通过障碍到达终点处后随意一位吹起气球,并将皮球“豆子”带回到起点处即完成游戏任务获得闯关奖励。
2、游戏名称:小脚踩大脚。
游戏准备:皮球若干,筐/桶1个。
游戏玩法:
a.幼儿双脚踩在家长的`脚背上,家长从起点处出发前进;
b.到终点处放下孩子,孩子投黄球,家长拿桶子接球;
c.投中3个后即完成游戏任务获得闯关奖励。
3、游戏名称:你夹我拼。
游戏准备:作品图一副,作品所需零件若干。“筷子”一副。
游戏玩法:
a.家长拿管子作为筷子夹零件传递给幼儿;
b.幼儿接到家长夹起的零件将图片上的作品拼搭出来;
c.家长只能用语言指导,不能动手帮孩子拼搭;
d.在指定时间内拼完作品即完成游戏任务获得闯关奖励。
4、游戏名称:搬家乐。
游戏准备:报纸若干,皮球若干,箩筐一个。
游戏玩法:
a.家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干皮球;
b.用报纸运送指定数量皮球至箩筐处,皮球搬完即完成任务获得闯关奖励;
c.如中途皮球掉落,运送一轮以后再把皮球捡回重新运输掉落的皮球。
幼儿园新开学典礼创意方案
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
20xx年9月4日上午9:00—11:00。
中心幼儿园楼前广场。
全园师生。
(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。
总体策划人:
主持:
道具音响:
现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:
(一)、开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场。
(三)园长发言。
(四)教师发言。
(五)家长发言(大四班)。
(六)幼儿发言(大一班)。
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!
谢谢大家!
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幼儿园秋季开学典礼方案创意
设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。
小小安全员
观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
故事视频、安全标志图片。
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)
2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
防火安全
1、进一步巩固防火安全的教育。
2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
相关图片、视频。
一、谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》。
师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。
三、组织幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2、蚊香不能靠近容易着火的物品。
3、不能随便燃放烟花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
幼儿园开学典礼创意方案
1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
9月1号:高高兴兴上幼儿园!
内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)
9月2日:认识新伙伴!
内容:尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)
9月3号:动画电影真好看!
内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)
9月4号:幼儿园里真漂亮!
内容:
1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)
9月5日:哥哥姐姐本领大!
内容:
1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)
幼儿园春季开学典礼创意活动方案
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
20xx年2月x日上午9:00——11:00。
幼儿园操场。
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
幼儿园全体教师和幼儿。
(一)主持人开场词。
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。
在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!
(二)园长致辞。
(三)中大班小朋友表演节目。
(四)各班的`老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
幼儿园春季开学典礼流程方案
礼堂
全体师生
紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。
1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。
2、园长解释三风一训的内涵。
园训:虎风童趣
园风:爱智慧
教风:好智慧
学风:问智慧
3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。
4、工会组织教师宣读师德承诺书。
幼儿园创意设计开学典礼方案
种植品牌理念。
20xx年9月1日9:00—11:00。
礼堂。
全体师生。
紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。
1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。
2、园长解释三风一训的内涵。
园训:虎风童趣。
园风:爱智慧。
教风:好智慧。
学风:问智慧。
3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。
4、工会组织教师宣读师德承诺书。
幼儿园创意新颖开学典礼活动方案
1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。
2、增强亲子之间的友情,提高家园的`互动性。
3、促进招生,名额达到10人。
20xx年xx月12日上午。
幼儿园音乐厅。
xxx。
全体老师。
负责人要求、完成时间、备注。
音响、话筒、签到表xx号家长接待及签到由xx负责。
主持人、音乐律动。
1、提前准备好主持稿。
2、有亲子互动xx号带动现场气氛。
拍照拍摄精彩画面。
家长预约所有看园的家长打电话xx号。
操作材料。
准备到位。
xx号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作。
活动场地布置温馨、有气氛xx号。
点心分享。
茶水点心丰富、数量够、美味佳xx号。
按照幼儿园收费制度xx号缴费,目标人数10人。
时间环节负责人备注。
9:30—9:35主持人开场,9:35—9:50参观幼儿园参观路线提前定好,9:50—10:00音乐律动,10:00—10:20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作,10:20—10:30详细介绍幼儿园收费情况及现场缴费优惠活动所有工作人员跟进家长提示交预交费。
分享点心,介绍园所的伙食特色。
幼儿园有创意的春季开学典礼方案
一、活动目标:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间:20xx年2月25日上午9:00——11:00。
三、活动地点:萸江幼儿园风雨球场。
四、活动对象:全园师生。
五、活动准备。
(1)场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班级现场准备垃圾桶和纸巾。
班级按区域就坐。
六、人员安排:
总体策划人:园长、莫晶。
卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五。
大合唱调动人:刘莎。
道具音响:黄夙。
现场秩序管理:各班级2位教师。
园安全工作:胡玲、严素文。
七、活动流程。
(一)、开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。
(三)、园长发言。
(四)、教师发言。
(五)、家长发言(大四班)。
(六)、幼儿发言(大一班)。
(七)、师生同乐节目表演。
1、大一班:舞龙舞狮。
2、大五班:诗歌朗诵。
3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
4、大班组大合唱。
八、结束语。
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的'环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在萸江幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对萸江幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在萸江幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
幼儿园开学流程方案
1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备。
1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程。
1.观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)。
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
4.自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。
活动建议。
1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
高校开学典礼创意流程
(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
老师:尊敬的各位领导,
学生:敬爱的各位老师,各位家长,
家长:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
老师:走过20xx,总有一种感动温暖你我;。
学生:走过20xx,总有一种力量震撼心灵;。
家长:走过20xx,总有一种声音飘荡心里。
(合):“咱们的孩子,咱们的学校,咱们共同携手”
教师:江科大附中20xx年春季开学典礼暨“感动附中20xx年度人物”颁奖仪式。
(合):现在开始!
(二)第一项:升国旗,奏唱国歌。
教师:首先进行升旗仪式。担任今天擎旗任务的是七(7)班胡文涛家长胡笑宇先生,担任护旗任务的是八(4)班窦紫源家长王莉女士和九(4)班张心怡家长张万行先生。
请全体成员面向国旗,立正!出旗!升国旗,奏唱国歌!敬礼!礼毕!
(三)第二项:“感动附中”20xx年度人物的表彰决定。
学生:下面进入第二项宣读“感动附中”20xx年度人物的表彰决定。有请优秀家长代表八(6)班钟浩天家长崔莉女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班严萍同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;王家健副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。
下面请陆铁松主任和杨彬老师宣读受表彰的三好学生、文明学生和优秀学生干部名单。
(四)第三项:为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表发表获奖感言。
教师:他们是一群普普通通的学生,无声地演绎着平凡中的不平凡!他们在附中不断学习,不断成长,用行动践行着“大爱”,诠释着附中学子对于“责任”的担当。下面有请24名优秀家长为“感动校园之星”颁奖;大家掌声欢迎!
教师:请学生代表七(3)班张明杰同学发表获奖感言。
(五)第四项:为24名优秀家长颁奖;优秀家长发表获奖感。
学生:他们是如此地信任学校和老师,如此完全地配合学校和老师的教育。“学校的事就是我的事,只要有需要,尽管开口!”他们是平凡的父母,但因责任和对孩子深沉的爱,让他们显得很不平凡。他们始终陪伴在孩子左右,为孩子创造了一片充满阳光的天空。掌声有请24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖!
学生:有请优秀家长代表发表获奖感言。有请九(8)班陈景润家长陈星女士、九(7)班赵宇晨家长龚利华女士、九(5)班陶磊家长徐冬华女士、九(2)班王悦颜家长罗冬梅女士、八(7)班李书涵家长王云琴女士!
(六)第五项:“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖。
家长:他们是附中教师的代表。在他们身上,真正体现出了附中教师“博学博爱,求实求新”的价值追求和爱岗敬业、无私奉献的精神!掌声有请“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖!
(七)第六项:笪校长致辞。
学生:新的学期,我们又站在了新的起点上,昂首向前、阔步挺进。下面请我们敬爱的笪校长致辞。
(八)主持人宣布结束,各班退场。
教师:咱们的孩子。
学生:咱们的学校。
家长:咱们共同携手!
(合):20xx,我们一定会做得更好!谢谢大家!
教师:开学典礼到此结束,请各班依次退场。
幼儿园开学典礼创意活动方案幼儿园开学典礼活动方案
活动目标:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:
20xx年9月5日。
活动地点:
幼儿园,后院。
活动准备:
1、环境、场地的布置。
2、中大班幼儿节目准备。
参加对象:
活动流程:
一、开场词。
二、园长致辞。
三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》。
感谢中大班的小朋友给我们带来的'精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!
幼儿园创意毕业典礼方案
幼儿园前操场
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
1、xxx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的'表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《letsgotothekindergarden》
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园开学典礼创意活动方案幼儿园开学典礼活动方案
表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20xx年9月1日上午8点。
三、活动地点:学校大礼堂。
四、参加人员:全体师生。
五、主持:
六、活动过程。
2.介绍到场领导以及各班班主任。
3.升旗仪式:全体起立,奏国歌。
校长致辞。
5.教师代表发言(xxx老师)。
6.学生代表发言。
7.全体学生宣誓。
8.典礼表彰。
七、注意事项。
1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。
2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
幼儿园创意毕业典礼方案
1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。
2、萌发幼儿关爱环境的情感。
3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。
1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。
2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。
重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。
1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。
“小朋友,你知道小鸟怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)
“今天老师请小朋友,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?(好)
2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。
(1)教师边示范边讲解撕纸块的'方法。
(2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。
3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。
4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)
5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。
6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。
7、活动结束,幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。
在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。
幼儿园创意毕业典礼方案
xx年暑假xx教育艺术中心。
1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的.客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
活动名称:欢乐一夏。
活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。
(一)前期准备阶段。
1、提前布置场地(提前2天)。
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)。
5、做好宣传工作:负责人进行宣传。
a横幅(提前一周)。
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。
6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段。
2、主持人及演员提前半小时到岗。
3、2名摄影照相人员提前半小时到场。
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。
6、活动前10分钟大投影播放ppt。
(三)具体流程。
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座。
2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。
3、教师舞蹈。
4、宝宝表演。
5、亲子互动。
6、由a抽奖(3等奖)。
7、宝宝表演。
8、钢琴老师独奏(待定)。
9、亲子互动2。
10、由b抽奖(2等奖)。
11、老师表演。
12、宝宝表演。
13、由c抽奖(1等奖)。
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场。
(四)后期阶段。
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结。
4、活动存档,此次活动圆满结束。
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等。
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
4、前期的宣传一定要到位。
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。
6、现场安排两个人处理突发事件。
7、活动后注意场地卫生。
略