作文是学生语文学习的重要内容,通过写作可以培养学生的思维和观察力,促进自我成长和品德的培养。在这些优秀作文中,不仅包含了各个领域的话题和观点,还有丰富多彩的语言表达和写作风格。
难忘小学作文
老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。
初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。
后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。
鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。
潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"。
难忘小学作文
辽远幽静的大山里,有余音绕梁的社戏。
——题记。
初二那年,我们全家去了奶奶的故乡-山西太原,正好赶上了那里的“二月二庙会”。
那天天亮的很早,五点钟的时候,公鸡就开始打鸣了。我困倦的卧在热乎乎的大炕上,只听见外面“噼噼啪啪”一阵杂乱声,想再打个盹都不行。妈妈把我拽到了庙会,我惺忪的睡眼瞬间一亮,卖肉的、卖玩具的、卖各种小吃的、搭戏台的……人们个个忙的不亦乐乎,七点钟的时候,太阳已高高的挂在了山头,来逛庙会的人更是多的出奇,可所谓“比肩继踵,张袂成阴”。由于唱戏还没开始,我与妈妈便打算先吃早饭。吃过最好吃的一种饼便是那壮馍。外表金灿灿的,又酥又脆,里面一层一层的裹着猪肉、粉皮、白菜,咬一口,外焦里嫩,里面的酱香和香葱搭配在一起十分好吃,令我至今记忆犹新。
戏台下面很快左面了人,一些没座位的人就站着、蹲着……人山人海,连那摆摊的人也匆匆收了摊来看戏。人物一出场,熙熙攘攘的人群瞬间安静了。这戏真有那么好看?我半信半疑,只见那戴着黑长胡子的中年男子快步走了出来,脸上涂着花花绿绿的颜料,帽子上插满了花和绣球,接着“咿咿呀呀”的唱了起来,接着出场了说着听不懂语言的人物。我坐了不到半小时就坐不住了,这时,我发现所有的小孩子都跑出去了,我像抓住了救命草,赶忙随他们一同出去,那些小孩很友好,“乌拉乌拉”说了一堆我听不懂的地方话,却满面灿烂的,接下来的一个下午,我跟着他们买了一大堆童年时才有的零食、玩具。晚上七点钟,戏台还没拆,观众也没有走,萤火虫在草丛中飞来飞去,月亮高高地挂在枝头。
那里的孩子,说的话我虽然听不懂,可他们红红的脸颊,纯净的笑容使我欣慰,那里的戏我也听不懂看不懂,可观众那专注的神情,那知足的幸福,让我难忘。那里没有冰激凌,没有汉堡包,可那里的食物很好吃,很绿色,让我至今怀念。
难忘小学生活
六年的小学生活转瞬即逝,那是段难忘的岁月,蓦然回首,我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷,记录着我们的酸甜苦辣。
六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,酸酸的,却时不时喝出无穷的韵味,那次拔河比赛,我们始终记住一句话“一鼓作气,再而衰,三而竭”。但是由于二班实力太强,而且在最紧要关头,我们班的大个子游长鑫摔了一跤,结果,我们班败了,那时的心呀,像被醋泡过似的,酸酸的。
六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,时不时品出甜蜜的喜悦,那次数学考试,我一路过关斩将,终于取得了胜利打了100分,老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀,心里就像喝了蜜一样甜,美滋滋的。
六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜,时不时尝出辛酸的眼泪,体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考,语文、数学、英语更不用说,我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学,就为了有个好成绩,有个好分数。
再见了,亲爱的老师,你那无怨无悔的教导,学生永生难忘……再见了,亲爱的同学,虽然要告别了,但我们那纯洁的友谊像一株百合,给我们留下了美好的回忆……再见了!
时间是一位心灵手巧的艺人,把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕,慢慢地印入我的脑海。
难忘小学作文
您如永恒的烟火,悄然地释放着您的一生,奉献给您的学生。
——题记。
总有一些人,让你感恩;总有一件事,让你难忘。就像落入我的.生命中的太阳。她姓徐,是我们的语文老师。她笑起来很好看,优雅又不失威严,说话总让人感觉沐浴春风般的享受。
记得六年级上学期,我的一篇征文获了奖。去领奖时也必须朗诵。而要朗诵的文章是《绿色世界童话》。那是一篇需饱含深情才能朗读好的文章。我没什么朗读经验,也不太敢放开自己,读得不太好。于是,徐老师让我放学后找她,她来教我。
放学后,我拿着稿纸,走进了老师办公室。迎面而来的姜味让我放松了不少。老师微笑着,让我走过去。我站在老师面前,开始了朗读。因为紧张在作怪,我读得还比较流畅,可没有什么感情,很多地方都没感情,非常生硬。可不论读成什么样子,徐老师总会在我读完一句后轻轻地“嗯”一身。不是说能鼓励我一下子读好,而是给了我读下去的勇气。
读完后,我有些忐忑不安,怕老师批评我读得不好。但老师只是微笑着说:“比上次好一些了。只不过还没有读进去。让场景仿佛浮现在你面前,你就能读好了。你很棒,只是还未领略到如何表达自己想表达的东西……”老师的话温暖了我的心,我一下子有了自信。那天老师陪我练了一个小时,牺牲了那么宝贵的一个小时。我也努力去学,终于有所进步。
后来回到家,我仍在不停地练,只是为了不辜负徐老师的努力和期望。
领奖那天,上台之前,徐老师仍在拉着我练,她先范读一遍,之后让我读。我学着薛老师的情感,努力地练。终于在上台朗读完后获得了掌声。我深鞠一躬,对着听完我朗读的观众,对着那些掌声与喝彩,还有站在一边的徐老师。谢谢您对我的鼓励和肯定。
……。
轻捻那张纸,那份温暖重新卷上我的心,我亲不住对着月光,朗读起来。还有一个多月,我就将告别小学,告别徐老师。可那份肯定和鼓励会永远保留在我心里。感谢,徐老师,你就像那谈谈的姜茶味,不浓不烈,却让人幸福。
难忘小学恩师,纪念小学生活。您的一举一动,一颦一笑,都是我永远的芬芳。
难忘小学作文
20xx即将逝去,我们即将迎来新的一年,现在让我来回顾,我做过难忘的一件事吧。
爱如清风吹拂,让你感到温暖;爱如明灯照亮,让你驱走黑暗;爱如清泉流过,让你滋润心田。20xx中的某个假期,我就做了一件有爱又令我难忘的事情——探望老人。
我并不是孤身前往,而是和社区里的大部队一起出发。
道路的途中,我的心里既是兴奋又是忐忑。兴奋的是可以去帮助别人,关心别人。忐忑的是老人会不会不喜欢我,讨厌我们的打扰。
手里沉甸甸的水果,就像拿着沉甸甸的责任,我这样一想不由更加紧张,攥着塑料袋这首更加使劲,都出了冷汗。
我们在一座建筑物前停了下来:洁白的墙壁,高高的楼层,排列有序的窗户一闪闪的常开,似乎是在欢迎我们的到来,抬头一看,三个金光闪闪的打字嵌在雪白的墙壁里“敬老院”。
我们一进门,便发现有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待着我们。我们赶紧齐声问好:“奶奶好!”我这才仔细打量来这位老奶奶的长相。
岁月在她的脸上留下了痕迹,布满了深深的皱纹,将她的满头黑发染成了白色。却挡不住她自发的幸福与快乐,脸上笑得像开了一朵菊花。
我们开心的帮助老奶奶打扫房间,我看到老奶奶没有不开心,也放下了一颗悬着的心,开心的打扫起来,大家忙得不亦乐乎,有的扫地,有的擦窗户,有的摆果盘……老奶奶看着忙碌的我们,也开心的笑了,加深了脸上的皱纹。
她今天格外高兴连声说:“太谢谢你们了,能来看我这老太婆。”
我们开心的聊着,竟忘记了时间。不知不觉中,太阳的一抹余晖消失在屋子里,我们才反应过来,依依不舍得和老奶奶分别,并承诺以后常来。
这次的事教会了我,付出爱有时候自己也能收获快乐,这次,我很难忘。
这就是我难忘的20xx。
难忘小学作文
“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。
甜–友谊万岁
三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。
苦——学习习作
三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖,小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的'作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。
学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!
辣——不屈的信念
二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。
以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。
这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。
——后记
难忘小学作文
我有许多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次画画,第一次毕业。
有一件事,是我最难忘的第一次。
我小的时候,那时我四岁。爸爸下班了,拿了一个大的包。我跑过去一看,当时我还小,不明白那是什么,我就问爸爸:爸爸,这是什么。
你猜猜。爸爸说。我猜了半天也没猜出来。是玩具吗?还是爸爸告诉你吧!
这是轮滑鞋。
我心里想,轮滑鞋是什么?可是,听起来蛮有意思的吗于是我想玩一玩。
爸爸让我抓着橱子往前滑往后滑,觉得很好玩。从那时起,我对轮滑鞋产生了兴趣。爸爸还抓着我的手,在小区里,从北边滑到南边,又从南边滑到北边。当时心里还是害怕摔倒,我只敢一只脚滑。
难忘小学作文
记得20xx年春节过后,我才五岁。根据民族习俗,春节后我去看望对方。正月初五早上,舅舅和家人去二村的大妈家拜年。到了之后,很多人都去了她家,和我们一起,整个小院子很热闹。
别说了,两个茅舍挤得水泄不通,想坐都坐不下,只能坐几个人,五六个孩子在院子里等午饭,我妈和阿姨在厨房里帮我阿姨做饭。过了一会儿,丰盛的饭菜从锅里出来,孩子们争先恐后地上菜,逗得我姑姑笑了。因为人多但房子小,允许小孩在小圆桌吃饭,大人在大桌子吃饭,吃完饭叔叔让我们全家去他家玩。再说大叔家在技校,离这里很近,我们就去了他家。
篮球架正下方有一圈铁丝,离地面并不高。当时有点黑。我一跑就被铁丝绊倒了。碰巧撞上了一块水泥板,我泪流满面。我妈和舅舅赶紧过来扶我起来。当时天冷的时候我戴着围巾。我妈伸手摸了摸。潮湿的东西从我嘴里流了出来。我仔细一看,是血。我妈赶紧把我带上自行车,带我去了大门外的小诊所。结果我一看到嘴唇裂了,小诊所就跑不动了。我们去中医院治疗吧,我叔叔骑车带我去中医院急诊室。
医生清理了一下血迹,看到了就说必须马上缝合才能治好,说医生带了针和线。妈妈叔叔阿姨把我放在床上,我却没有打麻药,哭了。妈妈阿姨叔叔也流泪了。妈妈看到我的疼痛,求医生慢慢缝合,让我减轻疼痛。医生一针一针一共缝了三针,很快就缝完了。我妈出钱,就在一个叔叔开车送我们回家的时候,我照镜子,嘴巴肿得像猪嘴,泪流满面。妈妈说:“别哭了,哭了会让缝合的伤口裂开,会更疼。”我说:“怎么办?我会在嘴唇上留下疤痕,影响容貌。我恨我自己如此粗心。以后无论做什么都要小心。”
转眼间,六年过去了。每天洗脸照镜子的时候都会看到嘴上的疤,这是我成长过程中最难忘的事情。
难忘小学作文
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明,”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
师恩难忘。
张岩。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌,都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候,因为爸爸工作的调动,我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师,姓王,有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候,他刚刚从大学毕业不久,就像是一位大哥哥,和蔼可亲,潇洒而又帅气。
由于我勤奋刻苦、表现优异,转入班级不久,我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时,学习条件很艰苦,我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体,我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后,王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来,我能写出一手好的粉笔字,王老师对我的影响是多么有益啊!
随着我们年级的增高,同学们的心思不在学习上了,动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里,急在心上。一次,王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门,只要全班同学都参加,跟着球跑,每个人都能有机会踢到球就行。
操场上,王老师带领我们一起奔跑,一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们,也顾不得“私人恩怨”团结起来,争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的'时候,王老师都会把两只手放在嘴吧旁边,冲那个同学大声喊:“加油!”我也不甘示弱,风一般地在操场上飞跑,顾不得擦去头上的汗水,只觉得踢到球时,脚尖隐隐作痛。再看看其他同学,有的汗流浃背,有的脸蛋红通通的,还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候,我才发现,我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义:学习,就像踢球一样,要有你追我赶的精神;友情,就像踢球一样,关键的时候,要互相帮助,而不是互相排挤;我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动,几个闹“分裂”的同学和好了,同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。
小学毕业后的日子,我就没再见过王老师。去年暑假回家,从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学,我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师,增添了许多的稳重与成熟,俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况,让我好像又回到了小学时代。
“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”如今,我也是一名小学语文教师,为人师走过的路,让我感受到,用爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……才不愧于教师,这个太阳底下最光辉,最神圣的职业称号。这些,也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘,让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”
难忘小学作文
所有人都有自己难忘的事,下面我给大家来讲一讲我最难忘的事情。
我最难忘的事情是我和妹妹到我们小区的广场放烟花,那是去年寒假发生的一件事情。
大年三十那天晚上,我爸爸从后备箱里给我们拿来了一捆烟花,我从中拿了一支,左手拿烟花,右手用打火机把白色的引线给点燃。突然,只听砰的一声响,橙色的火药冲上了天空。我被这个情景吓了一大跳,差点把烟花丢到了地上,还好我手快,将它抓住了,后来不知不觉烟花就放完了。
你们一定觉得事情就这么完了。不不不,还有更疯狂的在后面呢,我看见了没放完的冲天炮,心里又有了一个想法。我用打火机点燃了冲天炮的引线,只见它在地上,后面流着绿色的火药,在广场上飞了两圈,真是太好看了!
那天晚上我非常高兴,我永远忘不了那一天!
难忘小学作文
几年前,我遇见了她。她是一个很平凡的人,没有什么过人的本领。但是,她却非常注重细节,寻找生活的美。这也是我能和她成为最好的朋友的原因。
我和她的缘分不浅,和她相处中,有过许多难忘的瞬间,但最令我难忘的,还是那一幕。
一次班上举行临时考试,我没有做任何的准备,以致于成绩不理想,离我的目标还很远。我拿着那份试卷,垂头丧气地走到一棵桂花树旁,我仰望着蓝天,一遍一遍地反思自己。一阵风吹来,我闻到了桂花香,我默默在心里说:“我都这么不开心了,你们还如此张狂地满处飘香,一朵朵都绽放得这么美。”我越想越烦恼,把考察的结果归结到别人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一个普通人,我比不上他们。随后,我把试卷扔在桂花树下,转头就回家。我刚一转身,就看到了她。我不知道她什么时候来到的。她看着我,问:“你是不是心情不好啊?”我瞟了她一眼,脱口而出:“我的事不用你管。”说完便走了。我走了几步,发现她还在那儿——她蹲下身子拾起我丢下的试卷,小心翼翼地把它抚平,认真地看我做错的题,然后把试卷放进她的书里夹着。我不明白她为什么会那样做。
第二天,她走到我的座位边,说道:“我来教你做这些题,好不好?”那时我自己也是真的不懂,便答应了她。她认真地讲解题目,一遍又一遍,汗水从她额头上流下来。“现在懂了吗?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真诚,我们都闻到了窗外飘来的桂花香。她说道:“好香啊。我们要不要去看看枝头的桂花呢?”我答应了,走到树前,桂花散落了一地。也许是因为下来雨的缘故吧,但有几枝桂花,丝毫不受雨水的影响,依然开得灿烂。
后来我也是偶然知道——在那次考试中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通过各种方式,把我错的题目一一弄懂后再来给我讲解。我听到这时,心里一震。后来我们也就成了好朋友,相互鼓励,相互支持,共同促进。
这么多年过去了,她弯腰捡试卷的那一幕,我仍然记忆犹新。尽管那只是一个微不足道的动作,一件小得不能再小的事情,但却给我留下深刻的印象。她的善良,她的乐于助人,深深刻在我的记忆里。
难忘小学作文
在我们的人生道路上,总会遇到一些惊奇的事情,有的会让我们开心,有的会让我们伤心,当然也会有难忘。我也不例外,在我的脑海里印象颇深的还是那件事情,令我至今难以忘怀。
记得今年刚刚放暑假的时候,我妈妈就说过几天带我出去玩。当时我一听非常高兴,因为我好久没到外边去看了,当然非常高兴。
第二天,我妈妈就带我去火车站去了,刚刚一到一看,超级多的人,人山人海,好不容易才买到票。到了晚上那火车才到站。到了七点多的时候我们才上车,可惜没有座位,站在火车上站了十几个小时才到,腿都站麻了。
一到广州,出了火车站就看到外面灯火通明,超级漂亮的灯光和许多来来往往的车子,非常美丽的一座城市。
休息一晚后,我们去了海洋馆,看了热带鱼、海豹……一些没有亲眼见到的东西,让我真是大开眼界,还看到了一只海豹在指导人指挥下顶着球,即可笑又可爱。就在这海洋馆玩了一天,第二天,我们去了游泳馆,刚开始,我还不敢下水,还有被妈妈扯下去的,在妈妈的帮助下,虽然喝了点水,最终还是学会了游泳哟。
第三天我们去了动物园,看动物耍杂技,超搞笑,一只猴子骑自行车、老虎过独木桥……
最后一天,也就是我最开心的一天,因为我们去了游乐园,首先我玩了我最喜欢的过山车,很刺激,我们还玩了一些射击和座摩天轮。
一次难忘的暑假,让我体会到了许多以前不错体会到,看到的东西。不仅增长了我的知识也丰富了我的阅历。
难忘小学作文
老师,您如蜡烛,默默无闻;您如春蚕,无私奉献;您如老牛,任劳任怨。您就像春日的一缕清风,呵护我们成长;您就像迷途的一盏明灯,永驻我们心田。师恩,难忘!
小学六年给我印象最深的老师,是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了,却依旧站如松,坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛,便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般,时时刻刻关心着,鼓励着,教育着我。
他严谨。因为是一位数学老师,所以他做事显得非常的严谨认真,不光是上课,平常为人处事也是这样的。记得有一次,上课时他的课件上有一道算式多了个小数点,为此事,他特地向我们道歉,还让我们把此事当作前车之鉴,来提醒我们以后不要重蹈覆辙。
他严厉。他是一位严师,所谓“严师出高徒”嘛,他的学生都很优秀。记得有一次,上数学课时我走神了,思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿,他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课,一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿,便抬头一瞧,哟!全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢!我大感不妙。再一看,杨主任正严厉地看着我。见我回了神,他便继续讲课,我羞愧不已。从那次之后,我上课时再也没走神过。
往日的树苗已一天天长大,往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师,是你们,见证了我们成长路上的一步步脚印,一片片风景,一个个故事,你们是我们成长的伴侣,牵绊着,指引着我们,向着未来一路奔跑!
时光你慢些吧,让我好好记住你们的容颜,好让我,永远地怀念你们……
师恩,难忘!
难忘小学作文
我见过的众多眼神中,最让我难忘的是一个小女孩由原本清澈明亮、纯真无邪的眼神,到之后遭遇欺负时蒙上泪花的眼神,最后却依然保持坚毅的眼神。
记得那一天的天空,蓝蓝的还飘着朵朵白云,我的心情犹如蓝天白云般怡然自乐。我的“十一路高级宝马”悠闲地在街上溜着,溜着溜着看见一位提着一篮花的小女孩。她长着一双湖水般清澈的眼睛,衣着干净整洁,但看她的衣角、衣领、袖口边隐隐有着旧日的痕迹,年龄大概八、九岁吧。她笑着迎面而来,仰起头看着我:“姐姐,买花吗?”眼睛忽闪忽闪的注视着我。虽然我今天逛街的计划中没有安排买花的档,但看小妹妹对我充满期望的眼神,我掏钱买了两枝,她接过十元钱马上找我两元,我说不用找的。但看她坚定而又纯净的眼神,我无法拒绝这两元钱,这象征了一个自强女孩尊严的两元钱。她高兴地向我道了声谢,又提着篮子往前走去。望着她远去的背影,我的思绪飞到了云霄,想着给我买这买那的妈妈;对我嘘寒问暖的外婆,她们一直把我当宝贝一样爱护着,我是幸福堆里的孩子。收回思绪,逛街计划终止,拿着这两朵花往回走,我要马上把它们送给爱我的家人。走了一段路,忽听前方一阵喧闹,人群也三三两两地围着,我不是个喜欢凑热闹的人,但我听见了,刚才卖我花小女孩的带着哭腔的声音,我情不自禁的往这声音源靠过去。
时光再怎么飞逝,我永远不会忘记,卖花小女孩那坚毅的目光,那感激的眼神,她像一颗星,悬挂在我记忆的星河系当中。
难忘小学作文
蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
蓦然回首,那段岁月,却上心头……
六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!
……
别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……
……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
难忘小学作文
今年暑假,我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里,我得到了知识、教育,还学会了一些生活的经验,更重要的是,我在那六年里,还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义,那就是情的含义。
情,这个家伙,有真也有假,你对它真,它就对你真;你对它假,它也对你假。
暑假过了一半的时候,我回到了小学母校,坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面,回忆着这几年来,我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。
谁还会记得,我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字;谁会记得,小学课桌上的数学算式;谁会记得,曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。
没有人会忘记那一切,因为那些都是我们曾经美好的记忆。
看,阳光洒在了跑道上。我想起了,曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影,一滴滴汗滴在了跑道上,那时的天气非常热,汗水刚刚要落在跑道上,就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了,在看台上,同学们,拼了命地为我们这些运动员加油,那些人的呐喊助威,转变成了我们奔跑的动力,飞快地冲到终点,欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。
看,教室是这么冷清,课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来,作业本任由风随便乱翻,敞开在课桌上。我想起了,在课堂上老师经常会布置一些随堂作业,每学一节新课,就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了,根本没听懂,做作业的时候,托着个腮,思考着,却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急,于是就主动过来,给我又讲了一遍,我听不懂,她就再给我讲一遍,一直到我听懂了为止,才对我笑着点点头,回到了讲台上,继续看着大家写作业。
我感激地望了老师一眼,便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。
看,走廊是这么安静,就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰,可是以前并不是这样子的。我想起每次下课,走廊里都充满了欢笑声,一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩,脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学,旁边也有一个朋友陪伴着,当抱不动的'时候,旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。
看,放学的铃声又一次响起,在空荡荡的学校里,回荡了一遍又一遍。我想起,还是一年级的小同学时,一放学,爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门,我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由,扑到了爸爸妈妈的怀里,然后一起回家,边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。
小学得到的这些情,我们永远也不需要验证真伪,因为我们自己的心里,早就拥有了答案。
转眼间,一切的一切都随风逝去了,回忆也泛了黄。
在离开校门的那一刹那,我最后望了我们的母校一眼。
心里暗暗地想,我会记得在小学的那些情和那些事,永远也不会忘记。
【点评】
作文需要灵感,而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字,触动灵感,从记忆中翻开小学的回忆:运动场的奋力奔跑;教室里老师耐心的解惑;楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩!
【点评教师】
个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师,北京市西城区学科带头人,全国中小学作文大赛优秀指导者,北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。作文教学中始终坚持:面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界,点燃心灵之火;帮助学生构建一条条充实的语文思维体系,激励创造之心;指导学生形成一种种充足的文字表达能力,传承汉语之神。
难忘小学作文
人生有喜怒哀乐,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到现在还让我久久不能忘怀。我从一年级开始,一直对数学很着迷,从来都是不用怎么学就会了,可是一直听妈妈说,女孩子如果不认真学习,到了高年级会跟不上。可是,我并没有把妈妈的话放在心上。果真“不听老人言,吃亏在眼前。”在四年级的一次数学大考中,数学成绩落到了70多分的成绩,看了这个分数,我大吃一惊。这种酸味,酸得我直流眼泪。
经过了上一次的“血”的教训,我可是长了心,用心地听妈妈的每一句唠叨,为考试做足了准备,在五年级下册的期末考试中,以数学92分,语文97分排进了班里前十名。这一颗酸酸的糖,终于在我的努力下,变成了甜甜的。
“小小少年,没有烦恼…….可是随着年纪的增长,他的烦恼增加了……”是的,我的烦恼也有了许多。记得那次军训,我后面的同学扭了一下头,可教官却叫住了我,还说:“你干什么,不是说了不许动吗?出来做六十个蹲起。”无奈之下,我只能听教官的话。我只想用一句话来形容我自己:宝宝心里苦啊!
那一次,我们一起出去玩。那天夜里,我和同学一起睡,可她竟半夜梦游,我看见了一位穿睡袍的女生,披头散发到我面前,这可把我吓了一跳,我仔细一看,原来是那位女生。
这四个味道是生活中不可缺少的,有了它们,我的生活更加的`丰富多彩了!
难忘小学作文
平时做作业要做到很晚。今天好不容易和爷爷奶奶一起去小区里面散步。
今晚的夜色很美。抬头看,星星眨巴眨巴着眼睛,好像在对我说:“欢迎来小区散步!”
我边走边看。我发现小区里的松树还是那么的挺拔。信箱,已经入冬了,可松树还是那么顽强、那么挺拔地站在那儿,真了不起,他的精神值得我们学习!
我轻轻抱起小猫,帮他拍掉尘土,然后想挨家挨户地帮它去找主人。在路上,我看见一位阿姨正低着头,好像在焦急地四处寻找着什么。我赶紧抱着小猫上前,试探性地问,“阿姨,您是在找小猫吗?”
阿姨抬头一看,就发现了我怀中的小猫,“哎呀!终于找到了!”阿姨赶紧抱过小猫,惊喜不已,“谢谢你,小朋友,你在哪儿找到的?以后常来玩,我会带着小猫等你的。”我微笑着和小猫说bye-bye。
这次散步,我很开心,因为我认识了一位新朋友。