随着社会的发展和进步，优秀作文的标准也在不断变化，我们需要不断学习和创新。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水平。
牵挂四年级作文
随着时间一分一秒地推移，我的心仿佛悬到了嗓子尖。时间好像凝固了，一直停止在这一秒。但那一直紧闭着的大门并没有任何要打开的迹象，就连一向沉着冷静的爸爸都有点沉不住气了，不停的拿出手机看时间。这令人紧张、期待、害怕的两个小时就像过了一个世纪似的。在这两个小时里，我的内心备受煎熬。终于，只听“吱呀”一声，那扇一直紧闭的大门终于慢慢开启。我和爸爸立刻站起来，向大汗淋漓的主治林医生问我妈妈现在的情况。只见林医生先皱了皱眉头，我和爸爸心里的大石头又升了起来，一种不祥的预感涌上心头。林医生见恶作剧得逞，立刻舒展开眉头，笑着说：“没事，我逗你们玩呢！”我和爸爸长长地呼了一口气，相互望望，然后放心的笑了。
自从妹妹出生，她带给我了欢乐，但烦恼也增加了不少。但是，不管怎么说，我还是感激妈妈，感激她把妹妹带到了我的身边。
小学六年级作文：牵挂
淡紫色的风铃挂在窗前，轻轻地扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间，我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的.地方，往事如碧水，静静地流淌着。
“心悦，放寒假后我就要转学了。我们就不能一起学习，一起做作业了……”凝凝含着泪对我说。是啊，曾经的我们做什么都一起，每天，同学们的眼里，我们是一对互相帮助的“姐妹花”，现在却不能了。
记得三年级时，我生病了，只能在家里休息。生病的第一天下午，我正发愁不知道留的作业时，便听到一阵轻盈地脚步声，紧接着是“咚咚咚”的敲门声，我打开门，是凝凝。
“心悦，你好点了吗！我帮你把作业带回来了。”凝凝的眼神里满是对我的关心。“谢谢！对了，数学老师说，今天讲新知识，你教教我吧！”我恳求着凝凝，她欣然答应了。
凝凝先把我不理解的告诉我，她一边画图，一边讲思路，现在想想她讲题的样子，真像一个小老师啊！凝凝会让我写出算式，如果我写的不对，她会更加耐心讲解，直到我听明白为止。接着，她会让我多写几种解题思路，测试我的掌握程度。
现在，却不能了。当我生病时，没有了凝凝为我耐心地讲题；当我遇到困难时，没有了凝凝对我的鼓励；当我伤心时，没有了凝凝对我的安慰……凝凝对我的关心，像电影一样播放着。我对她的牵挂，更浓了。
文档为doc格式。
牵挂的小学四年级作文
不要怕，看着我。
光明依然在你的头顶，睁开眼，它在你的眼睛里投射下星星。
真正的光明不是没有黑暗，只是不被黑暗所屈服。
就像你的眼睛，是从地底的黑暗中闪耀的星光，照亮你，更照亮我。作文。
你的眼睛，看过了花好月圆，看过了良辰美景，看过了至爱亲朋，看过了慈颜童真，因为这样的“看”，你相信这个世界还有无尽的美好，等待你的眼睛去看。你因为这样的“看”，坚定着生命本身的向度，执著着生命本身的高贵。
可是，纵然你所爱看的那一切都不存在了，请你，看看我好吗?
看到我的牵挂了吗?看到我的痛惜了吗?看到我是多么地需要你吗?
从死亡中焕发的生命，再也不会屈服。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
牵挂的小学四年级作文
我的家乡在开化，那是一个山清水秀的村庄。我喜欢她，牵挂她。
我牵挂家乡的山。春天的到来让大山穿上了绿色的运动服，从远处看就像一个个绿色的大毛球。在云雾中的山美极了。云雾像仙女的锦缎一样环绕着山，加上点点绿芽，美得让人陶醉!在卧龙山上，有着我童年的脚印。我和爷爷说说笑笑的样子，似乎还在眼前。
我牵挂家乡的水。家乡的水很清很清。清的可以看见水底的石头;家乡的水很静很静。静的像一面镜子;家乡的水很绿很绿，绿得像一块翠绿的碧玉。从山上流下来的清泉十分甘甜。神仙塘里的水也清澈的可以用来洗手，小鱼在里面轻快的穿梭。
我最牵挂的是家乡的小伙伴。我们一起苦一起乐。一起过生日。我难过时，她安慰我。虽然我有些时候去她家，她会不在，但是一旦凑到一起，就会玩到忘记回家。直到大人来叫喊我们。我们算的上是闺蜜了。每一件事情都会吐露心声。上一次的暑假，我连再见都来不及说就走了。听奶奶说她还哭了。我十分抱歉。这次我给她送了礼物，同时也说了再见。告别过后，我心里也十分不舍。
我牵挂家乡的山和水，更加深深牵挂我童年的伙伴。
牵挂的小学四年级作文
有种滋味叫牵挂，随时间流逝，逐渐加深。伴着缠连、挂念的内心，总想回去看看。
可如今，画面难重现，只得在记忆中珍藏。
上初中后的搬家，推远了我与爷爷的距离。转瞬间，我从疏松的状态转为忙碌，与爷爷朝夕相伴变为数月难见。学习之余，我总会瘫倒在椅背上，翻开轻拥尘灰的家庭相册回忆着童年，看到与爷爷的合照，心中涌起一股暖流，也有份前行的动力。
爷爷很是瘦弱，但为人很热心，行动很敏捷，散发着朝气。
可就是这样一位生活强者，仍逃不过年老力衰。一通电话，我的眼泪在不停地打转。我与母亲匆忙去医院看望爷爷，我的内心忐忑不安。之后看见爷爷安康地住在病房里，心中的大石头总算落地了。爷爷见到我们，有些惊讶，忽然地从床上起身，手时而扶着床头，时而相互紧握，舌头在不停地打转，想说些什么。我先开了口：“哎呀爷爷，让你平时注意饮食，你老说没事，你看你现在得了糖尿病如何是好啊！”爷爷急忙安抚道：“我那没有事儿呀，还给我住单独病房，那么麻烦，我身体好得很呀！”
此时此刻，我端详着爷爷。他，更瘦了，身影略显憔悴；曾经引以为傲的一口好牙齿如今仅剩几颗门牙；往昔大步流星的步伐早已成为微不足道的小碎步；脊背也像一座拱桥……我顿时僵住了，定在原地许久。
爷爷热情地送我们到电梯口后消失在缓缓关闭的电梯门前。我的头不禁低沉了下去，在设想在此之前爷爷身体如何我为何不得知，曾经独自默默地牵挂为何不化为陪伴？蓦地，我清晰地看见一颗泪珠打在地面上，仿佛伴有“叮”的一声。
我深深地牵挂着相册里那个强健的他，也挂念着如今力不从心的他。此后每周我都会主动打电话问候爷爷，每月都会主动回去陪伴爷爷。可心中总有落差，仍在无时无刻地牵挂。
牵挂是苦涩、无奈的，仿佛可伸手触及，却又灰飞烟灭；牵挂亦是种期待，盼望与心中的记忆相似，可早已物是人非，便成为一种奢求；牵挂或许还是种幸运，我可以去追随它，去挂念那个人，只要迈一步便可触及，毕竟我们仍在同一个世界。
时光不老，牵挂永存。我渴望，慢慢陪你变老。
牵挂四年级学生作文
我的记忆里从来都没有爷爷这个角色，那是因为他在我降临之前，就踏上了一趟一去不返的列车。
早在我出生之前，我爷爷就离开我了。走的原因，自然，是疾病。所以我未能见上一面，而爸爸与他也仅有十年相见的时间。我奶奶家在山西，爷爷是个木匠，平时生活还幸福，但谁也没想到，恶运会降临到这个家庭的大梁上。当医生将这个不幸的消息告知家人时，为时已晚；我亲爱的爷爷，已经是肝癌晚期了。就这样，他在痛苦中离亲人而去，享年37岁。那时，我爸爸也才10岁，爸爸一家好几年都沉浸在失去亲人的伤心中。
当别人正夸耀自己的爷爷时，我总沉默不语。但比起我，我更心疼爸爸，因为他更需要父亲这个角色。我现在不知为什么有一丝愧疚感，我没能见到爷爷，我来晚了，但我即使早生十年也无法挽回了，他的面容只模糊地存在于爸爸的脑海里。他已经走了，不会再回来了，也许天堂没有病痛，爷爷在那里不用忍受折磨。可我是多么牵挂他啊，这不是一般的牵挂，不是真正的牵挂，而是一种心灵的沟通。思念爷爷，我真的很想与上帝谈谈，问问我忠厚的爷爷到底为什么要离去，为什么要听上帝的召唤。
文档为doc格式。
牵挂的小学四年级作文
有一天，爸爸和妈妈张罗着东西，准备一起去广东打工挣钱，出门时，我好想拉着他们的手，紧紧握着不放，我很不愿让你们去打工，但是我没有这个勇气和胆量，不久你们就离开温馨的家，走了……我就偷偷地哭了。我想：爸爸妈妈你们在家的时候经常带我去玩，我想买的东西你们也会给买，我想要地方也会带我去，而且你们的时候，每天我都开开心心的。
现在爸爸妈妈走了，日子一天一天的变了，我独自在家很孤独，没有人陪我玩、没有人带我去买东西……有时候我就躲到被窝里面偷偷的哭，我每晚也都会梦见你们，我梦见你们好像还和我说话了，就象你们在家时和我唠家常一样，一边做着家务，一边说着什么……早上起来时，我又一直看着你们挂在墙上的合影照片里面的我，原来是那么的开心；开柜子的时候，看到你们的衣服和裤子，我也偷偷的哭……这一年是漫长的，痛苦的，思念的。每当看到有同学在自己父母的面前撒娇，看到爸爸妈妈们微笑着答应自己孩子的要求，看到其他同学的父母围着孩子问暖问寒时，我总是默默地看着，情不自禁想流泪……。
这一年来，虽然你们没在我身边，但我还是努力学习取得了良好的成绩：我在期末考试语文93分，数学94分。得到老师的表扬，我为自己感到自豪。
我想对你们说：“我多想念你们，我多爱你们！什么时候才能见到你们？”
牵挂的四年级作文
一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁？我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。
还记得第一次遇见她，在5（3）班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。
那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。
转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的！
面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中！
牵挂，牵住了你和我，呵呵，多好......
牵挂的小学四年级作文
亲情是一件毛衣，贴心；爱情是一件棉袄，温暖；而友情却是一条围巾，有无都可，但有了它，能让你更暖和，会让你的人生更精彩。
友情是一种浓度。朋友能让你的快乐增半，痛苦减半。所以，我喜欢朋友。
她，是我的好朋友，可却离我远去了，让我对她充满了无尽的想念和牵挂！她是个贴心的朋友。记得小时候在老家的一天，我和妈妈因为意见不和，而大吵了一架，我一气之下便跑了出来。因为心里难受，所以我就找她出来了。她看到我满脸伤心，就问我怎末了，我把我和妈妈吵架的事全部告诉了她。她并没有埋怨我不听话，也没有帮着我说妈妈的不好。她语重心长地对我说：“父母也不是圣人，他们的想法有时也难免有错误。但是我们不应该很不懂事地去和父母吵闹。而是因为心平气和地与父母交流，说出各自的想法，然后达成一致。”听完她说的，我豁然开朗，就向她道谢，回到了家，我就按她说的和妈妈谈了谈，事情就圆满结束了。但是，因为一场车祸，她的爸爸妈妈去世了，她也跟着奶奶到了另外一个城市。她走时，我哭得成了个泪人，好伤心，好难过！虽然现在我已经忘了她的名字，但还是对她充满了牵挂！真的好想她！
愿蓝天、白云把我的所有牵挂都捎给她，并愿她一定要快乐、幸福！
牵挂四年级作文
牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联系爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命的形态。鉴别感情深浅最好办法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终至面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
牵挂是一怀浓郁的感情琼，是一句依依惜别的祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头；兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，洒一路浪花；夫妻之间牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾；而朋友之间那份不含有血缘关系，不掺杂私心杂念的牵挂，更是常常给人以无穷力量和勇气。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的感情。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂是慷慨的结予和无私的奉献，是深深的祝福和默默的祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现！问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表现！一张贺卡，一封家书，一个电话，一句留言……是牵挂的体现。
牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。
【关于牵挂作文500字六篇】。
牵挂四年级作文
我是个活泼调皮的女孩，最喜欢小动物了，我养过狗，兔子，鸽子。奶奶最讨厌猫了，可不知怎么了，今年家中老鼠特别多，奶奶只好托人抓来一只小猫。
它并不漂亮。黑色的毛，只有胸脯上是白色，它又小又瘦，以至于你拦腰轻轻提起它时，都能数的清楚有多少肋骨。奶奶很不喜欢它，说她要猫是为了抓老鼠，这猫太小，别让老鼠吃了它就算幸运。奶奶又极爱干净，那猫却总是想上床，奶奶对此很不满意。
我可不在乎，总是坐在炉子旁，看它从炉底钻出来，将小爪子搭在我的鞋上，伸伸懒腰，甩甩头，我总是想，它的身子那么单薄，什么时候才会变得健壮起来呢。
那天，表哥来了，奶奶趁我不注意，把它装进盒子，送给表哥了。没有了小猫，我整天像了丢魂似的'，感觉的自己的生活没意思，心中真是很想那只猫。过了两天，我打电话给表哥，询问猫的境况，表哥说那只猫被带回去后，不到一个时辰就找不到了，可能让那个小孩抱走了。我听完后，眼泪簌簌地流了下来。伤心它那么小，往后的日子该怎么度过；悔恨为什么没有劝阻奶奶不把猫送人；痛惜它还没有感受到我家的温暖就去流浪。我天真地希望它能重新回到我家来，那时我一定不让它再走了。
哦！黑色小猫，你是我心中永远的牵挂。
书信范文小学四年级书信小学四年级
爸爸：
您好！
爸爸，这么多年来，我心里藏着许多话想对您说，但又不敢开口，借着这次写作文的机会，我就将它说出来吧！
爸爸，我想对您说：“别玩电脑了！”爸爸十年来，您没有哪一天不碰电脑的，电脑仿佛是您的命根子，我每次一放学，来到家，十回有十回在电脑前看见您！小时，我认为您在工作，但大了，才发您在玩游戏。有一次我想让您陪我玩一会儿，您却一心一意地玩着游戏，看您那么专注，理也不理我，我愣住了，一瞬间，我感到电脑是个坏家伙，我跑到自己的屋子，小声哭泣着……爸爸，您认为电脑真好玩吗？电脑游戏是供人们休息用的，而不是拿它当饭来吃的。爸爸这个家，妈妈是有责任管我，但妈妈一向你告状，您就开始给我“一”，我感到很不公平，一个天天不管我的人，有什么资格说我？但您是我的爸爸呀！我曾劝您多次您不听，还找出一大堆理由教育我。我哭，我放声大哭，不想让您碰那个既可爱又可恨的电脑。可，您听不见……我失落，我难过，我悲伤，我痛苦，我说过多少次都没有用，这全要靠您的配合呀！
爸爸，我真想大声，大声，大声地对您说：“别玩电脑游戏了！”
祝您身体健康！
书信范文小学四年级书信小学四年级
奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级作文云小学四年级作文题目
人们常说“秋云如巧。”确实如此，秋天的白云千姿百态，形态各异，像一幅幅美丽的画卷，像一位神奇的魔法师。
清晨，第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了灿烂的金色;这时，天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀，而在它的后面还跟着一群小鸟，忽然，那只大鸟和后面的小鸟变模糊了，再仔细一看不见了，有的变成了孔雀，展开它那五颜六色美丽的尾巴，好看极了，一眨眼间，就不见了。
中午，太阳高挂在天空，耀得天空碧蓝碧蓝的，像水洗过一样。云是乳白色的，好似一只大公鸡出现，还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀，仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时，又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙，张着大口好像要把整个天空吞掉一样，过了一会儿，天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物，在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼，大鲨鱼张开那血盆大口，要把小鱼儿全部吃掉。
傍晚，太阳要落山了，云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色，天空中出现了一辆谁也没见过的，金色闪闪的小汽车，好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间，天空中又出现了一位害羞的小姑娘，她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞，她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时，天色渐渐地暗下来，美丽的景象即将消失。
啊!秋日的云儿真美!
牵挂四年级作文
“嗡嗡……”火车快速地行驶在青藏铁路上，今天已经是离开家的第二天了，从昨天开始，一直在荒原行驶。
一眼望去，窗外的荒原显得无边无际，连一棵树也没有，地上似乎还有一层薄雾似的霜，远处的湖面冒着白气，车内的我有些寒冷，同学们三三两两挤在一起取暖，此时我的目光定格在桌子上的一个杯子，热气正从杯子里缓缓往上冒，让我想起了阿妈做的酥油茶。
陪我走过十几个冬季的酥油茶是阿妈最拿手的本领，每一次我吵着要喝酥油茶时，阿妈就会拿出一个木桶，在木桶里加上酥油和清茶，然后再拿一个木棒上安着原木片的“加罗”上下抽打，只见阿妈的一只脚踩着茶桶的底部，双手握着木棒有节奏地上下抽打着，木桶里发出“隆隆”的声音。阿妈的身姿是那么的柔美，她不时用手撩撩长长的秀发，细密的汗珠在阳光下闪着耀眼的光芒，我觉得这样的动作一定是世上最美的画面，而阿妈的动作若配上乐曲，也绝对是世上最美的舞蹈。
将做好的酥油茶倒入碗里，这也是阿妈的一个绝活。阿妈把碗摆到桌子上，然后便把茶桶放在地上，只见阿妈脚踩桶底，右手按住桶腰，左手提起桶颈，酥油茶就会倾泄而出，以飞流直下的气势落到碗里，又以波涛汹涌之势翻一下才会风平浪静地回到碗里。双手捂着碗往嘴上一贴，香气便会沁入我的身体，再喝一口，香甜，温暖，还有浓浓的爱便传遍全身。阿妈最高兴的事就是看着我喝茶的样子，并说上一句：“喜欢喝，阿妈再给你打。”
牵挂那一杯酥油茶，不只因为饥渴，还因为那份爱。
牵挂四年级作文
踏上火车，我不舍地回头看了看努力冲我招手的爸妈，也冲他们挥手，大喊道：“回吧!”
如今是我上大学的第三个年头，每一年，父母都会从村中赶来，为了省钱走好几十里路，就为了送我一程。
他们还是执拗地站在原地，坚持要看我上了火车再走，每年都是如此。我冲他们笑了一下，转身上了火车。我扒着窗户向后望去，爸爸妈妈的身影已渐渐小了，但是不变的是那挥舞着的双手。
小的时候，妈妈的双手很灵活，总能变着法子的给我做出各种各样的好吃的，而爸爸每次下班回到家，就是把买的菜递给妈妈，然后一把将我捞起来，点点我的小鼻子，用他的大手托着我的整个身子。做完饭之后，妈妈总会招呼我说：“快下来，别让你爸爸累着了!”那时的我总会和爸爸一起抗议妈妈。
窗外的风吹着我的脸生冷，不知不觉眼睛也被吹出了泪水，缓缓地流了下来。
如今，妈妈的手虽然还是那么灵活，但早已布上了厚厚的老茧，而爸爸的手早在几年前就不能干重活了，他再也不能像小时候一样一把将我捞起来了。
十几年过去了，他们都变了很多，但是永远不会变的是他们对我的牵挂啊!
书信范文小学四年级书信小学四年级
亲爱的马老师：
您好！我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。
这种房子可以飞，这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了，来到其他地方住，自然会不习惯。只要有了会飞的房子，就不用那么麻烦了。
这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害，房子就会发出警报，让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了，就会安全着地。
这种房子是怎么飞的呢？原来，这种房子联系着脑电波探测机，只要把脑电波探测机安在耳朵，它就可以根据主人的思想进行飞行。
这种住宅是靠什么来发电的呢？靠的是空气。它可以把空气蒸发成水，再把水变成电。
这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。
xxx。
20xx年xx月x日。
牵挂四年级作文
“叮铃铃，叮铃铃”一阵电话声响了，躺在床上生病的我不耐烦的接起了电话，“喂，是谁啊”我无精打采问着“海宁，是妈妈”，“你怎么又打电话来了，才去外婆家几个月就打了无数次电话，有事没事的烦不烦啊!”我生气的对妈妈大喊，“听你爸爸说你生病了，你还好吗?头还痛不痛?爷爷有没有带你去看病啊?开水要多喝点，让爷爷给你晚饭时多弄点东西吃，知道不?”妈妈的一连问候把我都给说烦了，“好了好了，我知道了”啪!我把电话挂了，便心安理德的又睡了起来。
原来父母对我们的牵挂无处不在，只是我还没发现。有一种爱叫牵挂!
作文二：心中的那份牵挂。
独自一个人坐在门口前，望着来来往往的车辆，想起了我那正在为工作而忙碌的爸爸。
爸爸今年才30多岁，前几年经营养猪场的工作，因此他变的忙碌起来，渐渐的，父亲又开始搞批发，这样的日子比以前更加劳累。
生活是清闲的，虽然那是的生活不算富裕，妈妈也不会时常买昂贵的海鲜给我们吃。不过，这种平淡的生活却是幸福的。
望着那些来来往往的车辆，我不知道，在这世界上还有多少与我一样的孩子，坐在家中等待父亲的归来。
书信范文小学四年级书信小学四年级
亲爱的爸爸：
您好！
如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时，我会毫不犹地告诉他，您是一位好父亲。这个词语是神圣的，并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲，更何况我有一个好父亲，这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。
我人生中的第一个向导，我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切，您都为我维护着，用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子，来到您的面前向您认错时，您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱，而是您要保护我，当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心，并且还夸我是个诚实的孩子。
就这样您让我能去做自己想做的事情，您为我留下了一片自由的天空，虽然这片天空并不大，但我觉得这里挤满了您对我的爱，让我不为学习而紧张过度，还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我，是您对我的爱让我懂得去关心别人，也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。
一缕阳光滋润我的心田，一片阳光照耀我的一生，阳光下一双大手牵着一双小手，那是您和我。
我的父亲，将来的`我会让您更加骄傲，自豪！
祝身体健康，万事如意。
牵挂四年级作文
那年那日，我们挥手告别。此时此刻你已经是我最牵挂的人。纵使时光荏苒，有些人有些事也不会离你而去。他们有时如星辰般闪烁；有时如幽兰班肃静；有时如春雨般无声无息；有时如冬雪般静谧美好。诸多美好中，你永远是我最牵挂的一个。
美若菡萏。
坚如磐石。
元旦联欢会上，你的舞蹈在台上发挥着淋漓尽致。下台时脸上的笑容很美、很耀眼。在无数掌声中唯有我热泪盈眶，想起你拼命的练习，我真后悔我说的那句“一定要拿第一！”被你那坚强的意志感动，真应了那句“世上无难事只怕有心人。”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
牵挂四年级作文
秋风吹来，黄花凋零，黄叶散落，天边的余晖渐渐落下，鸟儿独自飞翔。余晖落在大地上，一阵秋风吹过花丛。看着小区里高大的桂花树，阵阵带着迷人香味的桂花让我想起了远离家乡的外婆。
时光飞逝，可以抹去很多东西，却无法抹去我奶奶在我脑海里的记忆。奶奶是一个善良但唠叨的老人。她的白发像一棵倔强的野草。她头上的白发是她对我所有的担心和爱，却让我心里一激灵。她的脸上布满了皱纹，像一张皱巴巴的充满沧桑的纸。
今天，我奶奶突然打电话给我：“孩子，我做了你最喜欢的桂花糕。”我说：“桂花糕奶奶，我在外面买的。你这么大了，小心点！”奶奶说：“外面的东西没有家里做的好吃，外面还加了添加剂。多吃不健康。”我的眼睛不禁湿了。奶奶年纪大了，让我想起了她种桂花树的那一幕。那一年，我奶奶终于种上了桂花树。新种的桂花树在寒风中摇摆，外婆有点可怜。她拿了一根绳子和一根木棍来帮助加固这棵小树。天太冷了，但她没有着急，把小树加固得井井有条。当时她回屋就说过几年可以做桂花给你吃。
我擦了擦眼泪，对奶奶说：“奶奶，我放寒假的时候，就去看你。你一定要照顾好自己。”奶奶说：“晚上睡觉不要踢被子。现在天气冷，不要随便脱衣服，小心着凉。”我点点头说：“嗯，我认识奶奶。”
这就是关心，关心是一种亲情，是一个人对另一个人的关心。