负责的新班主任写人(优质19篇)

时间:2023-12-16 08:59:02 作者:字海

作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作思路和灵感。

班主任写人作文

干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

班主任写人作文

我们的班主任是个女老师,在私底下我们都亲切地称她为“老班”。

她呢,长相上没什么特点——一双总是充满神采的眼睛,一个能说会道的嘴巴。哦,对了。她还有一头微卷的头发,总是有那么几撮调皮地翘起来,想要看看外面的世界。

我们的老班大多时候都保持着幽默的风范。

在之前的一次课上,她正领读着我们刚学过的单词。突然,她停了下来。我们抬起苦埋在词海中的头,不解地看着她,却见她正盯着一个地方。我们顺着她的视线看去。最后,我们发现了那个“罪魁祸首”——学生会成员的袖章。那个袖章被一根线吊着,还一上一下地动着。老班正准备走过去,离那个袖章最近的鲍顺眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势扯掉了袖章。大家七嘴八舌地议论着。

老班一秒钟变身为大侦探福尔摩斯,说:“鲍顺,谁让你扯的?告诉你,我用几分钟时间就能查出那个人是谁。依我看啊,你应该认识那个人吧?要知道我可是个很厉害的侦探呢!”话毕,场面一片寂静,可过了几秒,大家都不约而同地发出雷鸣般的哄笑。

你可别被她幽默的一面给迷惑住了,她要发起飙来,连自认为很能忍的我都hold不住啊!

这次期中考试,我们班考砸了。事实证明:老班很生气,后果很严重!

她板着一张脸,孜孜不倦地对我们循循善诱。那个时候觉得天是那么的乌云密布。但是,天有不测风云——下课了。我长呼一口气,暗自庆幸。抬头望去,竟又觉得天是那么的晴朗。

这就是我们的班主任,很可爱,对吧?

我最负责班主任老师作文

我说说马丽绢的故事吧,她两岁那年就跟随爸爸妈妈从山东来到了江南水乡。因为没有钱所以他们只能住在一个白色的塑料棚里。马丽绢在上学之后,每次轮到她打扫卫生,总要把班级地面扫得一尘不染,干干净净。有人生病了,一下课马丽绢劝他多喝水。

一个星期六,她看到两个小孩在桥上玩耍,她走近发现那两个孩子,一个是八岁的表弟,一个是邻家四川的小妹,那座桥年久失修,他们在桥上玩很危险,就马上劝他们不要在桥上玩。可小妹下来桥就去河边捉鱼,她踩的那块河提软,一下子就掉下河里了,马丽绢还来不及提醒小妹,看到这种情况,她不管有多危险就跳下去了救人了,最后小妹得救了。

读了马丽绢的故事,我明白了舍己为人是一种很高尚的品德,我虽然不能和她一样去救人,但帮助同学也是一个好事。她说过这样一句话让我很感动,这是她在被救醒的时候说的“当时我没想那么多”!

班主任写人作文

一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的班主任又换了。

我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐班主任为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新班主任会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。??”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐班主任多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!

开始上数学课了,徐班主任让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐班主任却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐班主任的话,心里舒服极了。

徐班主任不只教我们一个班,还教六(1)班的英语和数学。

有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐班主任就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐班主任又接着给同学们上课。徐班主任的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐班主任也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐班主任你是多么的辛苦啊!

徐班主任不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐班主任却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐班主任,您是多么地辛苦啊!

我的班主任写人作文

如果你以为她年纪很大,那么你错了,她的满头白发欺骗了你;如果你以为她很严肃,那么你又错了,她幽默诙谐,常常惹得我们哈哈大笑。她,就是带了我们四年的班主任——张玉熙老师。

我们的中队叫“合数”中队,当初起这个名字的原因有三个:一是因为班主任张老师是数学老师;二是当时班级是44人,是个合数;三是“合数”象征着团结在一起的意思。记得当时我把这个想法告诉班主任时,张老师就连连夸我脑子灵光,于是,我们就有了这样一个响亮、特别的名字。张老师自然成了我们这个“合数中队”的“合力所向”,她带领着我们中队获得了种种荣誉:运动会团体第一名;区优秀小队;校优秀中队等等。

张老师教学业务出色,是学校的教研组长,还是区骨干教师和数学中心组成员。她上课条理清晰,语言简练,知识点在她那里简直如数家珍,我们班的数学一直在年级里是“霸主”地位。在张老师四年的教导下,原本数学并不出众的我也越来越喜欢数学,成绩有了很大的提高,对自己理科的学习增加了不少自信。

张老师不仅业务精湛,而且班主任工作也做得有声有色。她是我见过的最有趣的班主任。一般女班主任都比较严肃、拘谨,喜欢讲道理。可是张老师非常地豪爽,经常在张老师这里听到的就是“这个小事,没关系的,你们行的!”“没事,下次注意就行!”张老师也会讲道理,但张老师的讲道理不是正儿八经的,她总是用她特有的不太标准的普通话跟我们像拉家常似的说说,有时还会蹦出几句我们都不太懂的嘉定俚语,经常逗得我们哈哈大笑。就这样,在云淡风轻中,张老师让我们明白了很多道理。

张老师对我尤其“厚爱”。我是她的得力助手,班级大小事务我都能搞定,她经常在其他老师面前夸我“有小谈,我放心”;可我又是个马大哈,也会让张老师哭笑不得,每当这时,她总佯装指责我“只小巨,又捣糨糊了”。每当我遇到困难时,张老师也时常会鼓励我。记得有一次月考,我没发挥好,才考到了年级七十名。平时日再大大咧咧的我那时也像晒蔫了的叶子一样耷拉着脑袋。张老师拍拍我肩膀说:“没关系的,才一次没什么大不了的,下次再努力,你行的!”张老师的话就像一剂强心剂一样,给予了我再次奋斗的信心和勇气。

这就是我们大家都喜爱和尊敬的班主任——张玉熙老师。她满头银发闪烁的是她的智慧和她对我们的爱;她爽朗的笑声传递的是她对生活的乐观。在毕业的那一刻,我们想大声地告诉她:遇见你,真好!

我最负责班主任老师作文

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。俗话说,孩子没有遇到好老师,就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。

老师就像春天的`微风,给我们吹来新的思想和活力;老师给我们知识和道理,就像夏天的暖风;老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;总是像冬天的寒风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师,因为他们一年到头365天默默奉献。我最喜欢的老师是王老师。她有一头长发和一双明亮的眼睛。她教我们阅读和写作...我们是嫩花,老师是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼,老师是海水,我们在茫茫大海中自由畅游。我喜欢王老师的教学方法,她独特的见解,她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她批评同学严厉,但她脾气很好。

她对作业很认真,对质量和写作都有严格的要求。质量方面,她不允许我们有错别字。在写作上,她要求我们写得工整整洁。我知道老师是为了保证我们考试没有错别字,保证纸面干净,不至于丢分。

王老师还教我们如何总结段落的意思,如何理解单词。当我们听不懂的时候,老师会解释清楚。王先生是多么负责任。有时候她给我们讲古代的故事,大家听得津津有味。那个故事就像一顿丰富的晚餐,一点一点成为我们健康成长的营养。

老师的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻。

我要感谢我的老师,是他教会了我知识,让我健康成长。

班主任写人作文

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

“丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。“老师您辛苦了”。

班主任写人作文

我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。

刘老师是我们的语文老师。她长长的头发,扎着一条马尾辫;眼睛大大的,像闪烁的星星一样明亮;她戴着一副紫色的眼镜,嘴巴总是笑着,让人感觉她是一个很有文化的人。

刘老师上课非常地生动活泼,她总是把故事引入课堂,让我们既可以听到生动的课外知识,还可以让我们把课文记得更牢固。

刘老师总是笑着对我们讲课,我们也非常认真地听讲。以前,我们经常上课说话,惹老师生气,可是,刘老师总是耐心的教育我们,让我们及时改正。

在刘老师的带领下,我们班的语文成绩在全校名列前茅,同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩,多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学习星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。

这就是我们的班主任刘玲老师,我最敬爱的老师。一个有责任心的老师,一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下,好好学习,团结一致,争取取得更多的好成绩和荣誉。

我最负责班主任老师作文

七月流火,转眼就是初三。我们先后走进不同班级……一次分班,拆散了一个团体,支解了一段辉煌。放学后,人们围在一班门口,有个人看了眼手机:“已经十五分钟了!”大家纷纷笑了起来,笑声是那么爽朗,笑声是那么清脆……要是问为何而笑,那回答当然是还在讲台上的她——“曾经”的班主任。

老师姓唐,个不高,相貌平平,放在人群中,也看不出什么特别。但就是这么一个老师,站在讲台上却像另外一个人一样:她一手握书,另一只手拿粉笔在黑板上写写画画,嘴里还时不时地冒出重点。她能很好地掌握课堂的氛围、节奏,神采奕奕。

她早上总是很早到校,去食堂吃早饭。但有时她会先来教室,去抓那些抄作业的人,并重罚他们。她批改作业时,总是面面俱到,把错因和易错点标出。她爱上课,尤其是中午的自习课,她总是用来讲我们作业中的错题。她的认真往往造成我们的误解,她也因此成为了我们怨恨的对象。

她还有一大特点,那就是“拖堂”。每次放学,她都拿着一个小本,把今天我们的表现总结一番,再讲讲注意事项,往往就是半个小时过去了,我们经常会很烦躁,戏称我们班是那“年级里关灯锁门最晚的班”。

但初三了,面对新的老师,面对英语课很少再有听写与笔记,面对早早放学的.我们,心里多多少少的还有些不习惯。有一天偶然听我的学长提起他面对唐老师的经历,说他就不爱听写。上了高中,才发现当初的英语是多么的重要。

或许,当十年后我们再相聚时,再次提到她的名字去评价她时,才会理解她当初的用意,才能明白她的负责;或许,只有十年后的我们再相聚时,才会去怀念当初的听写,怀念当初的她;或许,当我们再相聚,我们才能够猜测,是否她也曾与我们一样,对老师有过同样的想法?是否,她也是最后才明白老师的心意?我们无从而知,我们所知道的,只有她的负责。渐渐地我才知道,她才是最负责的人!

蓦然回首,才发现那个班灯仍亮着,里面的老师仍讲着,只不过,听众不再是我们……。

负责任的班主任评语

我们班主任不仅是语文老师,也是我的一年级老师,一个负责任的班主任。

这位老师中等身材,看起来四十多岁,站在那里,一脸严肃。夏天,她喜欢穿有小黑点的裙子。她和蔼可亲的脸上镶嵌着这双明亮的大眼睛,尤其是她把我们培养成人才的责任感,总是让我们佩服。

事情发生在四年级第二卷的一个班里。丁和丁去上课了。下课后,牟老师走进教室。牟老师首先检查了我们的预习。我心里很害怕。我怕牟老师来接我。如果是这样的话,那我心跳加速,脸通红,紧张地站了起来。我想,我该怎么办?昨晚没预习!随后,牟老师带走了方若凡、、罗、。我心想:这太好了,我不怕。我可以混进团队,填上数字。很快,我就被牟老师的眼神发现了。我终于暴露了自己。牟老师让我一个人读。我只好低下头小声说:“昨晚没预演。”这是,牟先生走到我面前,和蔼地说:“孩子,你知道自己的错误,一定要改。以后一定要提前预习!”我会按照牟先生说的提前预习。在牟老师的教育下,我的成绩一点点提高。那句话我一直记在心里。以后无论牟先生怎么打我,我都能读得很流利,很有感情。牟先生工作如此努力,我不会忘记。后来从其他老师那里得知,牟先生有心脏病。我不会辜负你的期望,我会好好学习!

牟先生,我永远不会忘记你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。

当我们的小滑头上一年级的时候,我们的幼儿园老师终于松了一口气。我心想,如果教我们这个小滑头的,一定是年纪大的老师。玄月有一天开学了。一位年轻漂亮的父亲老师走进了我们的教室。校长说:“这是你的班主任,徐老师。”校长话音一落,就听到很多家长异口同声:这么年轻的老师能对这些孩子好一点吗?这时,徐老师说:“请放开野领导,我一定要学这些孩子作恶。”

记得我们上第一节课的时候,同学们都歪着身子躺着,拿笔不准,上课说话,不认真听讲。老师一遍又一遍的提示我们,一个个教我们。老师经常利用课间工作时间帮我们讲问题,总是不怕麻烦。

老师爱我们,对我们要求严格。有一次,我没有意识到我的兴趣,所以我妈妈没有对我采取措施。我给老师做了一个小演讲,说我不是自发学习的。老师耐心的教我,在我有困难的时候做作业的危害,让我认识到了自动学习的主要本质。在老师慈爱的目光下,我心虚地低下了头。之后,我想我必须摆脱这种糟糕的疾病。

老师心里除了我们没有别人。那天老师休庭了。铃响之前,我们正在整理物品准备回家,老师匆匆忙忙回来给我们布置作业。

两年前我们班的学习成绩一直是第一,班里的学习氛围越来越浓。一起学习的同学都在进步,课堂纪律越来越差,关心群体的同学越来越多。我们班墙上的奖项越来越多。

老师!你真的为我们破了口。让我们从心底感谢你。

负责任的班主任评语

可是我既然身为老师们还是班主任,我就应该将我过去一年的班主任年终总结写出来,在提醒我过去一年的工作的好坏时,也可以使我的来年工作得到更好的警示作用,我必须要写。

本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1.班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的.位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2.个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

三、积极配合科任老师的课堂教学工作,

“不负责任”的班主任作文

我来到初中,认识了我的新班主任,在这几个学期中我所认识的班主任是一个幽默、勤劳、负责,有修养的人。

有一个下午,老师跟我们说一会儿要有大扫除,我们都唉声叹气、愁眉苦脸的,因为大扫除很累,我们都不喜欢大扫除,我们都很愁,但是,我们也没办法,老师让干嘛就得干嘛,我们都很愁。大扫除开始了,我是拖地的,我先拿着拖把去水龙头那去洗了一下,回来时我就开始拖我负责的区域,拖布因吸收了很多的水,所以拖把拿着沉甸甸的,拖的时候很累,我拖的一点也不认真,也没拖干净,地上依然黑乎乎的。

但是,我的班主任见了,二话没说就从我的手里把拖把接接了过去,他低下头开始拖地。他拖的很认真,每个角落在我们看来是偷懒的最好借口时,他却拖得非常仔细,而且很干净,等他拖完之后,他又把拖把递给了我,我看见他拖的很干净,就没有再去拖,于是,我把拖把放在了墙角,也没有去洗,我走到座位上坐了下来,我这时看见我的班主任又拿起了脏兮兮的拖把,迈着大大的步子又向水龙头那里走去,他到水龙头那里洗完拖把之后又大步走回,放在了墙角,并且他看见有一些擦玻璃的同学擦的不干净时,他也主动上去帮忙了。

后来我们觉的一切都已经干完时,都坐了下来,但是,我们脚上沾的水把教室整成了一个泥潭,我们都无动于衷,这时,我的班主任,又拿起了那刚被他洗过后的那沉甸甸的拖把,他把我们的桌子底下、凳子底下都拖了一下,他拖我们脚下时,我们都抬起脚让他拖,却没有一个人帮忙,我看见我的班主任因拖了教室的许多地方而累的满头大汗时,我在也忍不住了,拿起了拖把和他一起拖,但是,他看见我后,对我说:“你不要拖了,快去学习吧。”我一开始是坚持要拖,但是他非的命令我回到座位上去,我以只好无奈的回到座位上去,之后,他把我们全班的地面全拖了一遍,而且拖得非常干净,这时他站在一边擦起了汗水,而我们却在被他拖的干干净净的教室里学习。

这就是我的班主任,我的勤劳的班主任。

“不负责任”的班主任作文

我的班主任姓“孙”看着非常年轻,我们也非常喜欢上他的课,他也很喜欢和我们开开玩笑,但严肃时也是非常严肃的。

我来他的班有快两个月的时间了,在这两个月里他给我留下了非常深刻的印象,我来到他的班的时候已经来晚了两个多星期,当时我好多课没上,于是补的就多,补的我累的不行,一下子就放弃了学习,管他能不能学好,不在意了,也不重视了,当时还被孙老师打过屁股,老爸还说过我,但我总觉的烦,太多了,老想逃避,就是觉得累,我还记得当时我被老爸打了一顿,但我不知为什么还是学不进去。又一次我的班主任孙老师吧我叫的办公室他对我说;"张学志呀!你这样不行呀,不学那能行,将来不是连前途都没了,现在都放弃了自己,那你活着还有什么意义?”当时我的脸烧烧的不好意思了,但我照样和原来一样,突然又一次老师不知不觉在课堂上表扬了我,当时不知道高兴到那个程度,一高兴努力了两天,努力的两天就是不一样,但我又累了,有点不努力了,这次老师不是光表扬我了,从中带一点讽刺,小看我,当时我一下子又不服气,当着大家的面这样说我,当时我的脸红红的。不知道该怎么办才好,巴不得挖个洞钻进去。

以后孙老师都这样表扬我,表扬大家,我一次比一次好了,大家也一样,但我犯错的时候孙老师还会打我的屁股,打我的手心。

就这样直到现在孙老师依然想这样对我们,该开开玩笑开开玩笑,该严肃时严肃,该表扬时表扬,我们也觉的这非常好也很快乐,这就是在我心中非常深刻的新班主任“孙老师”爱笑的老师。

负责任的班主任评语

人的一生要担负的责任有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些责任是我们自找的,有些责任是我们逃脱不掉的。首先我们应当对自己负责任,人活着首先就要以自身出发,反省,从事。

前些日子我一直在看《共同关注》,讲诉的`是一个男孩因为上网,沉迷于网络而无法脱离,最后在无奈和没有自信之下喝毒药自尽了。那个男孩也不过14岁。看完之后我异常震惊和恼怒。那个男孩仅仅只因为网络而自杀太没有责任心,生在现实世界,却活在虚拟之中。不说他对自己父母不负责任。他作为一个初中生,首先就是对自己的不负责任,对自己生命的不负责任。虽然自己被网络游戏所困扰,但一定会有办法脱离,虽然他掌握着自己的命运,但他的作法不会被命运所同意。对自己负责任,首先就要坚强,要勇敢的去面对实现。对自己负责任就要努力奋起,重获光明,这是对于那个男孩,对于制造网络游戏的人,他们也没有对自己负责任,做人首先要讲道德,制作不良的游戏,为了自己能多赚钱,这是对自己,对个人的道德品质不负责任。

我们常常在嘴边说:“要对父母,对亲人,对朋友,对事业,对人民,对祖国负责任。”其时归于一体就是对自己负责任。

假使一个没有高尚道德的人,那么他首先就没有对自己的道德负责任,他怎么可能为正义而去负责任。

一些人常常在呼吁要保护自然环境,可是自己却还在使用一次性碗筷,难道这可以称得上对自然环境负责任。这首先就是自己的道德对自己说出来的话的不负责任。

做一个有责任心的人,就应当对自己负责任。作为学生,我们要对学习,对身体负责任,就等同于对自己负责任。学习是我们的本职,只有努力学习才是对自己负责任,只要学习有所进步,有所提高,就是对辛辛苦苦,奔波劳累的父母负责任,就是对苦口婆心的老师负责任。记得有一位学生因为没有背会课文,而在默写的时候,提前抄好了一份,结果被老师发现,学生说:“老师,别人也抄好了,为什么只罚我一个人。”

“不管别人,你作为学生首先就没有对你自己负责任,你本来应当会东西你为什么没有学会?学习是你的责任,你没有学会你所应该学会的东西,就等同于你对自己不负责任。你受到了惩罚,那是因为这是你担负的责任,对于你天经地义。”的确如此,每每想到这件事,这句话时我都会提醒自己对自己负责任。因为那个学生就是我。

人活在这个世界上不是白活的,对自己负责任,就是克服一切困难严格要求自己。“天下兴亡,匹夫有责”作为中国人我们要热爱祖国,报效祖国,这是强烈社会责任感的集中体现。而要做到这一目标,便要对自己负责任,努力学习工作。坚决不做实现生活中制造垃圾的机器,要时时刻刻对自己负责任。

“不负责任”的班主任作文

其实,就这件事而言,我还是更多的倾向于对孩子不负责任的那种说法。自己最爱的人过世,心里悲痛是应该的。可是悲伤过后,更多的应该是对活着的'人的一种负责。因为在这个世界上,除了自己的爱人,还有爸妈跟自己的孩子。都是自己在这个世界上最亲近的人。爱人虽然离开了这个世界,可是,活着的人,更应该学会坚强面对。而不是去逃避,更不是想着去轻生什么的。

也许,在有的人眼中,在爱人离开以后,还每天微笑着面对生活,显得有些无情无义,但是,我也相信,表达爱的方式可以有好多种。比如,把对失去爱人的思念留在心底,然后好好的陪着自己的孩子,让孩子可以健康的长大,也可以称之为一种深情。比如,可以把对爱人的爱,更多的给予孩子,让孩子知道,这个世界上,不会有那么多的悲伤跟绝望。

也许,每个人能够承受挫折的能力都不一样。有的人一时想不开,选择轻生,这样的做法虽然不失为另外一种特别的深情。可我总觉得这样的深情带来的代价太过于惨重。

所以,衷心的希望,每一个面对挫折的人,都可以学会坚强,好好的面对生活。而不是选择逃避,丢下爱的人在这个世界上,悲伤,绝望!

“不负责任”的班主任作文

河北省沧州市光明小学六年级高珊如果时光可以倒流,我一定不会那样做;如果时光可以倒流,我一定不会让它寂寞地离去;如果时光可以倒流,我一定不会让我们的友谊一刹那间被抛到九霄云外。

我们每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟着到哪,走路时身子一摇一摆的,常常逗得我开怀大笑。有时,我为了自己开心,就让它做一些可笑的动作。这样,日复一日,在某一天的一个黄昏,它终于站不起来了,我心想:“没什么大碍,没准睡一觉就好了。”于是,我便无心去理睬它了。

第二天,我依旧给它喂食。可是,它的眼睛紧闭着,躺在那里一动不动,原来它这一睡就再也没有醒来。

起初,我想:“不就是一只鸡嘛,死了就死了,没有什么大不了的。”但是望着它那微张的小嘴,望着它那紧闭的双眼,抚摸着它那僵硬的身体,我仿佛听到小鸡临终前绝望的哀鸣,仿佛看到了它死前地挣扎,仿佛感受到了那时的它是多么渴望小主人的到来。刹那间,我的眼泪夺眶而出,滴落在它的身上,我真希望现实能像神话一样,让小鸡复活,可是这是一个不可能改变的事实。我真后悔没有珍惜昔日和它在一起的'点点滴滴,甚至恨起自己来。我是多么怀念和它在一起的时光呀,可是那样的日子再也回不来了。

小鸡在我心中变成了一个航标,正引导我一步一步走向真诚,走向希望,走向成熟!

“不负责任”的班主任作文

四年级了,班主任又会是谁呢?报到那天,我们安静地坐在教室里,等待着班主任的到来。过了一会儿,只见任老师满面春风地走进教室。大家高兴极了,任老师又回来了。三年级时,任老师就是我们的班主任;可四年级时,她就去教六年级了;现在五年级了,她又回来了,回到了我们这个温暖的大家庭。在重逢的一刻,一股激动涌上我心头。

她那一弯柳眉下嵌着一双会说话的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银框眼镜,她笑起来是那样的和蔼可亲,慈祥得好像是自己的母亲。

任老师对每一个同学都非常关爱。一次,我的鞋带松了,可我却一点也没有察觉。这时,任老师走过来,亲切地说:“鞋带松了,怎么不系好呢?”我低头一看,果然松了。我立刻弯下腰,把鞋带结好。任老师又叮嘱我:“鞋带要系好,不然要摔跤的……”我看着任老师的眼睛,点了点头。任老师轻轻地拍了我的肩膀,然后朝前走去。我看着任老师远去的背影,顿时感到一股暖流流遍全身。

俗话说,春雨润物,点点滴滴。任老师的教育,犹如那催发万物生长的点点春雨。同学们沐浴在春雨中,如饮甘露,茁壮成长。

师恩如山,师爱似海,谢谢您!我的班主任——任老师。作文。

“不负责任”的班主任作文

这个快乐的班集体中,有一位和蔼可亲、默默奉献的班主任:赵老师。赵老师,个子高高的,是个顶天立地的男子汉。虽然身体有点胖,但我想是因为他心胸宽阔的原因,正所谓“心宽体胖”嘛!他从四年级开始教我们,和其他老师一样,工作负责、尽心尽力。但是,他又和别的`老师不一样,因为,短短的一年时间,他却能改变许多人,每一天都会坚持不懈地围绕自尊、做人、找心这三个方面来讲道理。正因道理,做事才会高效;正因道理,我们才会改变;正因道理,我们才懂得了爱!

赵老师十分关心我们。还记得9月9日那一天,我的数学作业本没有写,心里忐忑不安、很不踏实。甚至当我站在主席台上时,都差点晕过去。但是,我并不想一副忧心忡忡的样子,尽管如此,我也想带给别人快乐。可是,我没有办法接受现实,便急忙跑去向韦老师承认错误,哭啼啼地跑了回来。赵老师问我怎么了,我说没事。第三节课,我们下楼做操,赵老师问:“你早上怎么了?”我摇摇头。“那你想通了吗?”他面带笑容,亲切地说。“还没有。”我低下了头。只见他紧锁眉头,说:“那你就更应该告诉我了!”于是,我便如实回答。他哈哈大笑,俯下身子,说:“没有什么好伤心的,你要信任韦老师,不会因为你少写了这一项作业就大声责备你,对你有偏见的。你哭,反而代表你对他的不信任。而且你也不是经常没有写,老师不会怪你的,不要哭了!”听了赵老师的话,我豁然开朗,心中阳光一片,温暖极了。

我感谢,感谢我有赵老师。我感动,感动这满满的爱!

教师评语:文章条理清楚、内容具体,人物对话中的动作、神态和心理描写细致,表达了自己的真情实感。

指导老师:赵天忠大光路小学六(2)中队金乐怡。

简评:教师评语:文章条理清楚、内容具体,人物对话中的动作、神态和心理描写细致,表达了自己的真情实感。

负责任的班主任评语

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!

岁月总是去的让人彷徨。甚至还来不及想,自己就这么轻而易举的长大了。不知从什么时候起,那个乖巧听话的小孩已经蜕变成了沉静理智的少年,仿佛是深夜里的昙花一现,都还来不及看清楚变化就已经来临。随着年龄的增长,周围的目光越来越严厉,身上的责任越来越重。我很累,可是心甘情愿。因为我长大了,成熟了,懂得了该怎样扛起肩上那副沉甸甸的担子。

不断地告诫自己:你已经不是小孩子了,必须要学会承受生活的压力,你是最好的!我愿意承受很多责任,也有很多不太想去承担的。不过我很有自知之明,这是社会赋予我的角色,我是逃不掉的。我试着去乐观地接受他们,试着努力做到最好。当你征服了一个又一个自己的时候,那种自豪感是没体会过的人想象不到的。生活是快乐的,压力也会给其增添活力。如果抛去其他的不管,作为一个普通人,我是出色的。所以,我很累,但快乐着。

我的个子越来越高了,甚至超过了妈妈。曾在她睡着的时候偷偷地看她。逝去了青春年华的妈妈早已不再美丽。她的睡颜那么恬静慈祥,与在我小时候给我的感觉一模一样。那时候,妈妈总是尽心尽力的照顾我、迁就我。她吃了很多苦,我都知道。可现在,我长大了,该轮到我照顾她了,我会让她快快乐乐的度过今后的时光。这不光是我的责任,也是我的理想。所以,我很累,但幸福着。

独望窗外,清凉的月辉洒在脸上,有着说不出的惬意。平凡的一切,没有波涛、没有海浪,静静的运行着,我安心了。累了,可是不想睡。我在进步,不抱怨、快乐、幸福着。责任是你的一部分。所以,幸福的背着她,漫长的走下去吧。

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