心得体会是我们对某一方面经历的回顾和思考，可以帮助我们更好地领悟其中的道理。这里有一些优秀的心得体会范文，希望对大家写作有所启发和帮助。
小学清明节活动心得作文
今天是4月5日，清明节。我和小伙伴们相约，一起来到银川市烈士陵园，祭奠英雄、追思英烈。
一进大门，映入眼帘的是一个烈士纪念碑。烈士纪念碑高高耸立，鲜花簇拥着的烈士塑像静静矗立，象征着精神薪火相传的“长明灯”熊熊燃烧。我们肃立在碑前，深深地鞠了三个躬，向先烈致敬！
我们又来到烈士墓园，这里安葬着烈士的忠骨。在一排排青松簇拥下，整齐排列的烈土墓群，让我们肃然起敬！立在墓前，静默致哀，久久不舍离去。我还发现这些烈士中，不仅有那些在战场上牺牲的战士，还有那些在日常生活中为了救人而自己丧失了生命的平民。比如哈军，他就是为了救一个落水的职工，而壮烈牺牲，年仅17岁，这是多么壮丽的诗篇啊！
最后，我们去参观了烈士纪念馆，“清明节的铭记——尊崇英雄烈士，厚植家国情怀”的主题教育系列活动展，在这里举行。我们怀着崇敬的心情，认真地阅读着每一个展厅每一块展版的内容，并聆听着解说员阿姨声情并茂的介绍，深深地被烈士们的英雄事迹憾动，心潮澎湃，热血沸腾！
出了烈士陵园后，我的心久久不能平静，那些烈士们为了而牺牲自己的生命和舍己救人的精神，在我脑海中不停地回荡。
榜样是看得见的哲理。我们向英烈学习，就是要从他们身上汲取强大精神动力，筑起牢固的信仰之基。英雄志、忠骨魂。英雄精神永远指引我们不忘初心、砥砺前行！
清明节网上祭英烈小学活动心得
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
小学清明节活动心得作文
“清明时节雨纷纷……”这,是令前来祭拜祖先的人们讨厌的'天气,但,它却是各个乡政府盼着望着的天气。只要下了雨,就无需操心火带来的麻烦了。
今天是星期三,爸爸妈妈带着我和陈单、严靖茹、叶蕾等亲朋好友一同回到老家新塘洋,祭拜祭拜我们早已过世的长辈们。
一天下来,我、叶蕾一家,共祭拜了九个祖先,我们都累得筋疲力尽,再加上老人们的挽留,我们是吃了晚饭后回景宁,而严靖茹他们呢,则是吃过午饭后便离开了。
晚上七八点左右,车行驶到沙湾附近，噢！天哪,这是一派怎样的景象！火，烧红了半边天，火焰直冲云霄，慢慢地吞噬着柔弱的树木，肆无忌惮地舔着脆弱不堪的树干。甚至，远隔千里的我们，还能清楚地听见树木和枯草燃烧的劈啪声，听见无数嫩草春芽化为灰烬的嘶嘶声！渐渐地，火，一点点一点点地向外扩散，从这座山，烧到那座山，再烧到更远的山……所到之处，只剩下了遍地的灰烬与无数的焦木！
火，带给了我们许多的方便，但是，如果使用不当，也会造成不可挽回的严重后果！所以，还是鲜花祭祖最好吧！
清明节网上祭英烈小学活动心得
清明。
这个词听起来让人感觉很舒服既清彻又明朗天气也渐渐转暖草木萌发万物欣欣向荣。那你知道2020。
清明节。
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统。
教育。
和传统美德教育的有效契机。为了号召学生缅怀革命先烈的革命。
事迹。
继承烈士的光荣传统林源小学积极响应上级的文件精神并结合学校的德育实际开展了一系列的教育活动并受到了良好的效果。
现对活动情况做如下。
总结。
：利用升旗仪式，对“网上祭英烈”活动进行宣传，号召全体学生进行网上祭祀。并通过国旗下的讲话，介绍了清明节的来历和有关先烈的事迹，号召大家继承先烈的遗志、奋发学习、立志成才、爱国爱乡、学好本领。全校15个班级，进行了一次以清明为主题的班会活动。通过革命。
故事。
的搜集和主题班会的教育，弘扬民族精神，激励学生珍惜当前，奋发图强的斗志。开展了清明主题。
手抄报。
活动。学生们用手中的笔，表达了对先烈们的哀思，用手中的笔，介绍了清明这个传统的节日，同时也用手中的笔描绘出了心中的斗志。制作了一期清明主题的。
黑板报。
学生们希望时刻牢记先烈的遗志，时刻感受中国的传统。
通过开展网上祭英烈系列教育活动，寄托哀思，追忆历史，缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年。
儿童。
珍惜现在，奋发图强。同时倡导网上祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了预期的效果。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐代诗人杜牧《清明》的诗句。清明是我国的二十四节气之一。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆。一场春雨冲洗着嫩绿小草，滋润着美丽的大地，让一片片的油菜花显得更加金黄灿烂。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。今天是清明节，妈妈显得很不高兴。她的脸色就像天气一样阴沉沉的。因为妈妈的亲人姥姥去世了。于是，妈妈带着我去了远在乡下姥姥的坟地，路上的大路两旁到处是出售一串串祭奠失去亲人的纸金元宝。路过一片金黄的油菜花地，到了姥姥的坟地。地里不远处到处是三五成群的人在上坟祭奠亲人。妈妈小心地拨开绿油油的麦子，在姥姥的墓前摆了许多姥姥喜欢的食物贡品，妈妈跪在坟前，“。
雨水。
”哗哗流了下来。妈妈用衣服遮住风，用打火机点燃了亲手为姥姥叠的“黄金元宝”。我想，亲人去世这么久了，妈妈还哭天抹泪那么伤心。我想是对于失去的亲人即使过了十年八年，甚至一辈子，每年清明节想起他们的音容笑貌都会思念和悲痛。
回到家里，我打开电脑，按照董老师发的网址，开始在网上祭英烈。先登陆“濮阳文明网”，点击“网上祭英烈”，选择地区：河南省濮阳市，再依次点击“鞠躬”、“献花”;在姓名栏郑重填写：河南省濮阳市实验小学四(9)班吴昊;然后填写寄语：“革命先烈，永垂不朽!”点击提交，显示提交成功。网上祭奠是一种绿色、环保、节俭、文明的寄托哀思的方式。我仿佛完成了重大历史使命，对革命先烈油然而生敬意!
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据区教育局《关于组织好未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合我校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以。
国旗下讲话。
的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生登陆网上具。
体操。
作过程：百度搜索“天津文明网”进入“网上祭英烈”页面，在“您来自”后面输入所在城、区，分别点击“鞠躬”和“鲜花”进行投票;并在留言处留言。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言。参与师生近百人次，活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了较好的效果。
清明节祭奠先烈，是中国人传统的习惯。这不仅仅是一种怀念，一种追忆，更是一种精神的延续。每年清明，我们都要举行不同的形式的记念活动，深情缅怀为了国家繁荣昌盛和人民的幸福和自由而献出宝贵生命的无数英烈。
今年清明，我又到网上为英烈们献了鲜花，从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……看着一个又一个熟悉的名字，我不禁又想起那段艰苦的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子，上面写着“华人与狗不得入内”那时洋人在中国的土地上为所欲为，国人已经丧失了最起码做人的尊严。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们永远不会忘记千千万万的革命先烈，为了祖国，为了我们幸福的今天，甘愿为之流血牺牲。
烈士们啊!你们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人都充满着为祖国繁荣富强而不懈努力的信心。
我校县教育局开展“网上祭英烈”活动的通知安排，开展了师生“网上祭英烈”活动。
一、学校领导和大队部非常重视该活动，大队部向各班主任发出通知通知班主任及相关老师进行分工协调，利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。
二、我校利用一周的时间让学生在机房分利用电脑课进行该项活动，为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
三、结合网上祭英烈活动，进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织高年级学生到淮海战役烈士纪念塔进行祭扫，课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
四、本次网上祭英烈活动，全校余人次中，参与度超过余人，参与度达94%，通过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天我们的幸福生活，从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时，也继承和发扬了伟大的中华民族精神。
相关。
文章。
5.
清明节网上祭英烈小学活动心得
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
小学清明节活动心得作文
四月，下起了柔柔绵绵的细雨，轻轻的缠绕在心尖，偶尔的刺痛，偶尔的烦躁。四月，潮湿的泥土满是润香的味道，清新自然，沁人心脾。
四月清明，自然是踏青的最好时节。
跟着几个同学到湿地公园。桃花还没有绽放的妖艳，只是羞涩的紧包在一起却也有淡淡的清香，嫩绿的树叶衬得花苞更加的透明，有些叶尖还带着清晨的露珠，被阳光照的闪闪发光。游客们望着美景自然是拿起照相机。
一行人随便找了个位置拍拍屁股就坐下了，也顾不得灰尘，欣赏着周边的风景。
绿草不知道何时已经睁开眼睛，望向五彩的世界。玉兰禁得起寒冷早已盛开的白洁，根部的淡紫色美丽圣洁，没有叶子衬托反而有些不食人间烟火。如误入凡间的仙子，清纯美好，散发着醉人的花香，竟有几分老酒的味道。掉落在地上的花瓣没有一丝丝的泥土，诠释了“出淤泥而不染”，三分妖娆七分艳非玉兰莫属。
早上的太阳不那么刺眼，向大地撒着柔光，轻轻的包容了整个世界，万物都透着金光，大自然和人类一瞬间的和谐，美得有些神圣。
最清冷，是三月。最春色，四月天。如此美景怎不叫人醉？
清明节活动心得
这幼儿园举办了清明节的系列活动，孩子们还是很听话的，积极的参与了进来的，活动进行的是比价顺利的，孩子们都是认真的听从老师的安排，整个流程下来一上午的时间，孩子们都是毕竟认真的服从，在这这样的环境下面，确实还是让我感觉非有意义，所以我感觉非常的充实，这次活动进行到现在我也是感觉到了很多信心，也就这次。
活动总结。
一番。
清明节是我国四大传统节日之一，这次活动的意义也让孩子们进一步的了解清明节的来历和习俗，这次我们__幼儿园举办活动，确实也是感觉非常的有意义，老师们也在耐心的宣传节日由来，还有一些民间的习俗的，孩子们也借此机会，能够体会到我们这次节日的意义，在节日当中更加是明白到了这一点，这次活动是户外的，老师带着孩子们在户外踏青，一路上也和孩子们互动，了解一些相关的知识，还组织了一些小游戏，也确实让孩子们都积极的的参与了进来，经过老师的耐心讲解，确实还是很有必要。
这次我们幼儿园的活动，举办的还是比较圆满的，我确实还是深有体会，除了参加一些户外踏青活动之外，也组织了孩子们的扫墓，让孩子们明白了，清明节的时候缅怀先人的传统，从小树立正确的观念，确实在此之际，还是有很多需要和孩子们讲解的，所以孩子们还是对此很有体会的，这次活动不仅仅是让孩子们体会到了节日的意义，我感觉确实是做好了很多，清明节之际，还是有很多需要去做好的工作，通过这样的环境确实还是学习到了很多，从小树立好的传统意识，并且对传统节日的有比较深入的`了解，这是非常重要的。
我们__幼儿园举办的清明节活动，总的来说孩子们都是比较积极的，也认真的在做好相关的工作，这次活动虽然时间比较短暂，可是进行的比较顺利，从很多方面来讲都是应该去做好的，要让孩子们的有一个传统意识，以后遇到传统节日也知道其重要性，这是非常重要的，所以这次活动总的来说是比较顺利的，一直到现在确实还是需要做出更多的成绩来，这次清明节举办的活动确实也是值得以后继续发扬的，孩子们从中学习到了很多知识，也从中，明白了传统节日的重要性，这是我们幼儿园接下来的需要去做好的。
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
活动方案。
一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
手抄报。
网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人小组班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区到图书室在网上等多种渠道进行收集工作。
因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
4月_日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期，我们组织幼儿系列教育活动，清明节是个什么样的节日?通过观看视频、老师讲故事，让幼儿通过对故事的理解，初步了解介子推不图富贵、不居功劳，晋文公执政清明、百姓安居乐业，因此，每逢清明节人们十分怀念介子推，举行各种活动来纪念他，慢慢地清明节成为我国的传统节日。
在这个节日里，人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、讨论、观看。
课件。
等手段，让幼儿知道清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗，例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛，激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。
人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿很多的都没经历过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。在活动中，我播放扫墓的视频幼儿观看，告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着，老师带领幼儿自制简单的菊花，之后老师带孩子们观看扫墓的视频时，孩子们都起立，向英雄们献上自制菊花，表示怀念。
利用清明节这个传统节日，我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹，感受现在的生活来之不易，激发幼儿对革命烈士的敬仰之情，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。
为了更好的让家长参与到我们的活动中来，我们呼吁家长利用清明小长假，带孩子走进大自然，鼓励家长们带领幼儿去放风筝，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受，作为这个活动的延伸。
通过这个活动不但让孩子们了解了清明节，更让他们懂得今天的幸福生活来之不易，都是革命烈士用鲜血和生命换来的，在清明节来临之际，怀念先烈，并追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习。
清明节那天，我们学校举行了一次缅怀革命先烈，祭扫教育的活动。刚进入陵园，满园的苍翠浓绿便给我们一种肃穆庄严的感觉，看着高耸矗立的革命烈士纪念碑，心里油然升起一种钦佩之情。
钦佩的是他们在国难当头，挺身而出，舍生取义的大无畏精神，钦佩的是他们在民不聊生、江山满目疮痍的黑暗之中，依然竭尽全力去追求光明的志气豪情，钦佩的是他们将一腔热血毫无保留的献给祖国母亲的赤子之心。是他们的大无畏精神造就了我辈光明的前途;是他们的坚定信念让我们看到了真正的华夏儿女;是他们的热血和忠诚给我们树立了为国为人民献身的榜样。他们用自己的生命为我们开辟了一片广阔的天空，而自己却永远的沉睡于祖国的大地上。我们无法知道每位烈士的真实姓名，但他们都有一个共同的名字——英雄。他们的精神如同那满园苍翠的青松，永远存活于人民的心中。
如今，站在先烈们用鲜血和生命铺就的光明大道上，我们不仅仅是发自内心的感恩，更是那份对祖国的富强，民族的崛起所承担的沉甸甸的责任感。作为一名团员，作为一名新时代的中学生，作为一名和平年代的青年人，我们的肩上承担的不仅是责任，更是希望。
所以，除了牢记历史的沉重和幸福生活的来之不易之外，我们更应该以此为动力，努力做好自己应该做的一切事情，不管是在学习上还是在为人处事上，都应该不断提高自己，让自己更加成熟，更加稳重，以便更好的承担起那份责任，不辜负先辈们的付出和期望。
“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂。”通过这次的扫墓活动，相信每位同学心里都有了更深刻的历史感悟，对自己身上的责任有了更清晰的认识，不仅仅为了自己的未来，更是为了祖国和民族的未来，以更积极的行动去努力，以更乐观和自信的心态去迎接新世纪的机遇和挑战!
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一年一度的清明节已经悄悄地来到，清明，一个令人怀念的日子。这个时节，万物祥和而生动。漫山遍野的花，红的、粉的、白的、紫的花开得十分鲜艳，仿佛要把积了一冬的能量都释放出来，好像这些花儿也懂得思念。
清明节是我国传统的节日，也是我们家每年团聚和扫墓的日子。无论有多么繁忙，我的家人都纷纷从四面八方赶回来扫墓。清明年年有，年年尽不同。人们的观念在更新，生活的品质在提升，不变的是缅怀先人之情。清明祭祀的可喜变化，亦让人欣慰。
要是在以前，家人只能徒步祭祀，特别辛苦。在祭祀的时候人们总是用一把火就把墓地旁边的野草烧尽，因此常出现“野火烧不尽”之滚滚浓烟景象，还会引起火灾事故，另外，有些人为了不走冤枉路，还会在街头路边烧纸，弄得到处都是灰烬。可如今，农村人都骑上了摩托车，甚至开小车的也不在少数，大家祭祀出行方式越来越轻松。
而今，文明祭祀之风兴起，人们过清明节不再是单一扫墓的方式，尽管在农村还没有兴起城市里提倡的网上拜祭先人，但是已经少了放鞭炮，少了焚香味，多了鲜花，多了现代气息，部分农村人已然在用实际行动来诠释文明祭祀新风。人们在祭祀的时候都懂得防火了，走的时候更会仔细清理火种。
清明节渊源于扫墓祭祖的习俗，祖先在中国人的心目中，享有神圣而崇高的地位。清明节祭祖，其中蕴涵着我们民族感恩、不忘本的道德意识，这就是我家乡的清明节，怀祭逝去却永存的情意。
清明节网上祭英烈小学活动心得
大家好!清明节即将到来，由于在疫情防控期间，为有效杜绝人群聚集，防止交叉感染，全力保护人民群众的身体健康和生命安全。按照省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的有关要求，在疫情防控期间，将开展“致敬清明祭英烈”为主题的网上祭扫活动，敬请广大人民群众广泛参与。
为永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士，为共度平安、绿色、生态的清明节。平定县退役军人事务局特向社会各界及全县群众发起网上祭英烈活动。
我们要积极树立生态环保理念，告别祭祀陋习，摒弃扫墓祭祖，焚烧纸钱、香烛，燃放烟花爆竹等陈规陋习，抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动，以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭扫。在网上为英烈进行祭奠，敬献鲜花，以表达我们对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。退役军人事务部网站和中华英烈网同时开设的专栏“2020清明祭英烈”已上线，大家可以通过网络积极开展祭扫活动。同时，我们也倡导大家利用微博、微信、新媒体等网络平台寄托对逝者的哀思。
广大的社会各界朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，从你我做起，争做中华美德的传承者，整治环境的参与者，告别陋习的先行者，文明祭扫的践行者，为建设富裕、文明、和谐美丽的社会贡献自己的智慧和力量!
小学清明节活动方案
清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
全校学生
清明节前后
缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
（一）3月28日，国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。（负责：六年3班）
（二）3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
（三）开展中华经典诵读活动
低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的`传说、故事等。（负责：一、二年级各班主任）
中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1）
（四）开展“网上祭英烈”活动
举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象：中高年级
活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。（负责：中高年级班主任、信息科组教师）
（五）跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
（七）举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。（大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行）
各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念活动，注重实效，树立典型，把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。
清明节小学生活动总结_清明节活动总结
烟雨中，几缕调皮的阳光在缝隙中穿梭着，我的家被蒙上了一层曚昽的光晕。眯着眼，我瞅着我家老旧的大门，古板的墙壁，凌乱的杂物，心里没来由的一阵舒服——这就是我十四年来的港湾。阿太坐在她那张“专属软榻”上，笑眯眯地看着我，时不时叫我几声，我回答得非常大声，阿太郁闷的看着我，说上一句：“你那么凶干什么!”我不禁无奈的笑了笑，还不是你的耳朵不灵光哩。
天气转阴，阳光哆哆嗦嗦钻进了云层，留下亮晶晶的错觉。
我就这样站着。
任由细雨纷纷欲断魂。
我就这样想着——。
一次又一次，来到祖上的墓前，爷爷奶奶总是催着爸爸，让他动作快点。我早早的起床，跟着他们，乖顺地做好一切该做的，退到一边。看着忙忙碌碌，却一点儿也帮不上忙。每次的这一天，全家人都变得孝顺了。因为谁也说不准哪个亲人的不辞而别。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的挂念。阿太还是很健康地活着，这点令我们欣慰，如今阿太已经九十二岁高龄，她时不时的抱怨我们也早早的习惯了。
以前，爷爷奶奶爸爸妈妈总是在这一天准备许多好吃的。晚上，大家热热闹闹的在一张桌子上。我还不懂为什么要这样子。
现在，我当然已经懂了，我们留不住生病的离去，却可以使它更温暖，更温情。奶奶处理好一只鸡，在煲里炖着，浓浓的香味让我想流下口水，妈妈麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地将盐抖落了一些，放的清淡可口。妈妈也有意的提醒爸爸将菜煮的透些，咬起来轻松。爷爷在大锅里煮着二次换地方的鸭子。扑鼻的香气萦绕在厨房，我微眯起眼睛。这就是长辈孝敬长辈的诚恳心意。
饭桌上，阿太一如既往地笑开了花，乐呵呵的，全家也跟着乐呵呵。都夹菜给阿太，让她多吃点。我不知道她还能陪我多久，所以我必须珍惜这有限的时光。
“哎哟，凶什么!你阿太我听得见!”赌气的话语使我又弯起唇，笑了开来。
不远处，妹妹银铃般的咯咯笑声混杂着湿漉漉的青草香，给清明画上明亮的一笔。
小学清明节活动方案
一、指导思想：
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：烈士陵墓。
三、扫墓时间：4月4日7：00。
四、参加对象：全体学生(步行)。
五、活动安排：
7：00集合(内操场)从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话。
4、呼号。
5、绕墓一周。
六、活动要求：
1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。
小学清明节活动方案_清明节活动方案
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题。
我们的节日--"清明节"。
二、活动对象。
全体师生。
三、活动时间。
年4月3日至12日。
四、活动内容。
文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
实践活动：亲身体验，感受清明文化。
活动：中队主题活动。
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：(4月3日-4月12日)。
一年级：诵读清明小诗。
二年级：诵读清明小诗。
三年级：制作"我心目中的英雄"卡。
四年级：了解英雄故事。
五年级：制作手抄报。
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。
各中队活动要求。
一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)。
二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)。
三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。
四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)。
五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)。
六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。
小学清明节活动总结
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进精神文明建设，清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。
1、开展缅怀先烈活动。
全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的，有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的；有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花；还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。
清明祭扫已故亲人墓，孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。
3、志愿服务。
清明既是一个节日也是一个节气，在这个日子里外出踏青也是必不可少的，许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境，并主动进行你扔我捡的活动，受到了造价的一致好评。
一年级的孩子虽然加入少先队不久，但是已经成立了志愿小队，利用人们外出踏青的'时间，在公园里摆放上书籍供大家阅读，同时提醒大家要保护环境，注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动，孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，爱国、爱社会主义情感，为建设“强富美高”新xx营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
清明节小学生活动总结_清明节活动总结
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节到了，我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死，对于我来说，爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前，奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉，姑姑拿着小镰刀除草，爸爸扛着锄头挖一个大坑，我把树苗放进去，把它扶植，爸爸盖上泥土，用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作，一起把坟上的树叶捡干净。
累了，我们坐在石阶上，吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了，绿色的面团里面包着香干、咸菜，底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香，吃起来更香了。
我问妈妈：“坟是什么?”妈妈说：“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈：“死去是什么意思?”妈妈说：“每个人都是天使，他来到地球上的时间是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷，我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈：“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想，又说：“不，我能，爷爷就在我身边，我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候，看到大人的眼睛都红了。
小学清明节活动方案
历史不能忘记。
为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
4月1日至12日。
3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。
4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。
5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部）。
6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。