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我们的家园
在一片广阔又美丽的大海里，生活着一群五颜六色的小鱼，他们有的红通通，有的粉嘟嘟，有的黄灿灿，有的紫盈盈，都很好看，他们白天就跑到海面上，那上面有个大鲸鱼天天喷水玩，他们就在那洗澡，晚上住在他们有好多珊瑚和水草的家里。
有一天，来了两个凶巴巴的龙虾，他们挥舞着两只大钳夹，威风地说：快滚开，这儿已成我们的地盘啦!
小鱼们吓坏了，纷纷的躲避，可是大龙虾的眼睛鼓鼓的很历害，一看就看到他们了，他们很害怕，就钻进了黑漆漆的水草堆里，这下大龙虾使劲睁大眼睛也看不见了，大龙虾生气了，死劲吼叫了一声：臭小鱼，你们等着，我会找你们算帐的。
这时有一条红通通的小鲤鱼说：我知道怎么办!
大家都着急地问：怎么办?怎么办?
其他小鱼都说这个主意非常好，等龙虾睡着了，他们就悄悄接近大龙虾，小鲤鱼第一个勇敢的跑上去，指挥一条黑漆漆的小黑鱼用绳子捆住了一只龙虾的两只钳子，一条绿油油的小鱼又去捆住了另一个龙虾。龙虾睡的正香，一点也不知道。大家一起抬起龙虾的床，把他们搬到了沙滩上。
第二天，天亮了，龙虾们一睁眼：我们怎么睡在这啦，上面还有太阳照着，热死啦!我们的房子呢?他们想跳到海里，可是被捆着呢，一点也动不了。
这时来了两个捡贝壳的小男孩子，看见了龙虾，就高高兴兴的把他们捡回家啦。
小鱼们从此又过上了快乐的生活。
我们的家园
我是一名小学生四年级的学生，但是，我非常爱护我们身边的环境。我们大家都知道，我们居住的地球，是所有生命的住宿。人类离不开它，动物离不开它，植物离不开它，所有有生命的----都不离开它。
可是，现在只因人类不爱护，不断地仍掉白色垃圾，化工企业不断的增多，废水、废气、废渣得不到有效的治理。还有一点就是人类随意的砍伐树木，从而造成了我们的地球水也少了，树也少了；动物也越来越少了；草地也不见了；清清的河水、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，这些都给我们的地球带来了很大的破坏。使我们生活在一个被污染的环境里，是一件非常可怕的事情。
大家都知道，树不仅能美化我们身边的环境，还可以吸走二氧化氮，释放出氧气，启到了净化空气的作用。可以这样讲，没有了树木就没有了我们人类，可见树木对我们人类有多么的重要。让我们共同来保护这被污染的地球吧，请不要在污染我们的地球了，我想信人类，一定能做得到的。让我们从小做起，携起手来，共同来保护我们身边环境，保护吧！
保护好-----地球，是我们每一位公民的职责，因为地球与我们人类息息相关。为了维持生态平衡，人与自然的和谐，在这里我呼吁，从今天起，从我们身边做起，让我们团结起来，共同保护好吧！
我们的家园
小鸟说：“家园是蓝色的。”
蔚蓝的天空，飘浮着几朵白云。空阔高寂的天穹，似乎是透明的纱窗上蒙了一层淡淡的兰帛。小鸟飞翔着，钻进云层，顶着一团白棉探出头来，在云端歌唱。唱着唱着，太阳也按捺不住自己了，索性换了一件金衣来参加小鸟的演唱会。云儿载着小鸟在兰海中飘着，如同小舟在水中荡着。
松鼠说：“家园是绿色的。”
茂密的森林中，闪烁着无数的生命。古枝盘缠交叉，如姑娘柔软的手臂交织在一起。生命静静地绽放着。潺潺的小溪傍着布满青苔的岩石，缓缓地演奏着生命的交响曲。丝丝阳光从树与树织成的网中透出来，星星点点地洒在地上。树的脚下，密密的绿茵中偶尔夹杂着几朵蒲公英。微风起了，蒲公英双手托起自己的儿女，将生命的延续交给这自然的使者。
鱼儿说；“家园是透明的。”
鹅卵石在水中静静地躺着，小娃娃鱼安闲地卧在上面。青青的水草悬浮在水中，引得小鱼儿在周围萦绕。伸出手，仿佛触到一道无形的屏障，可以将你融入其中。水，将一切瞬间与永恒，将一切生命凝固于水晶之中，散发着迷人的光彩。
晚霞说：“家园是金色的。”
太阳慢慢地退回地平线，不忘将自己的余辉留给大地，海面上泛着金波，红霞缭绕着火一般的落日。岩石上伫立着一个夜归人，女王着远方的海平面，似乎正在期待着谁的归来。海面上掠过偶尔的海鸥。霎那间，时间静止了，一幅绝妙的风景便留在永久的记忆中。
春风说：“家园是五颜六色的。”
她用自然使者的魔法杖点了万物，给予它们各自的生命与光辉。忽然，白雪皑皑的大地苏醒了，泛起了清光，展现在我们面前的是红的花，绿的水，灵动的光彩炫目难挡。万物复苏了，蔓延了，春的旋律荡漾着。接着是激昂的夏曲，但很快便被深沉的秋代替了。秋用她萧瑟的枯黄颤动着世人的心。枯叶飞舞着，飘零着，将冬雪领进家门。
可是有一天，黑烟赶走了洁白的云朵、，弄脏了蔚蓝的天空，小鸟飞走了，因为家园不再是蓝色；伐木车开进茂密的绿色森林，休止了林木的生命，松鼠搬走了，因为家园不再是绿色；污水流进了河流，吞噬了水晶的光彩，鱼儿游走了，因为家园不再是透明；沙尘席卷了田地，夺走了春风的魔法杖，春天不再来，因为家园不再是五颜六色。
小鸟飞走了，松鼠搬走了，鱼儿游走了，连春风也无法再回来，也不复村在了。
我们的家园
翻到思品书第八课，首先印入我眼帘的是一幅有趣的图画和一行黑体小字。
“鱼儿也需要保护伞”。鱼儿怎么会也要保护伞呢？我怀着好奇的心情，认真地看了起来。
一条清澈的小河，从一个小乡村缓缓流过，湖水绿得能照出人的影子，水底的沙石都能看的清清楚楚。水底还长着一条条海草，在水底随着水波飘浮着，轻轻抚摸着一群群游过的鱼儿们，一切都是那么美满、那么幸福。可是过了几年，城市的面积急剧澎涨，工业也兴旺起来。不久这儿也变成了城市，一座座工厂屹立了起来，低矮的平房不见了踪影。大量的河流都被污染了。很快，这条小河也被污染了。工业废水大量排入了河中，人们的生活垃圾，也“住进”了河里。每天，都有一大批什么烂白菜、坏酒瓶、碎骨头、破鞋子、废电池……注入河流。这下，河中的鱼虾可糟了泱，纷纷死亡。现在，这儿还有最后一条鲤鱼，为了制止垃圾的前进，它还打着一把保护伞。只见这条鲤鱼愁眉苦脸地望着不断漂流的垃圾，急促地吐着气泡，好像在对人们说：“人类呀！人类！请你们不要再向河里投放垃圾了吧！救救我们鱼儿吧！”
同学们要知道，环境是人类生存的基本条件。人类要生存，离不开空气、水、阳光、土地、动物、植物等所构成的环境，我们依赖环境供给的一切生活。如果破坏了环境，就是破坏了人类自身生存的基础。
虽然，现在我国政府已下令保护环境，但前世纪人类对环境的破坏已是不可挽回的。森林资源日益减少，土壤大量流失，大量泥沙侵入河流，土地加速沙漠化……当前生态环境的日益恶化，一次又一次地给人类敲响了警钟。环境保护已成为我们人类当今刻不容缓的问题！
“保护环境，人人有责！”，获得世界环境保护组织命名的“全球500佳”嘉奖的85岁老人马永顺，就是一位世人瞩目的环境卫士。他曾经立下了志愿：有生之年，一定要偿还因伐树过多而对大自然欠下的债务。在他的带领下，他们全家和周围居民也加入了植树义务劳动中。如今马永顺已植树4.6万株，并建立了一座优质育苗场。成了一个当之无愧的环境卫士。
同学们，让我们一起行动起来吧!共同保护——地球吧！
我们的家园作文
大家好，你们还认识我吗？我就是几百万年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空，我跟着唐僧当了神仙，唉，这当神仙实在太无聊了，所以，今天我回来了。咦，我的花果山．水帘洞在哪儿？嘻嘻，幸好我带来地图。
绕来绕去，我头都昏了，花果山．水帘洞你们在哪儿啊？我真是聪明又世，糊涂一时啊，“土地公公，我的花果山．水帘洞呢？”经过土地公公的一番指点，原来花果山在这呀!我揉揉眼睛，感觉怪怪的`，与周围高高耸立的高楼大厦相比，花果山显得格外渺小，想当年，花果山那是赫赫有名，闻名中外的。我怀着疑惑不解的心情走进了花果山，“我不是在做梦吧，还是我走错了……”我不由自主地喃喃自语，“一定是猴儿们逗我玩！这些猴儿还想逃过我的火眼金睛。”我来到水帘洞前，那白花花的水帘子呢？忽然，一滴水滴在我头上，还散发着臭味。
“欣赏”完猴儿们的杰作，我气得火冒三丈，对着山洞喊道：猴儿们，别闹了，快出来吧，我早就识破你们的阴谋了!”我转身就去找他们。从水帘洞里走出一个一瘸一拐的老猴子，他的眼神充满了凄凉，说：“大圣，别找了，他们早已……唉，大圣自从你走了之后，我们的日子一天不如一天了，看看花果山，以前是那么繁荣昌盛，充满了生机勃勃，如今已是一片死气沉沉，水帘洞你也看到了。有一次，我们去郊游，没想到出了车祸，我这条腿也牺牲了，幸而存活的小猴因喝了不干净的水中毒身亡了……大圣，你快走吧，这儿已经不是从前的花果山了！”
我的泪水打湿了脸上的毛，悄悄地离开了这儿。
我们的家园
(1)，在教材中的地位和作用。《重建》，是九年级《历史与社会》的第二单元第三课第三框内容。本单元主要是解读人口，资源，环境与发展问题。我们只有懂得人口，资源，环境协调发展的道理，才能主动关注社会的可持续发展。第三课正是在前两课的基础上探究解决这些问题的途径和方法，使我们懂得走可持续发展道路的必要性。而本框内容主要讨论如何治理和保护我国的生态环境，是第三课中非常重要的一环。
(2)，在现实生活中的地位和作用。生态环境，关系着每一个公民的切身利益，实现经济和社会的可持续发展，保护，已经成为我们的共识。懂得如何治理环境，有利于进一步提高学生的环保意识，把学生培养成为新时代合格的环境卫士。
2，本框的教学目标。
认知目标:使学生理解环境保护的基本国策，方针及主要措施。
能力目标:培养学生对周围环境的观察，判断能力和保护环境的能力。
觉悟目标:使学生深刻感悟治理环境的紧迫性，自觉争当环境卫士。
3，重点与难点:。
保护环境的基本国策和方针是本框的教学重点，因为保护环境既包括对污染的治理，也包括对生态的保护，更重要的是以防为主，不能重蹈先污染后治理的覆辙，以纠正学生的错误认识，让学生科学地理解保护环境这一基本国策的真正内涵。
保护生态环境具体措施是本框的难点。这不仅因为不同的问题要采取不同的措施，更重要的是本课教学目的是让学生真正行动起来，为重建自已的家园献计献策，自觉地保护环境。
采用情境教学，小组探究，角色扮演，启发式教学等，激发学生思维，使学生产生认知上的共识，情感上的共鸣，行为上的参与，以达到教学目标。
第一步，课前准备。
让学生做好角色分工和相关材料的准备，以激发学生兴趣和主动性，提高学生的探究能力。
第二步，创设情境，导入新课。
播放flash动画《家园》，创设情境，让学生感受家园的变化:从青山，绿水，蓝天到环境污染，生态破坏，家园被毁，激发起学生重建家园的愿望。并出示教学目标，使学生明确本节课的学习任务。
第三步:对生态建设和环境治理的教学。
生态建设方面，进行两个教学活动，一是了解北京对沙尘的治理，二是我国生态的建设。重点强调"三北"防护林工程，通过给地球把脉，治病，引出"三北"防护林，然后进行小组探究。
环境治理方面，也进行两个教学活动，一是了解北京对大气污染的治理，二是我国对环境污染的治理。重点教学北京对大气污染的治理，通过模拟现场——角色扮演，对北京市的防治环境污染的相关政策展开讨论，提出自己的看法和意见。活动目的是锻炼学生思维和辨别能力，从环境与发展的矛盾冲突中去寻找两者相协调的平衡点，进而采取的相应防治措施。
第四步:联系实际，学以致用。
由远及近，关注我们身边的环境。通过写倡议书，设计宣传标语等活动，以此进一步在获得认知上的共识，情感上的共鸣的同时，将环保知识内化为自己实际的行动。(宣传标语参考:1，保护环境，人人有责!2，保护环境，功在当代，利在千秋!3，环境保护是我国的基本国策!)。
第五步:音乐欣赏《同在蓝天下》。
第六步:课堂小结，展示结构。
展示框架式知识结构，使学生理清思路。
第七步:巩固练习，布置作业。
《重建》教学设计。
课程标准:。
2—5了解区域性和全球性的环境问题，知道问题的解决需要自身努力以及世界各国的通力合作。
教学目标:。
认知目标:使学生理解环境保护的基本国策，方针及主要措施。
能力目标:培养学生对周围环境的观察，判断能力和保护环境的能力。
觉悟目标:使学生深刻感悟治理环境的紧迫性，自觉争当环境卫士。
教学重点:。
保护环境的基本国策和方针。
教学难点:。
保护生态环境的具体措施。
教学过程:。
导入新课:。
播放flash动画《家园》，创设情境，让学生感受家园的变化:从青山，绿水，蓝天到环境污染，生态破坏，家园被毁，激发起学生重建家园的愿望。师趁机引导:伸出你的手我的手，重建。并出示教学目标，使学生明确本节课的学习任务。
新课教学:。
温故知新此环节是与本节课有密切联系的旧知的复习。
1，环境问题包括哪两类。
2，我国主要的生态环境问题是什么我国主要的环境污染问题是什么。
3，生态破坏和坏境污染给我国经济，社会带来了怎样的危害。
4，为了重建，我国把什么作为一项基本国策。
5，坚持保护环境的基本国策，要坚持什么方针。
6，在环境保护基本国策的指引下，我国在哪两方面加大了力度。
[承接]:在复习旧知的基础上，出示系列图片，请学生给地球把把脉:地球到底生了什么病(这实际上与第2个问题相对应)。
对症下药。
1，我们的生态环境生了"水土流失"与"荒漠化"的重病。请你给开个药方。
2，说说为什么开这个药方。
3，你知道我国有哪些植树造林的事。
针对第3问，展示"三北"防护林分布图(小组探究)。
2，我国冬季风的风向是怎样的这种气候特点会给北京带来哪些影响(展示北京沙尘暴天气的图片，了解沙尘暴的危害，然后展示今年四月份的北京天空的图片，形成对比，为第3问埋下伏笔)。
3，"三北"防护林的建设对北京沙尘暴的改善有什么作用。
小组探究之后，师设问:。
1，在生态环境建设方面，除了开展防护林工程建设之外，我国还采取了哪些措施。
2，在环境污染治理方面，我国做了哪些工作(重点讲城市大气污染的治理:展示环境污染图片;组织学生活动——模拟现场)。
模拟现场北京市环保新闻发布会(五位学生分角色扮演)。
结合p76北京市制定的防治环境污染的`相关政策，请回答:。
如果你是北京市的政府官员，你会如何说服广大的市民。
1，你认为峰江主要有哪些环境问题。
2，作为峰江的环保小卫士，你可以做些什么呢。
关注环保共同行动。
1，选取身边的环境问题，向峰江人民写一封倡议书。
(提示:环境的重要性，建议，我们的行动等)。
2，请你设计一条环保宣传标语。
欣赏音乐《同在蓝天下》。
课堂小节。
巩固练习。
我们的家园
春天到了，小熊的家真漂亮！屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花。四周全是郁郁葱葱的树林，门前是一片绿得发亮的草地，还有一棵枝叶茂盛的大树。有一天，熊爸爸扛上一把大锯子，对小熊说：“儿子，我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。”小熊听了，赶紧拉住熊爸爸的手着急地说：“爸爸，爸爸，不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气，美化环境，还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍，我们需要它。”
正在树下采蘑菇的小白兔说：“不能锯，不能锯，锯掉大树我就没地方采蘑菇了。”在树上唱歌的小鸟和跳舞的小松鼠也说：“对呀，对呀，锯了我们就没地住了，我们就没有家了。”熊爸爸听了，哈哈大笑着说：“孩子们，我逗你们玩呢！你们都知道保护大自然，保护自己的家园，你们真乖！”小熊它们听了，大大地松了一口气，对熊爸爸说：“您放心，我们会让越变越美的！”
我们的家园
尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是：《爱护》。
为了保护我们的环境，我要告诉大家：“保护环境，从我做起，从小事做起”。今天就告诉大家几个保护环境的：
1、节约用纸。
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。同学们，我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮；废纸可以用来练习写毛笔字和画画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约其他能源。
3、节约用电。
4、节约用水。
同学们，我们可以把用过的但相对比较干净的水擦讲桌或者浇校园里的植物。用水间歇时可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。在家时，少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，将开头空放的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头，使用节水马桶。
同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美，——地球会水更清、天更蓝！
谢谢大家！
我们的家园作文
“哎呦……这是什么声音？原来是小河地声音，“你们怎么了？”小河回答：“唉！这里地环境太差了，到处漂浮着好多垃圾，别人都不喜欢我，还有我的身上也充满了怪怪的味道。”确实昔日地小河，流水潺潺，鱼虾遍地，而如今呢，河水里有的黑，有的红，小河里还有各种各样的垃圾，红色的袋子，绿色袋子，散发着刺鼻的味道，河面上还有好几条奄奄一息的小鱼，仿佛在说：“还我生命，还我生命。”
看，天空中的黑烟，都是工厂的`“功劳”，正“突突突……”地向空气中排放着大量浓烟，汽车尾气也不甘示弱，每天一出门，车辆就已经堵满了整条街，排气筒里不停地排出浓浓的黑烟。真是太可怕了！
我们的家园已经被破坏了，我们每个人都要从身边的小事做起，为绿色地球，贡献一己之力。
我们的家园
在广袤的宇宙中，有一颗蓝色的水球。
她拥有斑斓的色彩，翠绿的森林茂密无边，就像她浓密的头发。碧蓝的大海波涛汹涌，是她纯洁的脸蛋。黄绿相间的沙漠与绿洲，是她深邃的眼睛。她孕育了春夏秋冬，哺育了世间万物。她是我们共同的家园，她的名字叫做地球。
在地球上，万物生长，生生不息，她是我们的“地球母亲”。
古时的人，遵循着地球母的自然规律，日出而作，日落而息，春发夏长，秋收冬藏。地球给勤劳的人类带来丰厚的宝藏，也带给人雨雪风霜的考验。古人敬畏她，依赖她，感谢她。
随着人类的发展，科技越来越发达，人类逐渐脱离了“靠天吃饭”的原始境地。炎夏寒冬我们有空调，四季恒温的大棚种出各种时令蔬菜和反季节菜肴，大型的家禽养殖场给人类提供充足的肉食，汽车、火车、飞机等交通运输工具使地球成为了“地球村”。人类的生活趋向舒适化、便利化、科技化。
但与此同时，美丽的地球逐渐变得灰暗。曾经茂密的森林变得稀疏，许多物种面临濒危或已经灭绝，蔚蓝的天空蒙上了雾霭，纯净的河流被污染。我们的地球母亲千疮百孔，正在被破坏。
希望通过所有人的努力，让我们的共同家园变得更加美好！
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我们的家园作文
学了科学书上的《河流的侵蚀》这课以后我决定画一座家园，大家先看看吧。
我画了一条小河，河的西边有一户人家，因为河的西边有座山所以只有一户人家。说道山，我们看看山吧！山上有树，树不是一棵两棵，而是很多棵，因为树多栽可以抵挡自然灾害，所以有很多的树。那一户人家把房子造在很下面，因为山上很可能爆发泥石流等灾害。河的东边也有树，但是没有西边的密，因为东边的树长得壮，所以我觉定少画几棵。河的东边有一个村庄，村庄离水很近，因为可以让他们那水方便，所以我让他们离水近些。一户东边的村民的房子边上有两棵树，那是为了夏天乘凉用的。地上有很多草，那些草有很大的用途，那是用来固定土的，如果没有百分之九十的几率，泥土会被冲走，所以村民也种草，它自己也生种子长。
我们要爱护大自然的一切，不能破环大自然。
我们的家园作文
我家就住在这条河的下游甘肃省华亭县东华小学四年级三班何云起我家住在一条小河下游，这里曾经是个美丽的地方，春天，河边的小树、小草发出了嫩绿的.新芽，河里的水清澈见底，小鱼从河里游过，到处是一片生机。可不久前，河对岸的花草树木陆续消失了，一座工厂拔地而起，工厂里排出了大量工业废水，排入了小河，还排出了许多工业废气，产生了酸雨，使农作物受到严重破坏，小河已经变黑，发出刺鼻的臭味，小鱼有好多漂浮在河面上——死了，这是人们大肆破坏、污染环境的后果。人们这样，将来受害的还是人类自己，因此，我忠心地劝告人们：不要再破坏环境，受害的不光是小动物，还有人类和整个生态系统，生态平衡将会受到破坏，大地上不再充满欢歌笑语，而是一个没有生命的星球，朋友，保护环境吧，保护我们赖以生存的家园吧！
保护我们的家园
这几天听了一首歌叫《草原的萨日朗》，这首歌唱的是草原的美丽风景。
这首歌的原唱是乌兰托亚，但是人们喜欢听的是要不要买菜翻唱的版本，所以这首歌是原唱不火翻唱火的歌。不过不管是谁唱的都不影响这首歌带给听者的总体感觉。
歌中的“天下有多大，随它去宽广”从这句中我仿佛面对一望无际的草原，吹着清风，听着牧马人悠扬的琴声，看着游牧人放牧的情景十分的自由，就像老舍先生所写的一样：“这种境界即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小诗。”在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的芬芳和无限的乐趣。
歌中还有一句：草原最美的花，火红的萨日朗，一梦到天涯，遍地是花香。这种景色也是十分的美丽，但是因为人们现在保护意识薄弱，天上很难看到蓝天白云了，这种景色也是梦中的期盼，所以人们必须从内心意识到保护环境的重要性。
这首歌一夜红遍全网，不仅旋律优美，再加上歌手嗓音的悠扬醇美，受到很多年轻人的喜爱。
歌中的美景希望重返人间，-----地球，地球是我家，保护靠大家，这是全人类奋斗的目标。
我们的“家园”作文
地球上原来来来往往的车辆也没有了，囱也被拆除了，从此，地球上再也没有黑烟了。我们进入了地球最大的保护公园——地球村。在门口，用超环保的喇叭播放着奥运会的主题曲《我和你》。为什么要播放这首歌呢？因为这是人类最后一次在地球上举办奥运会。所以，这个公园的名字就被命名为“地球村”，进入了污染时代展厅，我们看到了许多旧的塑料瓶和塑料袋和一些在焚烧垃圾的'画面。进入22世纪，人类开始改用无形技术，这种东西不用的时候是看不到的，只有用的时候才能看。所以不管你把东西丢哪儿，都可以找到。而且，人类找到了一种被称为nb1的垃圾处理技术，可以一秒处理三个的速度降解垃圾。
在21世纪的人类啊，你们一定要保护环境啦！
我们的“家园”作文
也不管你是贫穷还是富有。
不要贪婪地索取，
不要奢靡地享受。
我们要保护地球，
让地球变得更美丽、更可爱。
啊，地球！
我爱您！
春天到了，小熊的家真漂亮！屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花。四周全是郁郁葱葱的树林，门前是一片绿得发亮的草地，还有一棵枝叶茂盛的大树。
有一天，熊爸爸扛上一把大锯子，对小熊说：“儿子，我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。”小熊听了，赶紧拉住熊爸爸的手着急地说：“爸爸，爸爸，不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气，美化环境，还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍，我们需要它。”正在树下采蘑菇的小白兔说：“不能锯，不能锯，锯掉大树我就没地方采蘑菇了。”在树上唱歌的小鸟和跳舞的小松鼠也说：“对呀，对呀，锯了我们就没地住了，我们就没有家了。”熊爸爸听了，哈哈大笑着说：“孩子们，我逗你们玩呢！你们都知道保护大自然，保护自己的家园，你们真乖！”
小熊它们听了，大大地松了一口气，对熊爸爸说：“您放心，我们会让我们的家园越变越美的！”
保护环境就等于保护自己的家园，我们的家园不能再被破坏了。以前因为人类的无知不知破坏了多少自然资源，有些人为了自己的利益不断地砍伐树木结果得到了的又是什么？结果得到的还不是大自然给我们的报复吗？当洪水泛滥时，该怎么办？只能让它夺走一切到头来还不是人才两空，这就是人类破坏大自然的结果，保护树木就等于保护我们自己的生命。
保护坏境就等于保护了我们的家园，我们的家园需要大家来保护，现在还有许多工厂为了自己的利益还没有发觉危险正在向自己逼近，如果你们还不断为了自己的利益继续往河里排污水这样一污染起来你们有没有想起这样害的是地球这个大家庭啊，因为你排的一点点污水虽然自己是得到了许多好处，但别人呢？有的人一不小心喝到了这水却陪上了自己的命。难道这样的例子还不少吗？如果稍微过滤一下再排出来不知能救多少人的生命啊。
保护环境从身边的小事做起，如果人类能够自觉地爱护环境，做到不随地吐痰，不乱丢垃圾，见到垃圾自动捡起来，这样我们呼吸的.空气就会更加新鲜，这样就会有更多的人不会随随便便的生病啦，这样不好吗？如果每个人见到水龙头的水在哗哗流的时候能自觉的去关掉的话，这样那一滴滴的汇集起来，将会是一片海洋啊。
提起我们的胸肌，走向未来，让我们一起行动起来一起保护这蓝蓝的天空，这辽阔的草原，让我们的家园更加美丽，更加富饶，更加美好。
记得在很久以前,大地本是一片荒芜,可是,在这片土地上,却住着几只小精灵,他们活泼可爱，天真善良,团结友爱。
直到有一天，它们在嬉戏时，捡到了一面镜子，这面镜子看似普通，其实很不寻常，这面镜子有可能可以改变这几个小精灵甚至整个宇宙！有一天，小精灵们的身影从镜子里闪过时，镜子说话了：小精灵们，我是地球的灵魂，你们知道吗？原来我的身体是纯洁的，是干净的，这儿，原来也是美丽纯洁的，你们知道现在为什么会变成这样吗？是那些可恶的人类害我变得如此丑陋，哼，所以，我惩罚他们也尝受一下这种难受的滋味，才使得这个地球上很少见到人类！现在，我后悔了，经过这些岁月的推磨，我终于想通了，我知道：人类是我的孩子，我不应该这样“以牙还牙”现在，也许只有你们可以帮到我了，你们愿意帮助我的“孩子”重返家园吗？我会永远感谢你们的，谢谢！
经过它们的几翻讨论,才终于决定---给地球换装!它们历尽千心万苦才寻来了几百粒花籽,照此种收!过了几年,大地穿上了春装;接着,它们又用汗水换取了“生命的源泉”----水,又用自己的泪搏得了几百棵小树苗,这一下又是几年过去了,大地又穿上了夏装;接着,它们上山去寻找染料,终于“黄天不负有心人”啊!它们找到了,它们用金黄色盖满了整个田地,因此,大地又披上了秋装;后来,它们又下海去寻找寒冰,洒满了整个地球,再用白色铺满天地,冬天,来临了!后来,精灵们洒手一挥,天是蓝的;草是绿的;山是奇的;水是秀的;动物是可爱活泼的;人是勤劳而又快乐的!于此同时,精灵们已经精疲力尽了,它们在着年复一年,日复一日的辛勤劳作下,开花,结果。它们的汗水没有白流，只是它们太累了，它们要好好休息一下了，而这段时间，是无止限的！
给同学们的一封信。
亲爱的同学们：
你们好！
地球妈妈原本头戴金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳挂珠钗，项下戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩，身穿缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。彩绣辉煌，恍若神妃仙子。可现在人类为了自己的利益，乱砍乱伐，浪费地球资源，把地球妈妈折磨得天天以泪洗面，脸色变得越来越憔悴。
当我们看到洗手间的水龙头在滴水时，是否能够举手关上而不是视而不见呢？当电池用完时，是否能分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时是否自觉使用环保袋而不是白色塑料袋呢？……一件件小事虽然并不起眼，但却能体现我们具备多少环保的意识。
少用一次性用品，就是对地球妈妈的一种回报。同学们，让我们一起杜绝一次性用品，让我们一起保护地球妈妈，保护我们共同的家园，保护我们生存的空间。
祝
学习更上一层楼！
同龄人：李雅婷。
2008年9月21日。
让我们一起来保护我们的家园，保护环境吧！你知道保护环境的作用有哪些吗？保护环境可以延长我们的寿命。树木的作用可是很大的，它可以阻当那滔滔洪水，还有那是人睁不开眼的风沙。树木可以绿化环境，给我们送来清新的空气，还有我们不可缺少的氧气……树木，他是保卫我们家园的战士，他一直在为我们的家园默默奉献着，他不要任何回报。可是无情的人类，却一次一次地伤害了它。
让我们来比较一下我们以前的家园和现在的家园，它们有哪些不同。
我们的家园原本是一个干净、整洁，到处都是花草树木，地上没有一丝灰尘，空气十分清新。人们就生活在这样的环境里。没有人乱伤害树木，乱扔垃圾。那时大地的颜色是绿色的，我们的家园也是绿色的。
我们的家园作文
从前那个美丽的。美好的地球去哪里了呢？那蔚蓝的天空，小鸟快乐的叫声去哪了呢？那绿油油的草地有去那了呢？我们把那些制造氧气的'“朋友”砍了，从此，地球不在美丽，不再快乐，汽车后面排出来的尾气不仅臭，而且对人们一点益处都没有，虽然我们丢的是一点纸屑，吐的是一点痰，但是如果一直这样下去，地球会变成什么样子呢？我们经过那些垃圾，随手捡一下就那么的难吗？就算是捡一点垃圾，至少让地球洗了个澡，原本美丽的地球，因为我们的存在，地球才会变成这么丑，我们在“母亲”的怀抱里过着这么幸福快乐的日子，而我们却不爱护地球。人类为了自己毁坏了森林，杀害着动物朋友。地球只有一个。
珍惜我们的家园
如今的我们生活很和平，也很幸福。可是我们忘了我们的美好生活都是由先烈们用鲜血换来的，所以我们要珍惜。
“1937年7月7日深夜，一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥来，被驻守在卢沟桥的中国官兵发现了，便谎称士兵失踪，要到宛平城内搜查。中国士兵当即严词拒绝，日本人恼羞成怒，向中国军队开起火来......”哎，老师又在讲那老掉牙的故事了，害的我的眼皮止不住的往下垂。
“卢沟桥事变来开了中国人民全面抗战的序幕，从此......”突然，我被一阵震耳欲聋的声响给吵醒了。我揉了揉睡眼，刚想睁大双眼看个明白，却遭受到了一阵又一阵沙尘的袭击。我只好眯着双眼，尽量看清楚到底是发生了什么事。在沙尘这块背景下，学校变成了一座城楼，上面模糊不清的写着“宛平城”。老师和同学们也都不见了，只有那一群又群穿着破破烂烂，携家带口，拼命的到处跑的人们。而我正躺在一袋米上呢，这时，一个人把我给拽了起来,将我拉到了她的背上，还不时愤愤的说：“这些该死的小鬼子，都打到这来了。”为了能看清楚她的面孔，我将身子往前移了移。只见她瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，眼睛深凹了进去。这时，一个西瓜大的炸弹朝这边投来，落到了我身旁。那人见状，便紧紧抓住我的双腿，往别处跑去。当我回过头时，炸弹已经爆炸了，烟雾变成了一团蘑菇云，接着是一阵惨叫。
她背着我来到了一间破烂的茅草屋里。茅草屋里到处都是积水和一堆堆稻草。她放下我，把稻草扒开，只见里面是一位位瘦骨嶙峋的小孩，他们一个个萎缩着身子紧紧地挨在一起。还没等我回过神来，一声炮响早已震聋了我的双耳，那群孩子一听见炮声就各个惊慌失措，眼睛里流露出恐惧的目光。“还在打仗吗”我小心翼翼的问。“嗯”那人点了点头又自言自语道“哎，这样的日子什么时候才是个头呀。”“你们现在靠什么充饥呢。”“还有什么”她从口袋里拿出了一个已被咬的七零八落的光饼，“就吃这个”说着她将饼分为十几小片，分给那些已瘦得像根柴的孩子们。她又说“你可能是出身在和平时代，不知道战争所带来的痛苦吧。这么说，因为战争，这里每天都要死去上万人;因为战争，我们每天只能四处的逃难;因为战争，我们只能吃这些已经小的不能再小的饼。这些都是你从未体验过的吧。”听了她的话，我不禁回想起老师在课堂上讲的话：“你们从小生活在蜜罐里，根本不能体会到那些生活在战火中的人所承受的痛苦。他们每天穿着补了又补的衣服，吃着已经发霉的饼。还要时刻做好逃亡的准备。这是你们无法体会到的......”
我望着窗外的战火，再看看那些饱受战火摧残的人，我的心受到前所未有的.刺痛。幼小的我第一次体会到战争是多么可怕的。“咚咚咚”，“咦”我揉了揉眼睛，学校还是学校，同学还是同学，哪里来的什么城墙和炸弹，而老师正拿着书本敲着我的课桌。看见老师，我立马“噌”的一声站了起来，全班哄堂大笑。老师挥手示意我坐下，便继续讲课了。望着窗外，我的眼前似乎又浮现出在梦中那一场销声弥漫的战争。想起那人说的话，想起老师说的话，我的心里泛起了阵阵涟漪。
“叮铃铃”下课了，为了总结全文，老师就用了一句话了事，这也是让我铭记一生的话：同学们，你们如今生活的这个幸福的时代，都是那些革命战士用他们的鲜血用他们的身躯拼博回来的，所以，你们更要珍惜现在，珍惜这家园，从而创建你们心目中的美好家园。
我们的家园作文
春天到了，小熊的家真漂亮！屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花：。四周全是郁郁葱葱的树林，门前是一片绿得发亮的草地，还有一棵枝叶茂盛的大树。
有一天，熊爸爸扛上一把大锯子，对小熊说：“儿子，我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。”小熊听了，赶紧拉住熊爸爸的手着急地说：“爸爸，爸爸，不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气，美化环境，还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍，我们需要它。”正在树下采蘑菇的小白兔说：“不能锯，不能锯，锯掉大树我就没地方采蘑菇了。”在树上唱歌的小鸟和跳舞的.小松鼠也说：“对呀，对呀，锯了我们就没地住了，我们就没有家了。”熊爸爸听了，哈哈大笑着说：“孩子们，我逗你们玩呢！你们都知道保护大自然，保护自己的家园，你们真乖！”
小熊它们听了，松了一口气，对熊爸爸说：“您放心：，我们会让我们的家园越变越美的！”
我们的家园作文
放眼望去，几乎满眼的都是水。
一块块深青的绿萍轻轻地飘在闪着绿光的湖面上，仿佛小岛屿一般，与瓦蓝澄净的天遥相对应。湖边芦苇丛生，个个都挺直了腰却低下了谦逊的头，又好像是在对着湖面在找自己英俊的面容。有风飒然而至，阵阵芦苇就混在清爽的水气中，也随着风袭入鼻窦，宛如欢乐轻快的歌谣。真想把这风留在手中，用它来轻拂脸颊。远处，不时传来水鸟啼叫的声音，像是在歌唱，又像在聊天，还像在呼唤着另一片芦苇丛中的同类。几朵白云浮在空中，为略显单调的天空增加了几分诗意。灿烂的太阳好像被这美不胜收的景致陶醉了，竟收敛了平日里刺向大地的光芒，使阳光变得温和起来，柔柔的抚摸着人的脸，抚摸着平静的水面。整个世界好像都被照在了明镜中，一切显得十分空明。
我曾去过西湖，但是当我站在溱湖湖心岛旁看见这番景象时，我想，西湖的景象好像还不如它吧。也许这话是不公正，过于夸大了溱湖，但是，我不得不承认，西湖那浩淼的水面终究还是单调了点，哪里有溱湖这绿萍点缀、芦苇镶边、有水有草的景致来的有特色有情趣点呢？倘若将此归为地理问题——让西湖面上长些绿萍不太现实，即使有了，那便是污染。溱湖拥有湿地生态环境，而西湖则不同，不同生态环境造就了不同的湖面。
最终，挖掘到心灵的最深处来谈，就是因为我是姜堰人。溱湖在姜堰，姜堰人多少有以之为荣的意思，再加上对于溱湖的生态景色、人文景象、历史积淀我们姜堰人多多少少也不陌生，于是我们对溱湖边自然而然的产生了亲切感、温馨感，这是其他任何景色包括西湖所无法代替的'。
溱湖内有一处著名景点——麋鹿园。麋鹿是世界级珍稀保护动物，在姜堰地区曾发现许多麋鹿的化石，至今全国内唯一的麋鹿全化石也是在姜堰地区发现的：麋鹿的故乡是姜堰。我还记得在那麋鹿园中看那些角似鹿，头似马，身似驴，蹄似牛的“四不像”时，只见他们一个个长得是膘肥体壮，浑身充满了劲儿，奔跑时真是一匹匹健壮的骏马，宽大的梯子在纵横的洼地上踩下一个个蹄印，溅起一串串水花。再看他们的有力的角，仿佛两只强硬的树枝插在他们的头部，却没有带一片叶子。可以说，这举世闻名的麋鹿是全中国的骄傲，更是我们姜堰人的骄傲。麋鹿像是溱湖的守护神一般，它们的存在，就是在鼓励和鞭策着姜堰人的更好的发展，也预示着未来美好的生活。
除了麋鹿园，溱湖还有水上森林、观鄂池等景点，溱湖一直以来都是以广阔的湿地面积，用繁茂的植物，用她真诚友善的心欢迎着从四面八方赶来栖息的鸟类；而姜堰人民，则以满腔的热情，豪迈的情怀歌唱着“有朋自远方来，不亦乐乎”!
所以，可以说“水乡明珠”溱湖是姜堰人的一种精神、情感的寄托，它在姜堰人心中拥有一块无论何时都无法被代替的神圣领地，溱湖就代表了姜堰：
——溱湖是姜堰人的家园。
溱湖，是我们引以为豪的湿地家园！是的，是我们美好的湿地家园!
我们的家园哭了
在我小的时候，常常拉着爸爸妈妈的手在县城里散步。那时，马路上干干净净，没有喧闹声，偶尔还能听见悦耳的鸟鸣声，扑面而来的是花草的清香。夏天的时候，我和小伙伴们常到河边嬉戏，河水可绿了，河边的柳树和青山倒映在河面上，好像给河面盖上了绿色的被子；河水可清了，能清晰的看见河底的鹅卵石向我们闪闪的眨着眼睛。我们跑进水里，那一条条可爱的小鱼儿，在我腿边游来游去，你若伸手去捧，顽皮的它一下子就躲的不见了。一阵微风吹来，河水就笑了起来，在水面荡起一圈圈波纹，送来那淡淡的水草香，让我们流连忘返。傍晚，五颜六色的霓虹灯照在河面上，像是给河水姑娘披上了一件彩衣。
可现在呢，一切都变了。河水不像以前那么绿了，那么清了，浑浊的河面上经常漂浮着一些脏东西，河边由于污水的倒入，恶臭扑鼻，河里看不见圆圆的鹅卵石，看不见可爱的小鱼儿，河岸上再也没有游玩的人群了。街道旁总是堆着一些垃圾，还有雨水冲来的泥土，苍蝇在垃圾上嗡嗡的飞来飞去，街道上拥挤着汽车，废气弥漫，烟尘翻滚，耳边传来的也全是车鸣声及建筑的噪音。马路叔叔伤心的哭了，河水姑娘寂寞的流走了。
我要做一名环境保护者，我要向大家宣传：不要随便砍伐山上的树木，没有了树，泥水将冲毁美好的'家园；不要向河里倾倒污水，我们需要一个美丽的、干净的、芳香的休闲及居住场所；不要在路边、河里乱扔垃圾，不然这芬芬灿烂的家园将会被垃圾所淹没，香气扑人、五彩缤纷的家园就会消失。
马路叔叔不要哭了，河水姑娘不要哭了，我相信人们一定会改过自新的，一定会做一个文明的人，一定会保护环境，爱护家园，会让太极城变成一个美丽的花园城市！
周记：我们的家园
保护环境就等于保护自己的家园，我们的家园不能再被破坏了。以前因为人类的无知不知破坏了多少自然资源，有些人为了自己的利益不断地砍伐树木结果得到了的又是什么？结果得到的还不是大自然给我们的报复吗？当洪水泛滥时，该怎么办？只能让它夺走一切到头来还不是人才两空，这就是人类破坏大自然的结果，保护树木就等于保护我们自己的生命。
保护坏境就等于保护了我们的家园，我们的家园需要大家来保护，现在还有许多工厂为了自己的利益还没有发觉危险正在向自己逼近，如果你们还不断为了自己的利益继续往河里排污水这样一污染起来你们有没有想起这样害的是地球这个大家庭啊，因为你排的一点点污水虽然自己是得到了许多好处，但别人呢？有的人一不小心喝到了这水却陪上了自己的命。难道这样的例子还不少吗？如果稍微过滤一下再排出来不知能救多少人的生命啊。
保护环境从身边的小事做起，如果人类能够自觉地爱护环境，做到不随地吐痰，不乱丢垃圾，见到垃圾自动捡起来，这样我们呼吸的空气就会更加新鲜，这样就会有更多的人不会随随便便的生病啦，这样不好吗？如果每个人见到水龙头的水在哗哗流的时候能自觉的去关掉的话，这样那一滴滴的汇集起来，将会是一片海洋啊。
有位科学家说过如果我们再不好好的保护地球的话再过五十年到一百年我们的地球将灭绝了，如果我们从现在行动起来的话，从现在开始保护我们的家园，那我们的下一辈也将过上好日子。为了我们的明天让我们从现在做起，从小事做起，从身边做起，与自然和平共处。
提起我们的胸肌，走向未来，让我们一起行动起来一起保护这蓝蓝的天空，这辽阔的草原，让我们的家园更加美丽，更加富饶，更加美好。
周记：我们的家园
冬天来了，人类在一个充满动物的森林边建起了一座洗浴池。对于人类来说，洗浴池可以冲干净身上的各种灰尘和细菌，可对于动物们来说，却不是什么好事。
“大家快看！人类的洗浴池又喷出黑烟啦！”小鹿大声喊道。动物们纷纷前来观看，小黄狗气愤地说：“可恶的人类，又来呛我们，等我找到了消灭黑烟的方法，看你们怎么办！”“对对对，小黄狗说得好！消灭黑烟！赶走人类！”小鸭子也跟着瞎起哄。这时，笨笨猪边吃零食边说：“你们不会去找熊博士啊？何必费这苦心呢？”“笨笨猪，你不知道熊要冬眠吗？哈哈哈……”大家都嘲笑他。
小鹿去问见多识广的山羊爷爷：“山羊爷爷，烟雾对我们的危害太大了，最近一段时间，很多动物因为长期吸收有害烟雾都染上了疾病，您快想想办法呀。”“是啊，山羊爷爷快想想办法吧！”众多小动物恳求道。山羊爷爷终于开口说话了：“动物们，烟雾对我们的危害的确很大，它毁了我们幸福的家园！刚才笨笨猪提到了熊博士，其实在几个月前，熊博士预料到人类会这样做，在冬眠前发明了一种“烟雾消毒剂”，只要在烟雾上喷洒上这种消毒剂，烟雾的样子虽和原来一样，但里面的一些有毒物质会消除掉，就不会对我们又害了。现在，为了我们幸福的家园，有哪位飞行技术好的勇士愿意将消毒剂喷洒到烟雾上？”顿时，森林里一片寂静，因为没有一个动物愿意和烟雾近距离的接触。过了一会，一种阳刚有力的声音从动物中传来，“我愿意！”原来是被大家称为“胆小鬼”的小麻雀，动物们讨论起来，“怎么会是胆小鬼呢？”“他能行吗？”“他也能叫勇士？”“大家安静！听小麻雀说。”山羊爷爷说。“小动物们，虽然我平时有些胆小，但为了我们幸福的家园，我愿意付出！”鼓掌声热烈的响起。
第二天，小麻雀全副武装好自己，兴致勃勃地出发了，它成功地将消毒剂喷洒到了烟雾中。山羊爷爷亲自为小麻雀颁发了勇士章。从此动物们又过上了幸福的生活，小麻雀的外号“胆小鬼”也变成了“小勇士”。
我们的家园作文
春天来了，小燕子多么想念他在北方的家想念北方的动物朋友啊！于是他迫不及待地飞回北方。等他快飞到家门口时，远远看去天空上浓烟滚滚，刺鼻的气味扑鼻而来，黑色的烟雾到处弥漫，像夏天要下雨的又浓又厚的乌云，遮住了半边天。小燕子顺着浓烟的方向望去，发现是一间工厂排出的废气，工厂里三根又高又大的烟囱，不断地向天空喷出浓烈气味的黑烟。他不明白这是怎么回事，便飞去小河边找他去年结为兄弟的鱼哥哥问个究竟，等他飞到小河边，只见河面到处漂浮着五颜六色的塑料袋等垃圾，河里的水已经变了颜色，发出阵阵臭味。他找啊找，好不容易在小河河面找到正浮出水面大口大口地呼吸空气的鱼哥哥。
小燕子感到很奇怪，便问鱼哥哥：“鱼哥哥，你为什么要浮出水面呢？是不是在观看天上的乌云？”
鱼哥哥叹了一口气，说：“别提了，你看那里，有一条管子从工厂一直伸到小河里，工厂里有毒的废水经过这条管子全都排到河里来，把河水给污染了，仅仅几个月的时间，现在河水变得又脏又臭，并且有毒，水里缺少氧气，我们根本不能生活了，我家里大部分的兄弟姐妹都给毒死或缺氧死掉了，现在只剩下我自己，水里缺氧，我才迫不得已浮出水面呼吸空气。现在是过一天算一天了。”
小燕子看了看附近的工厂，问道：“鱼哥哥，那是一间什么样的工厂？那黑乎乎的烟雾，人类就不管了吗？”
鱼哥哥气愤地说：“那是一间化学加工厂，从烟囱里排出的黑乎乎的'烟雾就是废气，它把整个城市的天空都笼罩了。从河边管子里排出的是污水。还有，一天里，工厂里的噪音就像打雷一样，让我不得安宁，我的爸爸、妈妈、哥哥、妹妹、等全部都给污水、废气、噪音、这三种‘利器’杀害了，所以我把它们叫做‘杀害生灵的魔鬼’。”说话间，一阵“轰隆隆”的声音从工厂里传来，声音刺耳，把它们说话的声音给盖住了。
鱼哥哥又说：“你的家也快没了，你看，人类大量砍伐森林，破坏自然环境，一旦暴风雨袭来，风沙袭来，恐怕连高楼大厦也倒塌。还有，刚才我们讲到的工厂里的废气，含有大量的汞、铅、镉等有害物质，而植物里的叶绿素最怕这些东西，于是，时间一长，植物都枯萎了。”
小燕子百思不得其解，人类为什么要制造这么多毒素、乱砍伐森林，不爱护环境。鱼哥哥好像看出了小燕子的心思，便说：“那是人类只图眼前的蝇头小利，而。不惜牺牲长远利益，乱砍伐、乱排放，根本没有进行污水、废气处理，有害的物质大量增加，时间一长，自然界无法自我更新，使我们这些花草树木、虫鸟禽兽无法生存。那人类赖以生存的基础也没有了，如果不保护环境，人类早晚会步灭亡的后尘。”
听了鱼哥哥的这番话，小燕子心里久久不能平静，他想：我应该去大声呼吁，人类啊，不能再破坏大自然了。要保护环境，使自然界生态不会遭到破坏，这是人类的基础啊，环境好了，地球就会更美好！
我们的家园作文
我的家乡——百色，虽然很美，但是也存在一些环境的问题。
一是空气的污染问题：现在有很多家庭都有汽车。汽车排出的尾气和工厂烟囱排出的废气导致空气污染，形成雾霾，影响人们的出行，也影响了健康。所以希望家乡的人们少开车，绿色出行，工厂少排废气，保护环境，减少空气污染。
二是水质的污染问题：我发现右江河里的.垃圾比以前多了很多，因为有些人不仅随手乱丢垃圾到河里，而且把动物的尸体也丢到河里去，使得右江河水发出阵阵刺鼻的臭味。
三是土壤的破坏问题：有的人乱砍伐树木，土质变松，一下雨就容易发生塌方，导致房子倒塌，路面堵塞，造成很多危险。
我多么希望家乡能像以前一样，山清水秀，空气清新，人们都过着幸福的生活！这就需要我们行动起来，保护好我们的家园！