我和书法的故事(精选16篇)

时间:2023-12-11 08:38:28 作者:飞雪

优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心,使其产生阅读欲望和持续的关注。下面是一些写作大师的优秀作文,我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。

我和书法的故事

书法,是我从小向往的艺术,看着别人写的一手好字,我羡慕不已。正是因为这个念头,我走上了一段书法之路。

从一年级,开始我便与毛笔为伴,几乎每天都要捧着毛笔练上几个小时。有时一个小小的“丶”,也我苦练了两个星期。于是,我迎来了老师的第一次表扬,他说:“叫什么名字呀,写得还不错,挺有天赋的!”我听了这句话,虽然只是嘴角微微上扬,但我的心里早已乐开了花。在旁边的妈妈也向我投来了赞赏的目光。“哈哈,狄老师都说我有天赋了,我一定要好好努力,不能辜负了大家对我的期望,我以后一定要成为像狄老师一样的大书法家。”我心想。

从那以后,我似乎有点沾沾自喜,“挺有天赋的”这几个字常常在我耳边回荡。我变得没原来那么认真、勤奋了,练了一会儿就想休息、玩耍。甚至我有时会天真地想:有天赋的人,肯定比没天赋的人有优势,我只要稍微练练,肯定也能和他人一样好。但是好景不长,我又迎来了狄老师的第一次批评。那天狄老师看着我写的字,好久没说话,估计我的字不如以前,我从他的表情中也能看出来!他没怎么批评我,只说了一句话:“写的`不如以前了,不要骄傲啊!”我听了狄老师的话有一丝丝的难过,这也让我明白“骄傲使人落后”的道理。从此,我发奋努力,坚持不懈地按照老师的要求练习,从不马虎。

如今,书法已经陪伴了我五年,我不再是那个容易骄傲,只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经考到九级了,似乎也是个“小书法家”了。我因写一手好字而经常去比赛,次次都是一等奖。我的作品也在淹城博物馆中进行展览过,还与我其他的书法伙伴们一同出了一本书。

成为书法家的念头,现在还留在我的心中,这是我一生的梦想。

我和书法的故事作文

在我四年级的时候,每次表姐来玩的时候,她都会秀出一手隽丽的毛笔字,引得我十分艳羡。即使表姐离开后,我的脑海里依然记得那秀丽的字,那清秀的字体就像个印记一样深深地烙在了我的心上。

四年级年底,我终于接触到了书法。爷爷曾经练过毛笔字,知道我要学习毛笔字,爷爷主动承担了教我书法的“重任”。

练书法的过程无疑是最艰辛的,这天,“握笔姿势错了!”“重新再写一遍!”“不是用笔尖写的……。听到爷爷这些话,我竟生出了几分厌烦之意。“啊,我不想练了!怎么那么难学,不是握笔姿势错就是写得难看,好累!我不要再学了!”我不满地埋怨道。平时总是把笑容挂在脸上的爷爷,听到这句话,忽地就拉下了脸:“这才学几天?孩子,一步不能登天,学书法得持之以恒,考验的是人的毅力,难道,你学书法就是图一时的新鲜吗?如果你因为暂时的挫折而放弃未来的风光,那就随你吧。”听到爷爷的这番话,我脑海里不禁又浮现出表姐那隽丽的字来。接连后面的日子,我都在空余时间奋力地练毛笔字,终于在五年级下学期练出了一手好字,望着我那美丽的毛笔字,我的心欣慰极了。

六年级上学期,语文老师向学校引荐了我去参加了毛笔书法比赛,我获得了一等奖,望着那金光闪闪的荣誉证书,我露出了胜利的微笑。

是书法,让我知道了坚持就是胜利!只要持之以恒,战胜暂时的挫折,便能看到胜利的曙光。

我和书法的故事作文

那天下午,正躺在沙发上一心向电视的我绝没有想到,我那亲爱的妈妈,给我准备了一个如此美好的惊喜。

“儿子,过来练字。”

“知道了!”

于是,十五分钟后,我坐在了书桌前,面前有一支上好了墨的钢笔,一张我书法老师写的作品,还有n张叠的方方正正的回宫格硬笔书法练习纸,整齐的如切好的豆腐块。旁边坐着我的妈妈,正一脸慈祥地看着我。

等,气氛有点怪异,是什么力量使气氛如此怪异?都源于母亲的一句话。

“我给你报了个硬笔书法比赛!”

算了,早写早完事。

提起笔刚写下第一个字“春”,结果母亲猛地抽走了那一张纸,又拿起一支铅笔,在纸上对那个“春”字指指点点。“错了,错了!这个“春”的第三横太长了,”又在老师的范本上指了指,“应该这样写”

母亲的目测和激光测距器有的一拼,或是说这回宫格的纸过于精确,容不得有一丝误差。

转眼间,夜幕已至,我已经打消了今天看下nba火箭vs快船的整场球赛了。不知不觉之中,母亲手中已经有了七张有差错的作品。打着今晚还能看上《新闻联播》的念头,我写下了一个“万”字,只剩一个字了!

“错了,错了!”母亲尖锐地喊起,这已经是第八遍了。

哪错了?我盯住了这个刚生成的“万”字一笔一画,端庄、公整与老师的范本相似度99%,可再定睛一看xx,这竟是第二个“万”字了。

好了,现在连《新闻联播》也赶不上了,以打消了看《新闻联播》的念头。

此时,心如止水,一首《春望》,一挥便成,这场与一笔一画之间的战争,终于吹响了胜利的号角。

果不其然,心若静,字则静。

我和书法的故事的作文

练书法,讲的是“认真”二字。可粗心的我,往往也会闹也一些低级的笑话。

那是一个阳光灿烂的早晨,我正在上书法课。看似专注的我,其实正在想着老爸今天下午会带我去吃什么美食。中间休息到了,我马马虎虎地喝了几口水就去上课了。我随手拿起毛笔写了起来。我写着写着,自己总感觉鼻子十分的痒。我眼睛便往下一瞟。“啊!”一声震耳欲聋的声音马上传遍了整个房间,我抬起头,看见同学们都目瞪口呆地望着我。

一分钟过去了,二分钟,一位同学如梦初醒,马上说道”快,快去洗脸,你一脸的墨水,等会干了就不好了。那就是永久性染色啦!”我这才恍过神来,马上直奔去洗脸。

当然我认真练习毛笔字的时候,也是很专注的。几乎可以说是走入了书法的'世界。有一次,我在家中练习毛笔字,本来是只要练1小时的,可那次我整整练了3小时。到了最后连爸爸妈妈唤了我半天,我都充耳不闻。弄得妈妈忍不住前来摸我的额头边喃喃自语“这孩子怕是走火入魔了吧?”

……。

练习毛笔字的许多趣事在我记忆中留下了深刻印象。它也告诉我一个道理:做什么事情一定要上心。否则,不但做不好,还会弄巧成拙,弄出一些笑话来。

我和书的故事

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的精神食粮,更是人类的良师益友。

从上幼儿园开始,我就非常爱看书,从一开始的《格林童话》到《伊索寓言》,再到现在我看的《哈利波特》,已经不知道读过多少书了。总之,无论在哪里,总会看见我埋头阅读的景象。渐渐地,阅读就成了我的习惯之一。

是书,把我带到了知识的海洋;是书,把我带向智慧的源泉;是书,让我快乐!让我开拓了眼界!

我和书法的故事作文

黄门侍郎张融,不但对皇帝老子不在乎,对先贤书圣二王也老大不恭敬。相传他与齐高帝有一段妙趣横生的对话:“融善草书,常自美其能。帝曰:卿书殊有骨力,但恨无二王法。答曰:非恨臣无二王法,亦恨二王无臣法”,(见《南史》卷32《张融传》)。从现象上看,张融的确狂妄得可以。何等人,敢去比肩二王?再查张融书作,虽原作不可得,但历代的一些评价,于他十分不利:梁·庾肩吾《书品》列融书品下:唐·李嗣真《书后品》所列亦同;张怀璀《书断》云,“融书兼众体,於草尤工,而时有稽古之风。宽博有余,严峻不足,可谓有文德而无武功。”此而抗衡二王,当然是心有余而力不足。人指其为“常自美其能”,语涉讥刺,想来也不是毫无来由的。

但是,撇开张融本人而言,光论“臣法”与“二王法”,此语不无可取之处。尽管张融在特定条件下出此狂言为人讥笑,但一般地说,他的“恨二王无臣法”,在观念上却是凌烁前辈、居高临下的。“二王法”是前人法,对后人言是经典;其后人之法对更后人而言,不啻也是楷范。每一时代的风尚各异,后时代要有建树,势必要冲破前一代确立的种.种“二王法”,自出机抒,独标新帜,这对于当时人而言是“臣法”,对后世人则又成了新的“二王法”。唐之视晋与宋之视唐,元之视宋与清之视明,无不是“二王法”与“臣法”之间互相影响又互相转换的嬗变关系。故而,张融此言落实到他这个具体环境中,是难於逃脱狂妄之嫌的;但从纯理论角度看,此言又是绝对真理,说出了历史嬗变的真谛。

宋人黄山谷对此深有感受,袁燮题其《食面帖》云:“涪翁书大率豪逸放肆,不纯用古人法度。尝称:杜周有言,三尺法安出哉?前王所是著为律,后王所是疏为令,以此论书,而东坡绝到。”(见宋·岳珂《宝真斋法书赞》卷15引)山谷的“三尺法安出哉”直是张融“恨二王无臣法”的张本。古代书家之法,可以成为今人楷则,今人书法也将成为后人楷则----安知后人不会以我黄山谷的“不法”之法为法。

我和猫的故事

唉,这只猫可真是古怪。虽然我对它颇有微词,但不敢抱怨,谁叫它是外婆的“新欢”呢。

说它老实吧,它有时候确实很乖。它会自个儿找个阴凉的地方,成天睡大觉,什么事都不用干,惬意得很。但你若想它活动一下,它一下就没了踪影,几天几夜不归,任凭你怎么找也找不到,待你就将对它放弃希望时,它就如去时那般神秘地回来了,随后狼吞虎咽地大吃一通,再睡上个几天几夜。说它懒吧,倒也是啊,要不然怎么会从一开始的“白骨精”变成如今的“猪八戒”呢?但当你一看到它抓老鼠时的那份认真,又开始怀疑起自己之前的判断了——一连几个钟头都蹲在洞口,即使面对自己最喜欢的鱼也无动于衷。那架势,大有不抓到老鼠不吃饭之势,令人好不心疼。

它要是高兴,能比谁都温柔,一会舔舔你的手,一会又用它那雪白的身子蹭蹭你的脚,还用它那“梅花小掌”在你的稿纸上留下它美丽的印记。它若任性起来,在园子里乱蹦乱跳,闹得鸡犬不宁,小虫所在之处,枝折花落。

不仅如此,它还是一位金贵的“大小姐”呢。吃饭时,你需得给它准备好餐巾和桌子,再把它“请上桌”,再给它系好餐巾,装好饭菜,自己才能吃。若是遇到它最爱吃的鱼时,还得给它挑去刺,待它吃饱后才能好好坐下来吃个饭。

有一次,外婆让我来“服侍”它吃饭,我故意无视它,自己坐下来大摇大摆地吃着饭。它见没有人理它,就跑去和外婆撒娇耍赖,外婆心疼她的“宝贝儿”,就命令我赶快去“服侍”它吃饭,我也只好乖乖从命,愤愤地帮它挑刺,它还故意刁难我,这也不是,那也不是。虽然我心里有很多怨言,但碍于外婆的威慑力,也只好忍气吞声地“服侍”它。待这位“大小姐”终于吃饱喝足以后,我已是满头大汗了,在它懒洋洋地走回自己的窝时,还不忘嘲讽我几句,气得我肺都炸了,恨不得当场把碗砸了,但看在平时它抓鼠有功的份上,我的心又软了下来,原谅了它。

这就是我家的那只令人又爱又恨的猫,老实却又贪玩,称职却又任性,真不知叫人怎么办才好。

我和书的故事_

有人问我:“书是什么?”“书是取得知识的工具吧”“不,你错了,书是智慧的钥匙;书是进步的阶梯;书是人生的向导;书是不开口的老师。”

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书一点也没有兴趣,甚至有时候还有一点厌恶感。然而上五年级的时候,我和书发生了天翻地覆的变化。

有一次,我的同桌正在兴致勃勃地看着一本《安徒生童话》,我问他:“好看吗?”“当然,你想看我可以借给你啊。”当时,我不好意思推脱,只好说:“是吗,那看看吧。”回到座位上,我随手把那本书丢在了桌旁的一角,根本没有想看的心思。

几天后,同桌问我:“那本书好看吗?”当时特别内疚,只好编了个:“好看,不过我还没看完呢。”我漫不经心地翻开那本书,先很不耐烦地看了几页,渐渐的我被书上的故事迷住了。我的心随着主人公的遭遇起伏不定,慢慢地好像自己就是书中的人物了,高兴、伤心、喜悦、悲愤……我难道爱上看书了吗?一时我把所有的喜怒哀乐都体会到了。就是在那一瞬间开始,我就与书结下了缘分。

现在每到假日,我的手里都会有一本书。它似乎和我成为了形影不离的好朋友。它有时会让我哈哈大笑;有时会让我怒气冲冲;有时会让我悲愤不已。虽然有时会不能自已,但总忘不了那故事情节。是有那么几次忘记了吃饭,被妈妈狠狠地臭骂了一顿。书暂时放下了,担心却始终放不下,总会想到那故事的发展和主人公的遭遇。

我总算体会到了书的价值。读书可以让空虚变得充实,还可以增长很多见识。读书真是其乐无穷啊!

我和书的故事

我喜欢读书,每当我看到好的书我都会入迷,因此,同学们都管我叫“小书呆子”呢。

有一次,妈妈给我30元钱,让我放学后去看奶奶,再给奶奶买点水果。中午,书店的阿姨到我们学校卖书,其中有我喜欢的《草房子》,听老师介绍,这本书特别好,适合我们阅读,而且很有教育意义。我多想买这本书呀!可是,如果买了《草房子》,我就不能给奶奶买水果吃了,那可怎么办呢?我想给奶奶买水果,我还想买我最爱看的《草房子》,真是愁人呀!我又想,书籍是人类进步的阶梯,如果学习好了,考上大学,那时候我一定更好的孝顺奶奶。于是,我用30元钱买了我最喜欢的《草房子》。回到家,我跟妈妈说了那30元钱的事,妈妈笑着说我真是真是一个“小书迷”。

还有一次,妈妈给我40元钱,让我自己买一双鞋,可是我路过缘缘书店的时候,门口有许多人挤在那里,我也过去凑热闹,原来缘缘书店打特价,四大名着10元一本,我正好有40元钱,可以买四大名着了,可是这些钱是给我买鞋的,如果我买了四大名着,就没有钱买鞋了。我想了半天,“不比穿戴比学习”,读书更重要,所以,我买下了四大名着,虽然我没穿到新鞋,但我拥有的是书中的`知识。

我爱读书,因为书能给我带来许多知识和快乐,我愿在知识的海洋里畅游。

辽宁铁岭二十一小学四年级:杜月。

我和书的故事_

书就像一位与你不离不弃的好朋友,永远陪伴着你。我和叫《红鞋子》的书是好朋友。我和《红鞋子》这个好朋友还有一个小故事呢!

暑假,我去图书馆,发现有一本叫《红鞋子》的书,我非常想看,但那本书是被塑料薄膜封住的,不能看,所以,我下定决心一定要让妈妈买这本书。回到家,我正想给妈妈说,可看见妈妈那张疲惫的脸,我不忍心告诉妈妈,因为我不想让买《红鞋子》的58元又成了妈妈的负担;并且,我的书柜里全是琳琅满目的书。于是,我想:我可以自己挣钱来买书啊!然后,我的挣钱买书之旅就这样开始了!

早晨,我早早的起了床,准备寻找挣钱的机会。忽然,我的眼神扫到了放在鞋柜旁的空瓶子上,我心想:空瓶子卖了也可以得钱。于是,我经过母亲大人的同意,把空瓶子拿出去卖了。我光卖空瓶子、纸箱……三个星期以后才卖了8元钱,离58元钱还差50元钱呢!于是,我又让妈妈帮我进了一点报纸,去杨家坪卖。经过我的不懈努力,20天后,我挣到了80元钱,我把妈妈给我进报纸的钱还给了她,剩下的58元钱我就马上跑去新华书店买《红鞋子》。

走出书店,抱着心爱的书,我的心里甜滋滋的,因为这是用我自己的辛苦换来的!

每天晚上睡觉之前,我都会翻翻《红鞋子》,和它说上几句话……。

我和书的故事

书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家,就有很多书,我和每一本书都有着不同的故事。

记得上小学四年级的时候,我们班的同学都掀起了看“阿衰”热,当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时,我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着,经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上,爷爷奶奶来我家吃饭,爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜,有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前,看着这桌美味佳肴,我的口水都流出来了,我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着!脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节:阿衰和大脸妹去旅游,粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了,情急中,大脸妹把他装进了行李箱!想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈!我竟然笑出声了,我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢,这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来,顿时眼前一片狼籍,坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒,再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒,爸爸睁大双眼瞪着我,妈妈怔住了呆呆地看着我!奶奶一下子从椅子上站起来:“快上医院看看吧,孙子这是怎么了要不要上医院啊!”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿,我才忍住了笑,跟他们说了事情的来龙去脉,全家人哭笑不得!

说也说不尽、道也道不完,书己成为我生活中形影不离的朋友!我会终生与书为伴!

我和书的故事

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。没有了书,就好像婴儿没有了奶;花朵没有了种子;蜜蜂没有了花蜜一样。书仿佛就是我们的营养品,让我们从中受益。所以,在我们生活中,书有很高的地位,是必不可少的精神食粮。

记得以前,我是非常不爱看书的,总觉得这么厚的一本书,我要看到猴年马月呀!有这时间,我都可以干一些别的事了。并且,看书就好像把自己关在一个小房间里,多不舒服啊!

直到又一次,我很不情愿地看了一本非常好看的历史书,使我和书的感情发生了巨变,这本书里的每一个故事都很有趣,让我好像进入了书中的场景一般,看得津津有味。从此,我爱上了看书。

有一次考试,我飞快地把卷子写完,非常想看书,可我还是努力、努力、再努力地忍着,直到考试结束,我快速把书拿出来,开心地看起来。我拿起书的那一刹那,顿时觉得浑身放松了。

每次放学,我一走出来妈妈就能见到我,可有一次我没有按时来,妈妈心急如焚,找老师用广播找一下。过了一会儿,我慢悠悠地从书店走出来,一边走,一遍看着书。见到了妈妈,我兴高采烈地说:“看,我终于买到这本书了”。一下子弄得妈妈哭笑不得。

看,这就是。

我和书的故事

小时候,我就很喜欢看书。从识字读物到童话故事都被我读了个遍。真正和书结缘是从《意林》系列开始的,那一个个充满温情的小故事,使我领略到什么是“真、善、美”。读到感人之处竟不禁落泪。现在的我随着年龄的增长更加喜爱读书,有时甚至到了废寝忘食的程度。

有一次晚上睡觉时,我偷偷地拿了一本《水浒传》,蹑手蹑脚地进了我的房间,关上门悄悄地把书藏到枕头下,打算睡觉时打着手电筒看,因为爸爸说我整天“不务正业”光会看闲书,不重视学校的学习了。爸爸不让我看,我可以睡觉时偷偷看啊!

我与爸爸、妈妈道过晚安后,就关上房门,盖上被子,躲在被子里看《水浒传》。急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴地读着,完全沉浸在书的海洋里!我一手打着手电筒,一手指着书,一行一行津津有味地看起来。还不时发出赞叹的声音来,我感到非常快乐!

不知过了多久,妈妈过来看我,我急忙关闭手电,从被子里露出头来,闭上眼睛假装睡着了。幸好妈妈没发现,啊!我躲过一劫!

就这样还不行!我上厕所、写作业、放学后都要偷着看一会儿,为此我还付出了代价。有一次放学路上看书,撞了一个行人,旁边的路人都无奈地摇起头说:“这个女孩真是小书痴啊!”

书是我的好朋友,长大后的我喜欢一个人静静地看书。近期,我最喜欢一些文学历史类的书籍:如《读者》、《史记故事》、《三国演义》等。

书,是智慧的源泉,书是最知心的朋友。是书,让我开拓了视野,看到了世界万象;是书,为我讲述了一个个风趣可爱的小故事,教会我做人的道理;是书,让我明白了什么是“真、善、美”,什么是“假、恶、丑”。我们要好好读书,与书结为知己,相伴一生!

我和书的故事

在小时候,我一看到书就头疼。可不知道是怎么回事,自从上了五年级后,我对书的兴趣越来越浓厚了,尤其是对闲书的喜好,难以形容。到现在,只要一见到那些书,就有一种不看不罢休的冲动。

然而,父母好像总喜欢和我闹。在我不喜欢看书时,父母硬让我看,说:“多读书可以增加课外知识。”现在,我喜欢看书了,父母却又说:“别看闲书,这样会影响你的学习。”我晕.…..

于是,我准备“谋反”,在班里向同学们借书看,有时还悄悄带回家看。

我每天晚上睡觉前都先看一会儿课外书。怕父母发现,我钻进被窝,蒙着头,一手拿着手电筒,一手拿着书,并用身体撑起被子,津津有味地看着,看上一会儿,觉得困了,便关了手电筒,合起书,小声的'藏在书包里,以防不测。

但,不幸的事最终还是发生了。

第二天早晨,爸爸见我七点半了还没起床,就来叫我,见我还在蒙头大睡,生气地把被子一拉——“冷”,我浑身起了鸡皮疙瘩。

可当爸爸看见手电筒开着,闲书在旁边放着,更是“热气沸腾”了。“啪”响亮的一声,把我从梦中“吵”醒,一阵疼痛遍及全身,我一下子从床上爬起来。看见爸爸气愤的眼神,我浑身哆嗦,四周的空气也好像冻僵了——完了!

经过这一次,我再也不敢在家里看闲书了,但在学校里,哈哈......。

因此,我经常心不在焉。爸爸发现了我的情况,找我谈话,给我鼓励,并告诉我:他并不是不让我看书,而是要有选择——选择书,选择时间。

我明白了他们的用心,我感谢他们。从此,我愿意听他们的话了。慢慢地,我学会了选择地看书,我想我的成绩也会一天天好起来的。

我和书的故事

书是知识的海洋,是人生的指路灯,是进步的阶梯,书犹药也,善读之,可以医愚。而书籍是我闲余时所呆的小天地。

一个明媚的下午,我正在休假,天气晴朗,阳光明媚,是适合出游的好日子,可我却被妈妈无情地关在房间里,默默地写着作业,我极近崩溃!太无聊了吧!手机没收,电视遥控器被藏,没有电子的世界真是生无可恋。我仰起头,看着书柜,灵机一动,我可以去看书。

我选择了一本书名最吸引我的书,是学校发的《会挑战的诗词》,我特意泡了一杯柠檬茶,想趁这悠闲、淡雅的下午茶时间小憩会,我把它们搬到阳台的小茶几上,晒着太阳浴,美滋滋的。

我浑然不知,沉溺在书中的`我无法自拔,美味的柠檬茶、可口的沙拉,可怜的被我遗忘在桌上,一口没动,完好如初。当我舔了舔干裂的嘴唇,才发觉自己竟有点儿渴了,想也没想就把这凉透的柠檬茶喝下了一大半,啊!从头凉到尾,别提有多提神了。那一刹那,我瞥见了那一抹残霞,发觉天色己晚,书桌上的作业更是一笔没动,我快步地回到卧室。

我焦急不安的补着作业,感觉脖子一阵发凉,因为一个庞然大物正向我逼近。果不其然,砰的一声门关了,她回来了,我的心怦怦直跳,我可以感觉到时间的停止,而我的心跳声越来越大。我愤笔疾书,还好题目并不难,不然我真的凉凉了!在那救命的最后一秒,我写完了,但阳台上的一片狼藉还没收拾。

妈妈知道了以后,罚我说出《会挑战的诗词》的大概内容,这不就是在给我展示的机会吗?我非常流利地说了出来。妈妈听完后,忍不住地点点头,我松了一口气,悬着的心终于落了下来。

书是人类进步的阶梯。书给予了我知识;给予了我快乐,书的海洋非常广阔,我将继续探索其中的奥秘。

我和书的故事

莎士比亚说:“书是全世界的营养品”我觉得这个比喻用得特别贴切。我的生活,同样离不开这个好朋友——书。我已经记不清是从什么时候开始,书便成了我亲密无间的好朋友。书架上、床、枕头底下随处可见我这个好朋友的身影。

记得有一次正在做饭的妈妈,刚好有事要出门,出门前,妈妈对我说:“晓华,你帮我看着锅里的菜,等一下,记得给菜放点盐。”我一边看书一边随口答应着。妈妈出门后,我抱着书坐在灶台前,边看火边看书,沉迷书中的我早忘了看火加盐的事,等到一股糊味钻进我的鼻子里,我才记起了锅里的菜,赶紧关火还好菜糊得不怎么厉害,这时的我突然想起妈妈出门前交待,往锅里放盐的事。却怎么也想不起来,妈妈让我加多少盐在菜里,不管三七二十一,我舀了三勺盐放进菜里。吃饭时,妈妈吃了一口菜就全吐了出来,只见她皱着眉头,狠狠地瞪了我一眼,大声地说道:“你这个书呆子-----”我不好意思地冲妈妈笑了笑,然后抱着书赶紧逃回了房间。

一读起书来,我便会如醉如痴,忘了写作业,忘了时间,忘了答应别人的事。

一天中午,我正抱着从同学那里借来的《孤女俱乐部》津津有味地读着,书中的故事,感动得我热泪盈眶,这时妈妈走了过来,夺过书,说道:“不写作业,只知道看闲书,还不赶快写作业去。”我擦了擦眼角的泪花,哀求道:“再看一会儿,就一会儿,妈妈你都不知道郑洁岚太可怜......”妈妈见我那可怜样,不由有点心软,“只能再看半个小时,我出去一趟,回来要是你还在看,看我怎么为罚你。”说完,妈妈递还给我,便出门去了。捧着书,我又陷进书的世界中。也不知过了多长时间,外面传来熟悉的脚步声,妈妈回来了,我赶忙把书收起来,拿出课本摆在书桌上,假装正在写作业,但是为时已晚,一道冰冷的目光让我直冒冷汗。我知道,这次肯定在劫难逃。那天晚上,我被妈妈罚抄了十几遍古诗,尽管这样,我心里还是很高兴,因为抄完古诗,完成了作业。睡觉前,我又有机会看书了!

书大大拓展了我的眼界,它把我从一个小小的天地,带到了一个五彩斑斓的大世界里,它将一直陪伴着我在人生的道路上勇往直前。

 

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