优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感，还可以启发读者的思考和感悟。通过阅读其他人的优秀作文，我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。
假如我是家长
假如我是家长，我会与孩子交流，也许会给孩子一些自由支配的时间。
有一次，我突然想和爸爸谈心，我怀着高兴的心情去找爸爸谈心。爸爸好像在气头上，也许是在想问题。爸爸就说了一句：“去一边玩去”。于是就不说话了，我就不高兴的回去了。
妈妈看见了好像看见了我的心思，于是地我说：“我和你说说吧！”我一听，妈妈要和我谈心。于是我和妈妈说了许多，妈妈总是点头，微笑。我又说了一句：“您为什么不说话呢？”妈妈说：“听你说呀。”于是我越说越来劲。后来妈妈说：“睡觉了。”
于是我就想，当时我要是爸爸我一定和孩子谈心交流。在这里也希望世界上所有的父母都多给孩子些时间，也多跟孩子谈一谈心里话。也祝愿世界上所有的家庭团团圆圆，幸福快乐！！！
假如我是家长
我想，一定要让他／她快乐，这是最重要的。在有原则的情况下，让他／她做自己喜欢做的事情，我会尊重她／他的意愿。
不要博学但应该让他她有一最突出，最可值得骄傲的特长，这一定是他自己选择的，他要喜欢才可以有更好的发展。
我会培养他乐观·热情·自信的性格，性格在一个人生的发展中占据着重要作用，如果他是个男孩子，我会培养他坚强·冷静·自信·责任感·积极向上……在我看来男孩子最重要的要有责任感，这样的他就会把一切做好。他喜欢的东西，如果合乎情理，我会第一个支持他。让他感觉到安全感和自信。我会为他营造一个温馨的家，有爱·有宽容·有原则但无阶级。只有你更好的爱他，他也会更爱别人。我会做他的朋友，和他谈心。用心去爱他。
如果是女孩子，我会培养她自信·乐观·热情·活波的性格，女孩子要有独立的自己，依然像男孩子一样有自己的事业，有独立的人格和个性。不要很强但要独立。最重要的要她要把自己的家庭放在第一位置，学会博爱，一个博爱的女孩子才会更好地爱别人。培养她要有主见，有主见的女孩子会自己把事情处理好，要温柔，善解人意。女孩重要在气质和涵养，一个好的女孩是修养的化身。我希望她喜欢读书，偶尔写点小东西。做一个懂得思考的女孩。我不会太宠她，但会很爱她。女孩子是脆弱的，我希望家是她最安全的港湾。我会好好保护她。我会让她做她喜欢做的事。无论怎样，我希望自己是孩子的朋友，体谅他鼓舞他。是孩子的天使，保护她。和他一起创造她美丽的人生。永远爱她，好好的。
假如我是家长
假如我是家长，我就要做一个有责任有担当的家长，做一个孩子喜欢的家长，做一个孩子欣赏的家长，最好是值得孩子尊敬的家长，这样我才不枉当一次家长。
假如我是家长，我首先要让“为你好”这个词消失。假如我是家长，我可不想对我的孩子说这句话，说了就是对孩子的伤害。孩子也是一个人，长大了就一定会有自己独立的思想，假如我是家长，我就要在充分尊重孩子的前提下去与孩子沟通交流，让孩子明白我们家长“为你好”的那一种选择和孩子自己做出的选择需要付出什么相应的'代价，以理服人，而不是以辈份服人。
我很喜欢一句话，那句话是说：“我尊敬你的不是你的年纪。”我觉得这句话用在家庭教育里也非常合适。假如我是家长，我就要用我自己的行动去让我的孩子信服，让他发自内心的佩服我这个家长，让孩子心甘情愿的尊敬我，而不是因为我是孩子的家长，是比他年纪大的人而已。有很多“倚老卖老”的老人，这些老人是不值得我们尊敬的，同样的道理，有些不讲道理的家长，是不值得我们尊敬的。虽然出于礼貌，我们要礼貌对待别人，可这不能成为那些不值得我们尊敬的人要挟我们的原因。
假如我是家长，我就要做一个温柔的人，让温柔的语言和行为感化我的孩子，让我的孩子从心底里认可我这个家长，让孩子心甘情愿的喜欢跟我交谈以及跟我一起玩耍。这样的家长才是孩子们希望有的家长。
假如我是家长
嘿！让我当一回家长，过把瘾真来劲！
首先我也要发一回威，先拿棍子狠狠地打我老爸三军棍，打第一棍时我问：“平时你为什么管我那么严？”，打第二棍时我问：“为什么一犯错误你就拧我的耳朵？”，这第三棍嘛，就是想出一口怨气，行使一下我这个做家长的权力。当然了，不过是说说而已，同学们千万不要学我。
爸爸经常在万般无奈的时候教育我说：“如果你换成我或者说你有这样一个儿子，你该怎么办？”。是呀！我该怎么办！我也说不清楚，我只知道当初那三棍子还是打在我身上为好，真的该打！
老爸您放心，我想我会不断努力的。
假如我是家长
每个人都有自己长大想当什么的愿望，有的人说：“假如我是警察，我一定要把全世界坏人抓走，让百姓不再受到伤害。”有的人说：“假如我是医生，我一定要把全世界的病人都治好，让每个人都能健健康康，快快乐乐的。”还有的人说：“假如我是校长，我一定要叫全校的老师把作业全部取消，让所有学生都开开心心的，在家里打游戏。”我也不例外，我想当家长，教那些家长用正确的方法教育孩子，不要让孩子受到委屈。
在吃饭的时候，一定要提醒孩子，吃饭不能抖腿，因为这是不文明的举止。在学习的时候，要告诉孩子，要挺直腰，要离桌一拳头，眼睛与书本保持一尺的距离，这样可以让孩子养成很好的坐姿。
在做完作业的时候，孩子想要干什么，不要拒绝他，也同时要规定一个时间，不能多玩，让孩子保持一个自觉性。这样才能学得好，玩得也好，让孩子有一种很好的心态。
这样可以让孩子感到你很温和，同时也要让孩子做做家务活，孩子要是拒绝，你可以这样说：“你只要打扫完家里，就可以有半个小时的娱乐时间。”一般孩子都会很爽快地答应，很少会拒绝的。
也不能总是让孩子待在家里，可以带他去全国各地旅游，可以让孩子开阔眼界，增长见识。这样才是一个合格的家长，很多家长都认为你只能学习，哪里都不能去，这样能让孩子学习很好。其实这样是不对的，孩子要劳逸结合才行。百分之五十的时间放在学习上，百分之三十的时间放到劳动上，百分之二十的时间放到娱乐上，一定要合理的安排好时间。
我一定会这样去做让我的孩子健健康康、快快乐乐地成长。
假如家长出差了作文
假如家长出差了，这件事我再希望不过了，这可是我梦寐以求的事啊！
如果一直这样下去，我可能会头昏眼花，分不清东南西北了，
许老师终于从山东回来了，他对我们的表现非常满意。他不但向我们介绍了山东学生的学习。
老师这次出差，对我们来说是一个考验，考验我们班老师不在班级时大家会怎么样，事实证明我们经得住了考验，我们班的每个同学都是最棒的！
指导教师许培忱推荐郭训民。
假如我是家长
“妈妈……”一个颤抖的声音从房间里传到了我的耳边。“什么事?”我问“…进来一下…”声音更加颤抖了。我步覆姗姗，走进了孩子的学习房间。
“这次我考的…不太好。”这声音让我竖起了耳朵，“哦……听见了，考试没考好啊”我心平气和地说。我拿起试卷，从头到尾看了一遍“75分，怎么会考出这个成绩的，知道为什么错了吗?”或许是我的语气有些僵硬，她的试卷上出现了几滴泪。我装着不知道她哭了，用温柔的声音说：“下次好好学习，考好啊，妈妈觉得一次没考好没关系，只要找到自己错误的原因，以后考好。”孩子没出声，但是我相信她下一次会考好。
又一天，“妈妈!”我很快地走进房间，一张试卷在孩子手中，100。我看到，一张笑眯眯的小脸……“不错哦，但是不要认为你已经不用努力了，你要继续努力哦!”我拿起笔，签上了我的名，我尽量签地好看，只为让100更加完美。
有一次，我给孩子买了几本有关学习的书，让她有空练练。两个周末过去了，我翻开那几本我给她买的书，一页，两页…写了十四页，一天一页。“这些题目太容易了!”孩子傲慢地说。我本来挺开心的，但当我听到这句话时，让我感到无比愤怒。我扔下书，大吼：“你可以不写，不学!你知道妈妈是多么希望你能学好吗?温故而知新!会了你就可以不学吗?”“妈妈，我…”而我已经拿走那几本书离开了房间。
后来，我再也没有给她买这些书了。
一个家长，就是保护孩子，爱孩子，合理的教育孩子，给孩子幸福的伟人。
假如我是家长
现在，每位家长都望子成龙，望女成凤，一点也不为自己的孩子着想。，我就不会像现在的家长一样。
我不会让我的孩子硬学死学苦学因为这样学习学什么也会学不进去的。我会让他在玩耍、游戏、谈笑的气氛中学习。比如他不爱学习英语我就和他一起学找一些益智的学习英语的游戏和他一起玩让他增加学习英语的兴趣。我还会合理地安排他的学习时间比如每写40分钟作业就休息10分钟写完作业了就可以看会儿电视或玩会儿电脑然后再看一看课外书。周六周日的时候我会让他做完作业后尽情地放松给他自由。
我决不会让他呆在家里像颗珍珠似的放在手里怕冻着放在嘴里怕化了。我会让他自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。
我一定让孩子自己选择他喜欢的兴趣小组不强迫他老为语数英三科发愁我会让他向各个爱好进攻永远快快乐乐的。
我一定不当电视上的“太严格家长”以一个叫做“独立”的理由让他孤孤单单的我一定要抽出时间陪我的孩子玩让他充分体会到母爱的温暖。
我一定说到做到不以一个“没空”的理由不理他我会利用周末的时间带他出去玩让他开开心心生活每一天永远快乐无比。
我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉让他觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友交流得更紧密谈话得更开心！
我会让孩子在学习中找到欢乐；我就会将心比心地与他交流；我就会给孩子树立一个好的榜样；我会让他具备独立自主的能力；假如我是家长……我就会比现在的家长做得更好！
假如我是家长
当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时我会微笑着把他领回家给他讲生物学家童第周小时候的故事告诉他“失败是成功之母”。应该有信心有毅力。失败了继续努力总有一次会成功的。要想取得高分主要在于勤奋。我还会鼓励他不要灰心要相信自己。当然也会提醒他不能一见高分就忘乎所以放松对自己的要求要争取更大的进步。
当孩子由于做错事不敢说实话的时候我决不会打他骂他。而会给他讲列宁小时候的故事让他知道人不可能十全十美每个人都会犯错误但关键是要认识错误改正错误。只要改掉自己的缺点还是会讨人喜欢的还是一个好孩子。我要用心去温暖孩子用行动去引导孩子。
当孩子偷了钱的时候我决不像现在的家长那样让孩子跪在地上受无情的惩罚我会给他讲“从小偷针长大偷金”的道理让他知道偷东西是不道德的并给他讲有关这方面的故事要他认识到自己的错误并监督他改正。
我会竭尽全力地让他发挥自己的特长决不会像现在的家长那样学习好了就爱学习不好就打、骂。而我会帮助他辅导他给他插上理想的翅膀飞向祖国的明天！
我相信，，会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有好家长的孩子。
假如我是家长
我会尽全力地带好孩子。
我会改变我的教育方式。如：我不会老是宠着他让他自己先去面对难题如果老是去帮着他他以后不会自己面对而会总是依赖着家长。如果他自己实在面对不了我才会去帮助他。
我也会在家里陪陪自己的孩子。孩子很小的时候我会多陪陪他。孩子大了的时候我会渐渐地放开他的“手”让他自己去生活。如果不放开他的“手”他就不知道哪些重要的生存本领。老是靠家长的`孩子以后是成不了“大器”的我小时候就是家人老是不放心我去做别的事情比如说：剪刀、系鞋带、游泳等等。因此我的动手能力就比较差。
孩子生了什么病十万火急我一定会抛开工作去带孩子看病直到孩子感觉好一点。
我会跟孩子讲一些关于道德的事情让他知道哪一些事情该做和哪一些事情不该做。
当然，当家长也是一件很棘手的事情，你除了要做很多工作，还要照顾一家人——。
我该多忙啊!
假如我是家长
我会在孩子小时候发现他的爱好并且开始按照他的兴趣培养他给他报兴趣班。人小时候往往容易暴露自己的爱好。而不能在小时候把爱好“安”在孩子上。而且绝对不能多学少玩而应以玩为主毕竟孩子还小还有一颗纯真的童心。对于孩子的问题我绝对会耐心回答满足孩子的求知欲。还要从身边的事中引导孩子爱科学、爱学习对将来上学极有帮助。
在他5岁时，要模仿小学课堂，每天学习一会儿，学习时间慢慢增多。学习内容是一些简单的生字，还有数数、10以内加法。
等他上小学了，让他每天玩的时间慢慢减少，但不能低于30分钟。让他不耻下问，有问题就说。遇到难题，我绝不轻易透露答案，而是用简单和总是诱导他的思路，直到他明白。再问他一个相关问题，让他举一反三。随着孩子的'长大，他也会有烦恼。每当他向我倾诉时，我会多角度解决问题。我不太希望孩子过度超前学习，那样他会接受不了。稍微超前一点就行了。比如，上完四年级，让他大致了解五年级的知识就够了。
再往后还有中学和大学。总之，教育的路很长，这也是对家长的考验。我这个“小家长”显然远不能胜任呢！
假如我是家长
我就要做一个有责任有担当的家长做一个孩子喜欢的家长做一个孩子欣赏的家长最好是值得孩子尊敬的家长这样我才不枉当一次家长。
我首先要让“为你好”这个词消失。我可不想对我的孩子说这句话说了就是对孩子的伤害。孩子也是一个人长大了就一定会有自己独立的思想我就要在充分尊重孩子的前提下去与孩子沟通交流让孩子明白我们家长“为你好”的那一种选择和孩子自己做出的选择需要付出什么相应的代价以理服人而不是以辈份服人。
我很喜欢一句话，那句话是说：“我尊敬你的不是你的年纪。”我觉得这句话用在家庭教育里也非常合适。，我就要用我自己的行动去让我的孩子信服，让他发自内心的佩服我这个家长，让孩子心甘情愿的尊敬我，而不是因为我是孩子的家长，是比他年纪大的人而已。有很多“倚老卖老”的老人，这些老人是不值得我们尊敬的，同样的道理，有些不讲道理的家长，是不值得我们尊敬的。虽然出于礼貌，我们要礼貌对待别人，可这不能成为那些不值得我们尊敬的人要挟我们的原因。
我就要做一个温柔的人让温柔的语言和行为感化我的孩子让我的孩子从心底里认可我这个家长让孩子心甘情愿的喜欢跟我交谈以及跟我一起玩耍。这样的家长才是孩子们希望有的家长。
假如我是家长
假如我是家长，那我就是大人了，我会努力工作，赚钱，好好培养我的孩子让他在最好的学校学习，受到良好的教育，做一个品学兼优的好学生。
假如我是家长，我会在他放暑假时帮他一起完成暑假作业后。让他适当的玩电脑，我还会把他带上去游山玩水，让他多多接触一下大自然，多学一些课本上学不到的知识。让他度过一个快乐而充实的暑假。
假如我是家长，我会经常和孩子的老师联系，但是你可不要误解，我不是要探听什么消息，而是要了解孩子的内心，和他做朋友。只要她能快乐生活，我什么都愿意，希望他有一片自己的蓝天，可以自由、快活地飞翔。假如我是家长，我会尽量抽出时间陪陪孩子，和他快乐的.玩耍，不会让他感到孤单，给他一个假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。假如我是家长，我回经常买一些世界名著，对他有用的课外读物，和他喜欢的书，这些书可以陶冶他的情操，使他成为一个更好的学生。假如我是家长，我肯定会以身作则，给他树立一个好的榜样，教他如何做人，如果他做了什么大大小小的错事，我不会严厉的批评他，而是意味深长的给他讲道理，什么该做，什么不该做，是么是对的，什么是错的，教他做一个好人。
假如我真得是一个家长，我肯定按上面说的做的,做一个称职的好家长。
假如我是家长
福建省厦门海沧育才学校五年级一班肖晗“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“东河狮吼”了。“哦！”我只好应到，“来喽！”(整理)唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的`，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。(整理)，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友交流得更紧密谈话得更开心！
假如我是家长
孩子，就是让他充分展示自己的个性；“皮”是孩子的天性。作为孩子的家长，是要让孩子“皮”有分寸、“皮”有收获。
在家里我会从来不限制孩子的活动从不要求孩子要的多么循规蹈矩但是我会要求孩子知道什么是对什么是错。
我会在孩子的“皮”中引导他发现真、善、美。
我会从孩子的“皮”中发现他的兴趣点细心呵护精心引导。
我会宽容孩子的“皮”是因为我知道孩子在顽皮表现的过程其实是在不知不觉中的训练动手、动口、动眼、动脑的能力。
孩子的童年应该是快乐的。，我希望孩子是在快乐中学习，而不是让条条框框的束缚压抑得没有兴趣。
我希望所有的孩子多是快乐的这样我们才会快乐无穷!
假如我是家长
如果我是家长，我一定会让我的孩子去选择他喜欢、感兴趣的科目，然后再来报课外班。还可以再报一个或两个数学、语文或英语也没关系，因为多学一点也是对孩子有好处的，但要注意一定要适量，并且我会给我的孩子留一点自由的时间，这样才能让他身心放松，我也不会把他关在屋子里死写作业，因为这样我们会害了他们的。另外光是书本上的知识是不够的，要获得更多的知识就要到外面的世界去寻找、去发现。这样才能使孩子获得更多的知识。
我还会利用当今的高科技——网络，让他带上耳机进入电脑的魔幻世界，在网络上练习英语发音、通过游戏帮助他学习句型、单词。电脑上的背景，人物动态、会深深地吸引他。因此他爱学、想学。
梦想都是美好的，让我们为了我们的下一代而努力奋斗吧！我一定要成为一个人人尊敬、人人喜爱的好家长！让我们的孩子像小鸟一样自由、快乐的飞翔，让他们去体验生活的美好！