护理实施活动方案(优质20篇)

时间:2023-12-12 17:47:39 作者:笔舞

编写活动方案需要我们具备良好的分析、组织和沟通能力,能够做出合理的决策,为活动的成功贡献力量。小编精心搜集了一些活动方案范文,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

护理实施活动方案

随着医学护理技术的飞速发展对护理人才的培养提出了更高的要求,为了培养高素质、具有创新能力的护理人才,构建具有护理专业特色、以能力培养为核心的理念。

xx妇产医院在20xx年2月12日开始,护理部组织全院护理人员开展了护理理论及基础操作的全方位护理培训工作,各科室护理人员积极参加院里“三基”培训,认真听课,做好笔记,用心练习,涌现出了一批理论基础扎实,护理操作过硬的优秀人才。为了鼓励广大护理人员积极参与护理技能训练,促进护理人员熟练掌握本专业的基本操作技能,进一步提高护理人员技术水平,提升临床优质护理服务能力,将举行一次护理技术操作比武活动。

使护士树立“比武中学习,训练中提高,参与中成长”的理念,广泛开展临床护理岗位技能练兵。通过护理技能比武活动形式,进一步规范护士的日常操作,激发护士的学习热情,营造立足岗位、永争一流、展示风采的良好氛围。

组长:xx。

副组长:

静脉输液、氧气吸入、无菌技术、麻醉床、女病人导尿等基础护理操作。

以抽签形式参加比赛项目(一人抽一项)。

全院在岗护士均为培训参赛对象。(45岁以下)。

20xx年10月2-8号比赛、最后一天进行决赛。

一楼学术交流厅。

1、科室该参赛人员均参加护理部组织技术比武比赛,作为年终护理考核成绩。

2、各科选前1名选手参加决赛,决赛项目静脉输液、女病人导尿两项(选手抽签一项为决赛项目)。

本次竞赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖者将给予一定奖励以资鼓励。

1.各护理单元应高度重视此次技术操作比武工作,把此项工作当做20xx年下半年一项重点工作来抓,并结合本科室的实际制定具体的实施方案。

2.各科室要严格按照技术比武的各项要求,认真组织开展此项活动,杜绝“搞形式”“走过场”。

3.各科从即日起,精心准备,坚持以技术比武竞赛为主,广泛开展岗位技术练兵活动。

4.参赛选手衣着端庄,按抽签顺序(下发名单)准时到场。

5.比赛以教学模型进行,实行“真人”模拟,有关交代(口述要点),人性化服务,沟通自然。

2017年党员活动日实施方案「精选」。

活动实施方案

一、活动背景:

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的.方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在计算机、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

二、活动目的:

促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第20个爱眼日的主题。

三、活动参与者:全体师生社会部分群众。

四、活动时间与地点:

20xx年6月6日学校大门口。

五、活动过程:

1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;。

2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);。

3、用眼知识现场讲座;。

护理服务活动实施方案

为进一步发展专科护理,使责任护士更好地为血透患者提供连续、全程、优质的护理服务,特制定透析室责任制整体护理工作实施方案。

一、活动目标。

在原有的护理模式下落实床边工作制。以患者安全为切入点,提供全程、全面、专业、人性化护理服务。

二、工作任务。

以提高护理质量,提高患者满意度为目标,落实护士分层管理,合理调配人力资源,为患者提供连续、满意的护理服务。确保整体护理持续健康发展,真正实现患者满意、社会满意、政府满意的工作目标。

三、

相关措施。

1、统一思想,提高认识。

优质护理服务示范工程是医疗体制改革的重要举措之一,而实行责任制护理是保障这项举措落实的基础。让护士充分了解开展责任制护理,是做好优质护理服务示范工程的前提与保障,是真正把时间还给护士,把护士还给病人的先决条件。

2、加强专业知识学习,拓宽护士的知识面,以利于沟通及宣教。

(1)护士方面:护士长在各个场合利用多种方法,宣传优质护理服务和责任制整体护理,让护士明白为什么要这样做,应该怎么做,工作职责怎么调整,人力是怎么安排的,要树立“我的病人我负责”的思想。让护士通过对病人实施基础护理、密切接触,更充分地了解病情变化,更及时地为治疗提供信息,更好地为病人服务。

1(2)病人方面:通过反复的宣传讲解,使病人知道“谁来负责我的血透”,通过优质的护理服务,最大限度降低患者对疾病的恐惧感,使患者得到满意的护理服务。

四、实施步骤。

(一)筹备启动阶段(2016年10月-12月)。

1、召开全科医、护会议,深入学习领会卫生部颁发的护理工作的指导性文件及要求;营造良好的工作氛围,动员全体护理人员深化“优质护理服务示范工程”活动。

2、科内制定“优质护理服务示范工程”活动计划,制定并完善相关制度及考核办法。

(二)组织实施阶段(2017年1月-11月)。

1、科内护士全员培训《护士条例》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》和《中医医院中医护理工作指南》以及科内制定的各项规章制度、各班职责、专科护理等。

2、责任护士在接诊时要热情接待,主动介绍。对新来的患者详细介绍血透相关知识、治疗目的、配合事项,解除患者的顾虑;对维持性血透患者主动沟通,答疑解惑,解除患者的疑惑。

3、责任护士在血透过程中密切观察、巡视、监测患者的生命体征,同时为患者提供生活护理,提高患者满意度。

4、简化护理文书,采用透析室护理记录单,床边实时记录,真正实现将时间还给护士、将护士还给患者。充分体现护理的实时、动态、客观。

5、倾听患者的心声,定期进行透析患者满意度调查,及时了解患者的需求和建议,并根据患者的需求不断改进护理工作。

6、患者有特殊情况要电话回访。

血液净化中心将继续延伸优质护理的理念,为透析患者提供温暖的语言服务、精良的技术服务、全程的健康教育管理服务。

(三)。

总结。

交流阶段(2017年12月)。

2对科内开展优质护理工作进行总结,树立典型,鼓励先进,宣传和推广好的做法,总结经验,建立护理质量持续改进的长效机制,不断提高护理工作水平。

护理部2016.08.303。

活动实施方案

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园,悦读伴成长。

(大屏幕)。

1、书香满校园,悦读伴成长。

2、书籍是人类进步的阶梯。

3、精读一本好书,点亮一盏心灯。

20xx年4月23日至5月23日。

全体学生。

第一阶段:宣传、启动阶段。(活动月第一周)。

1、开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

2、各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题手抄报。

(由学校诵读小组评选出校级“最美手抄报”)。

3、班主任利用晨读时间开展“经典诵读”比赛,每班选出2两名选手,学校以年级为单位再次选拔。

(由学校诵读小组评选出校级“诵读之星”拍照留念)。

第二阶段:活动实施阶段。(活动月第二周)。

1、班主任利用校班队会或语文课时间召开一次“好书推介会”,学生介绍自己所读的一本书。

(教师上交教案、课件)。

2、班主任利用校班队会时间召开一次“读书交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容及体会。

(学生上交读书体会,学校评选出优秀读后感。)。

第三阶段:活动实施阶段。(活动月第三周)。

完成一至六年级的语文知识绿色评价内容。

一年级:读绘本。

二年级:看图说话。

三年级:讲故事。

四年级:朗读课文(学过的)。

五年级:朗读课文(未学过的)。

六年级:概括主要内容。

(各年级依据测评结果选出绿色评价“优秀班级”发奖状)。

第四阶段:活动总结阶段(活动月第四周)。

1、各年级课本剧汇报:以年级为单位,内容可以是课内或课外。

(学校评选出课本剧汇报“最佳年级”发奖状)。

护理实施活动方案

年度考核工作是干部队伍管理的重要环节,是实施奖惩、培训、辞退和调整职务、级别、工资的重要依据,是全面考察全局工作人员一年来贯彻执行区委、区政府及局的各项决策部署情况,以及在工作中履行职责、依法行政、廉洁自律等方面情况,有利于客观、公正地评价全局干部职工在本职工作岗位中的德才表现和工作实绩,充分发挥考核的激励作用,促进机关绩效考评工作深入开展。

二、考核范围和对象。

考核对象为局机关公务员和事业单位工作人员。我局内设行政科室3个,下属事业单位14个。参与考核范围内人员为公务员9人,其中副科以下公务员1人;工勤人员1人;事业单位工作人员110人。

三、考核内容和等次。

(一)考核内容:以工作人员的职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

(二)考核等次:机关公务员分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次,优秀等次比例控制数拟定为20%,共计2人;事业单位工作人员分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,优秀等次比例控制数拟定为20%,共计22人。从内设机构和下属事业单位中评选先进集体,先进集体的比例按不超过本部门内设机构和下属事业单位总数的10%掌握,共2个。先进集体的条件是:模范贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律,团结协作、廉洁勤政、开拓创新、与时俱进;超额完成全年各项工作任务目标,整体工作在全区、主要业务工作在全市、全省位居前列;在三个文明建设中取得优异成绩;坚持依法行政,全心全意为人民服务,社会声誉和形象好;年内未发生责任事故和违法违纪案件。

四、奖励办法。

对先进集体的奖励,坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,酌情给予一次性奖金,作为工作经费由集体使用,原则上不得向个人发放。

全区机关事业单位工作人员年度考核结果为优秀等次的,当年给予嘉奖奖励,连续三年被确定为优秀等次的给予记三等功奖励。机关公务员考核奖金按《公务员奖励规定(试行)》确定的标准执行,其他机关事业单位工作人员的考核奖金标准,可参照公务员的标准执行。

五、组织领导。

为确保年度考核工作落到实处,经研究,决定成立考核领导小组,考核领导小组由以下人员组成:

组长:惠林江。

副组长:崔永平。

成员:夏仲波杜立丽董蕾解臣剑。

六、考核程序。

(一)召开动员会议。传达区人社局年度考核文件精神。

(二)科室及个人进行总结。科室及个人总结的内容包括承担的职责和任务,履行职责和完成任务情况,存在的不足及今后努力方向。

(三)召开测评会议。拟定于3月20日召开考核测评会议,组织人员填写《工作人员年度考核登记表》,对各科室、单位目标管理绩效情况进行综合评议,各类表格及时汇总上报。

(四)考核公示。经考核测评后,局考核领导组根据考核结果,研究拟定评语和等次意见。被评为优秀等次的人员和先进集体在公开栏进行公示,接受群众监督,时间为7个工作日,公示期限内对优秀等次人选没有异议的方可上报核定等次。

七、年度考核结果的审核。

活动实施方案

在峰会落户杭州这一极其重要的历史机遇下,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,着力提升志愿服务行动的贡献力和影响力,号召全市少先队员当好东道主、喜迎g20峰会,团市委、市文明办、市教育局、市少工委决定联合开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题实践系列活动(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母,与“微”谐音,天目小v特指分布广泛、小处着手但积微成著的临安志愿者)。现将有关事项通知如下:

喜迎g20—天目小v在行动。

全市各中小学少先队员。

20xx年2月至9月。

(一)“我们是代言人”主题实践活动。

1.开展“美丽杭州”天目少年寻访活动。以小手拉大手,携手16为形式,在寒假期间寻访属于美丽家乡的景色,可以是自然景观、人文景观,引导少先队员了解家乡的美,开学以后在少先队活动课中展示。

2.征集“最美杭州”推荐词。用中英文表述少年儿童心中“最美杭州”的推荐词,向全世界嘉宾展示杭州的美。全市将评选最美推荐词并上报杭州参评,统一在六一活动展示。

(二)“我们是文明使者”主题实践活动。

1.开展“寻找身边的陋习”活动。少先队员通过各种形式寻找身边不文明的现象,少先队组织以“寻找身边的陋习”为主题,开展少先队活动课,从而提升少先队员的整体文明素质。

2.开展“礼仪知识我知道”四格漫画评选活动。组织少先队员学习吃、穿、住、行等方面的文明礼仪知识,将学到的礼仪知识创作绘制成四格漫画。全市将组织评选并上报杭州参评。

(三)“我们是天目小v”主题实践活动。

1.寻找红领巾志愿服务点。组织少先队员积极寻找身边的志愿服务点,通过学习优秀志愿服务者的事迹,感受志愿服务的魅力,并进行宣传引导。

2.开展红领巾志愿者活动。少先队员积极参与到志愿服务活动中,开展“垃圾分类”“五水共治”宣传服务、积极参加公交车文明劝导和“大熊猫”旧衣回收等活动,喜迎g20峰会世界嘉宾。

全市各级少先队组织要高度重视、认真部署,把握重点、分步实施。现将相关活动要求告知如下:

1.“最美杭州”推荐词要求契合主题,有真情实感,真切体现杭州之美。推荐词要求中英文对应,中文字数控制在200字左右。(推荐词格式:标题为二号方正小标宋简体字体,正文为三号仿宋字体。)。

2.“礼仪知识我知道”四格漫画创作以手绘形式。规格为a3纸(29.7cm×42.0cm),分成等量四个小格。四格漫画作品要紧密围绕吃穿住行四方面,反映生活,贴近真实,可适当加文字予以说明。作品要求原创,不得出现抄袭行为。

3.寻找红领巾志愿服务点。要求每所中小学上报一个“红领巾志愿服务点”,并在服务点至少开展一次志愿服务活动。

4.新学期开学后,各中小学少先队组织要开展“喜迎g20—天目小v在行动”主题队会、主题中队会等,组织少先队员展示寻访成果,交流讨论心得体会。特别是对照核心价值观“24个字”的要求,组织队员交流在寻访中的所听、所看、所行、所思。各校及时将活动信息(含照片)通过微博(@临安少先队@杭州少先队)、教育网、新闻媒体、杭州少先队网站等媒体上报(作为优秀组织奖评选加分项)。

1.请各校于20xx年4月22日前择优选送2份“最美杭州”推荐词和2幅“礼仪知识我知道”四格漫画作品交至教育局基础教育科叶萍,并将《“最美杭州”推荐词汇总表》(附件1)、《“礼仪知识我知道”四格漫画作品汇总表》(附件2)发送至[email protected]。

2.请各校于20xx年4月22日前将学校选择的志愿服务点和活动信息(含照片)发送至[email protected]。市少工委将制作全市红领巾志愿服务地图。

3.根据上交材料情况,市少工委将评选一、二、三等奖,并择优选送15份推荐词(中英文)和15幅优秀四格漫画作品寄送至杭州参评,同时评选学校优秀组织奖。有关主题教育实践活动具体事宜,请于市少工委联系,联系人:叶萍、邵佳路,联系方式:637xx,6372xxx。

七、注意事项。

1.高度重视,精心组织。要求各校要因地制宜、精心组织、加强协调、抓好落实。同时加强安全意识教育,尤其远离封建迷信、乱放鞭炮、浪费等不良习俗和生活习惯,确保活动安全、顺利进行。

2.整合资源,注重实效。各校要结合实际,根据学校特色和队员特点,引导少先队员设计科学、合理的活动方案。在人员选择、活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。

3.及时总结,广泛宣传。各校要及时总结活动的成效和亮点,及时上报活动信息。要加大宣传力度,通过各类媒体进行宣传报道,在微博中以#天目小v在行动#为主题做好宣传、交流,展示活动成果,扩大活动影响。

护理实施活动方案

为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据要求,结合我院实际,制订本方案。

以实施“示范工程”为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意、政府满意为目标,全面加强临床护理工作,规范护理行为,改进护理服务,维护护士合法权益,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

(一)患者满意。

临床护理工作直接服务于患者,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者感受到护理服务的改善,感受到广大护士以爱心、细心、耐心和责任心服务于患者的职业文化,感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。

(二)社会满意。

通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系更加和谐。

(三)政府满意。

深化医药卫生体制改革是党中央、国务院的重要战略部署,是惠及广大人民群众的民生工程,通过提高人民群众对护理服务的满意度,实现医药卫生体制改革惠民、利民的总体目标。

夯实基础护理,提供满意服务。

全院各临床科室。

各科室要进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,落实护理工作,夯实基础护理。重点做好以下16项工作:

(一)建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1.建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

(二)切实落实基础护理职责,改善护理服务。

4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。

6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,密切护患关系。

7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。

(三)深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。

8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的.沟通交流,为患者提供人性化护理服务。

9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。

(四)充实临床护士队伍,加强人力资源管理。

10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。

11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。

(五)完善临床护理质量管理,持续改进质量。

12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。

13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。

14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励科室结合实际,采用表格化护理文书,临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。

(六)高度重视临床护理工作,保障措施到位。

15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士积极性。

16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。

(一)筹备启动阶段(20xx年3月)。

医院成立“示范工程”活动领导小组,结合实际情况,制定实施方案,明确工作重点、组织分工、活动安排,做好活动的准备、动员和组织工作,充分调动全院广大护士的积极性,使其自愿、主动参加到活动中来。

(二)组织实施阶段(20xx年4月-10月)。

各科室按照活动方案要求,全面开展“示范工程”活动,对临床护理薄弱环节进行自查,扎实推进活动16项重点工作的落实。医院活动领导小组按照活动方案要求,对各科室活动开展情况进行指导检查。

(三)总结交流阶段(20xx年11月)。

医院将对创建“示范工程”活动进行阶段性总结,对患者和社会反映好,提供优质护理服务并能发挥示范作用的科室、病房及个人进行表彰。在科室自愿申报的基础上,推荐1个“优质护理服务示范病房”、2个“优质护理服务先进个人”参加全市评选。

(一)提高思想认识,加强组织领导。

各科室要统一思想,从深化医药卫生体制改革和维护广大人民群众健康权益的高度,充分认识加强临床护理工作的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,克服工作中的困难,坚定信心,做好宣传发动工作,落实改进措施,确保各项工作取得实效。

(二)认真贯彻落实,扎实稳步推进。

各科室要将开展“优质护理服务示范工程”活动作为提高护理工作水平的重要抓手,认真贯彻落实有关文件精神,明确职责、周密部署,鼓励科室结合自身实际,创造性地开展工作,探索建立长效机制,发扬求真务实的工作作风,真抓实干,同时认真、全面地开展自查自建,推动各项工作扎实稳步开展,持续改进临床护理工作。

(三)加强指导检查,确保取得实效。

医院活动领导小组要适时开展指导检查,注重患者对护理服务的感受和评价,避免“走过场”。通过指导检查,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者满意度。

护理服务活动实施方案【】

以总后卫生部《2013年军队医院深化“优质护理服务示范工程”活动方案》为纲要,适应卫勤保障任务和国家医改新形势不断深化,以伤病员为中心”,进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,改善护理服务,提高护理质量,保障医疗安全,努力为人民群众、官兵提供安全、优质、满意的护理服务。

一、转变理念,统一思想、统一行动。

1、加强学习,让科室医护人员思想统一,充分认识活动的主题、目标、内涵,在工作中真正体现“以病人为中心”的理论,从思想上、行为上提高认识。

2、进一步学习《护士条例》、《护士守则》,各种护理规则制度和技术操作规范,让大家对职业有新的理解,对患者生命产生敬畏感,对工作更加敬业。

3、上班时间仪表端庄,举止大方、得体,微笑服务。

4、病房推行五心(爱心、细心、耐心、责任心、精心)、两满意(病人满意、家属满意)的优质服务体系。杜绝生、冷、硬、顶、撞的服务行为发生。

二、加强护士培训,提高专业技术水平。

1、采用一对一导师负责制,让每位年轻护士都有固定的老师,对其进行全面的指导。

2、注重临床能力培训,将基础护理与专科护理相结合,利用。

业务学习、床边护理查房、个案分享等形式进行培训,提高护士临床工作能力。

3、层级培训:1-3年护士注重基础知识、基本技能培训;3年以上注重专科知识、专科技能培训。

4、对于实习生,进行床旁授课,使学生的授课内容丰富、多彩,根据本科室专科特色及疾病,正确指导学生熟悉、掌握本科室专科疾病及知识。

5、严格执行基础护理与专科护理措施、规章制度和操作规程,按护理程序实施基础护理和专科护理,基础护理合格率、危重病人护理合格率、护理人员技术操作合格率达到要求。及时准确执行医嘱。配合医疗开展临床路径、单病种质量控制。

三、落实护士分组管床制和床边工作制。

1、以层级、均衡、责任和连续为原则,实行apn弹性排班,增加高峰段、薄弱时间段、夜班护士人力,为患者提供无缝隙的护理服务,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,实施成组护理,增强护士的责任感,密切护患关系。

2、整个病区分成a1、a2、两组组,设组长、责任护士、助理护士,责任组长负责本组护士的管理培养和患者护理质量的考核,主管危重,疑难病人,同时负责指导本组护士工作。管床护士为病人提供全程的服务,包括入院介绍、基础护理、治疗、术前术后及康复护理等。责任护士和助理护士一起为患者提供生活护理。

3、充分使用多功能护理车,减少护士来回取物的时间。

4、简化护理文书书写,采用表格式护理记录单,缩短书写时间,根据科室情况及特殊性,制定适合本科室的护理表格,及时实施把时间还给护士把护士还给病人的宗旨。

四、实行前瞻性管理。

1、落实不良事件报告制度,形成不断改进的良性循环。对发生的不良件积极上报,在科室内分析不良事件发生的根本原因和改进措施,以总结经验教训,避免类似事件的发生。

2、建立质控前移的临床三级质控体系,确保责任护士、护理组长和护士长实施护理工作过程及动态的质控。不断完善专科护理指引和核心制度,让护士在工作中有章可循,有据可依。

五、完善临床护理质量管理,持续改进质量。

完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。每月进行团队护理质量活动,后期实行改进追踪。

活动实施方案

为了让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;培养学生团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,学校决定带领学生去银杏湖春游踏青。

银杏湖乐园。

1、考勤要求:

所有护导老师7:40之前到校,并且到岗巡视,其他老师正常时间到校上班,正常到食堂就餐,早上保证班上有老师在。

班主任通知学生8:00到校(尽量不要提前到校,如果学生提前来,请班主任进班保证学生安全);通知家长15:00左右到学校接孩子。

2、重要提示:弹性离校正常值班,但是如果有家长提前打招呼接走,是允许的,这天孩子没有作业写,值班老师多想办法,稳住纪律,保障安全。

3、具体流程分解:

8:00学生到校,各班进行教育(老师7:50之前到校,护导老师7:40到岗值班护导)班级教育主题:安全文明,团结谦让。

8:15在各自校区大操场集中,进行安全教育。(吴芳芳、汪震军)。

8:35——8:45,分流上洗手间,整队有序出发。

9:50——10:00抵达银杏湖乐园停车场,整队步行进园(左边为游乐区)。10:00——11:40排队游玩各项设施(根据年龄不同安排大约四个项目)。

11:45在草坪用午餐。

12:20——13:40继续游玩或者参观生态园区,拍照留念。

14:00学生集合,统一乘车返回学校。

15:00抵达学校,结束活动。

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、一切活动均要集体活动,不得让学生单独活动。一定要注意孩子的安全问题,保证孩子们开开心心出门,平平安安回来。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立树人附小文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,学生不脱离集体,不做危险动作。

6、正副班主任必须全程跟班,副班主任不得随意离开班级。

活动时:

1、班主任和配班老师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备垃圾袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背双肩书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过10元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

活动实施方案

为全面提升我镇人口计生工作新水平,确保完成我镇20xx年度“四术”及孕前优生检查任务,特制定本方案。

以十八大精神为指导,认真贯彻落实县委、县政府关于人口和计划生育的有关规定和部署,以机制建设为核心,以落实“四术”为重点,认真解决计生重点和难点问题,整体推进我镇人口计生工作上水平,创建良好抱由人口计生环境。

完成当年结扎及时率75%;六个月内孕情掌握率80%以上;完成放环及孕前优生检查率100%,达到控制三率在县要求标准之内。

(一)摸清已婚育龄妇女的底数。

以更新已婚育龄妇女信息为出发点,把未纳入管理、不明去向、县内外流动的已婚育龄妇女作为摸查的重点,充分利用公安派出所户籍信息和门牌号进行入户摸排核对,及时建立档案纳入管理。

(二)加强对流动人口的管理。

严格按照国家、省《流动人口计划生育工作管理办法》的规定,对本辖区内县外流入和流出县外的18-49周岁的育龄妇女,做好建档、管理及服务,如《流动人口婚育证明》持证(发证)及审验情况。

(三)强化社会抚养费征收工作。

将历年来违法生育人员社会抚养费征收情况进行全面清理,突出“重在教育,灵活征收”的指导思想,强化社会抚养费征收力度。对未征收或征收不到位的,严格按程序依法征收,对抗交拒交的,组织人员进行强制执行,发挥好征收社会抚养费的教育和警示目的。

(四)深入开展“婚育新风进万家”宣传活动。

利用这次活动进村入户进行宣传婚育新风有关方面的政策和计生方面的知识,发放宣传品,与居民互动交流,明确工作方向,强化责任意识。

(五)重点抓落实“四术”、孕前优生检查工作。

这次活动的主要重点工作是抓落实“四术”、孕前优生检查工作,做到应扎必扎,应检必检,全面彻底。

(一)动员部署阶段(20xx年xx月xx日至xx日)。

召开一次社区计生工作动员会,提请县计生领导小组召开一次计生机关单位主要负责人会议,落实任务,强化责任。动员社会各种力量,抓好社区计生各项工作。

(二)狠抓落实阶段(20xx年xx月xx日至xx月xx日)。

1、全面开展以落实“四术”及孕检为重点的服务活动。

各社区要采取强有力的措施,切实加强领导,任务到人,责任到人,分工负责,分组落实,整合推进,集中突破。

2、依法开展征收社会抚养费工作。

抓好结扎放环孕检等工作的同时,是全面开展计划生育违法案件查处和依法征收社会抚养费工作的时间,力争在9月上旬人口计生工作检查时,完成全年征收社会抚养费任务。

3、进一步完善计划生育激励机制。

(4)在9月25日前,完成“四术”任务80%以上的,奖励社区3000元,完成孕前优生检查100%的,奖励社区3000元。

以上奖励规定有效期为:20xx年7月8日至9月25日。实用社区,各村参考。

4、严格实行惩罚制度。从7月8日起实行进度信息通报制度,落实好的全镇通报表扬。镇里安排责任人落实任务的',如在9月25日前落实指标达不到50%,镇党委将对四级计生员进行约谈,如果不是党员的三年内不考虑其加入党组织的申请,如1例都没落实的,停发三级计生员工资,镇委将相关责任人进行岗位调整。

(三)总结阶段(xx月xx日xx月至xx日)。

镇里将组织专门力量对活动开展情况进行检查验收,做好总结,表彰先进。

活动实施方案

场属各部门、全场职工:

根据****关于开展以“和谐促发展,奉献在**”为主题的“创新业绩、创高效益”竞赛活动的通知要求,为进一步动员和组织全场广大职工努力实现全年工作目标,推动场各项工作的全面发展,场部决定制定以下工作方案:

以科学发展观为指导,按照****的要求,以提高经济效益为中心,以创新为动力,以活动为载体,在职工中大力弘扬“争先创优、甘于奉献”精神,促进场各项事业的发展。

针对我场工作的主要特点,结合全场20xx年工作目标和场目前社会生活中的热点、生产经营中的难点、游乐设施等安全工作的重点,广泛发动和组织职工扎实开展双创活动。

1、在全场职工中内开展“人人代表****”的宣传教育活动。内容包括:通过宣传栏、座谈会、网站等媒介,“保持园容圃貌整洁”活动、“自觉使用文明用语”活动和“文明礼仪知识普及”活动等。教育广大职工自觉投入到场内圃地、道路、办公楼、家属区的卫生保洁中,维护景区的整洁有序。在工作和生活中,自觉使用文明用语,争创**良好形象。

2、在场属****开展“优质服务、诚信服务”活动,优化旅游服务环境,提高服务质量,为游客提供满意服务。

3、开展安全检查,对场内生产、游乐等部位的防火、防盗器材进行检查检修,对场内水电设施进行认真排查,对场内存在安全隐患的重点部位进行集中整治,加强对场内车辆的管理,对全场职工进行安全生产意识教育,保证全年安全生产。

4、开展节能降耗活动。各个生产、施工队组针对各部门情况拿出节能方案。在全场职工中,开展保护环境,节约资源宣传,号召大家从节约一滴水,一度电,一张纸做起,并计划评出节约先进个人和先进家庭。

5、在工程施工中开展“创优”评比,对场内现有工程按照施工质量、施工进度、施工现场、工程效益的要求,评比优质工程和样板工程,对先进集体个人,进行表彰。

7、开展“我为场发展献言献策”活动,采用座谈会等形式,广泛征求大家对场当前工作,和对场未来发展的意见和建议,发扬职工的主人翁意识,鼓励他们在自身岗位,发挥自身积极性和创造性。

1、宣传动员。结合****和全场全年工作目标,制定实施方案,部署“双创”工作。

2、组织实施。按照实施方案的要求,在场工会、场行政的领导和安排下,具体开展各项工作,各部门积极参加,各部门、队组负责人作为第一责任人,负责具体工作的组织和落实。

3、总结提高。收集材料,做好总结上报工作。

1、加强领导,做好动员。各部门、各队组应把当前的“双创”工作自觉纳入全年工作目标的落实中去,使活动的内容与做好本职工作相结合,达到促进工作的目的。

2、深化思想认识,加大宣传力度。在活动中,要始终把对各项政策的宣传和教育放在突出的位置上,并采取职工易于接受的形式和灵活多样的手段。

3、认真实施,保证效果。根据实施方案,各部门认真实施,广泛发动,全面部署,全场参与,将工作目标的完成与评先表彰、创新创优相结合,保证各项活动的内容和效果。

活动实施方案

为深入推进今年秋种小麦高产攻关活动,根据《关于开展小麦高产攻关活动意见的通知》(皖政办[20xx]45号)和《关于印发20xx年秋种小麦高产攻关活动方案的通知》(皖农农[20xx]215号)文件精神和省农委的要求,结合去年小麦高产攻关成功经验,本着严格攻关活动要求,突出四项关键技术,狠抓播种质量提高,全面提升小麦高产攻关内容与水平的原则,特制定此方案。

小麦高产攻关的基本目标是:全市小麦单产确保稳定在上年单产水平的基础上,力争再提高5个百分点,优质率提高10个百分点。

今年秋种,小麦高产攻关的主要内容:应以提高播种质量为重点,狠抓四项关键技术的落实。

1、推广精(少)量播种技术,在提高播种质量上下功夫。小麦播种质量包括适宜播期、播量和沟墒质量等,是提高小麦高产攻关水平的基础。今年秋种,各地要把提高小麦播种质量作为四项关键技术推广的重中之重来抓,作为小麦高产攻关绩效考评的重点内容,力争取得新突破。突出解决好撒播、旋耕不实、机播行距过窄、春性品种播期过早、稻茬麦开沟等问题,全面推进农机农艺结合,提高农机作业水平,切实把播量降下来,把播期安排好,把播种质量搞上去,打好秋种基础。

2、推广良种良法配套技术,在推行良种统供上下功夫。要大力推广生产上综合性状表现突出的品种。弱筋品种以扬辐麦2号为主,搭配扬麦13;中筋品种以扬麦12为主,搭配扬麦158、皖麦19;强筋品种以烟农19为主,搭配泛麦5号、淮麦20。项目区全面推行小麦良种统供,实现良种良法配套。

3、推广测土配方施肥技术,在普及科学施肥上下功夫。全面示范推广按测土配方卡施肥技术,改变盲目施肥、过量施肥现象,要求项目区测土配方施肥覆盖率达到55%以上。抓好测土、配方、生产、供应、施肥技术指导一条龙服务示范点。

4、推广病虫草害综防技术,在统防统治力度上下功夫。建立健全病虫草害监测预报、重大病虫害防治应急反应和科学用药指导工作机制。突出抓好小麦赤霉病、纹枯病、穗蚜、吸浆虫等病虫害的防治,尤其要把小麦赤霉病防治作为一项必要措施落实到位。结合实际,抓好小麦统防统治的示范点,探索统防统治的专业化服务模式。

1、建立高产核心示范区。去年秋种已建的25万亩高产核心示范区,要继续巩固和提高。今年秋种,重点新建30万亩高产核心示范区,其中天长市10万亩、定远县7万亩、凤阳县6万亩、明光市7万亩。要选好示范点,不得与老区重复,使新区与老区形成新的布局,进一步增强示范效益和带动功能。示范区内实行统一技术规程、统一品种、统一机播、统一田管、统一机械收获,良种良法配套等关键技术到位率100%。各主产县、市要按照“县抓万亩丰产片、乡抓千亩示范方、村抓百亩示范点”的要求,建立相应的核心示范区。

2、建立“三情”监测点。三情监测是指导科学田管的基础。继续实行“四定”(定地点、定时间、定专家、定期会商)办法,对小麦全生育期开展苗情、墒情和病虫情监测,充实加强小麦灌浆速度监测,去年建立的“三情”监测点要固定不变,以增强监测数据的可比性。要突出适时实用的原则,利用网络等现代传媒,增强数据传递分析处理能力,提高工作效率。

3、建立良种繁殖基地。要以小麦良种补贴项目实施为契机,充分发挥农场和良种场的优势,积极推进良种繁殖基地建设。制定和推行小麦良种生产标准,把“三圃田”建设作为良种繁殖的基本环节,从株行圃抓起,建立健全株行圃―株系圃--原种圃―良种繁殖田的良种繁育体系。从今年秋种起,凡是没有建立三圃田的,不作为良繁基地对待,不得参与统一供种招投标。各地落实情况,在秋种结束后及时上报备案。

4、启动农户高产攻关竞赛活动。在主产区以县(市)为单位开展农户高产竞赛活动,对亩产超千斤以上的高产田块,5月上中旬召开现场观摩会,并组织专家对千斤以上高产田块进行实产验收。对产量最高田块的农户向上级部门推荐,争取给予表彰奖励。

1、强化协调服务。市建立由相关部门负责同志和专家组成的小麦高产攻关活动专家组,负责全市小麦高产攻关活动的重大决策、组织协调和管理。下设协调小组和技术指导小组,技术指导小组主要由推广、科研单位具备中级以上职称专家组成,主要承担全市小麦高产攻关活动中的技术咨询、培训和小麦高产配套技术试验与鉴定、攻关示范片测产与验收。各小麦主产县、市要建立相应机构,加强对小麦高产攻关活动的组织协调和技术指导。

2、建立考核机制。建立以单产、质量、效益、技术推广和攻关规模为主要内容的小麦高产攻关考核指标体系。每年对4个小麦主产县、市进行一次考核,成效显著的给予一定表彰奖励,以调动基层和农民开展小麦高产攻关活动的积极性。

3、确保专款专用。对于省财政每年安排我市的小麦高产攻关的活动专项经费,各小麦主产县、市要充分利用好资金,坚决制止各种截留或挪作他用行为,确保资金用于服务能力建设、关键技术推广和良种良法示范户补贴。把核心示范区建设与国家小麦良种补贴项目实施捆绑起来,国家良种补贴资金着力用于良种推广,核心示范区补贴资金着力用于良法落实,促进良种和良法配套推广,政策与技术同步落实。从今年秋种起,核心示范区补贴资金实行与良种良法直接挂钩,在确保落实到农户的前提下,由县政府制定具体挂钩办法,并报省、市备案。

4、加强组织领导。小麦主产县、市各级政府要把小麦高产攻关活动作为一项重要工作,纳入政府议事日程,切实加强组织领导。要结合实际,制定具体实施方案,并认真组织实施。要及时研究解决小麦高产攻关活动中的重大问题,协调落实好小麦良种补贴等惠农政策。各有关部门要各司其职,各负其责,密切配合,确保小麦高产攻关各项目标任务顺利完成。

活动实施方案

为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定学校合唱队组建实施方案。

展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

组长:陈宏伟。

副组长:马彦国李美香安永贞。

组员:音乐教师及全体班主任。

主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

3、合唱姿势、舞台造型。

1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

3月份:排队形,印发合唱谱等,开始训练;

4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

6月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理;对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。

3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

活动实施方案

为深入推进全镇生本教育改革全面均衡发展,提升学校办学水平,实现生本教育开放周活动常态化、制度化。根据《保康县生本教育开放周活动实施方案》(保教发[20xx]44号)文件精神和《马良镇中心学校关于开展生本教育开放周活动实施方案》的要求,为做好此项工作,特制定本实施方案。

展示学校生本教育研究阶段成果和学校整体办学水平,通过邀请学生家长、社会人士走进校园,走进课堂,增进对学校生本教育改革的了解和支持,提升对学校办学的满意度;促进生本教育五项模块研究均衡推进,建立学校常态化开展素质教育活动的展示和推动机制,为进一步扎实推进生本教育改革,全面实施素质教育,推动学校工作出特色、上水平蓄积后劲。

以生本教育为主线,以生本课堂为重点,以素质教育活动为主题,全面展示学校生本教育阶段研究成果和办学特色。

素质教育等方面所做的工作和取得的成绩。认真听取家长对学校的意见和建议,加强沟通和互动,赢得支持、理解和配合,共同创办人民满意的学校。

2、生本课堂全部开放。生本课堂教学为必须开放的内容,开放周活动期间,学校所有课堂全开放,每位教师至少执教一节生本课堂理念下的展示课,邀请学生家长参与听课、评课或主题交流。

3、素质教育成果展示。加强校园文化建设,通过宣传栏、文化墙、展板等平台,多角度宣传、展示学生素质教育及教师队伍建设的成果,如学生作业本、手工作品、书画作品、科技小制作小发明以及班级之间的体育竞技、大课间、学生才艺表演、兴趣小组、自护自救演练、生活自理展示、亲子活动等。

4、校园一日生活体验。邀请学生家长、社区代表与学生共同参与“校园一日生活”,让他们以管理者的身份参与学校、班级日常管理,或以学生的身份体验一天的校园生活,感受学校为学生提供的家庭化食宿服务。征求学生家长对学校、班级管理的意见建议,共同推进生本教育,不断规范学校管理,提高教育教学质量。

生本教育开放周活动每年至少举行一次,形成常规。

每年开放周活动分学校自行筹备、集中时间开放两个阶段。

1、学校自行筹备(20xx年4月)。

将开放周活动筹备工作作为学校常规抓实做好,学年初作出计划安排,制定好方案,搞好教育开放周前期筹备工作,准备好导学案,问卷、培训资料、汇报材料等。落实过程指导和督查跟进,要参照指定内容,兼顾生本教育五项模块研究成果,结合学校实际突出重点,彰显办学特色。

2、集中时间开放(5月上旬)。

集中开放时间定于5月12日,具体活动见《生本教育开放周活动安排》。

为切实加强对开放周活动的组织领导,确保活动过程落实,组织有序,质量高,效果好,形成常态,特成立全镇生本教育开放周活动领导小组,张远忠同志任组长,秦嗣忠、靳文常、黄德翠任副组长;各班班主任为成员。

(1)、家长随学生按课表听课2节。地点:各班教室。

(2)、大课间活动展演。地点:大操场。

(3)、介绍学校近年来的办学成果。师生餐厅。

(4)、对家长进行培训,提高管理学生的能力和水平,科学管理,有效管理。地点:师生餐厅。

(5)、问卷调查:发放问卷,征求家长对学校教育教学、生本服务、安全、教师教学行为等方面的意见和建议。地点:师生餐厅。

(6)、家长与学生共进午餐。地点:师生餐厅。

(1)、生本教育开放周活动方案、学校素质教育、教师发展成果展示材料、问卷样卷由张远忠负责制定。

(2)、家长培训材料由秦嗣忠准备。

(3)、韩治材负责对家长宣传学校近年来的办学成果,负责对家长进行培训,提高家校共建意识,让家长高质量的参与对学生全方位的管理。高效管理、科学管理。

(4)、每位教师准备一节开放式的生本课,让家长随学生同听一节课。

(5)大课间展演:负责人:值周教师,所有教师随班活动,参与指导。

《小苹果》、《思密达》。

(6)、签到负责人:各班班主任;

会议记录:值周教师。

问卷收发:黄德翠。

材料收集整理归档:秦嗣忠。

(7)、后勤服务:靳文常、周才新。供应足够的饮水,开水桶安放在计算机教室外走廊,备足一次性口杯;保质保量保证所有师生中午的生活,不少于四菜一汤;准备足够的碗筷,让家长与学生共进午餐,共同体验生本服务质量。

教育改革,抓好素质教育,促进学生个性发展,实现特色办校,创办人民满意的学校的重要载体和长效机制。要精心筹备,认真组织,努力提高活动质量,全方位立体化展示学校办学水平和改革成果。要树立开放展示是形式,是载体,高质量常态化开展学校素质教育活动,培养全面、健康、和谐发展的新学生才是根本目的的思想认识,用扎实的常态化素质教育活动保证开放周展示的质量和效果。集体活动时,所有教师随班活动,管理好本班学生,维护学校形象、班级形象。

要把开放周工作与家长学校相关工作结合起来进行,在开展实效性活动过程中积累资料。

活动实施方案

1、引导小学生自我管理班集体,可以提高他们自我教育的能力。

2、引导小学生自我管理班集体,促其内部因素发挥积极作用,使他们在更好的班级环境中接受教育。

3、引导小学生自我管理班集体,可以培养儿童独立的个性,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

实现学生自我管理班集体,达到“管是为了不管”的目标。

1、引导和调动全班的每一位同学,发扬主人翁精神,成为班集体管理工作的积极参与者。

2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想,建设和完善学生的自我管理机制,通过学生的自我管理,潜移默化地培养学生的自我教育能力,达到学生自我发展的目标。

3、班制任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。

(1)低年级:教师可将班务工作进行分解,每个同学承包一项或两项,以培养责任心,并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队长竞选制,然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约,实行制要班干部竞选制,明确职责,渗透民制评议思想。

(2)中年级:逐步完善各项常规管理制度;实行小组目标管理;完善班干部竞选制度;建立班务工作评价机制。照章办事,责任明确。

“人人有事做,事事有人做”。

(3)高年级:完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自我管理体系,即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自我管理得分情况,每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。

通过学生的自我管理,可以打破传统的“我说你听,我管你服从”的教师为制体的班级管理方式,将教师从繁杂的事务中解放出来,切实把学生放在制动发展的位置上来,让学生在班级自我管理的活动中认识自己,发展自己,学会合作,学会组织,学会反省,学会约束,为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识,使学生自觉意识到管理的必要性,特别是自我管理的必要性,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪,大大减少了由人际关系不谐产生的内耗,这无疑将极大地提高了教育管理的实效。

活动实施方案

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。

一、指导思想。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施。

(一)、主办单位、承办单位。

主办:高一年级组承办:体育组。

(二)、比赛时间、地点。

拟于20xx年xx月xx日至xx月xx日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题。

活动主题:活力足球阳光生活。

(四)参赛范围。

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)。

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队。

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年xx月xx日体育组办公室进行。

七、比赛规则。

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件。

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:xxxxxx。

活动实施方案

为进一步加强创建市级文明卫生单位工作,提高创建质量,营造一个清洁、文明、舒适、和谐的工作环境和生活环境,根据县委政府统一部署,结合我局实际,现就开展市级文明卫生单位创建活动制定以下实施方案:

1、目标任务。

根据《**省文明卫生单位标准》的有关要求,加大健康知识的宣传、教育、培训力度,强化控烟管理,健全清扫保洁制度,落实"门前四包",灭除"四害",做到室内窗明几净,无积尘、蛛网,办公用具放置整齐;地面无痰迹、烟蒂,楼道整洁无堆放物;机关院内清洁卫生,绿化带内无杂草杂物,墙面美观整洁,车辆停放有序,垃圾及时清运,无蚊蝇、鼠类孳生等现象;临街门面及人行道无乱丢乱扔,无乱停乱靠,出店经营、摆摊设点、乱竖招牌等现象;责任路段内环境整洁,无垃圾、无杂草、无积水、无渣土、无牛皮癣、无菜土等。健康教育全面普及,健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率80%以上;控烟管理全局推广,创建三个以上无烟办公室,确保我局"创卫"工作达到市级文明单位标准。

2、责任划分。

各办公室负责其办公场所及各卫生责任区域的卫生清扫工作(卫生责任区域见卫生责任牌)。局办公室负责健康知识的宣传、培训、考核及"灭四害"、"门前三包"工作;法制股负责局机关院内的卫生和车辆停放管理工作;各股室共同负责责任路段的卫生清扫工作;各住户负责搞好家庭卫生,并按卫生责任牌的安排搞好各栋楼的梯间、外墙面的卫生。

1、各股、室、所要完善卫生清扫制度,每天安排人员打扫工作场所,做到日扫三次以上。

2、每周星期五下午,产权、测绘、白蚁、档案、维修资金等五个股室组织两名以上工作人员搞好各责任区域内的绿化设施维护管理工作。

3、每月最后一个星期五下午,除以上五个股室外,其他各股室要按照各办公室工作人员数量,要组织一名以上工作人员参加责任路段的清扫工作;()(5人以下组织1人参加;5-10人,组织3人参加;15以上,组织4人参加)具体安排由办公室临时通知。

4、办公室每两个月举办一期健康教育宣传栏,组织干职工进行一次健康知识讲课和测试;定期投放毒饵,清除残余谷壳和蚊蝇、鼠类粪便,填制好灭鼠记录,并每半个月开展一次文明卫生单位和文明卫生家庭检查评比活动。

5、物业办、开发办要定期检查各实施了物业管理的住宅小区、正在开工建设的房地产开发项目的施工的环境卫生,督促物管企业、房地产开发企业加强创卫领导,严格创卫管理。

6、各住户要每天搞好家庭卫生,在责任时间内搞好责任区域的卫生清扫、清除牛皮癣等工作。

四、具体措施。

1、组织领导。为加强对"创卫"工作的领导,成立以局长易赤红同志为组长,李新其同志为副组长,余术军、蒋深根、张胜、刘艳波、陈艳为成员的"创卫"工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任为余术军,负责创卫工作的日常组织和协调。

2、统筹安排。要充分认识到创卫工作是城市管理的重要环节,是全县的重点工作。创卫工作的好坏直接反映了我县的面容面貌,对加快我县城市化进程具有相当重要的意义。我们要认真处理好本职工作与创卫工作的关系,在抓好本职工作的同时,把创卫工作放在重要位置,做到统筹安排,扎实推进"创卫"工作。

3、强化督查。局创卫工作领导小组将对各股室及责任区域的卫生情况进行检查,对卫生状况较好的,将给予通报表彰,对卫生状况明显较差的,将责令限期整改;对多次整改仍不到位或在省、市、县检查中出现问题,影响全县创卫验收达标的,追究各单位主要负责人及直接责任人的责任。

活动实施方案

根据交通运输部要求,从20xx年开始,在全国开展为期三年的“农村公路建设质量年”活动。今年是质量年活动的最后一年,为确保农村公路质量年活动取得预定的成效,根据20xx年全省农村公路工作电视电话会议安排,在全省开展一次农村公路建设质量“回头看”活动,现结合我市实际,制定我市农村公路质量“回头看”活动方案实施细则如下:

以科学发展观为指导,进一步做好农村公路建设质量管理工作,落实农村公路“又好又快”的发展理念,为我市农村公路可持续发展和农村经济社会发展提供保障。

通过“回头看”活动,总结20xx年以来开展“质量年”活动取得的成效,在推广先进施工方法和管理经验的同时,查找差距,积极整改,弥补不足,迎头赶上。全面提高我市农村公路质量管理水平,为下一步的质量管理理清思路。确保既定的`项目合格率达到100%、优良率每年上升一个百分点,三年内分别达到87%、88%和89%,主要质量指标(路基压实度、路面强度与厚度、混凝土强度)抽检合格率达95%以上的目标。

(一)范围:20xx—20xx年以来农村公路新改建工程、危桥改造工程和渡改桥工程。

(二)参加单位和人员:市、县交通运输主管部门、农村公路管理机构、质量监督机构、各参建单位和人员,以及应聘参与农村公路质量监督的人员。

(三)时间安排:从20xx年5月20日开始至20xx年8月10日结束。其中:20xx年5月20日至6月15日为质量调查阶段,20xx年5月16日至20xx年7月5日为自查自纠阶段,20xx年7月6日至20xx年7月31日为整改提高阶段,20xx年8月1日至20xx年8月10日为汇总总结阶段。

(一)市交通运输局负责组织开展全市农村公路建设质量“回头看”活动,并制订活动方案实施细则,对各县(区)质量年“回头看”活动的开展情况进行检查指导,对各县(区)的成功经验进行总结交流和推广,对成绩突出的单位予以通报表扬,对于活动中发现的突出问题予以督促整改,对各县区“回头看”活动开展情况进行评估,对全市“回头看”活动开展情况进行综合评价。

(二)各县(区)交通运输主管部门是本次“回头看”活动的实施主体,负责组织本县区农村公路建设质量“回头看”活动。组织农村公路行业管理部门和质量监督部门,有针对性地选择一部分有代表性的参建单位(不少于总体参建单位的30%),对20xx年以来的新建和改建工程进行实体质量调查,对好的经验与做法进行总结,对出现的问题拿出有效的整改措施并组织有关单位切实整改到位。

(三)各级建设管理单位要根据市县交通运输主管部门的安排,对落实质量管理规章制度,细化质量管理责任和工作目标等方面进行总结,并督促和汇总相关施工、设计、监理单位的“质量年”总结。施工单位从严格履行合同,加强施工质量,做好技术交底,加强重点部位和关键工序控制方面做出总结;监理单位根据建设单位安排,从履行监理职责,加强监理抽检,督促施工单位建立独立的质量保证体系方面进行总结;设计单位根据建设单位的安排,从进一步提高农村公路设计质量,根据农村公路建设实际情况,体现节约、环保、安全、实用设计原则方面做出总结。

(一)质量调查阶段。

1、各县区对本辖区内20xx年以来修建的工程进行全面的调查,包括路面病害情况(如裂缝和坑槽)、路基及附属设施情况(如路肩培护和排水设施、交通标志等)、桥梁病害情况(附表1-7),认真填写汇总后,写出县区质量调查总结,于6月15日前以县为单位上报市交通运输局。

2、市交通运输局将在6月15日至6月30日对各县区质量调查情况进行抽查、总结,并于7月1日前将汇总表(表7)及质量调查阶段总结材料上报省厅。

3、各县区交通运输局要对各参建单位履行质量保证体系的情况进行检查,重点调查质量管理制度是否完备、是否落实到相关单位和个人,各参建单位的质量保证体系是否健全等。要求各参建单位写出总结材料并汇总。

(二)自查自纠阶段。

各县区根据质量调查阶段发现的问题,针对不同的问题,进行跟踪调查,深入分析,找出症结所在,确定进一步加强质量管理,完善质量保证体系的整改措施。

(三)整改提高阶段。

1、各县区根据前一阶段自查自纠工作掌握的情况、制定的整改措施,确定工作重点,对存在的问题尽快整改到位;对暂时无法整改到位的问题,要制定整改计划,采取有效措施逐步整改到位,同时将质量管理好的做法予以推广应用,并将整改结果上报市交通运输局。

2、市交通运输局根据各县区的自查自纠情况,组织开展重点抽查,督导问题的整改和落实,检查整改的效果。

(四)汇总总结阶段。

市交通运输局从质量意识、实体质量、质量保证体系、质量管理制度、群众满意等方面对我市本次质量“回头看”活动开展情况进行全面的总结,并及时上报省厅。

(一)道路病害情况调查;

(二)质量管理问卷调查;

(三)先进经验现场会;

(四)全面总结和重点督导相结合;

(五)交流推广成熟经验。

(一)高度重视,做好动员。农村公路建设质量“回头看”活动是进一步提高农村公路建设质量的重要措施,是实现农村公路可持续发展,真正把农村公路建成惠民工程的重要保证,是农村公路从速度规模型向质量效益型转变的必经阶段,涉及到农村公路建设管理的各个层面。市交通运输局成立“回头看”活动小组,并成立专门机构负责此次活动的开展(详见附件)。各县区交通运输主管部门要对本次活动高度重视,成立由主要牵头的小组专门负责此项工作,加强宣传,落实责任到人,确保本次回头看活动取得圆满成效。

(二)实事求是,认真剖析。各县区交通运输主管部门要严格要求,对纳入活动范围内每一个20xx年以来实施的农村公路项目都要认真检查,同时要对三年来的工程质量管理情况进行全面的总结,对照各项规章制度,尊重客观规律,认真查找质量管理方面的不足之处。

(三)找准方向,全面提高。要把思想统一到提高农村公路建设质量这一重要目的上来,一方面要推广质量管理先进经验,另一方面要查找问题,向先进县区和先进项目学习。狠抓质量管理,促进本地区农村公路建设质量全面提高。

活动实施方案

为全面推进学校素质教育,促进学生科普阅读和科普实践,激发、培育学生的科学精神、想象力和创新能力,提升学生科技素养,城关镇中心小学特举行首届“放飞科技梦想”科学探究“金点子”创意设计方案征集活动。活动主题是:今天的科技梦想,明天的美好生活。希望这一活动能为同学们提供一个充分发挥科学畅想的平台,一个尽显自己智慧和才能的展台,一个充满自由、新奇、快乐的舞台。

一、组织领导。

组长:毛栋材。

副组长:唐华。

执行组长:方勇军、陈艳红。

组员:李艳芳、季芳、王智、钟伟。

评委:唐华、方勇军、陈艳红、王智、钟伟、程青山。

二、参赛作品的形式及要求。

1、“让生活大变样金点子”。以说明书的形式呈现,可以附加设计图、示意图。以改变人们生活中的不方便、不环保、不节省等为出发点,说出自己的设想和解决方案。要求要有创意,适用,有一定的可能性。

2、“科技小发明金点子”。以小设计、小制作为主,可以是发明的实物,可以是模型,可以是设计图,也可以是设想说明书。

3、“畅想未来生活金点子”。发挥想象,畅想人类未来将怎样生活,人类将用上什么样新奇又实用的物品和工具,人们的衣、食、住、行、学、玩又是什么景象。以一件物品或工具为金点子的内容,要简要说明它的形状特征、使用方法和工作原理。可以附加想象图。

三、参赛对象及评奖办法。

4~6年级全体学生参加,先在班内评奖,然后每班上交5~10份作品,以年级为单位评奖,每个年级评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。全校最突出的金点子将在校园内展示。

评奖时间:上交作品时间:11月22日截止。

公布获奖时间:

活动实施方案

为激励xxxx区基础教育学校广大青年教师积极投身教育事业,弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统,提高教育教学业务能力,促进优秀人才脱颖而出,进一步推动师资队伍建设的可持续发展,决定在xxxx区基础教育学校开展青年明星教师评选工作,评选一批品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的一线青年教师。

从xxxx区教育事业发展和师资队伍建设的需要出发,坚持高起点、严要求、重实效的原则,采取公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式。

1.主办单位。

浦东教育发展研究院。

xxxx区教育学会。

xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会。

2.协办单位。

xxxx区各教育署。

3.评选指导组。

组长:焦亚蛟、曹锡康。

副组长:王晓科、张锦华、郭嵘。

组员:赵连根、路玉刚、陆萍萍、高国忠、刘国庆、吴秀国、顾志跃、杨振峰、倪似玉、顾静宇、胡雨芳、黄捷、吴燕、陈斌、张雪飞。

评选指导组下设工作组,由教育学会各专业委员会和教发院教研室组成,主要成员为:周增为、陈珍国、恽敏霞、唐水明、谢晓峰、李彦荣、谢忠新、张曦、吴耀忠、章健文。

1.xxxx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后,每3年评选一次。

2.评选采取个人申报,学校推荐,教育署审核,评选工作组初评,评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。

3.每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名,共40名。

xxxx区幼儿园、小学(含特殊教育学校)、初中和高中(含中等职业学校)的在职一线优秀青年教师。

1.35周岁以下(以首届为例:应为xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教龄,小学、幼儿园教师具有大专以上学历,中学教师具有本科以上学历。

2.忠诚人民的教育事业,热爱教育教学工作,有优良的职业道德,为人师表。

3.具备扎实的教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。

4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上,并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表,并在课堂教学改进中成绩显著,初步形成自己的教学风格或特色,在本校、本区享有一定的知名度。

1.组织和发动(xxxx年4月)。

评选指导组确定和公布评选方案。

学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。

教育署宣传评选方案和实施细则,发动个人报名和学校推荐。

2.候选人推荐(xxxx年5月)。

候选人在个人申报的基础上由学校推荐,重点中学推荐人数不超过2名,其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。

3.评选工作组初选(xxxx年6月)。

评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。

4.评选指导组评审(xxxx年7月)。

评选工作组将初评结果上报评选指导组审定,审定结果公示后,报社发局、社工委备案。

1.表彰。

在教师节活动中,对本届青年明星教师进行专项表彰,颁发“xxxx区青年明星教师”荣誉证书。

在教师节表彰后,利用媒体及网络,对当选的青年明星教师优秀事迹进行宣传。组织xxxx区青年明星教师宣讲团,在新区有关中小学、教育机构开展巡回宣讲。

2.奖励。

评选活动以精神奖励和物资奖励相经验,以精神奖励为主。对评选出的xxxx区青年明星教师由xxxx区中小学幼儿教师奖励基金会颁发一次性的奖励。

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