通过写心得体会，我们可以对所学知识进行巩固和扩展，提升自己的学习能力和运用能力。接下来是小编为大家搜集的心得体会范文，一起来看看有没有对你有所启发的地方。
春节六年级作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一度的春节来到了，伴随着爆竹声，大家一大早就从床上爬起来，开始打扫卫生，这叫扫尘，当大家打扫完以后，会把垃圾堆放在一起，等到过年以后再清理出去，据说这样可以“聚财”。打扫完后，大家又开始忙着贴春联、贴窗花和挂灯笼，跑上跑下忙得不亦乐乎，把家里装点得喜气洋洋。身在外地的游子也迫不及待地赶回家乡与亲人团聚，长辈们准备了满满一桌丰盛的佳肴，全家人围坐在一起，高举酒杯，互相祝福，谈笑风生，其乐融融。小孩儿呢，就在一旁边吃边玩，嘻嘻哈哈笑个不停，饭桌上，有小孩伸手想去夹一块鱼吃，这时却被旁边的大人给挡住了，我很纳闷，爸爸说：过年不能吃鱼，要留着，意味着“年年有鱼（余）”。我似懂非懂地点点头。吃完饭，小孩子们只要一看到大人就会送上一句祝福语，大人也会夸小孩嘴巴甜，就会笑嘻嘻地从口袋里掏出一个红包，送给小孩子。
放炮竹了，孩子们一个个兴高采烈地跑出家门，放着各种各样的小爆竹，远处的烟花，有的像仙女散花，有的像流星，有的像璀璨的明珠，漂亮极了。由于城里已经禁止燃放烟花爆竹，估计这样的'美景也只有到农村才能欣赏得到了。
第二天一早，大家挨家挨户地给亲朋好友拜年，还给别人带来了新年礼物，送上一份祝福，大家聚在一起聊聊天，说说家事，多好呀！
这就是我眼中那快乐的春节，我真希望天天都过大年！
春节不是比哪家吃得好，也不是比哪家孩子收到的压岁钱多，最重要的是一家团团圆圆，其乐融融地坐在一起，享受那温馨的时光。这就是我眼中的那简单而又快乐的春节！
六年级心得体会
今年不负学校重托，在学校的安排下，我担当了六年级一班的班主任。通过这一个学期的摸索和努力，该班的学生在各方面都有着不同程度的进步，下面做一总结：
1、接收以后，感觉孩子们的一些习惯比拟差，俗话说“无法规不成方圆”。我首先依据学生的状况制订了各项规章制度，如班级公约、班级目标、班风、学风等，只要学生心中有了奋斗目标，也就有了前进的动力。只要班里有了良好的班风、学风，学生就有了良好的学习气氛。
2、为了能使孩子很快养成良好的行为习惯，一个学期以来，我利用课间、自习课的时间，几乎每天和他们在一起，找他们谈话，了解他们的想法，对于六年级学生来说，正是承受教育的时期，除了学习，我想最重要的还是对他们进展思想上的教育，让他们懂得团结、互助、文明的重要性，以及明辨是非，学习怎样做人。
3、通过一段时间的了解，我发觉孩子们的学习、积极参加活动的积极性比拟差，于是我立刻制定了各项嘉奖制度，每周五进展班委会总结，找出学生消失的问题，每周一在班会上进展总结，并把每周状况发在班级博客上，让学生知道自己的缺乏和差距，渐渐的孩子们在纪律、卫生、学习上都有了进步。
4、班级孩子在参加活动上不是很积极，所以我就准时鼓舞孩子们参加学校的各项活动，让孩子们都来参加班级博客，让他们写一些班级所闻、日记等，这样既熬炼了孩子的写作力量，又培育了孩子的集体主义观念。只要孩子们竞赛获奖的状况我都会在班里表扬，并准时发在班级博客上，让孩子感受到胜利的欢乐。
5、孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，所以班里的一些表现较差的学生，我都会准时给家长打电话进展沟通沟通，汇报一下学生的状况，盼望家长协作共同教育，也由于自己对工作的仔细和努力，因此也得到了家长的认可。
6、沟通是的沟通方式，因此我只要有时间就会找孩子们沟通、了解班级状况等等，让孩子们对我或者班级提出建议，孩子们对我提出的建议，对我的理解和认可，使我特别感动,我每天对他们苦口婆心的'唠叨，最终得到了他们的信任。也就在刚刚完毕的跳绳竞赛和跑操竞赛中，我班跳绳成绩没有六二的成绩好，当时孩子们一个个耷拉着脑袋，垂头丧气。但我立刻鼓舞孩子们，虽然我们输了，但我们不能输掉志气，打起精神，只要我们努力，团结一心，就肯定能获胜。在我的鼓舞和急躁的指导下，孩子们重新找回了自信，拿到了学校总分第一名的好成绩。这些成绩的取得令我渐渐地明白了：教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。只要你用爱心去描绘，你就会收获爱的暖和，爱的享受，爱的丰硕成果!
固然我做的还不够，班级治理还有许多缺乏，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。我信任我会在以后的工作，以更大的信念和热忱投入到班主任工作中。
六年级春节作文
放假了，放假了，回家过年了，迎新春。
“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春”，春节是个欢庆祥和的日子，也是和亲人团聚的日子。
爸爸从学校把我姐姐和我一起带回家，家里焕然一新，这就是春节的魅力。我们一家忙来忙去，我在家里和爸爸贴对联，妈妈在家煮肉，做饭，等着客人来。姐姐则在屋里看电视，天黑了，各家都把自己家买的烟花爆竹拿出来，在村里小庙门前欣赏烟花，点了将近三个多小时，人们的心中还在沸腾。初二那天，我大姑和二姑来我家做客，孩子们很欢喜，大人在厨房做饭，吃的是比平常好上千倍。
到了十五，我和我爸爸妈妈一家人和爸爸的朋友一起去忆江南吃了顿饭，随后我们去了戚城公园。让我失望的是，戚城公园没有花灯，连大门也没有打开，我们就在那里放了孔明灯，就失望地离开了。可是我们在一个卖烟花的摊子上停了下来，我爸爸让我和我弟选烟花回家放，点的时候却不响，看来被人骗了。
春节在腊月十九结束了，学生该上学了，大人又去照常做事。
六年级心得体会
班主任工作繁琐而又简单，尤其是初中班主任，这个时期的他们正处于青春期，开头有了自己的想法，无论是对于外界还是对于异性，都会变得很奇怪，很想一探毕竟，因此，假如不能很好地引导，不仅荒废了学业，还会留下终生的圆满，回忆这一年的班主任工作，可以说是酸甜苦辣咸，但是在这里面，我也看到了学生们和我共同的成长，因此这也是我的劝慰，我知道自己的努力没有白费，我也知道我只有更加的努力才能给同学们一个美妙的明天，现将本年度的班主任工作总结如下：
本班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。特别家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比拟松散，活动懒于参与，常规工作无人过问，学习根底差，学生上进心、自信念不强，缺少核心人物，集体缺少分散力。但潜在的进取意识是有的.，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要常常催促和提示，还不能形成自觉行为。
1、关爱、赏识，真诚为友。
每个学生都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的背景下，教师更不能居高临下地逼视学生，也不能粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话，公平地进展沟通，倾听他们的诉说。一位教育家曾指出，教育的神秘就在于坚信他们“行”。这不仅适用于小学生，更有用于初中生，我首先对每个学生进展全面了解，常常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“梅若岚”的同学，妈妈不在身边，爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开头学习他有一些不适应，并常对爸爸说：我读书确定读不好，我了解状况后屡次找她谈心，帮忙他，关怀她，慢慢地她对学习树立了信念，学习比以前更仔细了，学习成绩也逐步提高。
2、做好后进生的转化工作。
我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。
3、把握尺度，爱中有严。
意大利着名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧，但特别淘气的男孩。对于他们身上消失的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次，班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，马上找他们谈心，讲道理，并严峻地批判了他们。从那以后，这些同学也渐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。
1、抓常规治理标准学生的行为习惯。
早到校、两操、清扫班级卫生、校各项活动的参与都仔细组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人、做事都要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用教师强调，都主动自觉去做。
2、发挥班干部的作用。
班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我治理表达最明显的一局部。在选用班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强的组织力量和活动力量，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。限度地展现他们的力量。人人有时机实现自我价值，刘秦甫，刘任杰，唐艳芳，这些同学上任后，工作热忱高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了榜样作用。
不求每个学生都能胜利，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要时机。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是胜利的开头，鼓舞他们，教他们正视现实，英勇去承受来自各方面的挑战。
六年级心得体会
我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。
如果没有充足的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
六年级心得体会
六年级这一年是非常充实的第一年，第一次带毕业班我也感到压力很大，但是一路走过来，我和学生们一同进步，也在这一年里取得了一些不错的成绩。这一年与其说是孩子们的毕业冲刺阶段，还不如说是孩子们思想觉悟的一年。这一年里，我看到了很多孩子的改变，这让我深感欣慰，让我知道，我的学生们也长大了。
这一年的时间里，不管是我，还有各位任课老师都是非常认真的。因为我是第一次带毕业班，所以不得不很多事情都去请教其他的老师，也很感谢同事们对我的帮助和鼓励，让我也可以在这个基础上进步的更快，更好的带领学生们走下去。我们遇到了一些困难，我们也随之解决了这些困难，发现问题解决问题这个过程中，学生们慢慢的也有了很大的成长。作为班主任的我，也有了一些突破。所以不要用传统的思想认为学生是跟着教师进步的，其实这二者是一同前进的。我作为他们的班主任，是他们的领军人，同时也是他们的朋友和伙伴。只有这样，学生们和教师之间的关系才会更加融洽，这也是一个班级进步的一个因素。
除了看到学生们的成长之外，我也意识到想要做好一名班主任是不容易的，需要花费很大的心血和精力，但是这一切都是值得的，也是我在这份事业上的一份责任和使命。我个人是非常喜爱教师这份事业的，因为它能够带给我浓厚的成就感，也能够给我带来一些我想象不到的惊喜。六年级的学生们思想意识逐渐的加强，在和他们相处的过程中，我感受到了他们对目标的渴望，也感受到了他们的决心，当一个孩子为目标有了坚定的决心之后，我相信他们是真的长大了。
这一年班内许多平时默默无闻的孩子开始积极起来，不管是平时的课堂教学还是平时的空闲时间内，一有问题就会来问我。这一点是非常重要的，这代表着学生们已经有了自主学习的提升。这也是毕业班孩子提升的一大点。作为毕业班的班主任，我体会到了各种各样的滋味，一是开心孩子们都长大了，可以走向自己想去的中学。二是我不得不要进行一场分别，看着往日熟悉的面孔们都逐渐离开，这一点我是非常不好受的。看着孩子们念念不舍的表情，我的心里也非常的酸涩。大概这就是作为一名教师的快乐和幸福了吧！
作为一个小学六年级的班主任，迄今为止，我也有了一学年的教学经验了，心中颇有感悟，更加深刻的认识到了教育行业的美妙，对学生的教学又有了新一层的领悟，在这一学年中我作为班主任的成长是有目共睹的，这段时间的教学工作也是让我印证了一个事实，相对当任课老师而言，我更适合当班主任。
一个班集体里面，肯定有好学生当然也有会差生，作为班主任就应该一概而论，不是有歧视的想法，要将自己对学生的关爱均匀的散布在每一个学生的身上，这样才是优秀班主任理应做到的。就像之前第一学期时我班上一个学生，白天上课的时候，他能一直睡，不管自己有没有睡觉的想法，他都能在老师的“催眠声”中睡着，下课了又比谁都活跃，这样的学生无论哪个老师看见了都会觉得头疼吧，我就没有放弃他，每天都找他谈心，询问他的目标是什么，一个人的人生一定要有个目标，这样干起事情来才会有动力，这也是会在无形之中监督自己不放弃的重要因素。我让他找到自己的学习目的之后，慢慢的就有了好转，在下学期里，表现良好。把这样一个差生教好，这无疑是一个班主任很大的荣耀。
一个班集体的好坏，我知道大家评判的第一标准就是这个班的整体平均成绩，但是我觉得这不是唯一的标准，每个孩子的心性也很重要，我们的学习任务的重量要在孩子们能接受的范围内！适当的给压力固然是好的，但是直接压的他们喘不过气来，最后导致的也只有是反抗和叛逆，变得不爱学习，甚至是讨厌学习，所以我基本上会每隔一段时间都会让他们放松一下，比如说组织一场篮球比赛，比如说一趟趣味的公开课，再比如说抽一节自习课给大家讲讲历史上有趣的事情等等。
他们现在还只是六年级的学生，并不是要备战高考的高中生，真的.不要给他们太多的学习压力了，他们需要时间，需要空间去做自己想做的事情，这样他们才会在学习的时候，把所有的心思都放过来，再过不久学生们就要毕业了，他们终将面对更为广阔的世界，去往更高的学府，而我也要重新成为一名一年级的班主任了，这也是我的职责和任务，说起来我也算是松了一口气，毕竟我现在的压力也不小，要是我的学生们在“小升初”考试中表现的不好的话，那么我的心情也不会好过，毕竟我十分希望我的学生们都能考上自己所向往的学校，最好大家都能上市里面最好的初中，进入最好的班级。在小学的这最后一个学年里面，学生们面临的压力是十分巨大的，六年的学习只等一场检验了，我们这些老师同样也十分紧张，学生们的成绩可是直接关乎到我们这些教师的考核，要是孩子们表现都不好的话，说不定我的班主任资格都要被撤销了，一想到这里我就有点担忧起来了，我还是先让学生们把玩心收一收吧，至少在考试结束之前不能再放纵自己了。
六年级的知识对于孩子们还是有点难度的，所以我在平日里教学的时候教的也不快，我尽力让自己讲解的更细致一些，让更多的学生听懂，另外我布置的作业也不多，我希望孩子们能有更多的时间去做自己的事情。等到了六年级下学期，在教室里教的课也没有那么多了，学生们平日里主要也是以复习为主，巩固知识，做一些练习题和卷子，为最后的考试做准备，教室里面也没有往日那般喧嚣了，大家似乎也知道了分别的日子已经不远了，纷纷拿出了同学录给其他同学，这也让我有点恍惚了，原来六年的时间一晃眼就要过去了。虽然和孩子们分别是一件挺难过的事情，但是这其实对于我来言也算是一个解脱啦，我终于又能执教低年级的孩子了，这将又会是全新的体验。总之，我会努力奋斗在教学这条道路上的！
六年级春节作文
春节是农历正月初一，俗称“过年”。这是中国最活跃、最盛大的传统民间节日。春节到了，意味着春天来了，万象在复苏，草木在生长；所以，春节来了，自然要用歌舞来迎接。但根据传说，“年”是一种凶猛的野兽。年初以来，树枯了，草没生；随着时间的推移，万物生长，鲜花遍地。后来，人们想出了用鞭炮来辞旧迎新的方法，于是就有了过年的习俗。
奶奶听到上面有动静，说：“肖斌！你醒醒，下来！”下楼的时候发现家里堆满了东西，妈妈忙着拖地，剪窗花。和爸爸出去买年货。我无聊的时候，奶奶让我去厨房帮忙。我一听说有工作要做，就像离弦的箭一样冲进厨房。
一到厨房，我就意识到晚饭应该包饺子。不容易。于是，我开始了包饺子的项目。
我拿起一个饺子皮，抓了一团肉放上去，然后用力一挤，一个饺子就做好了。我遵循同样的方法：一，二，十，二十.很快，五盘饺子被我包好了，正当我高兴的时候，我发现前面面包里的饺子都已经摊好了。这是怎么回事？我挠了挠后脑勺，听不懂。奶奶见我傻了，笑着说：“你这个傻子，怎么这么不小心？包饺子放肉前一定要先蘸点水，放肉占整个饺子皮的三分之一。怎么会像你这么粗心？”说完，他给我做了一个，就没摊开。
征求了奶奶的意见后，我又开始了我的计划。
我拿起一个饺子皮，蘸了点水，小心翼翼地把肉一点一点放在上面，最后像折皱一样一点一点叠好。花了一分多钟才看到一个饺子，突然意识到做好一个饺子很难。
最后，所有的饺子在晚饭前都被包好了，尽管它们看起来都像馒头。当这些饺子出现时，很奇怪。果然，一个盘子出来了，爸爸开了个玩笑：“哦！我们今天在吃包子！”突然，我们全家都笑了“哈哈哈”。就这样，我们边吃“馒头”边笑，一家人都充满了幸福的“香味”
我就是喜欢这种感觉，喜欢过年的气氛…。
六年级心得体会
《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。
故事的大意是这样的：安妮自幼失去父母，十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩，但由于阴差阳错的缘由，送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下，安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在学校中，她和基尔伯特的成绩不分上下，最终考入了理想的大学，赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣，作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩，同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的`优秀品质。
由这本书中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，会犯一些错误，但是安妮每犯一次错误，下次就会改正，永远也不会犯了，而我是一而再，再而三地去犯，总是在新错误中不停地跌跤，家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅，但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐，陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书，让大家获得更多的知识，拥有美好的明天!
春节心得体会六年级
春节是新一年的开始，是中国的传统节日，只要一到那时，哪儿都变成了欢乐的海洋。
春节为很么要放鞭炮？传说在很久很久以前，一座山上有一个叫“年”的怪物，它头很大，脸上毛茸茸的，眼睛犹如两个大红灯笼，牙齿比钢铁还锋利。每年的最后一天，它就会驾云下上，到山脚下的村庄趁着夜色吃人。人们非常害怕，于是，这一天晚上人们不敢睡觉，都在家里、院子里聊天、打扑克牌。一个晚上，一个小孩不幸遇到“年”，小孩怕得浑身发抖，脸色苍白。“年”张开血盆大口了，就在这个危急时刻，小孩不小心把一根竹筒扔到了火炉里，“啪”，竹筒爆了。“年”一听这噼里啪啦的声音，吓得魂飞魄散，一溜烟跑了。于是，人们知道后，就在除夕晚上放鞭炮，以驱赶年。
为什么过年有压岁钱的习俗呢？传说从前，有一个叫“祟”的小妖住在山上。每当除夕这天晚上，“祟”就会鬼鬼祟祟地来到熟睡的小孩旁，用手摸小孩的头，小孩的头会越来越热，最终变成了傻子，人们一到除夕总是胆战心惊。有一对夫妇生了孩子，他们把孩子看成无可代替的掌上明珠。除夕的晚上又到了，他们生怕“祟”来摸自己孩子的头，于是，那天晚上，他们陪孩子玩八个铜板。孩子睡了以后，他们把八个铜板放在孩子枕头下面，像战士一样守护着孩子。到了三更半夜，呼……门外吹来了一阵阴风，把蜡烛吹灭了，夫妇像迷失在大迷宫里。可怕的“祟”轻手轻脚地来到孩子旁，正当它要狠心下手时，枕头下发出一阵金光，其实是八仙来保护孩子，夫妇俩也看到了“祟”和金光。“祟”一见金光，吓得落荒而逃，夫妇顿时惊得张大了嘴。第二天，这事一传十，十传百，大家都知道了对付“祟”的好办法———在孩子枕头下放压岁钱。
春节是这样扣人心弦，春节是这样令人眷恋，我喜欢春节，因为它是迎接新一年又迎接春姑娘的圣大而又隆重的典礼。
《春节》六年级作文
中国传统节日有很多，比如：春节、元宵节、端午节、中秋节……我最喜欢的是春节。
春节，它是民间最隆重的传统节日。每到过年，街上彩旗飘飘，到处挂满了红红的灯笼。商场里人山人海，每个人都在大包小包采购过年吃的、喝的、用的。
家家户户贴上对联，热闹极了！小们穿上漂亮的新衣服，大人们个个儿喜气洋洋。
到了晚上，一家人忙着包，准备丰盛的年夜饭，然后围坐在一起，开心地吃年夜饭，看春晚，精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。我和拿出买回的鞭炮，一起到院子里放鞭炮，这一刻，太了！最有意思的是过年里，每个小都可以得到压岁钱。
春节，我喜欢这个节日，在这个节日里给我们带来了和，所以我们要记住这个美好的节日，并永远继承下去。
《春节》六年级作文
我喜欢的节日可多啦，元宵节，端午节、国庆节、六一儿童节——不过我还是最喜欢春节。大家都知道春节的习俗，放烟花。
关于春节放烟花有一个有趣的传说：
在很久很久以前，有一只叫“年”的怪兽，住在一座山里，山旁有个村子。每年二月它都会来到村子里捣乱。有一次，“年”看见一个牧童赶着牛，于是就悄悄地走了过去，牧童用鞭子打了一下牛，“年”被响声吓得跑回了山里。从此，人们就放烟花、鞭炮来驱赶“年”。
春节的烟花可不少，五彩缤纷、各式各样，小小的一根银光棒用打火机一点，一朵美丽的“花”就在你面前绽放开来。还有银色喷泉，它就像一棵结满银光的树，在漆黑的夜晚显得格外闪亮。最有趣的是“奥运火炬”，只要一点燃，它喷出的浓烟还可以在空中画画呢！
春节里不但可以放烟花，小朋友们还可以拿很多压岁钱，大人们走亲访友。春节带给了我们一次难忘的感受。
《春节》六年级作文
盼星星盼月亮，终于把春节盼来了。在乡下，我们小孩儿最快乐的事情无疑于就是过年了，因为过年会有压岁钱和好吃的。青春时处处都洋溢着年独有的味道。
在腊月初旬大人们就开始忙开了，他们要去集市买年货，吃的、唱的、玩的，大人们欢喜；小孩儿也繁忙，他们要买零食，爆竹。正像俗话说的那样：“姑娘要花，小子要炮”。
腊月二十三过小年，大人们要在这一天把屋子收拾干净，晚上天一黑鞭炮想起来，全家人就会聚在一起吃饺子了。
大年三十要热闹了，我们大家穿起新衣，家家做过年吃的菜，年菜的样式可多了，大概有：炸鱼肉丸、炸鸡肉丸、红烧肉、炸油条、麻叶子……这一天还要贴对联，拿胶条把春联粘在门上，于是红红的对联就在门前安了家。到了晚上鞭炮声连绵不断。晚上万家灯火，一直到天亮。
曾听奶奶说：“除夕夜不睡觉，到天亮就会降下来一件大皮袄呢”！于是大家就形成了守岁这个习俗。
正月初一大人们会带着小孩子去亲戚家拜年，小孩望着鼓鼓的红包会笑得合不拢小嘴呢！拜完年，我们会结伴企业白圭庙玩，用压岁钱去买好吃的，还能和骆驼合影呢！就是我们小孩儿最快乐的事。
元宵节到了，大街上处处张灯结彩，红火而美丽，灯的样式很齐全，有变化莫测的走马灯，美丽的玩具灯。元宵节挂的灯都非常的美，非常亮，赛过天上的星星。这一天大家还会吃元宵，元宵象征着幸福美满，所以大家都会吃，也爱吃。
过了元宵节，年越走越远了，于是大家又恢复了往常，就该干活的干活，该上学的上学。我期盼日子快快过，期盼下一个春节到来。
六年级春节日记
今天，外面晴朗无比，人流如潮。在这种日子出去是一种时尚，既然这么多人都出去游玩，我们一家自然也得去凑凑热闹。于是我们准备了一下，决定到老街去玩一个上午。得知这个消息，我高兴地翻起了跟头，对这次即将到来的旅行非常期待。
一来到老街，我就被眼前的景象震惊了：只见老街到处人山人海，每家店铺都挤满了人，还有很多孩子在玩儿游戏，到处都喧腾热闹，好不痛快！见此情景，我再也抑制不住了，立刻加入了进去。孩子的天性就是玩，所以第一个吸引我目光的自然是游戏区。游戏区去在和老老街众多地方的竞争中名列前茅，抢来了大批的人。我先被打枪的游戏吸引住，缠着爸爸付了钱，想看看自己的枪法到底如何。
工作人员先帮我装了子弹。我抓起枪，将枪托放在肩上，眼睛直勾勾的透过瞄准镜盯着靶子，左手抓紧枪把，右手食指则扣在扳机上，随时准备将子弹射出去。经过长时间的瞄准，我冷静的发射了一发子弹。砰！随着子弹射出，一个气球应声爆炸，宣告了我得到了开门红。
接下来，我一发而不可收拾，连续射击，几乎是百发百中。很快，20发子弹就全部打完了。而我的成绩也是出奇的好：打破18个气球！这对我来说已经是一个了不起的成绩了。所以连我自己都忍不住为自己鼓掌，庆贺自己能取得这么棒的成绩。
接下来，我又被飞镖游戏迷住了，想看看自己掷飞镖的成绩如何。爸爸付完钱后，我操起一支飞镖，用力掷了出去。当！飞镖撞在了气球旁的铁皮上，而气球却并未爆炸。我懊恼极了，继续投掷飞镖，不相信自己掷飞镖的能力居然是如此差劲。但事实证明，愤怒或懊恼的人往往是弱者，而我投掷飞镖的成绩也说明了这一点：8个气球，比打枪的成绩差远了，也让我闷闷不乐了好一会儿。直到一阵烤鸡的香味传来，我才摆脱了这番懊恼。
玩的游戏多了，消耗自然也大。所以没过多久，我的肚子就咕咕唱起了空城计。正好爸爸妈妈也饿了，我们便买了一些小吃，一边玩耍一边吃。老街真不愧是以小吃出名的，每种小吃都是那么棒，让人吃了还想吃，别有一番风味。
快乐的时光总是转瞬即逝。没过多久就到了中午，我们只能告别老街回家了。临走时，我还恋恋不舍的回头看了好几次，对那愉快的游戏和美味的食品难以忘怀，心中希望过几天还能再这么痛快的玩一次。
春节六年级作文
“春节到春节到，家家户户齐欢笑！”小闹钟像往常一样把我从梦里拉了出来，但是，我将迎来宛如梦般的一天——春节。
我最不喜欢春节到来了，很多人可能会说我用词不当，对于外地的游子，可是个值得高兴的好日子，可是，对我来说，春节简直就是恶梦一场。
大战。
现在的火车票可是“一票难求”网上订不到，买票还要排好几天的队，再买也只能买到站票，甚至有些人为了和家人过一个团员年，竟然坐在车顶上，唉，你看，我家的凤仙花都在不停地摇头晃脑，为了那些兄弟姐妹们担心呢！
来客人啦。
一旦来客人，爸爸妈妈就对他们点头哈腰，百依百顺，并且还拉我下水，非逼得我喊人，无可奈何，我只好对客人点头哈腰，客人一开心，就给红包，不过几分钟，红包就滑入了妈妈的钱包，当然除了“见面礼”也省了妈妈的丰盛大餐，桌子上的红烧排骨，五花肉，红烧肉，干煸土豆丝，已经让我“口水直流三千尺”可客人们却只动嘴，不动筷，你让让我，我让让你，直到老爸老妈站起来给大家夹菜，客人们才肯动筷，看看我那朵凤仙花，都已经被香味勾引得浑身麻醉了。
年欢晚会。
照理说，看联欢晚会该是一大享受，可联欢晚会里，我最喜欢的歌，最爱的小品都被鞭炮声配了音，“呯！呯！呯！……”你看，我的凤仙花都被吵晕了，更别提我成了自然规律，那不是每个春节都和我的凤仙花想都不敢往下想，太可怕了。
春节六年级作文
春节里，我和爸爸妈妈去福严寺烧香祈福。
福严寺正门前，有一条宽宽的街道。街道上，人来人往，时而传来的庄严的钟声，好似给热闹的街道披上了一件祥和的袈裟，让人心中骤然升起神圣之感。
“老板发财，行行好吧！”一声又一声乞讨的哀求声，让我从神圣中回过神来。循声找去，发现街道中央排着一列乞丐，他们有的坐在地上，有的跪在地上，有的躺在地上，个个披头散发，面容凄惨。
其中一个最特别。他的双腿已经没有，躺在一个滑板上，靠着双手支撑往前滑行。每滑行几步，他就停下来，一手撑地，一手举起一个斑驳的糖瓷盆子，低低地叫着：“老板发财，行行好吧！”那双期待的眼睛，盯着一双双穿着体面的皮鞋，轻快前行的高贵的脚。可是那些体面的脚，并没有一点点停下来的意思。一转眼，脚就离开了他的视线，弥漫在他眼前的，只有脚步扬起的灰尘。
他眼睛黯淡下去，放好那个斑驳的糖瓷盆子，双手撑地，又艰难地向前滑行起来。
他真可怜！我摸了摸口袋，掏出仅有的几块钱，放在了他的糖瓷盆子里。
福严寺的大殿里，佛香缭绕，“阿弥陀佛”的诵经声此起彼伏，每个人都在虔诚地烧香拜佛，每个功德箱里都装满了各种面值的钱币。看着这些虔诚的人们，我突然想：“想要得到菩萨的保佑，不是要积德吗？可这些人，又有几个做到了真正的行善呢？那在菩萨这里，他们的心愿怎么会被实现呢？”
烧好香，祈完福，我们离开了福严寺。
回到街道，福严寺的钟声依然沉稳地敲响着，乞丐依然苦苦乞讨着，虔诚拜佛的人依然冷漠地奔走着。
祈福，应该在路上。我有些明白了。
春节六年级作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，这是脍炙人口的一首好诗，它描绘了中国人喜迎春节的热闹和隆重。
除夕之夜的晚饭叫年夜饭，也叫团圆饭。是中国人最看重的一餐饭。除非万不得已，无论身在何处，每个人必定会赶回家。我家的年夜饭也一样的热闹，一样的红火，一样隆重。看，我们家的大厨--爷爷已经在厨房里忙活起来了！
做饭，爷爷是把好手。菜单是好几天前就琢磨透了的；菜品是仔仔细细设计过的。一大早，爷爷就在忙活开了。洗菜，切菜，杀鱼，烧菜……忙得像个欢快的陀螺。你瞧，两只燃气灶，一只炒，一只蒸煮，火力全开。看，那酱香浓郁的红烧肉多么诱人。那碧绿晶亮的炒青菜多么好看。喷香的笋干老鸭煲，让人垂涎欲滴！还有金黄香脆的是春卷，珠圆玉润的是鱼丸，各形各色的是爷爷拿手的点心。
大家围坐一起，美食吃起来，美酒喝起来，美好的祝福送出来。爸爸妈妈叔叔婶婶都很自豪地向爷爷奶奶报告一年的收成。孩子们也向长辈汇报一年的学习。席间，孩子们最高兴的当然是拿压岁钱了。鼓鼓的红包是大人们对孩子满满的爱！
“咻—啪！”烟花上天的声音。夜空这块巨大的黑布被一位裁缝师傅绣上一朵朵绚丽的花朵，一颗颗亮晶晶的星星。
我们都抬头看着夜空，奶奶突然感慨道：“现在的生活真好呀！过年真热闹啊！”我不禁好奇地问：”奶奶你们那时候过年是什么样的呀？”奶奶笑而不语，一旁的爷爷倒是来了兴致：“我们那时候呀，比现在差多了。”虽然爷爷嘴上说的不好。但脸上依然笑意融融。“那时候啊。”奶奶接过话茬：“年夜饭虽然菜挺多，但都是些蔬菜，就一盘鱼和一碗红烧肉烧油豆腐。那盘鱼要分三段，一段可以吃一个月呢。那碗红烧肉烧油豆腐是不能吃的。”我吃了一惊，嘴张成o型。
“先别惊讶，那碗肉还要招待客人的……”。“那岂不被别人吃光了”。我打断了爷爷。“哈哈！那不会，别人来做客，我们去做客。都知道这碗肉是不能动的。”爷爷的话等于是抛给我一个更大的谜团。
“爷爷奶奶，你们有压岁钱吗？有新衣服吗？”我问道，奶奶摇了摇手说：“哪有压岁钱啊，没有！顶多一双新鞋子。大年初一才能穿呢。”
“现在多好呀，时代变了，祖国强大了，我们的生活富裕了。”爷爷笑着说。我们大家都笑了，为国强欢笑，为新年欢笑。
春节六年级作文
家乡的春节，印象中总是热闹的。然而这热闹并不同于那些城市的繁华，总能在你想起时更多的感受到一丝敦厚，一缕朴实。春节是这般，那舞龙灯也亦是如此。这龙灯，异于其他地区那些滚地龙、板凳龙，他们那儿可都是清一色的简易，远远不及我们这儿色彩的多样。小时候，总爱拽着母亲的衣角赶去欣赏。
哪怕大了也是一样。这才正月初一，龙灯就舞上了。来之前，必会先放鞭炮爆竹，噼里啪啦地传遍了整个村庄。听到这讯号，我便一溜烟儿地从床上起来，连鞋也顾不得穿好就往村里的操场赶去。走到半路，远远地便听见了锣鼓喧天，唢呐唱起支支高歌。我心头一喜，加紧了步伐。
到了操场，已然是站满了村民。掂起脚尖儿，只见一条镀着金辉，踏着晨曦的长龙朝我们缓缓而来。再前方，便是一戏龙人举着颗绣球般大小的珠子戏耍着。那龙赤首金身，鬃毛凛凛，身子约有二十几米长，背上驮着些半人大小的人偶，有那大闹天宫的孙悟空，闹海戏龙的哪吒，更有水浒传中一百零八位梁山好汉。人偶做工精致，大多用木头雕刻制成，彩布做饰，随那龙的起伏而动，栩栩如生，倒是让人看得有些应接不暇。伴着那锣鼓的由缓而促，那金龙随乐声摆出种种阵形：忽而上窜下跳，如蟒蛇般行之迅速，似在海上游水嬉闹；或是趁你陶醉之时，轻扫尾翼，神龙摆尾；忽而随那明珠盘成一个圆，似那晶莹的水晶丸子般；忽而像酒喝多了般踏着醉步，歪斜地游走着，却道是有几分神龙见首不见尾的韵味儿了。每每这时，村民都会高声喝彩，掌声自然也是一浪高过一浪。大些的孩子多是耐不住性子，几下便窜进了“龙体”。抬头瞧瞧，像是个万花筒的世界，人在转，龙在转，天，地，山，水……都像是在转了。
龙能舞好，那舞龙的人自是功不可没。他们统一着黄袍，腰间系了条红带，着装大多如此。不同的却是舞龙之人男女、老少皆有，十几岁的小孩儿也有。只要你有那力气，便可上去体验一把！这舞龙，需照这样舞上三天三夜方可离开，着着实实地为春节添了不少彩，也为来年开了个好头。