纪律作风建设年活动方案(实用17篇)

时间:2023-12-11 05:52:41 作者:GZ才子

制定活动方案就像是一场策划,需要全面考虑各个方面的因素。如果你正为活动方案的编写而烦恼,不妨参考一下以下的案例。

作风建设年活动方案

为更好地贯彻落实《平泉县教育体育局作风建设年活动实施方案》通知的要求,结合本学区实际,特制定《杨树岭学区中心校作风建设年活动实施方案》。

一、指导思想。

以深入贯彻落实科学发展观为出发点,以办人民满意教育为落脚点,以开展质量管理年活动为载体,充分发挥党员的先锋模范作用,达到转作风、促。

教学。

强队伍出特色的目的,切实解决全体教职工作风方面存在的突出问题,营造“人讲称职事分一流爱岗敬业比学赶超加强修养讲求文明”的浓厚氛围,为加快学区中小学教育教学工作科学发展,和谐发展奠定基础。

二、活动的目标要求。

1、解放思想,科学发展的意识有新增强。学习实践科学发展观,牢固树立以人为本的理念,坚持正确的人生观、价值观,解放思想,开拓创新,不断提高科学发展的能力和水平,促进教育事业的健康发展。

教学改革发展、教育教学的突出问题,加大改革教学和管理的力度,抢抓发展机遇,不断探索,推进科学发展的新思想、新举措。

3、提质提效,服务发展的环境有新突破。全面改善和优化发展环境,进一步转变作风,提高办事效率和服务水平坚决制止行业不正之风,营造风清气正,和谐发展的教育环境。

4、精心谋化,狠抓落实,工作作风有新改进。以强烈的事业心和责任感干事创业,自觉贯彻落实中央、省、市、县各项工作部署,切实提高变思路为行动、变行动为效果的效能,真正做到想干事,能干事,干成事,不出事,确保上级各项工作全面落实。

总之,学区中心校作风建设年活动总要求是:主题要鲜明;问题要找准;目标要明确;效果要明显。

四、活动步骤及安排:

1、宣传发动、学习教育阶段(2月26日——3月31日)召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案;集中学习教育,各中小学组织学校教职员工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三次会议上的重要讲话和领导干部廉洁自律和有关教育法规。

到不到位;查纪律,看各项制度坚持是否严格,上班时间是否有赌博、玩游戏等现象,学校是否有乱收费、变相收费、教师是否有体罚学生、收受家长钱财等现象,责任追究是否到位。同时向社会广泛征求意见和建议,切实找准单位和个人自身存在的问题,认真剖析,边查边改。通过述职述廉,分析评议等多种形式,剖析思想根源,明确努力方向,认真开展批评与自我批评。

3、整改提高阶段(7月1日——10月31日)制定整改措施,深入进行整改,完善规章制度,坚决克服规章制度形同虚设的问题。

4、检查验收阶段(11月1日――12月20日)自评。

总结。

查漏补缺总结表彰。

1、加强领导,落实责任。学区中心校成立“作风建设年”工作领导小组,具体负责此项工作的落实,严格落实责任,校长为第一责任人,主管领导为主要责任人,各室负责人为直接责任人。领导小组要定期召开会议,研究解决作建设年中存在的各种问题,保证活动扎实有效地开展。

2、加强宣传,创设氛围。加大宣传力度,注意发现和培树先进典型,推介好的经验和做法,发挥典型的示范带动作用,努力营造全员参与的良好舆论氛围,不断将“作风建设年”活动推向深入。

结合,加强规章制度建设,规范从教行为,狠抓工作落实,提高工作效率,树立良好的学校形象。三要与师德建设紧密结合,以学习法规、完善制度、学习典型、演讲报告、交流心得、表彰先进、建立师德档案为主要载体,以发扬爱岗敬业精神为重点,全面提高教师综合素质。四要与落实党风廉政建设责任制、年度考核相结合,把作风建设作为考察领导班子、领导干部和学校年度考核的重要内容。

4、加强督导,注重实效。学区中心校对活动的各个环节进行严格督查,发现问题及时解决。要求各学校要制定出本学校“作风建设年”活动实施方案(于3月17日前上交中心校),要对活动开展情况及时总结并反馈信息,各阶段活动要形成书面材料,组卷管理,年终要写出书面总结交中心校。中心校将对活动开展的情况进行总结,好的经验在全学区推广。

组长:张德满。

副组长:梁中善。

成员:邢汉志朱秉银任丙华李荣辰许克俭张静春。

苏景升窦艳鹏王贺生李春国王守元王文忱。

为贯彻落实**市教育局关于开展“干部作风建设年”活动动员大会的会议精神,推进我校行政效能建设、政风行风建设和党风廉政建设,努力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作环境,经学校研究,决定在全校集中开展“干部作风建设年”活动。

为保证该活动扎实、有效地开展,圆满达到预期目的,特制定本实施方案。

一、组织领导。

为加强对该活动的领导,经学校研究,成立活动领导小组。

组长:***。

副组长:***。

成员:************。

该项活动由组长负总责,副组长具体组织实施,其他成员要积极配合,团结协作,确保该活动收到实效。

二、目标要求。

通过深入学习,提高认识,力争达到下列目标:

求不严、自律不够、工作粗放、徇私枉法的问题;(10)着力解决职能处室光检查、不服务的问题。

2、树立“五种风气”:(1)牢固树立发展至上硬道理、解放思想向外看、更新观念求发展、聚精会神抓教学的良好风气;(2)牢固树立学习至上、勤奋敬业、学以致用、提升素质的良好风气;(3)牢固树立服务至上、求真务实、唯旗是夺、发奋进取的良好风气;(4)牢固树立践诺至上、一言九鼎、特事特办、工作高效的良好风气;(5)牢固树立美德至上、严守纪律、艰苦奋斗、清正廉洁的良好风气。

3、强化“五项意识”:(1)宗旨意识;(2)责任意识;(3)创新意识;(4)实干意识;(5)廉政意识。

4、建设“一套班子”:努力建设一套践行科学发展、奋发有为、堪当重任、团结和谐的领导班子。

5、打造“一支队伍”:着力打造一支锐意改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的教育干部队伍。

三、

活动原则。

该活动在全面铺开、整体推进、有的放矢的基础上,突出“两个重点”,抓好“三个结合”。

1、“两个重点”:一是以学校中层以上干部为重点;二是以强化服务意识、提高工作效能、解决具体问题为重点。

2、“三个结合”:(1)坚持开展“干部作风建设年”活动与深入学习实践科学发展观活动相结合;(2)坚持作风建设与推动学校教育工作相结合;(3)坚持解决突出问题与建立长效机制相结合。

四、方法及步骤。

为使该活动扎实、有序开展,我校具体安排了以下五个阶段。

(一)宣传、学习阶段(20**年2月16日——3月31日)。

1、召开动员会。3月17日上午,召开全体教职工动员大会,传达**市教育局《开展“干部作风建设年”活动的实施方案》及局有关领导在大会上的讲话精神。

2、学习内容及时间分配。

(1)《胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的讲话》(3.16——3.18)。

(2)《张云川在全省干部作风建设年活动动员大会上的讲话》(3.19——3.21)。

(3)省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》(3.22——3.24)。

(4)四川省原南江县委常委、纪委书记王瑛同志的先进事迹(3.25——3.28)。

(5)公安部一级英模谭东同志的先进事迹(3.29——3.31)。

3、学习方式:采取自主学习、小组讨论、以会代训等方式,强化学习效果。

(二)查找、提高阶段(20**年4月1日——7月31日)。

1、在不断提高认识的基础上,每一名党员干部要联系自己的工作实际,查找自己存在的问题。将存在的问题逐条列出,并定出整改措施,一并上交活动领导小组。

2、5月18日召开党员干部警示教育大会。会上以《“破烂王”收走纪委书记巨款存折》一文为教材,为大家上一堂深刻的思想教育课,提高全体党员干部的拒腐防变意识。

3、开展“三转变三提高”活动。通过开展干部作风建设,要切实转变观念、转变职能、转变工作作风,从而提高干部素质、提高办事效率、提高服务质量。要求全体党员干部,工作上勤奋敬业,态度上亲师爱生,服务上方便师生,想师生之所想,办师生之所盼。

4、设立“恳谈日”。拟在5月23日(周六)和10月25日(周日)召开由多种人群参加的恳谈会,人员主要是教职工代表、党员代表、家长代表、学生代表等,就反映强烈、人们关注度较高的问题进行恳谈,广泛征求意见,以便改进我们的工作方法及工作模式。

(三)解难、转变阶段(20**年8月1日——10月31日)。

本阶段集中解决下列问题:

1、责任缺失,该管而不管,该做而不做;

2、不敬业爱岗,岗位能力差;

3、服务态度生冷、蛮横;

4、工作上倦怠、懒散;

5、不服从领导,不听从指挥,无政府主义行为严重;

6、打官腔,不办事,衙门作风突出;

7、不深入实际,作风漂浮;

8、不能圆满完成学校交给的各项任务。

(四)健全机制阶段(20**年11月1日——11月30日)。

本阶段,主要建立健全以下五项制度:1、公开承诺制;2、首办负责制;3、限时办结制;4、考核评议制;5、追究问责制。

(五)总结评比阶段(20**年12月1日——12月31日)。

广大党员干部对这次活动要进行认真总结,肯定成绩,找出不足,并在全校范围内确立1——2名自己学习的榜样,时时按榜样的标准严格要求自己。本阶段主要是办好一个专栏,开好两次会,写好三篇文章。“一个专栏”,就是在办公室办一个学习专栏,交流学习体会。“两次会”,即讨论会和演讲会。“三篇文章”,一是学习心得,二是自查材料,三是总结。在此基础上,评选出先进典型两名。

作者:马学东。

为认真贯彻河间市教育局《关于开展干部作风建设年活动实施方案》精神,结合我镇的实际情况,经研究决定在全镇教育系统深入开展“干部作风建设年”活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“两抓两促”为载体,解决“十个问题”,树立“五种风气”,在全镇各中小学幼儿园广泛开展“干部作风建设年”活动,着力解决作风建设方面存在的突出问题,努力实现党员干部教师队伍作风进一步转变,以党风促教风,推动卧佛堂镇教育事业又好又快的发展。

二、任务目标。

工作作风、领导作风和生活作风建设,优化教育发展环境,努力做好以下目标:贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性有新的提高;破解发展难题的能力有新的增强;服务教育,促进学校教育教学质量的提高;狠抓作风落实有新的加强;注重作风养成机制的建设。

三、方法步骤。

第一阶段:启动、形成声势阶段(2月中旬—3月底)。

活动要求:谋划到位、迅速启动,形成全镇各学校党员干部全动员的强大声势。着力抓好以下环节:

1、召开动员大会。镇教委召开全镇动员大会,会后各校成立干部作风年活动领导小组,各学校召开会议,进行安排部署,把党员干部教师思想和行动统一到河间市教育局的决策部署上来,让党员干部教师了解活动的重大意义和任务目标,调动参与的积极性,各校要制定实施方案,及时上交教委办公室。

2、搞好学习教育。组织党员干部教师认真学习胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话、张云川同志在全省“干部作风建设年”活动动员会上的讲话以及市委、教育局有关作风建设的一系列文件精神。采取集中学习、分组讨论等形式,强化学习效果,切实增强改进作风、推动科学发展观的自觉性和坚定性。

3、开展“蹲点调研”活动。卧佛堂镇教委每人选择至少所学校或幼儿园,进行一周的蹲点调研,通过走访座谈等方式,分析查找制约教育科学发展、涉及教师切身利益的问题,提出对策,积极改变。

4、公开承诺践诺。各学校认真公开承诺制度,3月底前以适当形式向群众公布。

第二阶段:全面开展,整体推进阶段(4月初—7月底)。本阶段活动要求:通过和种方法,广泛征求社会各界的意见,找准存在的突出问题,研究确定改进方向,主要做好以下工作:

1、广泛征求意见。要集中一段时间深入到学校调查研究、征求意见;将收集的意见和建议,进行归纳梳理,提升到理性的高度来分析和认识,来解决。

2、开展民主恳谈活动。各学校要坚持每两个月确定一个“恳谈日”,对所要研究解决的突出问题,制定实施的政策措施。同时建立恳谈台帐,定期回访,跟踪定位,确保落实。

3、提出改进措施。根据征求意见和恳谈活动中梳理出的突出问题,提出相应的改进措施。对于能够立即解决的,抓紧落实;暂时解决不了的,制定落实方案,明确到人,限时完成;对不具备条件的,做好解释工作。

4、开展党员干部警示教育。围绕改进作风、增强党性修养,塑造务实、清廉形象,深刻查找党性党风党纪方面存在的突出问题,明确努力方向,从思想上查原因、找不足、定措施。

第三阶段:集中攻坚、破解难题阶段(8月初—10月底)。本阶段活动要求:加大工作力度,集中解决制约教育发展的难题、解决广大教师关心的热点问题、解决党建中存在的问题。主要有以下几点:

1、开展破解难题集中攻坚活动。结合学习科学发展观活动,确。

定教育发展存在的难点问题、党建问题,集中攻坚,破解难题实行领导分工负责制。

2、开展帮扶活动。结合实际,帮扶薄弱学校,解决实际问题,整体提高。

3、推行五项制度。一是公开承诺制,二是手办负责制,三是限时办结制,四是考核评议制,五是追究责任制。

4、查处违纪行为。中心将对工作纪律作风情况进行检查,严肃查处“不作为、乱作为”问题,情节严重的给予纪律处分。

第四阶段:总结评议、深化拓展阶段(11月初—12月底)。本阶段活动要求:建立加强作风建设的长效机制。从严考核,群众评议,总结活动开展情况。重点抓好两项工作:

1、建立健全作风建设工作制度。把制度建设贯穿活动始终,认真谋划,精心设计。将制度形式固定下来,坚持下去,形成长效的作风建设机制。

2、认真搞好总结。要认真总结和加强作风建设的成功经验、取得的效果、存在的问题及整改措施,形成阶段性总结,于12月1日前报教委。

四、组织领导。

1、卧佛堂镇教委“干部作风建设年”活动在教委领导下进行。教委成立活动领导小组,负责活动的谋划、组织、实施、指导和检查。

带头服务群众、带头促进发展,把活动不断引向深入。

3、加强宣传报道和舆论引导。充分利用宣传橱窗等形式,深入宣传开展“干部作风建设年”活动的重大意义,及时反映活动进展情况和工作成效,全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效,切实发挥舆论的导向作用和监督作用。,希望能帮助您!

纪律作风建设年活动方案

在全局系统开展“党的纪律建设年”主题活动中,通过活动实施方案的要求,并通过集中学习、座谈等多种形式,重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等内容,通过学习提升自身对党及党章的认识和理解;有助于提升思想认识,增加自我约束能力。并深刻体会到应该落实三严三实,切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持财政干部的好形象。通过这一阶段的认真学习,本人就此次党的纪律建设年活动有以下心得体会:

一、端正工作思想,提高认识。加强党的纪律建设是保持党的先进性的重要举措。加强纪律建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践党的群众路线教育实践活动的客观需要。是是纯洁党的队伍、维护党组织团结一致的重要保证。通过纪律建设,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。通过纪律建设,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。

二、努力加强理论知识学习。认真学习和深刻理解精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。坚持理论学习,在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

三、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,要严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在发展大局的高度思考工作,积极创新,更好地为经济发展服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,进一步更新观念。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

加强党的纪律建设是提高反腐倡廉建设水平的重要抓手。在十八届中央纪委三次全会上强调,“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。党的各级组织要加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。党员干部要严守党的纪律,正确对待和行使手中权力,时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人私利的资本,以权谋私,搞权钱交易。

因此,作为一名财政部门干部,必须以此次“党的纪律建设年”活动为契机,艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的群众路线教育实践活动落到实处,牢记群众利益无小事的道理,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,不断让人民群众得到实实在在的利益。

纪律作风建设年活动方案

为贯彻落实桥西教文体局关于“干部作风建设年”活动的文件精神,在自查阶段结束后进行有力整改,切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题,进一步提高教师职业素养,增强教师服务意识和敬业精神,树立良好的教育形象。我校在完善自身办学行为,提高师德师风建设标准的目标前提下,特制定此整改方案。

一、整改问题。

(1)学校办学行为中的“三乱”行为。

(2)个别教师体罚或变相体罚学生的行为。

(3)个别领导或教师以“教”谋私,不当得利的行为。

(4)个别教师在教学或科研中的不求实行为。

(5)学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。

(6)个别教师金钱之上,不顾工作意义的拜金主义行为。

(7)个别教师不顾集体,责任感不强,工作状态不佳的行为。

(8)个别党员干部随波逐流,不能以身示范的行为。

(9)学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。

二、整改措施。

学校中层以上领导和党员在校民主生活会上自查自改,明确整改措施,让全体教师监督。每位教师要书写1500字的自评报告,找出自身自身存在的问题和原因,明确整改的措施。

我校计划开展如下活动落实整改内容:

1、利用学校网站,建起干部作风建设论坛,教师之间和家校形成互动,通过交流和探讨,提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。

2、组织一场“作风建设看华金”演讲比赛,树立典范,让教师在师德教育中学有榜样。

3、评选一次“感动校园”师德先进人物,树立身边的先进模范。4、制作一期作风建设先进事迹宣传栏,宣传他们的先进事迹,营造积极的学习氛围。

5、每名教师帮扶一名学生,走进一个家庭,用教师的爱关怀学生的进步,在奉献中纯净自己的思想灵魂。

三、整改目标。

1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神,坚持学校两条主线一起抓,强化师资队伍建设,规范常规管理,推进素质教育,为孩子一辈子负责,着力办好人民满意的学校。

2、进一步加强师德建设,规范学校管理,提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作,不断提高服务意识和服务效率,增进与人民群众及广大家长的沟通交流,对群众来人、来电等反映咨询的问题,尽可能十分钟给予答复,当时答复不了的,明确解决落实时间。通过多种渠道不断架设家校沟通的坚固桥梁,服务意识已经深入全体教职工的思想。

3、始终坚持“为孩子终身发展负责”的办学宗旨,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每个孩子在这里都能得到全面健康的发展。杜绝歧视学生、体罚学生现象的发生。激励引导学生在民主的氛围中进步发展!

4、切实加强教师作风建设,使教师成为教育事业的奉献者、实践者、研究者。切实注意要求教师更新教育理念,关心后进生、学困生成长。严禁体罚和变相体罚学生,一经查实,学校将给予严肃处理。

5、规范收费行为,及时校务公开,办人民放心的学校。

坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费,认真执行国家、省、市的收费政策,规范收费行为,做到“一证一卡三统一”。

实行“阳光招生”,聘请家长、政协委员、人大代表监督的方法推进社会监督,增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生,公道正派。

严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为,学校出台“八条禁令”。规范教师行为,杜绝三乱。

及时进行校务公开。不断推行校务公开,及时、公正、真实地公示学校的有关工作情况,提高学校工作的透明度。增进家校沟通,切实把校务公开工作落到实处,让人民放心。

6、抓好班子和党员队伍作风建设,带动师资队伍整体素质的提高。深入开展保持共产党员先进性教育,带动提高全体教职工的政治思想和业务素质。

纪律作风建设年活动方案

为深入贯彻落实市委、市政府关于在全市开展“软环境建设提升年”活动的精神,加快推进政府职能转变,着力提升软环境建设整体水平,经研究决定,在全区开展“软环境建设提升年”活动,现制定活动方案如下:

一、活动宗旨。

通过开展“软环境建设提升年”系列主题活动,进一步促进政府职能转变、提高工作效率、提升服务水平,努力营造“人人都是发展环境、个个代表形象”的良好社会氛围,切实打造政策上最宽松、手续上最简化、时间上最快捷、服务上最优质、成本上最节约、服务过程零障碍、服务方式零距离、服务质量零缺陷、服务事项零积压、服务效能零投诉的“五最五零”发展服务环境,为全区经济社会发展提供强大动力。

二、活动内容。

1、开展“我与软环境建设”问题查改活动。组织干部职工认真学习讨论区委、区政府有关改进工作作风、加强软环境建设的文件精神,广泛征求服务对象的意见和建议,自觉查找本单位(部门)和个人存在的突出问题,明确整改方向和改进措施,做到思想发动与学习提高相结合、自查自纠与完善制度相结合、落实措施与推动工作相结合,努力营造出“干事业、抓落实、提效能、转作风、促发展”的良好氛围。

2、开展岗位窗口“三亮”活动。积极开展“亮形象、亮职责、亮承诺”的“三亮”活动,打造便于群众办事、利于社会监督的规范化、人性化、亲民化的服务机关和窗口。“亮形象”即按照“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道、服务要周到”的“五要”标准,建立办公环境整洁、物品摆放整齐、着装得体大方、服务细致周到、业务操作娴熟规范、办事公开公平公正的服务机关和服务窗口;“亮职责”即通过工作牌、席卡、办事指南、公示牌、电子显示屏、“时评+网评”系统等方式,将岗位职责、工作流程、办件环节、办事程序、收费标准、投诉电话等内容公开公示;“亮承诺”即制定完善岗位公开、服务承诺、首问负责、限时办结等“四项制度”,做到公开在办公场所、落实在具体行动。

3、开展“群众满意便民服务中心”创建活动。紧扣整合资源、规范授权、强化管理的重点,按照让群众办事“少跑一次腿、少进一扇门、少找一个人”的要求,进一步完善区、乡、村三级便民服务网络建设,强化硬件建设,规范运行程序,提升运行质量,提高办事效率,拓展服务功能。特别是进一步加强区人社、民政、财政等职能部门服务中心和乡镇(街道)综合便民服务中心建设,积极推动“群众满意便民服务中心”、“村(居)级便民服务示范室”创建工作,切实把各类便民服务举措落到实处,取得实效。

4、开展“打造投资乐园”活动。各单位、各部门要认真执行《市发放“投资乐园卡”实施办法》,严格落实持卡人及其企业优惠待遇和服务措施。特别要结合自身职能,在政治民主、行政服务、医疗保健、子女入学、家居生活、人身与财产安全以及其它服务等方面制定出台切实可行的优惠政策,最大程度地体现出对客商和企业家生产生活的`关心关爱,最大程度地激发出客商和企业家投资创业的激情热情,全面营造“亲商、安商、助商、富商”的浓烈氛围,真正让区成为客商心目中的“投资乐园”和“服务高地”。

5、开展“百企帮扶解忧”活动。所有帮扶单位主要负责人和项目帮办人员要深入了解企业的生产经营情况、项目建设情况以及在经济发展软环境方面的意见和建议,扎实开展以“进企业门、访企业情、解企业忧”为主要内容的“百企帮扶解忧”活动,积极帮助企业协调解决生产经营、项目建设等方面遇到的困难和问题,真正做到想企业所想、急企业所急、解企业所难,让企业和客商切身感受到区优越的发展环境。

6、开展“精权简政”活动。各单位、各部门严格按照合法合理、高效快捷的原则,对所行使的行政权力及服务事项(包括行政许可、非行政许可审批、行政确认、行政处罚以及各类服务事项)进行全面梳理,在精减权力、简化事项、优化流程、限时办结等方面放权、让利,在审批层级及环节上做到能减则减,能少则少。对保留的行政权力及各类服务事项,开辟区级“绿色通道”,做到手续能简则简,时间能快则快,办理时限一律压缩至法定时限的70%以内,从而实现“环节最少、流程最优、时限最短、成本最低、服务最好”的“五最”目标。

7、开展“行政权力办件提速竞赛”活动。行政权力部门要对现有行政权力办件流程、环节、时限进行优化简化,并通过网上公开透明运行系统公开办理。对部门每月所有办件时限“综合提前完成率”达到50%及以上的,在作风建设“时评+网评”考核中予以加分。同时,区纪委将加大对权力运行的监管监控,严肃查处网下办理、事后补录等行为,切实打造规范、高效、公开、透明的发展环境。

8、开展作风效能“两问两整”活动。区纪委要进一步加大明查暗访的力度和频率,大力开展“问责、问效,整作风、整环境”的“两问两整”活动,对各种破坏软环境的行为从严从重惩处,加大对当事人、责任人的责任追究力度。对企业反映强烈的一些热点难点问题进行深度解剖,公开曝光典型案件的处理结果,最大限度地放大个案效应。

三、活动步骤。

活动自6月1日开始,至6月25日结束,分四个阶段进行。

(一)学习动员阶段(6月1日至6月4日)。

各单位、各部门结合自身实际,组织干部职工认真学习文件精神,并制定具体的活动方案,明确目标责任,设计活动载体,迅速部署落实。

(二)对照检查阶段(6月5日至6月10日)。

通过走访调查、座谈交流、自评自查等多种形式,广泛征求并虚心听取群众、企业和基层特别是服务对象的意见和建议,做到既认真查摆显性问题,也要注重发现隐性问题。

(三)落实整改阶段(6月11日至6月19日)。

各单位、各部门针对查摆出来的问题,认真分析研究,制定整改方案,明确整改目标、措施、时限和责任人,按照标本兼治、分类整改的原则,对存在的突出问题进行全面整改。

(四)总结提高阶段(6月20日至6月25日)。

各单位、各部门要及时查漏补缺,建立经常抓、长期抓的制度,真正做到持之以恒、善始善终。区纪委对各单位、各部门活动开展情况进行跟踪督查,对活动组织不力、整改措施落实不到位、整改效果达不到要求的单位进行通报,责令限期整改。

四、活动要求。

(一)加强组织领导。各单位、各部门一定要从讲政治、讲大局的高度,进一步提高思想认识,增强工作责任感和紧迫感,切实把各项活动抓紧抓实抓好。各单位、各部门主要负责人是“软环境建设提升年”活动的第一责任人,要切实负起领导责任,制定切实可行的工作方案,精心组织,强化措施,狠抓落实。

(二)营造良好氛围。宣传部门要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体,加大对“软环境建设提升年”活动的宣传力度,加强对软环境建设的舆论监督,及时发现报道在活动中涌现出来的先进典型,充分调动广大干群投身软环境建设的积极性和主动性。

(三)强化检查落实。各单位、各部门要做到一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,把活动的各项要求不折不扣地落到实处。区纪委要对各单位、各部门工作开展情况及时进行督促检查,对工作开展不力、落实不到位现象严肃进行处理,确保活动取得预期实效。

作风建设年活动方案

为认真贯彻落实中共桃江县委《关于开展“作风建设提升年”活动实施方案》的通知精神,坚决整治不作为、慢作为、乱作为、假作为等形式主义、官僚主义不正之风,切实加强作风建设,结合我台工作实际,决定在全台开展“作风建设提升年”活动。

一、工作目标。

“作风建设提升年”活动坚持以问题为导向,把严明政治纪律和政治规矩落实到具体的人和事,决不允许对党中央决策部署置若罔闻、熟视无睹,决不允许搞上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许做选择、打折扣、搞变通,决不允许弄虚作假、争功诿过,决不允许自行其是、阳奉阴违、尾大不掉妄议中央。针对党员干部中存在的形式主义、官僚主义突出问题及不良倾向,深入查摆问题,认真开展专项整治,落实“马上就办”要求,不断巩固拓展作风建设成果,以风清气正的党风政风凝聚党心民心、带动社风民风,为实现广电高质量发展提供坚强有力的纪律保障。

二、整治重点。

围绕推进上级重大决策部署落实、推进高质量发展、“三大攻坚战”、扫黑除恶等重点工作,坚决整治“不作为、慢作为、乱作为、假作为”等方面的突出表现和行为。

(一)坚决整治“不作为”

1.不敢为的问题。在“两个维护”上立场不坚定,“四个意识”不强,是非观念模糊,面对问题不敢较真碰硬;对推动高质量发展存在畏难情绪,不敢攻坚克难;怕干得多错得多,借口规定约束多懒政怠政;遇到困难问题就推躲,责任承担上推下卸等问题。

2.不愿为的问题。工作不积极主动,存在“等、靠、要”思想;工作避重就轻,不肯真抓实干;不思进取,被动作为,一味埋怨牢骚等问题。

3.不善为的问题。工作中缺清晰的思路和具体举措,习惯于上行下效,长期打不开局面;工作分不清轻重缓急,“眉毛胡子”一把抓,效率低下;作风不严不实,工作不接地气,不深入基层一线掌握情况等问题。

4.不会为的问题。工作缺乏协调沟通,不会形成工作合力;业务能力不强,政策把握不准,执行任务有偏差等问题。

(二)坚决整治“慢作为”

5.敷衍塞责的问题。工作中“踢皮球”,服务群众“门好进、脸好看、事难办”,推诿扯皮。

6.墨守成规的问题。“放管服”改革不到位,工作中形成思维定式,不能适应形势发展需要,不准确识变,不主动创新,干事瞻前顾后、患得患失,推进改革虚与委蛇等问题。

7.消极应付的问题。贯彻执行上级决策部署反应慢、落地迟,遇事等待观望,效能低下,一次能办成的事让群众多次往返,该办的事情延时办结,亟待解决的问题议而不定、久拖不决,作风拖沓、贻误工作落实时机等问题。

(三)坚决整治“乱作为”

8.人为设障的问题。利用职业之便谋取个人不正当利益,以任何名义索取、接受采访报道对象或利益关系人财物或其他利益,向采访对象提出工作以外的要求。

9.失职渎职的问题。对待客户态度生硬、作风粗暴,玩忽职守,违反规定乱决策、乱拍板、乱执行等问题。

10.以权谋私的问题。私设小金库、搞账外账,利用职务便利,要求管理服务对象或下属单位安排消费娱乐或报销费用,为亲友或特定关系人谋取不正当利益等问题。

(四)坚决整治“假作为”

11.失责失信的问题。服务群众不讲诚信,重承诺轻兑现,新官不理旧账等问题。

12.华而不实的问题。不从实际出发,不顾民生民力、不顾长远利益,做表面文章。以会议落实会议,文件材料“假大空”,照搬照抄,空泛议论等问题。

13.欺上瞒下的问题。蒙骗上级,执行决策部署时“喊口号、装样子”,打折扣、做选择、搞变通,谎报情况;伪造资料应付上级检查,糊弄群众,对下隐瞒实情等问题。

14.脱离实际的问题。调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,重留痕、轻实绩等问题。

(五)坚决整治“中梗阻”

15.在服务群众过程中“推、拖、卡、拿、阻”等损害群众利益,影响经济社会发展环境的问题。

16.其他影响政令畅通、损害群众利益、阻碍经济社会发展的“中梗阻”问题。

三、工作措施。

第一阶段:研究部署阶段(3月中旬)。

成立以党组书记、台长为组长,其他班子成员为副组长,各部室主任为成员的台“作风建设提升年”领导小组,制定“作风建设提升年”活动实施方案,切实加强活动的组织领导。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织、协调、推进、落实,保证相关措施落实到位。

第二阶段:学习宣传阶段(3月底前)。

把开展“作风建设提升年”活动情况纳入基层党建述职评议考核,从严压实各党支部责任,要依托主题党日等活动,做到党员干部人人知晓,全员参与。

第三阶段:自查自纠阶段(4至5月)。

1.自查整改。各部室要对应本部门职责,针对存在问题,研究制定整改方案、明确整改时限、加大整改力度。整改情况于5月25日前上报领导小组办公室。

2.规范办理。网络公司对在县政务服务中心设立的窗口要充分授权,理顺关系,进一步明确职责、优化流程、简化手续,使窗口既可受理又能办结,实现即办件即接即办、“一站式”办理。

第四阶段:督查整治阶段(4至11月)。

1.加强监督检查。台领导小组要在每个阶段确定监督检查重点,采取专项检查和随机抽查的方式进行督查,对发现的问题和违纪违法行为及时处理,对优秀典型进行通报,在全台凝聚有利于活动开展的正能量,推动活动顺利开展。

2.严肃执纪问责。运用好监督执纪四种形态,对问题较小、情节轻微的,及时提醒教育;对因滥用职权、玩忽职守造成单位的直接责任人,一律严查快办。加大“一案双查”力度,对因作风不正造成严重后果或影响较大的,不仅追究当事人责任,还要追究部室(公司)负责人的责任。对推进不力、进展缓慢,整改走形式、机关作风长期未见好转的部室(公司),约谈部室负责人。

3.开展警示教育。对“不作为、慢作为、乱作为、假作为”等作风问题实行“零容忍”,坚决做到发现一起,查处一起,通报一起。发挥好我台公众媒体的作用。

第五阶段:总结提高(12月底前)。

1.建立长效机制。贯彻执行岗位责任制、首问负责制、限时办结制、纠错追究制等公开办事制度及规定,进一步查漏补缺,及时健全完善相关规章制度。

2.巩固提高。各部室、各党支部要高度重视,将“作风建设提升年”活动纳入到本年度日常工作考核以及党组织生活和组织生活会中来,开展批评与自我批评,切实将作风建设落实到敢于担当、履职尽责、强化执行的具体行动中,弘扬“马上办”精神,不断提高办事效率和服务水平,确保活动达到目标、取到实效。

纪律作风建设年活动方案

为全面贯彻落实《中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅局关于开展“师德建设年”活动的意见》(闽教人[]28号)文件精神,切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高我区师德水平,区教育工委、区教育局决定今年在全区教育系统开展以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为主题的“师德建设年”活动,现提出如下意见。

一、充分认识开展师德建设年活动的重要性和必要性。

教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人,是全面推进教育教学改革、实施素质教育的具体承担者。师德建设是教师队伍建设的重中之重,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到广大青少年的健康成长,关系到国家的前途命运、民族的未来和社会的发展。我们要从落实党的十七大关于“加强教师队伍建设”、“办好人民满意的教育”的高度,从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,从确保社会主义事业兴旺发达和加快建设海峡西岸经济区的高度,充分认识新时期加强和改进教师职业道德建设的重要意义。

近年来,我区师德建设工作取得一定成效,广大教师精神风貌积极向上,师德水平不断提高,涌现出了一大批师德高尚的优秀教师。但学校教育和师德建设也面临许多新情况、新问题、新挑战;人民群众对优质教育资源的需求日益增长,对教师素质和教书育人能力提出了新的期待;教师的思想素质、师德水平有待进一步提高,一些教师教书育人责任心不强,为人师表不够自觉,少数教师甚至存在失德违纪行为;部分教师教书育人的理念、方法与手段亟需更新,教书育人的能力亟待增强。为此,有必要在全区教育系统组织开展“师德建设年”活动,让全体教师在活动中普遍接受深刻的师德教育,从而培育良好的`教风、学风、作风和校风,形成良好的校园文化氛围,实现全区师德建设工作的新突破,促进广大教师进一步提高职业道德水平。

二、开展师德建设年活动的总体要求。

“师德建设年”活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育、推进学校社会主义核心价值体系建设的目标,以爱岗敬业、教书育人为核心,以规范教师从教行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题,推进师德建设工作改进创新。通过“师德建设年”活动,不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,推动教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教,努力造就一支师德高尚、素质精良、让人民满意的教师队伍,为推进我区教育又好又快发展提供强有力的人才支撑和智力保障。

(一)加强师德师风教育。

各学校要进一步建立和完善教师职业道德教育机制,落实新教师岗前师德教育制度,把师德教育作为中小学教师全员培训的首要任务和重点内容。要创新师德教育内容和方式,制订详细的计划和切实可行的举措,联系教师的思想和工作实际,通过专题研讨、经验交流、典型介绍、学习反思等方式,开展教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、学风和学术规范教育,不断增强师德教育的时代感和实效性。当前要组织广大教师重点学习《宪法》、《教育法》、《教师法》等法律法规,以及《社会主义核心价值体系学习读本》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》。通过学习、培训,引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,明确教师职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

(二)广泛开展主题活动。

各学校要不断创新师德建设方式、方法,将师德建设寓于形式多样的活动中,让广大教师在活动中接受教育、经受锻炼。今年,要着重开展以下几项活动:

一是开展向模范教师学习活动。在全区各学校开展向霍懋征、孟二冬和方永刚老师学习活动。引导广大教师学习霍懋征老师以爱执教、文道统一的教育思想,孜孜不倦、勇于进取的创新精神;学习孟二冬老师淡泊名利、恪守职守和奉献精神,锲而不舍、求真务实的治学态度;学习方永刚老师刻苦钻研、与时俱进,追求真理、矢志不渝,不辱使命、甘愿奉献,师德高尚、知行统一的精神。各学校要结合实际,制定学习计划,提出工作要求,将学习活动引向深入。

二是开展师德师风评议活动。各学校要围绕“今天怎么当好教师”的主题,在教师中广泛开展新形势下如何当一个人民满意的教师的大讨论,要求全体教师对照先进典型人物、对照师德规范,找出自己在师德方面的不足和差距,提出整改的计划和措施。学校要以问卷调查、座谈会等形式,组织学生、家长、社会人士评议本校师德建设情况,对反映的问题要认真调查处理,限期整改。

三是开展师德检查活动。严格执行《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《秀屿区中小学(幼儿园)教师教育行为“十不准”的通知》文件精神,采取不定期的检查方式进行随时督查。对全区教师中存在的不重视教学、上课不认真讲授或只重教书不重育人等对学生不负责的现象,利用职权向学生谋取私利的错误行为,进一步规范教师从教行为,切实纠正教师中的失德行为。各学校要制定相应的工作方案,并抓好落实,力求师德检查治理工作取得显著成效。

四是开展“人人参与家访、生生都要访到”活动。全面落实“人人都是德育工作者”的教育理念,引导每个教师积极参与学生的思想政治教育,主动加强与学生家长的联系和沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,促进家校互动育人。

(三)注重培育先进典型。

各学校要积极开展争先创优活动,注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物,在广大教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新、扎根边远等各类先进典型,及时总结教师在教书育人工作中的先进经验,特别要注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法,并加以宣传推广,充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。今年,将在全区范围内树立一批师德先进典型,并在教师节期间集中表彰师德建设先进集体、师德标兵和优秀教师等。各学校要根据实际情况,把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来,引导广大教师向全区和教师身边的先进典型学习,开展“比奉献、比敬业、比育人、比质量”活动,积极营造全区教育系统学先进、赶先进的浓厚氛围,推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教,不断提高师德水平和教育教学质量。

(四)严格师德考核管理。

各学校要进一步完善教师职业道德考核和监督制度,建立师德建设的长效机制。要强化师德考核,把师德表现作为教师年度考核的重要内容,坚持师德条件与学术专业等业务条件并重的原则,全面考核评价教师,注重考核教师的理想信念、教学态度、教书育人、为人师表、学术道德等方面的表现。严格执行《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》实施方案,完善奖惩机制。要加大对教师职业行为的监管力度,对有失教师形象的言行,要及时诫勉、警示和处分;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者,依据《教师法》、《教师资格条例》有关规定,撤销教师资格并予以解聘;在教师资格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励等工作中实行师德“一票否决”。要完善师德建设监督机制,各校要面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱或建立其他举报和反馈渠道,聘请“师德师风监督员”,自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议,预防和减少违反教师职业道德的行为。

(五)着力解决突出问题。

各学校要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,主动研究、查处学生、家长和群众反映强烈的问题,社会关注的热点问题,引导广大教师进一步增强爱护学生的情感和教书育人的责任感,正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,自觉履行教书育人的神圣职责。当前,要着力解决师德建设中的突出问题,坚决禁止教师以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的行为;坚决纠正对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的行为;坚决纠正教师教学马虎、不备课、不批改作业、不与家长沟通的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;坚决反对在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为;坚决反对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。各校要建立师德建设责任追究制度,对于教师严重违反师德规范的情况,应严肃查处,对重大问题隐瞒不报、不处理的,要追究相关负责人的责任。

(一)统一思想,加强领导。

开展“师德建设年”活动是贯彻落实《福建省人民政府关于福建省2010~教育改革和发展的重点实施意见》、《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,建设高素质教师队伍的具体行动,也是今后一个时期我区教育系统不断优化育人环境、加强教师职业道德建设的重要措施。各学校要从实践科学发展观要求的高度,充分认识开展“师德建设年”活动的重要意义,从本校师德建设工作实际出发,不断创新工作方式,注重工作实效,坚持以学习为主导,以活动为抓手,以考评为手段,以激励为动力,切实解决师德建设中存在的问题,把“师德建设年”活动开展得扎实而富有成效。区委教育工委、区教育局成立全区“师德建设年”活动领导小组,负责统筹协调全区“师德建设年”活动的开展。各学校要相应成立领导小组,负责“师德建设年”方案制定和各项工作落实。

(二)加大宣传,营造氛围。

各学校要加大对“师德建设年”活动的意义、内容和措施的宣传力度,营造浓厚师德建设氛围,认真组织动员,引导广大教师积极投身“师德建设年”活动,确保活动取得实效。要积极利用报刊杂志、电视、电台、网络等多种媒体,大力宣传师德建设的成果,大力宣传优秀教师的模范事迹,增强广大教师的职业荣誉感和自豪感,为师德建设营造良好的舆论氛围,引导全社会关心和支持师德建设工作。秀屿教育信息网设立“师德建设年”活动专栏,及时总结交流各地、学校开展师德建设活动的情况。

(三)加强督导,扎实推进。

各学校要把“师德建设年”活动同教育教学工作中心任务结合起来,把解决教师职业道德问题与解决学校教育改革和发展问题结合起来,与创建文明学校、构建和谐校园结合起来,通过规范教师从教行为和提高教育教学质量,来体现“师德建设年”活动的成果。同时,要将“师德建设年”活动与教育系统的行风建设结合起来,认真解决群众关心的教育热点问题,推动教育事业又好又快发展,办好人民满意的教育。各学校要根据本意见的要求,制定切实可行的实施方案,认真研究部署,做到全年有计划,过程有重点,年终有总结。

各学校“师德建设年”工作领导小组,活动方案请于4月30日前上报局人事股陈国文同志收,根据省教育厅办公室关于报送“师德建设年”活动信息的通知(闽教办人[2010]20号)文件精神的要求,“师德建设年”活动中出现的经验、典型要及时总结上报我局办公室林国民处收集汇总后上报省教育厅办公室,信息在省教育厅“师德建设年”活动专栏中刊登的学校在今年的“政风行风工作”评比中给予加分奖励。

中共秀屿区委教育工委莆田市秀屿区教育局。

204月15日。

作风建设年活动方案

关于开展“作风建设暨效能服务提升年”

活动实施意见。

水利系统各单位:

为深入开展县委县政府部署的“作风建设暨效能服务提升年”活动,大力推进机关工作提速提质提效,进一步优化发展环境,经局党组研究决定,在全局组织开展“作风建设暨效能服务提升年”活动。现提出如下实施意见:。

一、指导思想。

以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕“强作风、提效能、优环境”这个重点,突出治理“懒、庸、散”现象,加大问责问效力度,切实转变干部作风,全面提升执行力和服务水平,为打造“一城五地”、建设生态费县提供坚强的水利管理与服务保障。

二、活动内容。

开展“作风建设暨效能服务提升年”活动,以“六整治六提升”为主要内容:

(一)整治纪律观念淡薄,提升队伍凝聚力。重点解决部分单位和个人大局意识不强、本位主义严重,对局党组决策部署有令不行、有禁不止,或者阳奉阴违,甚至搞上有政策、下有对策;工作纪律涣散,不按要求参加会议,随意旷会、替会或早退迟到,工作期间缺勤脱岗、擅自外出;上班时间聊天、炒股、玩游戏,不按时上下班,迟到早退;外出不请假;上班时间出工不出力,消极应付,工作日中午饮酒等现象。通过集中整顿,进一步强化纪律观念,切实增强大局意识,提高水利干部队伍的向心力、凝聚力,形成加强水利工作的强大合力。

(二)整治干部懒政怠政,提升工作执行力。重点解决个别单位干部职工存在的工作精神不振,责任心和事业心不强,自我放纵,自由散漫;在岗不履职、在职不尽责,不作为、慢作为等“中梗阻”问题。通过加强思想教育,切实提高责任意识,做到人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。进一步加强督查考核,激发干部干事创业的内在动力和工作激情,提升水利系统干部职工干事创业的积极性和主动性。

(三)整治办事效率不高,提升服务公信力。重点解决“马上就办”意识不强、工作推诿扯皮、效率低下、服务质量差;行动拖沓、作风漂浮,工作态度“生、冷、硬”等问题。完善制度建设、优化工作流程,提升工作水平和办事效能,创建规范有序、公正高效的水利服务环境。

2以权谋私等问题;杜绝水利工程建设领域招投标暗箱操作、规避招标、权钱交易等问题。积极参与公共资源交易平台建设,推进机关工作标准化,规范河道采砂、水资源管理等工作中的行政处罚自由裁量权等措施,规范水行政收费和执法行为,形成权力规范运行机制。

(五)整治监督实效不强,提升效能推动力。重点解决监督渠道不畅通缺乏统一协调机制,监督体系不完善等问题。通过深化行风评议,对水事违法案件及时调查取证,加强与公安室、检察室的配合,加大联合执法力度,严厉打击破坏水利设施和私自取水及乱采乱挖河沙资源的行为。强化组织监督、群众监督、媒体监督,加强效能督查等措施,进一步管好水利设施和水利资源。

(六)整治企业施工环境,提升发展保障力。在水利工程建设中,积极搞好企业服务,配合有关部门搞好整治痞霸势力干扰工程建设、强供材料、堵门堵路、阻挠施工等问题。进一步转变工作作风,提升水政执法管理服务水平,努力净化企业周边环境,为企业发展提供良好水利支持和服务。

三、活动措施。

3为民、务实、清廉,大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,强化责任意识和服务意识,争做以人为本、执政为民的表率,以雷厉风行的态度,立说立行,真抓实干,提高水利服务效能和工作水平。

(二)大力推进机关工作标准化建设。要按照“精简、统。

一、效能”的原则,明确各科室和岗位的职责、任务、标准、程序、要求等,建立可量化、可比较、可检查、可考核的规范化工作标准,健全落实岗位责任制等保障性制度,形成人人有职责、工作有标准、办事有程序、失职有问责的管理工作格局。完善公开承诺制度,要围绕依法行政、履行职责、转变作风、提高效能、改进服务等方面作出书面承诺,明确具体承办责任人,实行年初承诺、年终考核,实时跟踪督查。

(三)深入推进水利行政审批制度改革。认真执行《行政许可法》,巩固行政审批事项清理规范工作成果,对已经取消的水利审批事项,严禁继续审批或变相审批;对继续保留的审批事项,严禁无正当理由拖延不办或推诿扯皮、敷衍塞责。切实搞好取水许可审批以及河道采砂许可证的审批和管理工作,确保资源的合理有序开发利用和可持续发展。

(四)积极参与县政务大厅服务建设。按县里部署和要求,逐步将水资源费、污水处理费、河道采砂管理费等水利规费征收纳入政务大厅统一办理,保证水利规费管理的规范性和公开透明、阳光运作。开展上门审批咨询和网上咨询服务,拓展提升代办服务水平。加快“两集中、两到位”改革,从根本上解决多头审批、交叉审批和“一门受理”、“两头在外”等问题。根据县里安排,将水利工程招投标、涉水公共设施采购等事务全部纳入县公共资源交易中心办理。进一步规范完善统一综合4监管机构、统一交易平台、统一管理制度、统一评标专家库、统一行业自律组织的“五统一”综合监管机制。健全完善首问责任、一次告知、承诺服务、备案审核等规章制度,进一步提升县政务大厅水利服务窗口的服务效能。

(五)严格规范行政处罚自由裁量权。要根据水法律、法规和上级相关部门统一制定的标准,严格界定水利行政处罚项目、适用情况、收费标准和适用原则,出台规范行政处罚裁量权实施办法,制定出操作性强、有利实施的执行标准,分别报县政府法制办审核,报县纪委监察局监督实施,并通过网站、办事窗口等方式及时向社会公布。

四、方法步骤。

“作风建设暨效能服务提升年”活动从4月份开始,至年底结束,分四个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(4月—5月)。动员会议后,各单位要结合各自实际,组织广大干部职工深入学习“作风建设暨效能服务提升年”活动会议精神,明确工作重点,充分认识开展“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义,切实增强工作的责任感和自觉性。

(二)对照检查阶段(6月—7月)。各单位对照纪律观念淡薄、办事效率低下、行政行为不规范等方面的问题,认真查摆问题,深刻剖析原因,有针对性地制定整改措施,作出服务承诺,切实防止新老问题发生。各单位自查报告和服务承诺措施,于7月20日前报局活动领导小组办公室。

5公室要抓好各单位整改情况的督导检查,对典型事迹、有效经验要广泛推广,对整改不认真、落实不到位的,要追究有关领导责任。

(四)总结验收阶段(12月)。从12月开始,对整个“作风建设暨效能服务提升年”活动进行回顾总结,并与行风热线和投诉受理等相结合进行民主评议,评议结果作为各水利单位年终评先树优的重要依据。

五、保障机制。

(一)切实加强组织领导。局里成立活动领导小组办公室,对整个活动进行落实部署与调度,推进全局作风转变。下属各单位要把开展“作风建设暨效能服务提升年”活动摆上重要议程,与具体水利业务工作相结合,统筹兼顾,相互推进。形成“作风建设与业务工作结合、全员支持参与”的领导体制和工作机制。主要领导作为第一责任人亲自抓、负总责,分管领导作为直接责任人靠上抓,职能科室落实责任具体抓,确保活动深入开展。

(二)加大督查推进力度。各单位各科室要加大监督检查和投诉受理查处力度。采取日常检查、专项督查、明查暗访等形式,加强对机关科室、基层站所“作风建设暨效能服务提升年”活动情况的监督检查,对因干部作风、破坏发展环境被投诉举报查证属实的,对当事人一次查实待岗;部门单位年内被查实三例的,对单位通报批评,年终评议考核实行“一票否决”。对因自身原因贻误工作,影响重点工作进展的,按照《费县人民政府行政问责办法(试行)》,从严追究相关责任人和有关人员的责任。

(三)拓宽社会监督渠道。进一步完善“行风热线”、“民。

6生在线”和“马上就办”三线联动机制,坚持一把手和班子成员行风热线上线制度,解读水利法律法规,解答群众反映的水利问题。局属各单位主要负责人要保持24小时通讯畅通,坚持“有诉必理、有理必果、有果必复”和“分级负责、归口办理”的原则,对群众反映的问题坚持一周内办结,特殊问题“特事特办”,提高投诉办理时效和质量。发挥义务行风监督员的作用,促进水利行风政风的开展。

(四)深化工作考核奖惩。进一步加大民主评议力度,局考核办半年、年终各进行一次行风评议。进一步完善目标考核办法,突出重点、定质定量,抓住具有全局性和决定性的年度任务目标,加强经常性督查,考核结果作为单位评先树优,干部选拔任用的重要依据,形成激励求真务实、干事创业的考核评价机制。

(五)营造良好舆论氛围。通过多种形式在水利系统广泛宣传“作风建设暨效能服务提升年”活动的重要意义,加强对软环境建设的舆论监督,积极参与营造全社会关心、参与、支持“作风建设暨效能服务提升年”活动的良好氛围。

二〇一一年四月十一日。

领导小组成员名单。

组长:齐可营。

副组长:陈学山魏学农夏忠仁。

王志云王兆鹏王发田侯士德。

成员:范钟山马雷杨相珍殷艳卿王圣达。

张静刘登广张文家邵泽宝梁春平于国强刘广东孟宪军姜自芳。

领导小组下设办公室,夏忠仁同志兼任办公室主任,范钟山、马雷同志任副主任。

纪律教育月活动方案

根据《关于2015年全市开展纪律教育学习月活动的意见》的通知,结合我局实际,制定本方案。

一、指导思想。

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,结合当前开展的“三严三实”专题教育,深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育,引导党员干部严守纪律规矩,强化组织观念,认真解决存在的突出问题,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围,为我局事业发展提供坚强有力的纪律保障。

教育对象为我局党员干部。

三、活动时间。

—1—。

各党支部可根据业务工作实际,从现在到9月,相对集中5—7天组织开展学习教育活动。

四、教育内容。

(一)加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中。必须坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育,教育引导党员干部坚定信念,围绕“三严三实”要求,树立正确的世界观、权力观和事业观。

(二)加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(三)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员干部自觉按照习近平总书记“五个必须”、“五个决不允许”的要求,做政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。

—2—。

(四)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育,让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到遵规守、矩敬法畏法,绝不打法纪的“擦边球”。

(五)加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,改进学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

五、教育形式。

—3—。

中,发掘、用好有从化地域特色的优秀传统文化,营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境。

我局结合实际组织开展以下活动:

(一)开展专题学习。各党支部要组织党员干部认真学习党章和党的纪律,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等,每个党支部须精选提交不少于3篇的读后感(于8月24日前上报局办公室);结合“三严三实”专题教育安排,8月下旬由局主要领导作一次纪律教育专题辅导报告。

(二)开展警示教育。教育活动期间组织党员干部观看警示教育片,学习反面典型剖析材料等警示教育材料,使党员干部深刻汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。

(三)开展专题活动。

各党支部书记也要对所有党员同志尤其是纪律相对松懈、先锋模范作用不明显的同志进行谈心提醒。

2、开展“我是谁,我应该为ss局发展做些什么?”大讨论。以党支部为单元,结合学习,组织本党支部党员干部,逐一发言,广泛讨论,增强广大党员干部党性观念、集体观念、组织意识、纪律意识、团队意识,营造“比学赶帮超”良好氛围。

(四)加强廉政宣传。

大力开展廉政公益宣传栏的创建活动,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。我局要充分利用廉政宣传栏,将各支部的创建活动纳入其中,营造良好氛围。

(五)着力解决实际问题。通过纪律教育学习月活动和“三严三实”专题教育的开展,推动党员干部修身做人、用权律已、干事创业,争做廉洁奉公、业务精干的好党员。结合ss当前实际,着力解决好谋事创业不实、推动发展不力、工作措施不落实、执行力不强、不直面问题、紧抓发展意识不强、破解发展难题不力、推动改革发展成效不明显等问题。

六、加强组织领导。

—5—。

(一)精心组织,落实方案。为加强对此项工作的组织领导,局成立“纪律教育月活动领导小组”,由局长任组长,纪委书记为常务副组长,各党支部书记为成员。领导小组办公室设在局办公室。各党支部要紧密联系实际工作,按照实施方案要求抓落实。局领导班子成员要以身作则,率先垂范,做到言传身教。要带头接受教育,带头调查研究,带头整改落实,对纪律教育学习月活动中发现的问题,特别是作风建设方面存在的问题,要采取措施抓整改。各党支部书记要发挥示范带头作用,做到亲自研究部署、过问工作、协调问题。

(二)督促检查,推动工作。要以从严从实的作风抓好今年的纪律教育,领导小组办公室要切实抓好每个阶段、环节的指导和督查,了解活动进展,通报活动情况。对好的经验做法,要及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的部门,要进行通报批评,责成整改。

实可行的整改措施,着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实绩。

各党支部要从落实党风廉政建设主体责任的高度,将纪律教育和“三严三实”教育与业务工作同部署、同推进、同落实;以新闻宣传、事业进步、服务保障全面丰收的实效,向上级和我局干部职工交出一份满意的答卷。

请各党支部及时开展纪律教育学习活动,并于9月29日前将活动情况以书面形式报至局办公室。

联系人:电话。

ss局委员会。

2015年8月14日。

—7—。

纪律活动方案

为深入贯彻落实全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[20xx]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。

一、指导思想。

全面贯彻我市第十三次党精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求。

通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容。

以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想,看创新意识强不强。着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界,看工作标准高不高。着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

3、查纪律,看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风,看群众感情深不深。着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

5、查效能,看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

6、查师德,看社会评价好不好。强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能,看业务素质精不精。着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤。

这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。

动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。

整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的,要立即解决;一时解决不了的,要制定整改计划、明确整改时限,积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况,要在一定范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展,提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善,健全完善长效工作机制。整顿活动结束后,学校要向教育办公室写出书面总结报告。

五、推进措施。

(一)强化组织领导。学校成立“服务发展,提质增效”活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织,主要负责人是第一责任人,要亲自研究、亲自部署,带头学习、带头整改,领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导,发挥好示范引领作用。

(二)强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求,以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标,在学校探索实施多角度评价等办法,激发内部活力。

(三)强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定,幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多,需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机,做好结合文章,把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上,切实做到以活动促工作,靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

(四)强化督导检查。学校“服务发展,提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度,配合教育局、镇教育办公室“服务发展,提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,并及时进行阶段性活动通报,接受监督。学校要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

作风建设活动实施方案

为全面贯彻落实县委关于开展“作风建设年”活动的精神,扎实开展好作风建设年活动,根据中共***县委、***县人民政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》(县发〔2010〕11号)、《开展作风建设年实施方案》(县办发〔2010〕18号)和市卫生局、市食品药品监督管理局相关文件要求,结合我局实际制定本方案。

一、总体要求和工作目标。

(一)总体要求。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子和干部队伍的要求,紧密结合工作职责和中心工作任务,以推动加快发展为目标,以干部群众满意为标准,以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点,深入整治作风建设方面的突出问题,进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风,树立为民、务实、清廉的良好形象,为实现全县医药卫生事业又好又快、更还更快发展提供坚强保障。

(二)工作目标。

通过大力加强机关作风建设,有针对性地解决当前局机关、乡镇卫生院作风建设中的突出问题,努力达到以下目标要求:

1、增强加快发展意识。要通过集中的学习教育,使全体同志牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,不断增强加快发展、科学发展的紧迫感和责任感,切实增强机遇意识、忧患意识和责任意识,把思想统一到发展上来、把心思集中到发展上来、把力量凝聚到发展上来,主动为发展谋思路、出对策、强服务。

2、扎实提高服务效能效率。大力推进机关职能转变和效能建设,尽力为推动加快发展“简政、放权、让利、开绿灯、出政策”,努力达到行政干预最少、服务质量最优、发展环境最好,办事提速、增效,服务求好、创优。

3、切实服务基层和群众。强化宗旨意识,站稳群众立场,健全和创新联系群众的制度和方式,完善便民措施,兑现服务承诺,为基层和群众创造高效快捷的办事环境,服务基层、服务群众的本领和水平进一步提高。

4、有效解决突出问题。全面履行岗位职责职能,着力解决干部作风建设方面的突出问题,有力提升领导干部实际实际履职能力,工作作风、服务效能的满意度有新的提高。

5、促进发展成效明显。紧紧围绕服务加速发展、加快转型、推动跨越,进一步理清发展思路,明确发展方向,制定发展措施,破解发展难题,在作风养成、服务发展、服务基层、服务群众等方面创先争优,形成干事创业、增比进位、创先争优的良好局面。

二、主要工作任务。

作风建设年主要在局机关和乡镇卫生院中开展,着重要抓好以下工作:

(一)着力强化教育管理,在提高思想认识和服务发展的自觉性上下功夫。(1)从2010年12月中旬开始,在局机关全体人员和各卫生院中开展单位职能职责和个人岗位职责的教育培训,进一步明确单位和个人服务和推动发展的职责任务,提高履职尽责的自觉性。(2)从2010年12月下旬开始,要对全体干部职工进行履行工作职责和遵守工作纪律教育,每个月不定期对干部职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行抽查。(3)从2010年12月起,每月都要对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评,分析存在问题,提出改进措施。

(二)着力找准薄弱环节,在切实解决突出问题和加强作风建设上有新突破。(1)2010年12月底以前,局作风建设领导小组要采取发放征求意见表、召开征求意见会、个别访谈服务对象等方式,主动查找在服务态度、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。(2)局纪检监察室要设立和公布投诉举报电话,每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。(3)对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究,分轻重缓急建立工作台账,明确解决的办法、措施、时限和责任人。

(三)着力解决突出问题,切实在为基层、企业、群众办实事上下功夫。(1)把深入开展“四帮四促”作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施,教育和引导干部职工迅速行动,立即扑下身子,深入加快发展和服务群众第一线,帮助基层、企业和群众办实事、排忧解难,切实解决好精神面貌不振、思想观念滞后、工作效率低下、执行制度不力等问题,推动工作作风有大的好转。(2)建立完善工作责任追究制度,对办事推拖扯转、吃拿卡要、不作为、乱作为、工作不在状态等情况,根据情节轻重,采取批评教育、限期改正、诫勉谈话、调整工作岗位、免职等方式,进行严肃处理。(3)要通过实行公开办事和公开承诺、开展“四帮四促”和作风建设民主评议等措施,建立对基层、企业、项目等服务对象的定点服务制度,明确定点服务责任,项目不落地不脱钩,问题不解决不撒手。(4)开展“服务基层、服务企业、服务项目”专项行动。局机关各职能股室要发挥好工作职能,以监管促发展,成立联合工作服务小组,深入基层和企业,主动为推进重要工作、实施重大项目提供服务。要明确牵头单位、责任人和完成期限等,每月通报开展服务情况。(5)按照职能职责,经常深入到基层去、到企事业单位去、到群众中去,了解实际情况,对基层、企业反映的困难和问题,积极主动加以解决,办基层和群众急需解决的实事。对不认真办理和解决问题,基层和群众不满意的,要追究责任。

(四)着力提高效能效率,为加快发展提供优质高效服务上有新成就。(1)结合本单位“十二五”期间工作目标特别是2011年度工作目标任务,建立服务重大产业、重点项目专项工作制度,做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办,积极创造条件,尽最大可能为基层和企业提供便利。要建立服务重大产业、重点项目工作情况进度表,每月将工作进展情况向局党组报告一次。(2)每季度对自身服务发展、解决问题的情况进行自查,认真分析存在问题原因,对工作不负责任、造成重大损失和恶劣社会影响的,要进行组织处理。

三、主要工作措施。

(一)实行公开办事和公开承诺。(1)局机关要建立公开办事制度,明确办事内容、办理责任和办结时限,增强办事透明度,提高办事效率。(2)要进一步细化领导班子和干部职工职能职责,单位和个人都要梳理提出转变作风、提高效率的具体工作事项和措施,并在一定范围内作出公开承诺,接受服务对象和人民群众监督。(3)局机关公开承诺事项要通过适当方式向社会公布,股室和各卫生院公开承诺事项要在局机关范围内进行公布。局每季度对承诺办理的实事和办理结果,要进行公布。

(二)开展作风建设民主评议。(1)2011年3月、9月,局党组根据作风建设年的主要任务,对机关各股室、各卫生院的作风建设情况,进行一次民主评议及自查。(2)各股室、各卫生院针对评议结果和收集到的意见建议及时进行限期整改。

(三)开展作风建设满意度民意调查。(1)2011年6月,局作风建设领导小组在服务对象中采取发放问卷调查表以及召开座谈会等方式对局机关各股室、各卫生院进行测评;(2)2011年12月,通过电话了解、个别调查等方式,开展一次作风建设群众满意度民意调查。调查指标主要包括机关效能建设情况,重点了解服务群众、服务基层、服务发展情况等。(3)对满意度调查排名靠后的处室,主要负责人要作出说明,并作出整改的公开承诺。

(四)加强督促检查和责任追究。(1)局作风建设领导小组要充分发挥职能作用,通过听取汇报、交流座谈、调研了解、深入基层(企业)指导工作等方式,加强对作风建设情况的监督检查。(2)组建督导组,有针对性地开展督查工作。督查中发现的问题,及时反馈被督查部门。凡要求整改的问题,有关部门半月内必须上报整改方案,两月内必须上报整改情况。必要时,局作风建设领导小组可对整改情况进行跟踪督查。对整改不力或弄虚作假的,追究相关人员责任。

作风建设活动实施方案

1/11。

————作者:————日期:

2/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

灞疾控党发﹝2010﹞03号。

中共西安市灞桥区疾控中心支部委员会关于下发灞桥区疾控中心继续深入开展作风。

全体党员、各科室:

根据《中共灞桥区卫生局委员会关于继续深入开展作风建设年活动的实施方案的通知》(灞卫党发﹝2010)13号)的要求,结合本单位工作实际,特制订灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动实施方案,现印发给你们,请认真学习落实。

2010年7月13日。

3/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动。

“作风建设年”活动要以建设“团结、务实、创新、廉洁、高效”的服务型单位为目标,进一步改进疾控中心党员干部的思想作风,学习作风,工作作风,领导作风,生活作风,为又好又快发展疾控事业提供良好作风保证。通过活动的开展,使单位内作风明显改善,服务质量和服务水平明显提高,社会满意度明显上升。

为深入贯彻局党委关于机关作风建设的工作部署,进一步巩固疾控中心作风建设取得的成果,切实解决疾控中心领导干部作风方面存在的与新形势、新任务要求不相适应的问题,中心党支部决定按照局党委安排,在2010年继续深入开展以“大兴四风”为主要内容的作风建设年活动。现就活动开展提出以下意见:

一、深入开展“大兴四风”为主要内容的党性党风党纪教育,夯实作风建设的基础。

4/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

围绕干部职工关心的问题及党员干部思想上的苗头性、倾向性问题,在增强教育的针对性、实效性上用实劲,真正做到有什么问题解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题。三要区分层次抓教育。区分普通党员干部和党员领导干部层次,区分不同工作岗位和业务特点,分门别类,因人施教,开展不同形式、不同内容的教育,科学设置学习内容,注重创新教育形式,采取干部群众喜闻乐见的方式方法,不断增强教育的感染力,努力提升教育的实际效果。四要领导带头抓教育。单位领导干部要亲自参与调查研究,亲自指导拟订教育计划,亲自组织学习教育,亲自备课授课,亲自检查验收,确保教育活动不走过场、扎实有效。

二、扎实开展作风集中整顿活动,着力解决领导干部作风方面存在的突出问题。

5/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

独往独来,我行我素,包办代替分工协作,独断代替民主协商;生活上有没有讲排场、比阔气,铺张浪费、贪图享受的现象。二要在抓好重要环节上下功夫。在扎实搞好理论学习和党课教育的基础上,通过党员汇报思想、民主生活会、民主评议党员、作风讲评、制定整改规划等形式,广泛开展批评与自我批评,切实增强活动的可操作性和实效性。三要在抓好整改上下功夫。针对存在的问题,我们要大力弘扬学以致用、理论联系实际的学风,大力弘扬密切联系群众的领导作风,大力弘扬真抓实干、务求实效的工作作风,大力弘扬社会主义荣辱观、实力老老实实的思想作风,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风;进一步完善学习制度,深化单位效能建设;强化责任意识、发展意识、创新意识、服务意识,使广大党员干部成为公道正派、勤奋好学、真抓实干、廉洁高效的表率。

6/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

心想事、用心谋事、用心干事”为重点,切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题。

针对一些党员和干部身上存在的作风漂浮、定目标不求实、做部署不切实、抓落实不扎实的突出作风问题,教育引导两级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚决制止并自觉克服脱离实际、形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,不搞文山会海,不做表面文章,重点解决工作落实、责任落实的问题,努力提高执行能力,确保政令畅通。做到脚踏实地、埋头苦干,坚持查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。严格执行领导干部廉政建设各项规定,始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣,始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,始终保持共产党人政治本色。

四、不断完善作风建设规章制度,建立健全抓作风建设的长效机制。

7/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

过民意调查等征求群众意见制度、督查追究制度、效能评价制度以及相关的配套制度等,形成用制度管好干部用好人、管好作风干好事的良性机制。三要建立和完善弘扬新风正气的激励机制,在开展政风行风评议活动中,对作风优良、实绩突出、群众拥护的干部,给予表扬,委以重任;对作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人,要严肃批评,作出组织处理或纪律处分。

五、健全岗位职责,努力提高办事效率,切实解决作风建设中存在的突出问题。

中心全体干部职工要对照先进找差距、完善自身看不足,严格执行中心各项规章制度,严肃工作纪律,杜绝上下班迟到早退,工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等松散的工作作风,定期对科室进行查暗访,一经发现,严肃处理。在中心制定整改措施,树立事争一流、人争先进的意识和理念,明确目标任务、责任主体、完成时限和奖惩措施,不断提高执行能力和服务水平。

各科室负责人要进一步细化科长、科员职责分工,明确人员岗位职责,健全岗位责任制。全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制等工作制度。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,提高政府公信力。

8/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来,加大过错责任追究力度,有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来,按照奖优、治庸、罚劣的原则,强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利,以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究,各科室要充分发挥引领社会文明风尚的表率作用,加强文明礼仪教育和作风训练养成等工作,进一步规范公务和工作行为,争创文明单位、文明行业和文明窗口。努力打造一支讲文明、讲团结、知礼仪、重诚信、守纪律的新型疾控干部队伍,进一步提升疾控中心的文明形象。

六、组织机构。

为确保作风建设年活动扎实推进,中心党支部成立灞桥区疾控中心继续深入学习开展作风建设年活动领导小组,组成人员如下:

长:刘福学。

区疾控中心党支部书记。

张志智。

区疾控中心主任。

副组长:陈。

区疾控中心党支部副书记成员:胡。

曹宏斌。

詹明涛。

潘英。

领导小组下设办公室,办公室设在区疾控中心办公室,具体负责活动日常工作,办公室主任由胥妍通知兼任。

9/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

主题词:干部作风。

通知。

抄送:灞桥区卫生局党委。

中共灞桥区疾控中心党支部。

2010年7月13日印发。

10/11。

个人收集整理,勿做商业用途。

11/11。

工厂纪律月活动方案

为了加强大学生的自律守纪意识和安全防范能力,规范学生的行为举止,进一步展示同学们的写作、绘画水平,给同学们一个展示自己的'舞台,院团委办公室、宣传部特此举办此次"文明安全纪律教育"手抄报、征文比赛。具体安排如下:

1.全院共同开展进行,主要由各系进行收集,由院团委办公室、宣传部进行最终审核和评定获奖名单。

2.内容:

与"大学生文明安全教育"有关。征文、手抄报可以以展现我院自律意识和安全防范为中心进行制作,着重体现学生们的创新能力和素质修养,可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图,题目字数体裁不限。

本次比赛各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,择优在《奋进》上刊登。

另外各设最佳组织奖一名,分别颁给稿件数最多的班级。

各系所收作品,请于20xx年10月26日之内,由各系负责人将本系参赛作品交于院团委办公室、宣传部办公室b608。

纪律教育月活动方案

为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施方案》精神,根据十七届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署,以及《区纪委关于2011年开展纪律教育学习月活动的意见》,紧紧围绕教研室中心工作,根据民主管理星级考核的自查,特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想和目的以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)为载体,紧紧围绕教研室的中心工作,积极开展以“以人为本,执政为民”为主题的教育活动,通过对党员干部的党性党风党纪教育,进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫,增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识;着力在排查风险、健全制度上下功夫,增强公职人员的风险防范能力;着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫,增强人民群众的满意度和幸福感。

二、教育对象和学习内容。

(一)教育对象。

全室党员、干部、教研员。

(二)主要学习内容。

胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告,省、市纪委及区纪委全会精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》,新修订的《行政监察法》,《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度;省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。

三、

具体安排。

定于。

9、10月份进行。

(一)做好动员学习。

9月初,支部书记根据上级要求,并结合本单位实际,就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定,拉开今年纪律教育学习月活动序幕。

(二)组织普遍性的教育学习。

作风建设活动实施方案

各乡镇中心学校,各高中:

为进一步加强教育系统干部、教师作风建设,优化政务环境和育人环境,根据市、区关于开展“作风建设年”活动的总体安排部署,现将《鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

二〇一一年四月二十六日。

为认真贯彻市、区关于“加强作风建设、服务跨越发展”的有关精神,切实加强干部教师思想作风建设,促进鄂城教育又好又快发展,制定鄂城区教育系统“作风建设年”活动实施方案。

一、指导思想和工作目标。

(一)指导思想。以科学发展观为指导,坚持“以人为本,执政为民”的理念,以“转变作风树形象,争先进位促发展”为主题,以改进干部作风、推进工作落实、提高教师职业道德水平为重点,结合“师德建设年”活动,切实解决少数干部教师在作风方面存在的政治意识淡薄、责任意识淡薄、担当精神不足、纪律约束不严、工作责任心不强、关爱学生不够、进取心不足、执教行为不规范等方面的突出问题,为加快鄂城教育的发展、努力办好让人民满意的教育营造风清气正的良好环境,确保完成“十二五”开局之年的各项工作任务。

(二)工作目标。通过扎实开展“作风建设年”和“师德建设年”活动,使广大干部教师贯彻落实科学发展观的自觉性得到增强,思想政治素质和职业道德水平明显提高;党员干部宗旨意识得到增强,教书育人的自觉性得到提升;机关作风建设和效能建设得到加强,教育质量得到提高;政风教风得到好转,社会满意度进一步得到提高。切实转变作风、提高效能,努力“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”。

(一)开展向先进典型学习活动。大力宣传心系群众、勤政为民、关爱学生、改革创新、师德高尚的先进人物的典型事迹,营造“学先进、转作风、促跨越”的浓厚氛围。广大干部以苏柳英为学习目标,争做全心全意为人民服务的公仆;广大教职工以汪金权为学习目标,争做师德楷模。开展干部作风建设和教师师德建设大讨论,对照先进典型找差距。结合党风廉政建设宣传月活动,树立身边的典型,大张旗鼓表彰先进,加强宣传报道,以此激励广大干部职工争先创优,形成争创一流、相互激励、相互促进的良好风气。

(二)开展专项督查,确保各项工作的落实。监督是作风建设的保证。要建立上对下、下对上、外对内全方位的立体监督体系,让监督无处不在,切实发挥监督应有的作用。一是开展工作落实督查。围绕贯彻落实国家和省中长期教育发展纲要及“十二五”规划起步开局和今年教育工作重点,开展落实情况的专项督查。二是开展师德建设的专项督查。重点督查不认真履行教师职责,从事有偿补课、动员组织学生接受有偿补课、在民办教育机构兼职、以盈利为目的向学生推销教辅资料及其他商品的行为。三是开展干部作风督查。重点检查勤政廉政、遵章守纪、宗旨意识和工作落实情况。

对督查中发现的问题,对整改不到位、工作落实不力的单位和个人进行通报批评或责任追究,对违纪违法问题报请有关部门严肃处理。

(三)自查自纠,完善制度。一是开展自查自纠。教育行政部门和学校对工作纪律松弛、公款旅游、公款相互吃请、公车私驾私用、师德失范、接受礼金红包等问题进行认真清理和整改。二是开展明察暗访。对整改不力、成效不大的单位和个人,要限期整改,同时进行通报批评。三是完善规章制度。通过自查自纠要进一步完善财务管理制度,坚持先报批后使用,校财局管、严格审批制度、大综购置必须经政府采购;进一步完善车辆管理制度,区教育局除管好机关车辆外,对各高中和各乡镇中心学校车辆要进行宏观管理,严禁公车私驾私用,提高车辆使用效率;进一步完善考勤制度,切实治理作风松弛、纪律涣散“懒散贪奢”行为;进一步完善师德考评制度,广泛接受家长和学生监督;进一步完善党风廉政建设责任制,对接受礼金红包行为一经查实,要严肃处理。四是大兴调查研究之风,机关干部要深入基层、深入农户、下乡下校、调查研究,撰写专题调研报告,为领导决策提供依据。

待费,节约文印纸张、水电、电话,按区节能办规定使用空调;克服无车不下乡,没钱不联系工作现象。同时,进一步增强依法行政意识,防止“不作为、慢作为、乱作为”现象发生;进一步增强首问负责意识,对前来办事或来访人员,要做好首问记录,职责范围内的事情能办理的及时办理,不能办理的说明原因,职责范围之外的工作,负责说明原因,做好衔接,不得推诿;进一步增强落实意识,实行责任追究制,狠抓重要工作和文件执行情况的落实,日常工作当日事当日毕,当月事当月清;进一步增强担当意识,对科室负责人实行一岗双责考核。通过狠抓作风建设,创建学习型、服务型、法治型、廉政型、和谐型、节约型机关,努力营造学习创业、干事成事的工作环境和机关生态。

(五)严格检查考评,强化结果运用。建立科学合理、简便易行的作风建设检查考评办法,对机关干部实行“一岗双责”的考核制度。对群众反映的问题,做到有报必查、查实必究、究则必严,严格问责,建立完善教育系统作风建设的长效机制。依照《鄂州市中小学教师师德考评细则》,检查考评教师践行师德情况,客观公正地评价教师。建立奖惩激励机制,充分运用考评结果。一是积极开展“师德标兵”、“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”的评选活动,发挥先进典型的示范引导作用;二是将考评结果与单位及其主要负责人评优、评选、表彰挂钩;三是与干部晋升、评优、评先、表彰挂钩;四是师德考核结果与教师的职称晋升、评先、评优、绩效工资挂钩。

三、工作要求。

(一)加强组织领导,明确职责任务。根据市、区的统一安排。

部署,建立领导负责、职能股室协调、上下联动、全员参与的“作风建设年”活动领导机构和工作专班。区教育局成立以局长为组长、其他班子成员和各股室负责人组成的“作风建设年”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责协调开展日常工作,做好组织落实和检查督办工作。切实加强组织领导,明确职责任务,一把手负总责,组织专班具体抓,确保整个活动扎实推进。

(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。在整个活动中要加强宣传报道,利用报纸、电台、电视台和教育信息宣传典型事迹、工作动态,促进活动扎实有序开展。向社会公布举报电话,机关学校设立意见箱,广泛收集多方信息,虚心接受群众的监督和举报,及时反馈办理情况。通过加强作风建设和师德建设,提高工作效率,推进我区教育事业又好又快发展,做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育。

(三)加强督促检查,注重活动实效。区教育局工作专班对活动进行全程督促检查指导,高标准、严要求,认真督促检查,并适时通报检查情况,确保教育系统“作风建设年”活动的各项工作按计划推进,取得预期的成效。

二〇一一年四月二十六日。

工厂纪律月活动方案

为认真贯彻落实中央、区委关于作风建设有关规定和实施意见,深化我乡教师队伍纪律作风建设,根据湘东区委《加强作风建设,严肃工作纪律,优化发展环境三十项禁止性规定》和区教育局《关于进一步加强全区教育系统作风建设严肃工作纪律的通知》以及区教育局关于开展全区教育系统思想作风纪律教育月活动实施意见的要求,经研究决定我乡教育系统开展思想作风纪律教育月活动,现制定如下实施方案:

这次思想作风纪律教育月活动,紧紧围绕全区教育工作面临的新形势、新任务,坚持以“落实工作责任、提高工作效率、树立教育良好形象”为重点,通过学习教育着力解决群众反映强烈的教师队伍中思想作风,工作作风,生活作风等方面存在的突击问题,努力在全乡各校进一步形成风清气正,干事创业,比拼争光的工作氛围,使全体教师善谋事,会干事,能成事。为山区教育事业持续、健康、快速发展、奠定坚实的思想基础。

这次思想作风纪律教育活动,重点是落实责任、提高效率,做到“五个下功夫”:

责任落实“难”,重点开展“三查三立”活动“一查责任意识强不强,树立不干就是失职的思想,做到心中有责;二查责任落得实不实,树立不认真干就是没有尽职的思想,做到守岗有责;三查责任履行好不好,树立干不好就是不称职的思想,做到肩上有责。

2.切实提高效率。解决一些教师中存在的没有良好心态,工作松懈,得过且过的思想问题;解决一些教师中存在的缺乏时效观念、工作拖拉、职业倦怠的工作作风。重点倡导“三破三立“的良好风气;一是破除只说不干,落实不力的现象,树立真抓实干的形象;二要破除只做表面文章、虚假浮夸的现象,树立求真务实的形象;三要破除工作拖拉,效率低下的现象,树立高效落实的形象。

3.做到“两个下功夫“。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考、知识空白、方法危机和能力恐慌的问题;二是下功夫解决一些同志玩心太重,成天稀里糊涂混日子的问题;三是下功夫解决一些同志纪律意识不强、纪律制度形同虚设,约束监管不严的问题;四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题,五是下功夫解决一些同志手中不出活,刀下不见菜,效率低下的问题。

通过教育,有效的达到全体教师端正学习风气,整顿纪律作风,激发工作热情,理清工作思路,树立良好形象的目的。

这次纪律教育活动利用一个月的时间,按照学习动员对照检查,建章立制,总结验收四个步骤进行。

第一阶段:(5月5日—5月12日),学习动员统一思想,各校要对活。

动周密部署,全面发动、统一思想、明确任务、要采取个人自学,集中学习、辅导讲座、讨论交流等形式,认真组织全体教师学习在和十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话,学习《中央八项规定》及区委《加强作风建设、严肃工作纪律、优化发展环境三十项禁止性规定》学习《中国共产党领导干部廉洁纪律从政若干准则》及江西省中小学教师八不准。积极交流开展“五个一“活动,即:读一本好书,写一篇心得,听一堂党课。组织一次交流,办一次学习专栏。进一步增强广大教师队伍党性和纪律观念,。不断提升道德水平和思想境界。树立正确的事业观、工作观、政绩观、利益观,做到讲党行、重品行、讲道德、重操守、讲原则、重法纪、讲廉洁、重勤俭、讲效率、重业绩。每位教师的学习笔记要有以上文件的主要内容。

第二阶段:(5月13日—5月20日),对照检查,自查自纠,在学习教育的基础上,分层次开展“十查十看”活动。一查依法治校,看是否存在管理理念落后,方法陈旧,思路不清的'问题,二查学习态度、看有无不思进取,按部就班、固步自封、缺乏创新的问题;三查质量意识,看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识;四查组织观念,看有无不顾大局,政令不畅、有令不行、有禁不止的问题;五查民主管理,看是否存在自作主张,搞一言堂,闹不团结的问题、六自查廉洁自律,看有无利用权力胡支乱花,财务管理混乱的问题。七查工作成效,看有无管理松散,发生安全责任事故,质量停滞不前的问题;八查敬业精神,看有无忙于应酬接待,忙于社会活动,忽视学校管理,做甩手掌柜的问题;九查守岗尽责,看有无凌驾规章制度之上,擅离职位,遥控指挥的问题;十查公众形象,看有无参与赌博,经常酗酒,言行随意,影响恶劣等问题。

第三阶段(5月21日—5月28日)建章立制、推动落实、各学校结合各自的工作思路及工作任务,要细化任务、落实责任、做到人人肩上有担子,个个身上有压力,要抓早动快抓,实抓好、力争取得实实在在的成效,各校要以解决群众反映强烈的教育热点、难点等问题为突破,重点开展民生资金不公,教师收受红包,教师滥订教辅资料,三项专项治理,树立教育系统守纪律,讲规矩的行风正气。并且要针对纪律作风纪律教育月活动中查找出的突出问题,抓好建章立制、完善各种规章制度等工作。

第四阶段(5月29日—6月5日)总结验收阶段。

教育局,将对各级各类学校开展活动情况进行检查验收,对开展活动好的经验和做法进行总结。对纪律作风方面存在的突出问题责令整改到位,对工作任务不落实走过场,验收不合格的,要限期整改,区教育局将通过明察暗访或突击检查,抽查等形式进行监督检查。

成立广寒寨乡中心校思想作风纪律教育活动月领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1.加强领导、落实责任。

各校要以校长为第一责任人,切实担负起责任、扎实抓好思想作风纪律教育月活动的深入开展。

2.强化监管、狠抓落实。

中心校将定时、不定期进行下校督查,发现问题及时整改、及时通报、对群众反映和检查中发现的违纪违规问题,发现一起,查处一起,绝不迁就。

作风建设活动策划方案

开展“深化作风建设年”活动,要坚持把握重点、抓住关键、以点带面、整体推进,着力抓好以下五个方面的工作:

(一)开拓进取、真抓实干,进一步加强创新型部门建设。

1、下力气抓好各项税收政策的贯彻落实。紧紧围绕区委、区政府中心工作,把支持经济结构调整和经济发展方式转变放在更加突出的位置;加强税收政策引导,做到扩内需和稳外需一起抓,努力培育经济发展的内动力。

2、下力气完成组织收入任务。坚持组织收入与培植税源相结合,加强税收分析、把握税源变化规律,强化依法征管、打牢征管基础,加强税收稽查、规范税收秩序,培育地方税源新的增长点,确保税收收入持续稳定增长,圆满完成全年税收收入任务。

(二)优化服务、情注民生,进一步加强服务型部门建设。

1、着力优化发展环境。继续实施结构性减税政策和各项税收扶持措施,认真贯彻落实新企业所得税法、新营业税条例、房产税新政等税收法规,进一步优化企业发展环境,支持企业发展壮大。

2、着力提升服务水平。深化以“服务发展、服务民生、服务基层,让人民满意”为内容的“三服务一满意”、“创建服务型机关、促进企业发展”实践活动,积极探索地税部门服务体系、机制和制度建设,进一步创新服务手段,提升服务质量,努力为群众、企业和基层提供优质高效的服务。

(三)强化督查、提能增效,进一步加强效能型部门建设。

1、扎实开展效能建设主题活动。以“服务效能大提速”为抓手,深入开展“千局万站优化发展环境”主题活动、深化“群众满意基层站所(办事窗口)”评创活动和民主评议机关活动等,进一步转变职能,切实提高办事效率。

2、切实增强效能建设制度的执行力。严格执行省新近发布的“十二条禁令”,落实《市影响机关工作效能行为责任追究办法》,切实提高制度执行力,维护效能制度的权威性和严肃性。积极探索从源头上制止工作人员上班时间网上炒股、聊天、玩游戏、看电影等违规行为的有效措施。严禁干部职工酒后驾车。

3、提升为民办事、破解难题的能力。党员干部要认真落实对口联系、蹲点调研、定期走访等制度,从群众反映强烈的突出问题入手,从制约企业持续发展的瓶颈问题入手,从基层迫切需要解决的难点问题入手,攻难点、破难题、解难事。

4、切实加强监督检查力度。采取明查暗访、随机抽查等形式,加强对效能建设“八项制度”、“十二条禁令”落实情况的监督检查;加大效能责任追究力度,严肃处理“庸懒散乱”、“吃拿卡要”等行为;强化群众投诉监督,做到有诉必应。

(四)惩防并举、廉洁从政,进一步加强廉洁型部门建设。

1、扎实抓好廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点,以学习党章、贯彻落实科学发展观、《党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容,广泛开展职业道德教育、典型示范教育、案例警示教育和岗位廉政教育,提高党员干部的拒腐防变能力。

2、扎实抓好内控机制建设。按照“权力梳理、流程规范、监督定位”的要求,排查廉政风险,完善岗责体系,合理配置权力,规范工作流程,健全管理制度,逐步建立税收征收、管理、稽查既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行规程化。

3、扎实抓好廉洁自律工作。认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》,落实《党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《干部职工个人重大事项报告制度》,切实把住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。严格执行“五个严禁”规定,严肃查处党员干部利用职权或职务便利为本人或特定关系人谋取不正当利益等问题。

树新风作风建设活动方案

(一)严格执行市委《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》。巩固拓展落实中央八项规定精神成果,及时传达学习、贯彻落实市委《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》,认真总结梳理中央八项规定精神执行以来的成效,修订完善本单位的落实措施,并及时向社会公开。建立阶段性工作总结评估机制,每半年进行1次自查。(责任科室:办公室)。

(二)大力整治形式主义、官僚主义。

紧紧聚焦习近平总书记在纠正“四风”问题重要指示中指出的10个方面具体表现,重点整治扶贫领域和改革发展中的形式主义、官僚主义等作风问题。

1.着力整治扶贫领域履责不到位、措施不精准、作风不务实等问题。(责任科室:办公室)。

2.着力整治放管服改革中的形式主义、官僚主义,严查“一次办结”改革中行政效能低下、索拿卡要、态度恶劣、“事难办”“推拖绕”等问题。(责任科室:督查科政务协调科)。

3.整治政务服务热线电话长期无人接听、门户网站长期不更新、政务公开、便民快捷服务等栏目僵尸化等问题。(责任科室:办公室管理科督查科)。

4.整治以文件落实文件、以会议落实会议,层层圈阅,层层推责,调研搞形式、走过场等问题。(责任科室:办公室)。

(三)持续整治“四风”变种问题。深化治理违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、变相公款旅游、涉赌涉毒等六大陋习。密切关注新问题、新动向,持续整治私车公养、违规公务接待、公务接待化整为零违规报销等变种问题。重点治理违规收送红包礼金、“一桌餐”和违规饮酒等问题。严肃查处公职人员到私人会所接受管理服务对象宴请、执行省内公务接待禁止饮酒规定不到位或假借接待客商和外事活动等名义公务活动中饮酒等问题。(责任科室:办公室)。

(四)督促重要岗位监督评议活动顺利开展。积极配合落实市直单位重要岗位监督评议活动四年行动计划,对今年参与重要岗位监督评议活动的窗口进行重点督查,将评议结果纳入窗口及人员年终考核评分,形成改进作风的倒逼机制,构建治理“中梗阻”的长效机制。(责任科室:管理科督查科)。

(五)开展崇俭戒奢移风易俗系列活动。开展文明节俭操办婚丧喜庆事宜、党员和公职人员在推进殡葬改革进程中发挥模范带头作用等系列活动,深入治理基层“人情风”,督促广大党员干部带头破除大操大办、厚葬薄养、人情攀比等陈规陋习,教育引导亲朋好友和身边群众树立移风易俗、文明乡风新气象。(责任科室:办公室)。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐