熟能生巧一年级小学(热门19篇)

时间:2023-12-13 16:52:00 作者:曼珠

高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的学习素材。

小学一年级作文

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。

夏天,最美的要数荷塘了。

这时,来了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,说:“荷花妹妹,该起床了,太阳公公都出来了。”听了蜻蜓的叫唤,有的荷花露出了笑脸,有的开了两三瓣花瓣,还有的还在“睡觉”呢!

荷花姑娘的旁边还有又大又圆的荷叶,小水珠躺在上面,晶莹剔透的,就像一颗颗宝石,漂亮极了!

夏天真美啊!夏天的荷塘更美!

小学一年级作文

在三亚,我曾救过一只即将死去的海星。

那是在一个冬天,不过三亚即使在最冷的时候,也很暖和。我和爸爸准备沿沙滩走到旅游中心。我们一会儿在沙滩上走,一会儿在海里游。

我在沙滩上边走边跟爸爸聊天,说到兴奋时竟跳了起来。落下来后走了两步,便踩到了“地雷”。当我“哇哇”叫痛时,爸爸让我看看这是什么“地雷”。我一看,十分焦急地说:“呀,这是海星,还活着!

如果它再不回大海,就会被晒死的!

”因为这里离大海还很远,而这只海星又很大,一时搬不过去。于是我迅速把水瓶里的水喝完,冲到海水里接满一瓶水,往海星上浇。可这样不行呀,解决不了根本问题。我和老爸决定拼了!

我们抱着海星向大海走去。

不知是谁滑了一跤,我们摔倒在地,海星又被我们给扔到了原地。这一跤却把我的脑袋摔醒了,我想了一个好办法:把水瓶放在海星前面,在把海星推到大海里,这样不就行了吗?我和爸爸分了工,我扶着瓶子开道,爸爸推海星。可推了一小段路,海星的背面却沾上了许多沙子,这办法行不通。真是“想起来容易,做起来难!

唉,怎么办呢?

眼看海星快晒死了,我着急万分,这还是只雌海星,可以生小海星呢。于是,我又给它倒海水。这时,老爸叹了口气:“要是有只海龟就好了,可以把它驮回大海。”我灵机一动,趴在沙滩上,对爸爸说:“爸爸,我来驮。”

爸爸小心翼翼地把海星放到我的背上,我就如同一只大海龟,向浪打浪的大海爬去。此时,海星的触手在我背上轻轻蠕动,痒极了,可我却非常高兴,海星还活着!

我使出吃奶的劲爬向海里。啊,终于到了!

我游了起来,背上还背着海星,真像海龟妈妈背着一只小海龟。到了深处,我一侧身,海星就掉进了海里。然后我掉头游回岸边,累得就像一只气喘吁吁的牛。

救了海星,我高兴极了。希望我们人人都能爱护大自然里的生物,保护大自然。

小学一年级作文

每个人都会笑,每个人的笑都不一样,但都有自己的特点,显示了自己的个性。

现在来看看我们班同学是怎样笑的吧。例如蔡杨杨,他笑时,会习惯性地强忍住内心的“狂笑”,而那样却使他更加滑稽,此时他的五官都挤在了一起,好像连皮都要笑破了,更离奇的是,他在笑的时候还会喷出口水,这时请注意,你可别站在他前面,否则,你的脸就要享受“花露水”的滋润啰!

再看看张潇然的笑,可称为“袖珍型”,他本来身体就瘦小,加上他一笑,不论是五官还是身体,都缩进了衣服里,就像乌龟缩进了壳里,显得更加“袖珍”了。

我用来压轴的笑,则是潘子杰的“仰天长笑”,他的笑在我们班应当算是“究极体”了,他一笑,便会发出轰炸机般的声音,再加上他笑得突然,感觉如天摧地塌、岳撼山崩,我们众皆失惊,正欲探听,声音戛然而止,大家听后,面面相觑,而后哈哈大笑。

我将用我的双眼作一架相机,拍下同学们各种各样的笑,永久地存放在我的脑海中。

小学一年级作文

某天,我照常跟往常一样,开始出发去候车点等校车,作文猫。出了大门。啊!又是它——身上黄黄的皮毛,皮毛并不是很长。趴在一辆电单车后座上。闭着眼睛,一副懒洋洋的样子。它就是一只不知名的猫。可心里莫名冒出一句:好惬意啊!

我继续往前走,思绪已不知跑向哪里……。

星期日妈妈带我下楼来,“哎呀!这只死猫。干嘛“站”在这。留下脚印来。”妈妈生气极了。我才看见妈妈所说的那只“死猫”“正襟危坐”在另一架电单车上。一副什么也不怕的样子。我顿时产生了兴趣。把手往它面前一伸,它竟一点反应也没有。并没有逃跑的意思。妈妈见了我这个动作,骂死我了:“跟你说多少遍了,不要碰野猫野狗,它们身上很脏的。”可在我看来它就好似一尊佛。

“啪——啪”汽车的喇叭使我回到现实。真是一直奇特的猫,如果我也是一只猫就好了。我很惊讶自己的想法,可后来一想也不错啊!抛开所有的烦恼,压力。只是趴在某个角落。

上帝看来都很眷顾这种生物。赐予了它九条命,可以让它来来回回的穿梭于“天堂”与“地狱”而我们人的生命只有一次,失去了便没了。

它们不必担心住所,因为它们可以随遇而安,它们不必担心食物,因为它们是“杂食主义者”什么都爱吃;它们不必担心自身的安全,因为它们都已经当过“老虎的师傅”了;它们有一双“妩媚”的眼睛,它们可以在夜晚“展现自己的魅力”。

它们一切的行动都是自由的,慵懒的。它们一切的一切都是那么自由。

如果上帝让你自己选择当一种生物,你也会选择当猫咪吗?

小学一年级作文

小年之所以被称为小年,是因为在大年初一的前一周的一天要做好过年的准备啦!大多数人们都要买好春联,准备年货,要干干净净过个好年。

今年,我在信阳过年过年,我早早地起了床,走到阳台,只见大街上大红灯笼高高挂起,“年味”愈加浓重,妈妈带着我来到商业中心区域,只见商业中心“人头攒动”、“车水马龙”,街道两侧随处可见迎新春标语,市民们纷纷进入商场、超市购买年货。信阳整个城市洋溢在一派喜庆气氛中。

逛了半天的街,大家在街边摊上买了一些过年必需品,听妈妈说好像是把灶王的的嘴黏上,让他只说好话,不说坏话。听义取意,灶糖是一种很黏的糖,我打开袋子,拿出一根,由于信阳现在很冷,所以灶糖变得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖进入了嘴里,马上融合了,变得很黏,而且甜极了。

回到家,爸爸已经做好了一桌子让人垂涎的饭菜,大家打开电视,观看春节联欢晚会,一家人其乐融融。

今天,真是个不眠之夜,既幸福又开心的日子!

小学四年级语文《熟能生巧》教案

教学目标:

1.学会本课的10个生字;正确读写并理解10个词语。

2.能划出描写陈尧咨射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子;能把不完整的句子补充完整。

3.能正确朗读课文,能按课文内容回答有关问题。(学有余力的同学还可以再说出一个熟能生巧的事例。)。

4.知道武士的百步穿杨箭术和卖油翁滴油不沾的注油本领都源于熟能生巧。明白任何一种本领的形成都离不开长期的实践。

教学重点、难点:

1.重点:卖油翁的言语和行动达到熟能生巧是教学的重点。

2.难点:通过教学卖油翁的熟能生巧,体会到要想练就绝世技术,必须做到“恒心、专心、苦心、虚心”。

教学准备:

课件。

教学时间:

2课时。

教学过程:

第二课时。

一,回顾课文。

2、文中的主要人物是谁?陈尧咨卖油老人(板书)。

二.自学课文,重点感悟。

(一)学习1——5自然段。

1、快速的.读1——5自然段,把上节课勾画描写陈尧咨的句子作上批注。

(1)、在你的印象中,陈尧咨是个怎样的人?(箭术高超)。

(2)、你是从什么地方体会到的?(出示课件)。

(3)、小结:陈尧咨的箭术如此高超,难怪人们都说他的箭术举世无双。

(4)、陈尧咨除了箭术高超外,他还是个怎样的人?(骄傲自大)。

(5)、你是从什么地方体会到的?(出示课件)。

(6)、小结:我们通过对陈尧咨心理活动的描写、神态的描写,语言的描写,体会到他是一个骄傲自大的人。

(二)学习6、7、8自然段。

2、默读第6、7、8自然段,把描写卖油老人动作的词语圈出来。

(1)、描写卖油老人动作的词。出示课件。

(2)、从这些动词中感受到什么?(老人的动作非常熟练。)板书:熟能。

(3)、卖油老人的技术如此熟练,是怎样炼成的?板书(恒心)。

(4)、在卖油老人持之以恒的练习后,他的技术达到怎样的境界?出示课件板书生巧。

(5)、卖油老人能够练出如此高超的技艺靠的是什么?板书(专心、苦心、虚心)。

(6)、看到卖油老人技艺如此高超,陈尧咨心里暗暗惊叹。他惊叹什么?

(7)、卖油老人的技术如此高超,他的态度是怎样的?(淡淡地)从中体会到什么?(谦虚)。

(9)、文中两个人都身怀绝技,但是一个骄傲自大,另一个却谦虚平和。分角色朗读2——7自然段。

(10)、看到卖油老人利落的动作,听了老人这番话,陈尧咨恍然大悟,他悟到了什么?

(11)、小结:针对这两个人的技术,可以用一个什么成语来概括?(熟能生巧)沿用这个成语,我认为陈尧咨的技术只能称为熟,卖油老人的技术才能称为巧。熟和巧属于两个不同的层次,其间还有一定的距离,陈尧咨要想把十中八九的熟练到百发百中的巧,他还要做到什么?(恒心、专心、苦心、虚心)。

三、全文总结。

今天我们学习了《熟能生巧》这篇课文,相信大家对这个成语有了更深的了解。我们无论从事何种职业,要想从生疏到熟练,从熟练到大巧之境,都必须做到恒心、专心、苦心、虚心,卖油老人沥油如此,陈尧咨射箭如此,我们的学习更应如此。

四、拓展延伸。

1、《熟能生巧》来源于文言文《卖油翁》,文言文语言简练,但包含着深刻的道理。出示课件。

2、学习了这篇课文,我向同学们推荐著名作家冯骥才的小说《俗世奇人》,里面刻画了19位绝世奇人,他们各拥有怎样的本领呢?你们读读就知道了。

五、作业设计。

1、文中有一些由四个字组成的词语,比如“熟能生巧”。找一找,抄下来,选两个词语造句。

2、回家阅读小说《俗世奇人》。

小学一年级周记

到了周三下午的时候,老师让我们表演节目,表演节目的人有很多,我们班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。

表演完的时候,老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球,两个人分别站在气球的两边,气球放在中间,就这样一直走到终点站。到了终点以后,还要把气球放在下面压破才算胜利。还有一个游戏是七个人围着六个椅子,老师说开始,我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下,有一个人没抢到,那个人就会被淘汰。

玩完游戏时,同学们还买了糖和瓜子,我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。

下学的时候我还拿了两个气球回家。

六一儿童节我过得好开心啊!

小学一年级作文

在一个炎热的夏天,我出去玩回来,一进门就看见桌上摆了一盘李子,我赶忙抓起一个来吃。

这时,外婆走过来说:“软的李子好吃。”

听了外婆的话,我就开始专门挑软的吃。

这时,我看见外婆站在一边,看着我在吃。

我赶忙拿一个给外婆,我说:“外婆,你吃。”外婆说:“我不饿,你吃。”

第二天下午,我回到家,看见外婆在厨房一个接一个地在洗李子,洗得那么认真,一点灰尘也不放过。

我说:“外婆,不用那么干净。”

外婆不说话,只是轻轻地把一个个李子放入盘子里,说:“多吃点。”

人生就是这样,总要分别,在一起的时候真没有好好珍惜啊。

暑假结束了,我回到深圳,每当我回到家时,再也没有那还是冰凉的水果吃了,再也没有一个人能把最好的全给我吃,酸的自己全吃了,虽然爸爸妈妈可以,可是......

小学一年级作文

教师节即将来临,使我不由得想起了那年天真的往事。

也是在教师节的前几天,我想送老师一件礼物。于是在别的同学不在的时候,我悄悄地问老师:“您需要一件什么样的礼物呢?”老师微笑着对我说:“你猜猜看。”

我迫不及待地说“我要送您一个甜丝丝、水灵灵,又大又红的蜜桃。”老师摇摇头。我想想又说:“那,我送您可爱的小金鱼。”老师笑眯眯地,还是摇摇头。我看着老师慈祥的脸上那付褪了色的老花镜说:“老师,我给您换付老花眼镜吧!”没想到老师仍然摇摇头。

老师不要蜜桃、金鱼、老花眼镜,那到底要些什么呢?我百思不得其解。老师看着我,摸摸我的头,“傻孩子,有了你们,老师还要什么呢?你们快快乐乐地成长就是送给我最好的礼物呀!”

哦,我明白了……。

小学一年级日记

一天,我带小兔子安安出去玩,安安玩得很开心,都夜深人静她还再玩,最后她找不到自己的家了。她看见一片很大的草地,于是她就跳过去,晚风轻轻地吹着,安安就在温暖又柔软的草地上安心的睡着了。

(小兔子安安的档案:

姓名:安安

性别:女

生日:20xx年4月17日

爱好:玩

最爱吃:蔬菜、青草

自己的家:小笼子)

熟能生巧_一年级作文_小学作文

这天是查字典比赛的日子。

老师在大屏幕上打出了一些字。我一边抄一边想:“什么时候好阿,什么时候好阿?”

过了一会儿,老师打完字了。我自信地想:“我有可能是第一名。”

突然,只听“好了”一声,我赶紧抬起头用羡慕的眼光看着那个第一个完成的同学。我顿时手忙脚乱了,着急地出了一身冷汗。拼吧!我鼓励自己,拿出自己最大的本事。

最后查完了,我想:我以后要多查字典,像他一样熟能生巧。

文档为doc格式。

小学一年级作文

只见电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,蜘蛛垂下身子跑掉了。呼呼的风不停地吹着,斜着吹着雨。过了一会儿,风渐渐地笑了,雨渐渐地停了,太阳出来了,金色的太阳照在大地上。真的很温暖。

突然,天空挂着一道彩虹,啊,多美啊!我喜欢雨,因为我喜欢彩虹!

1.春天。

春天来了,万物复苏,春雨和春风为每个人带来了温和凉爽的春雨,那些像牛毛一样轻的春雨散落在各处。

森林中醒来的动物向春天问好,蛇小姐向春天吐紫色和黑色的舌头,熊向春天摇着她丰满有力的爪子。

草丛中,小草和小花探出头来,露出它们美丽的姿态,表达对春天的感激之情。就连可恶的蚊子也“嗡嗡”作响,振翅向春天问好。

在河里,春天脱下坚硬的盔甲,让小鱼在河里煮。青蛙在河里生了油乎乎的蝌蚪。水面上的野鸭和天鹅大声叫喊着。

春雨也传到了人的身上,让人感觉凉爽快乐。人们在水里战斗和玩耍。在枯燥的学校里,学生是快乐的。春雨给人带来好处,所以我喜欢春雨!

小学一年级评语

该生在校期间表现良好,热爱祖国、积极参加各项活动,遵守学校的各项规章制度,尊敬老师。学习有一定的积极性,学习成绩大有进步。只要你能进一步严格地要求自己,就一定能拥有美好的明天。

学习目的明确,学习努力勤奋,成绩优秀。热爱祖国,关心集体,热心为同学服务,有理想、有抱负,有坚定的信念与执着的追求。你性格开朗,待人真诚。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大学。

你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出希望之果。

在高中学习期间表现良好,遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动,与同学们和睦相处。积极完成各科作业,学习上较为刻苦,在美术专业课程的学习中,能积极地思考和练习,有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。

该生思想品德端正,自觉遵守校纪校规。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人。希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃、待人诚恳、各方面都有较大的进步。你性格较为开朗,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念较强。高中的学习生活是充实和快乐的,希望你不断地进步。

该生思想品德端正,热爱祖国、热爱集体、具有较强的独立处理各种关系的能力。能和同学们和睦相处,学习方法上有独到之处、成绩优秀。让我们共勉:“盼来的春天只属于季节,唯有用双手编织起来的春天才是自己的”。

该生热爱祖国,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正。希望今后继续努力,取得更大的成功。

你个性沉稳、学习刻苦努力,成绩大有长进。热爱祖国、遵守纪律。团结同学、待人和善。生活勤俭、追求进步。希望今后在静中多一些活泼,刻苦中多一些灵巧,追求中多一些坚定,才能在原野上采撷到幸福的鲜花。

热爱祖国、热爱班级、团结友爱、遵守学校各项规章制度。有上进心,有集体荣誉感,积极参加各项活动。学习较为努力,成绩有进步。头脑较为聪明、个性较为突出,希望今后将聪明才智更多地、更好地用于学习与发展方面,你将获得成功。

该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来,工作认真负责,有较强的组织能力,圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗,待人真诚、友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。

在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

在校期间表现良好。热爱国家、热爱集体、能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师、听从老师教诲,与同学和睦相处。心理健康、乐观向上。经过不断地努力,一定能打造成为有用之材。

由于掌握了较好的学习方法,你的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。你认真负责地搞好体育委员的工作,为班集体的荣誉作出了突出的贡献,大家为你骄傲。希望你继续努力,迎接明天、拥有未来。

在校期间表现良好。热爱祖国,,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。 该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

你性格活泼开朗、尊敬师长,与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣,勤学苦练。同时,又不放弃对文化课程的学习与掌握,尽量地夯实文化基础,完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求,成人成材。

小学一年级评语

2、 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

3、 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

4、 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5、 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

6、 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

7、 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

8、 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

9、 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

10、 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

11、 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

12、 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

14、 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

15、 喜欢你灿烂的笑容,喜欢你清澈的眼睛,喜欢你清秀的作业,喜欢你银铃般的声音,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

小学一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

糯米粽子叶里包, 我们校园乐融融, 处处盛开文明花, 道声园丁辛苦了, 讲台不高涌春潮, 教师道德风尚高, 搞好学校为大家, 校长主任指挥灵, 分工明确靠大家, 育处里抓习惯, 不加班来不加点, 人人都要维系他, 精打细算为大家 全体家长都满意 师生员工赶帮超, 下次演出咱再来, 小长假里吃粽子, 师生举行大联欢, 下面咱们说点啥, 先给你们敬个礼, 教我做人真道理, 三句半里说不尽, 取得成绩不放松, 两手齐抓两手硬, 人人出谋献计策, 信息处里提资源, 课堂高效作业减, 出入校园保平安, 分工合作力量大, 硬化美化我第一 , 学校明天更美好! 预祝伙伴们节日好,有 肉! 高 兴! 夸 夸! 老师好! 了不起! 感 激! 狠 抓! 真 行! 实 招! 参 战! 巧 干! 安 全! 顶呱呱! 不 错! 更美好! 拜 拜!

小学一年级谚语

勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

活到老,学到老。

一日读书一日功,一日不读十日空。

完成工作的方法是爱惜每一分钟。

晨不早起误一天,幼不勤学误一生。

读书而不思考,等于吃饭而不消化。

勤奋读书,必须紧紧抓住时间。

学无止境。

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。理想的书籍是智慧的'钥匙。

书籍是人类进步的阶梯。

失败是成功之母。

有志者事竟成。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

知识是我们借以飞上天空的翅膀。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

小学一年级评语

1.要是对待学习更踏实、更勤快一些,跟同学相处得更融洽一些,多为班集体的利益着想一些,相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦,宝贝!

2.彭渝晴:你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导,不断追求进步,不断超越自我。同学们很拥护你当小班长和语文助理,老师也支持你,因为你能时时带好头,起到了榜样的作用。你的兴趣爱好也越来越广泛,各方面能力也越来越强。希望正确对待每一个小小的失误,继续努力吧!宝贝!

3.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

4.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

5.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。

6.刘沛瑾:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了,加油哦,宝贝!

7.刘思舟:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字,你能用心的行动改变吗?加油哦,宝贝!

8.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!

9.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!

10.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!

小学一年级评语

1.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,是老师得力的好帮手,并且成绩让老师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!

2.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

3.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

4.你是个有才华、聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为他人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。老师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!

5.活泼可爱的你待人有礼貌,诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

6.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

7.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

9.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

10.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

11.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

12.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

13.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

14.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

15.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

16.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

17.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

18.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

19.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

20.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

21.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

22.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

23.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

24.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

25.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

26.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

27.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

28.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

29.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

30.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

1.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

2.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

3.你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!

4.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

5.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

6.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

7.你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

8.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

9.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

小学一年级评语

1.刘沛瑾:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了,加油哦,宝贝!

2.刘思舟:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字,你能用心的行动改变吗?加油哦,宝贝!

3.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!

4.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!

5.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!

6.尹海籴:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能自信大胆的表现自己,就更棒了。加油哦,宝贝!

7.王淼:你诚实、善良、尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很点小粗心的孩子,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力哦,宝贝。

8.陈岐:你是个诚实又可爱的小男孩,在学校里你能认真学习,作业能及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你能多体谅爸爸妈妈的辛劳,在生活中能学会独立,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。加油哦,宝贝!

9.邱啸涵:。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,宝贝,你将会是个很有出息的好孩子。

10.程浩宇:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你的大眼睛里所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课讲小话,做小动作这些坏毛病,生活上多一些自主性,你就会成为班级上的no,加油哦,宝贝!

11.段盛杰:在老师的心目中,你是一个守纪的学生,学习尚认真,字写得漂亮,但你还是一个有点小调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实,知识掌握也不扎实,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。加油哦,宝贝!

12.刘洪君:你是一个乖巧可爱的孩子,学习努力积极,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。加油哦,宝贝!

13.张雯衫:老师很喜爱你!你思维敏捷,在课堂上你能认真听讲,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。加油哦,宝贝!

14.王鎏雅:你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。加油哦,宝贝!

15.邓玉熙:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的`孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。加油哦,宝贝!

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