最新小学生暴雨(实用19篇)

时间:2023-12-16 22:06:33 作者:紫衣梦

优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀作文的例子,希望能够激发大家的写作灵感。

一场暴雨暴雨的小学生作文

当一阵狂风刮来的.时候,那篱笆上才开放的娇嫩的牵牛花,被刮得一片花瓣也不剩,我可怜的牵牛花啊!那时我等了多久才盼到它开花啊!只有那浓绿的叶子在风中摇摆。风渐渐小了,轰隆隆的雷声响了起来,越来越大,像猛兽的怒吼声,空中偶尔划过一道道闪电。我知道,暴雨就要来了。

又是一阵雷声,天空中的雨点掉了下来,才转眼间,那雨珠却越来越密集了,好像一片珠帘,从天而降,挂在了空中。坛里干涸了几天的泥土,变得潮湿了,牵牛花叶子的尘垢被雨点儿冲刷得一尘不染。雷声大得震耳欲聋,仿佛整个天都要塌了似的。

就在这一刹那间,雷大了,那雨帘也变成了瀑布,似乎是天上的神仙失手打翻了一盆清水吧!房上溅起了水花,雷声更大了,仿佛雷公在火冒三丈,大发雷霆呢!闪电,伴着雷声毫不停歇地打着。真是风雨交加啊!

小学生防暴雨应急预案

为了做好面对气象灾害的应急反应工作,提高我校应对气象灾害的应急处理能力,最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失,依据有关法律法规,制定本预案。

1.暴雨信号由气象台发布,学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

(1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的`排水设施。

(2)学生停止在室外活动,教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,值日老师到班检查学生纪律、考勤。

(3)学生上学或放学应带备雨具,禁止骑自行车的同学骑车打伞。

(1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。

(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。

(3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。

(1)总务处做好校产的保护工作,根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

(2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。

(3)黑色暴雨信号发布后,师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要到情况适宜才能回家。

(4)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

(5)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生与家长联系,明确其去向。

(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

5、暴雨警报解除后,各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

小学生写实作文大暴雨

这几天连下暴雨,一到早上,就直发抖,一种刺骨的寒冷扑来。大雨时而大,时而小,时而慢,时而快。天空一片漆黑,太恐怖了。

一下子一阵雷声,我们班有几位女同学大叫;一下子电闪雷鸣,外面是狂风大雨,树都弯了腰。

大雨把公路变成了一个个池塘,汽车开过去,荡起的.浪花,形成一朵朵盛开的白莲。

有许多人滑了跤,我也差点滑倒。

下暴雨真可怕。

小学生四年级暴雨作文

今天是入夏后最热的一天,热情似火的太阳烤在大地上,地面上的一切犹如蒸笼般冒着烟。知了在柳树枝头不停喳喳“好热,好热。”小狗热得直吐舌头,就连水里的鱼儿也挡不住太阳的那般热情,躲到水草下面避暑。夏天就连风都变得吝啬,看不见树枝在飘拂,街上行人、车也不像往日里的忙碌,明显的少了许多。

这时,已是下午四点十分,我感觉天色暗了下,抬头望望天空,火辣辣的太阳被磨茹云遮住了,接着乌去越越密集,又见不到刚刚湛蓝的天空,风也不再吝啬,吹得小草、树木东倒西歪,吹得阳台上的衣服空中舞步。豆大的雨点,跟着震聋的雷声,敲打着的地面,雨越下越大,越下越粗,霎时间,暴雨像天河决了口一样铺天盖地而,这样猛烈的暴雨只有在夏天才能让我们体验到,别有一番滋味。

六点,雨停了,清新凉爽的空气迎面而,这场大雨多少带走了夏天的严暑,清洗了花草树木。由于雨下得太大,时间也持续了快两个小时,不少低洼坑面已经积满了水,给下班的人们带了许多的不便。

暴雨,属于夏天的一道独特的风景线,我爱雨后清凉的夏天。

小学生四年级暴雨作文

早晨,天气格外晴朗,不时有几块乌云从天空飘过,把头探出外面,还能感到几丝微风,夏日,好一个下雨的季节。

忽然,风大了,鸟儿也不叫了,只是各自飞回了自己的窝里。天空中,一块特大号的云朵从其他地方飘了过来,“滴答,滴答”,地上响起了雨的歌声,紧接着,大雨就“哗哗”的下了起来。顿时,天空黑乌乌的,所有的景物都泡在了雨里。原本已经干了的.地下,没过几秒钟,就变得湿湿的。过了几分钟后,闪电来了,远远望去,闪电就像大树的树根一样,纵横交错。闷雷也在云里,隆隆的叫着,它随时都有可能发怒,一怒起来,人们都会打起冷颤。没过多久,雨停了,大地又活跃起来。

大树经过雨的清洗之后,变得绿油油的,花儿“喝”了雨水之后,绽开了它的笑脸,引得蜜蜂蝴蝶纷纷过来采蜜。我家下面的火龙国,经过了欲的清洗之后,变得红彤彤的,叫人恨不得立刻去摘了它。菜园里的菜,喝了雨水之后,好象长高了许多,看样子,那些菜是在比高矮呢。

暴雨虽然不好,但暴雨过后,又是一番美丽动人的景象。

河南暴雨的心得体会小学生

暴雨,是一种天气现象,也是一种自然灾害。最近,河南省发生了罕见严重的暴雨灾害,给河南的人民带来了巨大的痛苦和损失。作为一名小学生,在这次暴雨中,我深切地感受到了大自然的伟大和人民的团结,也从中学到了许多重要的道理。下面,我将向大家分享一下我在这次河南暴雨中的心得体会。

首先,我被大自然的力量所震撼。河南暴雨期间,天空变得阴沉沉的,接着就是滔滔大雨如注,仿佛天上要倾盆而下。有时候,雷电交加,惊天动地,让人心惊胆战。在这场暴雨中,看到了大自然的力量是多么的无穷无尽,简直无法想象。这让我深刻地认识到,人类与大自然相比,是多么的渺小和无力。我们必须更加珍惜和保护好我们的地球,才能避免自然灾害给我们带来更多的痛苦和损失。

除了大自然的力量,我也看到了人民的伟大。在灾难面前,河南的人民团结一致,互帮互助,展现出了顽强的生命力。我在电视上看到了许多英勇的人们冒着风雨,奋不顾身地抢险救人。他们不顾个人安危,将自己的力量和爱心无私地给予需要帮助的人们。那些无名的英雄们,他们用自己的行动诠释了什么是真正的无私和勇敢。他们的伟大和坚韧让我感到无比自豪。在这次灾难中,我明白了人心是最坚不可摧的力量,只要大家团结一心,共同努力,就能战胜任何困难。

同时,在这次暴雨中,我也将节约水资源的重要性深深地体会到了。暴雨过后,洪水在我们的城市中肆虐,许多人们的住房和农田都被水淹了进去。许多人为了获取洁净的水源,不得不颠簸在洪水中,冒着险走远路。看到这种情景,我再次认识到水是生命之源,我们必须要珍惜水资源,合理利用。无论是洪水还是旱灾,都让我明白了节约用水的重要性,我们要从小事做起,不浪费水资源,为我们的地球做出贡献。

最后,这次暴雨灾害给我敲响了人生的警钟。人生就像一场暴雨,它变化无常,转瞬即逝。我们不能停留在过去的荣耀,更不能畏缩于困境之中。只有选择面对困难,勇往直前,才能找到属于我们自己的阳光。所以,不论遇到什么困难,我们都要有勇气和信心,勇敢面对,坚定前行。一位伟大的哲学家说过:“生命的意义不在于是否摔倒过,而在于我们是否站起来。”这次暴雨灾害让我更明白了这一点,我将继续努力,勇敢面对生活中的每一个挑战。

在这次河南暴雨中,我看到了大自然的力量,也看到了人民的伟大;我深刻地体会到了节约水资源的重要性,也敲响了人生的警钟。这次暴雨虽然给河南带来了严重的破坏,但它也让我明白了许多重要的道理。我相信,只要我们向这次暴雨中汲取教训,共同努力,我们一定能够化解灾难,重建美好的家园。

小学生防暴雨应急预案

1、当台风和暴雨来临时,宣传组负责通知各班关闭教室、楼道的门窗;幼儿休息要待在室内,在楼梯、走道上行走时要小心路滑。放园时没有家长接的幼儿一律等由值班老师负责管理照应,直至家长接领。

2、总务主任、当班门卫负责对校内及大门口地势低洼区域的路面清理,防止路面积水过深,走廊通道铺设防滑垫,防止幼儿跌到摔伤。

3、后勤保障组组织教职工及时清扫散落在地的各种垃圾、丢弃物等,防止垃圾被水冲散阻塞下水道而造成排水不畅和积水成灾。

4、后勤保障组组长负责校内积水和路面情况巡视检查,要及时组织清洁人员排除影响师生安全行走的树枝等各种障碍物。在地面坑、洞或窨井盖掀开处,放置标示物,以防止行人不慎绊倒或跌入。

5、后勤保障组组长负责加强对学校灾前各项防护工作的检查,督促有关人员履行职责,尽可能消除安全隐患。

6、发生灾害事故时,行政值班人员及时报告上级领导和其他有关部门,请求救援和指导。

暴雨天气小学生安全教育

1、教育学生学会如何防雷电。

2、锻炼学生对事物的判断能力和想象能力,增强学生的.安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让学生在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

(1)模拟大树一棵。

(2)模拟电线杆一根、电线一条。

(3)模拟房子一座。

(4)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

(5)小兔子头饰(若干)。

(6)篮子一个。

(7)音乐《下鱼了》。

(8)自编儿歌一首《安全避雷电》。

1、导入,今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

(1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。

(2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

(1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

4、观看课件《如何防雷电》。

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

(1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

(3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

6、教师小结。

(1)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

(2)不可以躲在高危的地方。

(3)不可以躲在电线杆下。

(4)不可以躲避在潮湿的地方。

7、教念儿歌《安全避雷电》。

不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

小学生四年级暴雨作文

今天下午,我正在家里补作业。弟弟在睡觉,爸爸出去办事了,妈妈在洗衣房上班。家里显得格外宁静。

忽然,刮起了很强大的风,有几家人的.玻璃都被刮掉了,我在家就听到了一连串玻璃掉的声音。有几棵大树还被刮倒了。

“轰轰”一阵一阵的雷声回响在人们的耳边。“哗”的一声一阵倾盆大雨从天而降。我家的门有几条缝隙,大量的水都漏进了我家。我利用这些水把家里的里里外外都拖了一遍。可是雨没停,门边还是漏水。我便找了个盆,我把拖把上刚刚拖地的水都给拧干了轴到盆里,再把拖把放到本边吸水,吸完再拧。

过了一会,我一直担心爸爸妈妈能不能回来,尤其是爸爸。我也不顾那么多了,赶忙拿着伞去接妈妈,在路上我还看见路边都是水。心里大胆地想:今年是不是要发大洪水了。

爸爸终于回来了,而且变成了一位正宗的“落汤鸡”先生,哈哈哈哈!

暴雨天气小学生安全教育

雷电具有很强的破坏性,主要有直击雷、雷电感应、雷电波侵入和地电压反击四种形式。其中又以感应雷和电压反击对弱电设备破坏能力。当天空的雷雨产生雷击时,其将携带高负荷雷电脉冲、电压及电流,以电磁波形式无规则释放,从而导致雷区域1~5公里范围内(视雷电波强度而定)所有带金属的导线(如高空架设天线、有线电视电缆、通信电缆、供电系统电缆等),在瞬间内感应到相应强度的脉冲电压及电流,这些电流沿着电器设备上的各种电源电线或信号电缆进入电器设备内部,在雷击电压超过电器设备额定抗电压的瞬间击坏内部器件;主要原因是由于连接在电器上所有电线电缆所带的电压高低不等,高电压就会往低压冲去,形成电流,从而将电器设备局部击坏,造成整个设备系统瘫痪,严重时甚至把整机击毁,甚至触及到人身安全。当发生雷电时,我们应该做到:

1.留在室内,关好门窗;如在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉.千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨;尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危险;双脚要尽量靠近,与地面接触面愈小愈好,以减少“跨步电压”;野外的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷。

2.不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不要靠近打开的门窗、金属管道,要拔掉电器用具插头,关上电器开关;不宜使用水龙头,切忌使用电吹风、电动剃须刀等。

3.切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等带电设备或其它类似金属装置。

4.不要或减少使用固定电话和手提电话;不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近,切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。

5.切勿游泳或从事其他水上活动,不宜停留在游泳他、湖泊、海滨、水田等地或小船上;不宜进行室外球类运动.。

6.另外在空旷场地不宜打伞;行人打伞时,雨伞的金属不要与身体接触;不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼竿、高尔夫球杆等扛在肩上。

7.不宜在外骑摩托车、骑自行车等。

8.不可躲在大树下避雨,不可进入无防雷设施的棚屋、岗亭等建筑物内躲雨。

小学生作文:暴雨交响曲

青春是每个人的生命交响曲里,最优美、最轻巧的乐章。对我来说,青春就如同一朵小花般,注入了我的活力与生命,也为我的人生添加了几分色彩。

青春是一场梦,让我可以自由的释怀情感。悲伤时,可以放声大哭;高兴时,可以拍手大叫;生气时,可以尽情的怒吼。青春呀!青春呀!一段华丽的'青春。

青春是一杯美酒,让我陶醉在音乐之中;让我沉醉于恋爱之中;让我沉浸于书香之中。青春呀!一段令人忘我的青春。

青春是一条潺潺的小溪,必须不断的注入清泉,才不会干涸。在青春期,散发你的生命活力,如同一朵不起眼的蒲公英,也要拚命的为自已的人生谱上一段动人的乐章。努力、尽情的为自已的青青散发吧!青春呀!青春呀!一段诉说生命的青春。

青春是一场惊悚的暴风雨。有人到了青春期,便会开始忧郁烦闷,感觉到彷徨无助,孤独,但是,千万不要因此而做傻事。偶尔换个角度想,每个人都有一段青春,试着转变心情,你就会发觉“青春”是美好的。青春呀!青春呀!一段无助的青春。

青春是一张“色纸”,用颜料将这张纸点缀得更绚丽吧!一件光荣的事,一件愉悦的事,就能将青春画上更引人的色彩。青春呀!青春呀!一段五彩缤纷的青春。

青春是一段精采的“华尔滋”,每一个动作都是青春里的每一个思绪,用轻巧、优美的舞蹈,绽放出青春的笑容。青春呀!青春呀!一段精采的青春。

青春是一个立可带,用它洗涤以往的过错,改过自新,想必,你的青春一定会灿烂引人的。青春呀!青春呀!一段弥补过错的青春。

生命中有许多乐章,但,青春是最华丽的,每一个音符,每一个音律都能扣人心弦,用自已的双手来捏造完美的青春吧!美丽的青春呀!别让它白流。是“青春”使我的生命更加灿烂、辉煌。

文档为doc格式。

暴雨过后嫩竹出小学生作文

我轻轻地走到窗前,双手扶在墙上望着外面乌云密布,蔚蓝的天空变得狰狞。风呼一呼地刮着,雨噼噼啪啪的打着。带来一丝惆怅,让我不经回想起了往事。

两年前,我去乡下时,待在家中未免有些心烦意乱与枯燥。雨悄悄地下了起来,黑云压着天空令人窒息。我知道这是暴风雨的前兆,我蜷缩在一个角落……雨无情的吹打着万物,它变得更加的狂野,拼命的嚎叫着,撕扯着都打的雨珠随意乱窜。

我走到门前望去——树枝被风吹的四处旋转,叶子一片片被打落,小草被连根拔起,花儿被吹得东倒西歪。我更加惆怅。花儿、小草、树枝、叶子被吹得漫天飞舞。

只有远处那棵生长在石缝中的竹子,他挺一立在雨中,刚长处的嫩叶被吹的不定方向,四处飘动,竹子显出一股不服输的劲,他更加坚一挺的迎面应对着狂风,风露出了一丝不屑,愈来愈大,像一把把利刃袭击着它,它没有倒下,反而把根深深扎进泥土。竹竿上被风“刻”出了“伤痕”,它的叶子在雨中凋零,却不畏惧,虽然它凋谢但也留得一抹翠绿。夜渐渐织上了天空,雨默默的下着。我卧在一一床一一上辗转反侧久久没有睡去,风撕扯着黑暗中的一切。不知过了多久我抬起头向窗前望去屋外一片狼藉,我穿好了衣服跑到门前走了出去,拾一片花一瓣,我嗅到了她的芬芳;捡一片树叶,我感到了大自然的.气息;那一片竹叶,我看到了它的顽强。雨停了,一陽一光照耀在大地上,石缝中的竹子依旧挺一立在那,吐出一抹新绿,一切变得如此美妙……我收回了思绪,望着窗外的大雨我似乎想到了什么,雨过天晴彩虹出,或许只有经过生活的磨练才能完成自己的理想,我一揉一了一揉一酸痛的眼睛走到一一床一一前坐下思考着,沉思着。

我又想起了那一抹新绿,可如今都已经变得更加翠绿,竹子也变的更加挺拔,它再也不会畏惧风雨了。

暴雨小学生作文

周五下课回家的时候,下了一场大暴雨,这是我长这么大以来经历的最大的一场雨,妈妈说也是她经历的最大的一场。从学校出来的时候,黄姨就背着我,我趴在她的背上打伞。

我们学校门口的马路已经像一条小河了,深的地方没过了膝盖。好不容易我们慢慢挪到了车上,开到张扬路的时候,积水实在是太大了,妈妈车的报警器一直在响,我们都很紧张,妈妈打电话给修理厂帮我们出主意,我们就先熄火,停在水当中,我当时很兴奋,觉得我们的车像条小船漂浮在水中,突然我想到了一首歌:让我们荡起双桨。于是我们的车里响起了一片歌声,好像已经忘了我们的危险。停了一会,妈妈又把车发动起来,我们的车又像条小鱼在水中游起来了。终于在经过快3小时的时间回到了我们可爱的家。

小学生写景作文暴雨

我喜欢夏天里那来势汹汹、去势潇洒的暴雨。夏天的天气像孙悟空的.脸,说变就变。刚才还是晴空万里,突然乌云密布,狂风大作,仿佛要将路边的树木连根拔起。忽然,一道刺眼的闪电划过天空,接着,“轰隆隆”的雷声震耳欲聋,我吓得一屁股坐在地上。天空像炸开了个窟窿。霎时,暴雨就像天河决了口铺天盖地而来!狂风呼啸着,路上的行人有的抱着头,有的撑着伞,有的干脆把外衣脱下盖在头上,一个个飞快地奔跑着。湿漉漉的街道就像一条闪闪发光的河,行人们撑着的雨伞,仿佛是漂在水面的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。一会儿,雷公似乎息怒了,雨也逐渐小起来。站在窗前的我心花怒放,迫不及待地拿上雨伞,走进如梦如幻的雨中。雨点打在脸上,凉滋滋的,一种特别的感觉就像清澈见底的溪水慢慢流淌在心头。这时,我情不自禁地把雨伞一旋,调皮的雨点在我的周围跳起了欢乐的舞蹈,即而投入大地妈妈的怀抱。咦,这雨胜似苦口良药,忧伤烦恼全被它赶走了。在雨中的感觉舒服极了!渐渐地,雨停了,太阳公公也露出了灿烂的笑容,小树也直起了腰,楼房像被刷洗过一样,在阳光下熠熠生辉,闷热的天气一扫而空,凉爽极了!小草上、树叶上挂着晶莹透亮的水珠,到处都是和谐的美。我喜欢夏天的暴雨!它给我们带来了凉爽的空气和勃勃的生机。

暴雨小学生作文

一天夜晚,下了一场特大的暴雨。

一开始,只见云越来越沉,似乎想要把大地压扁。起风了,毫不留情地呼呼刮着,把大树刮地直求饶。不一会儿,雷声变得若隐若现,时近时远。一道一道刺眼的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕,天空也突然变得凝重起来。我心想:马上就有一场大暴雨来临了吧!可雨声迟迟未至,反而是风声越来越大,越来越狂躁。起雾了,远处的高楼都看不清了。

滴答滴答,终于下雨了,要知道一下雨可就凉快了,雨越下越大,狂风卷着豆大的雨珠像无数鞭子,狠命的撞击着玻璃,发出叮叮当当的声音,雨水顺着窗户直网下流。雨落在房子上,发出啪啪的声音;落在地上,溅起朵朵水花,土地好像绽出了一个个酒窝,远远望去,天地仿佛被巨大的珠帘覆盖了;落在雨篷上,劈里啪啦的,像一首雄伟的交响乐。

滴答滴答,声音渐渐小了,雨停了,现在往外望去,有的地方已经变成小池塘,有的地方变成了一片湖泊。

暴雨小学生作文

雨,滋润着大地,哺育着大地。时而淅淅沥沥,时而雷雨交加。我更喜欢暴雨,加着闪电雷鸣的那种。它不像春雨那样悄无声息,更不像秋雨那样连绵,让人凉透身心。它来得爽快,不拖泥带水,去后使大地焕然一新。

暴雨是大自然的作品,也是大自然给予我们的一道风景。只有细细品味暴雨,才能真正体会到大自然,才能真正体会大自然的启示――“风雨过后才能见彩虹”。

小学生四年级暴雨作文

时光过得真快,一转瞬间,那炎热的夏天已过去,凉爽的秋天又已到临。古人云:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”你看秋天的景色是多么的美丽呀!

在这秋高气爽的时候,金风拂面,桂子飘香。谁不想借此机会好好一游上海呢!

在秋天,夜晚的.淮海中路绚丽多彩。店铺商厦在耀眼的灯光下显得格外璀璨多姿,各色的霓虹灯把街道打扮的妩媚动人。特色小店里挂起别致的彩灯,酒吧里音乐缓缓响起,来上一杯热咖啡,找个靠窗的位置坐下来,欣赏着窗外美丽的街头和上海独有的前卫与优雅。

在淮海中路上两旁的落叶使地上铺上了一条褐与黄相间的地毯是多么美丽呀!梧桐和银杏露出了伟大的骨骼,它们曾经都是在夏日替人遮蔽骄阳,它们为人们牺牲,而又为人们遗弃。

漫步在淮海街头,虽然已经是秋天了,但是仍车水马龙,使我全然感受不到秋天的寒冷,感受到的大都是沉静的历史感和浓厚的文化气息。

讲起秋天,上海人的特色便是吃大闸蟹、吃长兴岛的橘子了。当然今年也不例外,家里人早已买好了蟹,放到了锅中用清蒸的方法来烹制是再好不过了!占上一点醋,吃起来回味无穷。

记得秋瑾曾经说过:“秋风秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也没有如此凄凉,想必是当时的腥风血雨改变了秋天的美丽,所以这美丽的季节会变成如此的凄凉!

想到这些,我们是不是更要珍惜这来自不易的美丽。

暴雨小学生作文

7月的一夭,骄阳似火,天气闷热得很。一丝儿风都没有,蝉躲在树叶里拼命地叫,蜻蜓也憋闷得在低空中盘旋。天边的乌云慢慢堆积着,越积越浓,越积越沉,天色也越来越昏暗了。

忽然狂风大作,飞沙走石。狂风使蝉曦声;将蜻蜓吹得不知去向。树叶被风吹得“稀里哗啦”、‘劈里啪啦”,后一种声响是树枝折断时的声响。小树被风折磨得连连弯腰,几乎要躺倒。大树也摇晃得站立不稳。

接着,倾盆大雨就劈头盖脸地下来了。天地之间扯起了千万道水帘,真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚,浊流连同垃圾一齐向低处涌去,然后汇集成一片,真有汪洋大海之感。再听那雨声,就似千万只雄狮在怒吼,千万支响箭从空中直下。

一会儿,雨过天晴。经过暴雨的.涤荡;空气特别清新。在太阳余辉的照耀下,天边出现了两条艳丽的彩虹,把大地点缀得格外瑰丽壮观。

暴雨的小学生作文暴雨来临

在今天午睡的时候,忽然被惊天雷震醒。等朦胧睡眼看到阳台落地窗外的情景时,震惊了!有生以来看到最大的一场雨,今年入夏以来最暴的一场雨。这场雨的盛会已不能用“壮观”来形容了!这个令人震撼的场景只能用“疯狂”来描述。(小学生作文)。

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