小学学雷锋活动系列方案(热门16篇)

时间:2023-12-24 22:44:37 作者:字海

通过制定活动方案,我们可以提高活动的效率和效果,并增加活动的成功概率。小编为大家整理了一些适用于不同场合的活动方案,希望可以满足你的需求。

开展学雷锋系列活动方案

雷锋对待生活的.艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周一下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫红领巾街。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

小学学雷锋活动方案系列

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这首久违的雷锋之歌又在校园里响起了,三月,是学雷锋活动月,为了让全体同学记住雷锋精神,弘扬雷锋雷锋精神,让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

小学年学雷锋系列活动方案

欢迎大家阅读希望能够帮助到大家。

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。

活动时间:2月25日——3月31日。

1)、课间播放学雷锋歌曲:《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。

2)、3月3日进行学雷锋活动升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月5日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界,进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每天课外活动。

要求:每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况,把本班活动照片(至少一张)发政教处邮箱:,完成时间:3月底前。

建议各年级活动安排:

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三四年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级排自行车等。

3月15日之前,3-6年级每班上交10份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。要求:统一采用信纸书写,书写要认真。题目自拟。

3)、开展学雷锋。

手抄报。

(绘画)比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班择优上交10份优秀作品;1-2低年级同学可以由家长协助,也可统一以绘画代替手抄报。主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校统一在宣传栏中展出。

(3)、3月20日前,上交大队部。

4)、学唱一首学雷锋歌曲:充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

观看一部学雷锋电视剧:3月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》,书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。

5)、立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动:要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、学雷锋社会实践活动:把王庄社区建立为一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。(具体活动班级、活动时间、学校另行通知)参与班级和同学要书写。

心得体会。

及时上交。

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。统一信纸书写,上交时间:3月12日前。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,上报大队部,全校择优评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。上报时间在3月27日前,在3月31日升旗仪式上全校统一表彰。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,结合全市教育系统深入开展社会主义价值观学习的文件精神,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

小学学雷锋活动系列方案

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

开展学雷锋系列活动方案

10月15日我校举行了一次“学雷锋·做好事”社会公益活动,由校团委组织八年级团员共二十五名学生,利用中午时间进行了一次充实而有意义的社区服务活动。在活动过程中,同学的的兴致也都很高昂!有的拿铲子有的拿垃圾桶三三两两的结合成小组分工合作!同学们有的在清扫地面,有的在整理绿化带,对社区的公共设施和场所进行了清洁打扫,大家都十分积极,不嫌苦不怕累的拼命的劳动着!我们的`辛勤劳动也受到了旁人的赞许的目光,获得了社区居民和工作人员的认同和赞扬。通本本次实践活动,增强了学生的社会责任感和使命感,提高了学生参加义务劳动的积极性,体现了社会主义核心价值观的基本要求,帮助学生树立了正确的人生观、价值观,培养了学生开拓进取、乐于助人的精神。

虽然劳动是辛苦的但是同学们的心情都很愉悦,因为做好事是快乐的!做好事并不难,只要你善于观察周围你就会发现许多人许多地方需要的你的帮助!做好事难得是持之以恒,所以我们不仅仅是为了纪念雷锋才在这一天出来做好事,而是要坚持当你发现有地方或有人需要你的帮助时你都能伸出你的一臂之力,帮助他们,这才是最可贵的!

一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

孙村中学将坚持经常开展“学雷锋·做好事”活动,为的是让每一位学生都能像雷锋一样,有着一颗善良的心,热情关心和帮助身边有困难的人,做一个对社会、对人类道德心强、有责任感的人和无私奉献的。

校团委。

20__年10月17日。

小学学雷锋活动方案系列

3月5日下午,安达镇中心校在中心小学召开全镇小学校长和各校大队辅导员会议,会议由丛国山书记主持。此次会议以“雷锋活动月”为主题,号召广大党团员干部、学生向雷锋同志学习,开展互帮互助活动,结合该校当前实际情况,把“雷锋活动月”纳入到教学中去,开展帮扶互助活动,着重提高青年教师的教学能力和学生行为习惯的养成,鼓励广大党团员教师做好德育先锋模范带头作用,做到身正垂范,德高为尚,做学生的良师益友。具体方案如下:

以提高师生思想道德素质为目标,以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑造灵魂,形成独有的办学特色,赋予雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去。

活动主题:雷锋就在我身边。

学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项有意义的行动上。

活动时间:20xx年3月。

1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的`精神实质。

2、大队部组织召开学雷锋动员大会,要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中,记录校内外的好人好事,做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。

4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩踏绿地。(3)、节约资源,不浪费一滴水、一度电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

5、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

6、月末要召开学,雷峰,总结表彰大会,做好总结工作,部署继续学雷锋活动;评比出学雷锋好少年、守规范标兵。

总之,本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育,丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,把我镇的素质教育工作推向更深层次,取得更佳效果。

小学学雷锋活动方案系列

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周一下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫校门口东西路和南北路。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

小学学雷锋活动系列方案

3.书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2.读雷锋故事;(班主任、家长)。

3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3.将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

学雷锋系列活动方案

雷锋精神其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。以下是本站小编为大家精心整理的学雷锋系列活动方案,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注本站。

学雷锋系列活动方案(一)

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明**、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想

以党的xx精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。

二、活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动

深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。

2、开展岗位学雷锋志愿服务行动

以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。

3、开展公共秩序维护志愿服务行动

利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

4、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动

组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。

5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动

组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

三、活动要求

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

学雷锋系列活动方案(二)

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题:

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

三、活动地点:

联系人:

四、活动组织及参加人员:

策划者:

组织者:

拍照:

报道:

参加人员:

五、活动内容:

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的.生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排:

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备:

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由xxx老师落实到通讯组。

学雷锋系列活动方案(三)

为认真贯彻落实党的xx精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定20xx年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下:

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。

二、活动主题

学雷锋我行动

三、活动时间

20xx年全年,3月份为集中活动月。

四、活动内容

1、开展“雷锋日”集中志愿服务活动

3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。

2、开展“文明劝导”志愿服务行动

3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3、开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动

3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。

4、开展“关爱留守儿童”志愿服务活动

各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。

5、开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动

3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会,并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立足校园,融入社会,从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好事,展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动,即:彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动,积极营造学校助人为乐的良好氛围,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

6、开展感恩教育活动

4月份,由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。

7、开展义务植树活动

3月12日前后,县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动,组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。

8、开展法律宣传志愿服务活动

由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区,围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动,进一步提高全县公民的法律素质,养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。

9、开展“学雷锋、树新风”道德实践活动

全县各部门、各单位,特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案,建立学雷锋活动常态化机制,把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程,定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。

五、活动要求

1、加强组织领导

各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,特别是3月份集中月活动,将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容,制定活动方案,指定专人负责,安排好内容,确保活动正常开展。

2、加强舆论宣传

各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道,充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介,大力宣传学雷锋志愿服务活动,营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。

3、及时总结上报

各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动计划表)于3月3日前报县文明办,并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有材料用a4格式),电子版上传邮箱:xx。

学雷锋系列活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神。

本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

经管一系第三学生党支部部分党员代表。

三月十三日**花园社区。

维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

学雷锋月系列活动方案

一、活动主题:

发扬志愿精神,迎接__。

二、活动对象:

全校学生、团员青年教师。

三、活动时间:

20__年3月1日——3月7日。

四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

“学雷锋月”系列活动方案

对于植树节相信大家都不陌生吧,植树节是中国的节日,植树节的设立是为了激发人们爱林、造林的热情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。特制作此方案:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此。

旨在通过学雷锋主题教育活动让“雷锋”活在新世纪的今天让雷锋精神永驻校园。

三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。

为了在全校少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,三至五年级每个年级的1班、2班将作为各年级代表,参加“弘扬雷锋精神争做最美少年”学雷锋志愿服务月活动启动仪式。

时间:3月4日中午12:30分。

地点:圆梦广场。

主题一:“走近雷锋”

各中队组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、记一句雷锋的。

名言。

读一本有关雷锋的书或有关雷锋的新闻报道布置一块有关学雷锋的专栏(月底德育处组织检查)写一篇学雷锋的。

日记。

负责人:各中队辅导员。

时间结点:3月27日。

一、二年级各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。结合“三八”妇女节,开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。可自主开展“我为妈妈做件事”、“我想对妈妈说”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

三到五年级各中队开展学雷锋系列实践活动,具体安排如下表:

负责人:各中队辅导员对应的党团员辅导老师。

时间结点:见上表。

主题三:“雷锋精神激励我”

各中队继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,每中队评选出2名“学雷锋小标兵”。3月25日下午,学校举行四年级“雷锋精神激励我”演讲比赛,每中队选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的教育意义。

第三阶段:总结表彰。

学校大队部将利用3月30日的升旗仪式,集中表彰在学雷锋月中涌现出来的一些先进的少先队员,授予“学雷锋小标兵”的称号,宣读“雷锋精神激励我”四年级演讲比赛中获奖同学的名单,并给予一定的物质奖励,努力做到全校有典型,处处有先进,努力创设学先进、比先进、赶先进的氛围。

开展学雷锋系列活动方案

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

以党的xx精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。

1、开展“学雷锋”志愿服务活动

深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。

2、开展岗位学雷锋志愿服务行动

以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。

3、开展公共秩序维护志愿服务行动

利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的.良好交通环境。

4、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动

组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。

5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动

组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

“学雷锋月”系列活动方案

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间。

三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。

三、活动要求。

第一阶段:学雷锋启动仪式。

为了在全校少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,三至五年级每个年级的1班、2班将作为各年级代表,参加“弘扬雷锋精神争做最美少年”学雷锋志愿服务月活动启动仪式。

时间:3月4日中午12:30分。

地点:圆梦广场。

主题一:“走近雷锋”

各中队组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、记一句雷锋的名言、读一本有关雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、布置一块有关学雷锋的专栏(月底德育处组织检查)、写一篇学雷锋的日记或感受(3月27日前上交,三至五年级每中队上交1篇)。

负责人:各中队辅导员。

时间结点:3月27日。

一、二年级各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。结合“三八”妇女节,开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。可自主开展“我为妈妈做件事”、“我想对妈妈说”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

三到五年级各中队开展学雷锋系列实践活动,具体安排如下表:

活动名称。

活动时间。

活动对象。

活动要求。

辅导老师。

校园环境小卫士。

三(1)、三(2)。

立足校园,开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小队或学雷锋互助小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

钱波、曹婷凤、周旭。

三(3)、三(4)。

龚菊芬、赵国梅、李芳。

三(5)、三(6)。

黄湘程、潘丽杰、陆彩萍。

三(7)。

陶海莉。

社区志愿小分队。

四(1)、四(4)。

面向社区,开展学雷锋志愿服务活动。开展环保节约、垃圾分类宣传活动;组织“护绿小分队”,开展清除绿地内杂草、杂物;开展社区公共区域卫生死角的清洁大扫除活动;开展陪老人聊天,为老人洗涮、打扫卫生等志愿活动。

陈豪、孙月明、

四(2)、四(3)。

陈豪、王泽滢、吴梦圆。

四(5)、四(6)。

周代兵陆江华。

四(7)。

朱丽萍。

街头公益小雷锋。

五(1)、五(2)。

走向街道,开展学雷锋公益服务活动。中队组织学雷锋公益服务小队,帮助交通协管员疏导交通;帮助护导老师维持放学秩序;帮助学校清理周边卫生,美化校园周边环境。

王俊、周惠珍、陆欢。

五(3)、五(4)。

杨芸帆、夏奉安、徐晓丹。

五(5)、五(6)。

张华英、徐艳。

五(7)。

褚秀萍。

校际牵手小伙伴。

部分大队委员。

牵手结对学校,走访民办中村小学,赠送队员们自制的爱心书签,奉献自己的一片爱心。

周惠珍。

汤杰。

负责人:各中队辅导员对应的党团员辅导老师。

时间结点:见上表。

主题三:“雷锋精神激励我”

各中队继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,每中队评选出2名“学雷锋小标兵”。3月25日下午,学校举行四年级“雷锋精神激励我”演讲比赛,每中队选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的教育意义。

第三阶段:总结表彰。

学校大队部将利用3月30日的升旗仪式,集中表彰在学雷锋月中涌现出来的一些先进的少先队员,授予“学雷锋小标兵”的称号,宣读“雷锋精神激励我”四年级演讲比赛中获奖同学的名单,并给予一定的物质奖励,努力做到全校有典型,处处有先进,努力创设学先进、比先进、赶先进的氛围。

开展学雷锋系列活动方案

结合纪念三月五日毛泽东题词“向雷锋同志学习”42周年,大队部将组织队员开展学雷锋系列活动:

1.认识雷锋——通过校会课,向全校学生介绍雷锋的`生平事迹,讲述雷锋的动人故事。

2.走进雷锋——与我校书法特色教育相结合,开展“雷锋日记”摘抄展评活动。

3.寻找身边的小雷锋——各中队记录好《光荣册》,通过红领巾广播、十分钟队会等渠道,及时报导身边的好人好事,挖掘队员的闪光点。并与区德育室布置的活动(树立道德榜样)相结合,开展“寻找身边的榜样,做重北好少年”活动。

4.学做当代小雷锋——开展体验实践活动:三年级到延中绿地开展护绿保洁;四年级慰问振兴里孤老;五(1)中队到威海路幼儿园为小朋友送上精彩的节目;五(2)中队到黄陂路延安路口宣传交通安全,学做小交警。

学雷锋活动是一项常规教育,大队部将抓住“3月5日”这一纪念日,大力弘扬雷锋精神,引导队员用实际行动,争做雷锋式的好少年。

学雷锋系列活动策划方案

为隆重庆祝建党1,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育”,制定活动方案如下:

二、活动主题。

踏寻先辈足迹,弘扬民族精神。

三、活动时间。

2022年6月29日。

(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神。

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。

全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。

2.支部书记讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)亲近自然感受美好生活。

了解__创办人__夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

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