作息的心得体会报告（模板14篇）

心得体会是个人成长和发展的记录，对于自我认知和人际交往都有着重要的作用。在这里，小编为大家整理了一些关于写心得体会的经验和技巧，供大家参考和学习。

作息心得体会

随着社会和生活节奏的加快，我们的工作和学习压力越来越大，无论是身体还是精神都受到了很大的挑战。此时，正确的作息习惯不仅可以提高我们的工作和学习效率，保持身体健康，而且可以提高生活质量。在我的亲身体验中，我深刻了解到作息习惯对身心健康的影响。在接下来的文章中，我将分享自己的一些作息心得体会。

第一段：早睡早起身体好。

我经常听到一句话：“早起的鸟儿有虫吃，早睡的人儿身体好。”经过多年调整之后，我也真正认识到了它的好处。早睡早起可以让身体更加健康，精神更加清醒。夜晚睡眠不足会对身体造成负担，次日头晕、无精打采、记忆力下降等问题也会随之而来。而合理的作息习惯可以降低这些问题的出现频率，提高健康水平。

第二段：有规律的作息更加有利于身体健康。

有规律的生活可以让我们更好地保持身体健康。据研究表明，每天课业和工作时间都一样的学生，体重指数、血压、心率等各项指标的变化幅度较小，因此，有规律的作息是非常重要的。我自己也深深地体会到了这一点，因为当我保持一个有规律的作息习惯时，身体会感觉非常好，不容易出现疲劳感和疾病。

第三段：适当的运动是保持作息习惯的关键。

适定的运动可以提高人体的代谢率，增强身体素质，保持一个好的健康状态。对于我来说，适当的运动是保持一个良好的作息习惯的关键。我通常会挑选我喜欢的运动项目，比如游泳，慢跑等等，每天坚持练习20至30分钟，这不仅有助于调整身体状态，还可以改善情绪。

第四段：饮食健康是保障良好作息的重要因素。

上述描述的所有作息习惯都有一个共同特点，那就是它们都离不开健康的饮食。我曾经试图通过早起，规律的作息和合适的运动来保持健康，但是我仍然感觉非常累。后来，我才认识到饮食一定程度上对健康的影响。通过调整饮食习惯，我成功地保持了身体健康，同时也有更好的精力来学习和工作。

第五段：总结。

在我亲身经历中，作息习惯的重要性不言而喻，通过规律的作息习惯、适度的运动和健康的饮食，我成功地保持了健康。并且还有一个意想不到的收获，那就是我更加持久的精力和更高强度的学习和工作能力。这启示我们，通过检查自己的作息习惯，找到并坚持适合自己的习惯，我们可以改善身体健康，提高生活品质。

按时作息心得体会

作息时间是每个人生活中的重要组成部分，它直接影响着一个人的身心健康和工作效率。然而，在现代快节奏的生活中，按时作息已成为许多人的难题。最近我抱着试一试的态度，开始了严格的按时作息生活，通过这一段时间的实践，我深刻体会到了按时作息的重要性和带来的好处。

首先，按时作息有利于保持身心健康。现代人普遍存在睡眠不足的问题，而睡眠不足不仅会导致身体机能下降，从而容易引发各种健康问题，还会对心理健康产生不良影响。而按时作息可以让人的生物钟保持正常，养成良好的作息习惯，有助于提高睡眠质量，缓解压力，提高抵抗力。我深刻体会到，按时作息能够让身体更加健康，精力更加充沛，工作效率也得到了提升。

其次，按时作息对工作效率的提升有着重要的意义。在没养成按时作息的习惯之前，我经常感到精力不集中、思维迟钝。然而，随着按时作息的养成，我发现自己不再因为疲劳而出现打瞌睡的情况，思维变得敏捷起来。早上按时起床后，我会进行一定的锻炼，提高身体的新陈代谢，然后在工作空闲时间进行适度的休息，这让我在工作中能够更加专注，效率也明显提高了。现在，我能够按时完成任务，加班的频率和时长也大大减少了。

此外，按时作息还有助于提高生活质量。在过去，我总是忽视作息时间的重要性，结果导致生活常常感到紧张和压抑。而通过按时作息，我发现自己能够更好地安排生活，保证时间不被浪费。晚上按时休息，早上按时起床，我有更多的时间运动、阅读和与家人朋友交流，这让我感到生活更加充实和满足。养成按时作息的习惯，让我拥有更多的自主时间，也能更好地平衡工作、家庭和个人生活。

最后，按时作息能够培养良好的自律能力和管理能力。按时作息需要坚持和自律，通过这一过程，我学会了合理安排时间、坚持按时起床和睡觉，让生活更有规律。同时，按时作息也培养了我的时间管理能力，让我能够更好地安排工作和学习，从而提高了效率。通过按时作息的实践，我意识到时间对我来说是宝贵的资源，只有掌握好时间管理，才能更好地处理各项事务。

综上所述，按时作息对身心健康、工作效率和生活质量都有着重要的影响。通过实践，我深刻体验到按时作息的好处，养成了良好的作息习惯，并从中获得了巨大的收益。我将继续坚持按时作息，让它成为我生活中的一部分，为我创造更加健康、高效和有意义的生活。我相信，只有坚持按时作息，才能在快节奏的生活中保持好的状态，更好地面对挑战和机遇。

报告心得体会

弹性作息心得体会

近年来，随着生活节奏的加快和工作压力的增加，人们对于保持健康、提高工作效率的需求也越来越强烈。因此，弹性作息成为了一种备受关注的工作和生活方式。在我实践弹性作息的过程中，我深深地体会到了它对于提高生活质量和工作效率的积极影响。下面我将从弹性作息的定义、实践方法、对身心健康的影响、对工作效率的提升以及心得体会，来阐述我对于弹性作息的深刻认识。

首先，弹性作息是指根据个人生活习惯和工作需要，合理安排作息时间的一种工作和生活方式。相较于传统的固定作息时间，它更加注重个体的感受和需求，充分尊重个体的自主权。在我的实践中，我发现弹性作息可以根据自己的身体状态、工作状况和生活安排，合理规划作息时间，避免了机械性的、不以身心状态为导向的作息模式。

其次，弹性作息的实践方法多种多样，可以根据个人的需求和实际情况来进行调整和变动。比如，我将早上的时间调整为工作高峰期，这样一来，我可以在精力充沛时进行高效的工作。而在下午疲乏的时候，我会进行短暂的休息，做一些轻松放松的活动，比如散步或者听音乐，让大脑放松一下。此外，我还会根据工作量的不同分配工作时间，合理安排自己的作息规律。

弹性作息对身心健康有着积极的影响。由于弹性作息可以充分考虑到个体的生物钟和作息规律，它有助于调节人的生理和心理状态，提高睡眠质量和精神状态。我深有体会地感受到，睡眠时间充足的时候，我精力更加充沛，工作效率显著提升。而且，合理安排作息时间的弹性作息方式，让我不再感到疲劳和压力，身心更加健康。

此外，弹性作息对工作效率的提升也是显而易见的。弹性作息根据个人的身体状况和工作规律，灵活安排工作时间，更好地考虑到了工作效率的问题。我曾经遇到过一种问题，就是每天上午头脑特别清楚，而下午则容易疲惫和无法集中注意力。通过弹性作息，我把重要的工作任务放在上午完成，而下午则处理一些轻松的事务。这样一来，我既保证了工作的质量和效率，又提高了整体的工作满意度。

最后，通过实践弹性作息，我深刻体会到它带来的种种好处。首先，弹性作息让我更加注重自己的身体需求，促进了身心健康的提高。其次，它提高了我的工作效率，让我更加高效地完成工作任务。同时，弹性作息的实践也让我学会了更好地安排时间，合理规划自己的工作和生活，提高了自律能力和时间管理能力。通过不断的实践，弹性作息已经成为了我工作和生活的一种常态，并且让我享受到了更好的生活和工作。

总而言之，弹性作息是一种合理安排作息时间的工作和生活方式，它对于个人身心健康和工作效率的提升有着积极的影响。通过弹性作息的实践，我深刻体会到了它的种种好处，如身心健康的改善、工作效率的提高以及时间管理能力的增强。在未来的工作和生活中，我将继续坚持弹性作息的理念，不断探索更好的个人工作和生活方式，追求更高质量的生活和工作。

作息表心得体会

作息表是指合理安排每天的时间和活动的一种工具。通过制定作息表，可以帮助管理时间，提高工作和学习效率，保持身心健康。本文将分享我的个人作息表心得体会。

段落二：建立作息表的重要性。

建立作息表对于提高生活质量和工作效率有着重要的意义。通过制定作息表，我可以合理安排每天的学习和工作时间，减少拖延和浪费时间的行为。作息表可以让我做到做事有序、增加工作动力，养成良好的时间管理习惯。

段落三：作息表的制定和实施。

制定作息表需要根据自身实际情况，明确每天需要完成的任务和安排的活动。首先，我确定了每天的起床和睡觉时间以保证充足的睡眠。然后，我制定了每天的学习和工作时间段，确保高效地完成任务。此外，还要合理安排休息和娱乐时间，保证身心放松和调节。

段落四：作息表对我的影响。

制定作息表后，我渐渐发现我自己的效率提高了。每天按照作息表的时间段执行各项任务，可以让我更专注、更集中地进行学习和工作。我也不再盲目加班，而是把工作安排在早上和下午的效率高峰期，这样可以更好地利用时间，提高工作质量。

同时，有了作息表，我也更加注重身体健康。按时起床和睡觉可以保持规律的生物钟，让我早上醒来更加精神饱满。合理安排休息和娱乐时间，使我可以在工作之余得到充分的放松和调节，更好地面对挑战和压力。

段落五：作息表的不足和改进。

尽管作息表对我的生活和工作带来了很多好处，但我也发现了一些不足之处。有时，计划中的任务可能会改变，导致作息表无法完全按照计划执行。此外，作息表过于严格也可能导致自己过度紧张和身心疲惫。因此，我意识到灵活性在制定作息表时的重要性，需要在必要的时候进行适当的调整。

为了进一步提高作息表的效果，我计划在制定作息表时更加合理地安排休息和娱乐时间，以保持身心的平衡。同时，我也会不断完善和调整作息表，以适应生活和工作的变化。

总结：

作息表的制定和实施对于提高我的时间管理能力、增加工作和学习效率以及保持身心健康都起到了重要的作用。通过合理安排每天的时间和活动，我逐渐养成了良好的时间管理习惯。虽然作息表也存在一些不足之处，但我相信通过不断改进和调整，我能够更好地利用作息表，提高生活和工作的质量。

作息的心得体会

作息是人们生活中非常重要的一部分，良好的作息习惯对人的身心健康都有着重要的影响。我深刻感受到了作息对我的生活质量产生的积极影响，特此总结了一些关于作息的心得体会。

首先，坚持规律作息是保持身体健康的基础。小时候，我常常熬夜玩耍，导致次日上课时精神不济，成绩也随之下降。后来，我开始意识到规律作息的重要性，于是渐渐调整了自己的生活习惯，早睡早起。经过一段时间的坚持，我发现身体状态变得更好了，不再容易感到疲倦，注意力也更加集中。通过规律的作息，我能够更好地应对学习和生活中的各种挑战，保持精力充沛。

其次，合理安排作息时间能够提高学习和工作效率。我发现，在拥挤的作息时间中，如果能够按照合理的计划进行安排，就能够充分利用时间，提高效率。例如，在晚上熬夜学习时，我会利用番茄工作法，每25分钟工作后休息5分钟，帮助保持注意力集中，避免疲劳。在休息时间，我会选择一些放松身心的活动，如散步、听音乐或看书，让大脑得到放松，为下一轮工作做好准备。通过这样的安排，我发现自己不再感到焦虑和压力，工作效率也得到了提升。

此外，作息与饮食密切相关，合理的作息会促进健康饮食。早餐是一天最重要的一餐，我一直坚持做到吃早餐。早餐不仅能够给予身体营养，还有助于提高精力和注意力。晚餐则要留出一定的时间消化，避免过晚进食对身体的不利影响。而且，晚上入睡前不吃过量的零食也很重要，以免影响睡眠质量。通过合理的作息，我控制了饮食的质量和时间，身体逐渐变得更加健康。

最后，作息与情绪调节有着密切的关系，良好的作息有助于提升心理健康。作息不规律容易导致情绪低落、容易疲劳和压力过大。通过良好的作息习惯，我发现自己的心情更加舒畅，容易保持积极乐观的态度。当然，尽量避免过度劳累和压力过大也是调节情绪的重要手段。当我们精神舒畅时，对待各种事物的态度也会更加积极，这对于提高学习和工作效果有着重要的意义。

总结起来，良好的作息习惯对人的身体健康、学习和工作效率以及情绪调节都有着重要的影响。通过坚持规律作息、合理安排时间、注重饮食和调节情绪，我深刻体会到了作息对我的生活的积极影响。因此，我愿意坚持养成良好的作息习惯，并以此为基础，不断提升自己的身心健康水平。相信通过这样的努力，我将能够在未来的生活中更好地挑战自己，追求更高品质的生活。

作息心得体会

作息是我们日常生活中非常重要的一部分。它不仅直接影响着我们的健康状况，而且直接影响着我们的学习和工作表现。在我不断尝试和调整作息的过程中，我获得了一些关于作息的心得和体会，我想通过这篇文章与大家分享。

第一段：建立稳定的作息习惯。

作息习惯是我们身体的自然时钟，它是人体调节膜合物质的基础。稳定的作息习惯能够让身体和大脑逐渐适应黄昏和日出的变化，这能够有助于促进身体的新陈代谢、加强抵抗疾病的能力和增强人的意志力和生活稳定性。

从最基础的作息规律开始，建立稳定的作息习惯是非常重要的。当我们每天都能保持一定的睡眠时间和醒来时间时，我们的身体会逐渐适应这种习惯，并自然开始调节每天所需要的睡眠时间和醒来时间。因此，即使周末或假期，我们也需要坚持恒定的作息规律，不要太过于放纵自己的睡眠时间，否则这种放纵很容易破坏我们的健康和身体的自然时钟。

第二段：合理的作息时间规划。

作息时间规划是非常重要的，它能够让我们在有限的时间内完成更多的工作、学习或休闲活动。在规划我们的作息时间时，我们需要根据我们的工作或学习计划进行统筹考虑。有些人热爱早起，他们往往倾向于早上学习或工作，然后在下午或晚上抽出时间进行休息和娱乐活动；有些人则更喜欢晚睡晚起，他们往往利用晚间的时间进行学习或工作，然后用上午和下午的时间进行休息和娱乐活动。无论哪种作息方式，我们都需要在保证充足睡眠的前提下，合理安排和使用时间，以达到更高的效率。

第三段：控制充分的睡眠。

充分的睡眠对于人的身体和大脑健康是至关重要的。睡眠不足或睡眠质量不佳，会使我们的身体变得虚弱和疲惫，影响我们在日常生活中的表现和效率。因此，我们需要控制我们的睡眠时间，每晚保证充足的睡眠，为身体和大脑提供充足的休息时间。

同时，我们也需要注意一些睡眠的习惯。例如，在睡觉之前，可以进行适当的放松活动，例如泡个热水澡、听听轻松的音乐、阅读一些轻松的书籍等。这些放松活动能够帮助我们缓解我们的身体和精神的紧张状态，帮助我们更快地入睡，并提高我们的睡眠质量。

第四段：劳逸结合。

劳逸结合是一种生活方式和工作方式，它能够帮助我们更好地保持我们的身体和大脑状态，并提高我们的工作效率。劳逸结合的关键在于保证合理的工作时间和合理的休息时间。我们需要在工作之余，抽出时间进行一些休闲娱乐活动。这能够帮助我们恢复精力，减轻压力，以达到身心平衡的状态。

同时，我们也需要注意劳逸结合的平衡。例如，在工作时间内，我们需要专心完成我们的工作；在休息时间内，我们要拒绝一些不必要的工作，以充分的休息时间来为身体提供充足的恢复空间。这样，我们才能有效地平衡我们的工作和休息状态，并保证我们全面发挥自身的工作和学习能力。

第五段：总体体会。

在不断调整和尝试之后，我们可以总结一些作息的心得和体会。我们发现，良好的作息习惯和规律的作息时间计划是非常重要的。同时，我们也需要控制我们的睡眠时间，提高我们的睡眠质量。劳逸结合也能够帮助我们更好地保持我们的身体和大脑状态。这些作息习惯的改变不会一夜之间得到充分的加强，但我们可以通过认真的调整和尝试，不断改善我们的身体和大脑健康状态，并提高我们的工作和学习效率。

作息的心得体会

人的一天中大部分时间都是在唤起和休息的循环中度过的。良好的作息习惯对于维持身心健康具有重要的意义。在长期的作息调整中，我逐渐认识到作息对于人的生活质量和学习效果有着深刻的影响。在这篇文章中，我将分享一些我个人在作息方面的心得体会。

首先，作息的规律性对于身体的健康至关重要。人的生理时钟会根据环境和生活规律调节体内的节律，对于提高身体和免疫系统的功能起到关键作用。我经常坚持每天早睡早起，并在午休时间保持适量的休息，这样有助于调整和稳定我的生物钟。有规律的作息时间不仅有助于提高睡眠质量，还能增强身体的抵抗力，减少疾病的发生率。

其次，合理安排时间对于高效学习和工作非常重要。我发现，在合理的作息时间内，我的学习和工作效率更高。早上起床后，我会先做一些锻炼身体的活动，如晨跑或瑜伽，这样能够帮助我保持清醒和提高注意力。在学习或工作过程中，我会合理安排休息时间，每隔一段时间就站起来活动一下，伸展筋骨，放松身心。这样的间隔休息不仅能够提高工作效率，还能避免长时间坐着对身体的损害。

另外，科学合理的作息安排能够改善睡眠质量。我常常注意创造一个适宜睡眠的环境，保持室内的舒适温度和适度的湿度，并选择适合自己的舒缓音乐或白噪音助眠。同时，我也避免在临睡前长时间使用电子设备，因为这些设备中的蓝光会干扰褪黑素的分泌，影响睡眠质量。另外，规律的作息时间也能帮助身体调整睡眠周期，提高入睡和醒来的效率。创造一个良好的睡眠环境和规律的作息时间，对于提高睡眠质量至关重要。

最后，合理的作息时间还能提高心理健康。我发现当我保持规律的作息时间时，我的情绪更加稳定，焦虑和压力感也明显减少。有足够的休息时间可以让我放松和舒缓压力，更好地调整自己的心态。此外，规律的作息时间还有助于提高自律和时间管理能力，让我更好地掌控自己的节奏和计划。这些都对于心理健康的维护和提升非常重要。

总之，作息的规律性、合理安排、改善睡眠质量和对心理健康的影响是我在作息调整中得出的重要体会。保持良好的作息习惯不仅对于身体健康有益，还能提高学习和工作效率，改善睡眠质量以及保持心理健康。因此，我们应该重视作息调整，为自己创造一个科学合理的作息环境，从而过上更加健康、高效和幸福的生活。

报告心得体会

很多时候，我们在电子商务实验中产生的问题，都是由于自己不够细心，比如少了个步骤，数字写错，没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行，虽然这个实验操作有些按图索骥，有些枯燥，但对于考验我们的耐心，提高打字学习能力和细心观察能力，促进师生互动还是很有帮助的。

2、要善于提问，敢于提问，发挥团队学习的力量。

有时候，b2c实验走到一个地方，不知道怎么就是推动不下去了，自己就是在那里闷生气，这样对于解决问题是没有一点帮助的，可以问问身边的同学，或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然，不要动不动就提问，首先要发挥自己的主观能动性，经过一番思考后，再决定怎么做!

3、要学会寻找学习的乐趣。

对着上机操作各种电子商务角色的步骤，一步步，似乎就像一个机器人，没有什么乐趣可言，但只要愿意，还是可以充满欢乐的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有创意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老师的步骤，自己摸索着做再和老师的对照，寻找不足等等不一而足。

一、指导思想：高举邓-小-平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，深入学习党的xx大精神和团的xx大精神，与时俱进，开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观，为“立功在洪小，青春献教育”不懈努力。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中，能自觉抵挡形形色色的诱-惑，能抵御各种腐朽思想的侵袭，要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时，继续加强社会公德和家庭美德教育，使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

三、切实加强团的建设。

1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织，我校的青年团员是学校教育教学的生力军，是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进，力足课堂，积极的投入教育教学改革，理论联系实际，使自己的业务水平有较大的提高，为学校五年规划的实现作出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率，在学习上和工作上，都应该走在前面，要脚踏实地，开拓进取，创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足，所以，我们将与镇团委联系，请他们对我们的工作进行指导和培训，向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验，以使我们尽快适应工作，进入角色。

3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况，开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员青年的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”，组织团员开展岗位练兵，激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言，规范教师行为，美化教师形象，努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动，积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机，进一步激活团员队伍，使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验，在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外，组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动，大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。

报告心得体会

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

报告心得体会

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手能力，分析问题和解决问题的能力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最开始没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来慢慢地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是：市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成，可以算是一次大的进步吧，让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识，对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先，对于套用定额，其实就是查阅定额表，这个还比较简单，但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题，就需要大量的计算，所以必须仔细，不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中，我们遇到了一些问题，例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数，导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题，不知道各种费用的利率，不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单，总说明，总封面等的填写、打印了，由于开始没有认真填写，导致最后重做表格;最后就是表格的装订了，没有按一定的顺序装订，乱放次序。面对这些问题，我们没有退缩，而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，但是靠着这两个礼拜的“学习”，渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣，自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考，设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理，做任何事情之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义，没有意义也就是没有收获。所以，在这次设计的过程中，我得到了一些宝贵的经验，所以这就是我的收获。

报告心得体会

魏书生虽然曾经如日中天，却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话，我对魏书生不了解，也没有兴趣。现在，教育名人走马灯似地更换，真让人目不暇接。不过，中国出不了真正的教育家，这是政治体制决定了的。

报告一开始，魏先生便讲起自己的身世，这花了大约一个小时，后来才慢慢涉及教育教学。不过，魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外，根本谈不上有什么思想。当然，会场中的教师们也平庸之极，听到魏先生的几句俏皮话，便乐得不可开交。

报告中，魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?)，曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想，如果有机会当面问魏先生什么是共产主义，魏先生肯定是答不了的。我相信，以他的学术功底，根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论，说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂，其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告，也只是讲了一些教育故事，没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人，没有经历过学术的洗礼，大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告，魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记，一定要给大家来点高深的东西，好让大家觉得自己有点水平。于是，魏先生更说哲学，“哲学有五大流派，其中一个是分析哲学，你们知道吗?”坦诚地讲，我很想听听魏先生讲讲，看看他的学术水平到底如何。不过，魏先生马上说，“你们不懂没有关系。由于时间关系，我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生，怎么提到了分析哲学?既然提到了，怎么会不讲呢?想来想去，我明白了一点：一点有学术修养的人，是不会彻底否定理论的，也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生，说什么“谁不爱学生，范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说，连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场，没有听见。不过，他也不可能来听先生的报告，因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场，恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度，是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”，敢跳上主席台抢麦克风，与主讲人当场辩论一通。所以，建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论，范跑跑是求之不得的。他这种人，就喜欢学术上的较真。

魏先生自称，现在是教育局长兼党委书记。当然，我不怀疑先生的处事能力，否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此，我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的，而先生的报告中没有丝毫的学术成分，只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告，我只听了二三十分钟，然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告，不如读一本好书。当然，魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持，另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结，始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟，魏先生注定是会被抛弃的。

总之，把魏先生视为优秀的教书匠，我是可以认同的。但是，魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗，未免有点言过其实了。在我看来，作为一个“家”，没有一点学术味，没有一点“思想高度和认识深度”，怎么让人信服?看来，中国弄出这么多“家”，竟都是这样廉价!

报告

报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式，可以让我们汇报工作或知识学习的成果，同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告，从中收获颇多，下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：准备。

在报告前，充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点，对于不确定的地方，要及时请教相关人员并进行澄清。其次，要对报告做好展示的准备，包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意，报告的时间一般比较有限，所以在准备的时候要做到简明扼要，关注重点。

第三段：表达。

在报告过程中，表达能力也是非常关键的。在演讲的时候，要注意语言表达的准确性和流畅性，不要出现结巴或语无伦次的情况。同时，也要注意自己的表情和语调，要让自己的语言显得自然而不刻意，让人听的舒服。

第四段：反馈。

报告之后，得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见，并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外，可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进，进一步提高演讲的质量。

第五段：总结。

在总结过程中，可以回顾自己在报告中的优点和不足，总结成功的经验和需要完善的地方，这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说，经过一次报告，不仅可以展示自己的能力，也可以自我提升，提高思维和表达能力，是一次很有价值的经历。

结尾：

以上就是我在参加报告时的心得体会，报告虽然是一种很平凡的活动，但是却有着重要的意义。通过总结这次报告，我认为准备和表达是最为重要的两个方面，而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中，能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中，并不断提升自己。

报告心得体会

本月月初，在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告，我感受颇深，受益匪浅，以下是我的心得体会：

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时，设置的三个自学指导内容，要求都是学生自己独立解决问题，不得询问老师与同学；遇到不理解的字词或句子，先自我推敲、探究，努力自我解决，实在不能解决的，在课文相应处做好标记，不得询问老师同学。这使得，每个学生都在独立思考，讨论环节，真正是解决疑惑，而不是“闲聊”，我同样相信，只有自己努力思考了，真正自学了，留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提，合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学，询问他的思路，要求其他同学认真听，听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生，这就使得教师在课上就能进行补差，并且学生时刻保持精神专注、集中，效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生，偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧，偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是，还是要这样做，因为真正的高效课堂，真正的素质教育就是要面向全体学生的，我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法，静待花开。

作为一名教师，非常重要的一点是拥有丰富的知识储备，这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中，公孙衍，张仪并不是真正的大丈夫，这点是较难理解的，文中采用类比的手法，将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较，表明它们只是顺从秦王的意思，没有自己的原则，所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上，他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点，让学生明白：纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策，办外交，谁用他们就帮谁，他们是职业的，所图的是自己的功名富贵，他们没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，投其所好。这样一来，学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己，在备课上一定要下足功夫，把复杂的问题简单化，简单的问题生活化。

1、单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。

6、关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！再次感谢学校提供的培训机会。